第一篇：親子共讀交流會發(fā)言稿

親子共讀交流會發(fā)言稿

南街小學五年級班主任

親愛的家長朋友們：

大家好！首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會”

法國教育家福祿貝爾說：“母親搖動搖籃的手是推動地球的手。父母的文化素質(zhì)、價值觀念、情感態(tài)度、親子關(guān)系、教養(yǎng)方式甚至一言一行對兒童的成長都會產(chǎn)生深遠的影響。”瑞典教育家哈巴特說：“一個父親勝過一百個校長。”這足以說明父母在孩子成長中的意義和地位。在現(xiàn)代社會要做一個文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書不可，沒有別的選擇。對孩子們來說，讀書可以長知識，可以明事理，可以豐富他們的語言，可以增強他們的表達，可以擴展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個性。讀書，讓孩子們通曉古今，讀書，讓孩子們博聞強記，讀書，讓孩子們高雅脫俗，讀書是優(yōu)秀孩子共同途徑。

因此我們覺得，如果您是一位負責任的家長，請您在關(guān)愛孩子的身體健康之外，一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養(yǎng)的人！家長在孩子學習上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。

童年是最美好的歲月，童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣，它沒有誨淫誨盜，沒有暴力，真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設起來的，因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以，迫切希望童書，能夠走進校園，走進孩子的心靈，在城市和鄉(xiāng)村的孩子們心中播下美麗的種子，為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信，這些美麗的種子，經(jīng)過無數(shù)歲月，終將在他們的漫長人生中開出美麗的花兒來。

童書正是促進兒童精神發(fā)育的最好營養(yǎng)品。沒有童書的童年是悲哀的。對于一個兒童來說，一本書的力量究竟有多大？一個不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子，在別人的故事里完成對自我的超越。因為成人是生活在故事之外的，兒童是生活在故事之中的，他會在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程，也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行，漫步中尋求心靈的芬芳。對于老師和家長來說，經(jīng)典童書的閱讀，讓我們學會傾聽孩子的話，讀懂孩子的心，這些或許與分數(shù)無關(guān)，但卻深刻影響著一個孩子的未來。

詩人惠特曼說“一個孩子向前走去，他看到最初的東西，那東西就變成孩子的一部分”。對于兒童來說，父母拿起書的動作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個不喜歡讀書的家庭是很難培養(yǎng)熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯，另有麻將之聲不絕于耳，那么，你的孩子就注定難以養(yǎng)成閱讀的習慣。因為在他的世界里，閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構(gòu)筑一個適宜閱讀的環(huán)境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會等，讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯(lián)系在一起。在共讀、共寫、共同生活中，師生之間、親子之間會因為擁有共同的語言和密碼而真正生活在一起。

著名的童書大師梅子涵教授曾說過：“安排好童年閱讀，就是安排好一生。”在每一個看似懵懂的兒童身上，都有一個正在生長的靈魂，閱讀捏塑著靈魂生長的方向。沒有人可以承諾給孩子未來，但我們卻可以給孩子現(xiàn)在，把最美好的東西給最美麗的童年，讓童書中的勇氣、堅持、感恩、寬容編織成一張網(wǎng)，呵護孩子在漫長的歲月中成長。朋友們，我們都是點燈人，點燃一盞讓人長大的燈，讓人優(yōu)秀，優(yōu)雅和完美，也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠，親子共讀樂無涯!請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子，是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧！讓我們的孩子們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳！博大精深的中華文化才得以源遠流長！

一個民族因讀書而興旺；

一個國家因讀書而富強；

一個人的一生因讀書而美麗；

一個家庭因共讀會更溫馨！

第二篇：親子共讀交流會

親子共讀交流會

家長：***

2014年03月13日

各位老師，各位家長：

大家下午好！

首先自我介紹一下，我是二（1）班學生***的爸爸。今天非常榮幸能站在這里與各位家長一起分享如何增強孩子閱讀方面的知識，提高孩子的閱讀能力。學校此次開展的親子閱讀活動作為家長我很支持，而且覺得很有意義。“親子共讀”是一個非常有價值，有意義的活動，其價值總結(jié)以下幾點：

