第一篇：競選值日班長演講稿

競選值日班長演講稿

競選值日班長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個溫馨的大家庭。拿破侖曾說：“一個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。”的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。

我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有著較強的管理能力。我認為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂，為同學解難。班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。班長會適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最后就是每個人都有做班長的權利，同時也有做群眾的權利。班長不單單是班長，更是群眾。以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職！

親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，給我一次為大家服務的機會！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山，一起踏著青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會更優秀，我們的大家庭將會更溫馨！

謝謝大家！

第二篇：值日班長競選演講稿

值日班長競選演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的值日班長競選演講稿，歡迎大家分享。

值日班長競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我競選的職位是值日班長。

假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，代領同學們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級的紀律，不讓同學們追逐打鬧。上課的時候，要是老師還沒來，我就站在講臺上管理班級的幾率，等待老師的到來。中午，我提醒打掃衛生。在不是我管理班級的日子我會像管理其他同學一樣管好我自己，以身作則，起到帶頭的作用。

加入我是值日班長，我一定會成為老師的得力助手，同學的好榜樣！

請大家相信我，投我一票。謝謝！

值日班長競選演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個溫馨的大家庭。拿破侖曾說：“一個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。”的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。

我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有較強的管理能力。我認為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂，為同學解難。班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。班長會適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最后就是每個人都有做班長的權利，同時也有做群眾的權利。班長不單單是班長，更是群眾。以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職！

親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，給我一次為大家服務的機會！我將帶虛心、信心、恒心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山，一起踏青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會更優秀，我們的大家庭將會更溫馨！

謝謝大家！

值日班長競選演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天，我充滿自信地走上演講臺，參加競選班長職務。我堅信，憑著我的勇氣和能力，憑著我關心集體、樂于助人的愛心，憑著我與大家四年共同學習的濃厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功!

我擔任過多屆班干部及課代表，在這些工作中積累了豐富的班級工作經驗，也培養了我的待人處事能力。俗話說得好，“羊群走路靠頭羊”，我認為，班長作為班級元首，首先要以身作則，在德、智、體、美、勞各方面帶好頭，樹立班里良好的學習風氣。在學校里, 我尊敬老師，熱愛集體，樂于助人。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長干力所能及的家務活,能把自己的學習生活安排好，我還積極認真參加學校的各項活動，如語言藝術比賽、讀書節匯報、校園十大歌手比賽、集體舞比賽等等。這些工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅，連續幾年被評為學校“三好學生”。其次，作為班長，應該主動架起老師與同學之間的溝通橋梁，使各科老師與同學之間能夠親密溝通。此外，作為班長，應該充分團結同學，關心和幫助有需要的同學，讓所有班級成員感受到“四年(1)班大家庭”的溫暖。

如果我有幸當選班長，我將充分發揮自己的聰明才智，積極參加班里組織的各項活動,圓滿完成班主任分配的工作任務，為營造開心快樂,健康向上的校園文化氛圍多出好點子,多想好辦法,并且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛煉提高。

請大家相信我的實力，投我寶貴的一票。謝謝

值日班長競選演講稿4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當上。我認為，值日班長就是在每周值日的那一天服務好老師同學們。首先我會在那一天早早地來到學校讓同學們認真早讀。在上課時我會改掉上學期的不足方面，積極舉手，大膽發言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的，每個同學都在做該做的事情，不會讓整個班級看起來亂糟糟的，我也會盡我所能幫助同學們解決學習上的問題。如果我選上的話，對我來說是一種榮譽，更是一種責任。

請大家投我寶貴的一票吧。謝謝！

值日班長競選演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

今天，我能站在這個神圣的講臺上，真是三生有幸。我今天是來的，此時，我的心情十分復雜，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，皆在其中。我既興奮又緊張，既激動又有些膽怯。興奮的是我終于有了一次一展身手的機會;緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的'環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講;膽怯的是第一次面對著這么多雙眼神殷切的眼睛。站在臺上不需要過多華麗的詞藻，只需要深呼吸，只需要鎮定和勇氣，自信與沉著，你便會獲得成功。今天，無論別人是怎樣冷嘲熱諷，無論是我是不是不自量力，以卵擊石，或者是螳臂當車;無論自己是否有足夠的自信，充滿信心，甚至一點兒走上講臺的勇氣;無論最后結果如何，效果怎樣，成功與否，我都應該鼓起勇氣，重振信心，落落大方地走上講臺演講。因為我會牢牢記拿破侖這位橫掃歐洲，曾經不可一世的偉大將領的一句話“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”

