第一篇：演講稿要做一個有責任心的人范文

要做一個有責任心的人

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的.請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 答應別人的事,你能努力做到嗎 如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎 你能認真學習,按時完成學習任務嗎?有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事.他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動.由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇.于是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向里探望.這一看使他驚嘆不已.原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備.一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復那個沖刷設備.而他的父母,老師當時并不在他的身邊.這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞,每根神經,每滴血液,已經完完全全成了習慣.責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的.請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 答應別人的事,你能努力做到嗎 如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎 你能認真學習,按時完成學習任務嗎

做人必須要有責任感.我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責.作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責.那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人!

第二篇：我們要做一個有責任心的家長（最終版）

家長會之我見

——我們要做一個有責任心的家長

我們三二班是一個團結的班級，同學之間相處很融洽，學習上相互幫助，都能遵守課堂紀律，勞動都比較積極，經過我們師生的一致努力，我們班形成了比學趕超的良好氛圍，同學們比學習，比成績，找出自己在班級中所處的位置，心里憋著一股勁，我不僅要趕上你，還要超越你，老師看到這些可喜的變化，也感到很欣慰。

一開始，有幾個孩子學習習慣非常不好，作業拖拉、磨蹭，不能按時完成作業，作業有了錯誤也不改正，更不用說給老師檢查，可以這樣說學習習慣很不好，老師發現這種情況后，及時召開班干部會議，研究對策，會議上學生討論的非常熱烈，有的說要和家長多聯系，爭取家長的支持與配合，有的說老師要嚴格有求，對這些學生不能要嚴，有的說要成立幫扶小組，眾說紛紜，說出了自己的想法，老師集思廣益，在期中考試后召開了家長會，在家長會上老師向家長們講了孩子們在學校的表現，孩子們存在的一些問題，在家怎樣輔導孩子，家長們聽的很認真，老師們都很感動，家長會受到的家長們的一致好評。老師發現家長會后，學生的學習態度和學習習慣有了很大改變，說明家長對孩子付出了很多，有付出就有收獲。

家長要知道對孩子不管不問，聽之任之，這樣能培養出好孩子嗎？我認為一個合格的家長應該是孩子生活和學習上的領路人，當孩子出現問題時，和孩子一起找原因，共同克服困難，當孩子有了錯誤時，及時給孩子敲響警鐘，好習慣用加法，不良習慣用減法，時間長了，孩子是不是更優秀了，我不想給家長提多么高的要求，我只想說為了孩子，為了孩子的未來，我們要做一個有責任心的家長。

第三篇：要做一個有道德的人

要做一個有道德的人

——讀《做一個有道德的人》有感

老師經常教育過我們，要做一個有道德的人，有道德的人才會有人喜歡和你做朋友。

有的人缺乏保護綠化的道德意識，有的人缺乏保護水資源的道德意識······這些不文明的現象我常常會在馬路邊，在商店里，在公園里······看到。

公園的草坪上豎立著一個牌子，上面寫著：請不要從這兒走，你會踩疼我的。可是有些人就把牌子當成了空氣，一腳就把小草踩得彎下了腰。

公共廁所里，貼這一張告示：請珍惜每一滴水。可有些人十分可惡，看見了，也當沒看見，洗完手，水龍頭沒關緊，水一滴一滴的滴著。

這些不文明的現象，會給我們帶來許多災害。比如：洗完手不把水龍頭關緊，會浪費國家的水資源，很有可能會造成旱災；亂看樹木，會破壞生態環境。小鳥沒了家，它們沒地方可以住，就會漸漸滅亡。一些以小鳥為是的動物也會漸漸滅絕，動物的滅絕也會給我們人類帶來影響。

有的學生缺乏了不沉迷網絡的道德意識。把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢拿來，偷偷去網吧打游戲。有的高年級學生，沒了錢，會到社會上搶劫。父母教育這些不聽話的孩子，可他們總是不聽勸告。在《做一個有道德的人》這本書中給我 1

們舉了一個很好的例子：有個孩子叫林林，他學習成績很優異，有一天，他的爸爸媽媽不在家，他一人走在大街上，他看到了一家網吧里擠滿了人，與是就走了進去。后來迷戀上了游戲，有時還為了打游戲而逃學。后來，他的家長、老師、同學幫他從網絡里拉了出來，他改邪歸正，變回了原來的他。

這些孩子學習不認真，愛打游戲，先不說，還這么不尊敬長輩，應該找警察來，對他們進行教育。

電腦不是用來打游戲的，它最主要的用處還是用來學習的。我們可以上網查資料，可以上網學習······還可以在假期里用電腦和同學聊天，玩游戲沒什么好處，它只會影響你的學習。