１、增進情感，增進孩子與父母之間的親密關(guān)系；

２、當成人與孩子共讀的過程是愉悅且開放的，孩子們將會喜愛閱讀，進而養(yǎng)成閱讀和學習的習慣；

３、可以豐富孩子的聽覺字匯及理解力，增強語言能力，提升寫作能力；

4、許多書本不僅可以增加知識而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性；

5、共讀會增進學習協(xié)調(diào)溝通能力，加強經(jīng)驗傳承交流以及獨立思考和休閑娛樂的效果。

在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉！

首先，要循序漸進地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

開始的時候，讓孩子選擇其最愛看的一類書籍，他愛看什么，就讓她看什么，即便你認為那本書毫無價值，毫無意義，簡直就是在浪費時間，也不要阻止她。因為孩子有自己的思想，你不能以自己的意志為中心，強加于孩子，否則，時間長了，孩子就會有叛逆心里。

在閱讀的過程中，遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正，不認識的字，或者不懂的詞語一定要借助字典，還要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊動筆的習慣，多注意動作神態(tài)等細節(jié)描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個專用本子上，還要背會，記在心里，在寫作的時候，學會應用。

其次，作為家長，要給孩子做到表率和榜樣。

孩子好的生活習慣和好的學習習慣的養(yǎng)成，我認為絕大部分因素取決于家庭教育，要想教育好孩子，家長必須犧牲自己的一部分時間來引導孩子，更好地起到言傳身教的作用。所以一到讀書的時間盡力做到和孩子坐在一個舒適的環(huán)境里，用心去和孩子交流共讀，一定要以身作則，持之以恒。“書是人類進步的階梯，它可以凈化人們的心靈，豐富我們的頭腦。”“一個沒有書的家，就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學生提高能力，增長知識，開闊視野的有效途徑！說到這里，我自身也存在好多缺點，比如，有時我很忙，往往做不到和孩子共讀，但是我絕不會停止我的腳步。對待孩子的學習和成長，我們堅決不能放手。各位家長，不要再猶豫什么，捧起孩子的書本，和孩子一起共讀吧，不管自己的孩子優(yōu)秀還是不爭氣，我們絕不要袖手旁觀。我們的行動會給孩子帶來學習的動力，同時我們家長也好像回到了失去多年的童年，重溫一下兒時的時光，不也是一份難得的收獲嗎？

再次，希望學校把“親子共讀”活動有效地、持之以恒地開展下去。

最后我為孩子能在學校這塊沃土上快樂成長而高興。有一句話我要送給我們的老師，也是我們所有家長的心聲。我想說的是：老師你們辛苦了！謝謝你們。告別2013年我們迎來了新的2014年，新年新氣象，新的一年播撒新的希望。在這里我衷心的祝愿老師，家長，學生們在新的一年里：

