第一篇：校長(zhǎng)說校優(yōu)秀演講稿6篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！我叫xx，來自xx中學(xué)，非常興奮參加今天的校長(zhǎng)說校演講，并期待在這次活動(dòng)中拋磚引玉，梳理思路，使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。我今天演講的題目是《狠抓養(yǎng)成教育 進(jìn)步育人質(zhì)量》。我校建于1995年，位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，位置相對(duì)偏僻，建校時(shí)唯一九個(gè)教學(xué)班，400余名學(xué)生，現(xiàn)在有25個(gè)教學(xué)班，1500余名學(xué)生。這除縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力以外，得益于學(xué)校扎實(shí)的德育工作。我校在建校之初就確定了自己的辦學(xué)理念：教育為本，德育為先。學(xué)校教育從根本上說就是培養(yǎng)未來社會(huì)需要的合格人材的工作。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：習(xí)慣乃是寄存在人的神經(jīng)系統(tǒng)中的道德資本，而人的一生，就是在不斷地享受它所帶來的利息。可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人生發(fā)展是多么的重要！學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生，假如有德無才，不能成績(jī)事業(yè)，但是有才無德，卻因心態(tài)不正，自私自利，惡習(xí)成性，有的會(huì)一失足成千古恨，乃至做出禍國殃民、喪盡天良的事情，這其實(shí)不是聳人聽聞，大學(xué)生劉洋、馬家爵不是眾人皆知嗎？特別是面對(duì)當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代，各種思潮出現(xiàn)，人心浮躁，一些急功近利、尋求享樂、唯我至上等不良社會(huì)風(fēng)氣必將對(duì)廣大學(xué)生產(chǎn)生很大影響，為此，我們同一思想，進(jìn)步熟悉，建立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，為學(xué)生的畢生幸福奠基。我校堅(jiān)持以正確的航標(biāo)走正確的道路，學(xué)校利用主題班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播等情勢(shì)集體組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生平常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)學(xué)生禮節(jié)常規(guī)》和《xx中學(xué)學(xué)生一平常規(guī)》，強(qiáng)化平常生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化法制教育和誠信教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正常的人生觀、價(jià)值觀和心理健康教育。學(xué)校團(tuán)委從文禮、法紀(jì)、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生、文體五個(gè)方面評(píng)估班級(jí)的養(yǎng)成教育，班主任按《xx中學(xué)學(xué)生平常行為規(guī)范積分細(xì)則》考核學(xué)生的平常行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，我們?cè)趯W(xué)生中間廣泛展開中學(xué)生平常行為規(guī)范知識(shí)比賽和自查自糾活動(dòng)，要求學(xué)生寫出整改計(jì)劃和承諾書，由本班師生監(jiān)督整改。于此同時(shí)六名管理職員，分成三組在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下深進(jìn)教室、操場(chǎng)、餐廳等公共場(chǎng)所，不定時(shí)的進(jìn)行催促檢查，學(xué)生上課時(shí)，他們查學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下課時(shí)，他們查學(xué)生的生活習(xí)慣，學(xué)生用餐時(shí)，他們查學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。***將檢查結(jié)果第一時(shí)間在校內(nèi)公布，班主任要針對(duì)當(dāng)事人及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)教育。特別是學(xué)校團(tuán)委在全校展開的讓團(tuán)徽閃閃發(fā)光和紅圍巾飄起來倡議活動(dòng)及美德少年評(píng)選活動(dòng)，更是把我校的養(yǎng)成教育推向了***，團(tuán)徽閃閃、紅圍巾飄飛，他們爭(zhēng)著彎腰撿起地上的垃圾，大膽的制止各種不文明行為，全校上下構(gòu)成了文明向上光榮，粗鄙無禮可恥的良好氛圍。高密度的檢查，及時(shí)的引導(dǎo)教育、公道的利用檢查結(jié)果，學(xué)生的行為習(xí)慣大有改觀：自習(xí)課堂上的大聲喧嘩少了，課間遲到的少了，隨手亂扔垃圾的少了，學(xué)生之間的紛爭(zhēng)減少了，損毀花草樹木的減少了......班主任馬海霞深有體會(huì)地說：抓行為習(xí)慣教育使班級(jí)管理輕松了，班主任省心了，學(xué)生變得懂事了。苗壯志家長(zhǎng)說：俺孩子之前在家從不自己洗衣服，也不打掃自己房間的衛(wèi)生，更不用說替家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)了，現(xiàn)在孩子大不一樣，他不但能打掃自己房間的衛(wèi)生，還能幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù)活，孩子愈來愈懂事了，學(xué)校抓學(xué)生的行為習(xí)慣真好。初三三班班長(zhǎng)宋冰說：原來我們班天天要掃三次地，走進(jìn)教室還是臟的很，自從學(xué)校展開的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)以后，我們教室一天掃一次地就能夠了，教室衛(wèi)生保持的很好。

第二篇：張?zhí)爝\(yùn)校長(zhǎng)說校演講稿

重視德育細(xì)節(jié)，塑造完美人格

——武陟縣小董鄉(xiāng)小董小學(xué) 副校長(zhǎng)張?zhí)爝\(yùn)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家上午好！今天我演講的題目是《重視德育細(xì)節(jié)，塑造

完美人格》

英國著名教育家斯賓塞說過：?不要希望兒童有任何大量的美德。??只給兒童提出一個(gè)善良行為的高標(biāo)準(zhǔn)是不聰明的，就連急于促成良好行為也不聰明。?教育的終極目的是成就兒童今后的生命幸福。良好的美德從哪里來？良好的習(xí)慣從哪里來？答案毋庸置疑，應(yīng)來自于學(xué)校，來自于扎實(shí)有效的德育活動(dòng)。所以，學(xué)校在兒童成長(zhǎng)的起始階段塑造其高尚的品德、良好的行為習(xí)．．．．．．．．．．．慣，責(zé)任重大。．．．．．

主題班會(huì)、國旗下講話、家長(zhǎng)會(huì)是我校德育活動(dòng)的三駕馬車。為了培養(yǎng)出大量德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，我校在德育管理上堅(jiān)持：重視德育，落實(shí)活動(dòng)，注重細(xì)節(jié)，堅(jiān)持養(yǎng)成。主要開展了以下活動(dòng)：

一、誠信之風(fēng)吹遍校園

1、抓誠信，先做人

首先，通過每周一的國旗下講話，講古今中外名人、偉人的誠信故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，凡是品德高尚的人，都是講誠信的人，講誠信，是有品格的表現(xiàn)；其次，通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)開辟?誠信專欄?，表揚(yáng)身邊的誠信人、誠信事，批評(píng)不誠信的言行；每學(xué)期通過2次?美德少年?評(píng)選活動(dòng)，每班選出2位?美

德少年?給予表彰，樹立?講誠信光榮，不講誠信可恥?的風(fēng)氣。學(xué)校以?愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，不求索取，甘為人梯?做為教師誠信諾言，并向社會(huì)和家長(zhǎng)公開，為學(xué)生做誠信表率。

2、勤讀書，促誠信

首先，以班級(jí)為單位開展誠信格言比賽，要求學(xué)生在周二借閱圖書，摘抄誠信的名言，并在晨誦課上進(jìn)行背格言和筆記展示；其次，落實(shí)新教育晨誦活動(dòng)，搜集、誦讀有關(guān)誠信的詩歌，要求語文教師利用早讀時(shí)間，組織形式多樣的晨誦表演，讓學(xué)生人人參與，接受心靈的洗禮。

