第一篇：核心價值觀講話稿

尊敬的各位領導：

大家好！今天我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 實現自我人生價值》。在這芬芳馥郁的季節，我們共同暢談培育和踐行社會主義核心價值觀，她猶如飄揚的旗幟，指引著我們實現人生價值的方向。

社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體，彰顯了社會主義本質，展現了人生價值與國家、社會利益的共通性和一致性。作為社會個體的我們只有躬身踐行社會主義價值準則，才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田，化作我們行動的指南。

愛國，位卑未敢忘憂國！

愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發圖強；“捐軀赴國難，視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義； “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報國!中國核潛艇之父黃旭華，為研制核潛艇，拋家舍業，隱姓埋名，扎根小海島，用算盤和計算尺演算成千上萬數據，以總設計師身份親自下水作深潛實驗。30多年的心甘沉默做砥柱，一朝換來世界矚目中國核潛艇事業。他化滿腔熱情為實際行動，實現了人生價值，愛國也不再僅僅是一句簡單的誓言。

敬業，蠟炬成灰淚始干！

現代著名學者、教育家謝覺哉先生說：“要愛自己所從事的事業。”雷鋒在他的日記中寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經歷告訴我們一個樸素的道理：無論從事什么樣的工作，都要熱愛自己的工作，雖然是螺絲釘，也要擎起萬斤重量；雖然是鋪路石，也要推動新時代不斷前進，發揮最大的能力，體現最大人生價值。

誠信，立身須以誠為本。

一口干糧挽救一條生命，一句囑托守護一生。守墓老兵陳俊貴，只為風雪之夜一次生死相托，他信守諾言，為戰友守墓幾十載。雪下了又融，草黃了又青，他以自己的行動告訴我們什么是誠信。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則。以誠立身，說誠信話，做誠信事，以誠信作為實現人生價值的支點。

友善，謙和友善得人心。

古代思想家荀子深知友善的重要性，他說：“與人善言暖若錦帛，與人惡言深于矛戟。” 一句簡單的問候，一個鼓勵的眼神，一次及時的幫扶相助，無不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛民的群眾路線，了解民情，解得民意，最終才能換得民心。以謙和友善態度友善待人處事，幫扶互助，才能收獲真情，相交于心。

我們的身邊從不缺踐行社會主義核心價值觀的實例：為捍衛祖國領空而撞機犧牲的王偉，最美司機吳斌，信義兄弟孫水林、孫東林，年屆90仍然堅持拾荒助學的煙臺老年人劉盛蘭。他們用自己的實際行動為我們詮釋了愛國，敬業，誠信，友善的真正意義，為我們實現人生價值豎起了令人敬畏的豐碑！

讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為民服務之志，用實際行動實現人生價值，譜寫更加壯麗的青春樂章！篇二：踐行社會主義核心價值觀講話稿 踐行社會主義核心價值觀講話稿

同學們：

十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。社會主義核心價值觀的基本內容是24個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，24個字為做人處世和社會發展提供了基本遵循。這些年來，我國經濟得到巨大發展，前不久嫦娥三號衛星成功進行首次月球軟著陸和自動巡視勘察，說明我們的硬實力不斷加強。我們必須認識到硬實力是基礎，而軟實力是長久發展的保證。“碰瓷”、“人肉搜索”致使少女自殺等事件，都說明整個社會的道德水平有待加強，軟實力需要進一步加強，而軟實力的核心就是核心價值觀，社會主義核心價值觀就是“強國之魂”。想讓社會主義核心價值觀真正發揮作用，需要做很多準備。最重要是創造培育社會主義核心價值觀的土壤，要把社會主義核心價值觀融入國民教育，引入中小學校的課堂，我們今天在這里舉行踐行社會主義核心價值觀報告會就是讓每個學生從小了解、認同社會主義核心價值觀，從而自覺自愿踐行，成長為合格的公民，為建設社會主義貢獻自己的力量。遵紀守法是踐行社會主義核心價值觀的重要表現。俗語說，“沒有規矩，不成方圓”。下面同學們聽張主任的《加強修養 遵紀守法》的報告。張主任的《加強修養 遵紀守法》的報告告訴我們只有學法、知法，才能守法，才能自覺遵守校紀、校規，促進和諧校園的建設，才能承擔起中華振興的重

任。人人都希望自己生活在溫馨和諧的社會環境中，希望世界充滿愛！那就讓我們共同努力吧，讓遵紀守法成為一種修養、一種品格，成為我們每個人的一種習慣一種直覺行為！

敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。孟子說“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬所有的老人。在復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠，我們的同學也是如此。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??我們每一個同學應以怎樣的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處呢？下面同學們聽王書記的《孝敬老人 團結友善》的報告。

王書記的報告我們我們成長過程中的點點滴滴，不僅有我們父母的心血，也有我們爺爺奶奶全部的愛，我們要學會去體會、理解這種偉大的愛，學會感恩，學會疼惜他們。雷鋒說得好：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。” 同學們，讓我們在集體的大家庭里，團結合作，友善相處，共同營造出一個奮發向上的班集體、校集體，讓“團結友善”之花在校園盛開

雷鋒這個名字，曾經是一個時代的精神標桿，他代表的助人為樂、大公無私的精神，教育和激勵了幾代中國人。幾十年過去了，雷鋒精神，恰恰是當前個人生活與思想多元化的時代所需要的，也是每個青少年所需要的。雷鋒精神能起到弘揚中華民族傳統美德。矯正社會、學校不良風氣的作用，因此，雷鋒精神仍然是我們學習的榜樣。下面同學們聽寇書記的《學習雷鋒 助人為樂》的報告

寇書記的《學習雷鋒 助人為樂》的報告訴我們：無論時空如何變化，人類追求美好的事物不會改變。如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有很多

這樣的傻子。雷鋒雖然離開我們52年了，可他的精神卻與時俱進，永放光芒。同學們，我們不必擔心雷鋒精神已經遠去，事實上它已經在我們心中生根發芽，并將永遠傳承下去。無論何時何地，如果需要，你、我、他，每個人都可以成為“雷鋒”

