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三筆字大賽演講稿

時間:2019-05-14 20:38:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三筆字大賽演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三筆字大賽演講稿》。

第一篇:三筆字大賽演講稿

三筆字大賽之書心寫意

A:尊敬的各位評委,親愛的選手們,大家晚上好!歡迎大家來到今天“三筆字大賽之書心寫意”的決賽現場,我是主持人xxx!B:我是主持人xxx.A:首先讓我隆重地向大家介紹三筆字大賽各位評委,他們分別是B:xxx老師(任職),xxx老師(任職),非常有幸能邀請到這兩位老師來作為我們的評委老師,由于比賽性質的原因,他們未能到來.同時擔任本次比賽評委的還有xxx學長,xxx學姐,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來,那么經過重重篩選,多重關卡,不懈拼搏的種子選手們,恭喜你們進入本次的總決賽,歡迎你們的到來!

A:眾所周知,中華文明源遠流長,中華文字博大精深,書法是中華民族傳統的藝術瑰寶,是中華民族的文明象征。為提高同學們的綜合素質,陶冶個人情操,在展現自我風采的同時,為進一步提升我系師范生專業技能,促進師范生專業發展,特此舉辦三筆字大賽!此次活動意義非凡,讓我們一起去感受中華文字的獨特魅力吧!

B:本次三筆字比賽的總體要求是作品具有美觀性、藝術性、完整性和健康性。比賽的順序依次是毛筆字比賽、硬筆字比賽和粉筆字比賽。A:評委老師賽后對各項作品進行評分,而我們最后還將評出三筆字大賽全能一、二、三等獎,最佳硬筆字一名,最佳毛筆字一名,最佳粉筆字一名。

B:進入決賽參加這次比賽的選手有xxxxxxxxxxxxx(主持人進行點到)

A:下面我宣布比賽正式開始!

B:漢子的偉大還在于它的表現形式多樣,不拘定于一種字體,也不拘定于一種固定的格式,這是其他文字所不能比擬的。A:第一項是硬筆字比賽,請工作人員發放硬筆字試題,請各位參賽選手們根據試題來題寫作品謄寫到師院信紙上隨意發揮,本篇章以硬筆字為主旨,內容積極健康向上。時限為10分鐘,現在請工作人員分發試題。

(第一項結束,工作人員收集硬筆字作品。)

B:經過第一場短暫而又激烈的比拼,迎來了第二項毛筆字大賽,本篇章以毛筆字為主旨,內容積極健康向上。請選手們根據三筆字大賽主題來書寫作品,自由發揮。A:書法作品為行、楷、篆、隸、需附上作品說明。時限為30分鐘,現在請工作人員分發試題。

(第二項結束,工作人員收集毛筆字作品。)

A:比賽進程已到達最后一項,選手們你們準備好了嗎,拿出你們的實力與創造力來迎接書心寫意之粉筆字大賽吧!請各位選手根據三筆字大賽主題來書寫作品,內容不限,自由發揮。B:這一次與以上兩項比賽有所不同,需要各位參賽人員依次上臺書寫粉筆字作品!作品完畢后,請各位參賽選手寫上自己的名字進行落款。我宣布比賽現在開始!

(xxx上臺,xxx準備,.................)(第三項結束,工作人員對粉筆字作品進行拍照。)

A:時間是最公平的也是最無情的,即使是在這樣美麗的時刻也不會多停留一秒鐘。所以我們本次活動也不得不隨著時間的流逝而結束了。B:在這里我們要感謝xxx,xxx學長學姐的到來,同時也將掌聲先給最棒的自己。成績將于近期公布,感謝大家對本次活動的支持,謝謝!