二、開好家長(zhǎng)會(huì)，形成家校合力

每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)是我校雷打不動(dòng)的活動(dòng)。為了開好家長(zhǎng)會(huì)，我校通常要召開兩次籌備會(huì)。從家長(zhǎng)會(huì)的程序、內(nèi)容、發(fā)言稿準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)布置，到?告學(xué)生家長(zhǎng)書?都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。有了廣大師生的認(rèn)真準(zhǔn)備，家長(zhǎng)會(huì)如期在各班進(jìn)行。在家長(zhǎng)會(huì)上，我校要求班主任多元評(píng)價(jià)學(xué)生，向家長(zhǎng)介紹教育孩子方法的書籍如《弟子規(guī)》、李鎮(zhèn)西的《做最好的家長(zhǎng)》、周弘的《教你如何賞識(shí)孩子》、鍛煉孩子毅力和承受挫折的好書《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等等。在家長(zhǎng)發(fā)言環(huán)節(jié)：謝新玉的家長(zhǎng)說：?以前我只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，如果不是參加家長(zhǎng)會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道教育孩子也需要智慧，行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，?孟母三遷?的故事讓我銘記在心?；孫宇凡的爸爸說：?今天沒有白來，‘養(yǎng)不教父之過’這句話我現(xiàn)在才明白。以前教育孩子除了打和

罵沒有更好的辦法。孩子成績(jī)不好是因?yàn)楹⒆拥男?dòng)作多、行為習(xí)慣差，做爹娘的缺少科學(xué)的教育方法。?通過家校溝通，家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到了教育孩子需要教師、家長(zhǎng)、社會(huì)齊心協(xié)力，教育孩子就像種莊稼，教育和管理如同給莊稼除草、施肥、田間管理一樣……家長(zhǎng)會(huì)讓我校走上了德育的高速路。

三、堅(jiān)持清理?三閑?，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

在清理三閑（閑話、閑思、閑事）活動(dòng)中，我校涌現(xiàn)了許多感人事跡。5（2）班的孫佳聰是個(gè)多動(dòng)的孩子。在課堂上，經(jīng)常愛說閑話、左顧右盼、做小動(dòng)作，注意力往往不能集中。自從開展清理?三閑?活動(dòng)以來，孫佳聰同學(xué)每天反省自己，每節(jié)課堅(jiān)持少說閑話5分鐘，讓同桌監(jiān)督自己的閑事、閑話，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，小組長(zhǎng)都會(huì)記錄在?成長(zhǎng)記錄袋?里。經(jīng)過兩個(gè)月的堅(jiān)持，該同學(xué)上課說閑話、辦閑事的現(xiàn)象明顯減少，班級(jí)光榮榜上也有了他的名字。班主任孫茂才老師這樣評(píng)價(jià)：佳聰同學(xué)知錯(cuò)就改，從小事做起，改掉了壞習(xí)慣，被評(píng)為?文明行為之星?當(dāng)之無愧。由此看來，每個(gè)同學(xué)身上都具有可挖的潛力，自信、自律、超越自我，一定會(huì)讓大家看到更多的優(yōu)點(diǎn)！

四、突出一個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育

我校一直以來，把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作．．．．的的主旋律。養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立小董小學(xué)學(xué)生的新形象，我校掀起以?禮儀教育你我他校園．．．．．．．

盛開文明花?為主題的文明禮儀主題教育。我校以思品課為突破口，挖掘素材，確定一二年級(jí)主題是?文明習(xí)慣?，三四年級(jí)主題是?孝親敬長(zhǎng)?，五六年級(jí)主題是?誠信、明理、感恩、責(zé)任?。在感恩教育方面，我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，利用互聯(lián)網(wǎng)視頻資源：中國現(xiàn)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)——鄒越的《讓生命充滿愛》的家長(zhǎng)會(huì)視頻，讓1—6年級(jí)學(xué)生每月觀看1次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母的教育，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到做父母的艱辛與不易，在生活小事中學(xué)會(huì)愛自己、愛父母、愛老師、愛祖國。

五、落實(shí)德育活動(dòng)，注重細(xì)節(jié)滲透

我校堅(jiān)持把德育內(nèi)容列入學(xué)校計(jì)劃，張貼在顯眼的地方，主要落實(shí)5大德育主題：；9月份的感恩教育（孝親敬長(zhǎng)）；10月份的禮儀教育（禮貌待人）;1月份的環(huán)保教育（敬畏自然、感恩自然）；2月份的誠信教育（誠實(shí)守信）；3月份的生命教育（珍愛生命）。利用主題鮮明的德育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)健康向上、人格完美、有責(zé)任心的人。

德育是一個(gè)學(xué)校的靈魂，她如珍珠在校園之中閃閃發(fā)光。而學(xué)生活動(dòng)就如河蚌，是產(chǎn)生珍珠的天然場(chǎng)所。聽!雄壯激昂的廣播操音樂又一次響起，同學(xué)們邁著矯健的步伐涌向操場(chǎng)。瞧！一行行整齊的隊(duì)列，一個(gè)個(gè)輕盈優(yōu)美的動(dòng)作，令人驚奇，令人稱贊。這就是我們的學(xué)生，這就是我們的課間廣播操。廣播操后，6年級(jí)的三位女干部會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的點(diǎn)評(píng)總結(jié)，通報(bào)當(dāng)天的做操優(yōu)秀班．．．．

級(jí)和動(dòng)作不規(guī)范班級(jí)，這些細(xì)節(jié)管理使學(xué)生在做操中自然而然的養(yǎng)成集體主義觀念，形成正確的榮辱觀。高質(zhì)量的課間操磨練了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，塑造了學(xué)生良好的美德。

?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！?作為培養(yǎng)人才的搖籃，在教書育人的征途上，我校只是邁出了一小步。今后，我校將嚴(yán)格按照 ?以德育人，育有德人?的德育思路，進(jìn)一步探求積極有效的德育途徑，開創(chuàng)我校德育新局面！

演講完畢

謝謝大家！

第三篇：校長(zhǎng)講校演講稿（精選）

校長(zhǎng)演講稿

作為一名教育者，每一種教育行為的倡導(dǎo)，都必須要以思想的確立作為前提，只有思想明確，教育的行為才會(huì)正確，教育效果才會(huì)明顯。因此，辦教育首先需有思想的指導(dǎo)，才能推動(dòng)教育改革又好又快地發(fā)展。下面我就我校在管理辦學(xué)方面的一些做法與各位同仁做以交流：

一、明確思想是教育發(fā)展的前提。

隨著教育改革的不斷發(fā)展，國家對(duì)教育的重視和投入也越來越大，這就要求我們不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。我們培養(yǎng)什么樣的人才取決于學(xué)校辦學(xué)的定位，因此，學(xué)校要將辦學(xué)思想作為前提。正確的思想會(huì)指引學(xué)校向正常的軌道發(fā)展，能夠促進(jìn)事業(yè)的更高跨越，更快發(fā)展，同樣，一所優(yōu)秀的學(xué)校亦需要正確的輿論來導(dǎo)向。

首先，從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度樹立正確的發(fā)展觀。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的日益兼并，師資力量和辦學(xué)規(guī)模的日趨壯大，我校將“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”作為辦學(xué)宗旨，將“以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展” 作為辦學(xué)理念。堅(jiān)持辦好人民滿意的教育，從而使教師定位了新的目標(biāo)與追求，這也是一次思想認(rèn)識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的全面變革，自身的無形的壓力促使教師不斷進(jìn)取，勇攀新高。

其次，從教師專業(yè)發(fā)展的角度構(gòu)建正確的教育觀。對(duì)于教師來說，“身正為范”比“學(xué)高為師”，一所好的學(xué)校，不僅要有一個(gè)好的管理者，更需要有一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，這就需要教師不斷提高自身修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行舉止，發(fā)揮教師的榜樣作用。因此，只有教師的道德素質(zhì)提高了，才能為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。然而，教師業(yè)務(wù)水平的高低直接決定著學(xué)校的發(fā)展，沒有教師個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)，就沒有高品質(zhì)的教育。我們提出了“學(xué)校聲譽(yù)高于一切”的呼聲，從而在處理小家與大家、個(gè)人與集體的矛盾上，教師們都能擺正位置，辨明主次，以“學(xué)校利益高于一切”、“學(xué)校發(fā)展是個(gè)人幸福的保障”等觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的言行，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