我常在心里一遍又一遍地試問自己：“你為什么要去競同學的選這個值日班長呢?”在我的心目中，值日班長是神圣的、遙不可及的職務。因為，他是管理班級紀律最得力的助手;他是向老師匯報情況，向同學傳達命令，聯接著老師與同學的紐帶,是全班的大腦中樞……盡管是這樣，雖然無法成為明亮的太陽，但是身為燭火，也要盡自己一份微弱的光。

我相信我有能力擔當值日班長這個職務，因為我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，懂得如何與別人融洽相處，知道團結一心的重要性，明白所謂“眾人拾柴火焰高，抱團取曖”道理。如果我競選上了值日班長，我將會更加嚴格地要求自己的學習與班級管理工作，會把歌德的話“要在別人陷入泥潭時伸出援助之手，而不是把別人往沼澤地推去。”，作為自己的人生信條。如果我競選失敗，我也不會灰心，更不會氣餒，而是要重振信心，更加努力學習，不斷提高自己的各方面的能力和素質，深刻領會磨刀不誤砍柴功的人生哲理，爭取在下學期能夠再次競眩

流星的光輝來自于天體的摩擦;明月的皎潔來自于太陽的反光;珍珠的璀璨來自于貝殼的眼淚;鉆石的晶瑩來自于礦石的凝固;黃金的閃亮來自于金沙的精華;美玉的光潔來自于巖芯的打磨;水晶的透亮來自于元素的聚集;泉水的甘甜來自于礦物的沉淀;鋼鐵的堅硬來自于烈火的熔煉;閃電的猛烈來自于巨大的電荷;鮮花的嬌艷來自于綠葉的襯托;秋菊的芬芳來自于根莖的吸收;帆船的速度來自于風帆的力量;雄鷹的盤旋來自于有力的翅膀;駿馬的奔馳來自于健壯的四肢;飛船的飛速來自于火箭的助推;風沙的肆虐來自于暴風的狂舞;白雪的純潔來自于冰晶的晶瑩;海豚的泳速來自于流暢的體型;清涼的的雨滴來自于冷熱的交融;寶劍的銳利來自于劍石的打磨;雕塑的精美來自于工匠的雕琢;石油的能量來自于礦物的聚集;晶瑩的琥珀來自于時光的流逝;鯊魚的靈敏來自于鰈魚的引領;鐘乳巖的奇態來自于水滴的力量;地形的復雜來自于時代的滄桑;巖石的形狀來自于強勁的風力;碧空的澄澈來自于雨水的洗刷;希望的力量來自于黎明的曙光;班干部的成功來自于同學們的信賴與支持。真金要經過火煉，鉆石要經過切割，水晶要經過打磨，珍珠要經過培育，流星要經過摩擦，巖石要經過風化，班干部要經過考驗。

值日班長競選演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!我競選的職位是值日班長。

假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，帶領同學們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級的紀律，不讓同學們打打鬧鬧。上課的時候，要是老師還沒有來，我就在站在講臺上，管住班級里的紀律，給上課的老師一個好的印象。中午，我會提醒衛生委員監督值日生做好值日;放學了，我會有秩序地帶領同學們到達學校門口，提醒乘車的同學注意安全，把家長沒有來接的同學帶回教室里，安安靜靜地做作業或者看書。在不是我管理的日子里，我會像管理其他同學一樣管好我自己，以身作則，起好帶頭作用。

假如我是值日班長，我一定會成為老師的得力助手，同學的好榜樣!

請大家因為信任我，投我一票。謝謝！

值日班長競選演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職位是值日班長。

假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，帶領同學們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休，我會管理好同學們。放學后，我會提醒組長監督值日生做好值日。

假如我競選成功，我將會認真的對待這份工作。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過多的語言來修飾。

假如我落選了，我也不會灰心，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善,繼續加油，讓大家認同我。

請給我投上寶貴的一票吧，謝謝！

值日班長競選演講稿8

各位同學，大家好!我叫，今天，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。

我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋梁，我會把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的了解老師!

值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!

最后，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當一個值日班長，該做什么，不該做什么。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現給大家!

請同學們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!

