第一篇：幼兒園幼兒常見病防治措施

幼兒園幼兒常見病防治措施

一、呼吸系統疾病

增強兒童機體抵抗力，防止病原體的侵入是預防本疾病的關鍵。

1、增強體質：加強體格鍛煉，保證充足的戶外活動時間，多接觸陽光和呼吸新鮮空氣。

2、加強護理：應根據氣候變化隨時增減衣服。

3、預防疾病：注意室內空氣流通，尤其冬季室內要定時開窗，凈化空氣。

二、消化系統疾病

1、合理喂養：食物量應適中，添加食物種類時要采取過渡方式，并注意食物成分的比例搭配。避免過量冷飲和油膩食物的攝入。

2、加強飲食與環境衛生管理：注意培養兒童良好的飲食衛生習慣，如飯前便后洗手，不喝生水，不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜時要洗凈消毒，食物要保證新鮮潔凈。按照衛生要求加強環境衛生和糞便管理，夏季安裝防蠅設備，及時消滅蠅、鼠、蟑螂、螞蟻等。

3、做好消毒隔離工作：嚴格做好食具、用具的日常消毒。在腹瀉流行季節，要加強晨檢和全日觀察，早期發現患兒，及時隔離，以防在園中傳播。

三、營養性疾病

1、調整飲食保證營養 ：根據兒童的年齡和飲食特點進行有針對性的調整，保證供給兒童足夠的熱量和蛋白質。

2、培養良好的生活習慣：合理安排生活制度。加強戶外活動，以增加食欲。按時定量進餐，并注意糾正偏食、挑食的不良飲食習慣。

3定期體格檢查：根據兒童年齡按要求進行定期的體格檢查，以便早期發現體重不增等產生營養不良的潛在危險因素。

4、體弱兒管理：對患有營養不良的兒童要列入體弱兒管理對象。

（一）維生素D缺乏性佝僂病

主要采取綜合措施以減少佝僂病的發生。

1、加強日曬

2、合理喂

3、定期體檢

（二）營養性缺鐵性貧血

輕度貧血90~<110g/L（11g/dl）；中度貧血60~<90g/L（9g/dl）；重度貧血30~60g/L（3~6g/dl）。

1、預防措施

2、飲食治療

（三）腸寄生蟲病

1、個人衛生

2、飲食衛生

3、環境衛生

（四）蟯蟲病

1、個人衛生

2、環境衛生

3、病人管理

4、藥物治療

四、兒童鉛中毒

兒童的不良衛生習慣和不當行為可使鉛進入體內。通過對家長和兒童的指導，切斷鉛自環境進入兒童體內的通道。

1、教育兒童養成勤洗手的好習慣，特別是飯前洗手十分重要。環境中的鉛塵可在兒童玩耍時沾污雙手，很容易隨進食或通過習慣性的手－口動作進入體內，長久如此會造成鉛負荷的增高。

2、注意兒童個人衛生，勤剪指甲。指甲縫是特別容易藏匿鉛塵的部位。

3、定期清洗兒童的玩具和用品。

4、經常用干凈的濕抹布清潔兒童能觸及部位的灰塵。兒童食品及餐具應加罩防塵。

5、不要帶兒童到鉛作業工廠附近散步、玩耍。

6、以煤作為燃料的家庭應多開窗通風。孕婦和兒童盡量避免被動吸煙。

8、選購兒童餐具應避免彩色圖案和偽劣產品。應避免兒童食用皮蛋和老式爆米花機所爆食品等含鉛較高的食品。

第二篇：幼兒園幼兒常見病防治措施

幼兒園常見病防治措施

病毒性肝炎、流行性腮腺炎、水痘、濕疹。

㈠、病毒性肝炎

病毒性肝炎是由多種肝炎病毒引起的肝臟病變為主的全身性傳染病。它具有傳染性強、傳播途徑復雜、流行范圍廣泛、發病率高的特點。

預防措施：

1、最有效的預防方法是注射甲肝疫苗。

2、做好肝炎疫苗的預防接種工作。

3、做細早接待工作，經常向家長宣傳衛生保健知識，取得家長密切配合，及早發現患病幼兒。

4、嚴格執行食品衛生要求，執行飲食衛生“五四制”及廚房工作八項衛生要求。切斷由食品引起感染的途徑。

5、遵守幼兒園衛生消毒、隔離制度，做好個人衛生、飲食衛生、環境衛生工作。

6、如有患病幼兒，要及時隔離。隔離患兒不得少于30天。隔離期滿，連續二次肝功能正常，并由區級以上醫院、保健站開據證明，方可返園。接觸兒檢疫42天，檢疫期間不再辦理出入園手續。

