第一篇：美國民權運動發言稿

historical origin歷史起源

African black was first introduced the United States is in order to solve the problem of labor shortage，But due to the low level of education, to survive, they must rely on employment of white life, so the social status are low, and the rights can not be guaranted.This is the cause of the civil rights movement.非洲黑人當初被引進美國是為了解決勞動力短缺的問題，但是由于他們所受的教育程度比較低，迫于生計，他們必須依靠白人的雇傭生活，所以社會地位低下，權利無法得到保障，這就是民權運動的起因。

The struggle for equal suffrage 爭取平等普選權

For the sake of the American civil war victory，In 1863 Lincoln issued the famous emancipation declaration of the black slaves, the black becoming a free agent in the law.Under pressure, the United States congress successively in 1865, 1868 and 1870, 13, 14, and 15 amendments to the constitution gives liberty, citizenship and the right to vote to black，This period is a milestone in the history of American black suffrage.為了美國內戰勝利，林肯在1863年發布了著名的《解放黑人奴隸宣言》，黑人在法律上成為自由人。同時迫于壓力，美國國會先后在1865年、1868年和1870年通過憲法第13、14和15條修正案，將自由權、公民權和選舉權賦予黑人。這一時期是美國黑人參政歷史上具有里程碑意義的時代。

Political power boost 參政力量提升

From 1911 to the end of the second world war，Black economic status are beginning to improve，meanwhile，Blacks began to actively participate in political life, their political rights have improved a lot during this period.In Franklin Roosevelt's presidency period，Black people were first Roosevelt referred to as “our black citizens”，then，As President Truman，Blacks in the election, education and other issues to further expand the rights and interests.從1911年到二戰結束后，黑人的經濟地位也開始有所提高，同時，黑人開始積極參與政治生活，他們的政治權利得到了極大的提升。在富蘭克林?羅斯福任總統期內，黑人第一次被羅斯福稱為“我們的黑人公民”。然后，杜魯門接任總統后，黑人在選舉、教育等問題上的權益進一步擴大。

I Have a Dream

我有一個夢想

In the early 1960 s, with the American civil rights leader Martin Luther King's famous speech “I have a dream” to sign, the movement reached its climax.1964 of the Civil Rights Act and the voting rights act of 1965 represented by a series of laws and regulations enacted in fact apartheid was abolished, blacks the right to vote.上世紀60年代初，以美國民權運動領袖馬丁·路德·金發表著名的演說《我有一個夢想》為標志，該運動達到了高潮。1964年的《民權法》和1965年的《選舉權法》為代表的一系列法令和法規的頒布使得事實上的種族隔離制被廢除，黑人的選舉權進一步擴大。

Seeking the real equality

尋求真正的平等

time：1970--?? Since the 1970 s, the American black political participation has entered a new era of enhanced black political consciousness, political base to expand, significant achievements.According to incomplete statistics, since the 1970 s, became the black increased 6 times of government officials in the United States, 9000 people.上世紀70年代以來，美國黑人的參政進入了一個全新的時代，黑人政治意識增強，參政基礎擴大，成就顯著。據不完全統計，自上世紀70年代以來，就任美國政府官員的黑人增加了6倍，達9000人。

第二篇：美國民權運動

美教育機會不平等現象依然嚴重

調查發現,美國39%的黑人學生和40%的拉美裔學生就讀于種族高度集中的學校,因為這些學校里90%的學生是非白人。那些以拉美裔和非洲裔學生為主的學校,跟那些以白人學生為主的學校相比,各種條件比較差。不同種族的學生在教育機會上存在不平等現象。教育部的資料顯示,美國每年有將近四分之一的學生未能從學校畢業,在許多城市地區,超過一半的有色人種學生輟學。

美國黑人民權運動

美國黑人民權運動（African-American Civil Rights Movement，又譯為“非裔美國人民權運動”，1955年—1968年），美國民權運動的一部分，于1950年代興起，直至1970年代，是美國黑人為爭取與白人同等的地位而發起的群眾性斗爭運動，乃是經由非暴力的抗議行動，爭取非裔美國人民權的群眾鬥爭。

1954年美國聯邦最高法院判定教育委員會種族隔離的學校違法，1955年阿拉巴馬州蒙哥馬利市，黑人公民以全面罷乘來反對公車上的黑白隔離措施，1963年華盛頓的林肯紀念館廣場聚集二十五萬名群眾反種族隔離，美國民權運動領袖馬丁·路德·金博士發表著名的演說《我有一個夢》為民權運動的高峰，其他參與的著名人物還有麥爾坎·X（Malcolm X）等人。

非洲黑人最初被引進美國，主要是在南方農場當農奴，以彌補當地勞動力短缺問題。理論上，林肯總統在1863年的解放宣言中，已經讓他們獲得了自由。在南北戰爭結束後，聯邦軍隊佔領南方期間（所謂重建時期1865年—1877年），黑人曾獲得解放宣言所賦予的平等權利。然而黑人因為窮困及教育程度較低，為求經濟上的生存，必須再度依靠白人雇用，特別是當聯邦軍隊撤出南方後，黑人頓失聯邦法律的保護，其地位又陷入類似美國內戰前的狀況。1896年美國聯邦最高法院作出「普萊西訴弗格森案」（Plessy v.Ferguson）判決，確立對黑人採行「隔離但平等」措施的合法性時，無異對南方黑人人權造成嚴重的打擊，最高法院判決中有關「隔離」的部份被執行得十分徹底，但有關「平等」的部份則不然，導致南方出現更多種族隔離制度法令，甚至連在工廠、醫院及軍隊都採取種族隔離制度。

