第一篇：沛縣特教中心冬季運動會演講稿

沛縣特教中心冬季運動會演講稿

老師們，同學們： 大家上午好！

我們全體師生懷著激動的心情相聚在這里，迎來沛縣特教中心秋季運動會的開幕。在此，讓我們用熱烈的掌聲對這次運動會的召開表示最真誠的祝賀，對籌備運動會的全體老師表示衷心感謝，向全體運動員加油喝彩！

本次運動會是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設，提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學校體育水平的一次集中檢驗，也是學校素質教育、陽光體育活動的一次展示；既是對我校體育工作、師生精神風貌的一次檢閱，也是對學生身體素質、競技水平、心理承受力等綜合素質的考驗，更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現。下面，我對大家提幾點要求和希望：

1、希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。

2、希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。

3、希望全體裁判員，能夠及時到位，一定要客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁決。

4、希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，同學們，盡情在運動場上展現你們閃亮的青春吧，讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結、奮進的大會。

最后，預祝本次冬季趣味運動會取得圓滿成功!謝謝大家!

沛縣特殊教育中心

2017年12月

第二篇：特教中心材料

譜寫校園文化和諧樂章 優化管理提高教育質量

走進校園，孩子們會用手語向你問好，或含糊不清的叫你一聲叔叔、阿姨好，哥哥、姐姐好，此時你會覺得孩子們真的非常快樂。可誰能想到，這樣一群孩子，他們雖然有耳，卻聽不到蟲鳴鳥叫；雖然有眼，卻看不見藍天白云；雖然有口卻不能張口說話；雖然有腦，卻分不清人是物非。然而這里，優雅的校園讓人心情舒暢，進取的校風讓學生奮發昂揚，多彩的文化讓孩子們快樂成長。她，就是萬州區特殊教育中心。

一、學校文化基準：

萬州區特殊教育中心原名萬州區聾啞學校，創建于1991年9月，在2005年8月正式更名為“萬州區特殊教育中心”。經過二十一年努力，該校已經發展成為集盲、聾啞、培智教育為一體的特殊教育基地。現有教學班19個，在校學生288人，在編在崗教職工43人。

近年來，該校以“大愛”為辦學靈魂，樹立了“以愛為源、以人為本”的辦學理念，以“補償缺陷，開發潛能，啟迪智慧，完善人格”為目標，先后建設成為“遠程模式三項目學校”和“萬州區校本培訓基地學校”，先后被授予“重慶市中小學教研組建設先進教研組”、“重慶市平安校園”、“萬州區健康校園、人文校園”、“萬州區先進工會組織”、“萬州區安全穩定先進集體”等一系列榮譽稱號。

學校在工作中，以人為本，營造“陽光、活潑、向上”的校風，“傾聽、對話、發展”的教風，“快樂、進步、感恩”的學風。通過“三

風”建設創建文化和諧校園，努力形成濃郁的辦學特色氛圍。在這樣的辦學理念的引領下，萬州區特殊教育中心創特色，樹品牌，堅持文化立校、文化塑魂，提升學校“軟實力”。

二、加強校園物質文化建設，提供教書育人的載體

萬州區特殊教育中心在校園建設中把校園文化建設與全面實施素質教育和提高教育質量納入到學校整體工作中，讓校園文化體現到校容校貌上，深入到課堂、學科和教育活動中，極力讓每一處建筑都成為教育的陣地，釋放出文化的能量，讓有形的校園成為一筆無形的資產和一本鮮活的教科書。

走進萬州特教，鐫刻著萬州區著名書法家衛之祥老人傾心書寫的“大愛無疆”文化石赫然矗立在校門。面對紅色綜合大樓“愛是陽光、愛是雨露”的文化主題墻，抬首是藍天、白云、樹苗、白鴿飛翔以及三名同學構成的塑鋼雕塑，下方“大愛”之泉水自假山塑石間流淌，構成了構成了一幅和諧優美的圖畫，象征了校園的文明與和諧。學校師生手繪院墻，點綴著小草獻花，充滿了生機和活力。掩映下的乒乓球臺,別致的盆栽，草坪前的木凳，無不流露著校園內的另一種寬松與和諧，無不彰顯著校園文化建設的和諧之美。放眼是孩子天真無邪的笑臉，樓道中有富有親和力的標語，墻壁上是催人奮進的名人名言。學校校園文化高雅，育人環境優美。學生公寓整潔幽雅，在孩子們的巧手裝扮下，洋溢著家的溫馨，充滿了濃濃暖暖。從新建綜合大樓到教學走廊，從教師辦公室文化布置到各種展覽和宣傳櫥窗，從文化墻壁到教室內文化景點，都是為校園文化增色添彩。學校的每一面墻，每一個建筑的設計都成了教育的陣地，激勵每一位學生不斷好學、創新、創造、奮進。整個校園文化都滲透著“愛”的思想，“愛”的設計點散布在校園的每個角落。在這時時散發著文化氣息，處處透射出育人功能的優美環境里，殘障兒童的心智得到開解，情操得到陶冶，真可謂“潤物細無聲”。