7、對患兒的排泄物、餐具、玩具、用具、衣物被褥等接觸的物品和所在班級進行全面消毒。

㈡流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的常見于兒童的急性傳染病。病毒附在病人和隱性感染者口和鼻的分泌物中，以飛沫傳播為主，污染唾液的衣服、食品、玩具均可以傳播，流行性腮腺炎一年四季散發，冬春季為流行高峰。學齡前兒童發病率高，常在幼兒園中流行。患病后可獲終身免疫。

預防措施：

1、對患兒用過的日用具、被褥及時用紫外線照射消毒。

2、最有效的方法是接受預防疫苗注射。

3、若發現患兒，及時作好隔離患兒工作。直至腮腺腫完全消失，待痊愈后，須持區級以上醫院或保健站開證明方可返園，對密切接觸兒檢疫21天，檢疫期間保健醫對患兒所有班應加強晨、午檢，早期發現病人，及時隔離，隔離期不能接受或轉出兒童。

4、室內要通風換氣，多喝開水，可用淡鹽水嗽口，被褥要曬洗、用具每日消毒。

5、在腮腺炎高發期間，提醒家長不要帶孩子去公共場所，不接觸腮腺炎病人。

㈢水痘

水痘是嬰幼兒或較大一點的兒童易患的一種輕癥急性傳染病，傳染性很強，病原體是水痘帶狀皰疹組病毒。

預防措施：

1、接種水痘疫苗。

2、若發現患兒，及時作好隔離工作，隔離患兒至皮疹全部結痂變干后為止，對密切接觸兒檢疫21天。

3、經常給幼兒洗澡、換衣服，保持皮膚清潔、手要勤洗、指甲勤剪，堅持體格鍛煉，增強抗病能力。

4、活動室、臥室要勤通風，并對所有的玩具及其它用品要徹底清洗，然后用紫外線消毒。

5、提醒家長不要帶患兒去公共場所。

㈣濕疹

濕疹是兒童常見的一種皮膚病，它可以發生在身體任何部位，主要表現為皮膚上出現多形性、彌漫性、對稱性的損害，表現為針頭大小的丘疹、皰疹，往往彌漫聯合成片，件劇烈騷癢。

預防措施：

1、培養幼兒養成規律的生活習慣，提供穿寬松、柔軟、無刺激性的衣物。

2、勤洗澡、換衣，保持皮膚和衣物干燥，及時更換浸濕的衣物、被褥等。

3、對于患濕疹的幼兒要仔細擴理、觀察、配合家長積極找出導致濕疹的原因，患病期間，避免刺激性食物，不用熱水洗燙，避免用肥皂，監督幼兒不讓其搔抓。

第三篇：幼兒園常見病防治措施

幼兒園幼兒常見病防治措施

一、呼吸系統疾病

增強兒童機體抵抗力，防止病原體的侵入是預防本疾病的關鍵。

1、增強體質：加強體格鍛煉，保證充足的戶外活動時間，多接觸陽光和呼吸新鮮空氣。

2、加強護理：應根據氣候變化隨時增減衣服。

3、預防疾病：注意室內空氣流通，尤其冬季室內要定時開窗，凈化空氣。

二、消化系統疾病

1、合理喂養：食物量應適中，添加食物種類時要采取過渡方式，并注意食物成分的比例搭配。避免過量冷飲和油膩食物的攝入。

2、加強飲食與環境衛生管理：注意培養兒童良好的飲食衛生習慣，如飯前便后洗手，不喝生水，不咬手指等。生吃瓜果和蔬菜時要洗凈消毒，食物要保證新鮮潔凈。按照衛生要求加強環境衛生和糞便管理，夏季安裝防蠅設備，及時消滅蠅、鼠、蟑螂、螞蟻等。