心想事成，笑口常開！

謝謝！

2014年3月13日

第三篇：親子共讀發(fā)言稿

親子共讀發(fā)言稿各位老師，各位家長，各位同學們，大家下午好！首先自我介紹一下，我是二二班李瑤同學的媽媽，親子共讀發(fā)言稿。受班主任夏老師的委托，今天非常榮幸站在這里與各位家長一起分享如何增強小孩閱讀方面的知識，提高孩子的閱讀能力。學校之次開展的親子閱讀活動作為家長我很支持，而且覺得很有意義。通過這次活動有幸與各位家長一齊交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗，講的不妥的地方請各位老師家長諒解。今天我要與各位家長老師交流的主題有三個方面：第一個是閱讀的重要性，第二個是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，第三個是怎樣提高孩子的閱讀能力。首先說說閱讀的重要性：對于小學生來說，小學正是讀書的黃金時間，在童年時代為你們自己鋪設一條靠閱讀走向成功的道路是至關(guān)重要的，新課標小學語文雙向突破訓練：閱讀與寫作這本書是讀與寫，講與練，書與本的結(jié)合，仿佛一位貼身老師，指導你怎樣閱讀，怎樣解題，發(fā)言稿《親子共讀發(fā)言稿》。還有像{日有所誦}{成語接龍}等這些都適合二年級的學生閱讀。同學們的家庭作業(yè)不是很多，如果把大量的時間都浪費在電視，玩游戲上那就太可惜了。當然我不反對同學們看諸如{探索}{百家講壇}這類知識性，趣味性節(jié)目。下面我想了解一下自開學以來看過5本課外讀物的同學請舉手，好，謝謝大家！讀書可以拓展人生的寬度，通過讀書可以獲得很多智慧。讀一本好書就是和許多高尚的人講話。好讀書即為喜歡讀書，當你喜歡讀書你會從中得到無窮的樂趣。愛因斯坦說過：興趣是最好的老師。作為家長我們應該充分激發(fā)孩子的閱讀興趣。李瑤每周回家我都讓她讀書，特別是清早起來我都讓她讀課文，剛開始她不想讀我就陪著她一起讀，給她講道理，自己也看書看報，時間久了她就慢慢養(yǎng)成了自覺性，總而言之就是讀書好，好讀書，讀好書。這樣讀書才會有意義。第二就是如何提高孩子的閱讀能力：1：循序漸進，由易到難，2：閱讀量有少到多3家長督促孩子每天做完作業(yè)后選擇性讀一些課外書籍。第三就是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，這也是最重要的。總過有3個方面。1：天天讀，不在多而在精。要善于選擇，好書如摯友，終身不相負，書能給孩子營養(yǎng)，但前提是必須要是好書。2：讀一些孩子感興趣的書，內(nèi)容廣泛一點。3：不動筆墨不讀書。讀書的過程中有些書可能孩子一下子不能理解，但這不要緊，書中好的段落，有一些好的詞匯要求孩子做上記號，每天背一些。也許孩子現(xiàn)在不能完全理解，但對她們以后寫作是有益的。親子共讀就和各位家長交流到這里，最后還有一句話要送給我們的老師，也是我們所有家長的心聲。我想說的是：老師你們辛苦了！謝謝你們。告別2010年我們即將迎來新的2011年，新年新氣象，新年播撒新的希望。在這里我衷心的祝愿老師，家長，同學們，新年快樂！祝愿大家在新的一年里心想事成，笑口常開！謝謝周智芳2010年12月22日MSN空間完美搬家到新浪博客！

第四篇："親子交流會"媽媽發(fā)言稿

“親子交流會”媽媽發(fā)言稿

安然

親愛的姐妹們：

大家下午好！很榮幸今天在這里和大家一起分享一些做媽媽的感受。

女人的一生扮演了諸多角色，女兒 妻子 媽媽 媳婦，每一個角色都需要我們用心演繹。

我的女兒（嘟嘟）現(xiàn)在是一名普通高中生，而我也只是千千萬萬普通媽媽中的一位。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我在久立工作已整整十個年頭了，十年的時間嘟嘟從一個梳著羊角辮的小丫頭長成了一位亭亭玉立的美少女。現(xiàn)在的嘟嘟陽光、自信、愛生活也愛學習。

“百煉成鋼，成長不是與生俱來的”,孩子是需要管的，只是應該基于尊重和懂得。

有效的管教從讀懂孩子開始。現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活都是富足的，作為00后的獨生子女，我們的孩子享受了太多無微不至的照顧，事無巨細，家長都普遍代勞，覺得孩子只要用心讀書就可以了。這樣做的結(jié)果導致了孩子們動手能力差，以自我為中心。

我們愛孩子但要理智的愛。我們應該看到孩子獨立的人格，小小的尊嚴，自由的天性。從小就應該讓孩子們學會自立，懂得感恩，承擔責任。

我和嘟嘟的親子關(guān)系一直都比較融洽，青春期的美少女在荷爾蒙的作用下，有時難免會有小情緒，適時引導和有效溝通就成了我們之間最好的潤滑劑。我希望和嘟嘟既是母女也是朋友。

成長從來都不是一帆風順的，2016年的中考是嘟嘟經(jīng)歷的人生中的第一次挫折。中考倒計時16天，我給嘟嘟寫了一封信，在嘟嘟十六歲的生命里，這場考試算是她面對的第一次真正意義上的大考，我即希望她輕裝上陣也希望她嚴陣以待。嘟嘟是個樂天派，她的身上有滿滿的正能量。可嘟嘟太過率性的個性導致了她對學習的態(tài)度不夠細致嚴謹。

從初中一年級開始考入湖州中學就是她的目標，她也完全有實力可以考進湖中。可結(jié)果是比她更聰明的人比她更努力，她以一分之差和湖中失之交臂。現(xiàn)實給了她一記當頭棒喝。中考結(jié)束后我還是給嘟嘟寫了一封信，“媽媽相信這三年來嘟嘟也努力了。雖然九年的義務教育最終沒有完美落幕，但人生之路就是這樣，有鮮花也有荊棘，有陽光也有風雨，如若美好就是精彩，如若糟糕就是經(jīng)歷。用今天的一分遺憾換嘟嘟未來的十分努力，媽媽覺得這樣的經(jīng)歷也是你人生的財富。”

