第一篇：兩分鐘演講策劃書

兩分鐘演講策劃書

一、活動目的：為提高學(xué)生的語言組織及表達(dá)能力，鍛煉邏輯思維和應(yīng)變能力，并增強(qiáng)學(xué)生的自信心，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，特舉辦“兩分鐘演講比賽”。

二、演講主題主題：每個人自行決定，主題文體不限。可以是分享身邊的一個小故事，可以是自己的一次旅行所感，也可以是讀一個故事帶來的啟發(fā)等。要求以自己新穎獨特的眼光，解讀出不同的理解。

三、活動對象：視傳131、視傳132同學(xué)

四、主辦：視傳131、視傳132 馬克思主義宣傳部

五、活動時間：周二馬克思主義課堂

六、活動地點：七號樓

七、賽前準(zhǔn)備：

1、做好充分的溝通宣傳工作，視傳班級同學(xué)自主參加。

2、邀請班級有經(jīng)驗同學(xué)，相關(guān)老師擔(dān)任評委。

3、提前準(zhǔn)備教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;

5、聯(lián)系宣傳部做好道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時間為2-3分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

十、評選細(xì)則：評委評分細(xì)則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動。【25】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。【25】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

十一、獎項設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎12名。獲獎?wù)邔樽约旱鸟R克思主義成績加得不同的分值。

十二、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

十三、各部門職責(zé)安排：

組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進(jìn)行討論，分工。

學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳工作，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

秘書部：在活動前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。在活動中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報道。

第二篇：英語兩分鐘演講

Small Kindness

Small kindnesses are those simple deeds of goodness that we perform in our daily life, not merely to our friends and kin, but also to complete strangers, not for the sake of receiving some remuneration in return, but sheerly out of a spirit of generosity and unselfish consideration for the

welfare of others.When we read the daily newspapers, we are frequently appraised of the Big Kindnesses performed by well-to-do philanthropists who donate large sums of money for the establishment of schools, libraries, free hospitals for the poor, orphanages, and the like.These, of course, are laudable acts of charity that deserve wide public acclaim.But in my estimation, those many minor acts of kindness performed daily ion assorted situations by public-minded citizens who receive no recognition or plaudits from the

mass media are equally commendable.I think that in the eyes of the Almighty, the good-hearted white-collar worker who gives up his seat on a crowded commuter train to someone frail, aged or crippled, even though he himself is extremely tried after his day’s work, is just as deserving of praise, or maybe even more so, than

the billionaire philanthropist who has given away a million dollars for the establishment of a new old people’s home.In the large cities of any country, where the general tendency of the people is “to look out only for one’s own interests”, the atmosphere is cold and miserable for those unable to keep up with the rapid pace of competition.Let us

all try remedy the situation by launching a personal campaign to perform a small kindness each day, no matter how inconsequential it may seem, so that our society will be

a much better place to live in.平凡的善行

平凡的善行就是一些我們在日常生活當(dāng)中所做的、簡單的好事。不只對我們的親友，結(jié)全然陌生的人也一樣；不是為了報酬，完全是出自

一種為他人福祉的慷慨、無私的精神。

我們每天看報，常得知富有的慈善家所作“偉大的善行”。他們捐很多的錢蓋學(xué)校、圖書館、免費為窮人看病的醫(yī)院、孤兒院等等。當(dāng)然這 值得民眾贊美的慈善行為。但我認(rèn)為，那些沒受到大眾傳播媒介褒獎或贊揚、具有服務(wù)大眾熱忱的市民所作較小的善行，一樣值得贊賞。我認(rèn)為在上帝眼中，一個好心的白領(lǐng)階級，即使在工作一天后極度疲憊，在擠滿通勤者的火車上讓位給老弱或殘障者，也一樣值得贊美，甚至比那些捐一百萬元建造一座新的老人院的億萬慈善家更值得表

揚。

在任何國家的大城市，居民的共同傾向就是“自掃門前雪”。對于那些無法趕上這種快速競爭步調(diào)的人，氣氛是冷默無情的。讓我們發(fā)起個人運動，試著來修正這促情形。無論事情多么微不足道，每天是行一

善，那么我們的社會將會更適于居住。

remuneration n.報酬

apprais v.報告，通知

philanthropist n.慈善家

orphanage n.孤兒院

laudable a.值得贊美的acclaim n.稱贊，喝采

plaudit n.贊揚

commendable a.值得稱贊的commuter n.通勤者

crippled a.殘廢的atmosphere n.氣氛

inconsequential a.不重要的

第三篇：兩分鐘演講搞

嘿！我們這個集體

一走進(jìn)我們班，你就會發(fā)現(xiàn)我們這個集體每個人的臉上都洋溢著快樂的笑。我們的班

集體就是由這么一群充滿朝氣的年輕人組成的。

澤林斯基曾今說過學(xué)會集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中，只有集體的努力才會有真

