第一篇：藝術(shù)傳媒 李夏 師德師風(fēng)演講稿

師德師風(fēng)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我叫李夏，是藝術(shù)傳媒系的老師。今天，我演講的題目是《做學(xué)生喜歡的老師》。上周，我在班里上課，課間的時(shí)候，班長過對班里的學(xué)生說：“通知大家一件事，一會大家評出我最喜歡的教師一名……。”我當(dāng)時(shí)就在想，會有多上學(xué)生選我？我是不是學(xué)生最喜歡的老師呢？

這些問題，我想不止我一個人想過，在做的每位老師應(yīng)該都想過。怎么做才能成為學(xué)生喜歡的老師呢？是上課學(xué)生玩手機(jī)，老師視而不見能成為的嗎？是學(xué)生課堂睡覺，老師置之不理能成為的嗎？是課堂領(lǐng)著學(xué)生聊天、看電影能成為的嗎？當(dāng)然不是！要想成為學(xué)生喜歡的老師，首先要做一個從心里真正愛學(xué)生的老師。

作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有了教育的先機(jī)。”師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。師德要求教師要公平合理的善待每一個學(xué)生。教師的愛心就是成功教育的原動力。只有愛學(xué)生的老師，才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，才能成為學(xué)生喜歡和尊敬的人。

我們大多數(shù)教師都是平凡的，沒有轟轟烈烈的光輝事跡。但我相信，每一位熱愛教育的教師都是平凡的。在說起自己的學(xué)生的時(shí)候就像說自己的孩子一樣，有無數(shù)的故事在自己的內(nèi)心。回想自己當(dāng)老師的初衷，不是因?yàn)橄矚g教師這個職業(yè)。師范畢業(yè)的我也只是把教師作為職業(yè)生涯的一個選擇。當(dāng)時(shí)正好有學(xué)校招聘教師，就應(yīng)聘成為了一名大專老師。當(dāng)我第一次上講臺的時(shí)候，我看著下面一張張年輕的面孔，一雙雙求知的眼神。我才發(fā)覺，身上肩負(fù)著多大的責(zé)任。我開始緊張，不是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，不是因?yàn)閭湔n不充分，而是因?yàn)槲倚奶摗Ｎ遗履且浑p雙眼睛看出我的漫不經(jīng)心，看出我的敷衍。從那以后，我開始讓自己愛上教師這個行業(yè)，我要對得起學(xué)生叫我一聲老師。我開始認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，去了解學(xué)生，去愛學(xué)生。鼓勵學(xué)生表現(xiàn)自己，發(fā)想自己的特長。對班里的學(xué)生一視同仁，沒有優(yōu)生差生的區(qū)別。在生活中幫助學(xué)生，真真正正的把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友。給學(xué)生關(guān)愛，慢慢的，我跟學(xué)生成了朋友，成了親人……我體會到了當(dāng)老師的樂趣，并堅(jiān)定了要在教師這一行一直走下去的信念。

高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他。只有愛孩子的人，才能教育孩子”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個學(xué)生，教師只有愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能精心地培養(yǎng)學(xué)生。只有愛學(xué)生才能得到學(xué)生的尊敬和喜愛。

讓愛在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光把！讓每位教師都能成為學(xué)生最喜歡的老師！我的演講完畢。謝謝大家！

第二篇：李燦師德師風(fēng)演講稿

師德師風(fēng)演講稿

教師：李燦

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！

我演講的題目是：怎樣做一名學(xué)生喜歡的老師。教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。他們只求付出不求回報(bào)。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧！教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名學(xué)生喜歡的教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，才能對自己提出更高要求。

做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課，是每個教師都追求的目標(biāo),也是我所追求的目標(biāo)，“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在教學(xué)中，我嘗試著、努力著做一名學(xué)生喜歡的老師。那么，如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢？

