第一篇：演講稿《我與書的故事》。

《我與書的故事》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們︰

大家好﹗我是702班的周瑤，我今天演講的主題是《我與書的故事》。

書是知識的海洋，而我是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游﹔書是一扇大門，讓我進知識的課題；書是一滴雨水，滋潤著我這小小幼苗﹔書是一片藍天，使我在書中自由自在地翱翔。

書，教會了我如何辨別美與丑，善與惡，真與假，勇敢與軟弱，智慧與愚笨?? 高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

讀一本好書，就像和一個高尚的人聊天兒，使我們的生活變得豐富多彩。讀書也使我得到滿足，令我快樂。

現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了﹗

書中主人公的悲慘命運，也令我為他嘆息。每當我讀到美麗的大草原，仿佛令我身如其境﹔每當我讀到一個貧困需要他人幫助的人，被一位好心腸的人所救時，我不禁為他而感到高興。讀書讓我認識到了調(diào)皮搗蛋的馬小跳﹑多愁善感的林黛玉﹑貪吃愛睡的唐飛﹑不畏艱難險阻的孫悟空??

我喜歡書，書能夠開闊我的視野﹔我喜歡書，書能夠幫助我不斷進步﹔我喜歡書，書能夠讓我懂得許多做人的道理。

讀書伴隨著我們的成長，讀書伴隨著你的成長，讀書伴隨著大家的成長，讓我們一起愛書吧﹗

我的演講結束了，謝謝大家﹗

第二篇：《我與書的故事 》 演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們, 大家好！我是六年（8）班的胡錦豪。今天，我演講的題目是《我與書的故事》

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”；富蘭克林也曾說過：“讀書是我唯一的娛樂。”；趙樹理還說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金。”??

書，對于我又是多么重要啊！讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩；讀書也能使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境??我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。

不僅如此，我還把書當成我的“好朋友”。小學二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在公園里一個很淺的小池邊上，夕陽柔和的光照在我臉上，暖洋洋的，舒服極了。可當我認真查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了，不知道該不該去搶救我的“好朋友”。過了一會兒，我產(chǎn)生了想去搶救“好朋友”的沖動，正當我脫鞋脫襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是書，只是它變得軟趴趴的。在大家的幫助下，我終于撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片??我心疼得哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到失望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長。有意義的書，帶領我慢慢地長大、教會了我許多知識和道理！

我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：我與書的故事演講稿

書---我的朋友

賢昌小學 莫才燕

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好。今天我為大家演講的題目是《書--我的朋友》 “讀一本好書，就像交了一個益友。”這是臧克家的至理名言，也是我對讀書的最好理解。當你氣餒時，一本好書會給你自信的力量；當你迷惘時，一本好書會給你指引前進的方向；當你身心疲憊時，一本好書變成醫(yī)治心靈的良藥。

從小不善言辭的我，讀書成了我生活中最大的樂趣。常常隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，情緒變化。時而緊張不已，時而淚水漣漣，時而又被幽默的情節(jié)都得嘿嘿傻笑。讀書讓我感到輕松愉快，讀書讓我無拘無束。就這樣，書成了陪伴我成長的人生益友。

現(xiàn)在，每當看到教室里、走廊上，同學們隨手就可以拿起課外書閱讀的情景。就會把我?guī)У轿业耐陼r代。那時，家里貧窮，沒有多余的錢買書，學校也沒有圖書。我們能接觸到的只有課堂上的教科書。一次偶然的機會，我得到了人生當中的第一本課外書。那是一本作文書，書名為《每周好作文》，這本書是姐姐的朋友送給他的，姐姐上了中學后，把這本書留給了我。得到這本書后，我如獲至寶，便如饑似渴的讀起來。從書中，我了解到了別的小朋友不一樣的童年世界；從書中，我欣賞到了大山以外美麗的風景。我覺得書中的小作者們都能把生活中的小事寫得活靈活現(xiàn)。在他們的熏陶下，我學會把好詞好句用在自己的寫作中，大膽的展開自己的想象，讓自己的作文變得生動、具體。在老師的一次次對我作文贊揚中，我感受到了讀書的快樂，讀書的成就。從此讓我更加愛上了讀書。

