第一篇：“道德大講堂”講稿

學校道德講堂講稿

各位同學：

大家好！今天向大家作一次宣講，宣講主題是： 愛國、敬業、誠信。

首先要知道什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告用24個字，分為國家、社會、個人三個層次精辟地概括了社會主義核心價值觀的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，我們作為小學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀并不是抽象的說教，而是鮮活的精神生命。總書記強調要將之貫穿于我們社會生活的方方面面，使之真正“融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它”，“使社會主義核心價值觀成為人們日常工作生活的基本遵循”，“與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫”。其具體要求是，“要通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動”。既然可以將社會主義核心價值觀體現在社會生活的方方面面，可以運用各類文化形式來對之加以生動表達，那就說明了其開放性、包容性和整合性。以對話、溝通的方式來討論什么是真善美，什么是假丑惡，什么是值得肯定和贊揚的，什么是必須反對和否定的。在這種對話中，促進共鳴和達到共識。

總書記還強調：“要按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全各行各業規章制度，完善市民公約、鄉規民約、學生守則等行為準則”，“要建立和規范一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀念慶典活動，傳播主流價值，增強人們的認同感和歸屬感。要把社會主義核心價值觀的要求融入各種精神文明創建活動之中，吸引群眾廣泛參與，推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚”。這些都是非常實際可行的積極舉措，體現出與廣大人民群眾及其日常生活包括其精神生

活的密切聯系。

各位小同學，國家層面和社會層面的東西講起來你們還聽不懂，不能理解。但你們已經是中華人民共和國的小公民，今天，我重點和同學位講講第三個層面的價值觀：小學生怎樣做到“愛國、敬業、誠信、友善”的問題。

一、愛國

著名教育家陶行知說：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。” 前蘇聯領袖列寧曾說：“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。”

我們的國父孫中山說過：“做人最大的事情就要知道怎樣愛國。” 美國總統肯尼迪說：“不要問你的祖國能為你做什么；要問你能為你的祖國做什么。”

我問過許多同學，怎樣熱愛我們偉大的祖國？有同學說要像解放軍叔叔一樣保家衛國那才是愛國；有同學說像奧運健兒勇奪金牌才是愛國…….好像愛國是一件很遙遠的事或者是要做出驚天動地的事才能算是愛國，這種理解是正確的，但還不是全面的。其實熱愛祖國是我們隨時都能做到的事。

作為小學生,愛國就應該關心國家大事，時刻關心家鄉的變化。在汶川地震后，我們同學們默默地把自己的零花錢節約下來，捐給災區的人民；奧運會時，我們積極爭當自愿者為奧運加油，為奧運宣傳；當聽到神七上天的信息，我們為祖國感到驕傲；縣委、縣政府、各鄉鎮黨委、政府、我們的學校老師等等，都在倡導大家做一個文明的市民，做文明的市民這也是愛國。

作為小學生，愛國就要認真學習祖國悠久的文化和燦爛的文明。中華文化，亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續時間最長的文明，中華人民共和國常被稱為世界四大文明古國之一。

這里要給同學們說說的是漢字。漢字是世界上最古老的文字之一，擁有4500年以上的歷史。是世界上最古老的三大文字系統之一。其中，古埃及的圣書字、兩河流域蘇美爾人的楔形文字已經失傳，僅有中國的漢字沿用至今。

所以認真書寫作業，寫好每一個字，也是愛國的表現！每年國家都要舉行漢字聽寫大賽，那些小選手都是我們學習的榜樣！

作為小學生，愛國就應該熱愛自己的家鄉。我們要關心家鄉的建設，關注家鄉的發展。心中裝著家鄉的山山水水、一草一木！

作為小學生，愛國就應該熱愛班集體。國家是一個大集體，班級是一個

小集體，班級都不熱愛又能愛國嗎？因此我們應該關心班集體，處處為班級著想，積極參加每一項活動，有為班爭光的集體榮譽感和主人翁精神。

作為小學生，愛國就應該天天佩戴紅領巾，嚴肅參加升降旗儀。《小學生日常行為規范》第一條就要求“尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。”國旗、國歌、國徽是一個國家的標志，是神圣不可侵犯的。參加升降旗儀式，必須嚴肅，要高唱國歌，眼睛望著國旗，根據國旗法的要求，如果升降旗已經開始，我們還未到指定位置，這時要立即停下腳步靜立參加升降旗儀式，儀式中，我們要在心中默默地感激那些為今天幸福生活而獻出生命的英雄們！