古人有云：有志者事竟成。時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫，我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，勤奮學習，報效祖國。下面同學們聽尚校長的《家庭困難 勤奮學習》的報告

尚校長的《家庭困難 勤奮學習》的報告我們：勤奮學習是打開成功之門的鑰匙；是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，成才的唯一途徑就是勤奮學習。時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習；父母期待的目光，需要我們勤奮學習；自己的成功更需要我們勤奮學習。讓我們選擇勤奮學習，讓勤奮學習成為我們的責任，持之以恒，勤奮學習，立志成才，報效祖國。

同學們，社會主義核心價值觀不是我們今天這次報告就能踐行好的，讓我們在學習成長的過程中，慢慢地品味、細細地琢磨、逐步地領會；踐行社會主義核心價值觀不用觀望，不是喊口號，需要我們從從自己做起，從身邊的小事做起，從逢人笑臉相迎做起，讓我們積極履行好愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，為社會主義核心價值觀錦上添花。篇三：社會主義核心價值觀發言稿 社會主義核心價值觀座談會發言稿 各位老師、各位同學大家好，我是xxx，非常高興能夠參加今天的座談會。總書記在今年五四青年節北京大學師生座談會上提出，青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。習總書記談到，廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下四點上下功夫。一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

也許，在一些人眼中社會主義核心價值觀只是富強、民主、公平、正義、誠信、友善這些美好詞匯的堆積，但這些確實體現了國家對美好社會與人民生活環境建設，所下的決心與努力。我們學生有責任與義務為建設美好社會，付出自己的努力，即將成為社會建設中堅力量的我們，應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。用自己的所做、所行讓大家看到我們是有所擔當的一代，我們是有夢想的青年，我們可以背負起國家與歷史的重擔。這些聽上去感覺像是空虛的口號，沒有任何實際意義，但我們可以通過為自己的未來努力，踐行自己的夢想，這些小我的途徑來為國家的發展努力，這些恰恰正是構成國家建設與進步的重要力量。處在校園中的我們都會面臨迷茫與困惑，對未來的擔憂、對現狀的不滿，但我們沒有理由與資格因此而沉淪，在未來尚不明朗、不知該如何選擇時，我們應當努力使自己變得優秀，這樣在將來不管我們做出怎樣的選擇，都有資格去選擇我們希望走的路，而不是被選擇。通過自己的努力無愧于自己的青春，無愧于自己的未來，塑造正確的人生觀、世界觀與價值觀；付出應有的努力，充實自己的青春，張揚自己的個性，在努力的道路上前行，就是對于社會主義核心價值觀的最好踐行。每個時代黨都賦予我們不同的發展方向和發展要求，這個時代也不例外，對于學問，我將一絲不茍，對于情操，我將高山仰止，對于行為，我更將景行行止。總之，我認為大學時代是我們每個人發展的重要時期，在這個階段我們就要樹立良好的核心價值觀，專注文化知識培養，注重精神文明建設，努力成為這個時代所需要的德才兼備的人，黨培養我們，國家養育我們，不是只希望我們

高唱社會主義贊歌，而是在真正意義上成為這個時代的主力軍，成為促進華夏之邦發展的中堅力量，而我相信我們定將不辱使命，努力朝這個方向邁進!篇四：社會主義核心價值觀演講稿

今天你“愛”了嗎

有人說，社會主義核心價值觀是燈塔，照亮了中華民族偉大復興的彼岸；有人說，社會主義核心價值觀是標尺，規范了公民的一言一行；而我認為社會主義核心價值觀是一句諾言，承諾著我們對社會的愛與責任。愛國敬業，忠于職守，往往會成為踐行社會主義核心價值觀最直接、最忠誠的表現。

愛國敬業，忠于愛崗是密不可分的。一個對國家和民族有著深厚情感的愛國者，必然會把對國家的忠誠，對民族的熱愛化為有利于民族的實際行動。

為政者當心系國家，衷心履行責任。周公輔政“一沐三握發，一飯三吐哺。”諸葛亮治蜀“鞠躬盡瘁，死而后已。”在中國共產黨人那里，愛國主義和愛崗精神被提升到一個新的高度。周恩來日理萬機，終其一生為黨和人民操勞；焦裕祿身患絕癥，依舊勤政為民，恪盡職守。他們既是愛國主義的光輝典范，也是愛崗敬業的卓越表現。

“天下興亡，匹夫有責。”愛國是一種情感，一種價值觀念，更意味著對國家和民族的責任。2008年汶川地震，廣大黨員干部、醫務人員、解放軍和武警戰士，舍生忘死，抗震救災，他們在履行自己的職責的同時，也踐行了偉大的愛國主義精神。譚千秋在危難之際，舍生保護學生，在生命的最后一刻，履行了一位教師的職責，也詮釋了社會主義核心價值觀的深刻含義；蔣小娟放下不到六個月大的兒子堅守崗位，民警這一普通的形象在此刻也變得神圣。北京奧運會，神七飛天，嫦娥探月，神十奔天??.每一個昭示著國家和時代的進步的重大事業和成就，都離不開社會主義核心價值觀的支撐。

那么高中生又該怎樣愛國敬業呢？(轉載于:核心價值觀講話稿)有人會說：“我們還小，以后再說吧。”其實不然，一個人的能力有大小，作為一個高中生，我們更應該對愛國敬業有深刻的理解：當你看到冉冉升起的五星紅旗，你是否會肅然起敬；當你看到蹙眉思考的同桌，你是否會耐心講解當你看到辛勤工作的老師，你是否會專心聽講；當你做到這一點，又會覺得愛崗敬業離我們很遠嗎？

