第一篇：人情與法制演講稿

中國一直以來都是宗族思想占據社會的主導。

封建社會的親尊自不必說，現今社會中，宗族家庭的思想也甚嚴重。人們習慣性的將自己放在很濃厚的宗族背景之中，如家庭出身，家族地位等等觀念更是殘留在許多人的頭腦中，尤其是在農村中，這種觀念更加普遍。

中國傳統法律以倫理法著稱，中國古代在宗法家族內部貫徹“親親尊尊”的倫理原則，形成了尊卑、長幼、男女等不平等的親情倫理關系，這樣的親情倫理關系與以國家統治為基礎的法律制度容易產生矛盾。中國古代的統治者特別重視這一問題。“情法并立，互為輕重，既不以法傷情，又不以情淹法；并重情法，共同為治”即中國文明所確立的二者關系原則。在此問題上法律對親情作出了讓步，通過情法相互退讓，相互回避，在沖突中實現統一。

法治在中國實施之難度，實不亞于施之印度、海地、索馬里等國。

原因有種種，專挑中國社會人情問題來說。“只有一顆不近人情的心，鐵面無私的性格，始能撇開私人的感情作用而維持嚴格之紀律，而這種鐵面在中國殊不受大眾歡迎。”一百年前的中國社會已是如此。往前推兩千三百年，商鞅重典治國最后只落得個五馬分尸的下場，與國人不喜受制于法不無關系

中國的社會就是這樣，一個事件一旦出現了農民工、保姆、賣菜大爺、大學生，他們所作所為肯定是對的，或者是迫不得已的，至少也還是可憐的；而不管其對立面是什么人，警察、城管、學校、政府，一概會被廣大的民眾貶至最低，他們一定是錯的，一定是不道德的，因為他們是一定會與弱勢群體作對的強勢群體。如果不幸所謂的強勢一方在事實面前是正確的，那廣大老百姓也不太愿意承認，往往會說，誰知道他們還干過些什么事。

法律當然要考慮人情世故、社會良俗，然而一旦法與情面臨沖突，首先應該尊重法律，用法律的規則與標準衡量與評判沖突的是非曲直。從理論上來說，法律從制定到執行的全過程都應該已經考慮了全社會所有公民的利益，它應該成為維護社會穩定最堅固也是最可靠的防波堤。

因此，我們應該在法律制定之初，爭論、推動和維護自己的利益，讓即將制定的法律最大限度地體現自己個人的利益，為此我們可以強烈要求并適當妥協。一旦法律獲得通過，就應該堅決執行并要求所有其他人切實遵守。如果有人在此時依然借著人情的理由與法律爭執時，如果有人在執行中以人情為借口人為出現偏差甚至不徹底執行，實際上挑戰的就是你我等所有公民的利益。

在法與情的沖突中，出發點是人情，核心卻是對自己和他人公共利益的踐踏。

如果在法律的制定過程中不盡全力維護自己的利益，在法律的執行過程中不要求執法必嚴，在人情凌駕于法律之上時我們選擇了沉默，那么一旦有一天你的利益被侵犯，你就會發現法律已經成為一紙空文！

第二篇：人情與規則

人情與規則

當今，人情消費大行其道，諸如天價月餅等也都是它的幫兇。人情本沒有錯，而利用人情超越規則是危險的。正因為有如此不受拘束的人情效用，再貴的禮物都有人買。

人情是水，規則是岸。人情柔和，超出了規則之岸卻會引發水災；規則明確，缺乏了人情活水卻會死氣沉沉。所以，人情當是規則下的人情，規則應是人情的規則。

人情必須接受規則的約束。人情是感性的，規則是理性的。正因如此，人情容易讓人在一時沖動下作出不當行為，而規則的理性能將人情阻擋在濫情的邊緣。文強等腐敗官員，受賄無數，卻說是人情不好拒絕。不能不說，他們既不想也不會用規則保護自己。就算賄賂是一種人情，那也夾雜太多的雜質。而規則，恰恰是剔除人情中雜質的保障。規則的約束也恰恰為了人情的純凈，保護人情不受物質的腐蝕。所以，從另一個方面說，規則是為了更好地服務人情。