1954年聯邦最高法院，在「布朗訴教育委員會」（Brown v.Board of Education）一案，判定種族隔離的學校並未提供黑人學生公平教育，因此公立學校應該要種族混合。在歷經58年後，此項法律觀念才被推翻，而一連串的非裔美國人民權運動才正式開始。

領導黑人民權運動的靈魂人物馬丁·路德·金博士，出生於喬治亞州的亞特蘭大市，父親是教會牧師，家境優渥，屬中產階級，得以接受良好的教育。金於1955年取得波士頓大學博士學位，看盡南方的種族不平等待遇，使他在成年後積極投入民權運動

he African-American Civil Rights Movement(1955–1968)refers to the movements in the United States aimed at outlawing racial discrimination against African Americans and restoring voting rights to them.Brown v.Board of Education, 1954

Main article: Brown v.Board of Education

Spring 1951 was the year in which great turmoil was felt amongst Black students in reference to Virginia state's educational system.At the time in Prince Edward County, Moton High School was segregated and students had decided to take matters into their own hands to fight against two things: the overpopulated school premises and the unsuitable conditions in their school.This particular behavior coming from Black people in the South was most likely unexpected and inappropriate as White people had expectations for Blacks to act in a subordinate manner.Moreover, some local leaders of the NAACP had tried to persuade the students to back down from their protest against the Jim Crow laws of school segregation.When the students did not accept the NAACP's demands, the NAACP automatically joined them in their battle against school segregation.This became one of the five cases that made up what is known today as Brown v.Board of Education.[7]

On May 17, 1954, the U.S.Supreme Court handed down its decision regarding the case called Brown v.Board of Education of Topeka, Kansas, in which the plaintiffs charged that the education of black children in separate public schools from their white counterparts was unconstitutional.The opinion of the Court stated that the “segregation of white and colored children in public schools has a detrimental effect upon the colored children.The impact is greater when it has the sanction of the law;for the policy of separating the races is usually interpreted as denoting the inferiority of the Negro group.”

The lawyers from the NAACP had to gather some plausible evidence in order to win the case of Brown vs.Education.Their way of addressing the issue of school segregation was to enumerate several arguments.One of them pertained to having an exposure to interracial contact in a school environment.It was said that it would, in turn, help to prevent children to live with the pressures that society exerts in regards to race.Therefore, having a better chance of living in democracy.In addition, another was in reference to the emphasis of how “'education? comprehends the entire process of developing and training the mental, physical and moral powers and capabilities of human beings”.[8] In Goluboff's book, it has been stated that the goals of the NAACP was to bring to the Court?s awareness the fact that African American children were the victims of the legalization of school segregation and were not guaranteed a bright future.Without having the opportunity to be exposed to other cultures, it impedes on how Black children will function later on as adults trying to live a normal life.The Court ruled that both Plessy v.Ferguson(1896), which had established the segregationist, ”separate but equal“ standard in general, and Cumming v.Richmond County Board of Education(1899), which had applied that standard to schools, were unconstitutional.The following year, in the case known as Brown v.Board of Education, the Court ordered segregation to be phased out over time, ”with all deliberate speed".[9] Brown v.Board of Education of Topeka, Kansas(1954)did not overturn Plessy v.Ferguson(1896).Plessy v.Ferguson was segregation based on transportation.Brown v.Board of Education dealt with segregation in education.Brown v.Board of Education did set in motion the future overturning of 'separate but equal'.On May 18, 1954 Greensboro became the first city in the South to publicly announce that it would abide by the U.S.Supreme Court?s Brown v.Board of Education ruling which declared racial segregation in the nation?s public schools unconstitutional.?It is unthinkable,? remarked School Board Superintendent Benjamin Smith, ?that we will try to [override] the laws of the United States.? In agreement with Smith?s position, the school board voted six to one to support the court?s ruling.This positive reception for Brown, together with the appointment of African American Dr.David Jones to the school board in 1953, convinced numerous white and black citizens that Greensboro was heading in a forward direction and would likely emerge as a leader in school integration.Integration in Greensboro occurred rather peacefully compared to that of other Southern states such as Alabama, Arkansas, and Virginia where “massive resistance” took hold.[10]

康多莉扎·賴斯(Condoleezza Rice)賴斯的父親曾任丹佛大學副校長，母親是小學音樂教

師，姑姑是維多利亞文學博士。優越的家庭環境使賴斯從小就受到了良好教育，她15歲時便成為丹佛大學的學生，學習英國文學和美國政治學。2005年1月出任國務卿Secretary of State，她是繼克林頓政府的馬德琳·奧爾布賴特之后美國歷史上第二位女國務卿。賴斯能講流利的俄語，是俄羅斯（蘇聯）武器控制問題的專家。她還學過9年法語，并能彈一手好鋼琴。賴斯至今單身，喜歡看體育比賽

奧巴馬，哈佛，哥倫比亞

第三篇：民權運動

民權運動

美國民權運動的早期目標是防止政府，尤其是州政府、市政當局學區實行種族歧視和種族隔離。但是民權運動在阻止政府實行種族歧視取得重要進展的時候（特別是布朗訴訟案中），就開始擴大了其目標，包括消除美國所有生活領域（包括公共和私人領域）的種族歧視。政府不僅應當結束他們自身的種族歧視行為，還應當采取措施制止私人企業和個人的歧視行為。在私人生活領域消除歧視的目標，促使政府承擔起積極的責任，在公共食宿、就業、住房和其他許多社會領域中采取了強有力的行動。當民權運動轉向與私人歧視作斗爭后，它不得不把斗爭引入政府的立法部門。聯邦法院可以幫助限制州、地方政府和學校當局的種族歧視行為，但只有國會、州立法機關和城市委員會才能限制餐廳、酒店和汽車旅館的私人老板、私人雇主、地主、房地產代理商和其他非政府官員的個人歧視行為。