A:現在我宣布:“書心寫意之三筆字大賽”活動圓滿結束。請各位在場人員將自帶垃圾帶走。

第二篇:“三筆字”大賽策劃書

一、活動主題:

以開展“學生基礎文明建設月”活動為中心,增系學風;彰顯我系風貌,增強自我技能,展現自我風采。

二、活動目的:

為了積極貫徹學校下發有關文件精神,加強我系學生對學風建設的認識,緊緊圍繞學校學風建設工作,配合我系教學的開展,進一步提升我系師范生專業技能,促進師范生專業發展,為我系學生營造良好的學習氛圍,提升我系整體學風,特策劃舉辦生命科學與工程系第二屆“三筆字”大賽。

三、主辦單位:生命科學與工程系團總支、學生會

承辦單位:學習部 宣傳部 工程09 1班

四、活動時間:xx年3月28日——4月 11日1、3月28日——4月6日 選手準備初選作品。

2、4月7日——4月9日 開展“三筆字大賽”初賽,參賽選手上交鋼筆字、毛筆字初選作品及粉筆字參賽選手名單(以班級為單位統一上交至系學生會辦公室)

3、4月10日 公布決賽選手名單。

4、4月11日 進行決賽。

五.大賽進程:

比賽分為兩個階段:初賽和決賽。

1.初賽流程:

(1)鋼筆和毛筆字的參賽選手上交初賽作品,粉筆字初賽采取現場評分的方式;

(2)宣傳部對上交作品進行初選,并進行粉筆字的初賽;

(3)初賽篩選出前八名進入決賽,并予以公示。

2.決賽流程:

(1)現場觀眾出題(包括;詩詞,對聯,歇后語等);

(2)選手在限定時間內,完成比賽內容,粉筆字及進入決賽的鋼筆字、毛筆字選手進行現場展示。

(3)由評委評定成績,決出前三名。

(4)展示成績優秀者作品。

六、參賽要求:

1.師范類每班限報3~5人,非師范類每班限報1~3人,每人所報項目不限;

2.比賽需要本人真實作品,不得弄虛作假;

3.初賽的作品內容、大小不限,紙張規格是a4;

4.決賽的選手自備筆,墨、紙張與作品內容由主辦方提供,要求選手在限定

時間內完成比賽規定內容。未按時出席比賽的選手視為自動棄權。

七、獎勵辦法:

三筆字分別評定一、二、三等獎各1名,9名,最具魅力獎2名,共設14個獎項。

八、經費預算:

紙張:15元,墨汁:35元,獎品:80元,繩子:30元,釘子:15元,膠帶:5元,筆(評委及記分員):12元

共計:192.0元。

九、工作分配:

1.活動過程中需要制作的宣傳海報、條幅,比賽紙張以及作品初選工作由宣傳部負責;

2.07.2班負責會場布置、維持決賽現場秩序,并負責現場禮儀和賽場衛生;

3.學習部負責評委老師的邀請及記分工作;.宣傳部準備現場展示內容,內容以健康積極向上的古詩詞為主。

備注:比賽評分細則見《三筆字評分標準》。

生命科學與工程系團總支、學生會

xx年3月23日

三筆字評分標準

一、鋼筆字(10分鐘,10分)

1、書寫規范楷書或行楷,鋼筆字比賽字體為楷書、行書,不得為其他字體。無錯別字,筆畫清楚、到位、規范,字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料,在規定時間完成。(5分)

2、間架結構合理,筆畫流暢分布勻稱,初步具有連筆書寫的特點,書寫內容健康。(2分)

3、整體感觀舒適,效果好,字形大小適中。(2分)

第三篇:三筆字大賽總結

三筆字大賽總做作總結

物理學院第五屆“博雅魂 技能風”三筆字大賽于2012-03-25在古榕廣場及教一103、105順利舉行。本次活動是我們物理學院宣傳工作委員會的重要特色活動。在宣委會全體成員的共同努力下,三筆字大取得了圓滿成功。在此,我對本次活動做一個簡單的總結。

在活動舉行前,我們不僅要對本次活動流程了如指掌,另外還要做一系列的準備工作。首先,我們通過開小會議的方式通知本院各班的宣傳委員關于本次活動的報名方式、比賽項目和規則等。同時,我們還通過海報宣傳的方式為本次活動做了一系列的宣傳。在各班的報名表上交以后,要對各參賽選手進行合理的編排序號,在此,我個人認為編號方式有待改進。

臨賽前,宣委會召開了會議,對各成員進行了詳細有序的分工。比賽當天,各工作人員都是7點多就已經到達會場為本次大賽做好準備,確保比賽現場的的必備物品、簽到處、等等。工作人員各就各位,比賽在8:30準時開幕。

