第一篇：優秀師傅徒弟演講稿

優秀師傅

敬愛的領導，親愛的同事們：

大家下午好!首先要感謝這里的每一位領導，今天我很榮幸，成為這次師徒結對中的師傅，這是廠領導及各位同事對我的信任和肯定，也將是我不斷進取的動力。但說實在，我覺得有點惶恐，因為我還是一個需要幫助需要不斷學習的對象。

“教無止境，學無止境”。其實，師徒結對活動，并不僅僅是師傅單方面的“傳、幫、帶”，而是師徒彼此之間的取長補短。師徒結對活動，它絕不只是一個簡單的形式，它構建的更是一個團隊，一種文化。它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯的快樂。

現在我以師傅身份在這里發言，相信在場的師傅們都有同感：能給充滿活力的年輕人當師傅，是信任，是囑托，是榮幸；

在以后的工作中，毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經驗及心得體會，在他們遇到困難時，給予真誠的關心和幫助，更希望徒弟在以后的工作中能夠更上一層樓！謝謝大家！

優秀徒弟

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好，今天能作為徒弟代表在此發言，我感到非常高興。2016年7月我來到了德爾福派克沈陽工廠，經過短暫而充實的培訓后分到了現場開始實操工作，在師傅的幫助下，通過自己的不懈努力，我在思想和業務能力上都取得了很大進步。

在工作中遇到困難的時候，我從不退縮，無論多苦、多累，師傅總是帶領我努力克服困難，把工作推進，在師傅這種兢兢業業、細致嚴謹的工作態度帶動下，使我改變了一些陋習，養成了吃苦耐勞、踏實工作、細致嚴謹、敢于創新的工作，態度！為我成為一名合格的員工奠定了基礎。

可以說，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們員工學習和借鑒的地方，因為師傅們有著豐富的工作經驗，有著許多優秀的品質。

師傅，徒弟在此感謝你，感謝你在繁重的工作中不辭辛苦的教授我們，感謝你博大的胸懷！你們的身邊又將多一位徒弟了，希望你們多指出我們的問題，無論是工作上的不足，還是為人處事方面的欠缺，有了師傅的幫助指導，以及我們自身的積極進取，借助這些力量，終有一天我們能夠出色地完成任務，做出更大的貢獻。謝謝大家！

第二篇：師傅對徒弟評價

師傅對徒弟評價

光陰似箭，日月如梭，一晃眼徒弟在長辛店項目部工作一年多了，已經基本完成了從稚氣未脫的大學生蛻變成為一名踏實肯干的項目管理人員的過程。工作中能牢記自己身份，找準位置，在不斷學習的同時提高思想認識，時時能嚴格要求自己，高標準的完成工作任務，在工作中起到模范作用，給大家留下好印象。

總之徒弟在這一年半的工作學習中，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中能發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己。

徒弟在這段時間里學到了許多書本上學不到的東西，也取得了一定的成績，但是由于剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富，在工作中難免會出現些許差錯，例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜，但正所謂前事之鑒后事之師，希望徒弟在今后的工作中，將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實自己，提高自身素質和業務水平，努力實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，我堅信隨著徒弟知識的增長、閱歷的增加，在日后處理問題的方式方法將會更加成熟、得當，一定會為公司的發展壯大貢獻他自己的一份力量！

最后希望自己的徒弟在今后的工作中能積極響應公司領導的號召，踏踏實實完成自己的工作，無論面臨怎樣的困境與挑戰，要做到毫不松懈，積極地應對。希望他在今后的學習中不斷提高自身素質、加強思想道德建設的同時，繼續發揚項目管理人員積極拼搏、扎實肯干的作風。不斷創新與時俱進，開拓出新的工作方法，努力為咱們中建四局六公司獻出自己的一份力量。

第三篇：《一個師傅仨徒弟》教案

《一個師傅仨徒弟》教學設計

教學目標

1.欣賞國產動畫片《西游記》的片頭以及主題歌，能跟隨音樂哼唱歌曲《一個師傅仨徒弟》。

2.能用自己的聲音或打擊樂器模擬白龍馬的蹄聲為歌曲伴奏。

教學重、難點

1.欣賞歌曲《一個師傅仨徒弟》，感受歌曲中的情緒變化。

2.模仿馬蹄聲為歌曲伴奏并隨音樂歌曲。

教材分析

《一個師傅仨徒弟》是國產動畫片連續劇《西游記》的片尾曲，歌曲表現了唐僧師徒西天取經的艱辛，洋溢著對師徒四人的贊美之情。

歌曲為兩段體結構，第一段8小節，節奏平穩，曲調起伏不大，表現師徒四人日夜兼程的情景。第二段是12小節不對稱的結構，曲調由第一段結束音高八度開始，高亢激昂，連續使用跨小節的切分節奏給人帶來緊張的感覺，表現出西天取經路上危機四伏的境況。最后補充4小節，曲調趨于平穩，節奏也趨于緩和，帶有總結性的意味。