蒙哥馬利市公交車聯合抵制

消除私人生活領域的種族隔離和種族歧視的斗爭的領導人是年輕的黑人牧師馬丁·路德·金。他的父親是南方最大、最有影響力的教會——佐治亞州亞特蘭大的埃比尼澤浸信會的牧師。馬丁·路德·金從波士頓大學獲得博士學位后，在阿拉巴馬州的蒙哥馬利開始了自己的牧師職業。1955年，蒙哥馬利的黑人社區開始了長達一年的聯合抵制，經常進行游行示威，反對公交車上種族隔離的座位設置。聯合抵制中令人震驚的呼吁和最后勝利引起了全國對其領導者的關注，并促成了1957年“南方基督教領導會議”的成立。

“非暴力不抵抗”運動

在馬丁·路德·金的領導下，民權運動不斷發展，并且形成了適合少數族裔在美國政治活動中的政治技巧，包括非暴力不抵抗行動，這是一種以公開的、“友好的”、

第四篇：美國民權運動的主要領導人概況

Movement，States）美國民權運動（Civil Rights Movement，United States）第二次世界大戰后美國黑人反對種族隔離與歧視，爭取民主權利的群眾運動。戰后頭 10 年，美國黑人爭取平等自由的運動只限于由美國全國有色人種協進會在法院進行 的斗爭。1954 年 5 月 17 日，美國最高法院為改變美國在國際上的形象，就布朗控訴托布卡教 育委員會一案作出判決：公立學校所實行的種族隔離教育是不平等的，違反《美利堅合眾國憲 法第 14 條修正案》。1955 年 12 月 1 日，亞拉巴馬州蒙哥馬利城黑人羅莎·帕克斯夫人在公共 汽車上拒絕讓座給白人，被捕入獄。在青年黑人牧師馬丁·路德·金的領導下，全城 5 萬黑人 團結一致，罷乘公共汽車達一年之久，終于迫使汽車公司取消種族隔離制。1957 年，金牧師 及其支持者組成南方基督教領袖會議，將運動深入到南部生活的各個領域。1958 年南方 21 個主 要城市組織集會，發動黑人爭取公民權利。1960 年 2 月 1 日，北卡羅來納州格林斯伯勒城 4 個 黑人大學生進入一餐館，白人服務員命令他們走開，他們靜坐不動。這一英勇行為立刻得到南 部廣大黑人學生響應，發展為大規模靜坐運動，迫使近200 個城市的餐館取消隔離制。1961 年 5 月初，種族平等大會又開展自由乘客運動。不久，在學生非暴力協調委員會參與下，得到許 多白人支持，逐漸發展為全國性運動，迫使南部諸州取消州際公共汽車乘坐上的種族隔離制。1963 年 3 月，金牧師等人在南部種族隔離極嚴重的伯明翰組織示威游行，要求取消全城隔 離制。示威群眾受到殘酷鎮壓，但由于金牧師的堅持和美國聯邦政府被迫進行干預，該城種 族隔離制全部被取消。伯明翰事件后，民權運動隊伍迅速擴大。1963 年 8 月 28 日組織 25 萬人(其中 1／4 為白人)向華盛頓進軍，要求就業，要求“立即自由”。另外，有些城市黑人還開展以暴力對付暴力的 斗爭。1964 年迫使林登·約翰遜總統簽署了《民權法》。但南部諸州仍采用各種手法阻止黑人 選民登記。于是，金牧師等在種族主義非常猖獗的亞拉巴馬州塞爾馬市進行黑人選民登記運動，并于 1965 年 3 月冒著被毆打、殺害的危險由塞爾馬向州首府蒙哥馬利進軍，最后參加人數達 15 萬。在世界人民譴責面前，美國政府于同年 8 月要求國會通過了《選民登記法》。上述兩法未能實際完全取消南部種族隔離與歧視制度，而北部事實上的種族歧視還有加劇 之勢。1968 年 3 月，金牧師組織貧民進軍（又稱窮人運動），途經田納西州 孟菲斯市時，被種族主義分子槍殺。后來黑人領袖們發起的民族自決運動、黑人權力運動、

