第一篇：學業生涯規劃大賽演講稿

1、大家好，我今天演講的主題是潛心求索，厚積薄發

2、想必大家都聽過這樣一個故事，日本馬拉松名將山田本一比賽前將40公里的賽程分成一個一個小目標，如紅房子，電線桿，然后用百米跑的速度實現一個又一個目標，最終得到冠軍。相反，一開始就將40公里當成目標，沒跑多遠就會感覺精疲力竭。由此看來，大的理想應該分解成一個個小目標來逐個達成實現，才能使自己的現實離自己夢想更近，才是最高效的。

3、因此，今天我的陳述分成四個部分：

1、我理想中的未來（最終目標）

4、2、達成目標的基本條件（目標分析）

5、3、各方面的具體規劃（小目標）

6、4、計劃的可實施性

7、首先，我來講講我的我理想中的未來（最終目標）

8、理想中未來我將有制冷工商管理雙學位文憑，成為工程師進入企業并最終成為技術總監，家庭美滿，生活小康，擁有自己的書屋，并進行環球旅行

9、夢想是豐滿的，但是現實是骨感的，所以我要分析一下我的目標，看看我達成目標的基本條件。

10、首先來進行下自我分析，我做事細心

2.對人友善

3.做事冷靜

但是1.太拘泥于小節

2.在陌生人面前太靦腆3.不夠自信

11、愛好廣泛，但容易淺嘗輒止。工作上是學委，參加了校院學生會辦公室，鍛煉自己能力的機會很多。但是因為工作忙碌，學習和思考的時間不多

12、了解了自己，就需要了解專業環境來設定自己的行動計劃

13、首先分析下我們的大學，（1）學校師資雄厚，圖書館藏書資源豐富這是學校的硬實力

14、（2）學校的軟實力也很強，雖然學校歷史不長，但朝氣蓬勃。學風敦實，商業文化濃厚

15、（3）從專業條件上說：制冷專業是學校的王牌專業。有國家級示范中心、教育部研究中心。

16、（4）同時四周學習氛圍很濃郁，社團活動也很鍛煉我們能力，同學友好。

17、接下來分析下我的目標職業，一是工程師，對我有專業和性格上的優勢，但無實踐經歷，理科弱，雖然競爭大

要求嚴格，但正逢需求量大，設備齊全的好時機。

18、二是技術總監：有制冷+MBA雙專業和性格上的優勢，19、但我的理科弱且不善管理，正逢市場需要，專業對口的好時機但競爭大，門檻高

20、分析完了目標，現在開始將大的理想分解成一個個小目標，學生應以學業為重，所以我想先談一下我的學習的目標。

21、學習方法很重要，所以我應該先

學會認真，以課堂為主。

同時尋找和創造良好的學習環境 當然更要自主，要學會克制自己 然后是學業目標的具體行動計劃。

22、學習專業知識時應

1、先制定學習計劃

2、課上認真，課余復習

3、積極參加工廠實踐

4、閱讀有關書籍雜志

23、工具性知識的學習應該

1、加強英語聽說讀寫的訓練

2、提升數學素養，加強數學的應用

3、考得計算機語言證書

24、雙學位的學習

1、大二時應該加強對雙學位報名的關注

2、平時多關注MBA方面的書籍雜志

25、最后是出國留學，應該

1、多關注出國留學的信息，考慮自己的學校與目標國家

2、提升英語的實際應用能力。

26、大一：學習公共基礎知識，準備CET-4，參加制圖競賽，學習CAD制圖軟件，并考得CAD1級證書，學習計算機VB語言，加入一個正規性社團鍛煉自己能力。

27、大二：接觸專業知識，通過CET-4，選擇工商管理（MBA）雙學位，積極參加社團活動及實習活動，通過計算機等級考試（二級VB），參加“挑戰杯”比賽

28、大三：學好制冷和工商管理雙專業知識，參與實習活動，按所決定的國家試考托福或雅思。為去國外考研做準備

29、大四：考得雅思或托福規劃自己的國外學習生活，規劃自己的職業方向

30、學業規劃好了就應該規劃下我的工作。31、1、先是剛進入社會的本科畢業生，無工作32、2、找到工作后，成為實習生要增加工作經驗33、3、一兩年后成為資淺工作人，但資歷較淺，應提升工作能力34、4、幾年后進入管理層應提升管理能力，拓寬交際圈35、5、最終成為總監：達到事業的頂峰，實現了自己的夢想。