教學過程

一、導入

教師：動畫城里的動畫人物特別的多，有的還非常的神通廣大，你們看看今天誰來了？

二、欣賞歌曲《一個師傅仨徒弟》

（一）認識歌曲

欣賞《一個師傅仨徒弟》動畫。

學生認真觀看并回答動畫中的主要人物。

學生：有唐僧、沙和尚、孫悟空、豬八戒??

教師：他們是一部動畫片里的人物，這部動畫片叫什么名字？

學生：西游記！

（二）故事介紹

教師：剛才我們聽到的歌曲就是動畫片《西游記》的片尾曲，你們知道這部動畫片講的是什么故事嗎？ 學生簡單回答。

教師總結，簡單進行《西游記》故事內容介紹。

（三）模仿馬蹄聲

聆聽歌曲《一個師傅仨徒弟》音頻。

提問：歌曲中一開始就提到了一個西游記中的重要人物，他是誰？

學生回答：白龍馬??

教師：白龍馬在護送唐僧西天取經的路上功勞可是不小，你們能來學一學白龍馬的蹄聲嗎？

學生用嘴發出聲音模仿白龍馬的蹄聲。

復聽歌曲《一個師傅三個徒弟》音頻，學生模仿馬蹄聲為歌曲伴奏。

教師評價并提問：還可以用什么聲音模仿？

學生回答：用打擊樂器模仿，可以用雙響筒敲八分音符的節奏模仿??

再次聆聽歌曲《一個師傅三個徒弟》音頻，學生用雙響筒模仿馬蹄聲為歌曲伴奏。

（四）感受情緒變化

教師：唐僧師徒西行路上可不是悠閑自在的，他們遇到了很多的艱難險阻，你們來聽一聽歌曲中有沒有表現他們遇到危險的地方。當聽到時請舉手表示。

聆聽歌曲《一個師傅仨徒弟》音頻。

學生感受情緒的變化，在“什么妖魔鬼怪”處舉手。

教師：大家聽得很仔細，那么你們舉手前歌曲情緒是什么樣的，之后的情緒又是什么樣的呢？ 學生：前面比較平和，表現白龍馬平穩地走，后面緊張了，好像妖魔鬼怪出現了。

教師：現在我們再來聽這首歌曲的時候，在白龍馬平穩地行走時來用樂器伴奏或者自己發出聲音模仿出白龍馬的蹄聲，當妖怪出現的時候你要是會唱就用歌聲來給唐僧師徒加油！

教師出示《一個師傅仨徒弟》歌詞。

學生伴奏和演唱。

教師評價總結。

三、課堂小結

本節課我們欣賞了一首很好聽的動畫片歌曲。通過聆聽學習，我們感受到了歌曲中的人物描寫，請學生模仿《西游記》中的人物聽音樂走出教室。

第四篇：師傅對徒弟的寄語

師傅對徒弟的寄語

師傅對徒弟的寄語1

1、您像春風一般，吹拂我們的心靈，像細雨柔情般滋潤我們心田，悄悄播種知識與愛心。讓我們健康茁壯成長。謝謝您，老師。

2、我不是天使，但擁抱天堂；我不是海豚，但翱翔海洋；我沒有翅膀，但俯視陽光；我沒有三葉草，但手捧希望！師恩難忘，祝天下老師幸福安康！

3、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

4、老師，您是我心中最重量級的人物，您的教導我記心上，您的教育我記心間，您的教誨我記心里。

5、我們入學或是畢業，您就在那里，不來不去；我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄；我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛的老師，您辛苦了！感恩節快樂！