三、校園文化優化學校管理，建設高素質隊伍

1.加強校園制度文化建設，健全教書育人機制。學校人本文化的塑造已經成為優化學校管理、加強師資隊伍建設和培養文明學生的一個舉措，對于抓好師德師風建設，加強學生管理起到了應有的促進作用。學校堅持以人為本，全面落實校長責任制、民主管理制、崗位責任制、責任追究制。制定了一些人文性的制度，對教師實行較開放的彈性管理，充分考慮教師和學生的利益并從長遠的角度對他們實行人文關懷，為教師營造工作的幸福感和愉悅感，讓他們感到從事特教事業的光榮和快樂。同時，學校與學生家長、班主任、門衛、生活輔導教師層層簽訂責任狀、協議書，分時段、劃場地、全方位的管理學生。還建立了學生、家長、來賓出入登記制度，完善安全網絡。為了實行民主管理，學校堅持校務公開和教職工大會制度，廣開言路開展民主評議活動。形成了認識人、理解人、關心人、塑造人、激勵人、提高人的文化氛圍，增強了學校的向心力和凝聚力，形成學校團結向上的良好氛圍。

2．強化師德建設。學校把“大愛”作為教師發展的靈魂工程來抓，堅持每周政治學習制度，認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《殘疾人保障法》等法律法規，開展《特殊教育教師誓詞》宣誓活動，多次學習關于有償家教和違規補課的相關文件，全體教職工鄭重承諾，無有償家教和違規補課行為。明確工作目標，增強責任意識，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3．強化業務研修。一是“走出去”，學校積極創造條件，組織教師到周邊區縣的特教學校學習參觀，派教師到重慶師范大學、湘潭特教學校、南京特教院、華東師大參加特教理論學習、感統康復培訓、培智教育改革等。二是“請進來”，邀請有關進修校、教科所等領導專家來校指導。

4．搭建活動平臺，為教師專業化成長營造良好氛圍。一是積極開展練練兵課和教研月活動，人人上講臺，個個上好課；二是組織教師參加市區各級各類技能大賽，并取得了優異的成績；四是加強骨干教師的培養，每周由骨干教師帶頭上示范課，發揮骨干教師的教學引領作用，促進特殊教育科學發展；四是開展課題研究，提高教師教研水平，本，我校繼續開展了區級課題“特殊兒童家庭教育方法研究”，并完成市級課題“統籌城鄉特殊教育，規范特教學校建設”的總結報告。五是結合區教委教職工藝術節活動，組織教師積極參與，書法、繪畫、攝影、藝術活動等樣樣俱全，學校榮獲優秀組織獎，教師獲獎達33人次，全面展示了特教教師的整體素質，得到上級領導的高度贊揚。

四、加強校園精神文化建設，實施教書育人的途徑。

校園精神文化是校園文化的核心內容，是一個學校的本質、個性、精神面貌的集中體現，是學校的精髓、靈魂所在，是實施教書育人的重要途徑。

學校從健全大德育人手，注重發揮學校、家庭、社會三方面的作用，優化教育途徑，讓健康文化主導方向。成立以校長為首的德育工作領導小組，充分發揮德育處、班主任、各科任教師的作用，形成全員育人的校內德育網絡。成立了由家長代表組成的家長委員會，聘請校外輔導員、法制副校長，形成了校內外齊抓共管的良好局面。

1．組建各種興趣小組。我們結合教學實際，開展豐富的學生活動，培養學生興趣，發展學生能力。學校開展了舞蹈、手工制作、十字繡、籃球、乒乓球等興趣活動，學校老師分組進班輔導，手把手訓練。小組按時活動，學生人人參與活動，人人能力得到發展。

2．積極開展藝術教育。今年以第22次全國助殘日活動為契機，開展以“陽光下成長”為主題藝術節活動，舉行了 “愛祖國、愛家鄉、愛學校”繪畫大賽、聾生部“文明美德伴我成長”手抄報比賽，培智班“我能行”生活藝術節活動。進一步完善了校園之歌《愛是陽光，愛是雨露》MTV的拍攝，展示我校師生的精氣神以及校容校貌。在校園環境建設上，重點打造了校園文化走廊，建成了以“愛是陽光，愛是雨露”的手繪墻和生活樓走廊。通過助殘日和藝術節活動彰顯殘障學生身殘志堅，奮發自強的陽光氣質和陽光心態；展現殘障學生在社會各界的愛心陽光下健康成長，自由成長。

3．努力展示體育運動風采。本，我校成功舉辦了春季運動會。以“運動、健康、快樂”為宗旨，教師學生全員參與，在運動中體會

歡樂，在競賽中加強團結協作能力。結合學生特點，進一步改編排“愛在萬州”的具有本地特色的大課間活動，并錄制成盤上交參加區教委參加評比。在2012年萬州區中小學生乒乓球比賽中，我校有8名學生參加初中組比賽，男女團體均榮獲第四的好成績，方力同學榮獲女子單打銅牌，孩子們用努力和堅持傳遞著自尊、自信、自強、自立的意志和品質。

4.積極開展“學雷鋒、樹新風、做傳人”主題教育。聾生班與培智班結對互助，發動聾生幫扶生活能力不足的智力障礙孩子洗澡、洗頭、整理內務。讓殘疾孩子用自己的理解和行動參與到學習文明美德，爭做文明人的活動中來。