再次，從學(xué)生一生發(fā)展的角度構(gòu)建正確的學(xué)習(xí)觀。學(xué)生的全面成長(zhǎng)是教育工作者的最高追求，也是教育價(jià)值的體現(xiàn)。我們不僅要重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，遵循因材施教的原則，更要重視學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，使學(xué)生獲得一技之長(zhǎng)或多技之長(zhǎng)，讓他們學(xué)有所長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中感受幸福，在幸福中感受成長(zhǎng)。我們要通過改革學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嘗試分層教育手段，用全面、發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，學(xué)生在校六年，我們不僅使學(xué)生獲取六年的知識(shí)，更要著眼學(xué)生的未來，為學(xué)生的終生打下基礎(chǔ)。

二、以人為本是教育發(fā)展的核心

以人為本，無論是作為一個(gè)口號(hào)，還是一種理念或一種管理方式，它都是符合人的心理需求的，它是學(xué)校管理者與教師、學(xué)生的情感紐帶。我們認(rèn)為堅(jiān)持管理立校必須是以領(lǐng)導(dǎo)示范、人文關(guān)懷、民主管理為基礎(chǔ)，努力在工作中讓師生感受到發(fā)展上的關(guān)注，物質(zhì)上的關(guān)懷，心理上的關(guān)心。

作為一名教育管理者，要不斷思考：什么樣的管理才是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的方向，什么樣的學(xué)校才是師生成長(zhǎng)的樂園，這就要求我們不斷深入教師、深入學(xué)生，更要深入課堂去摸索、去實(shí)踐。作為一名教師，也要不斷思考：什么樣的老師才是學(xué)生喜愛的老師，什么樣的課

堂才是學(xué)生喜歡的課堂，什么樣的課才是學(xué)生喜歡的課，多年來，我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)、課堂研究、教育實(shí)踐中反思凝練，懂得了“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”。

三、立足崗位是教育發(fā)展的源泉

一所優(yōu)秀的學(xué)校離不開一支遵紀(jì)愛校、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。作為一名教育者，無論我們身處何種崗位，無論肩負(fù)哪種職責(zé)，都要保持一種恒心與毅力，不畏艱難，勇于擔(dān)當(dāng)，做到干一行、愛一行，鉆一行，精一行，盡力做好每一件事，為教育的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。有動(dòng)力才有活力，有活力才能創(chuàng)新。對(duì)于教師來說，做到平靜之中的滿腔熱血，就要拋棄好高騖遠(yuǎn)、急功近利的心態(tài)，始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，把激情、熱情與腳踏實(shí)地的實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來，以蓬勃向上的朝氣、開拓進(jìn)取的銳氣、克難攻堅(jiān)的勇氣，認(rèn)真做好每一件事。

教育的發(fā)展離不開思想的發(fā)展。教育者，需要思考的問題還有許多，我們要辦什么樣的學(xué)，要培養(yǎng)什么樣的人，要怎樣培養(yǎng)人，需要每一個(gè)教育者不斷的深思。我們呼喚教育本質(zhì)的回歸，愿每一位教育者都成為教育田園里的思想者！

第四篇：2017校長(zhǎng)講校材料

校長(zhǎng)講校材料

德育為首，精細(xì)管理，打造名牌學(xué)校

伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)留守兒童學(xué)校 邢孝正

二零一七年十二月

德育為首，精細(xì)管理，打造名牌學(xué)校

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)留守兒童學(xué)校，位于伊川縣城西1公里三龍口村，是我縣唯一所留守兒童學(xué)校。具體來講：

一、進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)思想

辦學(xué)理念：創(chuàng)辦農(nóng)村一流學(xué)校 辦人民滿意的小學(xué)教育 治校方略：民主管理 科學(xué)發(fā)展 辦學(xué)目標(biāo)：育人為本 全面發(fā)展

教師發(fā)展目標(biāo)：人格高尚 精于科研 素質(zhì)全面 終身發(fā)展

學(xué)生發(fā)展目標(biāo)：自信、自律、自立、自強(qiáng)； 校訓(xùn)：立德明智 拼搏進(jìn)取 校風(fēng)：育人 敬業(yè) 成才 一流 教風(fēng)：愛生 敬業(yè) 博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 學(xué)風(fēng)：尊師 守紀(jì) 勤學(xué) 求真

二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”，樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念，切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校工作的首位。以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)“百善孝為先”，讓學(xué)生立德從感恩父母做起，為小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1、抓學(xué)習(xí)，以國學(xué)學(xué)習(xí)為抓手，積極組織教師學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，從國學(xué)經(jīng)典中，認(rèn)識(shí)“學(xué)為人師、行為世范”的重要意義。

2、抓制度，建立健全各種規(guī)章制度，全面規(guī)范教師的教育行為。堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，常抓不懈；

3、抓活動(dòng)，積極開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)師生的拼搏進(jìn)取精神，樹立“優(yōu)秀班子”、“優(yōu)秀教師”等良好形象，培植典型，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用；

四、扎實(shí)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。

繼續(xù)以“嚴(yán)要求、細(xì)管理、實(shí)過程”為主導(dǎo)，開展備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測(cè)及成績(jī)跟蹤等全面落實(shí)活動(dòng)。開展好常規(guī)檢查與期末檢查、抽查及查后反饋跟蹤等活動(dòng)，實(shí)行推門聽課制度強(qiáng)化過程管理。發(fā)揮骨干教師、課改先進(jìn)教師等的教學(xué)帶頭、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學(xué)能力，切實(shí)向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

五、抓好教學(xué)科研工作，提高教學(xué)育人水平。

圍繞我校的市級(jí)語文、數(shù)學(xué)課題，致力于常態(tài)教研，積極開展“集體備課、聽課、說課、評(píng)課”等聊天式教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師運(yùn)用新理念，以點(diǎn)帶面，全面提高教師業(yè)務(wù)水平。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

強(qiáng)調(diào)“一崗雙責(zé)”，要求全體教師時(shí)刻不忘安全教育工作，強(qiáng)調(diào)安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，早會(huì)與班隊(duì)會(huì)上講，課間集隊(duì)訓(xùn)話講，專題黑板報(bào)上講，定時(shí)檢查，排除隱患。時(shí)刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計(jì)劃落實(shí)到位，確保校園活動(dòng)平平安安，學(xué)生學(xué)習(xí)開開心心，為打造一個(gè)平安舒適的高品牌學(xué)校而努力奮斗。

七、以活動(dòng)為主體，提升校園文化品位

形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。因而我校要大力開展各種文體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生能力和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、要堅(jiān)持“知我校園，愛我校園”的行為規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生參觀了解校園的美景、校園建筑的設(shè)施、教學(xué)器材，讓學(xué)生知道來之不易，懂得愛護(hù)公物；

2、要定期開展“我整潔，我衛(wèi)生”的儀表展示活動(dòng)，從而逐步開展養(yǎng)成教育，持之以恒，練成習(xí)慣；

3、要開展孝心、愛心、愛學(xué)校、愛老師、愛老人的教育活動(dòng)；

4、以新學(xué)期升旗、開學(xué)典禮、主題班會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日為契機(jī)，開展文藝匯演、手抄報(bào)、演講、征文等文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活；

5、要用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園，充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、宣傳欄等文化陣地，開展法制、安全、交通知識(shí)講座，以豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。