6、您用文字武裝了我的思想，用數字教會我暢游經濟海洋，用方程式引領我求解人生真諦，我把祝福編織成美麗的花環獻給您，老師您辛苦了！

7、教師辛勤為國家，桃李成才棟梁娃。教師是一種個體，有一定數量，分布于這個世界的個個角落，這類個體充當兩代生命之間知識傳遞的媒介。

8、您像樹木的根一樣，埋頭于書本之間，將知識源源不斷傳授給我們；您像辛勤的園丁一樣，不停的澆灌裁剪，讓我們生長得繽紛燦爛。老師，您辛苦了。

9、堂堂正正一生為師，兢兢業業投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩穩歡度人生。

10、祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝感恩節快樂！

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您身體健康。

13、離開老師才知道，當初學得還太少；離開老師才知道，社會復雜不可靠；離開老師才知道，沒人把我當成寶。感恩節來到，向恩師問好：祝您節日快樂！

14、是您伴我們在青春的歲月揚帆遠航，是您伴我們在驛動的日子展翅飛翔，是您伴我們在人生的旅程走向堅強。難忘青春，難忘師恩，祝老師快樂！

15、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

16、老師是園丁培育花朵，老師像慈母關懷備至，老師如紅燭發光發熱，老師似春蠶無怨無悔。

17、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。

18、師恩常?；跓o聲的關懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。

19、尊夠的老師，您是天上美麗的太陽，我是地下可愛的小草，是您給予我新的生命。是您日夜不停的幫助我，照料我，今天我借感恩節的日子，向你說聲：老師您辛苦了！

20、教書一分育人，贏得十分尊敬，社會百分愛師，浙江千分重教，師生萬分幸福！

21、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。

22、當你青絲變白發，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了！

23、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠愉悅！感恩節快樂！

24、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來時，總是躲在您的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！老師，祝您感恩節快樂！

25、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

26、您用豐富的知識讓我們告別幼稚，你用辛勤的汗水讓我們綻放美麗，你用無悔的青春讓我們順利成長。值此感恩節，愿老師健康快樂，幸福永遠！

27、您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經悄悄爬上您的臉，刻出一道道痕跡。三尺講臺留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長大，不敢忘您的教導之恩，老師謝謝您！

28、幼年時，是父母慈愛的教導；上學后，是老師諄諄的教誨；畢業后，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長的更好。感謝你們，愿一切都好！

29、你在我心中的地位是無價，在你口干舌躁的時候，我想給你倒杯熱呼呼的水。在你流汗的時候，我想為你擦汗。你的一滴汗水流下，如我的一滴血。要愛惜自己哦。感恩節快樂！

30、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你感恩節快樂！

31、玩樂時，你迫不及待長出一對羽翼，呵護著我們；課堂上，你咀嚼著只言片語，將我們哺育；燈光下，俗塵的喧鬧，對比著你耕耘的靜謐。感恩節道聲謝謝您！

32、師風如月，潔凈明亮；師韻如詩，愈久彌芳；師品如蘭，淡雅清香；師德如泉，清澈沁人；師恩如山，義重情深。感恩節快樂！

33、感謝有你的鼓勵，使我能勇敢的去面對各種挑戰；感謝你的教導，使我們懂得了做人的道理。當我們風華正茂的時刻，而您卻在一點點的老去。感恩節，感恩老師，是您讓我們能夠走得更遠。

34、鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。感恩節，祝福恩師平安健康快樂幸福！

35、不管換過多少次號碼，依然不會忘記聯絡；不管身處何地有何成就，都難忘校園的教導；親愛的老師，最近好嗎？

36、恩師掠起心中責，傳道授業向人間；不計辛勤播希望，澆灌未來育新苗；兩袖清風任勞怨，桃李滿園笑開顏。感恩節來臨，在此道一聲，老師，您辛苦了，祝您節日快樂，愿您幸福安康，快樂一生！

37、你的無私像太陽，把我心靈照亮；你的言語像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；祝老師你快樂健康！

38、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！老師，祝您感恩節快樂！

39、花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長，而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無怨無悔，老師您辛苦了，祝您身體安康，心情愉快！

40、世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關懷之情，對我們細心的教導之情。

41、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。感恩有你教導，祝恩師感恩節快樂！

42、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

43、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您細雨潤物般的教導，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

44、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。感恩節快樂！

45、老師，是神圣而光榮的職業，您讓我成為自信且不怕挫折的人，你讓我明白，學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，祝您健康快樂幸福！

46、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意！

47、種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

48、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

49、老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

50、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。

師傅對徒弟的寄語2

1、師傅領進門，修行靠個人，好好學習，刻苦鉆研。

2、“我奉書山為贈品，君收云海作詩聲?！?/p>

3、有些人說，師恩如山，由于大山巍峨，讓人尊崇。我要說，感謝恩師似海，由于海洋浩瀚無垠，不可估量。

4、技術能發揮得淋漓盡制最好。但要夾著尾巴做人做事。不狂妄自大了。

5、讓人迷茫的原因只有一個，那就是本該拼搏的年紀，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。

6、師傅希望徒弟將來有所作為，所以師傅希望他勤學苦練，虛心請教，刻苦鉆研。將來把自己的素質與技能提高。這樣以后在工作中能芝麻開花，姐姐告大江，后浪勝前浪。

7、您多像那不為人知的樹桿，使小樹苗健康成長，又使樹技上擺滿豐盈的果子，卻并不規定一切酬勞。

8、既然已經辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發愁了？”