規則是人情的凝練與升華。人情是規則的基礎，而規則是從人情的合理部分中提煉出的理性的認識。沒有人情做“地基”，再高的規則便也是空中樓閣，蒼白而無生命力。聯想、蘋果、微軟三家公司，都在IT產業取得了輝煌的成功，為何？工作氛圍十分良好。他們的最大共同點是擁有極富人情味的規則，考慮到每個員工的細微要求，不時表決形成或廢除規則。如此，規則中的人情味使每個員工興致被完全調動，發揮出最大的能量。規則起于人而用于人，若無人情做“血液”，何以充滿生命力；人情，是使規則發揮出最大效益的前提與保障。

所以，我們不能有為所欲為的人情，也不能囿于規則，鐵板一塊。我們應該為翻涌的人情套上規則的框架，為僵死的規則注入人情的柔和與溫暖。謝少龍因為足球俱樂部老板的舊交，賣了“人情”，指使球隊踢假球。這種無度的人情，不僅破壞了規則，影響消極，還真正損害了球迷的人情！某地一孕婦只因付不起手術費，竟被擱置至死，不知這是對規則的愚忠，還是對生命的淡漠，人情的冷漠？他們都將人情與規則割裂，于是讓守規則的人不齒，為有人情的人所厭惡。

沒有了規則，人情會泛濫成災；沒有人情，規則只是無源之水。

人情是規則下的人情，規則是有人情的規則。人生的海上，唯有將規則作船骨，人情為風帆，才能駛向更好的明天。

第三篇：法治與人情

為什么要改變現在那種事事講人情，處處找關系的思想觀念，提倡法治核心價值

中國的法治道路一直不容易走，原因有很多，有思想層面的，有制度層面的。制度上的不足在往后的發展中會不斷進步。我認為要實現法治就不能有人情，要實現法治社會的艱巨目標，執法者必須要鐵面無私，無視任何求情，應當追求公正。

中國一直以來人情關系思想占據社會的主導，現今社會中，人情關系思想也甚嚴重。人們習慣性的將自己放在很濃厚的關系背景之中，如家庭出身，家族地位等等觀念更是殘留在許多人的頭腦中，尤其是在有權勢的人之中，這種觀念更加普遍。一直以來，人們把這種關系的不當理解作為社會生活中人際關系的標準和籌碼，就不可避免地出現了它的消極影響。

如親屬間的利用職權走后門等等，都與社會法治精神背道而馳，這種行為勢必對有法必依，執法必嚴的破壞，而且在社會上并不鮮見。中國人喜歡講人情，人情是什么？依我的初淺的理解，人情不外乎兩種，一種就是剛才所講的人情關系，一種則是建立在金錢利益關系上的人際關系。當一種利益直接支配著他們，或者一些世俗的觀念支配著他們的時候，往往會讓這兩種支配超乎法律的界線,對社會的法治道路設下了難以跨越的障礙。

因而，一旦法律參入了人情關系的成分，法治就會受到破壞，人們的法治觀念便會淡泊，漸漸減小對法律的畏懼，甚至不尊重法律，視法如無，法治就會失去它的威嚴與效力。就比如甲與乙的違章行為完全一致，而甲因為有權勢通過人情關系受到了輕罰，乙因為找不到人情關系受到了重罰，這是完完全全的人治，是一種倒退。在這種情況下根本不可能談及法治，法律成了執法者手中的橡皮泥，而執法者背后就是違法者的猖狂，他想怎么捏就怎么捏。這時法治相對人的行為則處于一種不定狀態：輕罰或重罰，取決定因素的是違法者的人情關系的大小，這就可能迫使相關人去跑關系，而最后是否輕罰，就決定于誰的關系好、誰的送禮重，在此沒有法律一點事，法律成了一個稻草人，成了一個擺設！在實際生活中，人們常常與特定身份、地位的人建立人情關系網絡，從而使人情與經濟、政治、權力等交織在一起而更加復雜化。在訴訟實踐中，還存在著許多因為權力關系或人情關系而影響法官公正裁決的“人情案”、“關系案”這嚴重挑戰了法律的權威。所以，要想盡快實現中國的法治建設，人們思想上的轉變勢在必行的，只有人們能做到都能以法律為權力和義務的準繩，那法治社會就是水到渠成的事情了。然法律觀念的加強需要社會各方面的大力工作，尤其是法律觀念和知識的普及工作。現在很多公民對法律一無所知，認為法律離自己很遠。所以對人們的法律思想工作一定要加大力度。同時，執法人員務必要做到有法必依，執法必嚴。一起努力把中國法治道路上的障礙清除，建設一個真正依法治國的國度。