5．強化生活和生存能力培養。學校根據聾生和培智不同類別的學生，以個別化教育為導向，突出重點能力培養。在南京對口辦的大力支持下，建立了美容美發室、小超市、小廚房、醫院等多個情景教室，并最大化的發揮其功效，為學生生活、就業提供了有力保障；大力加強對智障兒童的康復訓練，每天安排教師對智障兒童進行感統康復訓練；同時，積極響應重慶市教委關于對學生開展社會實踐有關要求，先后組織了六至九年級學生到學校的教育印刷所進行社會實踐。讓學生通過進入印刷廠實踐活動，感受工作崗位，培養合作意識，對聾生加強職業意識和職業能力的培養。

6.為了保持文化校園的旺盛生命力，學校建成“班班通”網絡系統，寬帶網絡深入到學校的每個教室、辦公室，不斷提高教育文化的科技含量，建立了萬州區特殊教育信息網站，網絡文化特色鮮明。學

校在網絡環境下開展有針對性互動管理，實行電子化、無紙化辦公，使工作更加有序、更為規范，大大提高了工作效率。學校還實現了與兄弟學校、上級教育行政部門之間的互聯，實現了信息資源的共享。經常開展網絡文化主題活動，使創新教育和網絡道德教育有聲有色。

特教中心承載著上級領導和社會各界的拳拳愛心，正以昂揚向上的斗志、永爭一流的氣概、百折不撓的精神，將“大愛”融入“文化”，用“文化”優化管理，在“大愛校園文化”中提升教育教學質量，為辦人民滿意的教育作出更大的貢獻。

第三篇：南通特教中心

南通特教中心

2008—2009學第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

以 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，樹立“以人為本、德育為首”的教育思想，以日常行為規范教育、養成教育為基礎，以有效教育尤其是感恩教育為重點，創新形式，注重實效，全面提高學生的思想道德素質和文明素養，推動我校德育工作再上一個新臺階。

二、主要工作：

（一）加強班主任隊伍建設。

班主任是德育工作隊伍中的主力軍，工作的好壞直接關系到德育工作的成敗，因此加強對班主任工作的管理就顯得尤為重要。通過班主任例會、班主任研討會、組織班主任參加德育培訓，學習校內、外優秀班主任的工作經驗和科學的教育理論，不斷更新教育觀念，改善德育工作方式方法，提高德育工作的科學性和藝術性。鼓勵青年教師擔任班主任，接受鍛煉，健全、提高班主任的理論水平和實踐能力。

1、通過舉行班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質，特別加強新班主任的培養工作。

2、落實班主任常規工作，如晨會、班會課等。

3、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。

4、及時彰先勵后，每月開展流動紅旗評比，每學期評選一次文明班級，每學評選一

次優秀班主任。

（二）打造感恩教育品牌。

多年來，尤其是近幾年來，我們南通聾啞學校在各級黨和政府支持、社會各界人士的關愛下，引來了新的發展時期。新時期殘疾孩子的德育工作擺上突出的位置。學校堅持把校園文化建設作為精神文明的一項重要工程來抓，突出將“感恩教育”作為校園文化創建的一個特色品牌。從方案設計、活動創建等方面入手打造校園文化建設的突出亮點，逐步形成校園健康向上的濃厚氛圍，努力在陶冶殘疾學生情操、啟迪殘疾學生心智和促進殘疾學生全面發展等方面取得實效。

（三）加強德育常規教育，培養文明學生。

1、養成教育對于學生成長的重要性不言而喻，因此我們要注重對學生日常行為規范的教育，注重學習習慣的培養，尤其是抓好學生一日常規的落實，提高對學生不良思想苗頭出現的預見性，防微杜漸。加大班級管理的力度，充分利用晨會、班會、國旗下講話、主題教育等工作環節規范日常行為、提高管理實效。工作方法上利用機會從小事抓起、從細節抓起。這學期開始嘗試對班級常規管理量化評比，通過日檢查，周公示，月匯總，努力探索常規管理的細化，通過督查及量化評比推行有效教育。

2、充分發揮學生干部作用。

審慎選用學生干部，并充分發揮學生干部的作用。這學期將健全校級學生干部和班級學生干部立體學生干部管理網絡。學生干部是學生群體中的先進分子，更是自愿為同學服務的積極分子。理所應該嚴

于律已，以身作則，成為同學學習效仿的榜樣。學校和老師要求做到的，自己首先要做到；校規校紀嚴格禁止的，自己堅決不做。學校的許多工作，班級的事務，都需要學生干部配合去做。因此讓學生干部明確自己的職責，增強責任感，敢管事，熱心集體事務。讓學生干部參與到學校的常規管理中來。做好學校領導和班主任的得力助手。及時的將同學們在學習、生活中所遇到的困難通過正常的渠道向學校有關部門反映，發揮紐帶作用。營造安全、文明、和諧的校園氛圍。

3、加強對住宿生的晚自修管理。

上學期期末，校長室從學校的大局出發對住宿學生晚自修場所進行了統一的調整。本學期，教導處對上晚自修的班級進行了安排，并制定了晚自修管理制度。通過學生干部、夜班值班老師、生活老師共同努力，加強晚自修的管理，來進一步規范學校教育教學秩序，并把管理結果納入班級常規管理。

（四）推行“三位一體化”教育，提高教育成效。

本學期，繼續推動學校、家庭、社會“三位一體化”的教育模式，提高教育成效。通過“家長學校”、家校聯系簿等多種方式，切實做好與家長的聯系工作，密切配合教育，對學生的思想、學習、生活及高考、實習、就業等加強溝通。本學期，將和學校黨支部配合，一起對貧困學生進行家訪，了解學生的家境情況，把握學生的思想動態，幫助家長使用正確科學的教育方法，開展針對性教育。繼續與社會大專院校開展聯誼活動，努力讓我們的學生感受陽光，融入社會大家庭，努力培養心態健全的學生。