9、散播專業知識，便是栽種期待，栽種幸?？鞓?。教師，您便是這期待與幸福快樂的栽種人

10、不能太把自己當回事，也不能太不把自己當回事。不能把別人太當回事，也不能太不把別人當回事。把這個度掌握好，也許就是做人的境界。

11、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來?！?/p>

12、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨煉

13、這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉轉的路上，總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所，永遠充滿青春的正能量。

14、有花自有香，不必大風揚，你的潛能等著你去開發。”

15、如果你還認為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。

16、沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”

17、報效社會。

18、學會積累，充實自己。工作經驗業務技能的提高，是一個長期的過程。要學會學習借鑒，在借鑒的基礎上結合自身實際學習為己所用，要想盡快成熟，就必須學會積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內功，才能縮短成長周期，早日成長為一名優秀的監獄人民警察。

19、不辜負每一場花開，善待每一次花落，收藏每一寸清風朗月。用一顆素然的心，愛著每個清晨的今天，憧憬著每一個想要的明天。

20、很幸運一入職便得到師傅的指導，今后我將更加努力，銘記師傅的諄諄教誨，勤學多思。

21、希望師傅可以把徒弟帶到首尾號。可以做好自己的工作一切順利

22、能遇見您真好，感謝您一直以來對我的幫助和關照，給我方向讓我成長。

23、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意！

24、生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！

25、虛心學習，提高自己。學如逆水行舟，不進則退。不管師傅還是徒弟都要加倍努力，做到勤學好問，一步一個腳印，完成自己的每項工作任務，為自己不斷的發展奠定堅實的基礎。

26、師傅的新徒弟的贈語，勤學苦練，虛心請教。這八個字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。

27、教師，像海洋一樣磅礴的是您的心里，像天上一樣寬廣的是您的胸襟，像大山一樣深沉的是您的養育恩。

28、今天就是拜師儀式，我非常榮幸能夠成為你們的師傅，期待著你們能夠繼續努力，我也期待著你們在未來的時候，在學習技術的時候，能夠讓自己用心去鉆研，有的時候作為師傅的我也不可能去學會，去學會的技術，但是你們可以不斷的去鉆研，超越我，從而到達你們技術的巔峰。

29、虛心學習了，勞其筋骨，餓其體膚的故人精神了學習本領。

30、博學是創造的基礎。精思是探索的先導，方法是成功的橋梁

31、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心！”

32、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。

33、思貴專一，不容淺嘗問津；學貴沉潛，不容浮躁這涉獵?！?/p>

34、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數學使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯

35、要根據師傅的性格、性別來決定，要是你是女生，師傅是男生，送點他喜歡的東西就可以了，當然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據師傅個人的喜好，以及他平時給予你幫助，你進行的感謝，日常生活中的點滴關心也是很需要的。

36、您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養我們這些花，是人類靈魂的工程師！

37、生活就像剝洋蔥，當你一片一片剝開時終有一片會使你流淚的

38、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

39、為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知。

40、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。

41、人生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。

42、“語不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦拥奈淖?。那可是老師最大的享受哦！

43、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤！”

44、生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。

45、貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日暴十日寒”。

46、堂堂正正一生為師，兢兢業業投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩穩歡度人生。

47、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻并不要求任何報酬。

48、你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心?！?/p>

49、老師是最偉大的職業了?？偸菍σ粋€個教受學生了寄語。俗話說一日為師。終生為父了。老師可以這樣對徒弟贈語了。

50、望勵精圖治。

51、忘記憂傷的過去，回想昨日的歡樂；請用今天的付出，換取明天的幸福

師傅對徒弟的寄語3

1、不一定每次努力都有收獲，但每一點收獲都必須付出努力。成功總屬于那些有準備的人。

2、愛情跟夢想都是很奇妙的事情，不用聽，不用說，也不用被翻譯，就能感受到它。

3、分離對愛情的作用和風對火的作用相同：熊熊烈火被風越吹越旺，小火苗被風一吹就滅。

4、城市里的喧囂，常讓我疲憊；而你的關懷，常令我感動。在我每一個靜默的思念經典短信里，都有你美麗的身影，好想就輕輕地擁著你，忘卻人世間的繁瑣和寂寞。

5、熱愛工作，投身事業，在這一過程中，抑制私心，陶冶人格，同時積累經驗，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。

