第一篇:為自己加油演講稿
為自己加油演講稿
老師同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是“為自己加油,讓我們自信誠信地向期中考前進!”
明天,我們所有同學將迎來這學期的期中教學質(zhì)量檢測。我認為期中考試并不可怕,關(guān)鍵在于我們怎樣去對待它。每一次的考試我們都應該認真的準備,都當作是一次新的挑戰(zhàn)。在考試時我們需要自信而穩(wěn)定,看到有大的題目量不要緊張,在答題的過程中一定要保證會做的題目都拿到分,若碰到了自己覺得很難得題目,不要慌張先好好想想,如果真的沒有思路先做其他的題目不能耽擱太多的時間。說到時間,一定要好好的把握。在剛拿到卷子的時候,我們不能急著去做,應先大致的了解整張卷子的布局,心里要有個時間的把控。在做完后,若有時間多應先檢查一遍是否所有的題目都答完了,涂卡是否正確,接著再開始檢查題目的對與錯。
在考試的過程中,每一位同學都應遵守考場的紀律,要做到誠信,不欺騙老師,更不欺騙自己。期中考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔。我們建蘭中學在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復習迎考考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
還有,這一次我們學校開設(shè)了誠信考場,我很榮幸能成為當中的一員。開設(shè)這個考場,是為了更好的推廣誠實這一品德,讓更多的同學做到誠實守信。
對于初一年級的同學來說,這是進建蘭的第一次大考,這一次的檢測可以說是對我們半學期來學習的最好監(jiān)測,當然,如成功可以給我們以后的學習帶來更大的動力,如果不理想,正好乘機會查漏補缺,繼續(xù)努力向自己的目標前進。
最后,我祝愿大家能在這一次的考試中良好的發(fā)揮,讓我們自信誠信地向期中考前進!為自己、為班級、為老師和家長增光添彩。
謝謝大家!
第二篇:為南江喝彩,為自己加油演講稿
為南江喝彩,為自己加油
——做個有能量的南江人
又是一年春好處:群山染翠,碧波含情;桃紅復含宿雨,柳綠尚帶朝煙。草薰風亦暖,春色自醉人!而今年的春天帶給了南江人更多的驚喜!看看我們的小鎮(zhèn)吧——
從舒適的沿江風光帶到市民休閑文化廣場;從高標準路燈到寬闊的步行街;從專業(yè)的垃圾壓縮處理中心和污水處理系統(tǒng),到全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一個大型三面電子顯示屏的閃亮登場??這些曾經(jīng)距離小城鎮(zhèn)無比遙遠的東西,在南江鎮(zhèn)均已成為“標配”。我們有足夠的理由相信,南江鎮(zhèn)會很快成為“經(jīng)濟發(fā)展有活力、社會和諧有張力、人民殷實有實力、生態(tài)良好有魅力”的“四有”新型小城鎮(zhèn),成為輻射湘鄂贛的湘北城鎮(zhèn)明珠!南江小鎮(zhèn)的春天,來了!
再看看我們的學校吧——
去年下期,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我們原南江橋中學和原露江山中學順利的完成了合并工作,嶄新的南江中學誕生了!——氣派的校門、整齊的護欄圍墻、美麗的丹桂園、寬闊的操揚、極具文化氣息的孔子雕像、校門口新拓寬的馬路,都讓人耳目一新;我們還擁有了高標準的綜合樓、多媒體教室、學生食堂;老師們有了舒適辦公室,學生教室有了新的課桌椅;不久的將來,高標準的塑膠跑道也不再是夢想??這一切都讓我們感覺到,南江學子的春天,來了!此時此刻,作為南江人,作為南江中學的一員,我想你一定和我一樣激動而自豪!我們怎能不衷心的為南江的今天驕傲!我們又怎能不為南江的明天油然而生一種使命感——做個有能量的南江人,融入南江的新春天!
做有能量的南江人,這不是一句大話,也不是一句空話。不須驚天動地,不在一朝一夕,但在你你我我,在點點滴滴!——熱愛生命、尊重他人;勤勞儉樸、誠實守信;善于思考、勇于創(chuàng)新、敢于承擔??這是我們該做的,也是能做的!而要做好這些,責任感至關(guān)重要。所以今天在這里,我和大家談談責任感。有責任感,首先要有主人翁的意識。清華大學校長王大中指出,我們是跨世紀的一代,在團隊中最大限度的發(fā)揮自身能力是我們共同的追求。孩子們,請你記住:南江是我家,學校是我家!我們要用主人的姿態(tài)做這個團隊里最強壯的那片綠葉!
它體現(xiàn)在遵守學校的校紀校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好
時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不只是一般的節(jié)約;當你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這并不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔??你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì),同時,表達著你對學校和家鄉(xiāng)的主人翁精神!