值日班長競選演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學：

大家下午好！

我，xxx，一個普普通通的小女生，在班級里成績也算不差，我一直夢想當一回值日班長，想嘗嘗當值日班長的滋味。但每次競選值日班長時，我就會失去勇氣，不敢面對大家。今天，我鼓足了勇氣，來競選一次值日班長。

值日班長對我來說，應該是個既有，但又很艱苦的工作崗位。我不怕艱苦，不過是想為班級集體出份力而已。雖然我在班里也可以稱作一個“忙人”了，我覺得我一定能堅守這個崗位，在管好自己的同時，也會管好同學，管好班級。

如果我當上了值日班長，我會和其它值日班長一樣，協助老師把這個班級管理好，我會努力團結同學，和其他班干部一起，使我們班每周能成為陽光班級。我要當個為班級盡心盡力的稱職班長，我會嚴格要求自己，也會嚴格要求同學們。如果我當上了值日班長，我會對同學們負責，也會為班級集體負責。

下學期我將去國外讀書了，這是我在這個班級里的最后一次競選機會。請大家把手中寶貴的一票投給我吧！我一定會做一個令大家滿意的值日班長！

謝謝大家！

值日班長競選演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸有機會在這里發言。我想競選值日班長這個職務。

我叫xx，今年十二歲，我是一個熱愛集體，團結同學，擁有愛心的女孩。雖然我的學習成績并不好，但我很想擔任這個職務，我相信我會當好的，雖然我也有缺點，做作業比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴格要求約束自己，改掉這些缺點。俗話說的好：“不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當值日班長的學生不是好學生!我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過值日班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。我覺得作為值日班長要有責任心，樂于幫助同學，愿意為同學服務。假如我假如我當了值日班長，我會努力提高自己的學習成績，以優秀的成績來回報老師和同學的關心，假如我當了值日班長我會協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。

同學們請支持我投我一票吧!我一定不會辜負大家的期望的!

謝謝大家！

第三篇：競選值日班長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職位是值日班長。

值日班長需要一個有能力、有愛心的人來擔當。而我擁有愛心、熱情開朗、熱愛集體、團結同學，我的學習、我的能力都是不錯的，我有信心當好值日班長。

假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，帶領同學們大聲朗讀課文，使朗朗的讀書聲成為我們校園里一道美麗的晨景。放學后，我會提醒組長監督值日生做好值日。上學期我得了兩個一百分，書法得了一等獎。我想把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助，讓更多的同學把漂亮的字帶回家，把一百分帶回家。我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。

假如我競選成功，我會認真對待這份工作。嚴格要求自己，自我完善，為同學樹立好榜樣。我一定會盡自己最大的努力，主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

第四篇：競選值日班長演講稿

競選值日生演講稿

各位同學，大家好!我叫，今天，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的榮幸。

我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋梁，我會把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的了解老師!值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日班長，我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!最后，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當一個值日班長，該做什么，不該做什么。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現給大家!請同學們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!回答者：

zzty2843魔法學徒 一級 10-03 11:48 其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!篇二：競選值日班長演講稿

競選值日班長演講稿

大家好！今天我要競選值日班長。

如果我是值日班長，我一定會在我管理的那一天早早到校，帶領同學們一起讀生字卡片,詞林采擷上的詞語。午休，我會管理好同學們。

如果我競選成功，我會認真地對待這份工作。我會認真對待老師交給我的每一項任務,做好老師的小幫手。

如果我落選了，我也不會灰心，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續努力,繼續加油！

請給我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！篇三：競選值日班長演講稿

競選值日班長演講稿

競選值日班長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個溫馨的大家庭。拿破侖曾說：一個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。

我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有著較強的管理能力。我認為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂，為同學解難。班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。班長會適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最后就是每個人都有做班長的權利，同時也有做群眾的權利。班長不單單是班長，更是群眾。以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職！

親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，給我一次為大家服務的機會！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山，一起踏著青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會更優秀，我們的大家庭將會更溫馨！