（五）繼續加強學習，有效開展德育科研。鼓勵、引導班主任老師開展德育科研活動，一方面學習不斷學習教育理論知識，指導自己日常的實踐。另一方面，要在工作中反思，把所感所想及時寫下來，不斷完善和提高自我，積極參與德育科研活動。

每月工作安排：

二月份

1、舉行開學典禮。

2、德育部門、班主任制定新學期工作計劃。

3、制定并實施晚自修管理制度，發放感恩記錄卡。

4、召開班主任會議，倡導有效感恩教育，規范班級常規管理。

5、啟動“書香滿校園”讀書活動。

6、教室布置“三表”。（課程表、班干部表、值日表）

7、落實班級包干區任務。

三月份

1、常規檢查月匯總公示，按年級段頒發流動紅旗。

2、春游活動。

3、感恩教育活動。

4、接受資助學生教育。

5、讀書活動展示。

四月份

1、常規檢查月匯總公示，按年級段頒發流動紅旗。

2、開展“小球撞大球’科技活動。

3、盲生個別心理咨詢實驗。

4、法制安全教育。

五月份

1、常規檢查月匯總公示，按年級段頒發流動紅旗。

2、籌備“助殘日”慶祝活動。

3、配合黨支部對部分貧困學生家訪。

4、學生干部工作例會。

六月份

1、常規檢查月匯總公示，按年級段頒發流動紅旗。

2、慶六一活動。

3、住宿學生活動。

4、文明宿舍、文明寄宿生、文明班級、“三好”學生、優秀班主任評比。

5、召開班主任結束工作會議。

6、舉行散學典禮。

第四篇：冬季運動會演講稿

冬季運動會演講稿

冬季運動會演講稿1

各位老師、各位家長、小朋友們：

你們好！

首先感謝各位家長在百忙之中，抽出你們的寶貴時間，來參加我們的冬季運動會，共同分享孩子們童年的快樂，在此，我代表幼兒園全體教職員工及小朋友們向今天到會的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對xx中心幼兒園的關心和支持！我們只有不斷的用心和行動去實踐，去努力，才能很好的來回報社會，回報關心、支持、理解、信任幼兒園的你和他。

健康在于運動，我們的孩子正處于身體發育時期，更需要運動，運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體，還有效地鍛煉了孩子的意志力，培養了孩子的合作意識，同時也增強了家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼兒園生活！

運動會也是我園對外展示的一個窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體大小運動員奮勇爭先、再接再厲，賽出風格，賽出水平。希望全體裁判員嚴守規程，公正裁決，確保比賽工作順利進行。

最后，預祝我們的孩子和家長能相互配合取得優異的成績！預祝本屆親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

冬季運動會演講稿2

各位裁判員、運動員、老師們、同學們：

大家好!

剛送走賽場上的激情，又迎來了頒獎臺上的精彩。我校20xx年冬季運動會，在全校師生的熱情參與和共同努力下，經過一天半時間緊張激烈的角逐，圓滿完成了各項預定比賽，就要落下帷幕了。在此，我代表運動會組委會，向優勝班級和取得優異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的教練員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

一天半的運動會充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。各班運動員奮力拼搏、努力爭先，取得了競賽成績和精神文明的雙豐收，賽出了水平，賽出了風格;全體裁判員、工作人員，一絲不茍、認真負責、堅守崗位，發揚不辭辛苦的作風，表現了良好的精神風貌。

本屆運動會是我校搬遷至新校區后第一次展示我校陽光體育和藝術教育成果的盛會、是一次成功的盛會、一次歡樂的盛會。組委會服務學生、服務賽會的思想明確，賽事組織嚴密，準備工作細致，策劃安排合理，后勤保障到位，指揮協調得當，各個部位責任落實。為運動員發揮水平、爭創佳績提供了有利條件。運動會用事實表明：我們的學生是健康向上的新一代。我們的學校具有辦好各種事情的能力和實力。

冬運會結束了，雖然一天半的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示風采，更不足以讓歷史銘記。但一天半的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學習和生活中把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大，希望全校師生將精誠團結、努力拼爭的精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神，再次創造出學校發展和學生成長的優秀業績!

我們每個人都渴望成功，成功是我們不變的追求，永恒的期待。即便一時沒有獲得鮮花和掌聲，我們也不必遺憾，因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地!

老師們、同學們，讓我們以本屆運動會為契機，繼續加強學校體育工作，認真研究和實施“陽光體育”工程，積極開展豐富多彩的體育活動，讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活，讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求，讓我們積極行動起來，熱愛生命，熱愛體育運動，以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律!

最后，我宣布，鴛溪鎮中、小學20xx年冬季運動會勝利閉幕!