我覺得，首先，一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生，靠的就是他的人格魅力。如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。平時(shí)，遇到有的同學(xué)不舒服，我會把他叫到跟前，耐心詢問;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有，撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆，扶起不慎摔倒的同學(xué)等等；我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽光普照大地，如同雨露滋潤萬物，但是，愛并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛，愛而從嚴(yán)。只要充滿愛，學(xué)生們一定會喜歡。

再次，作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，淵博的專業(yè)知識是對教師的基本要求。一個好的教師意味著什么？首先意味著我是這樣的人：我熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟我交朋友，關(guān)心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘自己也曾是個孩子。”這樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。

教師職業(yè)，有其苦，也有其樂，教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用，一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的名義，默默耕耘，共同托起明天的太陽！

謝謝！我的演講完畢。

第三篇：師德師風(fēng)演講稿李芳

規(guī)范行為，弘揚(yáng)師德，做榜樣教師

龍港區(qū)雙樹實(shí)驗(yàn)學(xué)校

八年組

李芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好。很榮幸代表八年級的老師走上臺。很遺憾，無論是作為一個數(shù)學(xué)老師，還是一個班主任，我還算是個新人，沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可以分享。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值，我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。那今天站在這里就說說我和學(xué)生眼中的你們和作為一個半新的老師，我要怎么做。

在師范求學(xué)時(shí)，老師告訴我，要想成為一名老師需要終生銘記一句話“學(xué)高為師，身正為范”這是我第一次理解師德的訓(xùn)誡，之后走上現(xiàn)在的工作崗位，身邊的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨。

有一種老師她古道熱腸，那就是我們和藹可親宗老師，有一種老師她誨人不倦，那就是我們的物理老太田老師，有一種老師德高望重，那就是我們永遠(yuǎn)不老的王老師，有一種老師兢兢業(yè)業(yè)，那就是身兼數(shù)職的劉灼老師，有一種老師桃李不言，那就是我們美麗的劉靜老師，有一種老師風(fēng)趣幽默，那就是我們的楊文志老師，有一種老師是課件制作大師，那就是我們的張亞菲老師，有一種老師教學(xué)方式獨(dú)特，那就是我們的小帥哥苗壯，有一種老師文思敏捷，那就是我們的石慧老師，有一種老師默默無聞，那就是我們的王琪老師，有一種老師亦師亦友，那就是我們的張爽老師，有一種老師被學(xué)生稱為“飛毛嘴”，那就是我們博古通今的崔佳佳老師。你會問，學(xué)生怎么形容你，和很多班主任一樣，學(xué)生送了我四個字“神出鬼沒”。

作為一個年輕教師，我努力做到“學(xué)高人之師，身正人之范”，不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想道德素養(yǎng)，在業(yè)務(wù)上，精益求精，在班級管理上，既嚴(yán)格要求，又努力營造溫馨民主的氛圍，讓學(xué)生的身心健康的成長。

現(xiàn)在的雙樹實(shí)驗(yàn)學(xué)校，基礎(chǔ)設(shè)施超過了歷史上任何時(shí)期的設(shè)施，其規(guī)模之大，環(huán)境之好，也是歷史上空前的。我們這一代雙樹人，在歷史的鏈條上承擔(dān)著承前啟后的重任，我們這一代雙樹人理所當(dāng)然地應(yīng)該在歷史的志書上寫下光輝的一頁。

提高我們的教育教學(xué)水平，做好求真教育，是我們這一代雙樹人義不容辭的責(zé)任。我們誰不想在自己學(xué)生的心中留下美好的印象？誰不想受到學(xué)生的尊敬，受到學(xué)生的愛戴？那么，我們就需要認(rèn)真地反躬自省，我們的思想境界高遠(yuǎn)嗎？我們的品德高尚嗎？我們的學(xué)識淵博嗎？我們的工作能力勝任自己的工作嗎？我們的工作盡力了嗎？我們的教育教學(xué)效果優(yōu)秀嗎？生活中我們有虧心的地方嗎？我們的言行舉止能夠作為學(xué)生的表率嗎？在這一連串的拷問中，我們每個人都會有清楚的答案。我們應(yīng)當(dāng)正視自己的一切，應(yīng)當(dāng)看到自己的不足之處，應(yīng)當(dāng)朝著正確的方向努力。應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻修煉自己，以職業(yè)道德的規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以遠(yuǎn)大的理想激勵自己成長，以務(wù)實(shí)的工作塑造自身的形象。具體說就是在改變自己，在建設(shè)美好雙樹的進(jìn)程中，成就自己。

臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其欣羨他人的成績，不如回頭打造自己的基礎(chǔ)，以見賢思齊的積極態(tài)度去工作。不要觀望，不要等待，積極行動起來，建功立業(yè)。

耿耿園丁意，拳拳育人心。身于谷幽處，孕育蘭花香。捧著一顆心來，不帶半根草去。樹萬世之師表，著不朽之師魂。我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我們的人生寫滿精彩。

第四篇：師德師風(fēng)演講稿_李俊彥

讓愛在教育事業(yè)中閃光

作者：李俊彥

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們大家好！今天我演講的題目是《讓愛在教育事業(yè)中閃光》。

世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé) 任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了兩年，經(jīng)過了這幾百多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需努力。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。

第五篇：藝術(shù)傳媒競聘演講稿

藝術(shù)傳媒競聘演講稿

莫斯科大學(xué)藝術(shù)系藝術(shù)學(xué)2010屆碩士研究生

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！我叫呂楠，今年28歲，莫斯科大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士研究生畢業(yè)，來自香港攝影報(bào)。非常的高興和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及評委給予我這次珍貴的機(jī)會，今天能站在這座講臺上參加貴臺的招聘演講，對我來說，一直是心中的夢想。

當(dāng)我還是在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，為了理想和感知世界，我選擇了留學(xué)。自從2000年留學(xué)至今，已有近十年的海外學(xué)習(xí)生活，先后在俄國與美國完成了本科至研究生階段的學(xué)習(xí)，在藝術(shù)學(xué)研究生學(xué)界中取得了優(yōu)異的成績，多篇學(xué)術(shù)論文在大學(xué)里發(fā)表，同時(shí)任藝術(shù)系研究生會的代表并多次成功組織接待了國內(nèi)高校的學(xué)習(xí)訪問，贏得了院方的表獎，同時(shí)也是莫斯科大學(xué)藝術(shù)系第一位中國籍碩士研究生學(xué)位的獲得者。在這十年的國外學(xué)習(xí)與生活中，我努力著建立和完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，受到了西方文化的熏陶與感染，充實(shí)了自己的學(xué)識，開闊了視野并培養(yǎng)了自己不同的藝術(shù)審美觀。

我涉獵新聞傳媒工作是在2005年，在一次偶然的機(jī)會我接觸到新聞傳媒行業(yè)并幸運(yùn)的加入了香港攝影報(bào)社，做了一名記者，從事美術(shù)攝影采編工作，到現(xiàn)在也有了6年的傳媒工作時(shí)間了。在這段期間，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了不斷的提高，積極、主動地開展工作，勤奮學(xué)習(xí)，結(jié)合自己在藝術(shù)領(lǐng)域的知識

以及在海外的見解敢于創(chuàng)新，并從參加的各項(xiàng)省市文化藝術(shù)活動中，積累了相關(guān)的傳媒經(jīng)驗(yàn)和編導(dǎo)組織能力。在這每一個過程中都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水。

可能各位評委會有所疑問：學(xué)習(xí)古典藝術(shù)，怎么能和新聞傳媒工作有著關(guān)聯(lián)呢？關(guān)于這一點(diǎn)，我個人認(rèn)為：新聞傳媒與文化藝術(shù)有著十分微妙的關(guān)系，它們兩者之間以人們的生活做為紐帶，彼此共同起著推動精神文明建設(shè)的重任，相互形成了分形共氣的聯(lián)系。文化藝術(shù)來自平凡的生活，從與時(shí)俱進(jìn)的角度來說，文化藝術(shù)方面的活動更是新聞媒體萬盛的源泉，新聞的即時(shí)性、隨機(jī)性以人民的文化生活為土壤才得以創(chuàng)造性的飛躍。藝術(shù)來源于生活，傳媒則服務(wù)于生活。