作為小學生,愛國就應該愛護公共財物，注意節約。公共財物是國家財產，愛護公共財物是每一個公民的責任和義務。我們要愛護學校公共財物如一花一草，課桌椅等，愛護公共電話亭，注意關燈，節約每一度電，擰緊水龍頭，不浪費一滴水，吃完盤中餐，愛惜糧食，尊重農民的勞動成果。

作為小學生，愛國就應該努力學習。每天多認識一個漢字，多背一首古詩，多記一個單詞。上好每一節課，做好每一節操，唱好每一首歌，畫好每一幅畫，完成好每一次作業，做好每一次課前準備，積極參加每一項活動。教育家陶行知說：“今天多做一分學問，多養一分元氣，將來就能為國家多做一分事業，多盡一分責任”。

還應注意的是愛國不是排外，而是要睜眼觀世界。吸取各民族優秀的文化，讓自己的祖國更加繁榮富強。同學們，愛國的表現很多，我不可能全都講出來!要說的是，只要有愛國的情懷，愛國是一件容易做到的事！

《開學第一課》告訴我們，愛國從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成祖國的“大愛”。愛國不僅是一種情感、信念，更是一種行動。

二、敬業

也許有同學會說，我沒有工作，談什么敬業呢？其實敬業就是認真完成自己的本職工作。我們的職業是學生，首要的任務是學習，所以要做好敬業，就即是要努力學習。

一是要認真對待學習的工作。學習是我們的本職工作，我們要認真對待每一門學科。我們不僅要學好語文數學，還要加強英語、科學等學科的學習，更不能輕視體育音樂美術的學習。在平時調查中，我們不難發現有些同學有

偏科的現象，這就像一個人偏食后造成營養不良一樣，不利于我們的全面發展。

二是要養成良好的學習習慣。學習習慣很多，我想課前認真預習，課上專心聽講，認真做筆記。課后加強復習鞏固。這些都是很好的習慣，我們要努力養成。但是習慣不是一天兩天就養成的，要我們持之以恒的堅持，才能最終成為我們自覺的行為。

三是認真完成課外作業，認真做好每天的作業，就是為了鞏固每天的學習。若一味埋頭苦干地抄寫，把別人的東西不求甚解地抄，不但什么也學不到，連學習的趣味和意義也沒有了，還能說是敬業嗎?因此除要認真外，還要加上思索，把別人的東西經過思考，融會貫通變成自己的東西，這才算是真正的學習。盡最大的能力把所要學的東西學好、理解透徹，把學習視為自己的生命、自己的必要工作，對學習存有責任心，這才算是對學習做到了敬業。

四是要從奮斗中取得成功。當你苦心專研問題得到解決后，當你收到你經過努力而取得好成績的測驗卷后，當你收到寫上品學兼優的成績后，你的感受如何?那當然是你極高的成功感和滿足感啊!那滋味你領略了嗎？那肯定高興不得了啊！

這里給同學們講講鑿壁偷光的故事。匡衡出身農家，祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明亮，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。今天我們已經有很好的條件了，我們更應該學習他的這種精神。

以上主要講我們的本職工作——學習。我們發現，敬業就是一種認真負責的態度和行為。只有有事情或者說有任務，就是考驗我們的敬業精神的時候。因此在我們小學生活中，體現敬業精神的地方很多很多。

比如說當學科小組長，幫助老師收齊每次作業，耐心輔導同學，這是敬業。當勞動委員，認真監督值日，保持教室干干凈凈，這也是敬業。作為值日生，認真完成值日等等，這些都是敬業的表現。

總之，“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬業。”