正的成就。如果你一個人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現(xiàn)。

而我們初二四班這個集體剛好印證了這個說法。因為有人說，龍是中國人的代名詞；

有人說，長發(fā)飄飄是女孩的代名詞；而追求快樂與自由，團(tuán)結(jié)互助就是我們班的代名詞。

記得那天是因為幾天后有市里的領(lǐng)導(dǎo)來檢查，老師安排了許多人幫忙做大掃除。其中

就包括了我，我們有的人擦窗，有的人擦墻，有的人拖地等等。有的人還主動帶來了自己

家中的清潔法寶，為我們這個集體出一份力。

第二天中午，我們都用最快的速度吃完午飯，便開始了大掃除。我們每個人都首先將

自己的桌椅自行擦干凈，擦好后就主動叫來組長檢查看是否通過，隨后沒有事情的人便會

只覺得離開教室，避免影響其他同學(xué)打掃。有任務(wù)的人就會來到自己的崗位上認(rèn)真工作起

來，毫不馬虎，就像在打掃自己的家一樣。在這個過程中，即使有人感到腰酸背痛也，也

并沒有人吭聲，都在默默的忍住酸痛繼續(xù)工作，直到老師喊停。在接下來的幾天里我們都

是這樣做的，有的人做完后還會毫不猶豫的去問勞動委員或者老師是否有其他工作需要他

做，即使沒有也會主動去幫忙其他同學(xué)一起打掃。正是因為這樣我們班只用了三四天的時

間就把教師打掃得干干凈凈的，在接下來的時間里大家就一起我們打掃干凈的教室，讓我們教室的潔凈持續(xù)到底，并在檢查那天得到了衛(wèi)生老師的認(rèn)可。

團(tuán)結(jié)就是力量，對，我們這個集體就是如此，難道不是嗎？

龐齊媛1 5號

第四篇：兩分鐘即興演講10-18

兩分鐘即興演講，鍛煉學(xué)子口才

（實習(xí)記者 張京 報道）10月18日晚，一場精彩的即興演講在機(jī)電工程學(xué)院社青部的舉辦下劃上了完美的句號。

當(dāng)天晚上，在機(jī)械樓三樓專三教室人滿為患，一場展示新生口才的比賽——兩分鐘即興演講大賽在一片熱烈的氣氛中拉開了序幕。

同學(xué)們在“追憶似水年華”“我愛我家”等七個即時新又很貼近生活的主題中，抽取一個主題，在臺下短暫的準(zhǔn)備后，再登臺做兩分鐘演講。短短的兩分鐘里，用什么來打動評委，這也許是選手最棘手的問題。者黃興中同學(xué)就把這個問題處理的很好，他用磁性而又有力的語言打動了評委，并且獨具個性的沉默，讓“似水年華”這個勾動人思緒的詞語在25秒中得到詮釋，最終以8.43分的好成績榮獲本次活動一等獎獲得。

讓同學(xué)們印象很深的還有許霞和周鵬同學(xué)。他們以“我愛我家”為主題的演講，用樸實的話語講著他們對家的熱愛。內(nèi)容充實，又不乏感染力的演講，讓同學(xué)們感到了家的溫暖，勾起了同學(xué)們對家的思念。

演講舉行到一半的時候，一場精彩腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮，這個精彩的插曲如同一首輕緩的音樂，讓同學(xué)們的緊張化為烏有。

同學(xué)們的表現(xiàn)精彩，觀眾們掌聲不斷。在近兩個小時的演講后，比賽落入尾聲。這次比賽中，選手用著獨特的語言和肢體動作表達(dá)自己的見解，在演講的同時，也鍛煉了我們在面對那么多觀眾的心理壓力。大學(xué)本身就是一個進(jìn)入社會的前奏，相信我們的學(xué)子在這樣一個良好的氛圍中，得到有效地鍛煉，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：主持人比賽演講兩分鐘