謝謝大家！篇四：競選十佳值日班長發言稿

值日班長制度是一種在班主任的指導下由學生自主對班級管理的制度，它對于優化班風，促進學生的全面發展有重要作用，對于發展學生個性，全面推進素質教育有重要意義。由于我們90后學生多為獨生子女，常以自我為中心，缺乏集體意識，自我約束能力差。因此，施行值日班長制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識。實行值日班長制度還可以樹立每位同學對班級的主人翁意識。調動每一位同學的積極性、主動性，促進全面發展。我在擔任值日班長的一天，早上6：30，中午1:50到校。監督班級室早讀紀律、內外衛生、自行車排放。記錄當天的遲到、早退情況，及時向老師匯報。維護課間紀律，及時發現并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準備，靜候老師上課。上課時認真投入，嚴于律己，下課后主動擦黑板，并監督衛生保持情況。協助體育委員督促同學們認真做好眼保健操、課間操。下午6：20到校，到校后能確保教室安靜，制止校外、班外的人進入教室。認真管理晚自習紀律，督促大家學習。對自習課違紀者能做好記錄。能寫好“班級日記”，對班級當中一天內的情況進行一次全面地總結，并寫出自己的意見和建議。

我認為，更好地落實值日班長制度，完善值日班長記錄制度不失為一種好方法。每一位值日班長通過對他人的評價可以反

思自己的言行，將自己與其他班級成員做比較，認識都自己各個方面的優缺點。將客觀評價和主觀認識結合起來，提高自覺性。真實、細致的值日班長記錄可以更好地使學生反思自己、檢查自己行為的不足之處，還可以幫助班主任更好地了解班級。

另外，我認為在班內實行加減分量化也是很不錯的方法。可以使學生對自己的行為有一定的約束和監督意識。更具體，明了地反映學生的發展狀況。

做認真負責的值日班長是每一個同學應有的責任。應有高度的責任意識，我會盡自己最大的努力將班級建設成為凝聚力強、師生關系融洽、班風學風良好、具有反思精神的、朝氣蓬勃、積極向上的優秀班集體。篇五：2015年值日班長競選演講稿節選 2015年值日班長競選演講稿節選 2015年值日班長競選演講稿節選

（一）朱xx 敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我競選的職位是值日班長。

假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，代領同學們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級的紀律，不讓同學們追逐打鬧。上課的時候，要是老師還沒來，我就站在講臺上管理班級的幾率，等待老師的到來。中午，我提醒打掃衛生。在不是我管理班級的日子我會像管理其他同學一樣管好我自己，以身作則，起到帶頭的作用。

加入我是值日班長，我一定會成為老師的得力助手，同學的好榜樣！

請大家相信我，投我一票。謝謝！

競選人：朱xx（管別人容易，管自己難！能管好自己的孩子一定是很棒的！朱xx用自己的實際行動贏得了全班小朋友的支持，全班37人，朱xx獲得35票！）

（二）孫xx 大家好，我是4號孫xx，我想競選值日班長，我會好好學習、認真聽講，和同學團結友愛、互相幫助，做個追求上進的好學生，為班級帶個好頭，做個好榜樣。雖然我也有一些缺點，但請大家相信我，我一定會被改正，請大家投我一票，謝謝大家！

競選人：4號

（人無完人，能夠正視自己缺點的孩子，就會努力改正缺點，讓自己越來越棒。孫xx，老師和同學們都看到了你的進步！）

（三）畢xx 大家好，我是三（4）班的畢xx。我想競選值日班長。我如果當選了，我會竭盡全力當好值日班長，帶領大家做好值日工作；如果我落選了，我不會氣餒，因為人生不可能都是一帆風順的。請大家投我一票吧！

（“成敗乃兵家常事”，人生充滿了成功和失敗，成也好，敗也罷都要有一個良好的心態。）

（四）吳xx 我的競選宣言

大家好！

能當上值日班長是一件很光榮的事情，我很有信心，因為我關心集體，關心同學，愿意為同學服務，愿意成為老師的助手，而且我有當副值日班長的經驗，我相信我一定能做的很好，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我會向好的同學學習，爭取下一次被選上。

謝謝大家！（“三人行，必有我師焉。”只要你有一顆善于觀察的眼睛，任何一個同學的身上都會有值得你學習的地方。

第五篇：競選值日班長演講稿

競選值日班長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個溫馨的大家庭。拿破侖曾說：“一個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。”的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄之力。

我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有著較強的管理能力。我認為，班長不僅僅是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師得力的助手，是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂，為同學解難。班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。班長會適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最后就是每個人都有做班長的權利，同時也有做群眾的權利。班長不單單是班長，更是群眾。以上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職！

親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機會，給我一次為大家服務的機會！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風華正茂的同學們在一起指點江山，一起踏著青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會更優秀，我們的大家庭將會更溫馨！