三、誠信

我先給同學們講宋慶齡小時候的一個故事吧!一個星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準備到父親的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高，心想：“終于要去叔叔家了，他家養的鴿子可漂亮了，叔叔還說要送我一只呢!”小慶齡正準備和爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學做花籃便停下腳步，對爸爸說：“爸爸，我已經和小珍約好要教她做花籃，所以不能去叔叔家了，你代我向叔叔問好吧！”爸爸說：“我已經和叔叔約好了，要帶你們姐妹都去，叔叔特別想見你！和小珍說一聲，改天再教吧。”小慶齡堅決地說：“不行！我已經答應小珍了，我不能讓她失望！”父親聽了，心里又高興又自豪，對慶齡的姐姐們說：“今天的事你們一定要向妹妹好好學習！”父親到了朋友家，叔叔一邊和小慶齡的父親熱情地握手寒暄，一邊用目光尋找小慶齡，問道：“老宋，小慶齡怎么沒來？”爸爸把事情的原委告訴了他，叔叔贊許的點點頭：“這么小的孩子就知道講誠信，真是難能可貴呀！”父親要走的時候，叔叔叫住了小慶齡的父親說：“哎！等一下！把這兩只鴿子給小慶齡帶回去，我答應過她，我也不能失信哪！呵呵，這多出來的一只就算是獎勵吧！”

宋慶齡的故事就告訴我們了一個道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。我們從小就聽“狼來了”的故事，那告訴我們人不講誠信的危害。所以說誠信是做人之本。我們從小要養成誠實守信的好品格。講誠信不是一件很難的事，就是要說老實話，做老實事，做老實人。

對大家來說，按時上學是誠信，按時完成作業也是誠信表現。怎樣做到誠信呢？下面是一個班級的誠信公約。同學們可以學一學：

《學生誠信公約》

1.不說謊話，勇于承認錯誤，知錯就改。

2.不隨便拿別人的東西，借別人的東西要及時歸還。3.公私分明，公家的東西不能歸私人所有。4.拾到東西要交公，別人的東西不能歸自己所有。5.努力學習，按時認真完成老師布置的作業，不抄襲。

6.獨立考試，認真答題，不作弊。

7.答應別人的事要認真按時完成，做不到的事情不要逞強答應別人。

8.要守時守約，言而有信。

9.遵守《小學生日常行為規范》，做到老師在和不在一個樣，校內和校外一個樣。

10.尊敬長輩，聽從父母的正確教導，不欺騙父母。這就是誠信！

第二篇：道德大講堂

道德大講堂主持稿

尊敬的各位領導，親愛的居民朋友們，大家上午好。歡迎來到中街社區道德講堂，我是主持人###。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領導作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯系，保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執政為民。群眾路線是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發生機與活力、永葆先進性的力量源泉。歷史經驗充分表明：黨的成長與壯大、革命的勝利與發展，都與群眾路線息息相關。當黨正確地制定和實行群眾路線時，革命就勝利、發展；反之，黨和人民的事業就會遭受損失、失敗。我們道德講堂以宣傳黨的英明決策，傳播正能量，弘揚文明新風為主旨，堅持用通俗的語言，平凡的視角，生動的故事，親切的感情，宣講國策，傳遞身邊的榜樣正能量。不斷提升市民素質，構建文明和諧的社會氛圍。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策。從今年4月份開始，我區正在大力開展群眾路線教育實踐活動，今天是建黨第93個紀念日，沒有英明偉大的黨我們就沒有今天幸福的好日子，道德大講堂這次以“牢記黨恩走好群眾路線”為主題，就是要向廣大黨員和群眾宣傳黨的群眾路線是

什么。讓廣大群眾看到新形勢下黨轉變作風，密切聯系群眾，從嚴治黨的重大部署。

道德講堂有五個環節，唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評。

首先我們一起進入第一個環節，唱歌曲，今天是我們黨的節日，為了感謝黨恩，大家一起來合唱《沒有共產黨就沒有新中國》，請大家起立。

謝謝大家，請坐。下面我們進入第二個環節，看一部短片，首先我們通過遠程教育觀看短片《信仰》第一集。

第三個環節由社區書記###給大家講講黨的群眾路線。掌聲有請！非常感謝王書記的講述。

居民朋友們！下面，我對今天的活動進行點評，通過在“道德大講堂”講“群眾路線”的活動，目的是為了向市民宣傳我們黨在新形勢下堅持黨要管黨，從嚴治黨的新決策，讓群眾明白，中國共產黨永遠是代表人民群眾，為人民謀利益的執政黨。