6、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒日月，混淆乾坤，也無法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。

7、很多時候，你的不如意，不是你運氣不好，不是你不夠漂亮，不是你沒有機會，只是因為你還不夠努力。越努力，越幸運，是最樸素的道理。

8、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執著。萬物皆為我所用，但非我所屬。

9、沒要腐朽沒要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請擁抱我吧，讓我的生命散發迷人的光彩，直教日月黯然。

10、苦難與挫折對于一個有志向，有抱負的人來說，是一筆無價的財富；而對于一個庸者來說，那就是一個沉重的十字架。

11、人生就是一場虛弱的夢，在夢里一時貪歡，或生死一線，都要淡定，因為你遲早會醒來。

12、愿你所有的努力都不白費，所想的都能如愿，所做的都能實現，愿你往后路途，深情不再枉付。

13、來不及遐思，甚至來不及彌補欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。

14、只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。

15、我們依戀著我們所忍受過的，我們不舍得拋棄我們曾經付出過巨大代價的，因為那是一種人生的美好。

16、這個世界上從來沒有一勞永逸的努力，就如沒有不勞而獲的成功，要想一生過得順遂，除了一直努力，別無捷徑。

17、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。

18、一個內心豐富的人既不害怕獨處，也不害怕人群，因為他們可以在獨處時心中綻開大千世界，也可以在人群中保持一份恬淡清寂。

19、人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。

20、人生充滿挑戰，再苦也要笑笑，生活充滿**，再累也要堅持住，世間之事不如意，總要向好的方面看，面對困難要自信，勝利總是在前方。

21、不要因為他人降低自己的水平；不因為要遷就那些拒絕提高標準人，就降低自己的標準。

22、善于把握事物的規律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。

23、心情不好，就靜一靜。運氣不好，就等一等。身體不好，就養一養。臉色不好，就樂一樂。腿腳發麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。

24、人生在世，每個人都應該擁有一個夢想，擁有一個實現的目標，擁有一個前進的方向。人生就是一個擁有夢想，追求夢想，實現夢想的過程。

25、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。

26、在這個世界永遠都有一些會去傷害你的人，你要做的就是繼續去信人和小心你下次相信的人。

27、拼命工作出差開會，應酬客戶少貪幾杯，上下班路上車如流水，要記得安全放第一位，冷熱酸甜容易傷胃，這樣的生活實在很累，都要保重身體?。?/p>

28、身邊沒撕破臉的人太多了，明明看透了很多人卻不能輕易翻臉，對討厭的人和事露出微笑是我們必須要學會的惡心。

29、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

30、決定今天的不是今天，而是昨天對人生的態度；決定明天的不是明天，而是今天對事業的作為。我們的今天由過去決定，我們的明天由今天決定！

31、男人的上半身是修養，下半身是本質；女人的上半身是誘餌，下半身是陷阱。

32、所有成功的人都是積極主動的人。積極的思維，積極的態度，不去等待而是變被動為主動。

33、不要認為只要付出就一定會有回報，這是錯誤的。學會有效地工作，這是經營自己強項的重要課程。

34、現實很傷，現在女孩寧在寶馬車哭也不愿單車上笑，如果得不到你，那等我賺夠錢找你女兒吧！

35、人生永遠沒有太晚的開始，因為有明天，今日永遠只是起跑線，越努力，越幸運。

36、你要相信，一切都在往好的方面發展，只會越來越好，不會越來越差。人生說長不長，說短不短，不要把不開心的事情累積在內心，該發泄就發泄，屬于你的好事情總會到來。

師傅對徒弟的寄語4

1、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。

2、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。

3、騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。多少長安名利客,機關用盡不如君?！S庭堅《牧童》

4、推銷冠軍的秘訣之一，就是大量地逢人就派名片。

5、多熟悉顧客喜歡的一種知識，就多一次成功的機會。

6、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半?！猍中]紀元

7、網絡很精彩，但需要具有識別是非能力！

8、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內?！櫿耢?/p>

9、老子滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當如斯。

10、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

11、內訓講師對目標的渴望應該和初戀一樣刺激!