謝謝大家！

篇二：競選值日班長演講稿

競選值日生演講稿

各位同學，大家好!我叫，今天，我能站著這個講臺上，競選值日班長，是我的莫大的

榮幸。

我是一個很樂觀，也很熱心的人，在以前的學習生活中，我能很好的完成作業，上課認

真聽講，很愛勞動，每次也很主動的打掃衛生，不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢，我自我認為，自己又能力，也有信心當好這個職位，幫老師和同學之間架起一個橋梁，我會 把同學們的想法告訴老師，會把老師的意見及想法告訴同學，使我們更好的了解老師!值日班長，也算是“一班之長”，首先要給全班的同學作出一個好的榜樣，要發揮模范帶

頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大家服務，作為值日班長，我覺

得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通，和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短，互補不足的地方，提高大家的積極性，和大家共同進步!最后，我認為作為一個班的核心人物之一，應該具有一定的威信，能夠嚴格的約束自己 的一言一行，希望大家給我一次鍛煉的機會，因為，我多多少少具有一些經驗，我知道身當

一個值日班長，該做什么，不該做什么。我一定好好表現自己的才能，把最優秀的一面展現

給大家!

請同學們把手中最寶貴的一票投給我，謝謝大家!回答者：

zzty2843魔法學徒 一級 10-03 11:48

其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條

件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的

行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。

沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得 的。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權

在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉

獻給這個班級。

謝謝大家的支持!篇二：競選值日班長演講稿 競選值日班長演講稿

大家好！今天我要競選值日班長。如果我是值日班長，我一定會在我管理的那一天早早到校，帶領同學們一起讀生字卡片，詞林采擷上的詞語。午休，我會管理好同學們。如果我競選成功，我會認真地對待這份工作。我會認真對待老師交給我的每一項任務，做好老師的小幫手。

如果我落選了，我也不會灰心，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續努力,繼續加油！請給我投上寶貴的一票吧，謝謝大家！篇三：競選值日班長演講稿競選值日班長演講稿 競選值日班長演講稿 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！很榮幸能站在這個講臺上，與諸多想為班級做貢獻的同學一起競選班長之職！此時此刻，我的內心是何等的激動。丹桂飄香，與同學們已相處了近三個月，彼此之間由陌生到熟悉。

在老師的帶領下，我們逐漸形成了一個優秀的班集體，一個溫馨的大家庭。拿破侖曾說：一

個不想當將軍的士兵，不是個好士兵。的確，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最

可敬的是拼搏。遠大的理想方能釋放強勁的動力 一個連遠大的理想都沒有的人，又將如何做

好他的本職工作呢？作為這個班集體中的一員，我迫切希望能夠為這個大家庭獻出一份綿薄

之力。我是一個熱心、積極、有較強責任感的人，有著較強的管理能力。我認為，班長不僅僅

是一種榮譽，更是一份沉甸甸的責任。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師得力 的助手，是同學傾訴的對象。班長會盡力為老師分憂，為同學解難。班長首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用。班長很公正，不會包庇任何人，包括自己。班長會

適當地觀察班內的隱患，未雨綢繆。班長以班級利益為最大，對這份工作充滿十二分的熱情。

班長會無論何時，無論何地，都想同學們之所想，及同學們之及，熱心為同學們服務！最后

就是每個人都有做班長的權利，同時也有做群眾的權利。班長不單單是班長，更是群眾。以

上就是我對班長的理解，更是我對自己的基本要求。我相信我能勝任班長之職！親愛的同學們，如果你們信任我，就請將手中寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機

會，給我一次為大家服務的機會！我將帶著虛心、信心、恒心以及耐心與風華正茂的同學們

在一起指點江山，一起踏著青春的鼓點前進！相信在我們的團結合作下，我們的班集體將會 更優秀，我們的大家庭將會更溫馨！謝謝大家！篇四：競選十佳值日班長發言稿 值日班長制度是一種在班主任的指導下由學生自主對班級管理的制度，它對于優化班風，促進學生的全面發展有重要作用，對于發展學生個性，全面推進素質教育有重要意義。由于

我們90后學生多為獨生子女，常以自我為中心，缺乏集體意識，自我約束能力差。因此，施行值日班長制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識。實行值日班長制度還可以