作為新時代的高中生，也許少了拋頭顱、灑熱血的血雨腥風；但愛國之心、報國之志依舊是轉化為具體的、實在的行動，體現在每個細節中。于平日學習，眾人拾柴火焰高。只要我們每個人盡自己的最大努力，做好自己的本職工作，不斷為我們的國家 創造更多的物質財富和精神財富，我們的國家就會不斷富強。于生活小事，則不以善小而不為。當國歌響、國旗升時，保持莊嚴和肅穆；當閑暇時，不妨更多地了解祖國豐富璀璨的文化，了解祖國的歷史和現狀；平日里撿拾一片垃圾、節約一粒糧食、奉獻一點愛心、少浪費一滴水、少鬧一點噪音??點點滴滴的小事中，蘊含著愛國主義的偉大情懷

海納百川，所以成其大。愛國情懷如同涓涓細流，只有不擇細流、匯聚一處，方能成江海。親愛的同學們，老師們，愛崗敬業，我的責任；弘揚社會主義核心價值觀，我的責任。讓我們一起攜起手來，一起踐行社會主義價值觀，一點一滴為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦，共創輝煌的明天！篇五：社會主義核心價值觀演講稿 社會主義核心價值觀

社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很抽象,其實，它的內容很明確、很具體。它就體現在社會成員的具體行為中;體現在現實生活里，和我們每個人息息相關。它集富強、民主、文明、和諧、自由、平等于一身；融公正、法制、愛國、敬業、誠信和友善于一體。

踐行社會主義核心價值觀是全體公民的共同責任和共同追求，各行各業、各類人群無一例外。做為一個國家的公民，責任是熱愛、建設與奮斗；做為各行各業的工作人員就是應該認真履行自己的職責，不玩忽職守；做為一個學校的學生，責任是努力與發展??

今日之責任，不在他人，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。黨和國家歷來把希望寄托在青少年身上。建國初期第一代領導人毛澤東寄語我們青少年一代“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上。”我們要繼承老一輩無產階級革命家所開創的社會主義事業和革命傳統，在時代的機遇和挑戰面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，認清時代賦予自己 的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備，努力使自己成長為優秀建設 人才。在新的歷史時期承擔起中國社會主義現代化建設的歷史重任，為國家的發展、社會的進步作出自己應有的貢獻。

我們是理想遠大、信念堅定的新一代;我們是品得高尚、意志頑強的新一代;我們是視野開闊、知識豐富的新一代。將來的國家建設需要我們，我們現在要努力學習，為中華之崛起而讀書。“不拋棄、不放棄”，堅持共產主義信念，實踐社會主義核心價值觀，努力做到理想遠大、信念堅定、品德高尚、行為文明、學習刻苦、成績優異。

第二篇：社會主義核心價值觀的講話稿

“紅領巾”廣播站廣播稿

12月5日

談小學生踐行社會主義價值觀

各位老師，同學： 大家好！

當穿著校服，背著新書，走進校門的那一刻，我有種感覺：寬闊的操場，高大的教學樓，錯落有致的校園綠化，和藹可親的老師?.一切都是那么新鮮，一切都是那般的具有活力。這一切讓我倍感親切，更加珍惜。是呀，要讓我們中華民族繼續在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。

剛開始的時候，我也看到同學們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠大的目標與計劃。可一段時間之后，一部分同學厭學了，晨讀靜了，自習課鬧了，上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學期內我們的情狀：學期開始雄心壯志；學期期中半途而廢，學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發現了身邊的一些同學，成績差的原因不在于智力和基礎，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。

同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟梁！同學們為了民族的希望，就讓我們用稚嫩的肩膀，學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手，共同努力，去創造我們這一代人的價值！我堅信，祖國會因為我們而驕傲！

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12月6日

踐行社會主義核心價值觀——講文明

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸??”或許我們的翅膀未長有豐碩的羽毛，或許我們談不上為祖國做貢獻，但身為一名小學生，我們能做的，有很多很多。

文明，指維護公共利益，公共秩序。其實，做一個文明的人并不難，但有時就差那一步，就像我遇到的這個故事一樣：

一天，我走在路上，看見垃圾桶外堆著一座“小山”，而桶內卻空空如也，我想：每逢夏天，一群蒼蠅圍在垃圾邊飛來飛去;若遇下雨，臟水到處流淌;倘若刮風，各色的塑料帶在空中飛舞，如躲避不及，還可能會被糊到臉上。這些是誰造成的?難道不是不文明的人?如果那些人再向前邁上一小步，城市會變的鳥語花香，如果那些人再向前邁上一小步，我們的城市就不會那么臟。如果懶惰的人在不向前邁上一小步，影響的不僅是環境美觀，更重要的是一種壞習慣。

來吧，伙伴們，讓我們都爭做一個文明的小市民。讓我們為我們共同的家園——泰安做一些實事，做好每一件小事，讓每個旅行者都夸咱們，做一位文明的小公民。

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12月7日

踐行社會主義核心價值觀——談夢想

每一個國家有一個繁榮富強的夢想，每一個人也有專屬于自己的夢想。夢想是什么?顧名思義：夢想是全世界最美好的東西。它是夢幻的，它是純潔的，它是追求，它是每個人心中最崇高的凈土。作為一名中國人，我當然有我的“中國夢”而且我還要為自己的夢想去努力，去實踐。

我的夢想是可以成為一名人民教師，像我的老師一樣，教著那么多可愛.天真的孩子們，可以為他(她)們奉獻出自己的經驗和學問，當他們長大，再教育下一代人的時候，此時，應該是自己最開心的時候啦!我要向著我自己的夢想而努力，從現在開始好好學習，發奮向上，不放棄，我相信我一定會成功的。

“中國夢”這簡簡單單的三個字，你是怎么認為的呢?我認為中國夢就是我們祖國的夢想，而祖國的夢，需要我們來實現，我們只有把自己的夢想和別人的夢想結合，才能成就一個大的中國夢，在社會上貢獻出自己的一份力量!而我們都有統一的一個中國夢：愛國，節儉，團結，積極，奮發。為了我們的夢想，加油吧!讓我們向著祖國美好的明天奮進，加油!為了我的“中國夢”!