由于我是粉筆組的主持,所以在此我就自己的工作說一下本次比賽的一些可取之處和不足之處。首先,編號合理很重要,最好是各組(分別是毛筆組、鋼筆組、粉筆組)沒有重復的編號。即是先編號,再分組。在比賽過程中,也會出現一些問題,比如忘了寫自己的編號或是寫錯編號的等等,這就要工作人員的細心以及對其作出相應的提醒了。由于有的同學會參加多項比賽等原因,選手是陸續到場的,所以比賽現場顯得有些混亂。整體來說,本次比賽還是成功的。通過本次比賽,我學到了很多。這是一次彌足珍貴的經驗。

2012-03-30

第四篇:三筆字大賽策劃書

三筆字大賽策劃書

通信員:河南師范大學 徐瑤

一、活動全稱

大學生三筆字大賽

二、舉辦單位

河南師范大學政治與管理科學學院思想政治教育一班

三、活動地點

政管樓217

四、活動時間

11月22日晚(下周二)

五、參與人員

政管10級同學自愿報名(曾獲過校、院級一、二等獎的同學不能參賽)

六、活動目的

豐富學生生活,提高書法水平

七、活動主題

發揮特長,展現自我,提高人文素養

八、活動的具體事宜

主辦單位:思想政治教育一班 比賽時間:11月22日晚(下周二)比賽地點:政管樓217

九、活動流程

(一)由班長宣布三筆字大賽開始;

(二)第一輪,鋼筆字比賽,時間為四十分鐘,向每位參賽選手發放書寫材料和紙張,鋼筆需要選手自備,統一黑色碳素水;

(三)第二輪,毛筆字比賽,時間為四十分鐘,向每位參賽選手發放書寫材料和紙張,毛筆需要選手自備;

(四)作品統一由評委組評分,日后宣布獲獎名單;

(五)班長宣布活動結束。

十、工作分配

1、班長團支書總指揮全局,為該活動總負責人,主持該比賽;

2、班宣負責寫活動策劃書;

3、網委負責搞好宣傳、并通知兄弟班級網委幫忙宣傳,同學過來參加;

4、體育委員負責尋找教室(以防政管樓217不能用,及時更改地點);

5、生活委員負責準備三筆字大賽所用的紙等有關的東西。(可向學生會宣傳部學習);

6、團宣委員負責準備書寫內容(可以是詩、文章等)注意紙張大小,以防格子不夠;

7、文娛委員負責借相機拍照,以備留念;

8、學習委員負責做好報名登記;

9、評審組:支書、組織委員等。

第五篇:三筆字大賽策劃[定稿]

數學學院11級E班鋼筆字、粉筆字書法競賽

數學學院2011級E班

鋼筆字、粉筆字競賽

策 劃

主辦:數學學院11級E班

2012年11月

數學學院11級E班鋼筆字、粉筆字書法競賽

一、活動主題:

數學學院2011級E班鋼筆字、粉筆字競賽

二、活動目的:

書法是中華民族的傳統藝術魁寶,是中華民族的文明象征。通過舉辦這次活動,提高師范生的書寫能力,豐富同學們的課余生活,為同學們提供一個揮灑才華的舞臺。

三、主辦單位:數學學院11級E班

四、報名時間:2012年11月

五、比賽時間:2012年12月初

六、參賽方式:采用現場書寫的方式

七、參賽對象:數學學院11級E班學生

八、評委:吳老師(班主任)、張老師(班導師)

九、比賽規則:

1.比賽要求

1、鋼筆字:書寫工具由參賽選手自備,書寫用紙由主辦方提供。書寫內容比賽時公布。

2、粉筆字:黑板由參賽者自帶、粉筆由主辦方提供。書寫內容比賽時公布。2.比賽規則

1、評委根據選手的作品現場打分,總分為10分。(評分分數直接打在選手作品上、粉筆字有專門的評分表格)。

2、粉筆字應在5分鐘內完成給定的一首詩(不超過30字),3、硬筆字20分鐘內完成550個字,注上自己名字,時間到即收作品。

5、比賽在同一個教室同時進行。

6、評委就坐粉筆字比賽場地,現場對粉筆字選手進行評分;