好，下面我們進入第五個環節，誦經典。我們今天要朗誦的是《愛國主義總言》：愛國主義源于人民對哺育自己成長的家鄉、民族和祖國的深厚感情，……愛國主義踐行有兩個方面：胸懷天下和從小做起。

今天的道德大講堂到此結束，謝謝大家的光臨。希望大家將今天學到的知識告訴身邊的家人朋友。再見！

2014年7月1日

第三篇：道德大講堂材料

開封縣發改委“道德大講堂”日程表

日期 活動內容 宣講地點

4月27日 邀請在傳統文化、道德建設、社會倫理、禮儀培訓等方面的行業專家、領導干部、知名學者及“五老人士”進行巡回宣講 委東樓大會議室 5月4日

委東樓大會議室

5月18日 組織開辦一次規模大、水平高、效果好的行業系統專業道德講堂 委東樓大會議室 6月22日

育 委東樓大會議室 7月20日

委東樓大會議室 8月17日

典型人物的先進事跡 幫扶村

按照滄州市文明辦關于廣泛開展“公民道德大講堂”活動的通知要求，黃驊市深入發揮道德模范的帶動作用和感召力量，扎實開展了“公民道德大講堂”系列主題活動，著力弘揚社會主義道德風尚、提升市民文明素質，推進我市文明城市創建工作。

一、扎實推進，開設公民講堂

一是依托道德模范，開展巡回報告活動。黃驊市道德模范巡講活動啟動儀式暨首場報告會在北京交通大學海濱學院舉行，旨在發揮身邊道德模范典型代表的感召力量，道德模范張小

三、韓培蘭、周希勝和劉福興分別做了事跡報告，400余人聆聽了報告會。道德模范巡講報告會第二場在金寶商城舉行，周希勝、宋立明、韓培蘭的感人事跡贏得陣陣掌聲。200余名員工聆聽了報告，倍受感動。截至目前，已深入鄉鎮、學校、機關、企業、社區，舉辦20余場場報告會，在全市掀起崇尚道德模范、學習道德模范、爭做模范的高潮。

二是依托文明創建，設立機關道德講堂。黃驊市依托文明單位創建工作，在全市文明單位中掛牌設立專點公民大講堂。黃驊市信譽樓定期特邀社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設中的典型人物講課。近日，黃驊市信譽樓商廈邀請了“中國好人”宋立明、“全國最喜愛的警察”張小

三、“孝老愛親模范”周金霞等做了事跡報告，千余名員工聆聽了道德模范的感人事跡，撰寫了心得體會。黃驊市人社局開設了“每周課堂”，定期聘請專家、道德模范講課，提高機關干部素質，凝聚力量、激發干勁，用道德的力量推進社會和諧發展。

三是依托文化中心，設立村鎮道德講堂。舊城鎮公民道德大講堂，依托村鎮活動中心，積極探索創新型模式，學習與互動相結合，請專家與機關干部講課相結合，請人授課與文娛宣傳相結合，著力營造濃厚的道德氛圍。近日，特邀了我市道德模范巡講團做了事跡報告，機關干部、村鎮居民、基層教師、學生聆聽了事跡報告。社會各界聽眾紛紛表示今后一定要以道德模范為榜樣，加強自身道德修養，努力工作，關愛社會，為建設文明黃驊貢獻力量。

二、創新載體，豐富教育形式

一是開展“感動黃驊”2011人物評選表彰。開展了“感動黃驊”2011人物評選表彰活動，全市廣大干部群眾積極參與，共推薦各類候選人80余名，經過審核、初選、宣傳片錄制等工作，事跡陸續在市電視臺展播最終評定10人榮獲“感動黃驊”2011人物，并舉行了頒獎典禮。二是開辦大型社教類專題欄目《德潤黃驊》。為加強我市道德模范挖掘、宣傳，充分發揮道德模范引領社會風尚、推動社會進步作用，在全社會形成踐行雷鋒精神、爭做先進模范的生動局面，開辦了大型社教類專題欄目《德潤黃驊》。