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12月8日

踐行社會主義核心價值觀——談誠信

“誠信”這個詞你不陌生吧!誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀之一，已傳承數千年，在中華民族數千年的歷史中，有許多講誠信的人，而韓信就是影響最大的中華誠信的“代言人”。

韓信出生貧困，父母早逝，韓信每天都到河邊去釣魚，用魚來充饑。有一天，韓信碰到一位老婆婆，老婆婆見他餓得骨瘦如柴，面無血色，便把自己的飯分一些給他吃。韓信十分感激，便對老婆婆說：“您這樣照顧我，將來我一定要好好報答您。”老婆婆說：“我不要你報答。只希望你要努力自立啊!”韓信滿臉羞愧。從此，他認真讀兵書，練習武藝，決心做個有用的人。后來，韓信投奔到漢王劉邦的門下，受到了重用，被封為大將，并授以調兵遣將，行軍布陣的大權。韓信經過認真訓練兵馬，率領漢軍東征西討，終于打敗了最強大的對手——項羽，協助劉邦建立了漢朝。而韓信則被封為楚王，回到了故鄉，當即就叫人去找當年給他飯吃的那位老婆婆。韓信見到了那位老婆婆，向她再三道謝，并送給她一千兩黃金。不難看出，誠信在韓信眼里比一千兩黃金還重要，這無疑是“誠信是金”的最好體現。

誠信是人人必備的美德，如果我們每個人都講誠信，那世界該是多么美麗，人與人之間講誠信，互相信賴，那么社會又將會是多么美好!為了國家，為了社會，更為了我們自己，讓我們攜起手來，自覺做一個講誠信之人，讓誠信的光芒照耀精神文明的家園。

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12月9日

談小學生踐行社會主義核心價值觀

“少年強，則國強，少年志，則國志”。作為新時代的中小學生，我們是祖國未來的希望，我們更應該去努力實現自己的價值。或許現在的我們翅膀還是稚嫩的，談不上為國貢獻，談不上敬業奉獻，但作為中小學生我們能做的還很多很多。

從“最美媽媽”吳菊萍到“最美司機”吳斌，城市的美麗不再局限于山水風景，更在這一批批道德模范的身上彰顯。一個瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩茲，一個堅強的司機用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客，普通人身體里迸發出的驚人力量，讓我們感受到了驚人的力量。

在學校里，我們平時要養成良好的文明習慣，要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚，讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學生，而且也要做有教養的人，個人獨處則超脫自我，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口。所以，我們更應該加強品德修養，埋頭讀書，抬頭做人，爭做品德高尚、富有教養的文明學生。

從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的中小學生，刻苦學習文化知識，學好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我、提高自我、完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現自己的將來的夢想而努力奮斗。第十五周國旗下講話

做文明小學生

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!(敬禮)今天，我發言的題目是踐行社會主義核心價值觀，做文明小學生。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現自己人生價值不可或缺的理念。“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”半個世紀前毛澤東的囑托猶在耳邊回蕩。

青年是一個龐大的社會群體，小學生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產生舉足輕重的作用。作為當代小學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢? 首先，我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、誠信、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。在學校要團結友愛，互相幫助，不說臟話；在家里要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正處在學習知識的黃金時期，應聽老師的教導，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。

千里之行，始于足下。讓我們牢記社會主義核心價值觀，富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善；踐行社會主義核心價值觀，從日常小事做起，學會感恩，摒棄陋習，爭做新時代文明小學生。

我的演講結束，謝謝大家。

第三篇：社會主義核心價值觀專題座談會講話稿

社會主義核心價值觀專題座談會講話稿

篇一：社會主義核心價值觀專題座談會講話稿

今天的主題就是愛國，談愛國對各個民族都是很自然而然的事，我看過很多的二戰片，我發現不管是蘇聯的、德國的、法國的、美國的，都充滿著愛國情懷。在現在的中國說愛國是一件需要勇氣的事，是一種土鱉的感覺，很少有人敢名正言順的說自己是愛國者了。

為中華之崛起而讀書，為民族志振興而育人是我內心的真實想法，三年前貼上去的時候我就想搞這樣的一個講座，但覺得時機不成熟。

有一個學者在充分分析中國現狀的基礎上提出一個觀點：中華民族再一次到了最危險的時候。我們現在不是最繁榮嗎？怎么到了最危險的時候了，大家是不是覺得危言聳聽。物極必反，其興也勃燕，其亡也忽焉。李自成最輝煌的勝利就是攻入北京城，但幾十天就敗亡了得到了很多專家學者的同聲認可。說的有道理。

改革開放30多年來，社會物質財富可以說得到了空前的發展，我們用30多年的時間走過了西方發達國家100多年走過的路，我們基本上已經步入中等收入國家的水平，在這表面的繁榮之后，隱藏著很深的社會矛盾和很嚴重的困難，經濟的問題：我們的GDP有三分之一是水的，有三分之一是無用的，8億條褲子換一架飛機；我們家家都富有，但

我們都把錢投到房屋里去了，而且全部都貸款，打仗的時候沒有一家人可以捐出錢來，我們的錢沒有投到發展國力的關鍵地方，全部在內部腰包轉，打仗的時候這些工業全部排不上用場。

我們看現在的問題，貪污、腐化、墮落，社會風氣頹廢，道德水平急劇下滑，有毒食品泛濫，我看見三聚氰胺之后還有毒奶粉、毒大米、毒饅頭，始終沒有人管，橋跨了、樓垮了，沒有看見有誰被追究責任，前些年道德是急劇滑坡但沒有人在乎，連人摔倒了都沒有人敢去扶一把，因為他起來就要訛你。整個社會以金錢作為衡量成功的唯一標準，只是一個滿足叢林法則的社會，沒有精神追求。到處是歌舞升平，在我看來，跟南宋差不多，香風熏得游人醉。今早有酒今遭罪，管他明天那里睡。