36、我除了要規劃我的上課，我還要規劃我的課余。所以我37、1、一周去三次圖書館

2、一個月閱讀一本對成長有利的課外書籍

3、一周觀看一部對成長有利的電影

38、接下來是我的計劃可實施性論述

39、從學習職業課余方面都是容易實現的。

40、謝謝大家在百忙之中抽出時間來見證我對自己未來的規劃。我相信我的規劃會像一個個路標指引我一步一步通向成功。我會嚴格要求自己，為了理想而奮斗。也祝愿大家能在自己人生的道路上有明確的目標，并且持之以恒地去實現它，那么你將會有屬于你自己的那一片藍天。

41、No pains, no gains 謝謝大家。

第二篇：學業生涯規劃大賽演講稿（最終版）

1、大家好，我今天演講的主題是潛心求索，厚積薄發

2、想必大家都聽過這樣一個故事，日本馬拉松名將山田

本一比賽前將40公里的賽程分成一個一個小目標，如紅房子，電線桿，然后用百米跑的速度實現一個又一個目標，最終得到冠軍。相反，一開始就將40公里當成目標，沒跑多遠就會感覺精疲力竭。由此看來，大的理想應該分解成一個個小目標來逐個達成實現，才能使自己的現實離自己夢想更近，才是最高效的。

3、因此，今天我的陳述分成四個部分：

1、我理想中的未

來（最終目標）

4、2、達成目標的基本條件（目標分析）

5、3、各方面的具體規劃（小目標）

6、4、計劃的可實施性

7、首先，我來講講我的我理想中的未來（最終目標）

8、理想中未來我將有制冷工商管理雙學位文憑，成為

工程師進入企業并最終成為技術總監，家庭美滿，生活小康，擁有自己的書屋，并進行環球旅行

9、夢想是豐滿的，但是現實是骨感的，所以我要分析一

下我的目標，看看我達成目標的基本條件。

10、首先來進行下自我分析，我做事細心2.對人友善3.做事冷靜但是1.太拘泥于小節2.在陌生人面前太靦腆3.不夠自信

11、愛好廣泛，但容易淺嘗輒止。工作上是學委，參加了

校院學生會辦公室，鍛煉自己能力的機會很多。但是因為工作忙碌，學習和思考的時間不多

12、了解了自己，就需要了解專業環境來設定自己的行動

計劃

13、首先分析下我們的大學，（1）學校師資雄厚，圖書館

藏書資源豐富這是學校的硬實力

14、（2）學校的軟實力也很強，雖然學校歷史不長，但朝

氣蓬勃。學風敦實，商業文化濃厚

15、（3）從專業條件上說：制冷專業是學校的王牌

專業。有國家級示范中心、教育部研究中心。

16、（4）同時四周學習氛圍很濃郁，社團活動也很

鍛煉我們能力，同學友好。

17、接下來分析下我的目標職業，一是工程師，對我有專

業和性格上的優勢，但無實踐經歷，理科弱，雖然競爭大要求嚴格，但正逢需求量大，設備齊全的好時機。

18、二是技術總監：有制冷+MBA雙專業和性格上的優勢，19、但我的理科弱且不善管理，正逢市場需要，專業對口的好時機但競爭大，門檻高

20、分析完了目標，現在開始將大的理想分解成一個個小

目標，學生應以學業為重，所以我想先談一下我的學習的目標。

21、學習方法很重要，所以我應該先學會認真，以課

堂為主。同時尋找和創造良好的學習環境 當然更要自主，要學會克制自己

然后是學業目標的具體行動計劃。

22、學習專業知識時應

1、先制定學習計劃

2、課上認真，課余復習

3、積極參加工廠實踐

4、閱讀有關書籍雜志

23、工具性知識的學習應該

1、加強英語聽說讀寫的訓練

2、提升數學素養，加強數學的應用

3、考得計算機語言證書

24、雙學位的學習

1、大二時應該加強對雙學位報名的關注

2、平時多關注MBA方面的書籍雜志

25、最后是出國留學，應該

1、多關注出國留學的信息，考慮自己的學校與目標國家

2、提升英語的實際應用能力。

26、大一：學習公共基礎知識，準備CET-4，參加制圖競

賽，學習CAD制圖軟件，并考得CAD1級證書，學習計算機VB語言，加入一個正規性社團鍛煉自己能力。

27、大二：接觸專業知識，通過CET-4，選擇工商管理

（MBA）雙學位，積極參加社團活動及實習活動，通過計算機等級考試（二級VB），參加“挑戰杯”比賽

28、大三：學好制冷和工商管理雙專業知識，參與實習活

動，按所決定的國家試考托福或雅思。為去國外考研做準備

29、大四：考得雅思或托福規劃自己的國外學習生活，規

劃自己的職業方向

30、學業規劃好了就應該規劃下我的工作。31、1、先是剛進入社會的本科畢業生，無工作32、2、找到工作后，成為實習生要增加工作經驗33、3、一兩年后成為資淺工作人，但資歷較淺，應提升工