3、做好消毒隔離工作：嚴格做好食具、用具的日常消毒。在腹瀉流行季節，要加強晨檢和全日觀察，早期發現患兒，及時隔離，以防在園中傳播。

三、營養性疾病

1、調整飲食保證營養 ：根據兒童的年齡和飲食特點進行有針對性的調整，保證供給兒童足夠的熱量和蛋白質。

2、培養良好的生活習慣：合理安排生活制度。加強戶外活動，以增加食欲。按時定量進餐，并注意糾正偏食、挑食的不良飲食習慣。

3定期體格檢查：根據兒童年齡按要求進行定期的體格檢查，以便早期發現體重不增等產生營養不良的潛在危險因素。

4、體弱兒管理：對患有營養不良的兒童要列入體弱兒管理對象。

（一）維生素D缺乏性佝僂病

主要采取綜合措施以減少佝僂病的發生。

1、加強日曬

2、合理飲食

3、定期體檢

（二）營養性缺鐵性貧血

輕度貧血90~<110g/L（11g/dl）；中度貧血60~<90g/L（9g/dl）；重度貧血30~60g/L（3~6g/dl）。

1、預防措施

2、飲食治療

（三）腸寄生蟲病

1、個人衛生

2、飲食衛生

3、環境衛生

（四）蟯蟲病

1、個人衛生

2、環境衛生

3、病人管理

4、藥物治療

四、兒童鉛中毒

兒童的不良衛生習慣和不當行為可使鉛進入體內。通過對家長和兒童的指導，切斷鉛自環境進入兒童體內的通道。

1、教育兒童養成勤洗手的好習慣，特別是飯前洗手十分重要。環境中的鉛塵可在兒童玩耍時沾污雙手，很容易隨進食或通過習慣性的手－口動作進入體內，長久如此會造成鉛負荷的增高。

2、注意兒童個人衛生，勤剪指甲。指甲縫是特別容易藏匿鉛塵的部位。

3、定期清洗兒童的玩具和用品。

4、經常用干凈的濕抹布清潔兒童能觸及部位的灰塵。兒童食品及餐具應加罩防塵。

5、以煤作為燃料的家庭應多開窗通風。孕婦和兒童盡量避免被動吸煙。

6、選購兒童餐具應避免彩色圖案和偽劣產品。應避免兒童食用皮蛋和老式爆米花機所爆食品等含鉛較高的食品。

第四篇：幼兒園常見病防治工作總結

篇一：幼兒園防疾病工作總結 幼兒園疾病預防控制措施工作總結

一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延

1、嚴抓新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作，確保教職工的體檢合格率達100％。

3、加強傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發現問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品，建立家長喂藥委托制度，按時準確地分發，指導老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。

3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。

5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧，召開體弱兒家長座談會，生活上對體弱兒進行個別指導，使他們都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質，有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題，分期培訓保育員，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥，做到了秋冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒，并給予記錄，醫務室每周檢查，使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理，實行定人定點，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每周一檢查，及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，操作時不抽煙，保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發，維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發生

1、以《3－6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題，每月從不同角度，適時宣傳衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發生，幼兒的身體素質提高，今后，我們將繼續努力，爭取把工作做得更細、更好！篇二：常見病防治工作總結

常見病防治工作總結

我校在貫徹《學校衛生工作條例》的基礎上，加強對視力不良、齲齒、沙眼、呼吸道傳染病等多種常見病的防治工作，各種常見病的防治均取得了明顯的效果，有效地控制了患病率，現具體總結如下：

一、健康教育

要防治學生常見病，首先必須要求學生養成良好的生活衛生習慣。所以，我校重視對學生的健康教育。健康教育納入了學校工作計劃中去，每學期對學生進行一次健康教育的測試，以了解學生對健康知識的掌握情況，每學期開學初對學生進行一次課桌椅的調整，使學生坐到更合適的課桌椅，學校還有專門的黑板報進行宣傳，定期出版，每個教室都有“衛生角”來宣傳健康知識。

二、學生常見病防治

1、沙眼

沙眼雖然近年來已在城市學生不太多，但在中學生中也有少數患者。為確實保障學生學習生活，不讓沙眼有所抬頭，我校采取綜合方法進行沙眼防治。幾年來堅持檢查個人衛生，讓學生有良好的個人衛生習慣，只發現極少數沙眼及疑沙，這般與我校對沙眼防治堅持不懈的努力有關，我校每年第一學期由眼科醫生對高二學生逐一翻眼檢查，有濾泡充血、血管模糊者為沙眼，并告家長書讓患者回家進行積極的治療。學校制定并堅持落實好防治措施