12、積極向上是所以成功者的特質。

13、村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽。

14、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦坎坷挫折相伴而來的?！_斯

15、勤學樂思，奮發向上

16、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子?！啤ぐ锬?/p>

17、平時總以為時刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發現，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結果上了考場總覺得少點什么，心里不踏實。因此，要早著手，搭上高考復習的早班車。當然，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。

18、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。

19、很喜歡蘇軾的.一首《鷓鴣天》，“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”，流轉的季節里，不念過往，不言悲喜。

20、要成功，不要和馬賽一起跑，騎馬，馬上成功。

21、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

22、解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改;師愛如水，水利萬物而不爭。

23、愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

24、合抱之木，生于毫末；九層之合，起于壘土；千里之行，始于足下。

師傅對徒弟的寄語5

1、師父您就收下我吧……我一定會虛心接受您教我的每樣知識的……以后我不懂的地方還得請您多多關照……

2、要根據師傅的性格、性別來決定，要是你是女生，師傅是男生，送點他喜歡的東西就可以了，當然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據師傅個人的喜好，以及他平時給予你幫助，你進行的感謝，日常生活中的點滴關心也是很需要的。

3、我想以一句話來結束我的發言：師傅大門常打開，讓我們在公司的正確領導下，相互學習，取長補短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍而勝于藍”

4、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。

5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日暴十日寒。

6、師傅想對你說：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。

7、博學是創造的基礎。精思是探索的先導，方法是成功的橋梁。

8、為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知”。

9、徒弟在這先敬您老人家一杯！

10、祝福我的徒弟專業技術能不斷提高勝任本工作。

11、你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。

12、思貴專一，不容淺嘗問津;學貴沉潛，不容浮躁這涉獵。

13、師傅對徒弟的寄語可以是1祝他前途無量，只要腳踏實地的干活，那里都能干出一番事業，七十二行，行行出狀元，1愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結合，才能開心的工作和生活。

14、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來三個劈歷電光大響頭。

15、生活就像剝洋蔥，當你一片一片剝開時終有一片會使你流淚的。

16、師徒如父子，當你取得成績時，不要忘記與師傅分享，當你遇到困難時，也可以考慮找師傅解決。

17、我奉書山為贈品，君收云海作詩聲。

18、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數學使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。

19、如果徒弟要走了或者說要辭職了，那師傅挽留你要看師傅是出于什么樣的目的和心態呀，如果師傅出于禮貌，只不過是象征性的挽留一下，那么徒弟就說幾句客套話就可以了，比如說自己不會忘了他有什么事情可以來找你，你也會盡量幫助他，這樣子就差不多了，如果師傅想真心挽留你的話，那徒弟就應該好好考慮一下，看到底是不是留下發展的更好，還是其他地方有更好的機會。

20、生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。

21、祝愿你忘記憂傷的過去，回想昨日的歡樂;請用今天的付出，換取明天的幸福。

22、師傅對徒弟的鼓勵性寄語有：

23、寄以學生前途光明，事業有成，應該把師傅教給的東西，發揚光大，師傅領進門修行靠個人，以后就看你的了，要給師傅增光等。

24、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，徒弟，別灰心!

25、愛徒，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!

26、既然已經辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發愁?

師傅對徒弟的寄語6

1、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數學使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。

2、要根據師傅的性格、性別來決定，要是你是女生，師傅是男生，送點他喜歡的東西就可以了，當然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據師傅個人的喜好，以及他平時給予你幫助，你進行的感謝，日常生活中的點滴關心也是很需要的。

3、我們經常說師傅帶進門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語就是要求徒弟能夠努力學習，發揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺。師徒關系是目前許多崗位當中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過程當中，師傅要給予指導幫助的作用，徒弟也要真誠虛心學習，請教師父的態度，方可成就自己。

4、師傅對徒弟的寄語可以是1祝他前途無量，只要腳踏實地的干活，那里都能干出一番事業，七十二行，行行出狀元，愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結合，才能開心的工作和生活。

5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日暴十日寒。

6、師傅想對你說：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。

7、好吧，我是那個被寄語過的弟弟。當年我姐一共只說了三件事1.好好學習2.帶安全套3.做人別太浪~太浪~浪~

8、生活如一條長河，愿你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。

9、我奉書山為贈品，君收云海作詩聲。

10、你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。

11、博學是創造的基礎。精思是探索的先導，方法是成功的橋梁。

12、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，徒弟，別灰心!

13、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來。

14、寄以學生前途光明，事業有成，應該把師傅教給的東西，發揚光大，師傅領進門修行靠個人，以后就看你的了，要給師傅增光等。

15、師父您就收下我吧……我一定會虛心接受您教我的每樣知識的……以后我不懂的地方還得請您多多關照……

16、我想以一句話來結束我的發言：師傅大門常打開，讓我們在公司的正確領導下，相互學習，取長補短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍而勝于藍”

17、努力工作才會有回報！加油

18、愛徒，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!