這些年崇洋媚外、意識、文化的全面西化，中國人對自己的文明傳統自輕、自賤、自虐、自我丑化已經成了滾滾洪流，文化領域，沒有人寫出振奮人心的作品，電視里充斥著大量的以找錢為目的的快餐文化，凡是反對黨的、抨擊這個制度的就賣座，凡是弘揚主旋律的就被罵，所以我們的當代作家愧對這個時代。而且沒有人拉一把，我雖然不是學政治歷史的，但我也看過很多相關書籍，一個民族，沒有自己的核心價值理念，以別人的價值為價值，以洋人的承認為承認，這本身就是自卑。

一個沒有文化的民族一打就跨，一個沒有精神的民族不打就跨。

所以說，中華民族再一次到了最危險的時刻，不是危言聳聽。

我們已經陷入中等發達國家的陷阱。

學政治的都知道，有一個中等發達國家陷阱，巴西、阿根廷曾經都像我們這樣非常富有，甚至還要富有，但沒能邁過這個坎，現在是社會動蕩，民不聊生。有遠見卓識的人都深刻地認識到這是中國很難邁過去的一道坎，而一旦沒有跨過去，中國就會急劇倒退，重新回到華人不如狗的時代，所以西方很多人唱衰中國，那是有道理的，那是給予他們的研究結果。所以我前些年對這個國家的未來憂心忡忡。

但全世界的有識之士也都知道，只有中國容易邁過這道坎，因為我們有制度優勢。現在有XX同志雄才大略，使中國離真正的復興越來越近。我看到了中國的希望，所以這個時候搞講座合適。

而X上臺之后大刀闊斧的改革，招招都令人鼓舞，首先提出中國夢，什么是中國夢，就是實現中華民族的偉大復興。什么是復興，我們以前是老幾呀，老大，當老二難道叫復興嗎？。

把實現中華民族偉大復興喻為中國夢，這種表述富有詩意，通俗凝練，意味深長，有夢想才有目標，有夢想才有希

望，有夢想才有力量。國家和個人都是一樣的。偉大夢想，需要凝聚偉大力量來實現，需要偉大的精神來支撐，這個力量就是13億中國各族人民大團結的力量。

有學者估計，到2025年，中國的GDP就會超過美國，但那時還沒有復興，2050年就復興了，軍事力量也是世界第一，你們是完全看得到的，我也有可能。同學們，夢想很重要啊，真的可以激勵人啊。

我們讀書的時候國家的夢想 就是XX年實現四個現代化，標準是什么，樓上樓下，電燈電話，躺在床上就可以看電影，我當時想，我們家那有那樣大的地方放幕布呀。這是我努力學習的動力呀，當時我們常有一首歌，年輕的朋友來相會，非常激勵人。年輕的朋友們。今天來相會，蕩起小船兒，暖風輕輕吹，花兒香,鳥兒鳴，春光惹人醉，歡歌笑語繞著彩云飛，啊,親愛的朋友們，美妙的春光屬于誰，屬于我,屬于你，屬于我們八十年代的新一輩

再過二十年,我們來相會，偉大的祖國,該有多么美，天也新,地也新,春光更明媚，城市鄉村處處增光輝，啊,親愛的朋友們，創造這明天要靠誰，要靠我,要靠你，要靠我們八十年代的新一輩.但愿到那時我們再相會，舉杯贊英雄光榮屬于誰，為祖國，為四化流過多少汗，回首往事心中可有愧，啊親愛的朋友們，愿我們最后的舉起杯，挺胸膛，笑揚眉，光榮屬于80

年代的新一輩。

現在的中國的奇跡，89年代這批人是作出了杰出貢獻的，軍工企業，80年代打主力，我們感動光榮。再過20年，你們也能挺起胸膛，笑彎揚眉嗎？

X為中國的發展描繪了藍圖，也指出了達到的路徑，怎樣才能實現中國夢呢？

1、凝聚中國力量，2、堅定不移走中國道路，3、弘揚中國精神，1、凝聚中國力量就是凝聚民心，萬眾一心才能眾志成城，損害民心最大的問題，腐敗、不公平，沒希望，所以以雷霆萬鈞之勢打擊貪腐，老虎蒼蠅都打，整治四風，贏得民心，對外不懼美日，招招都激勵人心，一下凝聚了民心。這個不多講。

2、堅定不移走中國道路，古今中外，世界各國走什么道路，由各國人民和各國領導人自己選擇。可能走對，可能走錯。實際情況是，多數都走錯了，所以世界史上古今中外多數國家和民族，包括一些強盛一時的國家和民族，衰落了，衰亡了，甚至滅絕了。衰落、衰亡、滅絕，都不是命定的，而是因為這個國家和民族的人民和領袖選擇了錯誤的道路。

中國把封建王朝推翻之后有兩次道路選擇，民國時期照搬的是西方的資本主義民主制度，徹底的失敗了。新中國成立后，照搬的是蘇聯的模式，最后走進了死胡同。80年代初，小平同志提出中國特色社會主義道路，搞改革開放，走通了，用30幾年的時間取得了發達國家100多年的成績，但現在又到了困難時期，一是改革本身產生的了很多的問題，遇到了很大的阻力，社會矛盾急劇增多，陷入中等收入國家陷進，怎么樣從這個漩渦爬出去，有的主張退，走老路，有的主張進，完全西化，搞西方的大民主，理論界也爭論不休，因為沒有先例可循，現在還沒有哪個國家跳出過中等收入國家陷進。

在這緊要關頭，X高瞻遠矚的提出，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅定不移走中國道路，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。而且指出封閉僵化的老路，改旗易幟的邪路，都是死路一條，都會使中國夢落空。思想僵化，黨和國家就會失去活力；思想西化，黨和國家就會走上邪路。兩者都會葬送我們的前途和事業。這些表述，一錘定音，撥云見日，讓全國人民的思想不再混亂，精神不再偏移，我們的眼睛始終看得見高高飄揚的旗幟，旗幟就是方向，旗幟就是形象，就能夠凝聚黨心民心，產生出磅礴的力量。