8、參賽選手可提前到比賽地點練筆。3.比賽程序:

1、介紹比賽、然后介紹評委

2、宣布此次比賽的規則及要求。

3、公布比賽開始

4、公布比賽名次。

5、展示成績優秀者作品。

6、評委講話

數學學院11級E班鋼筆字、粉筆字書法競賽

7、送評委離場,工作人員清理賽場

十、參賽要求:

1.參賽人員:11級數學E班全體同學;

2.比賽選手自備鋼筆,書寫內容比賽時公布,要求選手在限定

時間內完成比賽規定內容。

十一、獎勵辦法:

每項比賽各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。

十二、經費預算:

紙張:15元,粉筆:3元,獎狀:4元/本*24=96元,其他:20元。

共計:131元。

十三、工作分配:

1、競賽流程由班長、團支書、學習委員主要負責

2、活動過程中需要照相,由宣傳委員負責;

3、比賽過程中后勤服務由生活委員負責;

4、心理委員、體育委員、文娛委員負責活動實施,會場布置、維持決賽現場秩序。

備注:比賽評分細則見《三筆字評分標準》。

三筆字評分標準

一、鋼筆字(10分鐘,10分)

1、書寫規范楷書或行楷,鋼筆字比賽字體為楷書、行書,不得為其他字體。無錯別字,筆畫清楚、到位、規范,字距勻稱。由組織者分別提供統一的漢字和書寫材料,在規定時間完成。(5分)

2、間架結構合理,筆畫流暢分布勻稱,初步具有連筆書寫的特點。(2分)

3、整體感觀舒適,效果好,字形大小適中。(2分)

4、卷面整潔、完整無涂改,在規定時間內完成比賽。(1分)

數學學院11級E班鋼筆字、粉筆字書法競賽

二、粉筆字(5分鐘,10分)

1.書寫規范楷書或行楷,字體規范,準確。(5分)

2.字跡工整,整潔。(3分)

3.布局勻稱,整體版面設計美觀,注重實用性與藝術性的結合與統一。(2分)

4.書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。

三、毛筆字(10分鐘,10分)

1.運筆正確,起筆行筆收筆清楚。點畫書寫正確,具有毛筆正楷基本特點。(3分)

2.字的結構比較合理、端正,字形大小適中、勻稱,比例適當,重心平穩,點畫之間互相呼應。(3分)3.卷面整潔井然有序。速度適中,書寫熟練流暢、輕快自如。在規定時間內完成指定內容的書寫。(4分)

(賽前保密)

鋼筆字書寫內容:中國信心,是中國力量的源泉??墒?,面對風云變幻的國際形勢、面對困難和機遇并存的復雜局面、面對民族復興的歷史使命,光有信心是不夠的。要想在經濟寒冬中孕育生機、在危機中搶占先機、在民族復興的道路上闊步前進,不僅要靠中國信心,還要靠擔當精神,靠中國人民的意志、能力和智慧。在小小的地球村,席卷全球的金融危機,讓我們無法推脫、無處逃避。被動應付,無所作為,就會錯失發展良機;主動出擊、有所作為,就可能迎頭趕上,甚至后來居上。應對危機也不僅僅是政府部門的事,需要人大代表、政協委員集思廣益、群策群力,需要各行各業、各族各界共同擔當重任。在中國崛起的歷史進程中,從來就不缺少擔當精神。推翻帝制的孫中山,建立新中國的毛澤東,啟動改革開放的鄧小平……即使是你我身邊,也不乏平民英雄。自發奔赴冰雪災害前線的唐山農民,在地震的廢墟中徒手扒出幸存者的戰士,在窮鄉僻壤支教多年的大學生……他們的身上迸發的志氣和勇氣,成為激勵我們戰勝困難、勇敢前行的精神動力。共克時艱,還需要我們開動腦筋,大膽創新。在國際金融危機的沖擊下,我們有些企業倒閉了,可是也有不少企業逆勢成長,逆風飛揚。成功的事例充分說明,釋放創造活力,提高創新能力,苦干、實干加巧干,就沒有“過不去的火焰山”。

粉筆字書寫內容: 《出塞》

秦時明月漢時關,萬里長征人未還。

但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。

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