第一篇：我期待的初三生活 演講稿

我期待的初三生活

初三如風，吹起了我們的衣襟，在風中搖擺，不知歸所；

初三如雨，滋潤著大地的元氣，我迎著風雨，向前直行；

初三如霧，是那么的柔和神秘，要向著未知的知識奮起；

初三如雪，阻隔了前進的道路，但即使再大的雪也不能阻止我的前行！

啊！初三你是那么的令我著迷！

就算再大的風！

再大的雪！

也不能使我停止追隨你的足跡！

第二篇：2011,我的初三生活（本站推薦）

2011，我的初三生活

浪漫是需要被發現的，在這個忙忙碌碌的初三生活中，尋找浪漫好像有點不可思議，但浪漫卻在無形中以隱形的方式存在??——題記

曾經以為初三很可怕，每天都要忙忙碌碌的，沒有過多的時間休息。其實，真正到了初三，才發現，原來初三，其實很浪漫。

剛開學那會兒，我進入不到狀態，覺得初三好累，作業好多。慢慢的，就習慣了，感覺和以前沒什么兩樣，唯一多的感覺就是充實了。無奈轉化為浪漫，不需要多長時間，只是閃念之間，驟然發現初三，是個很美的代名詞??

累了，就趴在窗口，眺望遠處的風景，以前咋沒發現，外面的景是那么美，綠樹、以及綠樹掩映下的房屋、小河、還有未完工的建筑工程，好像一幅畫，就這樣近乎完美的呈現在我的眼前。校園內，看著熙熙嚷嚷的人群，會有很多感想??學會欣賞也是件浪漫的事。

宿舍里，當月已經睡下去的時候，我已在夢鄉轉了好幾圈，舍友還在學習。我被翻書的聲音驚醒，躺在床上靜靜地聽著筆發出的“沙沙”的聲音，我在陪她，只是她在學習，我在欣賞。又覺得很浪漫：月光映照下，兩個女孩，各有所思。

每次放假我都會照幾張照片，來記錄我的初三生活，我沒有寫日記的習慣，所以就讓照片來替我記錄我成長的點滴。長假的時候，我們幾個好朋友，都是老同學聚到一塊，談談初三。這感覺很浪漫。有朋友陪著，從來不覺得孤單，即使在一起不說話，也是那么值得回憶。回憶，同樣很浪漫。

對于早戀，我不再敏感，因為我明白，這不適合我，還不知道要負怎樣的責任，甚至不知道責任到底是什么。聽著老師一邊又一遍的教誨，我不再感到啰嗦，而是靜靜地聽，默默地想。因為她是為我們好。

想起一句歌詞：“別讓年輕越長大越孤單??”我希望我越長大越單純。單純的人，總會覺得什么事都很浪漫。

我不知道我有什么夢想，但我知道我身上寄托著很多人的夢想，我要替他們完成未完成的夢想，其實他們的夢想就是我的夢想。

不管今年是哪一年，我知道今年是我不能懈怠的一年，我在心里默念了好多次：加油！希望這個浪漫的初三，讓我學會很多，成長很多??

河北省故城縣育才學校初三:武雪

第三篇：我的初三生活

我的初三生活

初三生活如同一汪清水，雖平淡卻又略有甘甜；初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經歷的是苦寒，綻放出的是精彩。記得那一次，我在換水的過程中，老師突然叫住了我，說：“你幫我去找幾個人吧??”我連忙匆匆忙忙地去水池旁，想快點完成任務。身旁路過了一名同學，見我匆匆忙忙地，就問我：“怎么這么急呀？”我連忙回答了出來，他僅僅淡淡地說：“給我吧，我來。”說著就把水盆拿了過去。當我再回班時，見水盆中水清澈時，才真正感受到他的話語雖然平淡，但是如同這一盆清水，沒有華而不實的東西。是啊，初三生活不正是這種平淡卻純潔的生活嗎？

還記得那一次，“九個、十個??”我內心大聲呼喊著。引體向上又一次沒有突破十個，內心頓時一片烏云。幾次引體向上都沒有突破十個，“是我真的不行嗎？”我反問自己。晚上，我背著書包走在放學的路上，抬眼望去，皎潔的月光投向地面。我看著它不禁一種莫名的寬慰油然而生。它是那樣地孤獨卻每逢十五圓一回，再想想我，雖然一次又一次地沒有成功，但是這何嘗不是一種希望，對于明天更美好的希望？是啊，初三生活就是在孤獨與寂寞中渡過，又在這其中找到希望與成功。

仍記得那初三特有的標志——長跑。“跑。”老師一聲令下，一個班接著一個班地向前跑去，如同一條藍色的長龍，成為學校周圍最壯麗的一條風景線。我沖到了最前面，那是最“危險”的地方，稍有懈怠就會被他人取而代之。我奮力向前沖，腿下的頻率越來越快，而力氣卻越來越少。但是，我堅信：這是黎明前的黑暗，只要堅持不懈，必有長進。于是，我朝著終點沖刺??。是啊，初三生活難道沒有痛苦就可以輕松度過嗎？不，初三生活只有經歷一個又一個坎坷，才能“香自苦寒”！

其實，初三就是平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺。初三生活一定會在五味中體會到無限的真善美。

第四篇：我期待的初中生活

我期待的初中生活

告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。

踏看青春的節拍，我已經踏入166中學的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩，對于這未知的世界，未知的的學習我已經做好了準備。

中學對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。

我向往中學里那燦爛的知識光芒，向往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。

我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門，就仿佛走進了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學里，同學們都是玩耍與學習并重的；但我認為，在中學里，我會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合。不過業精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己！

期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書寫人生中最美麗的一章！

166初一：lkx980224

第五篇：初二作文演講稿我所期待的附中生活

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二作文演講稿:我所期

待的附中生活

時間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進了記憶的長河中，一去不復返。初中生活好似下了一場大雨，在不知不覺中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開了朝夕相處的老師和同學，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著我。

轉眼間，我從牙牙學語的小孩，搖身一變，將要成為一個高中生，成為一個充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個轉折點，課業負擔重，升學壓力大，但我只把他當成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們仍然能感受到春天般的溫暖，因為老師和同學會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關心我，幫助我，給予我前進的動力，使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。

附中的校園是那么美麗動人，好比江南水鄉，樹木都精神地直挺著，好似一個個駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風采。

想必大家還不認識我吧，我叫李敏慧，是一個胖嘟嘟而又活潑可愛的女生，面對生活我有積極向上的態度，面對同學我有十萬分的熱情，面對煩惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點，希望在和同學們的交往中能慢慢改進。

在新學期來臨之際，我有了新的打算，我想快速的融入班集體和更多的同學成為摯友，在新學期努力學習，爭取拿到滿意的分數做一個品學兼優的好學生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和睦相處，我還會做一只勤勞的“小蜜蜂”，去知識的海洋里盡情遨游，多學知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個高中生活交一份滿意的答卷。

高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險，同時高中生活又像一堆寶藏等待我去發掘，我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的早晨那樣鳥語花香，像初春的樹苗那樣生機勃勃！

高中是個多夢的少年時代，我將好好珍惜這段美好的時光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁，在這個人生最關鍵的轉折點，我將努力奮斗，去追尋人生的夢想，勇敢地接受困難和挫折的考驗，讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學，為自己的人生創造平凡而又偉大的輝煌，實現夢想的跨越，在許多年后，再想起來這將是一段美好的往事。

重慶榮昌縣榮昌縣昌元鎮初級中學初二:熊飛