在來演講之前，我曾對央視、鳳凰衛(wèi)視和美國CNN有線電視新聞網(wǎng)的成功之道做過一些了解和分析：

長期以來，央視作為中國的媒介之王，其信息資源的獨(dú)占性無可匹敵，頻道全天24小時(shí)播出，同時(shí)不遺余力的塑造具有影響力的精品欄目和名牌主持人，在廣告經(jīng)營方面不斷更新廣告的招標(biāo)政策，并且借助在政治上的獨(dú)具優(yōu)勢影響著中國文化的發(fā)展，對推動中國文化及信息傳媒事業(yè)中作出了山河眾川的巨大貢獻(xiàn)。

鳳凰衛(wèi)視能取得今天的成就，是因?yàn)樵谄湫侣剤?bào)道理念、主持人包裝、運(yùn)作模式的方面的獨(dú)到之處，很好的迎合了當(dāng)今大眾的收視心理和履行了當(dāng)今時(shí)代所賦予媒體的職責(zé)。地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息多元、文化交匯的國際化都市香港特區(qū)，借助無法比擬的地緣優(yōu)勢，敢于嘗

試和勇于探索的進(jìn)取精神，使得只有十年發(fā)展歷史的新興媒體在全國媒介占有了不可動搖的一席之地。

世界新聞先驅(qū)CNN有線電視新聞網(wǎng)，一直致力于為觀眾提供透明度高、準(zhǔn)確客觀的各方面新聞消息，并為觀眾提供有關(guān)國際問題的全面可靠的報(bào)道。其分布世界各地的新聞分社擁有大批獲獎記者，提供直接而有力度的新聞報(bào)道，并且有每小時(shí)都為觀眾提供各個方面最新消息的新聞傳播網(wǎng)絡(luò)。CNN獨(dú)特的具有超現(xiàn)時(shí)代的新聞新概念和無比的創(chuàng)造力，由此讓CNN博得了全美乃至全球新聞界的無尚贊譽(yù)。

從以上三臺成功的地方，我們不難看出他們的某些共同性：都是以資訊的報(bào)道、主持人的推廣與合理的廣告策略屹立在當(dāng)下競爭殘酷而激烈的信息傳媒的象牙塔尖之上。顯然，這里有很多地方是值得我們傳媒行業(yè)予以肯定、加以探索和努力學(xué)習(xí)的。

新聞是建立多國文化和信息資訊的第一橋梁，21世紀(jì)是信息大爆炸的時(shí)代，人們對信息的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，信息對人們開展工作，學(xué)習(xí)知識及生產(chǎn)生活具有重大的作用。所以我認(rèn)為：

第一：電視媒體頻道的建設(shè)需要全面、快速而真實(shí)的資訊為先，從新聞、訪談、科教、藝術(shù)、體育、娛樂等各個方面入手，以深度訪談、談話、辯論類欄目為點(diǎn)，提供新聞背景、分析、評論、綜述、意見等來增加新聞的深度和廣度；培養(yǎng)具有品牌效應(yīng)的主持人，優(yōu)秀的主持人能讓節(jié)目充滿活力，在風(fēng)格上獨(dú)樹一幟，拔得頭籌，為節(jié)目贏得聲譽(yù)，使頻道成為觀眾們目光聚集的新聞焦點(diǎn)；構(gòu)建系統(tǒng)完善的廣

告營銷策略，與國內(nèi)國際建立了一個更加全面的全球范圍的信息網(wǎng)絡(luò)，拓展任何可能的市場機(jī)遇，促進(jìn)廣告營銷呈逐步上升的趨勢。