今天，我已經(jīng)成為一名人民教師。在日復一日的教學生涯中，我更讓深刻地認識到了讀書對于教師自身成長的重要性。的確，作為一名教師，我們需要讀書，更需要終生讀書，讀好書。有一個最簡單也最被大家熟悉的比喻，“要給學生一碗水，老師自己要有一桶水”。這句話提醒著我們每一個老師，要不斷學習，不斷地充實自己，才能更好地“傳道受業(yè)解惑”。真正的教師必定是一個讀書愛好者，這種讀書習慣會直接影響著學生，進而把每一個學生都領進書籍世界，讓書籍成為他們精神生活中的指路明燈。古人云，“書猶藥也，可以醫(yī)愚”，尤其是我們處在這樣一個需要不斷學習的時代，只有堅持讀書，才能跟上時代的步伐，永不落伍。

當在教育教學中遇到困惑時，我翻開蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》，所有的問題都會迎刃而解。這是一本值得所有教育工作者必讀的好書。書中蘇霍爾姆林斯基采用提“建議”的新穎形式，懇切地跟讀者促膝談心，使人聽來毫無刻板、說教之感。全書皆為經(jīng)驗之談，涉及教師經(jīng)常遇到的棘手問題，讀來令人倍感親切、深受啟發(fā)。

我是一名老師，也是一位母親。《窗邊的小豆豆》一書，在孩子的教育問題上猶如一盞明燈一直指引著我前進。最初讀這本書，是被它的書名所吸引，小豆豆到底是什么呢？帶著疑問，我開始閱讀這本書。在書中，我認識了淘氣可愛、天真無邪的小豆豆，認識了小豆豆寬厚仁慈的母親，認識了和藹可親的小林校長。書中講述了天真可愛、熱愛生活的小豆豆在母親的呵護下，在巴學園的教育環(huán)境中，最終從一個被退學的搗蛋鬼成長為一個作家、一個聯(lián)合國的親善大使。這本書不僅讓我們記住了一個名叫“巴學園”、由六輛電車改成教室的學校，更讀到了一個兒童成長的旅程。這個旅程對于每一個人都很重要，對我們現(xiàn)在的教育更重要。作為教育者，我們無力去改變一些制度環(huán)境，但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們，以他們需要的方式來愛他們，來引導他們，為他們創(chuàng)造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境

讀書可以使我們遠離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我的課堂更加精彩……當然，路漫漫其修遠兮，讀書不是一時的熱血沖腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嘗讀書之花結出的真理之果。讀書，真好！同學們，讓我們愛上讀書，以書為友吧！擁有書，我們就擁有了整個世界！擁有書，我們就擁有了美好的明天！

第四篇：我與書的故事演講稿

大家好，我是五（4）班的駱xx，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。

我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，仿佛身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷斃了”的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽，等等……

古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點點，我都會心疼，難怪媽媽經(jīng)常會說：“你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。”

其實，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對書的態(tài)度。星期天，媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印罚@是媽媽的老師送給媽媽的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是媽媽老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘。媽媽告訴我：“琛琛姐姐小時候愛看文字多的書，學習非常刻苦。”我聽后，在心里默默地立下一個志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢。

法國著名作家伏爾泰說過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。

讀書伴著我成長，伴著你成長，伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧！

第五篇：我與書的故事演講稿

眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，悟冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。書就是我們的精神食糧真的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”啊!

那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們啊，就是我從書中吸取到的營養(yǎng)品。它們教我學會了識別善與惡;它們教我學會了欣賞，欣賞真善美。我從書中體會到了博愛，感受到了真情;我從書中認識到了歷史的更替，社會的變革;我更從書中學會了思考，提出有價值的好問題，學會了成長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動呢?

朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同事們不想永葆青春嗎?那么,請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松?改變命運,更能讓我們,作為學生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!