第四篇：人情與面子

淺談人情和面子

人情指的是感情關系來往，比如說今天你幫了我很大的忙，我欠你一個人情。面子指的是體面，一個人的尊嚴或名聲，比如說今天我被老板當著同事的面訓斥了，我會感覺沒面子。

世界上的人類交往中沒有不要面子的交際。而中國人重人情、重面子，人情高于一切，面子高于一切。而受文化制約而成的這種社會機制，中國人可以對家庭以外的其他人炫耀自己的權利，可以操弄自己在別人心目的形象，可以改變別人的態度和動機或者行為，使其順從自己的意志，還可以閃避掉別人權利的影響。①因此，我們可以將這套由文化制約而成的社會機制視為一種“權利游戲”來了解中國人的社會行為。

中國社會素有看重“人情面子”的傳統，林語堂曾經說“面子、命運和人情是統治中國的三女神”。為此，人情面子滲透到了社會的方方面面，成為人際交往中不可逾越的媒介。

人們在與熟人的正常交往時彼此送點小禮物給對方，這本是人之常情，于是，人情就可以用指稱“人們在正常交往時送給對方、用以表達彼此情意的饋贈品”。可見，用以指稱“以物相饋贈或饋贈品”的人情，通常是在一個人與他人的正常交往中所產生的一種副產品，即附加于饋贈品之上的一種情感性義務。收禮方一旦接受了某人的饋贈品，也就同時欠下了對方一份人情。

盡管人們在與熟人的正常交往時彼此送點小禮物給對方本是人之常情，但不能將“人情”與“送禮”等同起來，在合乎人情的人際互動中，“送禮”并不是必要的，而是要根據 “人之常情”來決定：若是合乎人之常情的禮，就可以送給對方；如果是違背人之常情的禮，就不可以送給對方。在與熟人互動過程中，若禮物送得不當，如送得太重，或送得太頻，不但會給對方造成莫大的人情壓力，還容易讓人產生你必有求于他或是在“賄賂”他的錯覺。禮物過重以及其他東西事物造成的人情，不管是故意還是無心，這些都會造成接受者的負擔，“知恩圖報”“拿人錢財替人消災”等心理會處使收受者給予給予者某些便利，也就是“后門 ”。

因此，“人情”本只是用來表示人的自然情感的一個術語，可是，由于種種機緣，人情隨后發生了很大的變化：一方面，人情成為用來調節中國人際關系的準則，由是，人情便有了倫理化、人際關系化的特點；另一方面，人情也成為衡量一個中國人會不會做人的重要標尺，由是，人情又具有了社會文化規范的約束機能。所以，是否懂得人情，我們熟稱為是否懂得社會中的“人情世故”。在中國，一個不懂“人情世故”的人猶如大海中的孤舟，是難以航的多遠的，長久的歷史文化制約，造成這種生活處處都有人情，不還不行。有句話說“出來混的，總是要還的”。拿人手短，吃人嘴軟，人情不容易還，人請不要輕易欠下。