有責任感,就是要學會成長。你們也許認為自己長大了,但我要告訴你,對于成長,年齡不是印記,承擔責任才是標志!一個人要擔大任,先得對自己的人生負責任。
孩子們,我問你,你想過你為什么要讀書嗎?你想過你將來的要做的工作嗎?你想過你的父母為了你們的家付出了多少嗎???如果想過了,祝賀你,你開始長大了!如果沒有想過,那說明你還不懂得責任,你得學會長大!
我再問你,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在開心的談笑打鬧中度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺?你是不是在一學期過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課;發(fā)現(xiàn)自己沒有認真讀過幾本書;發(fā)現(xiàn)自己根本不談你的學習,甚至于不把成績通知單拿給父母過目,躲在某個角落里用自己的手簽上本來應該由他們來簽的名字?!??不要說上課聽不懂,不要說老師不關(guān)心,不要說對某科功課不感興趣,墮落不需要理由,只需要借口!
我不想,更不愿我的學生變成這樣沒心沒肺沒有責任感的人!我一直固執(zhí)地認為:你們可以成為我的驕傲,成為我們學校、我們南江的驕傲!所以請你記住:做最好的自己!只要選擇了方向,任何時候出發(fā)都不晚;只要選擇了堅持,再小的成功都值得你自豪!
孩子們,現(xiàn)在正是春天,是中國的春天,南江的春天,也是南江中學的春天,更是你們?nèi)松拇禾欤 奥飞洗荷茫焐咸栒纭保屻逶≡诖汗饫锏奈覀償y上快樂與堅忍,朝太陽的方向進發(fā)!為南江喝彩,為自己加油!
第三篇:2014 我為自己加油
2014 我為自己加油
不知不覺來到礦已經(jīng)將近五個月了,在這段時間里,我實現(xiàn)了從一名大學生到一名煤礦工人的角色轉(zhuǎn)變,原來的學校生活已經(jīng)成為美好回憶,現(xiàn)在的生活雖然很忙很累,但是卻很充實,也讓我有了更加明確的奮斗目標。
還記得剛到礦里時的情景,在經(jīng)過安全培訓后,我們一起來的四個研究生被分到綜、連、機、運各個隊進行輪崗實習,這段實習期雖然不長,但卻使我們對各個隊的工作內(nèi)容有了大概的認識了解,對煤礦生產(chǎn)運行有了一個總體的概念,幾個區(qū)隊雖然分工不同,但卻緊密配合,缺一不可。
經(jīng)過兩個月的輪崗實習,我們四個人最終被分到了四個連采隊,我所在的連采一隊,隊長結(jié)合我所學的專業(yè),安排我從鉗工學起。為了能夠盡快融入這個大集體,我暗暗下了決心,放下自己的研究生身份,跟每一位工友學習,踏踏實實做一名煤礦工人。
在連采一隊的這六十多天里,我慢慢發(fā)現(xiàn)其實很多書本上學的東西在這里基本上用不到,雖然我是學機械的,但是有些設(shè)備上的零部件,我完全說不上來名稱,這讓我深刻的意識到我在這里要學的東西很多,因此我要努力學習專業(yè)技能,掌握更多生產(chǎn)技術(shù),將自己的所學應用于實際生產(chǎn),不斷完善自我,向著隊里面的技術(shù)骨干邁進。
我既然選擇了神東,那我就是神東的一份子,就有理由和使命為神東這個大家庭的發(fā)展而努力貢獻,也為實現(xiàn)自己的夢想和價值打下根基。我堅信“
第四篇:為自己加油作文
春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦,時而崎嶇的道路上走過,留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁,采摘成功的果實。
有人說,缺少了為自己鼓勁,生活就像一幅沒有色彩的水墨畫。有的只有蒼白和陰晦;缺少了為自己鼓勁,生活就像一枝嚴重缺氧的花朵,少了嫵媚,少了生機;缺少了為自己鼓勁,人生就如同游子艱辛的跋涉,帶著那東方的魚肚白,攜著密密的星辰回家。
人生的道路多荊棘,每當我想要放棄,我總握緊拳頭,加油,你一定行!在考場上,我為自己鼓勁,完成了一篇篇清秀華麗的文章;我為自己鼓勁,使每一次的成績都出類拔萃;我為自己鼓勁,贏得了老師的信任,同學們的刮目相看。
在初三緊張忙碌的日子里,我為自己鼓勁,放下了心愛的籃球,精彩的電視連續(xù)劇,還有一場場扣人心弦的比賽,以及星期日那溫暖的床&&
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝,干涸不了整條河流。在我們面對失敗時,為自己鼓勁,探尋成功的鑰匙,在我們喜獲成功時,也要為自己鼓勁,去感覺生活全新意境!