兩分鐘即興演講，鍛煉學(xué)子口才

（實習(xí)記者 張京 報道）10月18日晚，一場精彩的即興演講在機(jī)電工程學(xué)院社青部的舉辦下劃上了完美的句號。

當(dāng)天晚上，在機(jī)械樓三樓專三教室人滿為患，一場展示新生口才的比賽——兩分鐘即興演講大賽在一片熱烈的氣氛中拉開了序幕。

同學(xué)們在“追憶似水年華”“我愛我家”等七個即時新又很貼近生活的主題中，抽取一個主題，在臺下短暫的準(zhǔn)備后，再登臺做兩分鐘演講。短短的兩分鐘里，用什么來打動評委，這也許是選手最棘手的問題。者黃興中同學(xué)就把這個問題處理的很好，他用磁性而又有力的語言打動了評委，并且獨具個性的沉默，讓“似水年華”這個勾動人思緒的詞語在25秒中得到詮釋，最終以8.43分的好成績榮獲本次活動一等獎獲得。

讓同學(xué)們印象很深的還有許霞和周鵬同學(xué)。他們以“我愛我家”為主題的演講，用樸實的話語講著他們對家的熱愛。內(nèi)容充實，又不乏感染力的演講，讓同學(xué)們感到了家的溫暖，勾起了同學(xué)們對家的思念。

演講舉行到一半的時候，一場精彩腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮，這個精彩的插曲如同一首輕緩的音樂，讓同學(xué)們的緊張化為烏有。

同學(xué)們的表現(xiàn)精彩，觀眾們掌聲不斷。在近兩個小時的演講后，比賽落入尾聲。這次比賽中，選手用著獨特的語言和肢體動作表達(dá)自己的見解，在演講的同時，也鍛煉了我們在面對那么多觀眾的心理壓力。大學(xué)本身就是一個進(jìn)入社會的前奏，相信我們的學(xué)子在這樣一個良好的氛圍中，得到有效地鍛煉，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。篇二：主持人選拔比賽流程

主持人選拔比賽

活動目標(biāo)：給同學(xué)提供展示機(jī)會，深層發(fā)掘同學(xué)們的主持方面潛能，活躍社團(tuán)聯(lián)合會氣氛。

一、比賽形式

采取初、復(fù)賽淘汰制

二、比賽時間

初賽時間：9月7號

復(fù)賽時間：9月13號

三、比賽地點

初賽地點：三樓多媒體

復(fù)賽地點： 三樓多媒體

四、參賽要求

初賽參賽要求：（選定17人）

1、對主持有濃厚興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，英語流利，發(fā)音純正。

2、有節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力。主持人要求儀態(tài)大方、舉止文雅、有親和力。

3、思維活躍、有一定應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力。復(fù)賽參賽要求：（選定10人）

在初賽中脫穎而出的同學(xué)。

五、初賽報名方式以及截止時間

報名時間2013.9.2——2013.9.6，各班班委請在9月6號晚上放學(xué)前將名單交給美工一班張紅超同學(xué)

六、活動獎項設(shè)置

決賽設(shè)若干名選手組建“優(yōu)秀主持團(tuán)隊”，根據(jù)后期活動開展情況授予“最佳主持獎”、“最佳表現(xiàn)獎”各一名，優(yōu)秀獎若干名。

七、評委陣容

初賽評委：趙含萍老師 原校廣播站成員

復(fù)賽評委：趙含萍老師 原校廣播站成員

八、比賽流程

（一）初賽

1、自我介紹：一分鐘（包括對主持的看法）

2、即興問答：兩分鐘（由評委老師隨機(jī)提問，不設(shè)范圍）

3、才藝展示：兩分鐘

（二）復(fù)賽

1、自我介紹：一分鐘（包括對自己個性、特長以及主持風(fēng)格進(jìn)行簡短的介紹）

2、主持展示：兩分鐘（主要展示各位選手的主持、寫作水品。選手賽前抽取相對應(yīng)的題目，題目涉及晚會主持等等，在抽取到題目后，將要相應(yīng)的寫出主持詞來展示）

3、知識問答：二十秒（選手自己抽題，主持人提問，題目內(nèi)容不限）

4、即興問答：兩分鐘（由評委老師隨機(jī)提問，不設(shè)范圍）

九、評分方式

（一）初賽 總分10分

1、自我介紹 3分

2、語氣語調(diào) 3分

3、即興問答 3分

4、個人形象 1分

（二）復(fù)賽 總分100分

1、自我介紹 20分（語言流暢，個性鮮明）

2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象氣質(zhì)5分、現(xiàn)場效果或與觀眾親和力5分）