冬季運動會演講稿3

各位老師各位同學：

大家好，在這菊花爭艷，桂花飄香的時節我們又迎來了一年一度的冬季運動會…

今天，我有幸作為xx班的一名學生代表站在這里，心情十分激動，因為我們參加這次冬季運動會具有非同尋常的意義，因為這次冬運會/是我們六年級最后一次的參賽，因此我們非常的珍惜，

今天，借這個機會請允許我代表我們六年級的全體同學向培育我們為我們付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意，感謝你們給了我們知識，感謝你們教會了我們做人的道理，將來，不管我們走到那里都不會忘記母校的培育之恩…

今天的天氣雖然比較冷，但這是對我們意志的考驗，也是對我們團隊精神的一種磨練，相信我們全體參賽隊員都將滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態展現出良好的競技狀態，展現出優良的團隊精神，迎接挑戰，我們本著“友誼第一，比賽第二，增強溝通，展示風采”的原則，去實現“爭創第一”的目標。

冬季運動會演講稿4

親愛的各位老師，各位同學：

大家好，在這菊花爭艷，桂花飄香的時節我們又迎來了一年一度的冬季運動會……

今天，我有幸作為x班的一名學生代表站在這里，心情十分激動，因為我們參加這次冬季運動會具有非同尋常的意義，因為這次冬運會/是我們六年級最后一次的參賽，因此我們非常的珍惜!

今天，借這個機會請允許我代表我們六年級的全體同學向培育我們為我們付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意，感謝你們給了我們知識，感謝你們教會了我們做人的道理，將來，不管我們走到那里都不會忘記母校的培育之恩…

今天的天氣雖然比較冷，但這是對我們意志的考驗，也是對我們團隊精神的一種磨練，相信我們全體參賽隊員都將滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態展現出良好的競技狀態，展現出優良的團隊精神，迎接挑戰，我們本著“友誼第一，比賽第二，增強溝通，展示風采”的原則，去實現“爭創第一”的目標。

冬季運動會演講稿5

全體裁判員、運動員、老師們、同學們：

大家上午好！

冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了尉犁小學20xx年冬季學生體育趣味運動會，在此，我謹代表學校向為本次運動會付出辛勤勞動的全體裁判員、教練員、運動員和工作人員表示衷心的感謝！

本次冬運會以“鍛煉身體，增強體質”為宗旨，弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，培養同學們對體育運動的興趣，充分展示我校體育健兒的20xx年冬季體質健康運動會在大會組委會的精心籌劃和全體師生的不懈努力下，今天勝利召開了！在此，我謹代表大會組委會，對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向精心籌備、組織這次大會的體育組以及所有的工作人員表示敬意！向積極參與校運會的各個班級、各位運動員表示感謝！

老師們、同學們，學校體育是素質教育的重要組成部分，它對于增強學生體魄，培養學生頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神等方面都起到重要的促進作用。體育是力量的角逐，智慧的較量，體育是美麗的展示，理想的飛揚。一個真正合格的小學生，應該是一個無論在考場、還是在運動場都能勇攀高峰的人。這次運動會，是對我校體育教學工作的大檢閱，也是對同學們體質健康的檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱，希望全體運動員發揮“更快、更高、更強”的奧運精神，挑戰自我、超越自我、奮勇爭先，賽出水平、賽出風格；希望全體裁判員嚴守規程、公正裁判，全體工作人員忠于職守、熱情服務、保障安全；希望各班啦啦隊熱情鼓勵運動員、文明助威；更希望全體師生講秩序、講公德、講衛生，充分體現二小人文明有序的良好行為習慣，讓我們共同努力，把這次運動會開成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的體育盛會。

最后，祝全體運動員賽出好成績！預祝大會圓成功！

冬季運動會演講稿6

親愛的來賓們、老師們、小朋友們：

大家好！

在這寒風凜冽的冬季，我們威信一幼的小朋友不畏寒冷，和勇敢的小樹小花一起，以飽滿的精神和積極的'態度迎來了我園“迎奧運冬季運動會”！

生命在于運動！今天，我們要向爸爸、媽媽展示我們的風采，我們長大了，更能干，更自信了。我們的口號是“鍛煉身體，增強體質，健康成長，迎接奧運！”瞧！小朋友個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧！（音樂響起來！）

一、運動員入場

1.瞧！首先走向我們的是可愛的小一班小朋友。他們戴著小動物頭飾，小運動員們人小，可是志氣高。他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。

2.看！小二班的小朋友們向我們齊步走來了。這是一支天真可愛、充滿活力的隊伍。他們昂首挺胸，精神飽滿；他們步伐整齊，口號響亮；看，他們的笑容多么燦爛。

3.小三班小朋友雄糾糾、氣昂昂的進場了。他們自信！他們勇敢！他們奮發！他們執著！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，這些小勇士們一定會賽出很好的成績！

4.看，現在走來的是中一班的小運動員們。瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多么的斗志昂揚，多么的精神抖擻。他們將以自己的熱情，友好融化寒秋，在運動場上揮灑汗水，書寫希望。

5.迎面走來的是中二班小朋友。看，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那么地堅定有力。每位小運動員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。他們堅信他們的參與會為本屆運動會添上一道靚麗的風景線，成功一定會伴隨他們。

6.瞧，中三班的運動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們抱著必勝的信念，將在運動場上展現個人的風采，展示自己的魅力，奮力拼搏，勇奪第一。

7.現在走過來的是大一班的59名運動健兒，這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍；聽，他們的口號多么響亮；看，他們的步伐多么整齊。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績。

8.瞧!大二班的60名小朋友邁著整齊的步伐走過來了,他們聰明、活潑、勇敢、自信。他們是一個快樂團結的整體，！在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現自我！