七、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作常抓不懈

為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校將高度重視體育衛(wèi)生工作。除了上好體育健康課之外，我們堅(jiān)持學(xué)生每天兩操兩活動(dòng)（每天上、下午兩次大課間活動(dòng)），學(xué)生每天至少活動(dòng)一小時(shí)。爭(zhēng)取在全鎮(zhèn)陽光體育及中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，成績(jī)有所突破。

成績(jī)與不足

由于全體師生的不懈努力，我校在教育教學(xué)工作中取得了令人喜悅的成績(jī)。但是我們的工作還存在很多問題和不足。一是我們提倡的讀書、寫字、陽光體育活動(dòng)，雖有一定起色，但成績(jī)不突出；二是由于應(yīng)試教育的束縛，國學(xué)的學(xué)習(xí)、陽光體育活動(dòng)的開展，有一定的阻力，成效還不顯著。

今后打算

為使我校能夠更好的發(fā)展，我們今后著重要做好以下幾方面的工作：

1、更加重視學(xué)生的德育工作，讓學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)，仁愛感恩的好習(xí)慣；

2、開展好國學(xué)和陽光體育活動(dòng)，在調(diào)動(dòng)師生積極性方面狠下功夫，形成學(xué)校特色；

3、堅(jiān)持課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。通過全校師生的共同努力，將我校建設(shè)成為一所學(xué)生人人進(jìn)步，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)放心，辦學(xué)特色鮮明、質(zhì)量穩(wěn)步提升的明星學(xué)校。

伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)留守兒童學(xué)校

2017年12月

第五篇：校長(zhǎng)演講稿

校長(zhǎng)演講稿

各位老師、同學(xué)們：

上午好!

經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的 20**年春天。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂，幸福安康!

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)星期一，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求。

1、開好頭，起好步。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視新學(xué)期開始。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃;其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2、愛生命，講安全。

學(xué)校歷來都非常重視安全，老師天天講安全，節(jié)假日前學(xué)校講安全，你們一定要把安全放在心上。一定要按學(xué)校的要求去做。如：學(xué)校樓道窄，學(xué)生多，大家不要在樓道和走廊上追逐打鬧，上樓下樓靠右依序下樓;在公路上行走要遵守交

通秩序。放學(xué)后要立即回家，不要很晚才回家，這樣極不安全;不騎無剎車、無響鈴的自行車;不吃三無食品;不和陌生人過多接觸;注意用水、電、火的安全等。安全涉及到學(xué)習(xí)、生活的方方面面，你們時(shí)時(shí)刻刻都要將安全牢記在心，我希望全體同學(xué)隨時(shí)隨地地要有安全意識(shí)，要有自我保護(hù)的意識(shí)，每天都快快樂樂、平平安安。

3、改陋習(xí)，勤鉆研。

堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期將每月組織一次考查，要吸取每次考查中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

4、健身心，提素養(yǎng)。

養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，愛國守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校不早退，不曠課，有病、有事一定要請(qǐng)假，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的友。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動(dòng)”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。

5、講文明，懂禮儀。

在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名遵紀(jì)守法，講文明禮貌的好學(xué)生。學(xué)會(huì)與人相處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大同學(xué)要關(guān)愛小同學(xué)，男同學(xué)要尊重女同學(xué);要做好個(gè)人的衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生，不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑。不在教室、樓道里追逐打鬧。講紀(jì)律、講公德、講秩序、講合作。這學(xué)期，學(xué)校仍將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育與監(jiān)督，抓好養(yǎng)成教育。行為習(xí)慣差的同學(xué)不僅要受到批評(píng)，還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)，所以請(qǐng)同學(xué)們一定要遵紀(jì)守法，做一個(gè)文明的好學(xué)生。

6、顯個(gè)性，展風(fēng)采。

本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，讓全體師生盡情享受一次次文化盛宴，希望各部門、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造，讓師生們充滿朝氣，在校園中刷新成績(jī)，我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，本學(xué)期學(xué)校安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。學(xué)校希望師生們?cè)诨顒?dòng)中放松心情，展示風(fēng)采。

老師們、同學(xué)們，春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的學(xué)期里再攀高峰。我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的師生一定能為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫學(xué)校更加絢麗的篇章。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

早上好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我的信任和支持，讓我再一次榮幸地成為**中學(xué)校長(zhǎng)，讓我再一次有機(jī)會(huì)與大家一起學(xué)習(xí)、工作，讓我再一次能為我縣的教育事業(yè)盡己所能，再一次謝謝大家!

秋風(fēng)送爽，新的學(xué)期開始了!當(dāng)我們?cè)S多人還沉醉于 20**年中考勝利的喜悅時(shí)，我校初三年級(jí)的師生已各就各位，吹響了向 20**年中考沖刺的號(hào)角。20**年

是我校的收獲頗豐的一年，我校師生除了參加各種比賽獲獎(jiǎng)的檔次比去年高，數(shù)量比去年多外，我校初中畢業(yè)生上市重點(diǎn)高中的人數(shù)占全縣上市重點(diǎn)高中的人數(shù)的一半以上，占了全縣的半壁江山。

在這里，我們首先要感謝我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)心與支持，我校的硬件和軟件建設(shè)才會(huì)在短短的三年內(nèi)發(fā)生巨大的變化，雜亂、低矮的瓦房，凹凸不平的地坪，破舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)設(shè)備，都已成為過去，校園美得像花園一樣;老師的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高，我們的師生也逐步能享受城市人所能享受到的良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。光有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備也許培養(yǎng)不了人才，而落后的教學(xué)設(shè)備卻很難培養(yǎng)出人才的，因而，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎兄x上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的關(guān)心與支持。

其次，我們要感謝我校的中層領(lǐng)導(dǎo)。有了管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng)，我們的教學(xué)秩序才能始終井然有序，教研教改形式多樣、有創(chuàng)意，教學(xué)質(zhì)量年年穩(wěn)步提高;我們的德育領(lǐng)導(dǎo)有父親般嚴(yán)厲，也有母親般慈祥，他們的工作開展得有聲有色，總能防范于未然，他們不愧是師生貼心的心里醫(yī)生;有了管后勤的領(lǐng)導(dǎo)的無私工作，我校的電通、水通、路通，師生是吃飯頓頓香，你們就像那不辭辛勞的“工蜂”。真的，你們辛苦了，謝謝你們!

第三，我們要感謝所有的任課老師，我們的老師的科學(xué)態(tài)度和探索精神，教育智慧和創(chuàng)新精神令我們敬佩。新一輪的新課程改革，對(duì)教師提出更高的要求，因而，我希望我們的老師應(yīng)做到以下四個(gè)方面：

1.要有四種意識(shí)：質(zhì)量、集體、責(zé)任、規(guī)律意識(shí)

2.要具有六種能力：師生交往、心理溝通、家校結(jié)合、課外活動(dòng)組織指導(dǎo)、現(xiàn)代教育手段運(yùn)用和教科研能力

3.要做到八讓：目標(biāo)讓學(xué)生明確，問題讓學(xué)生提出，疑問讓學(xué)生討論，過程

讓學(xué)生參與，學(xué)法讓學(xué)生領(lǐng)悟，規(guī)律讓學(xué)生總結(jié)，情感讓學(xué)生體驗(yàn)，效果讓學(xué)生評(píng)價(jià)

4.要學(xué)會(huì)用“雙四”(四情、四用)開展工作：以愉悅的情緒激發(fā)學(xué)生的每一點(diǎn)興趣，以興奮的情緒對(duì)待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，以寬容的情緒對(duì)待學(xué)生的每一點(diǎn)差錯(cuò)，以高昂的情緒鼓勵(lì)學(xué)生的每一次創(chuàng)新;用鼓勵(lì)的話語激發(fā)學(xué)生，用信任的眼神注視學(xué)生，用理解的微笑面對(duì)學(xué)生，用真切的撫摸走近學(xué)生。