三是開展“黃驊城市精神”表述語征集提煉活動。為進一步引領市民精神追求，凝聚智慧力量，開展了征集提煉“黃驊城市精神”活動，在“兩臺一報”和互聯網刊播了征集公告，向各機關單位下發了通知，在耀華商廈、信譽樓商廈門前現場進行了征集，組織召開座談會20余場，并致函工商界人士及黃驊籍在外知名人士定向征集。

三、拓展內容，思想轉化行動

一是開展了“弘揚雷鋒精神”志愿活動。組織志愿者舉行了“同心描綠色，眾手繪藍天”的城市綠色宣言活動，呼吁全社會積極投身到保護環境行動中來。組織邊防檢查站、市醫院、京汕高速北站等單位志愿者來到市“三院”，開展愛心志愿服務活動。

二是開展了“雷鋒在校園”活動。以“大家都來學雷鋒，助人小事繪藍圖”為主題，在全市大中小學校廣泛開展了學雷鋒活動，并以“創建文明城市、構建和諧社會”為主題，聯合舉辦小學生創新繪畫比賽。

三是開展“清明節祭英烈”系列活動。組織部分青年志愿者、邊防官兵及學生分別赴黃驊市烈士陵園、大趙村慘案遺址祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈。組織廣大干部群眾及未成年人積極參加“網上祭英烈”活動，通過網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

為進一步豐富群眾生活，拓寬科學知識普及渠道，提高居民的思想道德素質，加強市民群眾的文明素養，繼續大力弘揚新時期雷鋒精神。近期，四方區洛陽路街道海琴社區婦聯舉辦了“社區鄰里道德大講堂”活動，邀請紀玉蘭老師主講，主要圍繞“弟子規”里的“鄰里團結，敬老愛幼，夫妻和睦，勤儉持家”等傳統文化為重點內容，結合市勞動模范、社區書記夏玉波的先進事跡，通過日常生活中社區的好人好事、道德模范及家庭美德等事例，引導大家樹立正確的人生價值觀、道德觀，紀老師繪聲繪色的講解，使得居民聽眾感觸頗深，嘖嘖稱道。最后，婦女代表們還表演了歌伴舞“生命的河”，引發陣陣掌聲，居民王大爺動情的說：“參加道德講堂活動，真是受益匪淺，讓我明白了什么是真正的和諧家庭，懂得了如何更好的經營家庭及鄰里之間的關系，我們需要經常做這樣的心靈交流。”

“社區道德講堂”活動，為居民搭建一個溝通、交流和學習的平臺，同時在提升居民素質、弘揚傳統文化、加強政策宣傳等方面發揮了重要的作用，社區居民群眾的素質明顯提高，參與社區公益活動的積極性進一步增強，社區更加和諧文明，為構建學習型文明和諧社區打下良好基礎。

紅網張家界站3月10日訊(記者 楊子豪)3月10日下午，經過3天的學習、交流，由市委宣傳部和市文明辦主辦的張家界市“道德大講堂”之“涵養女德?幸福人生”公益論壇圓滿落下了帷幕，上千名學員參與了這次文化盛宴，再次感受到了中華文化的道德精髓和無限魅力。

本次公益論壇以“涵養女德、幸福人生”主題，圍繞女德，重新認識中華優秀傳統文化的巨大魅力，是張家界市繼去年7月舉辦首屆“道德大講堂”公益論壇之后，第三次舉行相關的大型公益活動。閉幕式上，主辦方播放了論壇開講以來發生的點滴花絮，學員們進行了手語表演《跪羊圖》，場面十分溫馨感人。