黑豹黨運動以及 黑人群眾自發的大規模城市騷動等，實際上都是以不同形式反對事實上的種族隔離制，特別是 就業歧視制度的民權運動的繼續。美國黑人民權運動是現代非暴力運動的典型，在全世界被壓迫階級之中影響深遠，它使人 們看到可以通過合法的群眾運動獲得民主權利的可能，也使人看到世界必將走向民主平等的趨 勢。馬丁·路德· 馬丁 · 路德 · 金(Dr.Martin Luther King)馬丁·路德·金(Dr.Martin Luther King)，將“非暴力”（nonviolence）和“直接行動”（direct action）作為社會變革方法的最為突出的倡導者之一。1929 年 1 月 15 日，馬丁·路 德 ·金 在 亞 特 蘭 大（Atlanta）出生。他是牧師亞當·丹 尼 爾 ·威 廉 姆 斯（Rev.A.D.Williams）的外孫，威廉姆斯是 埃 比 尼 澤 浸 信 會（Ebenezer Baptist Church）的牧師 和全國有色人種協進會（NAACP）亞特蘭大分會的發起人；他 是老馬丁·路德·金（Martin Luther King, Sr.）的兒子，老 馬 丁 ·路 德 ·金 繼 承 父親威廉姆斯成了埃比尼澤的牧師。金的家族發源于非洲裔 美國人的浸信會。在結束亞特蘭大莫 爾浩司學院（Morehouse College）的學業后，金又在賓夕法尼
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亞 州（Pennsylvania）的 克 勞 澤 神 學 院（Crozer Theological Seminary）和 波 士 頓（Boston University）大學就讀，在學習中，他加深了對神學的認識并探究圣雄甘地（Mahatma Gandhi）在社會改革方面的非暴力策略 1954 年 馬 丁 ·路 德 ·金 成 為 亞 拉 巴 馬 州 蒙 哥 馬 利 市 的 德 克 斯 特 大 街 浸 信 會 教 堂（Dexter Avenue Baptist Church）的一位牧師。1955 年 12 月 1 日，一位名叫做羅沙·帕克斯的黑人婦女在 公共汽車上拒絕給白人讓座位，因而被蒙哥馬利節警察當局的當地警員以違反公共汽車座位隔 離條令為由逮捕了她。馬丁·路德·金立即組織了蒙哥馬利罷車運動（蒙哥馬利市政改進協會），號召全市近5 萬名黑人對公共法進行長達 1 年的抵制，迫使法院判決取消地方運輸工具上的座 位隔離。從此他成為民權運動的領袖人物。1958 年他因流浪罪被逮捕。1963 年金組織了爭取黑 人工作機會和自由權的華盛頓游行。1964 年，他被授予諾貝爾和平獎。他一生受到無數次的恐嚇，曾十次被人以各種名義監禁，三次入獄，三次被行刺，第一 次被精神病人捅了一刀，第二次在教堂被扔進了炸彈。第三次 1968 年 4 月 4 日，他在旅館的陽 臺被一名種族分子開槍正中喉嚨致死。其著名演講《I have a dream》 馬爾科姆·X 馬爾科姆 原名是馬爾科姆·利特 州的奧巴哈市。他的母親路 是一位家庭主婦，照顧著家（Earl Little）是基督教浸信 斯·加維的支持者。厄爾·利特 來

來自白種人優越論組織“黑 馬爾科姆四歲前就迫使搬了 軍團”的追殺，1929 年，他 燼。兩年后，父親厄爾的尸 當時馬爾科姆年僅六歲。母 潰，被送進了一家精神病院。有的被送入孤兒院。馬爾科姆是一位非常聰明好學的學生，以全班第一的成績中學畢業。他渴望自己能成為一名律師，然而，一位倍受他愛戴的老師告訴他“律師職業對黑鬼來說只是一個夢想”。馬爾科姆不得不面對現實。漸漸地對上學也失去了信心，并在十五歲時輟學，從此開始流浪街頭，混跡于街頭小混混當中，販毒、吸毒、濫交、盜竊幾乎無惡不作。二十歲時因“入室行竊”罪被逮捕，在監獄里度過了七年時光。入獄后，他試圖使自己再受教育，因而學習了很多知識。也正是在監獄中這段自我反省的日子里，他加入了“伊 斯蘭民族”組織，完全追隨了伊利雅·穆罕 l 默德（Elijah Muhammed）。在 1952 年出獄時，他好像變了 一個人。麥爾坎·X Macolm X）麥爾坎·X（Macolm X ·X 爾，1925 年 5 月 19 日出生于內布拉斯加 易斯· 諾頓· 利特爾（Louis Norton Little）里的八個孩子。他的父親厄爾·利特爾 教會的牧師，是黑人民族主義領袖馬庫 爾在公民權利問題上言辭激進，遭到了 色軍團”（Black Legion）的死亡威脅。兩次家。無論厄爾·利特爾怎樣躲避“黑色 們在密歇根州蘭辛市的家還是被焚為灰 體被發現橫躺在小鎮的查道車鐵軌上，親路易斯因丈夫的死于非命而精神崩 她的孩子們天各一方，有的被人收養，

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（1925 年 5 月 19 日生于美國內布拉斯加州，1965 年 2 月 21 日死于美國紐約市），原名麥爾坎·利托 麥爾坎· 麥爾坎 [1] [2]（Malcolm Little 艾爾ElEl-Shabazz）； Malcolm Little），又名艾爾-哈吉·馬立克·艾爾-夏巴茲 El-Hajj Malik El-Shabazz 艾爾 哈吉·馬立克·艾爾-夏巴茲（El 他是著名伊斯蘭教教士、美國黑人民權運動領導人物之一。批評人士認為他煽動散布暴力、仇恨、黑人 優越主義、種族主義、反猶太主義；肯定人士則視他為非裔美國人權利的提倡者，以及對于美國白人對 黑人罪行的有力批判者。雖生為基督教牧師之子，早年的麥爾坎·利托對宗教失去信心，并加入黑幫，成為罪犯。入獄服刑期間，受到激進宗教組織伊斯蘭國度（Nation of Islam）教士的感化，成為堅定的穆斯林，并發憤學習，于 獄中完成碩士學業。出獄后，麥爾坎·X 追隨伊斯蘭國度領袖以利亞·穆罕默德（Elijah Muhammad），成為該組織重要的傳教士。他與教友貝蒂·狄恩·桑德斯（Betty Dean Sanders）結婚，育有六女。1963 年 11 月，由于對美國總統約翰·甘迺迪遇刺身亡事件的發言違反組織政策，麥爾坎·X 遭伊