最后，我要說，我們的學(xué)生是好樣的，你們使我們感到驕傲與慰藉。俗話說：寸有所長(zhǎng)，尺有所短，考上市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，將來也許會(huì)成為人才，考不上的學(xué)生，將來未必不會(huì)成功。人的智力是多元的，記者、編輯、作家、演講家和政治家等人在語言智力方面有較突出的表現(xiàn);作曲家、指揮家、歌唱家、演奏家、樂器制造和樂器調(diào)音師在節(jié)奏智力方面體現(xiàn)得較明顯;數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、偵探、律師和工程師在數(shù)理智力方面則較其他人略勝一籌;畫家、雕刻家、建筑師、航海家、博物學(xué)家和軍事戰(zhàn)略家在空間智力方面表現(xiàn)得比較出色。由此可見，每個(gè)人的智力都有獨(dú)特的表現(xiàn)方式，每一種智力又都有各種表現(xiàn)方式，所以，我們不應(yīng)用一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)別人或自己的聰明和成功與否，又有誰能指出丘吉爾、莫扎特、愛因斯坦、畢加索、喬丹、柏拉圖等誰更聰明、誰更成功，我們只能說他們各自在哪個(gè)方面聰明，在哪個(gè)方面成功。我們不應(yīng)妄自菲薄，成功的形式是各式各樣的，而成功的公式應(yīng)是這樣的：自尊加自立加自信加自強(qiáng)。

學(xué)生需要不斷地學(xué)習(xí)，老師更需要善學(xué)、善思，要活到老，學(xué)到老，要不然我們就會(huì)被時(shí)代淘汰。我們要不斷進(jìn)取，做時(shí)代的弄潮兒，相信我們的明天會(huì)更美好!請(qǐng)大家相信我!

謝謝大家!

各位嘉賓，老師們、同學(xué)們、朋友們：

大家上午好!

今天是同學(xué)們一生中非常特別、非常重要的日子，你們將告別母校，踏上新的征程。作為校長(zhǎng)，我祝賀你們，從北京大學(xué)這所偉大的學(xué)校順利畢業(yè)，也為你們更精彩的明天祝福。

當(dāng)初，你選擇了北大，北大選擇了你，那是一個(gè)激動(dòng)人心的選擇，從那時(shí)起，我們就擁有了共同的情懷。在北大的歲月里，我們一起歡笑過也心痛過，付出過也掙扎過，希望過也失望過，但卻從未后悔過!回頭望過去，這些喜怒哀樂，這些拼搏奮斗，都是通往未來的歷練和基礎(chǔ)。

今天，你們就要畢業(yè)了，又是一個(gè)激動(dòng)人心的選擇和轉(zhuǎn)變的時(shí)刻!我們都感恩北大，但我希望你們記住，北大給予了你知識(shí)，給予了你能力，卻不能代替你安排未來。未來需要你自己去探索，去適應(yīng)，去質(zhì)疑，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造!只有你自己，才能真正對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)，也只有你們，才能夠?qū)Ρ贝蟮奈磥怼⒅袊奈磥碡?fù)責(zé)。

人們常把畢業(yè)典禮比作在大學(xué)的最后一堂課。作為一個(gè)“老北大人”，在分別的時(shí)刻，除了祝賀與祝福，我還非常希望，與你們一起分享幾位北大人的故事。我知道你們喜歡微電影、微視頻，我也試著做了一個(gè)。我希望大家從他們的經(jīng)歷中，看到并記住作為一個(gè)北大人所應(yīng)有的家國情懷。

林建華校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上講話

她叫樊錦詩，1963 年從北大歷史學(xué)系畢業(yè)，去了敦煌，在敦煌研究院做了幾十年的院長(zhǎng)，剛剛卸任，成為榮譽(yù)院長(zhǎng)。52 年前，也是畢業(yè)季，也是在燕園，這位來自上海，美麗、聰慧的畢業(yè)生，收到了一封家書，反對(duì)她去敦煌工作。她還是堅(jiān)持去了，原因很簡(jiǎn)單，“已經(jīng)答應(yīng)了”。這一去就是五十多年。半個(gè)多世紀(jì)以來，這位“敦煌女兒”，無論條件多么艱苦、世間風(fēng)云如何變幻，一直守護(hù)著

絲綢之路上的人類寶貴遺產(chǎn)，一直探尋著中華文化千古之謎。今天，作為世界著名的敦煌學(xué)者，她依然堅(jiān)守在漫天黃沙的大漠深處。“同意去敦煌”，這一聲輕輕的承諾，承載了一位北大學(xué)子半個(gè)世紀(jì)的社會(huì)責(zé)任和學(xué)術(shù)理想。

他叫張益唐，北大數(shù)學(xué)系 78 級(jí)學(xué)生，普渡大學(xué)博士。他自幼熱愛數(shù)學(xué)，認(rèn)為數(shù)學(xué)是美麗的，值得一生投入。張益唐的學(xué)術(shù)生涯艱辛曲折，一度曾沒有固定工作。當(dāng)他對(duì)孿生素?cái)?shù)猜想作出巨大貢獻(xiàn)、轟動(dòng)全球數(shù)學(xué)界時(shí)，已經(jīng)五十多歲了，還只是美國一所大學(xué)的普通講師。無論生活多么艱難，他對(duì)數(shù)學(xué)的夢(mèng)想和熱愛，與兒時(shí)一樣，依然那么純真、那么圣潔，從未改變。20**年，張益唐獲得了麥克阿瑟天才獎(jiǎng)，這個(gè)大器晚成者的獲獎(jiǎng)感言是：不要盲目崇拜權(quán)威，要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，對(duì)那些別人說不可能做到的事，要勇于探索，如果真正熱愛，就永不放棄。

她叫呂植，1981 年就讀于北京大學(xué)生物學(xué)系，是北大保護(hù)生物學(xué)教授，NGO組織(山水自然保護(hù)中心)的創(chuàng)始人之一。很多年前，校園中就流傳著她的故事。從讀書時(shí)開始，呂植就跟隨潘文石老師的團(tuán)隊(duì)，在茂密的原始森林中，風(fēng)餐露宿，綠野追蹤，進(jìn)行大熊貓的研究和保護(hù)。她用出色的文章和鮮活的圖片呈現(xiàn)出了對(duì)自然的熱愛、對(duì)環(huán)境的思考，被稱為“一位保護(hù)人類未來的女科學(xué)家”。在北大、在荒野，她改變了自己看待世界的方式，也深深影響了其他人看待世界的方式。

他們，都是普普通通的北大畢業(yè)生，他們的故事，一定會(huì)發(fā)生在今天畢業(yè)的同學(xué)們中間。這些故事告訴我們：要堅(jiān)守承諾、執(zhí)著追求，要敬畏自然、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。一輩子很長(zhǎng)、也很短，眨眼之間就是三十年、四十年、半個(gè)世紀(jì)，人生的精彩，也就在這執(zhí)著的選擇和堅(jiān)守之間。

北大，從來不只是一所學(xué)校，她是幾代中國知識(shí)分子的精神家園，是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望，在這里，草地、湖水、山石、垂柳，都承載著動(dòng)人的故事，潤(rùn)澤著一代又一代人的青春夢(mèng)想。北大，是新思想不斷萌發(fā)和

成長(zhǎng)的學(xué)術(shù)殿堂，在這里，學(xué)者大師們?yōu)槊褡逭衽d、為人類文明的進(jìn)步嘔心瀝血，他們不滅的激情、不變的赤誠，塑造了北大，也激勵(lì)著后來的北大人。北大，是探求真理、追求理想的圣地，從這里，人們開始塑造自己的人生，并用一生去理解、去實(shí)踐：對(duì)責(zé)任的忠誠，對(duì)批評(píng)的坦蕩，對(duì)創(chuàng)新的執(zhí)著，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的平和。北大，是我們心中永遠(yuǎn)的謎，每個(gè)在這里學(xué)習(xí)和生活過的人，都會(huì)在共同的經(jīng)歷中，揭開屬于自己的謎底。