作能力34、4、幾年后進入管理層應提升管理能力，拓寬交際圈35、5、最終成為總監：達到事業的頂峰，實現了自己的夢

想。

36、我除了要規劃我的上課，我還要規劃我的課余。所以

我37、1、一周去三次圖書館

2、一個月閱讀一本對成長有利的課外書籍

3、一周觀看一部對成長有利的電影

38、接下來是我的計劃可實施性論述

39、從學習職業課余方面都是容易實現的。

40、謝謝大家在百忙之中抽出時間來見證我對自己未來的規劃。我相信我的規劃會像一個個路標指引我一步一步通向成功。我會嚴格要求自己，為了理想而奮斗。也祝愿大家能在自己人生的道路上有明確的目標，并且持之以恒地去實現它，那么你將會有屬于你自己的那一片藍天。

41、No pains, no gains 謝謝大家。

第三篇：學業生涯規劃大賽培訓

學業生涯規劃大賽培訓

3月13日晚上朋輩中心舉辦了學業規劃大賽第一次培訓。我們班數名同學參加了這次培訓。彌志偉、王陶冶兩位專業的咨詢師為我們提供了專業的學業規劃指導，使我們對學業規劃大賽的認識更加深刻。通過這次培訓，我們了解了學業規劃的具體內容，我們知道了學業規劃包括自我認知、行業認知、人職匹配、能力分析等內容。更重要的是，我們知道了四年的大學生活應該怎么做，應該培養自己的哪些能力。我相信經過這次培訓我們班同學一定能夠把學業生涯規劃書寫得更加完美，更加出彩。我相信我們班同學將會在學業生涯規劃大賽上取得好的成績。工商1305加油！

第四篇：關于學業生涯規劃的演講稿

關于學業生涯規劃的演講稿

篇一：學業職業生涯規劃演講稿

演講稿

各位評委老師、各位同學，大家晚上好！

很高興今天有機會站在這兒演講，與大家一起分享我的學業生涯規劃，最后一個上場，說實話我有一點緊張，希望大家見諒！我今天演講的主題是“成功等于目標”。

很多人進入大學后可能是茫然的，大家有自己的計劃嗎？還是依然在茫然中，不知所措？ 所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學到自己想要的技術、技能，我對自己的三年學業生涯做了一個規劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學一些幫助！

我的學業規劃我將會分為五項為大家介紹。

（一）自我優勢的分析

對于規劃的第一項，我還是分析一下自己的優勢。可能這也是很多人的優勢！對我個人來說，我很多時候還是覺得自己優點挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通；我并不怕困難，不會被挫折阻攔而停止不前，我這個人好奇心很強，總喜歡挑戰一些新的事物，這或許是個好習慣；未來是未知的，但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優點。我們每個人都有自己的優勢，只是看大家怎么去利用罷了！

接下來肯定是說缺點，那可就太多了。很多人都喜歡睡覺，我也不例外，而且是雷打不動的那種，這真是一個壞習慣。還有就是我太過于固執，呵呵，俗話說得理不饒人嘛。言歸正傳，學業規劃嘛，那就說一點學習方面的吧。我有寫作經驗，但是我還是感覺自己的文字表達能力不強；再有就是硬傷科英語了；我想這些應該是很多工科學生的通病，文字表達能力不強，那做一些報告的

時候吃虧，英語只知一二，在計算機軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學！所以啊，我在想就算我們是工科學生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的？我的缺點太多了，我暫時收住，繼續往下說！

（二）環境與學業的分析

不知道同學們在進入大學之前對大學有什么要求？說說我的吧！在我還沒有進入大學的時候我一直在幻想自己的大學要多么的好、多么的大。所以在選學校的時侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學校，我沒有失望！可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧！我對學習環境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現她的實力、她的設備，大了放的東西才多嘛，才會有更大的交流、學習的平臺。