19、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來三個劈歷電光大響頭。

20、徒弟在這先敬您老人家一杯！

21、祝愿你忘記憂傷的過去，回想昨日的歡樂;請用今天的付出，換取明天的幸福。

22、為學貴之疑，知疑貴問師，問師可釋疑，釋疑則有知”。

23、既然已經辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發愁?

24、思貴專一，不容淺嘗問津;學貴沉潛，不容浮躁這涉獵。

25、師徒如父子，當你取得成績時，不要忘記與師傅分享，當你遇到困難時，也可以考慮找師傅解決。

26、徒弟，你是將來能成器的，我希望你在以后的路上能夠謙虛謹慎，不要驕傲自滿，這樣將來你的前程是不可限量的

27、生活就像剝洋蔥，當你一片一片剝開時終有一片會使你流淚的。

師傅對徒弟的寄語7

1、不能忘記，技術再好也不能發揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

2、做人不成功，成功是暫時的；做人成功，不成功也是暫時的。

3、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

4、在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！

5、目標的實現建立在我要成功的強烈愿望上。

6、心情不好，就靜一靜。運氣不好，就等一等。身體不好，就養一養。臉色不好，就樂一樂。腿腳發麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。

7、痛苦是性格的催化劑，它使強者更強，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。

8、你要相信，一切都在往好的方面發展，只會越來越好，不會越來越差。人生說長不長，說短不短，不要把不開心的事情累積在內心，該發泄就發泄，屬于你的好事情總會到來。

9、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片

10、實現夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。

11、當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。

12、您是園丁，為祖國添秀水；你如春雨，潤育桃李，遍大地芳菲。

13、有理想在的地方，地獄就是天堂；有期望在的地方，痛苦也成歡樂。

14、人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會有交匯的一天。

15、人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。

16、在你生日這一天，沒能陪在你身邊，不能給你我的溫暖，只能留下我的祝愿，愿你快樂每一天！生日快樂，美夢成真！

17、我只想讓你知道，每年的今天都會有人思念你。我只想讓你知道：你的幸福就是我眼中的幸福！非常感謝。我永遠的老師！

18、心情不在于順逆，在于調整；感情不在于深淺，在于長久；朋友不在于遠近，在于永遠；祝福不在于多少，在于真誠！

19、認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不會放棄生活。

20、人生，最寶貴的莫過于光陰；人生，最璀璨的莫過于事業；人生，最快樂的莫過于奮斗。

21、愛情就像一雙襪子，越是瞧起來不順眼的襪子，越有可能永遠陪在你身邊，越是喜歡的漂亮襪子經常會少一只。

22、一個節日，雖然不是在春天，但充滿了春天。老師，您的節日是最美麗的，這一天，花園里的鮮花都為您盛開！

23、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。

24、人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。

25、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！

26、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。

27、你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。

28、成年人必須明白的一個道理：多少雞湯文都比不上一張鈔票給的安全感。少一點矯情，多一點努力。你想過的那種生活，得自己去掙。

29、遠大的目標非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。

30、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒日月，混淆乾坤，也無法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。

31、三尺平臺，染白發，桃園，露秀美笑。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

32、祝福加祝福是許多個祝福，祝福減祝福是祝福的起點，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快樂！

33、人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。

34、寫一句話，送給未來的自己。等來年，再來看看那時的自己！

35、天才之舟，在汗水的河流里啟程。

36、心態，就是態度，心態，就是修行，態度好了，心就不累了，修行多了，事就看淡了，心小了，格局也就小了，心大了，胸懷也就廣了。

37、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格！

38、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

39、師傅想對你說：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績優良不是天資高，而是學習勤。

40、人缺少機會改變他人，但有的是能力改變自己。

41、愿你所有的努力都不白費，所想的都能如愿，所做的都能實現，愿你往后路途，深情不再枉付。

42、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

43、耳聰目明無煩惱，笑對人生意從容，晚年自有祥光照，鶴舞夕陽分外紅。祝您：松柏長青，日月長明；福如東海，壽比南山！

44、祝愿你忘記憂傷的過去，回想昨日的歡樂；請用今天的付出，換取明天的幸福。

45、你是盛開的花朵，成熟的果實忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！啊，老師，您的精神，永遠銘記我的心！