3、知識問答 20分（設(shè)兩道題目，答對一題加10分）

4、即興問答 30分（反應(yīng)是否靈敏、回答是否巧妙以及綜合印象）

5、服 裝 10分 2013年9月2日 學(xué)生會藝體部篇三：英語演講比賽主持人開場白定稿

英語演講比賽主持人開場白﹑結(jié)束語 english speaking contest.we are very happy to gather here hold an english afternoon party.i am happy to stand here and have this opportunity to share something with you guys.b: 親愛的孟老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好（合）！歡迎來到 14周英語演講比賽的現(xiàn)場。比賽即將開始，為了保證比賽的順利進(jìn)行，請您將您的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài)，謝謝合作！a: first of all，let me introduce our distinguished guests afternoon today.mrs meng b: 首先，讓我來給大家介紹一下今天來的嘉賓：孟老師

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎孟老師的到來！s english speaking contest.b: 今天有10位優(yōu)秀的同學(xué)參加這次英語演講比賽。b: 現(xiàn)在我給大家介紹一下比賽規(guī)則。每位選手只有五分鐘的演講 時間。首先簡單介紹一下自己，然后進(jìn)行演講。please get ready b: 比賽即將開始，下面我們有請第一位選手上場。第二位選手做

好準(zhǔn)備。

please next contestants get ready.a: now let’s announce 1 part contestants score.please wait for a minute.b: 下面我們宣布一下1-5位選手的得分成績.請大家稍等片刻。

??.一號選手的成績是??去掉一個最高分? 去掉一個最低分? 最終得分為? 二號選手的成績是??

所有選手都演講完畢，請評委為這次演講比賽做總結(jié)。a： teacher and girls!for this afternoon party all the students have made careful preparations.so i’m sure we’ll be able to enjoy many excellent performances afternoon.we are ready, we are winner.how exciting today contest is!but now i have to say : ”today the english speaking contest is end。that’s all，thank you.” b: 各位來賓及選手，多么精彩的演講比賽，每一位參賽選手都很優(yōu)

秀。今天我們的比賽到此結(jié)束。比賽結(jié)果將在兩分鐘后公布，謝謝大家！

長江大學(xué)女子學(xué)院九班14周英語演講比賽規(guī)則

一、比賽規(guī)則

1、演講順序：比賽前抽簽決定。

2、演講時間：演講時間不得超過5分鐘，每超時10秒扣掉2分，不足10秒按10秒計算。

3、演講比賽評分：采取100分制。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（40分）

主題鮮明、中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，內(nèi)容正確、聯(lián)系實際，選材典型、杜絕抄襲。

2、演講有聲語言(30分)語音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適當(dāng)，語調(diào)仰揚頓挫，富有變化。

3、演講態(tài)勢技能(20分)表情豐富，動作得體、手勢自然，服裝適宜。

4、整體效果（10分）

可脫稿演講，節(jié)奏把握好，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)。可用ppt輔助演講。

三、評分辦法

1、比賽設(shè)7名評委，現(xiàn)場打分；

2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分；

3、選手最后得分精確到小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到后兩位，依此類推；

4、根據(jù)總分的高低評出特等、一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

參賽要求

一、參賽人員：女子學(xué)院九班學(xué)員

二、演講主題：in life，it is attitude that matters most

三、參賽時間和地點 ：

四、評分標(biāo)準(zhǔn)（見附件）

五、獎項設(shè)置：比賽設(shè)特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名，優(yōu)秀獎3名，獎品派發(fā)。2013年女子學(xué)院九班14周英語演講比賽規(guī)則

【演講材料】30分

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內(nèi)容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

【語言表達(dá)】 30分

演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

【形體語言】 10分

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

【主體形象】 10分

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

【會場效果】 10分

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

【演講時間】 10分

不超過6分鐘篇四：英語演講比賽主持人臺詞

可經(jīng)常使用的褒義詞： super 上等的, 特大的, 特級的, 十分的, 過分的, 極好的 sensational 使人感動的, 非常好的

superb 莊重的, 堂堂的, 華麗的, 極好的 marvellous 絕妙的；了不起的 gorgeous 華麗的, 燦爛的 unique 唯一的, 獨特的 who make this contest possible deserve a big round of applause, too.(感謝裁判)last but not the least, boys and girls, i think you deserve a big round of applause, too for being such good audience.(感謝 聽眾,自己給自己鼓掌)good bye!see you next time!business english: holding meetings in english