二、園長講話，宣布運動會開始

現在請我們的園長鄧老師講話

三、幼兒操節表演

看，這運動場上的方隊氣勢龐大，精神抖擻。我們的偶像是雅典奧運會上的明星，我們的目標是今天鍛煉好自己的身體,明天向的北京進軍!不信,請看小運動員們的操節表演。

1.請看小班的小朋友為我們表演可愛的動物模仿操“來來來”。

2.今天我們勤學知識，苦練本領，明天我們將揮動希望的翅膀，飛向我們的理想。下面是中班小朋友表演韻律操“我要飛”。

3.接下來請看大班的小朋友為大家表演韻律操“上學歌”。

四、親子游戲開始

剛才是爸爸、媽媽看我們表演，現在請爸爸媽媽和我們一起玩游戲，參加比賽。

冬季運動會演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

金風送爽，桂花飄香；神八飛天，舉國歡暢！在這美好的日子里，我們迎來了馬橋中學第十三屆冬季田徑運動會。在此，我代表校委會對這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！向籌備組織這次運動會的師生表示衷心的感謝！向本次大會的裁判員、教練員、運動員和全體工作人員表示崇高的敬意！

老師們，同學們，教育的最終目的是追求人的發展，應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。體育工作是素質教育的基礎。本屆運動會的隆重舉行，是對我校體育工作、師生體育素質和精神風貌的一次檢閱，也是對運動員、教練員身體素質、競技才能、心理承受能力等綜合素質的考驗，更是各參賽班級團隊意識、競爭意識、協作意識的綜合體現。我們相信，通過舉辦這次運動會，必將會更進一步推動我校體育工作乃至學校各項工作的蓬勃發展。

這次運動會是在“創建群眾滿意中小學”“課內比教學、課外訪萬家”的背景下舉行的，是我校全面推進素質教育、開展體育活動大課間的重要舉措。為使這次冬運會達到預期的目的，我代表本屆組委會對全體與會人員提出如下要求：

1、希望每位運動員精神飽滿、斗志昂揚地投入比賽，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規范參賽。賽前要作好準備活動，賽中要遵守規則，賽后要服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。

2、要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立“安全第一”意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務，為各項賽事順利進行創造良好的工作氛圍。

3、沒有比賽項目的同學，要服從大會管理，文明觀看、主動服務，為運動員搖旗吶喊、加油助威，在另一個賽場上展示自己的青春激情和服務風采。

體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上，希望全校師生以飽滿的激情，昂揚的斗志，拼搏的信念，向上的精神投入到本屆運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風格！用我們的行動去詮釋“更高、更快、更強”的奧運精神！同時，讓我們借助這一體育盛會，共同祝愿我校各項工作取得更大成績，再創新的輝煌！

最后預祝大會圓滿成功！

謝謝大家！

冬季運動會演講稿8

各位運動員、裁判員，全體師生們：

大家好！

在這寒冷而充滿暖意的時節，沙河鎮小學沙河校區迎來了每年一度的冬季綜合運動會。這是全校師生的一件大好喜事。在此，我謹代表學校行政對本屆校運會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向籌備、組織本次運動會各項工作付出艱辛努力的相關人員表示衷心的感謝！向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候！

同學們，你們知道今年中國舉辦的廣州亞運會，一共獲得多少枚金牌嗎？（199枚金牌，超過了北京奧運會的金牌總數。）雖然我們的祖國取得了輝煌的成績，但未來要靠你們這一代。

體育事業是教育事業的重要組成部分，體育工作是學校工作的重要內容。本次運動會是學校全面落實全民健身理念，檢驗大課間活動成效的一次盛會；是我校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的重要體現，也是學校開展社會主義精神文明建設的具體體現。其宗旨在于：提高綜合素質，加強體育鍛煉，增強團隊意識和競爭意識，文明參與、團結拼搏，通過運動會，取得運動水平和精神文明的雙豐收，掀起我校全民健身的高潮，開創體育工作的新局面。在此，我希望：全體裁判員認真履行職責，公正評判；全體工作人員堅守崗位，盡職盡責，為大會做好各項服務工作；全體運動員以“團結、進步、文明、參與”為主旨，宏揚體育精神，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，為集體爭光。同時，希望非運動員師生發揚集體主義精神，自覺遵守大會各項規定，努力營造良好的集體氛圍，為奪取運動成績和精神文明雙豐收做貢獻。

最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功！

謝謝大家！

冬季運動會演講稿9

各位老師、家長、小朋友們：

你們好！非常感謝XXX幼兒園舉辦這次“冬季運動會”，這為所有的父母提供了一次與孩子與老師零距離接觸的機會，將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。這讓我自然地想到幼兒園日常豐富多彩的活動。都讓孩子們心馳神往，為之雀躍；再如主題教育“冬天來了”更讓他們走近自然，學習了新知識。“小小一方天地，包涵著博大的世界。

您說，在這里，孩子們能不快樂嗎？當我看到許多的孩子從剛入園的懵懂無知成長為現在的健康快樂、聰敏伶俐，作為家長我們的心中充滿感激與喜悅。

XXX幼兒園領導和老師們全新的理念、科學的方法、敬業的精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中！今天在這里我們舉行“冬季運動會”，其實比賽的輸贏并不是目的，快樂才是最重要的。

讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接新的一年，預祝所有的老師、家長和小朋友們新年快樂，身體健康，萬事如意！并祝這次運動會取得圓滿成功，謝謝！

冬季運動會演講稿10

全體教職員工、全體同學：

大家上午好！

冬天是最美好的季節，在這大好時節。我們實驗小學全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，歡聚一堂，在中心廣場隆重舉辦20xx年冬季田徑運動會。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對這次冬季田徑運動會的召開，表示最真誠的祝賀。對向籌備這次盛會的全體各位老師表示衷心感謝，向參加這次盛會全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來，我校堅持教育創新的理念，不斷加強教育現代化建設，不斷提高教育教學水平，贏得了社會廣泛的認同，學校的聲譽日益提高。特別是去年，我校所有教室都安裝了多媒體網絡教學設備，面積達800平方米的現代化閱覽室投入使用，參加各級各類比賽、競賽獲獎師生達到200多人次，我校還率先聘請全國著名教育專家為我校學術顧問，我們美麗的校園面貌煥然一新，大氣的文化氛圍正在逐步形成。這一切的一切都說明我們的學校在不斷的發展。

同學們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質。因此，學校在改善辦學條件，提高教學質量的同時，始終堅持全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程標準，我們特別注重提高學生的身體素質。學校舉辦這次運動會，正是對平時學生體育活動的一次大檢閱，一次大驗收。我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出風格，賽出水平。同時我也希望，通過這次運動會進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德智體美勞全面發展的優秀人才。

為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：

1、希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。

2、希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神。

3、希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。

4、希望各班班主任老師，做好學生的組織工作，對學生進行衛生教育、安全教育、保持良好的大會秩序。

最后，預祝本次冬季田徑運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

冬季運動會演講稿11

各位老師、各位同學：

大家早上好。

上周二、三、四，我校舉行了一場盛大的運動會，這場運動會讓我看到了許多許多。

同學們把熱情轉化成了為運動員加油吶喊的聲音，服務人員把熱情轉化成了為同學服務的積極性，裁判、教練員以及各位校領導，大家都在各自的崗位上為了運動會的圓滿舉行付出了勞動。而那一些在操場上奮力拼搏的運動員們總是帶給我們一次又一次的驚喜與感動，在一百米的跑道上，他們是被風騰起的少年，專注的眼神使他們獨特的風采;在四百米的接力賽上，他們是被擰成一股繩的麻繩;緊鎖的眉頭，是他們青春的斗志;而在那一千五百米的長跑，他們是不肯放棄逐日的夸父，無盡揮灑的汗水成了他們的驕傲。

所以，讓我們向他們高歌：

拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲!但這畢竟是一場比賽，是比賽就會有輸贏，是競爭就會有先后，每一個凱旋歸來的勝利者，他的背后總站著許多懊惱、沮喪的失敗者。但我想說的是個人的價值并不能僅僅以成敗來衡量。

著名詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過，詩人艾青對朋友說：也許有人到達不了勝利的彼岸，但我們共同擁有大海。在本屆運動會上，有許多優秀運動員在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但運動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得獎狀，但我們心中留下了你們拼搏的身影，我也要對你們說：好樣的!

每一項的競賽都是意志對體能的超越，每個堅持到最后的成績，都是對目標的不懈追求，體育巨星姚明說：“努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功”。永不言棄才能接近成功，不屈不撓，才能邁向理想的彼岸。這才是運動的精神。

或許運動會結束了，但運動會帶給我們的許多還會在今后的學習生活中延續著??不論是對剛剛入學將一年的初一同學，已經確立了方向和目標的初二同學，還是今年六月要參加中考的初三同學來說，無論遇上什么挫折，只要我們抱著堅持不懈這樣的態度，互相關愛，互相配合，以相互理解作為彼此的情感紐帶，還有什么高峰，是我們不能逾越的呢?

相信，成功就在你我共同的攜手中!

冬季運動會演講稿12

各位家長、老師們、親愛的小朋友們：

大家上午好！

伴著溫暖燦爛的陽光，我們迎來了冬季運動會。這是小朋友盼望已久的幸福時刻，更是你們展示風采的大好時光。

希望小朋友在運動會上能以奧運冠軍為榜樣，繼承發揚全運會精神，積極參加每一個項目，做一個優秀的小小運動員。更希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

同時，我要感謝為這次運動會的召開而付出辛勤勞動的老師們，感謝繁忙工作之余來參加我們運動會的家長代表。謝謝你們！

祝愿每位小朋友在運動會上都能夠取得好成績，祝愿我們的運動會順利圓滿召開。

冬季運動會演講稿13

親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨們：

你們好！

今天，我們歡聚集一堂，迎來了幼兒園20xx年冬季運動會。做為運動員代表我非常榮幸！體育運動能帶給小朋友們健康和自信，也能帶給我們拼搏奮斗的精神，增強我們永不服輸的信念。我們的幼兒園是一個充滿著歡樂智慧的集體，老師細心照料，讓所有的小朋友們都感受到了幸福。