(l)利用健康教育課讓學生了解沙眼的發病原理及危害，樹立正確的態度，養成良好的個人衛生習慣，做到個人“一帕一巾”，勤剪指甲，不用贓手揉眼。(2)對疑沙者發告家長書，請家長積極配合治療，以免復發。

2、視力不良

我校幾年來一直堅持開展保護視力預防近視的健康教育，保護視力關鍵在于預防，所以做好宣傳教育工作是非常重要的，要使學生了解近視發展原理及其危害性使他們知道不良的用眼衛生習慣是造成近視的根本原因之一，還利用健康教育源、廣播、錄像、黑板報等多種形式教育學生養成良好的用眼習慣，及認識做好眼保健操的重要性，對新發病及邊緣視力，我們采取綜合措施，告學生用珍視明眼藥水及增規明近視儀進行治療，但是還不夠，還需加強宣傳，要全社會都重視起來，才能真正做到保護視力，預防近視。

3、貧血、營養不良與肥胖

貧血、營養不良與肥胖是學生中較為常見的疾病，其發病率不斷提高，這將嚴重影響學生的健康，為有效控制各類發病率，全面提高學生健康水平，一方面我校加強宣傳、普查措施，另一方面發告家長書，配合食堂加強學生的營養午餐以提高學生的營養，保證學生有健康的身體。

每年4月除了高三學生畢業體檢外，我們還對高二年級學生進行各類測試，并對同學按照營養評價標準進行對照，分出屬貧血、營養不良及肥胖的學生。

4、齲齒

我們通過健康教育，由牙防所對學生進駐學校治療牙齒，對全校的學生進行氟化泡沫治療，使學生的齲齒發病率逐年減低。

以上是我校近幾年在六病防治中所做的工作，通過總結找出差距，明確今后的努力方向，在教育局、防疫站的領導下，我校一定繼續堅持以預防為主的方針，做到防、治結合，宣傳教育與培養學生良好的衛生習慣相結合，把學校的六病防治工作進一步搞好。篇三：幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結

亭湖幼兒園常見傳染病預防與控制措施工作總結

一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關，防止傳染病以各種形式流入園內并蔓延。

1、嚴抓新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。

2、抓好教職工體檢工作，確保教職工的體檢合格率達100％。

3、加強傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發現問題，并采取有效措施，防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、規范管理幼兒所帶的藥品，建立家長喂藥委托制度，按時準確地分發，指導老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。5、4----6月份舉行老生生的體檢工作，確保受檢率達100﹪.二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關并指導。

2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。

3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。

5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數。

四、抓幼兒體質鍛煉，有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

3、對個別體弱兒給予照顧，召開體弱兒家長座談會，生活上對體弱兒進行個別指導，使他們到期末都有不同程度的轉歸。

五、抓生活教師素質，有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題，分期培訓保育員，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。

4、建立日常消毒常規，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒，并給予記錄，醫務室每周檢查，使消毒工作經常化、制度化。

六、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衛生管理，實行定人定點，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每周一檢查，及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，操作時不抽煙，保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發，維護了教師在幼兒心目中的形象。

七、堅持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發生

1、以《3－6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《夏季的飲食注意》、《生長痛是怎么一回事》等為題，每月從不同角度，適時宣傳衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

經過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發生，幼兒的身體素質提高了，往后，我們將繼續努力，爭取把工作做得更細、更好！

第五篇：學校常見傳染病防治措施

學校常見傳染病防治措施

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道，形成工作常規，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案，確保一旦發現疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

一、健全領導機構，加強統一領導

1、成立常見傳染病防控領導小組

組長：副組長：

成員：

2、職責：

（1）負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制，提供必要預防經費和物資保障。

（2）負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。

（2）利用健康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

2、印發《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規，供全校教職工傳閱學習，增強教職工法律意識和責任感。

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，做好檢查落實。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。

9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫務室診治，對需送縣級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

2、醫務室要堅持對飲食從業人員每日晨檢，發現傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學校傳染病預防辦公室。

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

4、醫務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。

5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后，立即報告學校領導小組。