抱怨改變不了結(jié)果，理解和鼓勵是當時我能給她最好的愛。而嘟嘟也很快成消極的情緒中走了出來，可以直面挫折，看到自己的不足，“知恥而后勇”.暑假過半，嘟嘟懶散的老毛病又故態(tài)重萌，而此時書信仍是我們之間最好的交流。

在最好的年紀做最應該做的事，是我和嘟嘟又一次的對話。“媽媽只是要你知道，你已經(jīng)長大了，應該慢慢樹立你自己的人生觀價值觀，懂得自己該對自己負責，你的明天是掌握在你自己手里。生活不會虧待任何一個認真努力的人，生活也不會平白無故的獎賞任何人。

高中三年是努力拼搏的三年，如果你不想讓遺憾重演的話，除了努力別無他法。”“媽媽許不了你前程似錦一世安穩(wěn)，媽媽所能做的只是讓媽媽的寶貝有強健的體魄，健康的心態(tài)，積極向上的人生觀，可以無畏生活的風雨，可以坦然接受生活的一切饋贈。而想要做到這一點并不是說說就能實現(xiàn)。媽媽希望你可以好好考慮一下八月份你要如何規(guī)劃，也希望你可以自律。不用揚鞭自奮蹄這句話媽媽說了很多年，高中三年希望你可以做到。青春無悔會是你對自己高中生活的最好回答，在最好的年紀做最應該做的事，成為最好的自己。媽媽愛你相信你！”曉之以情，動之以理，遠比簡單粗暴要有效的多。

高中住校第八天，我給嘟嘟寄出了第一封《高中寄語》“高中住校生活已經(jīng)過去了八天，雖然媽媽對你有諸多的放心不下，可成長就是如此，必須面對一次次的別離，而媽媽也必須學會退出。最近感覺你和媽媽的關(guān)系不再那么親密無間了，你大了，有了自己的想法，不過媽媽還是希望可以給你答疑解惑，畢竟媽媽活了半輩子了，雖然學歷不高，可生活的經(jīng)歷肯定比你豐富。媽媽像你這般大的時候也覺得自己長大了，()可你離真正的長大還有距離。二中的學習生活已翻開篇章，這里將留下你青春的三年，奮斗的三年，拼搏的三年，成長收獲的三年。

曾經(jīng)媽媽和你無數(shù)次地暢想過進入湖中之后的學習生活，可縱使我們有諸多遺憾，我們必須認清和接受和湖中失之交臂這個事實。就像你和鄒柳媛互相鼓勵時說的話一樣，你們只不過在不同的地方努力而已。高中的學習生活和初中是不可同日而語的，不僅是功課多了，你的競爭對手也多了。初中時同學們的學習成績?nèi)诺葏⒉畈积R，現(xiàn)在你的同學們是各個學校匯聚的佼佼者，如果你沒有緊迫感，不努力，真的是會被落下的。

三年的時間彈指一揮間，相信你也深有感觸。時間是最容不得揮霍的，生命中可以一心一意用來學習的時間就是這幾年。你就像一棵小樹，現(xiàn)在是你扎根吸收養(yǎng)分的好時光，你只有深深的扎根土壤吸足養(yǎng)分，將來你才會枝繁葉茂，有紅花碩果。媽媽對你的愛千言萬語匯聚成一句話：只是希望你一世安好！”

這一封封書信一次次交流伴隨著嘟嘟的成長，從稚嫩懵懂到日漸成熟，當嘟嘟在回信中對我說：“媽媽，我知道現(xiàn)在的每一份努力都是為未來打下的伏筆，今天的耕耘是為了明天的收獲，我要讓未來的我感激現(xiàn)在努力的我”.我想嘟嘟離真正的長大已不遠了。