相應的有了這么好的學習環境，那也需要我們懂得利用才行啊，所以我告訴自己要把環境與學業更好的結合起來，那樣才能讓自己得到更多。有人認為這樣是自私的，但我認為這是合理的！同學們也是這樣想的嗎？

（三）教育與休閑規劃

1.學歷教育：在大學里，我們主攻的是一門技術，完善的是人格。我所在的專業是機電一體化，在畢業后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級電工證。恰好學院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學業生涯的奮斗目標之一。

同學們是否也有相應的專業目標？有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個了！

2.專業技能的學習：在做那些之前，我們是不是應該先去詳細了解一下我們所學的專業呢！雖然剛接觸，但我對自己的專業還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧！機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。我很喜歡這門專業，所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學的專業有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會知道自己想學什么，也才能結合自身優勢去做出成績。不知道同學們有沒有詳細了解過自己的專業？這是很重要的！

3.勞逸結合：如果在大學一味的只知道學習，那么真是枯燥無味，更是一種錯誤的修行方式。在學習的時候還是應該為自己找一些樂趣。對于我，我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街；偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結合，全面完善自己！

（四）奮斗目標

下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點變成優點。三年大學學習對我們來說真的很短暫，所以我對自己的三年是分了層次任務的：

第一年，我準備完全的融入這個新環境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學習生活做基礎。我更要順利通過英語和計算機的初級考級！

至于第二年，我的心思可能會全部投入自己的專業中去，我需要更熟悉自己的技術。

最后一年，我會著手準備申請考高級電工證，并順利進入公司實習，然后回校順利畢業！

其實理想不在于有多大，要的是我們付出的實際行動！

或許大家也應該擁有自己三年的學習計劃！

（五）要求

完成一件事是需要有一些條令來協調的。我為了確保自己能自覺的去執行學業規劃目標，我對自己有八個字的條令，那就是：“認清自己，實事求是”，這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置，實事求是的做每一件事。習慣可以決定未來，所以我對自己有十大要求：

1.最大限度的不說不可能。

2.凡事第一反應找方法，不是找借口。

3.養成記錄習慣，不要太依賴腦袋。

4.每天對自己傻笑一下，給自己自信。

5.每天想一下還有什么事沒做。

6.用心傾聽，不打斷別人說話。

7.節儉、存錢。

8.說話做事不拖泥帶水。

9.時刻微笑待人處事。

10.上課坐前面。

我會盡力去做的，希望這也成為大家的十大習慣

結尾

以上就是我的學業生涯規劃報告，很高興和大家一起分享。我將會在以后的學習中慢慢的改進它，也慢慢完善自己。

謝謝大家！

篇二：大學生學業生涯規劃演講稿

大學生職業生涯規劃書

劉邦國

徐州工業職業技術學院

生如夏花

生如夏花，正是因為夏花具有絢麗繁榮的生命,它們在陽光最飽滿的季節綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來詮釋生命的輝煌燦爛.當然,“生如夏花”的另一層意思也就是揭示了青春的短暫匆忙.有人說青春就像是衛生紙，用著用著就沒有了所以我們更應該珍惜我們的青春短暫時光，在我們青春最好的年華奮斗，明確自己的對大學生活制定詳細的計劃。我也特別感謝這次這個活動，讓我對自己有了更加清晰的認識，也把原來模糊的計劃變得具象，朝著明天的夢更近了一步。

古希臘有句名言：“自知之明是最難得的知識”。想要有一個規劃首先第一步當然就是認清自己。在朋友、老師和家人眼中我是一個樂觀風趣、有責任心但有時候有些不冷靜毅力不強。通過大家對我的評價也讓我更加清晰的認識了自己。人們常說以衣為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失。在此我想感謝在我成長路上對我進行批評的人，是他們幫助了我的成長，謝謝。當然我也

對自己進行了客觀而科學的認識。我借用現在很流行的swot分析法。在機遇方面：初入大學機會很多，也有很多的社團可以鍛煉自己。我的優勢:我是一個樂觀積極的人，也同樣具備責任心和上進心。我的劣勢：做事猶豫不決，理科知識掌握不好。所要面對的挑戰：理科知識不好，學習成績需要更進一步。通過這些種種的分析，也讓我接下來制定的計劃更對性。