46、比我強的人還在奮斗，我有什么理由不拼。

47、分離對愛情的作用和風對火的作用相同：熊熊烈火被風越吹越旺，小火苗被風一吹就滅。

48、清代：龔自珍。我想對在坐的每一位徒弟說一句：我很羨慕你們。

49、行動是打敗焦慮的最好辦法，當你不知道該做什么的時候，就把手頭的每件小事做好；當你不知道怎么開始時，就把離你最近的事情做好。

50、善于把握事物的規律，掌握事物的正確動向，你就會事半功倍，而后取得最后的成功。

51、你不勇敢，沒人替你堅強。

52、初入悠長職場路，溝通交流很重要，對待同事與客戶，談吐文明要禮貌，工作努力要心細，表現自我別自傲，祝君職場路順利，馬到成功創輝煌。

53、不要認為只要付出就一定會有回報，這是錯誤的。學會有效地工作，這是經營自己強項的重要課程。

54、歷史的車輒輾過，留下先輩的印記；時代的洪流向前，引領我們的未來！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅持，用高昂的斗志，書寫熱血的青春！

第五篇：師傅對徒弟的評價

師傅對徒弟評語

與徒弟黃躍強相處已經兩個月了，這幾天我看著他從容地應用廣聯達軟件計算鋼筋，不時的遇到問題就問，常常也會說大膽的說出自己的見解，我感到十分的欣慰。

才開始接觸他的時候我頗有些不適應，不知道應該用怎樣的方式來接觸這樣90后的小伙，我懷疑自己真的是不是老了？雖然這個年齡的小青年與我當初太多的不同，但經過一段時間的磨合期，彼此尋找一個適合的方式來與對方溝通?？赡茏鳛閹煾傅奈視杏X更加艱難，因為我已經很久沒有做鋼筋翻樣，但是我在主觀愿望上又特別希望能夠把徒弟在鋼筋方面培養出來，讓他自己獨當一面。

一、對工作有熱情、有活力

前些日子有段時間忙于一期結算，沒有太多時間來指導他，但是偶爾也會抽些時間來看看他在忙什么。基本上都在根據我安排的算量任務，在那里計算，看了他手工計算的一些稿紙，格式分類較為明確，但是對于有些構件的位置尚未表明的一清二楚。我要求他把這些標注不明確的重新進行了改正，很快他就用一套簡約的方法把構件標注完成。只需要簡單的溝通，就可以很快的鎖定構件的位置。在手工下料階段，遇到的不少問題，如：箍筋、馬鐙筋、梁的一些交接等等，對這些構造有疑議，開始他會直接問我，慢慢地他會帶著現場的答案和規范給出答案來問我。我建議他要通過現場，規范以及我的回答結合出自己的答案，來達到現場翻樣的最優方案。生活上徒弟很有活力，常常會去跑步鍛煉。

二、思考“引”與“悟”，探究之心

怎樣去培養一顆探究之心或者是教會他去學習十分關鍵，授之于魚不如授之以漁。很多大學生以為一出校門就認為自己的學習任務結束了，從徒弟好學的態度上看來，這個問題還是不存在的。所以很多時候我在思考怎樣去引導他，試著多讓徒弟說出自己的想法。每次我回答他的問題前，都讓他先說出自己的理解，他的想法很獨特，有些挺新奇，有些很保守，五花八門。漸漸地他的想法，貼合實際，遵守規范要求。上次他去檢測中心看樓板梁，回來問了一個問題，一個主梁的截面尺寸高為900mm，一個次梁高為600，此處需要布置吊筋，那么吊筋的高度應按照哪個梁來設置。圖集規范沒有這個情況的描述，于是我反問了他，你覺得該怎么布置。他說吊筋按主梁布置肯定不行，完全不起作用，應按照次梁高度布置吊筋，現場的吊筋配筋有誤。事實上他說的很對，如果每次去現場能帶著疑問，帶著探究之心，那么學習進步一定很快。

三、自我規劃

要有自己的學習特色，首先就應該明白自己的專業“特色”在哪里，對于這一點是徒弟做的不夠好的。對每天的學習任務，要有系統的安排。很多時候工作會有臨時的任務，會打斷你的學習過程，回過頭來忘記了該干什么，該繼續什么是很可惜的。另外我覺得徒弟不夠細心，當然這點要做到的確不容易，但是鋼筋翻樣必定需具備細心的素質。比如在做表格時，表示的內容一定要簡明扼要，內容需要準確。自己在檢查自己的算量時，要形成自己的系統方法，這樣才能事半功倍。

以上就是我對徒弟黃躍強本月的工作評價，總體表現還是讓我滿意，因為我看到了他的成長，他也努力的在向目標奮進，相信很快他就能成長起來。

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