母親這個角色是我最想和最該做好的，雖然我做得還遠遠不夠。而未來我這個有時會讓嘟嘟吐槽和小不屑的“土肥圓”媽媽也該與時俱進，自律自信，爭取和嘟嘟共同進步。

一個好的媽媽不僅僅是在生活上給予孩子照顧，更重要的是精神世界的同步。因為愛我和嘟嘟將變得更好！謝謝大家！

第五篇：親子共讀交流發(fā)言稿

親子共讀交流發(fā)言稿

親子共讀交流發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長：

大家好！

今天非常榮幸能站在這里與各位家長一起分享親子共讀的感受與體會，同時也非常感謝老師們給我這個學習的機會，前面家長們的精彩發(fā)言讓我深受啟發(fā)。“親子共讀”確實是一個非常有價值，有意義的活動，因為從孩子的角度來看，它能積累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子掌握正確的閱讀方法，更重要的是讓孩子從中學會許多做人的道理。從家長而言，親子共讀是父母和孩子溝通的橋梁，通過和孩子一起讀書，可以增進家長和孩子的感情。讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，家庭環(huán)境。在此，我把我與孩子“親子共讀”的感想總結(jié)一下，與大家共勉！

一、要循序漸進地培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

讓孩子自己選擇她最愛看的一類書籍，她愛看什么，就讓她看什么，即便你認為那本書毫無價值，毫無意義，也不要以自己的選擇強加于孩子，因為孩子有自己的思想，你不能以自己的意志為中心，強加于孩子，否則，時間長了，孩子就會有叛逆心里，那還談何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。所以我每次給孩子買書，都問問她買什么樣的，或喜歡什么樣的，讓她通過電腦看看，自己進行選擇。這極大地調(diào)動了孩子的積極性，買到孩子喜歡的書，孩子愛不釋手。

二、要持之以恒的堅持親子共讀

我一直堅持與孩子一起讀繪本，每天晚上總是和孩子捧著各類繪本書一起暢游在書香中，有時還會陪她演一演讀過的繪本。在陪女兒讀書的日子里，我們不僅感受到孩子成長的快樂，更感受到讀書給孩子帶來的豐厚知識。她對于一些詞語的運用會讓你感嘆半天，她的語言敘述能力讓我對她在幼兒園的一天了如指掌，這都歸功于讀繪本，日積月累所得。女兒在一天天的長大，知識在一天天的積累，這正是每個做父母的所期待的。現(xiàn)在女兒已養(yǎng)成了每晚睡前必讀書的習慣。有時時間太晚了就催她說：“我們快點洗刷睡覺。”她會更正道“還要讀書呢！”你如果不陪她讀會兒，她會嘀咕半天，既耽誤睡覺，還惹她不高興，所以，現(xiàn)在晚上即使時間再晚，也要陪她讀會兒書，每每看到女兒聽完故事那個滿足勁兒，我就想讀書能讓孩子高高興興的睡覺，何樂不為？

現(xiàn)在女兒識字不多，讀繪本只能是做家長的事，我讀，她看圖，我覺得這也不錯，能從分發(fā)揮她的想象力，說不定能給上小學以后的看圖說話打一個基礎呢？所以也沒有強迫她認字，能認多少算多少。但小孩的記憶力好，讀過的繪本，她能很快的看著圖復述下來，所以，當我累了不想講故事的時候，就會讓女兒講給我聽，這也是一種很好的親子共讀的方法。

當然我們的閱讀的時間不僅僅限于家里，新華書店也是我們常去的地方，書店里有各種各樣的書，孩子可以隨意找自己喜歡的書，沒看過的書，這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。現(xiàn)在星期天，只要不出去玩，女兒就會自己要求去書店看會書，臨走還得買上兩本才行，可惜咱日照的書店條件太簡陋，蹲著給女兒讀繪本，一小會兒腿就麻了，即使這樣，也得堅持一兩個小時。

三、要積極參與各種親子游戲

除了陪女兒讀繪本，還同女兒做各種親子游戲，通過同女兒下象棋、跳棋、五子棋，用棋和女兒交流，通過玩棋來營造其樂融融的家庭氛圍。在家里她會把她的所有玩具擺一圈開超市、開醫(yī)院、開飯店，而我們必須充當各種角色配合她的游戲，以此來滿足她的角色愿望，既讓孩子體會到創(chuàng)造和成功的歡樂，也讓家長體會到參與交流的幸福。親子閱讀、親子活動能為父母創(chuàng)造和孩子溝通交流的機會，不僅孩子受益，家長也受惠。讓孩子在閱讀中快樂中成長，使孩子感受到成長的快樂。

借此機會祝愿老師、家長：

工作順利，心想事成，笑口常開！

謝謝大家！