我們現在為什么堅定我們的道路，一是這條路使我們自己走來的，不是和別人強加給我們的，第二，我們也在觀察，看看你們說的天花亂墜的那條路到底怎么樣。

現在的歷史已經證明，西方的制度不僅不能全球通用，反而是造成很多國家**、民不聊生的根源。

民主是普世價值，但西方的民主制度不是普世價值，我們現在自信地提出，西方的民主是低級民主，中國的民主才是更高級的民主，這就是極有遠見的思想，中國的民主集中制在30年內創造了100多年都沒有達到的奇跡，而且國泰民安，當然要高級，我們不得不再次崇拜偉大領袖毛主席給中國創造的這一制度，看得真遠、看的真準。

同學們，老路不能走，已經是共識，但西化之路很容易蒙蔽廣大青年朋友的眼睛。因為他的口號很吸引人，自由、民主、人權，這就是西方人為的普世價值。在全世界販賣，他們認為他們的這一套就是人類社會的終極制度標準，哪個國家沒有達到他們的要求，就是流氓國家、獨裁國家，他們就用武力去顛覆這些國家。

我們可以簡單舉一些例。

在已經民主化七十多年、號稱“微笑之國”的泰國直到今天仍然在軍事政變、街頭暴力進行政權更替的方式輪回。

另一個實行民主已經六十多年的印度則是另一番景象。腐敗榜85位。饑荒指數印度又很不幸的排在88個國家中的第66位，而凡是倒數三十位的國家，都是饑餓嚴重存在而迫切需要首先解決的國家。與此相印證，在聯合國公布的全球貧困人口中，印度又以億高居榜首。英國《每日電訊報》評選的全球高危的二十個國家和地區，大多數都是民主國

家。顯然，這并不是巧合。

蘇聯解體后的俄羅斯實行的就是民主制度，葉利欽就是第一個民選的總統，但是俄羅斯歷史評價“葉利欽時代”為“俄羅斯三百年來最黑暗的時期” 其他東歐國家保加利亞、羅馬尼亞、捷克、波蘭等國直到現在也是政治動蕩后，經濟不正，貪腐嚴重。

XX，曾被美國總統布什譽為“亞洲的民主燈塔”的XX，則真的實現了其“民主史”上的突破，終于完成了“民主三部曲”：從過去可以“選總統”，再到可以“罵總統”，終于可以“抓總統”。然而，這種“突破”帶給XX人民的卻是恥辱與社會的繼續分裂。如果縱觀XX民主化二十年，發展到今天，帶給XX人民的是經濟沉淪、生活水平下降，政黨的空前腐敗、社會嚴重對立和族群割裂以及在此基礎上無處不在的政治暴力。當年的四小龍早已威風不再。那個時候是集權統治。

XX年6月下旬在慕尼黑郊外的一個風景如畫的避暑山莊，知名的馬歇爾論壇舉行了一場中國問題研討會，清華大學特邀研究員張維為參會，發生了一場很有意義的辯論。西方的學者肯定是指責中國的制度，張維為問了一個問題：請在場的學者們提供一個例子，就是靠推行美歐的民主模式走上現代化的國家，結果他們真的是一個都沒有舉出來，張維為隨便列舉的10多個國家都是動蕩、民不聊生，沒有哪一

個國家有原來的集權統治或宗教統治好。張XX為再追問了一個問題：“在座的都來自發達國家，你們能不能給我舉出一個例子，不用兩個，說明一下哪一個今天的發達國家是在實現現代化之前，或者在實現現代化的過程之中搞普選的？”還是沒有人回答。因為張維為研究的結論是：西方原生態的民主社會自己演變的順序大致可以這樣概括：首先是經濟和教育的發展，然后是市民文化和法治社會的建設，最后才是民主化。這個順序搞錯了，一個社會往往要付出沉重的代價。現在西方卻要求第三世界在民主化上一步到位，把最后一步當作第一步，或者三步合為一步，不出亂子才怪呢。

連西方的專家們也承認，迄今為止，除了日本比較能達到西方的標準外，世界上還沒有一個國家走民主之路走通的。美國學者科恩在其專著《論民主》就鮮明的講道：過去、現在和將來都有不適合民主的國家和地區。另一位大名鼎鼎的學者享廷頓在其巨著《文明的沖突》也認為伊斯蘭教和儒教與民主難以融合。

美國賓州大學教授愛德華·曼斯菲爾德和哥倫比亞大學教授杰克·施奈德最近出版了一本著作《選舉到廝殺：為什么新興民主國家走向戰爭》。書中的基本觀點是：走向西方民主模式的這個過程最容易引起內部沖突或外部戰爭，因為政客們只要打“民粹”牌就容易得到選票，整個90年代里，許多國家舉行自由選舉后，便立即進入戰爭狀態：亞美尼亞

和阿塞拜疆開打、厄瓜多爾和秘魯開打、埃塞俄比亞和厄立特里亞開打、還有布隆迪-盧旺達的大屠殺，導致1百多萬人喪生、當然還有南斯拉夫令人痛心的分裂和戰爭。

德國人用選票把德國交給希特勒，“千年易過，德意志罪惡難消。”

我們舉個例子：在XX中學搞普選，假設趙XX是XX中出去的，她想參選XX中校長，雖然她可能不太懂教育，但她的粉絲太多了，她當選的可能性一定是最高的，誰在乎你的教育功底呀。

多少罪惡都是以推動普世價值的名義犯下的。

另外，XX年的經融危機之后，西方的一元價值論被最后拉下了神壇，西方的民主模式不僅政治會搞亂，經濟也是一團糟，現在的整個歐洲經濟都在下滑，好多國家已經到了破產的境地，談什么發展。英國、希臘、葡萄牙、西班牙人可都不是平凡的民族。歷史上，他們都是曾經東征西討，叱咤風云，左右世局的強國。曾幾何時，他們似乎都變得軟化了，他們的政黨政治也一再地重蹈覆轍，重復掉落民主的陷阱，跳不出怪圈的循環。為什么？西方的民主制度本身就有問題是病態的，政黨都是自私的。