第二：開創(chuàng)和引領(lǐng)新時(shí)代潮流的3G技術(shù)的運(yùn)用及拓展，嘗試開展與國家通訊業(yè)在創(chuàng)新移動內(nèi)容、產(chǎn)品、服務(wù)和應(yīng)用的開發(fā)與合作，使得頻道的資訊作為實(shí)時(shí)移動通訊的內(nèi)容，與手機(jī)媒體互動，增強(qiáng)節(jié)目的參與性，對有影響力的節(jié)目開辦WAP論壇并凝聚人氣，進(jìn)一步的擴(kuò)大電視臺的影響力，并為增加自身業(yè)務(wù)能力和資本增值提供可能。

第三：作為有著五千年歷史的國度，我們能忘記先祖?zhèn)優(yōu)槲覀冮_創(chuàng)并遺留下來的古老文明嗎？當(dāng)然是不能的，相反的可以說這是一種信息資源的浪費(fèi)。我們要吸取和借鑒本民族文化特有的精神，沿襲萬年間值得保留的傳統(tǒng)，博眾家之長，融會貫通，在迎合世界信息時(shí)代飛速發(fā)展的步伐的同時(shí)，開創(chuàng)中國文化的新信息傳媒。

評委們，當(dāng)你們獲得種種成功與榮耀的時(shí)候，一定不會忽略一個角色，對，它就是集體。所有的成功其是一個偉大的集體所帶來的艱辛的付出，這種光榮同樣也屬于集體中的每一員，屬于大家。一個人的成功并非完全靠一己之力，而是得到了眾多人的協(xié)調(diào)與幫助。在集體的光環(huán)下，我們依附團(tuán)隊(duì)的力量，鼓舞起團(tuán)隊(duì)合作的無私精神，樹立良好的工作作風(fēng)，讓我們開發(fā)并展現(xiàn)出具有新時(shí)代團(tuán)隊(duì)精神的無限的潛能。

對于自己的不足之處，誠懇的說，我認(rèn)為自己的年齡相對年輕，從事新聞傳媒工作的時(shí)間較短，與資深的媒體人相比，我可以說是初出茅廬，欠缺了傳媒工作的經(jīng)驗(yàn)。但是我具備學(xué)識，有著對藝術(shù)的感

悟和對文化的理解，我需要的是磨礪和實(shí)踐。也許你們不會，也許你們會相信，我對自己充滿著信心和熱情，從未放棄朝著自己的理想而去奮斗，憑靠自己的創(chuàng)造力左右著自己的未來。在面對瞬息萬變的信息傳媒時(shí)代，慣性思維制約著發(fā)展，唯有青年的熱情，膽識與智慧才能開拓新信息傳媒時(shí)代的新視野，創(chuàng)造新文化。

傳媒工作帶給了我精神上更多的激情，可以通過自己的理念和思想來改變生活，也是創(chuàng)造文明價(jià)值的新動力，為人類的情感注入更廣闊的元素，豐富了生命賦予我們的意義。所以我們要結(jié)合天時(shí)地利人和，審時(shí)度勢，揚(yáng)長避短，辦出自己的特色與優(yōu)勢，竭力為新聞傳媒工作做出貢獻(xiàn)，提高企業(yè)的創(chuàng)收，為貴臺贏得美好的聲譽(yù)，樹立起內(nèi)地傳媒品牌的新形象。

人類追求知識的結(jié)晶，對科學(xué)的苦心鉆研，向任何未知的冒險(xiǎn)；我們所擁有的技術(shù)和無限的想象力，甚至是來自戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)；我們犯過錯誤有過失敗，遭受過苦難，但在人類的歷史上，只有一種偉大的情操，能讓我們永遠(yuǎn)的邁向前方，那就是：勇氣！

最后，我想引用歐.亨利的一句話：一旦 熱愛上她 什么奉獻(xiàn)都不難。

謝謝大家！

2011.06.12于北京