一位沒有留下姓名的同學(xué)曾寫下了這樣的留言：“如果生命是棵生長(zhǎng)的樹，青春就是開花的時(shí)節(jié)。如果一些人活著是在追尋膚淺的表象，是為世俗的浮華，是為心理與生理的需求，那么，這兒有人真正地生活過，他明白所有問題的答案。”

同學(xué)們，從明天開始，你們中的很多人將離開校園，進(jìn)入真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。中國的崛起，給予了你們這代人無限的機(jī)遇，你們有廣闊的舞臺(tái)來施展才華。與此同時(shí)，在紛亂嘈雜的虛擬和現(xiàn)實(shí)世界中，也很容易迷失方向，失去自我。我相信，北大不僅給予你知識(shí)、能力，更給予你價(jià)值和情懷，能為你帶來心靈的平靜，幫助你守正創(chuàng)新，走正道、揚(yáng)正氣，成為引領(lǐng)未來的人。

又一年盛夏，又一番別離。高高的博雅塔，凝望著一代又一代的北大學(xué)子，這是默默的祝福，深深的期待。

祝福你們!再見!

尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：

你們好!一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加 20**年 9 月份的開學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來臨之際，祝全體教師職工節(jié)日愉快，新學(xué)期工作順利，全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!**學(xué)校建于 1978 年，三十年的風(fēng)雨歷

程，使****一步步前進(jìn)，躋身**市一流高中行列，是省級(jí)文明學(xué)校，市級(jí)示范性高中，**市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌，學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。20**年更是不尋常的一年，因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用，學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功，現(xiàn)在的****早已今非昔比，我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學(xué)到自豪。**的發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對(duì)教育、對(duì)**的長(zhǎng)期的關(guān)心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻(xiàn);三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏。

總起來說，****或不是某一人的，她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體，是我們的**，也是人民的**。是曾經(jīng)輝煌的**，更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的**。是創(chuàng)造了**教育史的**，是指向國家與個(gè)人未來的**。我們可喜的看到，我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了**發(fā)展的基礎(chǔ)，更多的教學(xué)新秀脫穎而出，我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新，梯狀結(jié)構(gòu)，層次合理。這是過去成功的保證，也是我們未來發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(zhǎng)，我再次向我們的教師表示感謝;常言說，師恩重如山，我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn)，不辜負(fù)教師的家長(zhǎng)的期望。說**，我想對(duì)全體學(xué)生，特別是新入校的一年級(jí)新生說幾句話。**有光榮的教育傳統(tǒng)，**的學(xué)生走出國門，走遍中國，代表**品牌，享譽(yù)中外。

現(xiàn)在，你們走進(jìn)**，要立大志，樹雄心。我們有許多成功典型，今日我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī)，與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開，他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，你們要盡快適應(yīng)**學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境，把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境，讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上**學(xué)生這個(gè)光榮的印記，讓明天的**將因?yàn)槟銈兌湴?

同志們，同學(xué)們，我們應(yīng)該有信心，**的未來的美好的，我們已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車道。我們應(yīng)該看到，現(xiàn)在教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，教育改革正一步步深入，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，心似平原跑馬，易放難收。進(jìn)入**，走進(jìn)新的學(xué)年，新的競(jìng)爭(zhēng)又開始了。只有再接再厲，勇往直前，不斷進(jìn)步，勇攀高峰。長(zhǎng)存一分感恩報(bào)恩的心，感謝社會(huì)感謝學(xué)校;永葆一分積極上進(jìn)的心，實(shí)現(xiàn)理想，完成自我。或許**的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題，還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會(huì)所在，也是勤奮的動(dòng)力，也是成功的機(jī)緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人，沒有出息;相反，強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到自己的突破口，迎著困難上，成功的機(jī)遇總青睞那些早有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，今日你們是滿園花香，明天你們是祖國的棟梁。****的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，****的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

再次祝愿各位工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的**發(fā)展興旺，越辦越好。

我的演講至此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!

涼風(fēng)送盛夏，霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里，我們迎來了充滿希望的新學(xué)年。伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮!首先，我代表學(xué)校向新教師和新同學(xué)表示熱烈而真誠的歡迎!向今天接受學(xué)校表彰的班級(jí)和同學(xué)表示最熱烈的祝賀。

過去的一年，是學(xué)校跨越發(fā)展、再創(chuàng)輝煌的一年。一是市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和現(xiàn)代化學(xué)校兩項(xiàng)創(chuàng)建先后被驗(yàn)收通過，學(xué)校硬軟件建設(shè)取得突破性發(fā)展。我校運(yùn)動(dòng)

場(chǎng)及配套設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室和藝術(shù)裝備、教育教學(xué)配套設(shè)施等均達(dá)到了全市先進(jìn)水平。二是學(xué)校德育特色更加鮮明。在全員育人、全面育人、全程育人的理念下，我校多年來探索出的“五星班級(jí)”創(chuàng)建、“優(yōu)秀合格小公民”評(píng)選、教師幫扶學(xué)生等具有鮮明特色的德育活動(dòng)模式正在不斷完善，且成效顯著。上學(xué)年學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)德育先進(jìn)單位、市級(jí)禁毒先進(jìn)單位。三是教育質(zhì)量再攀新高。20**年中考，無論是學(xué)科綜合 P 值，還是學(xué)生高尖層面都是可圈可點(diǎn)的。全縣前***名，我校有9 名，全縣前***名，我校有***名，全縣前***名，我校有***名，上省級(jí)示范高中達(dá)到***名。四是素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行國家課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，堅(jiān)決執(zhí)行陽光體育鍛煉。學(xué)校成功舉辦第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)，給學(xué)生搭建了一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。我校很多同學(xué)在市縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、黃鶴美育節(jié)、科技節(jié)、土家達(dá)人秀及多種競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。上學(xué)年我校被縣教育局認(rèn)定為體育藝術(shù)特色學(xué)校，被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為健康學(xué)校，這是對(duì)我校實(shí)施素質(zhì)教育的最好肯定。

尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業(yè)。新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著嶄新的開始。二十一世紀(jì)的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的，我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的。我們學(xué)校不僅應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)，更應(yīng)該成為培養(yǎng)人高尚品格、傳播社會(huì)公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅(jiān)力量，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本是時(shí)代的需要。因此，新學(xué)年我倡議：讓我們以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生，我希望我們龍中的每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

親愛的同學(xué)們!我們總是滿懷著激動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來，因?yàn)?/p>

新就是起點(diǎn)，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無限機(jī)遇的重生。值此新學(xué)期到來之際，我送給同學(xué)們?nèi)湓挕?/p>

第一句話：讓文明誠實(shí)成為一種時(shí)尚。二十一世紀(jì)的大環(huán)境要求我們青少年全面發(fā)展、人格健全、知書識(shí)禮。龍舟坪中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時(shí)尚。一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。如果我們每個(gè)人邁出文明的一小步，那么就會(huì)使我們的校園文明前進(jìn)一大步，讓我們每個(gè)人都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從體現(xiàn)校園文明的每個(gè)細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，讓文明成為一種校園時(shí)尚。誠實(shí)守信是現(xiàn)代社會(huì)的基石，是做人的基本準(zhǔn)則，是人際交往的通行證。對(duì)同學(xué)們來說，誠實(shí)做人，誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實(shí)事求是、誠信做人的好習(xí)慣。