冷眼觀螃蟹，看你橫行到幾時。中國通過冷靜的觀察、等待，然后比較我們自己的發展和制度，我們現在堅信西方的那一套真的不行。

以后黨內再也不爭論這個問題了，這就安定了黨心，堅定了黨心啊，所以，意義是異常的重大呀！所以我敬重XX。

但美國會讓我們輕而易舉的得逞嗎？不會的，很多人都在問，我們走什么路關美國什么事呢？到處干涉，吃飽了撐的。同學們關系可大了。

美國明知道這些為什么還要借此到處推廣呢？

這個世界充滿著殘酷的國家間爭奪，它們在爭奪什么呢？現在不是說世界是地球村了嗎，世界是平的了嗎。大家都和平相處了嘛，還在爭什么呢？我從來對那種提法呲之以鼻，不是我有多聰明，而是我看過世界歷史，特別是發達國家的歷史，結論就是：一切發達資本主義國家的歷史都是食人而肥的歷史。一個國家的富裕和發達正是競爭勝利、利益流入的結果，不發達國家的貧困和落后也絕不僅僅是因為它的制度和文化的落后，更深的根源正是因為競爭失敗而導致利益流出。所以是競爭成敗決定國家成敗！包括XX。

國家之間為什么要爭奪利益呢？根本原因在于，利益有限，資源有限，市場也有限，有限的利益在各國間的不同分配將決定各國的興衰存亡。因為一個現代化中國的出現，只能意味著一個強大的利益競爭者的出現，必然要壓迫先進國家的利益空間。我們強大了會動誰的奶酪，美國的。美國絕不可能讓我們輕松崛起！必然會有驚心動魄的較量！不要接受任何蠱惑者的煽動，篇二：社會主義核心價值觀專題座談會講話稿

大家好，我是來自12春農機班學生拜榮寶。今天，很高興在這里跟大家暢談踐行社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”

第一，踐行“社會主義核心價值觀”，要搞好角色定位。

大學生在社會中的角色不同于其他社會群體，他們具有年齡和知識才能的優勢，肩負的歷史使命和責任更重些。社會對大學生的要求是德才兼備，而且“德”永遠是放在第一位的。因此大學生要堅持全面發展，更要堅持“以德為先”，要首先學會做人，做一個有思想有道德的大學生，要有很強的道德榮辱觀，自覺地、高標準地踐行“社會主義核心價值觀”，從而提高自身的道德修養。

第二，踐行“社會主義核心價值觀”，要從身邊做起、從我做起。做好自己本職工作，學好本領。為將來踐行社會主義核心價值觀打下堅實的基礎。

第三，積極參加力所能及的社會實踐活動，在社會實踐

中踐行“社會主義核心價值觀”。實踐既是培養大學生改造客觀世界能力的活動，也是提升大學生改革主觀世界能力的活動，既是知與行有機統一的過程，也是內化轉化和體現外化以及外化推動內化和鞏固內化的過程。當代大學生必須高度重視社會實踐，除了在學校學好功課外，還要積極參加各種有益的社會實踐活動，在實踐活動中踐行社會主義核心價值觀，增加自己的才干和對科學發展觀的認識和理解。當代青年大學生可以根據自己的專業特點和特長為社會為他人做一些力所能及的事情。

第四，在踐行“社會主義核心價值觀”的過程中，大學生要做到自省自律、知恥改過。

篇三：社會主義核心價值觀專題座談會講話稿

各位老師、各位同學大家好，我是XXX，非常高興能夠參加今天的座談會。總書記在今年五四青年節北京大學師生座談會上提出，青年要自覺踐行社會主義核心價值觀。X談到，廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下四點上下功夫。一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

也許，在一些人眼中社會主義核心價值觀只是富強、民主、公平、正義、誠信、友善這些美好詞匯的堆積，但這些

確實體現了國家對美好社會與人民生活環境建設，所下的決心與努力。我們學生有責任與義務為建設美好社會，付出自己的努力，即將成為社會建設中堅力量的我們，應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。用自己的所做、所行讓大家看到我們是有所擔當的一代，我們是有夢想的青年，我們可以背負起國家與歷史的重擔。這些聽上去感覺像是空虛的口號，沒有任何實際意義，但我們可以通過為自己的未來努力，踐行自己的夢想，這些小我的途徑來為國家的發展努力，這些恰恰正是構成國家建設與進步的重要力量。

處在校園中的我們都會面臨迷茫與困惑，對未來的擔憂、對現狀的不滿，但我們沒有理由與資格因此而沉淪，在未來尚不明朗、不知該如何選擇時，我們應當努力使自己變得優秀，這樣在將來不管我們做出怎樣的選擇，都有資格去選擇我們希望走的路，而不是被選擇。通過自己的努力無愧于自己的青春，無愧于自己的未來，塑造正確的人生觀、世界觀與價值觀；付出應有的努力，充實自己的青春，張揚自己的個性，在努力的道路上前行，就是對于社會主義核心價值觀的最好踐行。每個時代黨都賦予我們不同的發展方向和發展要求，這個時代也不例外，對于學問，我將一絲不茍，對于情操，我將高山仰止，對于行為，我更將景行行止。總

之，我認為大學時代是我們每個人發展的重要時期，在這個階段我們就要樹立良好的核心價值觀，專注文化知識培養，注重精神文明建設，努力成為這個時代所需要的德才兼備的人，黨培養我們，國家養育我們，不是只希望我們高唱社會主義贊歌，而是在真正意義上成為這個時代的主力軍，成為促進華夏之邦發展的中堅力量，而我相信我們定將不辱使命，努力朝這個方向邁進!