斯蘭 [3] 國度封口 90 日。隨后，他與穆罕默德的矛盾浮上臺面，終于翌年（1964 年）四月脫離伊斯蘭國度。不久，麥爾坎·X 前往伊斯蘭圣地麥加朝覲，并改奉遜尼派。此后，他拋棄激烈的黑白分離主張，成立 宗教性的穆斯林清真寺社團（Muslim Mosque, Inc.）以及政治性的非裔美國人團結組織（Organization of Afro-American Unity），并尋求與不同宗教、種族的民權運動人士合作。1965 年 2 月 21 日，此前 [4] 已飽受人身安全威脅的麥爾坎·X，于一場假紐約曼哈頓某舞廳舉行，對非裔美國人團結組織約四百 名成員的演說中，被三名殺手分持霰彈槍及手槍刺殺身亡；當場及事后被逮捕并定罪的三人，均為伊斯 蘭國度成員。接受非裔史觀后，麥爾坎決定拋棄奴隸主賦予其家族的姓氏，代之以表示“未知”的代數符號 “X”，改稱“麥爾坎·X”——他本人以此化名做為抗議黑人遭受當時美國體制不公義對待的標志。美國黑人民權領袖傑西 傑克遜 傑西.傑克遜 傑西 杰西·杰克遜 杰西·杰克遜 1941 年出生在 繼馬丁·路德·金之后又一位具有 世紀八十年代，杰克遜積極參與競 人市長的產生，他還在 1984 年和 名。新快報訊在美國黑人心目中，顯示，民權領袖杰西·杰克遜和美 要黑人領袖前兩位，美國前國務卿 美國黑人民權領袖-本杰明

美國南卡羅來納州的一個貧困家庭，他是 超凡魅力的黑人民權領袖和演說家。上個 選政治活動，曾經促成芝加哥市第一位黑 1988 年兩次獲得民主黨總統候選人提 誰是最重要的黑人領袖？一項最新調查 國首位黑人女國務卿賴斯被評選為最重 鮑威爾則位列第三。胡克斯

1925 年生于便雅憫鉤在田納西州的孟菲斯-一個城市本杰明?胡克斯于上周去世，享年 85 歲。他是 一位牧師，律師和“美國有色人種促進會”前任會長。2007 年，他獲得“總統自由獎”。Benjamin L.Hooks Struggle on My brothers and sisters...I want you to know that the struggle that we will face through the remaining period of the eighties and on through the twenty-first century will not be an easy resiliency which has made it possible for us to survive slavery and vicious discrimination.We must never tire or become frustrated by difficulties.We must transform stumbling blocks into stepping stones and march on with the determination that we will make America a better nation...
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Struggle on:We want more schoolhouses and less jail houses.Struggle on:We want morebooks and less weapons.Struggle on:We want more learning and less vice.Struggle on:We want more employment and less crime in our communities.Struggle on:We want more justice and less vengeance.Struggle on:We want more of pur children to graduate from high school able to read and write ,not more on unemployment

第五篇：優秀發言稿

優秀發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天陽光明媚，校園顯得異常的美麗。看看校園的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的`無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

優秀發言稿2

尊敬的各位老師、各位同學：

大家早上好！

我是x班的x，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

我們作為新時代的'中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀發言稿3

尊敬的公司領導、各位同事：

大家好！

首先我很高興與大家在此相聚一堂，每年開這樣的年終大會，這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優秀員工上臺發言，我感到十分榮幸，又感到自己的壓力，感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可，我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持，在此我深表感謝！感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己，把將來的工作做得更好，我想這也是對我工作的一種鞭策，這也像人們常說的沒有壓力，就沒有動力一樣，我在新的.一年里會把工作做的更好的。

我們雖然是xx公司的一名員工，其實也是公司的主人，需要有將公司當成家的態度，態度認真是整個工作的主導，為公司做事其實就是為自己做事。我們要記住只有公司的發展，才有我們小家的幸福，只有公司的輝煌，才有我們事業的輝煌，我們與公司是緊密相連，而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位，其次要做感恩的事回饋于公司，還應有良好的態度服務于社會，這才能體現出自身的價值。

雖然被評為優秀員工，但我深知，我也有不足之處，也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中，加快腳步，緊跟公司領導的指導思想，揚長避短，盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的微薄之力。我相信公司在領導以及所有的同事同心協力下，我們的公司明天會更好！相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻！

最后，祝愿大家在新的一年里合家歡樂，身體健康，萬事如意！

我的講話完畢，謝謝大家！

優秀發言稿4

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同事們：

大家上午好!

這天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優秀員工代表上臺發言，我感到無尚榮耀和自豪。在那里，我代表所有優秀員工向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。

我來到公司工作已經有3年了，在這3年里，我明顯感受到了公司的開展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業的學生，沒有任何的`經驗，這幾年來，多虧了領導的悉心教育和提拔，讓我有更多的發揮平臺;也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學習到專業知識的同時，也提升了與人相處溝通的潛力。

過去的3年里，我并沒有為公司做出了不起的奉獻，也沒有個性值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。20xx年，在領導的充分信任和厚愛下，我被派往河南負責外協加工工程，雖然外加工點工作環境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份職責心的推動下，我調整了自己的心態，堅決了自己的方向，把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富。這天，我的這份付出得到了公司的認可，我感到無比榮幸。我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的道理。我也堅信，今后的工作將會越來越好。

過去的成績已成為過去，20xx年才是我們發奮圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優異的成績回報公司領導、同事的關心、支持和厚愛!

最后，我還是要感謝公司，是公司讓我從工作中收獲了那份財富與夢想;感謝領導，是你們讓我從工作中學會了思考與總結，感謝同事們，是大家讓我從工作中找到了朋友和關心!借此時機向大家拜個早年，祝愿大家在新的一年里身體健康，萬事如意!