事實的社會，還缺乏很多有道德的人，我們要做一個有道德的人，要做到孝敬長輩、勤勞節儉，文明上網、不沉迷網絡······做個有道德的人的滋味可好了，會有許許多多的人愛和你做朋友。等我們的社會有道德的人越來越多的時候，這就是一個和諧、完美的社會了！

第四篇：我要做一個有道德的人

做一個有道德的人

在多姿多彩的社會中，我們要尊敬每一個人，努力做一個有道德的人，遵守紀律，講文明講禮貌，只有這樣，我們的社會才會更美好。

尊敬他人是中華民族的一種傳統道德。在當今社會，傳頌許多動人的故事。

5月12日晚上，中央電視臺新聞聯播報道了四川發生了大地震。當時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是世界的一份子，社會的一員，我應該為災區人民做一點什么

啊！

我沒有辦法親自趕赴災區去幫助他們，但是我捐出了我的部分積蓄。而且，我還捐出了新書包、鉛筆盒、新衣服、嶄新的紅領巾，給

災區的孩子們，還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我親手折疊的，每顆都代表了我的關懷，每顆都載滿了我的慰問，都遙寄了我深深的祝福……

我還規定做道德問想觀念對什么能否明映了在見微知從

我起，身時耳聞會

去

做子，我的行動在生水，每大家一明民族世界觀

要從“八榮八恥”中的每一條

起，人人踐行，要從我做起。題建設無小事，一個人的思，言行舉止。贊成什么，反。該做什么，不該做什么，榮恥，分美丑，辨善惡，反許多微不足道的小事上面，著，從滴水見滄海。

做

起

就

要

從

身

邊的事情做

邊的事情，眼前的事情，時目睹，最方便的也是最有機的。

作為

中國

人中的一

分

提倡大家從我做起，用自己來感化每一個人。

活中勤儉節約，節約每一滴度電，不浪費糧食，讓我們起來行動，堅決反對有損文的形象的行為，樹立正確的，人生觀和價值觀。講文明，講禮貌，不講臟話，讓我們一起做：語言的矮子，行動的巨人吧！

對辦不小事擠的座位手撿不

注

現。的話美好

于我來說，我不必去做到的大事，我們現在要做起，從一點一滴做起公交車上，給老幼病

殘；在大街上，將果皮紙起來。這些微不足道的意的事

情

都

是

遵

守

道

如果我們大家都可以做，那么這個世界將會變！

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些加

第五篇：做有一個責任心的中學生

做有一個責任心的中學生

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好：

我今天演講的題目是“做一個有責任心的人”

責任是我們作為社會一員所必須承擔的.一個人活著永遠不只是他自己的事情.人生在世,我們要對家庭負責,國家負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責.記得美國著名心理學家弗洛姆說過：“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對，當我們準備要做什么的時候，當我們在做什么的時候，如果我們心不在焉，肯定是做不好，甚至會半途而廢，但是我們如果清楚自己的責任，明確目標后，我們一定會盡心盡力，千方百計做好的。

曾經看到過這樣一個故事，在1922年美國國慶前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹。那天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個威力巨大的“魚雷”鞭炮。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，就在時，警察來了，把男孩帶到了警察局。盡管警察認識這個男孩以及他的父親，但他依就嚴肅地執行了對煙火的禁令，判定男孩呀要交14.5美元的罰金，當時14.5美元可以買145只母雞，這可算是一大筆錢。當然，這個男孩是交不起的，只好由父親代交。父親說：“錢，我可以先借給你，但一年后還給我。”從此，小男孩就開始了艱苦的課余打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。通過這件事，里根懂得了什么叫責任！那就是一個人要對自己的過失負責，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。責任，是自己對自己的要求，是他人寄予的希望，社會托付的使命，它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

朗費魯說：我們命定的目標和道路不是享樂，也不是受苦，而是行動和責任。

學生以學為本，而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民，要具備社會道德、公共道德；作為一個學生，要遵守校規校紀，學有所長；作為子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多種，無論以何種身份出現，都要盡好身份責任。雖然身份責任不同，但做人的道理不變，要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人，做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責，對他人負責，對社會負責。“人無完人，金無足赤。”一個人無法十全十美，但只要有責任意識，就可以盡善盡美。

在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任，這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人，這必是我們現在和將來為自己樹立做人的基本準則。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女……歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責，責任是嚴格的教官；對別人付責，責任是生命財產安全的保證；對國家付責，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的.請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應別人的事,你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎？你能認真學習,按時完成學習任務嗎 ？做人必須要有責任感.我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責.作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責.那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人吧!