小朋友們，讓我們運動起來吧！在運動會中大顯身手、展示我們的風采吧！

在此，我謹代表全體運動員鄭重承諾：尊重裁判，尊重對手；賽出風格，賽出水平！安全第一，比賽第二。

最后，祝愿本次運動會圓滿成功！謝謝大家！

冬季運動會演講稿14

尊敬的園領導、敬愛的老師、親愛的小朋友們以及在場的所有的家長朋友們：

大家上午好！

很榮幸，幼兒園給我這個機會作為家長代表，在這里和大家交流。首先，請允許我代表所有的幼兒家長，對舉辦這次運動會的園領導和全體老師表示最誠摯的謝意！我們感謝給予孩子無私關愛的老師們，是你們，每天笑容以待，親切關懷，是你們，用智慧點裝著孩子多姿的世界，是你們，用愛心打扮著孩子的童年，謝謝你們為孩子的成長付出的辛勤勞動。

作為家長，我深深的知道，在孩子成長的道路上我們要流下許多辛勤的汗水，要付出許多心血，更要經歷許多坎坷、艱辛；但是我們不畏懼，因為我們心中抱著對未來的一片希望。因為彼此都擁有相同的希望和期盼，我們愿與老師們達成共識，架起家園共育之橋，讓我們的孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源；揚求知之風帆，做成功之真人。

冬天是一個充滿希望的季節，在這樣一個美好的日子里，感謝學校舉辦這次運動會，讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，同時也讓我們家長，在參與中，體驗到親情的美好。

最后，讓我們共同祝愿孩子們茁壯成長，祝愿我們的老師家庭幸福，工作愉快，祝愿我們xx幼兒園聲名遠播，蒸蒸日上，祝愿我們的運動會圓滿成功！

謝謝大家！

冬季運動會演講稿15

老師同學們好！

我今天國旗下演講的主題是上周運動會的總結：

上周，我校成功舉辦了20xx年春季田徑運動會，運動會上的獎項滲透了我校近幾年的體育工作和運動員在黑暗中的艱苦訓練，是他們在賽場上拼搏勇氣的結晶和見證。

上周我們揮灑汗水，未來很快就會展現智慧。

眾所周知，運動會和學習都是比賽，所以有相似之處：運動會不僅僅是體能、技術和意志；學習更多的是方法，效率，心理。站起來，邁著步子，往前沖，是運動會的節奏；拿起筆，攤開紙，埋頭工作，這就是學習的旋律。素質教育的實施使這樣一句話聞名于世：評判學生能力的唯一標準不再是成績，而是學習的質量，這是一個重要的標準。

祖國的未來在我們，為中國的崛起而學習！

同學！今天是我們學校五月的第一天。不知道你有沒有想過。為什么我們總是贊美五月的輝煌？唱出五月的榮耀？那是因為我們的五四精神。

五四運動是一場偉大的愛國運動。紀念五四運動，弘揚五四傳統，把五四精神注入今天的改革開放和社會主義現代化建設，具有重要意義。弘揚五四傳統，就是高舉愛國進步的旗幟。整整89個春秋過去了，但我們還是要經常回頭看看，我們會在之后的學習生活中，充分利用有利時機，積極參加同學們喜愛的活動，以豐富多彩的文化活動我們的情操，提高同學們的精神境界。因此，擺在我們面前的任務是艱巨的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造，去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!我衷心祝愿：我們將與全體同學一道，緊密團結，并肩協作，為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業，再創輝煌。最后，祝各位領導身體健康，家庭幸福，青年朋友們學習進步，節日快樂、快樂成長。我的講話完畢!

第五篇：特教中心有感

藍天下春暖花開 關懷下愛滿人間

——科文學院學生會生活部走進泉山特教中心 3月20日下午，江蘇師范大學科文學院學生會生活部走進了泉

山特教中心，給特殊學生送去溫暖。

下午2：30，生活部全體成員準時到達泉山特教中心。在這個寧

靜的小院里生活著一百多個特殊兒童。初到泉山特教中心見到孩子們

時，我其實并沒有覺得他們與其他正常孩子有什么太大區別，大部分

孩子看上去都很正常，而其實這些小朋友都有不同程度的先天性智力

障礙及自閉癥狀。

特教中心的老師把幾個孩子帶到我們面前，告訴我們他們的名

字。起初，他們還有一點靦腆，只是自己一個人在玩，可是，隨著我們不斷地陪他們說話，與他們一起做游戲，他們也就放開了，不停地

問這問那，與我們相處得很愉快。我們陪他們一起爬鐵杠，玩跑步機，玩推推車等，他們和其他所有正常的孩子一樣，開心地玩，開心地笑。

看到他們臉上開心的笑容，我知道，我們度過了一個愉快的下午。

自閉癥的孩子平時不愿與人溝通，他們獨自生活在自己的小天地

中。他們不懂得，或者說是不愿意與人交流。智力有障礙的孩子情況

又有所不同，他們的智力較常人而言略低一些，而對于這些孩子日常的教育也是有一定難度的。但是，在泉山特教中心，我們還是看到了

很多這樣的身影存在。特教中心沒有普通學校的喧囂，也沒有來往穿

梭的繁華，但依舊有很多年輕的老師，守著這片寧靜的校園、守著這

群簡單可愛的孩子。是他們在這片土地上的堅守為孩子們撐起了一片藍天。

在這個特殊的學校和一群特殊的孩子度過了一個特別的下午，這不同的下午讓我們感受頗多。讓我們行動起來，讓每一個人都能夠獻出自己的愛心，讓每一位殘疾人都能夠感受到我們對他們的愛，每一個人對他們的無私奉獻，每一個人對他們的關心，讓我們為社會增添更多的溫暖，奉獻更多的力量。