我記得偉大的思想家馬克思曾經說過：人創造環境，同樣環境也創造人。而想想我此時的環境讓我不得不感到幸福。我不由得想到自己的環境，我是一個幸運的人。從目前的社會環境來看有利于我的專業，我同樣的擁有一個幸福的家庭，有父母的支持與鼓勵。而我現在的學習環境也然我感到幸運，濃厚的學習氣氛，師資力量雄厚，基礎設備齊全，為我們學習提供了良好的條件。專業認知食品工業對人才的需要，在食品加工技術專業和食品儲運與營銷專業的基礎上開辦的新專業。本專業學習內容橫跨兩個專業，在食品企業中有更強的崗位適應性，特別適合在中小食品企業從事經營管理和營銷工作，也可以在生產一線從事生產操作及管理工作。專業環境，正所謂 民以食為天，所以食品專業前景長虹

現如今人們生活水品提高，對食品的要求也隨之提升，對工藝風味要求增加所以對這個專業要求不斷創新，拓展新的方面。目前社會上食品安全問題處在風口浪尖，在食品想要站得住腳就必須有嚴格的質量安全，保證食品的安全質量。同行業品牌眾多，無論是小食品，餐飲從事此行業的人眾多，無論創業或應聘壓力很大。通過朗途職業測評可以發現我的各項指標并沒有尤其突出的方面。顯示我適合與人溝通，屬于交際型對于我的專業我偏向營銷銷售方面。

職業目標首選專業就是自己所學專業，畢竟學習了三年，希望可以學有所用對于專業在市場的形勢并沒有實際了解，所以并沒有直接創業打算，計劃在相關公司進行鍛煉并學習積累業務能力，有機會會嘗試自主創業。我最大的愛好是餐飲，希望可以經營一家小型餐飲店。在以后的工作中，還是要繼續學習專業相關知識，拓展專業知識層面。

計劃與實施

總體目標：

1.認真學好專業知識

2.提升自己的專業修養和綜合能力

3.充分鍛練自己的實踐能力

4.培養組織管理協調能力，發揮自己的優勢

5.學好化工技術基礎，培養自己在銷售管理方面的能力。

6.以優異的成績畢業

階段性計劃：

大一 : 1.適應大學新環境

2.積極參加學校舉辦的各類活動

3.參加社團增大人際交往圈

4.干好團支書，為班級同學服務，培養管理能力。大二:1.以學習為主，強化英語和計算機的學習

2.加入學生會，履行學生干部職責。

3.多看銷售管理方面的書籍

大三:1.進入實習單位認真工作，理論結合實際，鍛煉自己的工作能力，培養自己熟練地操作

技術。為成為優秀的銷售管理人員做好準備。

2.認真完成畢業設計。

制定表格對自己進行考核與監督。

生如夏花，我會牢記我用心寫下的每一個字，用努力的汗水澆灌相信在徐工院這片沃土青春之花會艷麗的綻放，綻放出我的夢想與未來！

[關于學業生涯規劃的演講稿]

第五篇：學業職業生涯規劃演講稿

演講稿

各位評委老師、各位同學，大家晚上好！

很高興今天有機會站在這兒演講，與大家一起分享我的學業生涯規劃，最后一個上場，說實話我有一點緊張，希望大家見諒！我今天演講的主題是“成功等于目標”。

很多人進入大學后可能是茫然的，大家有自己的計劃嗎？還是依然在茫然中，不知所措？ 所以為了能更全方面的完善自己，使自己能學到自己想要的技術、技能，我對自己的三年學業生涯做了一個規劃。也希望可以給一些正在茫然中的同學一些幫助！

我的學業規劃我將會分為五項為大家介紹。

（一）自我優勢的分析

對于規劃的第一項，我還是分析一下自己的優勢。可能這也是很多人的優勢！對我個人來說，我很多時候還是覺得自己優點挺多的，比如我比較帥、比較外向啊，喜歡與別人交流溝通；我并不怕困難，不會被挫折阻攔而停止不前，我這個人好奇心很強，總喜歡挑戰一些新的事物，這或許是個好習慣；未來是未知的，但我對自己還是未來都是充滿了希望。呵呵，不知道這算不算優點。我們每個人都有自己的優勢，只是看大家怎么去利用罷了！