第四篇：“社會主義核心價值觀”座談會講話稿

作為一名博士研究生和青年黨員，個人認為踐行社會主義核心價值觀，需要切實做到以下幾點：

第一，在學習研究上作表率。踐行社會主義核心價值觀是黨的十八大提出的戰略任務，要真正做到使社會主義核心價值觀入耳、入腦、入心，真正轉化為人們的自覺行動，個人認為，辦法只有一個，那就是不斷地學習。我們作為博士研究生，更應在學的方面樹觀念、下功夫、做文章，應把讀書學習研究當成一種態度、一種責任、一種追求，以良好的精神風貌，力求有所作為。

第二，在道德修養上作表率。學生黨員干部的道德水平和精神風貌直接影響和帶動著整個校園的道德風尚。因此，我們必須按照社會主義核心價值觀的要求，尤其是24字中的“愛國、敬業、誠信、友善”，自覺樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，切實加強黨性錘煉、加強人格修煉。

第三，在待人處世上作表率。學生黨員干部需要多加注意自己的言行，多加重視自己的形象，多加追求自己的風貌，自覺做到時時自重、自省、自警、自勵，用自己的模范言行引領校園風尚，引導整個校園廣泛形成講道德、重修養、尚文明的良好氛圍，推進全社會整體道德水平的提高。

樹立社會主義核心價值觀，無論過去、現在和將來，它都是我們黨員干部必須堅持的一個基本準則。作為博士研究生，我們必須按照24字社會主義核心價值觀的要求，從小事做起、從細節做起、從自身做起，不斷加強修養和鍛煉，以實際行動為實現中國夢做貢獻。

第五篇：踐行社會主義核心價值觀講話稿

踐行社會主義核心價值觀講話稿

同學們：

十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。社會主義核心價值觀的基本內容是24個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，24個字為做人處世和社會發展提供了基本遵循。這些年來，我國經濟得到巨大發展，前不久嫦娥三號衛星成功進行首次月球軟著陸和自動巡視勘察，說明我們的硬實力不斷加強。我們必須認識到硬實力是基礎，而軟實力是長久發展的保證。“碰瓷”、“人肉搜索”致使少女自殺等事件，都說明整個社會的道德水平有待加強，軟實力需要進一步加強，而軟實力的核心就是核心價值觀，社會主義核心價值觀就是“強國之魂”。想讓社會主義核心價值觀真正發揮作用，需要做很多準備。最重要是創造培育社會主義核心價值觀的土壤，要把社會主義核心價值觀融入國民教育，引入中小學校的課堂，我們今天在這里舉行踐行社會主義核心價值觀報告會就是讓每個學生從小了解、認同社會主義核心價值觀，從而自覺自愿踐行，成長為合格的公民，為建設社會主義貢獻自己的力量。

遵紀守法是踐行社會主義核心價值觀的重要表現。俗語說，“沒有規矩，不成方圓”。下面同學們聽張主任的《加強修養 遵紀守法》的報告。

張主任的《加強修養 遵紀守法》的報告告訴我們只有學法、知法，才能守法，才能自覺遵守校紀、校規，促進和諧校園的建設，才能承擔起中華振興的重

任。人人都希望自己生活在溫馨和諧的社會環境中，希望世界充滿愛！那就讓我們共同努力吧，讓遵紀守法成為一種修養、一種品格，成為我們每個人的一種習慣一種直覺行為！

敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。孟子說“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬所有的老人。在復雜的社會中,人與人之間需要理解,需要友誼,需要真誠，我們的同學也是如此。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??我們每一個同學應以怎樣的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處呢？下面同學們聽王書記的《孝敬老人 團結友善》的報告。

王書記的報告我們我們成長過程中的點點滴滴，不僅有我們父母的心血，也有我們爺爺奶奶全部的愛，我們要學會去體會、理解這種偉大的愛，學會感恩，學會疼惜他們。雷鋒說得好：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”同學們，讓我們在集體的大家庭里，團結合作，友善相處，共同營造出一個奮發向上的班集體、校集體，讓“團結友善”之花在校園盛開

雷鋒這個名字，曾經是一個時代的精神標桿，他代表的助人為樂、大公無私的精神，教育和激勵了幾代中國人。幾十年過去了，雷鋒精神，恰恰是當前個人生活與思想多元化的時代所需要的，也是每個青少年所需要的。雷鋒精神能起到弘揚中華民族傳統美德。矯正社會、學校不良風氣的作用，因此，雷鋒精神仍然是我們學習的榜樣。下面同學們聽寇書記的《學習雷鋒 助人為樂》的報告

寇書記的《學習雷鋒 助人為樂》的報告訴我們：無論時空如何變化，人類追求美好的事物不會改變。如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有很多

這樣的傻子。雷鋒雖然離開我們52年了，可他的精神卻與時俱進，永放光芒。同學們，我們不必擔心雷鋒精神已經遠去，事實上它已經在我們心中生根發芽，并將永遠傳承下去。無論何時何地，如果需要，你、我、他，每個人都可以成為“雷鋒”

古人有云：有志者事竟成。時代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫，我們必須時刻準備好，自立自強，克服困難，勤奮學習，報效祖國。下面同學們聽尚校長的《家庭困難 勤奮學習》的報告

尚校長的《家庭困難 勤奮學習》的報告我們：勤奮學習是打開成功之門的鑰匙；是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，成才的唯一途徑就是勤奮學習。時代的發展、社會的進步，需要我們勤奮學習；父母期待的目光，需要我們勤奮學習；自己的成功更需要我們勤奮學習。讓我們選擇勤奮學習，讓勤奮學習成為我們的責任，持之以恒，勤奮學習，立志成才，報效祖國。

同學們，社會主義核心價值觀不是我們今天這次報告就能踐行好的，讓我們在學習成長的過程中，慢慢地品味、細細地琢磨、逐步地領會；踐行社會主義核心價值觀不用觀望，不是喊口號，需要我們從從自己做起，從身邊的小事做起，從逢人笑臉相迎做起，讓我們積極履行好愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，為社會主義核心價值觀錦上添花。