在人情橫飛的世界里，面子現象也是影響中國人交往行為的常見心理現象，對其概念的界定尚未達成共識。但是面子定義，大致可以將其分為兩類，一類定義側重面子的心理學意義，從而將其看作是個人心理內部的一種自我意象；另一類定義側重面子的社會學價值，將其看作是一種尊嚴或地位的象征。但是二者都有所缺陷，任何單獨的一種定義都無法全面的解釋面子。

人們在日常互動中，總是通過行為來表現自己以便給人留下印象，譬如中國人在客廳里懸掛名人字畫，身上佩戴名人要客贈送的裝飾品等，都是所謂的“面子工夫”，即為了讓別人對自己產生某些特定印象而故意做給別人看的行為。

在印象整飾過程中，臉面既可以起到人際互動的符號象征作用(代表一定的家世、財富、身份、地位、角色、權利、聲望、榮耀和社會關系)，也能給人們的心理帶來極大的滿足。通過一個人在社會上具有的“臉面”，可以系統地看出他在社會中占據的位置及其在社會網絡中的關系情況。②因此，中國人好講排場，不僅能夠向他人顯示或炫耀自己的身份和地位，而且也能因這種顯示或炫耀帶來心理上的愉悅。可見，面子代表了個人在社會中擁有的財富、權力以及關系網絡。“面子”的大小與有無是個體社會地位與名望高低的象征。“面子”的符號象征功能造成了個人印象整飾的“面子工夫”，個體通過符合社會地位與名望要求的“面子”行為，來參加社會活動，并歸屬于一定的社會階層。

此外，還有讓別人看在你的臉面等等怎樣即找別人索要“面子”，其實這也是一種具有身份、地位的體現。“總是要給點面子的嘛”這是揭開中國人權利游戲的密碼。③面子、人情、關系是中國人的權力游戲。在一些日常安全工作中，經常見到這樣一些因為“人情面子”而給安全生產埋下的“事故禍根”: 一些人在檢修設備時礙于“人情面子”，不辦工作 票 或 辦 簡化票、有頭無尾 票；發現違章礙于“人情面子”說下不為例；礙于“人情面子”幫別人干了一些份外的違章的工作；礙于“人情面子”安全技術問答記錄簡化再簡化，直至閉門造車，瞎編造假。④

綜合上述討論，我認為中國人的這種講“人情”、愛“面子”有其積極的一面，它有利于人際互動的和諧進行，維系人與人之間的關系。但這種心理也影響著中國人際關系的理性發展。在步入職業生涯之后，我們要考慮如何處理好人情和面子這倆個能夠影響到公私這個微妙問題，善于利用，對事業很有幫助，要是未能處理好，會弄得步步艱難。所以，我們要正確認識“人情”“面子”問題在中國社會的普遍性，理解其中的一些基本的理念，這樣也有助于我們良好的人際關系的發展。

參考文獻：

① http://wenku.baidu.com/view/3e038e01763231126edb11d3.html?re=view下載日期2014-12-1

② http://wenku.baidu.com/view/020d1f6c011ca300a6c39046.html下載日期2014-12-1 ③ 《人情與面子》黃光國 中國人民大學出版社，出版日期：2010-11-1下載日期2014-12-1

④ http://wenku.baidu.com/view/b32606c***9e.html下載日期2014-12-1

第五篇：安全與法制演講稿

小學生法制安全教育演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多.童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，１９９６年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。在今天這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什么樣的后果，你想過沒有？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學，溺愛于進“營業性網吧”玩游戲，這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中，同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎？在這人員復雜，烏煙瘴氣的環境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現，難道你熟視無睹嗎？開學不久，如果路遇不法青年敲詐，可曾想過如何保護自己？！在日常生活中，若與他人發生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時沖動而斗毆。

生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

謝謝大家！篇二：法制安全演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是《法制安全從我做起》。

同學們，我們青少年是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，關系到家庭的幸福，關系到國家和民族的興衰成敗。所以，遵守法制、保障安全應從每個青少年做起，從我做起。