優秀發言稿5

尊敬的各位領導、親愛的各位同事：

大家好！

在這辭舊迎新的時辰，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，共度佳節，在此我真誠地祝愿大家新年快樂！同時，我想借此機會，向曾經在工作中給予我支持和關懷的領導、同事們致以衷心的感謝！也向支持我們部門的領導和同事們表示深深的謝意！

我叫xx，現是xx（部門）xx（職務）。這些年在領導的親切關懷和同事的熱心幫助下，勤奮工作，從每件小事做起，從點點滴滴積累，在平凡的工作崗位上默默地奉獻著。

每天早上，當我穿上整潔的工作服，面帶著微笑，來到xx超市時，我的心情就顯得格外舒暢，這是因為xx超市友好的環境，團結的.氛圍，就象是一個溫馨的大家庭！我在這里快樂著并感動著，更重要的是我在這里學會了如何工作、如何敬業、如何奉獻。

作為一名員工，我們每天都要迎著朝陽迎來第一位顧客，踏著夕陽送走最后一位顧客，以優雅的氣質，嶄新的面貌，讓顧客希冀而來、滿意而去，把到這里購物當成一種享受，以真誠服務換來顧客真情，使我們的工作生動而多彩！工作中，我深刻體會到：只有給顧客以關愛，視顧客為親人，才能獲得顧客的回報。

超市無小事，件件都重要，做好每一件小事，就是不簡單。沒有十全十美的商品，但有百分之百的服務。把細小的事做好本身就代表著一種偉大，我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業績來。在競爭日益激烈的今天，我們更需要提高服務意識，端正服務態度，改善服務品質，以熱情的服務態度和專業的行動，為顧客提供更優質的服務。

回首瞻望，我們熟知的鐵人王進喜，憑著寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田的頑強意志和沖天的干勁，獲得了成功。奧斯特洛夫斯基說過，人的生命只有一次，當我離開這個世界的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而后悔，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了燦爛的光芒，同時也激勵著我們奮勇前進。同樣，公司給了我們每一個人展現自我的平臺，我們不能把自己僅僅放在小我的狹隘圈子里，我們要以建設新型的、強大的公司為己任。

雖然在過去的一年中我的工作得到了大家的認可，榮幸地被評為xx 優秀員工，面對榮譽我始終提醒著自己不能沾沾自喜，固步自封。今年的目標也正嚴峻的等待著我和大家齊心協力的去完成，在這新的一年里我也一定會更好的融入公司這一大家庭中，再接再厲，勤勤懇懇，腳踏實地，為xx超市的發展和攀升目標而努力！

最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康！

謝謝大家！

優秀發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道，自己并不完美，但是，我無數次地告訴自己：“不要怕推銷自己，只要認為自身有能力，就要相信自己能擔任這個職務。”

今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學們服務。“讓146班成為一個幸福的班級”是我的競選口號，也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務，我做了如下規劃：

1、在晨讀、課間或放學時間，適當安排同學們閱讀課外書。這樣既能豐富同學們的知識積累，提高寫作水平，又可讓同學們放松身心，陶冶情操。

2、開展“手拉手”活動，讓同學們感受到彼此的溫暖。

3、開展“一加一”活動，讓會做題的'同學幫助不會做題的同學。這樣既讓不會做題的同學不會因難題而退縮，又加深了同學們之間的友誼，同時感受到學習的快樂。

今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！

最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！

優秀發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的'努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。

同學們，我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧！

優秀發言稿8

尊敬的各位領導、教官，敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自初一（2）班的凡瀚沛，很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時節，充滿希望的5天軍訓生活即將開始了。今天，我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這5天的軍訓生活，對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁，有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的，但是卻能培養我們的愛國精神，增強國防理念。經過軍訓，我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿，一絲不茍。今天是軍訓的第一天，在即將開始的新生活中，我們一定會做到服從紀律，刻苦訓練，互幫互助。做到“流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊”，會圓滿完成每一項任務，以良好的精神風貌呈現新一屆初中生的風采。并把從軍訓中獲得的吃苦精神，組織觀念帶到日后的學習與生活中去。

軍訓，是一首詩，堅定不移的信念，譜寫出一支生命的凱歌。

軍訓，是一幅畫，使用墨色的毛筆，勾勒出站立轉身的規范。

軍訓，是我們人生中一次重大的蛻變，破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”軍訓固然飽含著艱辛與苦累，但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經歷風雨，怎能見彩虹？沒有經歷艱苦坎坷，怎能釋放出生命的光彩？沒有艱苦的`磨練，我們又何以從稚氣中脫胎換骨？軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神，使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功，我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。

明月留給夜晚是美麗的夢幻，

小河留給遠方是無私的奉獻，

春天留給秋季是美麗的豐收，

而軍訓留給我的則是多彩的記憶。

最后，請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓，同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功！

我的發言完畢，謝謝大家！

優秀發言稿9

尊敬的各位領導，可親可愛的同事們，大家晚上好！

偶然提起“成長”這個話題，腦海中總能浮現出很多已經過去的畫面，心里瞬間便涌出很多關于往昔歷經的一些復雜情緒。想一想這十二年在育才走過的路，確實有很多的感觸。來育才的時候我23歲，如今已經35歲了，就年齡來講，育才賦予了我豐

富、爛漫的美好時光；來育才的時候我普通懵懂，而現如今似乎內心日漸飽滿寬廣，育才給與了我12年充沛的生存營養。我想，我一朝一夕、一旬一季的變化都根植于這片育人的沃土，這所美麗而傳奇的學校。所以說真心話：我感激育才，感恩育才，感

謝卓同教育卓越的'領導團隊和育才全心全意、深耕細作的可親、可愛、可敬的我的同事們。

成長是一種自覺的行為。就像一棵樹，即使過了綻放、繁茂的季節，光禿如一張白紙，或者如午覺初醒時茫然的情緒，她也始終是向著綻放、繁茂的方向努力著在生長。而后循環著花妍麗、葉繁茂、枝肥碩。人也應該這樣，執意于成長是一種光明、磊落

的人生追求，更是一種頑強、堅韌的人生格局。不管處在人生的哪一個季節，我們都應該心懷陽光，努力向著春的繽紛、夏的蔥郁、秋的金黃、冬的內斂腳踏實地、堅毅如鐵地行走。成長是一生的事情，絕不是一個月或者幾年，而是連接著生命的始終，