第二句話：

讓健康幸福成為一種追求。首先是追求健康。希望同學(xué)們能走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時(shí)，利用體育鍛煉促進(jìn)自身心理的健康，成為一個(gè)體魄強(qiáng)健、心理健康、人格健全的中學(xué)生，只有這樣，同學(xué)們才能健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，才符合我校提出的“身心兩健”的要求，才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對(duì)新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活。其次是享受幸福。同學(xué)們，面對(duì)所有的關(guān)愛，我們應(yīng)該懂得珍惜，我們應(yīng)該珍惜校園建設(shè)的成果，珍愛每一塊墻壁、每一片綠地，愛護(hù)每一張課桌、每一種儀器……;我們應(yīng)該加倍珍惜我們的成長(zhǎng)時(shí)光，讓龍中生活的三年成為我們?nèi)松凶钪匾姆e淀，將“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”化為我們每一個(gè)學(xué)子內(nèi)在的涵養(yǎng)與擔(dān)當(dāng);面對(duì)家長(zhǎng)的培養(yǎng)、老師的教育、同學(xué)的幫助，我們應(yīng)該知道感恩，只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰(zhàn)，我們才能快樂地飛揚(yáng)青春的夢(mèng)想、品味青春

不同的風(fēng)景。有珍惜、有感恩，我們就能享受人生的幸福。

第三句話：

讓勤奮好學(xué)成為一種主旋律。學(xué)習(xí)有困難，攻堅(jiān)有險(xiǎn)阻。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言：“我走得很慢，但絕不后退”。俗話說：“少年應(yīng)知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每個(gè)人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識(shí)最佳時(shí)期的學(xué)生，只有勤學(xué)，才能使你牢固掌握知識(shí)，學(xué)得扎實(shí)，只有有了扎實(shí)的基本功，你才會(huì)擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆很強(qiáng)的學(xué)習(xí)敬業(yè)心，要始終如一地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)中的刻苦精神。華羅庚曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”所以我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，勤奮是通向成功的大道。

老師們，同學(xué)們!揚(yáng)帆起航，新的征程已經(jīng)開始，請(qǐng)把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望!

最后，祝各位老師新學(xué)期身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸福快樂!

謝謝大家!

全體教師、同學(xué)們：

上午好！

五月五，是端陽節(jié)。門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。*月*日是農(nóng)歷的五月初五，也將迎來我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

那么端午節(jié)是怎么來的呢?據(jù)說，在兩千多年前，楚國的大夫屈原情系百姓，心憂天下，當(dāng)他得知楚國被秦軍攻破后，就于五月五日，抱石投江自盡。屈原死

后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身，就有了后來賽龍舟的風(fēng)俗。百姓們把用楝樹葉包裹，外纏彩絲的飯團(tuán)投入江中祭奠屈原，就成了我們現(xiàn)在吃的粽子。于是每年農(nóng)歷 5 月 5日就被定為端午節(jié)。端午時(shí)節(jié)，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會(huì)，來紀(jì)念屈原，慶祝節(jié)日。

然而，隨著時(shí)代的變遷，外來文化越來越多的滲入了我們的生活，這曾經(jīng)最熱鬧的活動(dòng)，漸漸被人們所淡忘，我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統(tǒng)文化，而將更多的目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這些西方節(jié)日。當(dāng)我們還沉寖?cè)谖餮蠊?jié)日的歡聲笑語中時(shí)，2006 年，韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽了這些，你們又是什么樣的心情，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶祝的活動(dòng)，更重要的是，它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。而如今，這個(gè)我們過了 2000 多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國的國家遺產(chǎn)，我們將是怎樣的尷尬與無奈！

中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，文化內(nèi)涵豐厚，它們留存著先民獨(dú)特的文化記憶。對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。同學(xué)們，你們是中華民族的棟梁，中華文明需要大家共同傳承，并且發(fā)揚(yáng)光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在神州大地徹徹底底的紅火起來!

**校長(zhǎng)

20**年*月*日

老師們、同學(xué)們：

大家好！

這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。今年共有 140 多名新

同學(xué)帶著家長(zhǎng)的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了車輞中學(xué)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們雖然取得不小成績(jī)。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

新學(xué)年，學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)；力爭(zhēng)奮斗一年，把我校辦成教學(xué)水平較高，教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。

新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

1、各位老師要樹立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效課堂的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(zhǎng)愛戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問”。先成人再成才。這就要

求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。青少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半，需要時(shí)時(shí)用心，請(qǐng)謹(jǐn)記：要做到樹信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。在此，送同學(xué)們兩句話自勉：不辱使命彩繪靚麗青春，立定腳跟爭(zhēng)做優(yōu)秀新人！

同學(xué)們，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，一疏忽鑄成千古恨的事往往發(fā)生在這個(gè)階段。就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！

老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)谲囕y中學(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻(xiàn)智慧。我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，車輞中學(xué)的明天更加燦爛、輝煌！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

**辭舊歲，**迎新春，請(qǐng)?jiān)试S我再向大家道一聲：新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、可愛的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們，同學(xué)們，我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏，在拼搏中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中收獲自己的春天!

過去的一年，我校全體師生同舟共濟(jì)，和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下，學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。

過去的一年，我校有兩位教師被評(píng)為特級(jí)教師，一位教師獲評(píng)**市人才獎(jiǎng)勵(lì)最高獎(jiǎng)——**獎(jiǎng)，一位教師被評(píng)為**市師德模范標(biāo)兵，十二位教師被評(píng)為國家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”，十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。一學(xué)年來我校老師共撰寫了 150 多篇教育敘事及隨筆，近20 篇論文在國家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀。

過去的一學(xué)期，同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動(dòng)、和諧發(fā)展”的要求，高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高，身心進(jìn)一步健康。高三同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮，在**市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績(jī)。特別值得一提的是，我校的學(xué)科競(jìng)賽繼續(xù)給力。在 20**年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得 2 個(gè)國家一等獎(jiǎng)(全市僅 3 人)，且成績(jī)名列前茅。在全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽決賽中，我校共獲得***個(gè)國家一等獎(jiǎng)。

回首過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉玫腵成就很多。但輝煌已然屬于過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。因?yàn)榻衲辏倚⒂瓉?80 周年校慶。七十年，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中不過是彈指一揮間，但對(duì)于我們，對(duì)于所有習(xí)坎人、對(duì)于所有正在或曾經(jīng)在這里生活?yuàn)^斗過的人來說，卻意味著太多。數(shù)十載勵(lì)精圖治，數(shù)十載春華秋實(shí)，建國以來，從“習(xí)坎園”走出了一批批時(shí)代的精英，他們中有的是兩院院士，有的是商界精英，有的是藝術(shù)體育明星，有的是海外名流，還有軍事家、外交家、作家，更有一大批社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀人才。回顧 80 年的輝煌，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。

老師們，讓我們抓住開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的契機(jī)，扎實(shí)開展“師德師風(fēng)省級(jí)示范校”創(chuàng)建活動(dòng)，帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提升自己的做人品味，做學(xué)生的榜樣，做學(xué)生的良師益友，切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平，把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué)，把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。

同學(xué)們，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“砥礪德行，上善若水，克難履艱，自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神，惜時(shí)如金，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們振奮精神、堅(jiān)定信念，繼續(xù)弘揚(yáng)習(xí)坎精神，把我們的同學(xué)發(fā)展好，把我們的老師發(fā)展好，把我們的學(xué)校發(fā)展好，為校慶 80 周年獻(xiàn)上一份大禮!

謝謝大家!