接下來肯定是說缺點，那可就太多了。很多人都喜歡睡覺，我也不例外，而且是雷打不動的那種，這真是一個壞習慣。還有就是我太過于固執，呵呵，俗話說得理不饒人嘛。言歸正傳，學業規劃嘛，那就說一點學習方面的吧。我有寫作經驗，但是我還是感覺自己的文字表達能力不強；再有就是硬傷科英語了；我想這些應該是很多工科學生的通病，文字表達能力不強，那做一些報告的時候吃虧，英語只知一二，在計算機軟件方面就更吃虧，連名字都看不懂，那怎么學！所以啊，我在想就算我們是工科學生，這些方面也不能置之不理的，不然吃虧的還是我們自己。呵呵，不知道大家是怎么想的？我的缺點太多了，我暫時收住，繼續往下說！

（二）環境與學業的分析

不知道同學們在進入大學之前對大學有什么要求？說說我的吧！在我還沒有進入大學的時候我一直在幻想自己的大學要多么的好、多么的大。所以在選學校的時侯，我也只挑著面積大的看。后來我選擇了這所學校，我沒有失望！可能在場的很多人都和我抱著一樣的想法吧！我對學習環境的要求，那就是一定要大，只有這樣才能體現她的實力、她的設備，大了放的東西才多嘛，才會有更大的交流、學習的平臺。

相應的有了這么好的學習環境，那也需要我們懂得利用才行啊，所以我告訴自己要把環境與學業更好的結合起來，那樣才能讓自己得到更多。有人認為這樣是自私的，但我認為這是合理的！同學們也是這樣想的嗎？

（三）教育與休閑規劃

1.學歷教育：在大學里，我們主攻的是一門技術，完善的是人格。我所在的專業是機電一體化，在畢業后能有一個中級電工證。但這并不是我的追求，我的追求是高級電工證。恰好學院今年也為我們爭取到了考這個級別的機會。這將成為我三年學業生涯的奮斗目標之一。

同學們是否也有相應的專業目標？有，那就奮斗吧，沒有，那就得趕快確定一個了！

2.專業技能的學習：在做那些之前，我們是不是應該先去詳細了解一下我們所學的專業呢！雖然剛接觸，但我對自己的專業還是有初步了解的。那我就簡單介紹一下吧！機電一體化技術是在機、光、電、自動控制和檢測、計算機應用等學科相結合的基礎上建立起來的一門綜合性應用技術。我很喜歡這門專業，所以我會去努力鉆研。只有我們對自己所學的專業有了大概的了解，我們才知道下一步該干什么，才會知道自己想學什么，也才能結合自身優勢去做出成績。

不知道同學們有沒有詳細了解過自己的專業？這是很重要的！

3.勞逸結合：如果在大學一味的只知道學習，那么真是枯燥無味，更是一種錯誤的修行方式。在學習的時候還是應該為自己找一些樂趣。對于我，我在空閑時間就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街；偶爾也會去做一些兼職。這些都是非常放松自我的。呵呵，但同學們可不能墮落其中，我們要做的是勞逸結合，全面完善自己！

（四）奮斗目標

下面該說一說我的奮斗目標了。一個人逐漸變完美，那無非于就是把自己的缺點變成優點。三年大學學習對我們來說真的很短暫，所以我對自己的三年是分了層次任務的：

第一年，我準備完全的融入這個新環境，多去熟悉身邊的人和事，為自己后面的學習生活做基礎。我更要順利通過英語和計算機的初級考級！

至于第二年，我的心思可能會全部投入自己的專業中去，我需要更熟悉自己的技術。

最后一年，我會著手準備申請考高級電工證，并順利進入公司實習，然后回校順利畢業！

其實理想不在于有多大，要的是我們付出的實際行動！

或許大家也應該擁有自己三年的學習計劃！

（五）要求

完成一件事是需要有一些條令來協調的。我為了確保自己能自覺的去執行學業規劃目標，我對自己有八個字的條令，那就是：“認清自己，實事求是”，這八個字對我來說夠了。認清自己所處的位置，實事求是的做每一件事。

習慣可以決定未來，所以我對自己有十大要求：

1.最大限度的不說不可能。

2.凡事第一反應找方法，不是找借口。3.養成記錄習慣，不要太依賴腦袋。4.每天對自己傻笑一下，給自己自信。5.每天想一下還有什么事沒做。6.用心傾聽，不打斷別人說話。7.節儉、存錢。8.說話做事不拖泥帶水。9.時刻微笑待人處事。10.上課坐前面。

我會盡力去做的，希望這也成為大家的十大習慣 結尾

以上就是我的學業生涯規劃報告，很高興和大家一起分享。我將會在以后的學習中慢慢的改進它，也慢慢完善自己。謝謝大家！