人生的兩端。

12年不平凡的成長經歷，要說名利，顯而易見，似乎有些膚淺。說教學技能的不斷充實與日臻完善，似乎又有些老套。我想育才給予我最多的還是不斷成長的勇氣與毅力，正是這種勇氣與毅力，讓我處在人生的每一個階段都能有開闊的視野、清晰的思

路，讓我永不止步，不斷理清頭緒，不斷挑戰自己。可能這就是育才滋養生命最可靠的營養吧！

所以，一個學校對一個個體生命的關照與呵護除了我們一般理解的東西之外，最根本、最重要的我想還是一種工作的品質與追求，一種生活的態度與方式，一種行走的氛圍與格調。這樣的東西經過12年的沉淀、累積，已經深深地根植在我的心里，化為血

液，滲入到身體的每一個細胞，成為了我生命里最深刻、最久遠的內在支撐。

成長從來都是需要由一個一個的故事來演繹的，成長也是一場永遠不會落幕、退場的戲。當故事成為舊事、成為了回憶，無論悲喜，不說甜苦，也不需留戀和沉溺，這時候我們需要以全新的視角與眼光，戒驕戒躁，繼續投身到下一個故事當中，在育才，

勇敢、全力、智慧地負重前行，擔當使命，做最好的自己、做最體面的自己、做最精彩的自己。破繭成蝶，贏得尊嚴，不負青春、不負時光、不辱使命、不愧育才、不負卓同！

最后感謝這12年來一直給予我幫助與支持的領導、同事，正是有了你們的關心、關愛與關注，我才能有緣于育才、才能歷經“成長”而日漸豐盈。能與你們并肩作戰，一路同行，是我人生最大的福利。

順祝各位領導、同事工作愉快、生活精彩！

優秀發言稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長。

我已經當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長，我會團結好其他的`班干，齊心協力地管理好班級，與老師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級；我還會讓成績優秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，此時我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！

我如果有機會當選班長一職，那么我將會就是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。

總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻！

我的演講完畢，多謝大家！

優秀發言稿11

尊敬的老師和同學們：

大家好！

俗話說得好“機會是給有準備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比如說上次課室里的'電腦鼠標壞了，暫時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，老師來安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚訝地對我說：“你這都會呀？”我表面沒反應，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！

以上是優點，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請同學們投我一票。

我的發言完畢，謝謝！

優秀發言稿12

親愛的老師們、同學們：你們好！

我是五（4）班的x，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班長這個職位。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗、有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生。假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，以身作則，我會認真完成老師布置的'每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給我機會，記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪！

優秀發言稿13

尊敬的各位領導、全體員工及家屬朋友們：

大家上午好！很榮幸能夠代表獲獎員工站在這里發言。首先，我代表所有獲此殊榮的優秀員工、崗位能手、敬業標兵，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向關心和關愛我們的親人們致以誠摯的問候！向緊密配合、相互支持的同事們致以崇高的敬意！

是極其不平凡的一年，碩果累累，捷報頻傳——績效考核成效顯著，多個科研項目列入省級重點支持項目，多項國家專利獲得，產品打入歐盟市場CE認證的順利通過，無一不證明雅之江公司正昂首闊步、蓬勃發展！ 今天，公司分別對25位員工授予優秀員工、崗位能手、敬業標兵的榮譽稱號，這既是對我們過去一年工作表現的肯定和贊賞，更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默的表彰和感謝。

此刻，我的`心，除了喜悅，更多的是感動。回首，我是進入雅之江公司的，在這2年多的工作中，我親自感受了公司規模不斷發展、壯大，管理不思提升、完善，身為其中一員，我感動無比驕傲、自豪，也正是這一份驕傲與自豪，讓我時時充滿信心和工作激情。

責任、高效、嚴謹、一直是我的工作信條，今天的成績將是我明天的起點，在榮譽面前，我不會沾沾自喜，因為，我深知：我還有許多不足之處，所以，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，維護優秀員工的形象，揚長避短，繼續向上，向前，用更加優異的成績回報公司領導、同事、親人們的關心、支持和厚愛！

我們雅之江人是偉大的，因為我們正在從事一件做大的事業——做國際標準的制定者，做世界知名的創新型企業！我相信，只要我們雅之江人齊心協力，奮勇拼搏，創造性將不可能變成可能，就一定會實現夢想，創造奇跡！ 最后，借今天這個平臺，再一次感謝公司領導、同事、親人們的支持、幫助與厚愛！祝愿大家新年快樂！身體健康！合家歡樂！兔年吉祥！

謝謝大家！

此致

敬禮！

發言人XXX

XX月XX日

優秀發言稿14

尊敬的各位領導：

上午好！

我叫黃春霞，是江西昌碩戶外休閑用品有限公司的一名普通員工，來自廣東省連州市，20xx年6月進入昌碩公司。今天非常榮幸被評為“20xx企業優秀員工“。在此，真誠感謝萬年縣委、縣政府、各位領導、公司各位老總和同事們對我工作成績的肯定，我深知我只是昌碩公司眾多優秀員工的一份子，今天能站在這里，與各位領導的關心和同事的幫助、鼓勵分不開，沒有昌碩公司為我提供這個平臺，金沒有今天的我！

20xx年，是我們昌碩公司實現飛躍發展的重要一年，作為公司的一員，我為能參與其中并為之貢獻自己的一份力量而感到自豪，更為能成為一名優秀員工而驕傲。回首過去的一年，我親身感受到了各級政府、各位領導對公司發展和壯大的關心和支持，親身感受到了萬年人民民風淳樸，昌碩大家庭的和諧溫馨，親身感受到了全體員工以廠為家，與廠榮辱與共，兢兢業業、勤學苦干的濃厚氛圍。