本次論壇的內容充實、亮點眾多、成果豐碩，6位講師的6場精彩講座，不僅讓場內的聽眾獲益匪淺，而且引起了社會各界的強烈反響。一直以來，張家界市高度重視公民道德建設，圍繞建設“文明張家界”的目標，深入實施“市民文明素質提升工程”，公民思想道德素質不斷提升。張家界市“道德大講堂”之“涵養女德?幸福人生”公益論壇的成功舉辦，對張家界而言是一次精神文明大餐，是一次弘揚中華傳統文化、傳統美德的盛會。通過這一有力抓手，將進一步提高張家界城市文明程度和市民素質，凝聚人心，引領風尚，促進和諧。

最后，居民謝桂香動情的說：“參加道德講堂活動，真是受益匪淺，讓我明白了什么是真正的和諧家庭，懂得了如何更好的經營家庭及鄰里之間的關系，我們需要經常做這樣的心靈交流。”

通過開展“社區鄰里道德大講堂、文明禮儀伴”活動，為居民搭建一個溝通、交流和學習的平臺，同時在提升居民素質、弘揚傳統文化、加強政策宣傳等方面發揮了重要的作用，社區居民群眾的素質明顯提高，參與社區公益活動的積極性進一步增強，為構建學習型文明和諧社區營造了濃郁的氛圍。（為進一步豐富黨員生活，樹立社區內的優秀黨員，提高居民的思想道德素質，加強市民群眾的文明素養，繼續大力弘揚新時期雷鋒精神。7月31日，夕照社區黨委舉辦了“道德典型在身邊”社區道德大講堂活動，邀請第一支部書記陳宗寶主講，主要圍繞支部開展創先爭優工作和介紹特色支部活動開展情況等重點內容，結合支部黨員陶濟林的先進事跡，通過日常生活中社區的好人好事、道德模范及家庭美德等事例，引導大家樹立正確的人生價值觀、道德觀。陳書記繪聲繪色的講解，使得居民聽眾感觸頗深，嘖嘖稱道。

“社區道德講堂”活動，為黨員、居民群眾搭建一個溝通、交流和學習的平臺，同時在提升居民素質、弘揚傳統文化、加強政策宣傳等方面發揮了重要的作用。

第四篇：道德大講堂（范文）

“道德大講堂”活動總結

為了弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”道德規范，引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，學校開展了 “校園道德講堂”建設活動。

雙河中心小學召開了“校園道德講堂”動員大會，同時也拉開了校“校園道德講堂”建設活動的序幕。在動員大會上，余校長和全體老師一起學習了《 “校園道德講堂”建設的實施意見》，并結合學校的實際情況，提出了具體的意見。最后，老師們還一起觀看了常熟市實小學生道德講堂的視頻。

在歷時幾個月的活動中，學校以班級和學校兩個道德講堂為基點，時時利用晨會課、班會課、品德課、社會實踐等途徑，以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，開展班級道德講堂活動，形成人人參與、個個受益的生動局面，把方案中的七個流程落實到實處。

每月，全校各班以“道德講堂”為主題，開展了一次班會展示課，在課上，各位班主任引領學生通過課件展示、討論、朗誦、歌唱等多種多樣的方式向觀摩的老師闡述了如何弘揚紅色精神、做一個有道德的人。本次活動，通過“班班建設道德講堂，生生學習古今賢德，人人爭當美德少年”，把“校園道德講堂”建設成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。

志丹縣雙河中心小學

第五篇：文化大講堂講稿

半畝方塘大講堂·第二期

《感悟國學 幸福人生》講壇綱要：

主講：賀國卿

一、什么是國學？

一國之學，五千年文明智慧的凝結，中華文化的基因，中華文化的身份證。

二、為什么學國學？

問題和價值

1、問題:道德價值畸形 理想缺失

1988年7月1日，75位世界諾貝爾獎獲得者聚會巴黎，發布了一份宣言：

——如果人類要在21世紀繼續生存下去，就必須要回首2530年前，從中國的孔子那里去尋找智慧！

2、價值：

修復人性

頓悟智慧 學道知識 提高修養

三、國學—人生幸福的鑰匙

儒佛道思想的核心----研究人如何幸福的

四、誦讀經典《國學第一段》

大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。