全體教職員工、全體同學(xué)：

大家下午好！

秋天是成熟的季節(jié)，在這收獲成果的大好時(shí)節(jié)，我們春美中學(xué)全體師生，滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)迎來校第六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，表示最真誠的祝賀，對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體老師表示衷心感謝，向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠摯的慰問。

近年來，我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。我們提倡在學(xué)生中加強(qiáng)素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。

這就不僅要求我們培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。

同學(xué)們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質(zhì)。因此，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正是對(duì)教育活動(dòng)的一次檢閱，一次大驗(yàn)收。

近兩年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)。20**年由于教學(xué)成績(jī)突出，學(xué)校管理理念先進(jìn)，被縣委評(píng)為“文明學(xué)校”；20**年 4 月被市教育局評(píng)為“市級(jí)初中達(dá)標(biāo)校”；20**屆中考，高分段人數(shù)（700 分以上）名列全縣農(nóng)村中學(xué)前列。蘇寶城同學(xué)數(shù)學(xué)單科成績(jī)（滿分）全縣并列第一名。隨著校園環(huán)境的日益完善，校園治安環(huán)境呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，20**年被市教育局評(píng)為“安全學(xué)校”先進(jìn)單位。我校把教育改革不斷推進(jìn)深入，大力推行素質(zhì)教育，取得優(yōu)異的成績(jī)，20**年 10 月被推薦為市級(jí)“素質(zhì)教育先進(jìn)校”。20**—20**，我校師生參加各級(jí)比賽獲獎(jiǎng)達(dá) 30 多人次，我校還先后建成了電腦微機(jī)室和多媒體教室，為教育改革提供了保障，我們美麗的校園面貌煥然一新，大氣的文化氛圍逐漸形成。這一切的一切都說明我們的學(xué)校在不斷的前進(jìn)。

同學(xué)們，我們剛剛經(jīng)歷過了雅典奧運(yùn)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，那 32 枚沉甸甸的金牌，是我們每一個(gè)中國人的驕傲。因此，在這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我希望同學(xué)們能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的風(fēng)格，賽出水平，同時(shí)，我也希望，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展。

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我衷心希望各班的體育健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展雄姿，賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造出新的成績(jī)。

最后祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

謝謝！

我叫***，現(xiàn)年 39 歲，大學(xué)本科文化，中共黨員，中學(xué)語文高級(jí)教師。1990年參加教育工作至今，先后擔(dān)任老糧中小、唐市中學(xué)校長(zhǎng)，沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。現(xiàn)任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。

我這天之所以有勇氣參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一職位的競(jìng)聘，是因?yàn)槲矣X得自我具有如下幾方面的優(yōu)勢(shì)。

一、長(zhǎng)期的一線教育、教學(xué)、管理經(jīng)歷，豐富了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的經(jīng)驗(yàn)。在我二十年的中小學(xué)教學(xué)生涯里，既擔(dān)任過科任教師、班主任，也擔(dān)任過中小學(xué)校長(zhǎng)和聯(lián)校（中心學(xué)校）業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。在擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)期間，兼教初三畢業(yè)班的課，在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校（中心學(xué)校）業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)期間也兼任中、小學(xué)的課程，并親自為老師們上研討課、示范課（如上個(gè)學(xué)期我兼任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)課）。這樣的經(jīng)歷，使我時(shí)刻體驗(yàn)到一線教育、教學(xué)與管理工作的艱辛與樂趣，獲得了對(duì)一線教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有效管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與潛力，夯實(shí)了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的基礎(chǔ)。

平時(shí)在學(xué)校里，我都是使用普通話跟師生進(jìn)行交流。對(duì)電腦、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段均能操作自如，并經(jīng)常給老師們進(jìn)行專題培訓(xùn)講座。我具有較強(qiáng)的寫作潛力，熟知本系統(tǒng)各種公文的寫作，喜歡在工作之余思考當(dāng)今我縣教育教學(xué)工作中的一些熱點(diǎn)問題，并撰稿發(fā)表自我的獨(dú)特見解。（如今年 5 月 23 日，《寧鄉(xiāng)教育門戶網(wǎng)》登載了我所撰寫的《當(dāng)前我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的思考》一文）我熟知新課程改革的基本理念，并用心運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。我具有較強(qiáng)的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)主管

部門持續(xù)高度一致。在大是大非面前，堅(jiān)持原則不讓步，該擔(dān)當(dāng)?shù)挠掠趽?dān)當(dāng)，該負(fù)責(zé)的絕不推卸職責(zé)，時(shí)刻注意培養(yǎng)自我獨(dú)擋一面的潛力。正是因?yàn)槲揖邆淞艘陨弦恍┚C合素質(zhì)與潛力，才使得我在老師的心目中具有較高的威信，在各個(gè)不一樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育教學(xué)管理工作時(shí)，胸有成竹，游刃有余。

三、沒有最好但求更好的工作追求，成就了我一系列的工作業(yè)績(jī)。

在過去的二十年里，我始終追求“沒有最好，但可更好”的工作效果。每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我都緊緊扭住教學(xué)質(zhì)量這一“牛鼻子”不放松，想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。取得了不錯(cuò)的效果。如 20**年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考合格率在全縣的排行由原先的第***名上升到第***名；20**年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位；今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績(jī)，組織上給予了充分的肯定。從 1997 年起，曾先后被評(píng)為省、市、縣優(yōu)秀教師，2004－20**年連續(xù)四年被評(píng)為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過去的輝煌雖已經(jīng)成為過去，但為我?guī)Ыo了今后工作取得成功的強(qiáng)有力的經(jīng)驗(yàn)借鑒，它將是我管理工作生涯中一筆難得的財(cái)富。

各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，透過這天的競(jìng)聘，如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一工作崗位，我將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作，全力推進(jìn)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

一、勤政廉政，當(dāng)好班長(zhǎng)。

孔子說：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位，我將清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)持民主管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力打造一個(gè)想干事、能干事、會(huì)干事、干好事的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我將堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，規(guī)范辦學(xué)行為，讓組織和領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和

社會(huì)滿意。

二、深入一線，服務(wù)教職員工。

領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位，我最大的工作就是對(duì)上服從于上級(jí)主管部門布署的各項(xiàng)工作，對(duì)下服務(wù)于全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的師生和全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的教育教學(xué)工作。我將帶領(lǐng)中心學(xué)校的班子成員，深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、課堂、教師，了解師生的真實(shí)心聲，改善學(xué)校辦學(xué)的條件，解決師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和問題，真正急師生之所急，想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學(xué)識(shí)魅力贏得廣大師生員工對(duì)自我工作的尊重和認(rèn)同，用自我和班子成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)、工作用心性，朝著本單位共同的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

三、立足課堂，提高質(zhì)量。

質(zhì)量是一個(gè)地方教育工作的生命線。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位，我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我將帶領(lǐng)班子成員深入課堂聽課、評(píng)課、研討，并主動(dòng)到校兼課，精心組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行新課程理念的實(shí)踐與探索，立足課堂這一提質(zhì)主陣地，用心探索提質(zhì)增效的課堂教學(xué)模式、方法、手段和途徑，將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù)真正落到實(shí)處，取得實(shí)效。

四、改革創(chuàng)新，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

教育事業(yè)發(fā)展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位，我將在遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下，帶領(lǐng)班子成員大膽推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革。重點(diǎn)將推進(jìn)人事制度改革，讓賢人和能人擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任；推進(jìn)分配制度改革，最大限度的激發(fā)教職員工的工作用心性；推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革，用科學(xué)的評(píng)價(jià)制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在推進(jìn)改革的同時(shí)，將不斷拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，外引內(nèi)聯(lián)，促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，確保教育強(qiáng)鄉(xiāng)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的全面完成，真正辦好人民群眾滿意的教育。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，如果組織信任我，將一方教育事業(yè)交給我管理，我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務(wù)，保一方教育的平安，促一方教育的發(fā)展。請(qǐng)您為我投上您那神圣的一票吧，我絕不會(huì)讓您失望的。

我的演講完畢，多謝大家！