俗話說：“無規矩不成方圓”。許多青少年犯罪的事實告戒我們，每位中學生都應做到知法、懂法、守法，要做到警鐘長鳴、嚴以 律已，要做到遵守國家法律法規、嚴守校規校紀。同學們，你們可曾相信，全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡，這些數字多么令人觸目驚心。為了我們健康成長、家庭幸福，我們每位同學都要做到事事講安全，處處講安全，時時講安全。

同學們，明天是我國第12個法制宣傳日，在此我向大家倡議：

1、積極參加法制安全教育，增強法制觀念、紀律觀念、安全觀念，爭做道德模范、文明使者和安全小衛士。

2、嚴格遵守校紀班規，不遲到早退、不曠課，不打架、不罵人，不亂扔垃圾、不破壞公物，保證良好的課堂和校園秩序。

3、注意自身安全，學會保護自己；不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐；不進網吧、游戲廳；要防食物中毒、防觸電、防火災

同學們，讓我們立即行動起來，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們的心中，讓安全伴我們成長，讓我們全體師生攜手共創平安校園

我的演講到此結束,謝謝大家!篇三：安全法制教育演講稿

安全法制教育演講稿

尊敬的老師，同學們； 大家好！安全警鐘長鳴，法律意識常在。我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我應該做到以下幾點：

一、注意活動安全

同學們生活在幸福、溫暖的環境里，家里受到父母的關心,校園受到老師愛護，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。l．防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,前幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死；特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。3．防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時，同學們不能在教學樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。4．防火災。居室和教室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等，因此要注意防火。不要在室內玩火，更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）時，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。5．防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全

日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意： 1．養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。2．生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還

有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。3．不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，味道就會變酸、變苦；散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。4．不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格，食用、飲用會危害健康。5．不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

三、注意交通安全 衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。3．走在大街上，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的車已經到達，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

4、不要乘坐拖拉機，殘疾車，特別是殘疾車，車身不穩，超載時容易翻車。

從保證交通安全出發，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學一學有關騎自行車的規定，要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛，嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時，應主動地讓機動車先行。騎車轉變，要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準一手扶把，一手撐物騎車。

四、注意社會生活安全

小學生雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些

問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。3．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。

同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。

謝謝大家！篇四：安全法制教育演講稿

安全法制教育演講稿

李家嘴學校 肖聰

尊敬的老師，同學們；

大家好！安全警鐘長鳴，法律意識常在。請允許我代表全體同學感謝前來作報告的警察叔叔，感謝學校的老師，您們辛苦了。

我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意，它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我應該做到以下幾點：

一、注意活動安全

同學們生活在幸福、溫暖的環境里，家里受到父母的關心,校園受到老師愛護，似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學習活動中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。l．防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大，又放臵了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死；特別是學校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石，如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷，發生安全事故。3．防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時，同學們不能在教學樓的后排窗戶旁停在桌子上擦玻璃。

4．防火災。居室和教室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書籍等等，因此要注意防火。不要在室內玩火，更不能在室內燃放爆竹。使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）時，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。有關煤氣中毒事件時有發生。5．防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意亂放，防止有人受到意外傷害。

二、注意飲食安全

日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理，所以我們要注意： 1．養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。2．生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。3．不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，味道就會變 酸、變苦；散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

4．不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料衛生質量往往不合格，食用、飲用會危害健康。5．不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

三、注意交通安全

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問題。同學們平日里上學、放學，節假日出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車、乘公共汽車，交通安全問題是我們必須重視的，要從小樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2．集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。3．走在大街上，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安

全。穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的車已經到達，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

4、不要乘坐拖拉機，殘疾車，特別是殘疾車，車身不穩，超載時容易翻車。

從保證交通安全出發，《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學一學有關騎自行車的規定，要掌握騎自行車的基本要領。要在非機動車車道內順序行駛，嚴禁駛入機動車道。騎車至路口時，應主動地讓機動車先行。騎車轉變，要伸手示意。騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行，更不準一手扶把，一手撐物騎車。

四、注意社會生活安全

小學生雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，小學生遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

3．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

（1）匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

（3）打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。