榮譽是對我過去一年工作的`肯定，更是激勵我今后加倍做好本職工作的動力。其實，我覺得自己只是做了自己該做的事，我相信，今后昌碩公司全體員工一定會上下一心，同心同德，在社會各界的關心支持下，不斷地發展和壯大，昌碩公司的明天回更加輝煌燦爛！今天，昌碩公司因為我們更強大，明天，我們因為昌碩更驕傲！

最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為工作的新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，把各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同事們的鼓勵和期待，為萬年經濟建設添磚加瓦！

再次表示衷心感謝！

優秀發言稿15

尊敬的客戶朋友們、女士們、先生們：

大家好！

吳厚剛董事長講話

首先熱烈歡迎大家云集在美麗的濱城大連，共度我們自己的節日———20xx年獐子島客戶節！在此，請允許我代表獐子島集團全體股東和全體員工，向客戶朋友們道一聲節日的問候并送上一份誠摯的祝福：祝大家身體健康，天天快樂！

客戶節現場高朋滿座

今年客戶節的主題是“挑戰你的舌尖”。自中國中央電視臺大型紀錄片《舌尖上的中國》熱播之后，獐子島及海洋牧場一夜之間家喻戶曉，其原生態的自然環境、品類繁多的海洋珍品成為大家夢寐以求的向往和期盼，13億消費者的味蕾頓時被打開！為了更好地傳播海洋生態文化、海洋食品文化、海洋科技文化，使13億人中更多的部分分享保護生態的成果、分享開發海洋的成果、分享獐子島海洋牧場海珍品的安全、品質和美味，我們特別設計舉辦了這次以品嘗、互動、考察體驗為主要形式的客戶節！這次客戶節所展示的產品均來自三個生態區域：一是北緯39度獐子島海洋牧場；二是境外大洋天然漁場；三是云南高原泉水自然生態區，都是來自動力水源中珍貴的、稀缺的、高品質、高價值的生態安全食品！相信你的品嘗與體驗一定是終生記憶的！不過，我一定要提醒您，個人吃一份，要再為家人帶一份！

來自獐子島海洋牧場的海珍品

客戶朋友們：獐子島客戶節是獐子島人為了感恩客戶對其發展的貢獻而設立的節日，多年來在你們的支持和合作下，獐子島漁業踐行“生態是有生命的”和“耕海萬頃、養海萬年”的理念，建成了20xx平方公里世界領先的可持續有質量的海洋牧場，建成了大洋資源對接平臺和海外市場合作網絡，并成為世界經濟論壇中首個漁業行業塑造者；我們始終堅持“責任、合作、執行、感恩”的價值觀和“誠信、品質、創新”的經營理念，以客戶為導向，提升服務水平；我們有專業化的海洋食品研發中心，將原生態的海珍品以多種口味呈現，滿足大眾多方需求；我們有國際化的標準及與sgs的合作，針對每一批次產品進行檢驗，保障大眾餐桌上每一份食品都實現了從產地到餐桌的安全；我們有現代化的冷藏物流體系，保證鮮活產品更快捷、高效送達全國，零距離呈現獐子島產品的綠色與健康；我們有專業的`客戶服務部門，作為公司與客戶的橋梁與紐帶，傾聽、反饋每一位客戶的建議，為我們的發展提供幫助；在大家的努力下，獐子島品牌被世界品牌實驗室評為中國最有成長性品牌500強，品牌價值40。85億元。

來自大洋天然漁場和云南泉水自然生態區的海珍品

“民以食為天”，20xx獐子島客戶節以全新的互動式活動，開創了獐子島漁業市場化創新的新局面。傳承中國傳統美食文化精髓，以自然為依托，以客戶為上帝，以消費者感受為核心，挑戰你的舌尖，分享您的鑒證！鑒證，源于海洋牧場的生態與和諧——純天然的純凈海域，可持續的低碳經營，不間斷的生態保護，人與自然、企業與自然的和諧共處造就了獐子島海珍品的品質；鑒證，帶著對自然的敬意和感情——獐子島海洋牧場以原生態的自然環境，孕育著中國乃至世界上最鮮美的海洋珍品；獐子島人以“耕海萬頃、養海萬年”的生態理念，在黃海深處守望、耕耘著。與其說我們今天歡聚一堂是品鑒原滋原味的天然食材、琳瑯滿目的菜系、技藝精湛的烹飪，不如說我們在鑒證獐子島海珍美食背后勞動人民的淳樸與智慧，鑒證質樸淳厚的文化與精神；鑒證，蘊含著企業與客戶的協作——獐子島漁業始終堅持“低碳、生態、綠色”的可持續發展理念，聚焦發展“碳匯漁業”；與全國、全球客戶全力協作，傳播北緯39度品質文化、品牌文化、品味文化，分享獐子島品質價值、品牌價值、品位價值。

獐子島海參備受客戶青睞

為了進一步提升品牌競爭力，為客戶創造更多的溢價能力，公司將產品終端化、市場品牌化、電子商務及信息化、提升銷售力和市場力，作為今年下半年的重中之重！

我們有理由相信：這次客戶節不僅會為您帶來終生難忘的味覺體驗，一定還會為您帶來終生難舍的財富機會！

借此客戶節之際，我以獐子島主人的身份，向在座的朋友及所有喜歡、信賴獐子島漁業的朋友們發出盛情的邀請，歡迎大家到獐子島做客；熱情好客的獐子島人，會以“心有帆、海無界”的情懷，展現獐子島獨特的輕松和真誠，實現您永續盈利的合作夢想！

最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向關心和支持公司發展的朋友們表示衷心的感謝！

謝謝大家！