（二）英語比賽主持人臺詞：

（三）英語演講比賽主持人用語

親愛的同學(xué)們，大家晚上歡迎來到文法學(xué)院大學(xué)生涯設(shè)計系列活動之“青春的詩”演講比賽決賽的現(xiàn)場，我是今晚的主持人王玥。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動的音符，是一艘載滿希望的輪船，是一座通往幸福的橋梁。青春是躁動的，青澀的，更是熱情的，生動的。今天就讓我們一同走進(jìn)青春，品味青春的詩。好的，下面我宣布文法學(xué)院大學(xué)生涯系列活動之“青春的詩”演講決賽正式開始！

首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委，他們是：

文法學(xué)院黨委書記龔成老師歡迎您

文法學(xué)院2009級輔導(dǎo)員盧進(jìn)麗老師歡迎您 文法學(xué)院2008級輔導(dǎo)員孟凡昌老師歡迎您 文法學(xué)院2010級輔導(dǎo)員王秀芝老師歡迎您 文法學(xué)院2011級輔導(dǎo)員馬成成老師歡迎您 文法學(xué)院2010級兼職輔導(dǎo)員袁宏剛老師 讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來！

下面宣讀本場比賽的比賽規(guī)則：

本次比賽分為兩輪，第一輪為主題演講環(huán)節(jié)，選手按次序依次進(jìn)行演講，演講過程中評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分，所有選手演講結(jié)束后主持人公布第一輪成績。第二輪為即興演講環(huán)節(jié)，選手現(xiàn)場抽題，準(zhǔn)備兩分鐘后依據(jù)題目要求進(jìn)行演講，演講時間為一分鐘。所有選手演講結(jié)束后主持人公布最終獲獎選手。

青春是人生中一段美妙的樂曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，也需要我們用勇氣和自信去充實。今天就有這么一群青春的弄潮兒，他們自信他們努力他們 永不言棄。首先就請大家和我一起認(rèn)識今天的第一位選手曹樹頂、宋雪冰，他們來自行管三班 感謝一號選手的精彩演講，接下來即將出場的是二號選手鄭姣，他來自廣電一班 青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場的是三號選手靳昭國，他來自法學(xué)二班

感謝三號選手的精彩演講,接下來出場的是四號選手馮飄飄，她來自法學(xué)二班 王祖琪來自漢語三班 張勝華來自行管二班 吳燕飛來自廣電一班 王震宇來自漢語二班 杜書叢來自社工一班 鄧曉雨來自漢語三班

好的第一輪所有的選手都演講完畢了，聽了這么多的演講想必大家都出現(xiàn)聽覺疲勞了，接下來啊，給大家換換口味，有請廣電一班帶來情景劇表演《 》 感謝同學(xué)的精彩表演！不愧是廣電人，表演就是專業(yè)啊。下面宣布第一輪選手的得分。恭喜在第一輪獲得優(yōu)異成績的選手，那么沒有獲得高分的選手就要注意了，把握好接下來的機(jī)會吧。下面進(jìn)入本場比賽的第二環(huán)節(jié)，即興演講環(huán)節(jié)。有請一號選手抽題。讀題 好的一號選手可以進(jìn)行準(zhǔn)備了。

說到即興演講啊它比我們第一輪的主題演講要更有難度了，它要求選手要有敏捷的思維能力和流暢的口語表達(dá)能力，選手要在短時間內(nèi)整理思路，用語言表達(dá)出對題目的領(lǐng)悟和自己獨到的見解。好的在一號選手上臺之前我們先來抽取二號選手的題目。有請一號選手上臺 感謝一號選手的精彩演講，時間到了，請評委打分。其實說到青春一詞，每個人的心中人都有不同的定義。下面有請二號選手上臺

感謝選手們精彩的即興演講，在這一環(huán)節(jié)中 你們真正秀出了自己的風(fēng)采。下面就有請我 們的評委龔書記為今天所有的選手表現(xiàn)做 一次點評。感謝龔書記的精彩點評！接下來就是今晚的 壓軸環(huán)節(jié)了，下面由我宣布獲獎選手名單，請獲獎選手上臺第三名： 有請馬老師為選手頒獎。（下臺）第二名： 有請盧老師為選手頒獎。（下臺）第一名： 有請龔書記位選手頒獎。（下臺）讓給我們再次用熱烈的掌聲恭喜今天的獲 獎選手！我們的大學(xué)生涯系列活動一路走來，給大家 帶來了很多的快樂，不論是溫馨的班級ppt展示，有趣的情景劇表演，還是彰顯風(fēng)采的演講比賽，都讓我們在活動中看到班級的溫暖集體的力量，當(dāng)然更多的是讓我們感悟到大學(xué)的意義。