樹立每位同學對班級的主人翁意識。調動每一位同學的積極性、主動性，促進全面發展。我

在擔任值日班長的一天，早上6：30，中午1:50到校。監督班級室早讀紀律、內外衛生、自

行車排放。記錄當天的遲到、早退情況，及時向老師匯報。維護課間紀律，及時發現并制止

課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準備，靜候老師上課。上課時

認真投入，嚴于律己，下課后主動擦黑板，并監督衛生保持情況。協助體育委員督促同學們

認真做好眼保健操、課間操。下午6：20到校，到校后能確保教室安靜，制止校外、班外的

人進入教室。認真管理晚自習紀律，督促大家學習。對自習課違紀者能做好記錄。能寫好“班

級日記”，對班級當中一天內的情況進行一次全面地總結，并寫出自己的意見和建議。我認為，更好地落實值日班長制度，完善值日班長記錄制度不失為一種好方法。每一位

值日班長通過對他人的評價可以反 思自己的言行，將自己與其他班級成員做比較，認識都自己各個方面的優缺點。將客觀

評價和主觀認識結合起來，提高自覺性。真實、細致的值日班長記錄可以更好地使學生反思

自己、檢查自己行為的不足之處，還可以幫助班主任更好地了解班級。另外，我認為在班內實行加減分量化也是很不錯的方法。可以使學生對自己的行為有一

定的約束和監督意識。更具體，明了地反映學生的發展狀況。做認真負責的值日班長是每一個同學應有的責任。應有高度的責任意識，我會盡自己最

大的努力將班級建設成為凝聚力強、師生關系融洽、班風學風良好、具有反思精神的、朝氣

蓬勃、積極向上的優秀班集體。篇五：2015年值日班長競選演講稿節選2015年值日班長競選演講稿節選2015年值日班長競選演講稿節選

（一）朱xx敬愛的老師，親愛的同學： 大家好！我競選的職位是值日班長。假如我是值日班長，我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校，代領同學們大聲

朗讀課文。課間我要帶好班級的紀律，不讓同學們追逐打鬧。上課的時候，要是老師還沒來，我就站在講臺上管理班級的幾率，等待老師的到來。中午，我提醒打掃衛生。在不是我管理

班級的日子我會像管理其他同學一樣管好我自己，以身作則，起到帶頭的作用。加入我是值日班長，我一定會成為老師的得力助手，同學的好榜樣！請大家相信我，投我一票。謝謝！競選人：朱xx（管別人容易，管自己難！能管好自己的孩子一定是很棒的！朱xx用自己的實際行動贏

得了全班小朋友的支持，全班37人，朱xx獲得35票！）

（二）孫xx大家好，我是4號孫xx，我想競選值日班長，我會好好學習、認真聽講，和同學團結友

愛、互相幫助，做個追求上進的好學生，為班級帶個好頭，做個好榜樣。雖然我也有一些缺

點，但請大家相信我，我一定會被改正，請大家投我一票，謝謝大家！競選人：4號（人無完人，能夠正視自己缺點的孩子，就會努力改正缺點，讓自己越來越棒。孫xx，老師和同學們都看到了你的進步！）

（三）畢xx大家好，我是三（4）班的畢xx。我想競選值日班長。我如果當選了，我會竭盡全力當

好值日班長，帶領大家做好值日工作；如果我落選了，我不會氣餒，因為人生不可能都是一

帆風順的。請大家投我一票吧！（“成敗乃兵家常事”，人生充滿了成功和失敗，成也好，敗也罷都要有一個良好的心態。）

（四）吳xx我的競選宣言 大家好！能當上值日班長是一件很光榮的事情，我很有信心，因為我關心集體，關心同學，愿意

為同學服務，愿意成為老師的助手，而且我有當副值日班長的經驗，我相信我一定能做的很

好，如果我沒被選上，我也不會氣餒，我會向好的同學學習，爭取下一次被選上。謝謝大家！（“三人行，必有我師焉。”只要你有一顆善于觀察的眼睛，任何一個同學的身上都會有

值得你學習的地方。

篇三：班長就職演講稿

班長就職演講稿

10主播 陳榮

今天，很榮幸走上演講臺，記得第一次演講的時候，我有過承諾，我現在嚴守初衷，我相()信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，我會對自己嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。那么我會努力的協調好班干部之間的關系。我會在老師與同學之間架一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，我是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。只要大家齊心協，我相信，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

在這里我想說一下我的治班綱領：全心全意為班級服務！我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊

人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

同學們，我堅信，憑著我先進的理念，憑著我創新的思維，憑著我的全心付出，憑著我與大家同舟共濟的深,我一定會給大家帶來驚喜。請信任我，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校先進班級的先列，步入新的輝煌！