讓我們用自己的方式為自己鼓勁吧!它猶如大海中的航標讓你不再徘徊;它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷;它猶如一股清泉讓你重拾堅強。
讓我們的青春在為自己鼓勁中飛揚,讓飛揚的青春在鼓勁中長大。
第五篇:讀《為自己加油》有感
讀《為自己加油》有感
讀《為自己加油》有感1羅曼·羅蘭說過“先相信自己,然后別人才會相信你。”,愛默聲說過“自信是成功第一秘訣”。可以說,一個人想要成功,就必須要自信!
志飛,《為自己加油》這本書的主人公,原本是個缺乏自信的小男孩,害羞的他在加入鈴鼓旗隊后,漸漸地找到了自己的信心。
我在6、7歲的時候,老師提了一個較為復雜的題目,幾個信心滿滿的同學舉手了,答案都被一一否定,我也有個答案,不過我因為看到其他同學都沒有答對,所以不想要說出我的答案。老師要公布答案了,我想:答錯了,也沒關(guān)系,不如試試?我舉起手來,不過舉得很矮,眼尖的老師還是看見了,我站起來,慢慢悠悠地說出了答案,老師豎起了大拇指,肯定了答案,全班響起了掌聲。那一刻我自豪極了,從此以后,我不再缺乏自信,成為一個自信的人。
上帝對每個人都是公平的,我們不能苛求它讓我們十全十美,所以我們只能寬恕我們的缺點,不能因為自己的缺點而產(chǎn)生自卑。早知道,自卑可不是一個好東西!
讀《為自己加油》有感2喜歡在靜謐的夜里,在晴朗的月光下,在微風的吹拂中,在紗窗前,在書桌旁,手捧書一卷,默默地讀,細細地品,靜靜地賞那書中的千滋百味。
《為自己加油》這本書深深地吸引著我,他堅持自己的答案,雖然指南針也表示往那走,但是他還是要試一試。他走自己的路,同學也走自己的,就這樣分開了。在半路遇到泥潭,秋菊覺得不對勁,但是,還是沒有動搖他那顆相信自己的心,他覺得這條路是正確的,堅信自己可以到達目的地。
即使這條路是錯誤的,但他相信自己。與他相比,我自愧不如。一次數(shù)學課上,老師給我們出題目,讓我們出對錯。在一道"在小數(shù)后面增上零或是去掉零,小數(shù)的大小不變。“我出了一個錯,可看很多人都出了一個對,我就隨波逐流改變了答案,可結(jié)果老師說是錯的。我感到一絲后悔。
在安靜的房間里,我合攏了那本書,也讀懂了自己不相信自己的缺點,讀了這本書收獲很多,真好。
讀《為自己加油》有感3《為自己加油》這本書是一本為自己加油打氣的營養(yǎng)餐.充滿信心的`加油站。
這本書主要講的是一位缺乏自信的小男孩吳志飛,在一次選鈴鼓旗隊的隊員時,自己被意外選中了。缺乏信心的他加入鈴鼓旗隊時,又在一次偶然的機會中,認識了校長的女兒林小潔。在她的鼓勵與幫助下,小飛終于拾回了自信,并發(fā)現(xiàn)自己并不是個一無是處的人。
書中最讓我感動的一句話是林小潔在醫(yī)院演出時對吳志飛說的那句:“你是不是覺得幫助別人,會讓自己更有信心,也更快樂?”是呀,我從中也得出一個道理:主動幫助需要幫助的人,會使自己更加的堅定踏實,相反,以漠不關(guān)心的態(tài)度對待他人的話,會讓自己更加惶恐不安。也是林小潔這樣的一句話,改變了吳志飛的膽小怕事的性格,使他每天都自信滿滿。
林小潔說的話,讓我想到了一個在我身上發(fā)生的事情:有一次,我和同學們在教室上課。在我們記筆記時,我的一位同學,叫樊文政,急的滿頭大汗,一看,才知道他原來有個字寫錯了又沒有修改工具。其它同學也許是沒看見,都在各忙各的,一片和諧的氣氛。有的同學看見了,又若無其事地抄筆記了。就在這時,我心中的兩個小人正開始吵架了。天使說:“把你的修正貼借給他用吧。”惡魔說:“不能給,你沒看見其它同學的反應嗎?別人不借,那么你為什么借給他?”“你借給他吧,要是每個人都將事情推托給別人,將會怎么樣?......”我漸漸被小天使說服了,把修正貼借給了他,他用感激的目光看著我,我也用一個笑容回答他。當時我感覺心里異常踏實,比吃了蜜還舒服。
自信心并不在于怎么下定決心,而在于為自己加油,還有幫助他人。所以,我強烈呼吁大家:缺乏自信時,請多多為自己加油打氣吧!而且還要多多幫助別人,才能永遠自信。