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學(xué)校周邊環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告

時間:2019-05-14 02:31:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校周邊環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校周邊環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告》。

第一篇:學(xué)校周邊環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告

學(xué)校周邊環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告

篇一:2015校園環(huán)境污染的調(diào)查報告

新學(xué)期開學(xué)我們來到了新校園上學(xué),新校園各方面的環(huán)境都非常好,來到這里上學(xué),我非常高興。

可是,近來學(xué)校每天除了早晨,我們操場上就布滿了塑料袋、零食袋我覺得很奇怪,怎么早晨還是干凈的校園,一到中午、下午的時候就變臟了呢?于是,我對校園環(huán)境污染進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查情況

我用問卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買過零食和有多少同學(xué)沒有在學(xué)校小攤上買過零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學(xué),其中買過零食的同學(xué)有 10人,約占總數(shù)的20%;沒有買過零食的同學(xué)有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買過零食。垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來了嚴(yán)重的污染。

我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們在學(xué)校里對紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動撿過紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。

接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時間和收攤的時間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點15分就來到學(xué)校門口,共有5家;然后中午約12 點30分的時候就收攤,在下午1點20分左右又來到學(xué)校門口,約下午6點收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預(yù)訂好要買的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過去買。

問題

1.學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買零食的,可是那誘人的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食。

2.有些同學(xué)環(huán)保意識差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。

結(jié)論

校園環(huán)境污染的主要原因有:

1.零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI。

2.包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學(xué)禁不住去買。

3.零食的味道很香,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買。

4.同學(xué)們不會合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。

5.同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。大量的事實告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來越差。而且有的同學(xué)因為吃了這些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。

建議

學(xué)校與城市管理部門應(yīng)加強(qiáng)合作,堅決制止小商小販口在學(xué)校門前擺攤、賣零食;同時倡導(dǎo)同學(xué)們要愛護(hù)我們美麗的校園,堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來越漂亮。篇二:校園環(huán)保狀況調(diào)查報告

校園環(huán)保狀況社會調(diào)查實踐報告

——節(jié)約環(huán)保從身邊做起

調(diào)查背景:

我們的地球目前面臨著許多環(huán)境問題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴(yán)重等等。全世界都在為節(jié)約環(huán)保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習(xí)慣,為創(chuàng)建一個環(huán)保校園行動起來

調(diào)查目的:

就同學(xué)們對身邊節(jié)約環(huán)保的態(tài)度和行動作調(diào)查采訪,希望能以此引起大家的關(guān)注和反思

調(diào)查對象:全校學(xué)生及工作服務(wù)人員

調(diào)查時間:20011年10月8日至20011年10月15日 調(diào)查方法:問卷調(diào)查,實地采訪 調(diào)查過程:

1.在校園內(nèi)發(fā)放問卷,共收到80份有效回復(fù)。2.拍攝了校園中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。

3.對部分生活園區(qū)工作人員及學(xué)生進(jìn)行了訪談,收集他們對于節(jié)約環(huán)保問題的看法。

調(diào)查結(jié)果:

關(guān)于如何創(chuàng)建節(jié)約型和諧校園的社會調(diào)查問卷結(jié)果

1.你對廢舊書本如何處理? A.賣掉 B.扔掉 C.用做稿紙

2.(1)你在學(xué)校每頓飯

都吃光嗎?

(2)能說明你為什么

不吃光嗎?

3.如果你的水筆用完了,你會如何處理?

4.你打印時是否紙張

兩面都用?

A.是 23.08% B.否 76.92% A.飯菜不好吃 38.60% A .扔掉 27.69% B.感覺飯菜太多 52.63% B.換一支筆芯

72.31% C.其他 8.77% 66.67% A.都吃光 16.92% 13.64% 13.64% B.有時剩一點飯菜 83.08% D.保存 6.06% 5.對于單面已使用的紙張

你是如何處理的?

6.(1)你平時使用的電池

屬于哪種類型?

(2)對于廢舊電池你

如何處理?

7.(1)你是否關(guān)注過

垃圾分類的問題?

(2)你自己在這樣做嗎?

8.遇上節(jié)日,你會選擇何種

方式祝福他人?

9.在外出就餐時,一般你對

剩下的菜如何處理? 10.你平時用什么方式

洗臉?

11.(1)你購物時是使用?

(2)平時購物后留下的塑料袋,你會怎么處理?

12.(1)在外就餐時對于

一次性用品你會?

(2)是否想過自己帶

餐具用餐?

13.(1)若你發(fā)現(xiàn)沒用的照明燈開著你會怎么做?

(2)你認(rèn)為白天自習(xí)室的燈應(yīng)該如何開?

14.是否經(jīng)常在購物時買

不必要的東西?

A.扔掉 B.做草稿紙 6.25% 93.75% A.充電電池 B.一次性電池 24.29% 75.71% A.隨意扔掉 B.扔到垃圾筒里 C.扔到廢電池回收處 6.25% 53.13% 40.63% A .是 B.否

69.35% 30.65% A .一直都在 B.想到時才做 C.從來沒做過 18.75% 59.38% 21.88% A .送禮物 B.送賀卡 C.發(fā)短信 D.發(fā)E-MAIL 11.84% 9.21% 73.68% 5.26% A.留給餐館處理 B.打包 C.盡量硬撐著吃下去 47.14% 30% 22.86% A . 流水 B.用臉盆接水洗

19.70% 80.30% A.塑料袋 B.用環(huán)保袋 44.12% 55.88% A.直接扔掉

B.保存下來備用 C.有時扔掉有時留著用

4.84% 66.13% 29.03% A .經(jīng)常用 B.有時用 C.從來不用36.92% 61.54% 1.54% A.想過 B.沒有過 25.40% 74.60% A.視而不見 B.關(guān)掉它 9.38% 90.62% A.全開

B.開一半

C.不開 12.12% 66.67% 21.21% A.是 B.否 41.54% 58.46%

15.你出行通常選擇——?

16.你經(jīng)常使用紙巾嗎?

17.你參加了3月28日的關(guān)燈一小時行動嗎?

A.打的 12.50% A.是 87.30% A.是

34.43% B.坐公交車

87.50% B.否 12.70% B.否 65.57%

分析討論:

從我們的調(diào)查資料可以看出,大家都有一定的節(jié)約環(huán)保意識,并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習(xí)慣不符合節(jié)約環(huán)保的要求。下面我們通過調(diào)查數(shù)據(jù)做具體分析:

在節(jié)約糧食方面,情況令人擔(dān)憂。有83%的同學(xué)在食堂就餐都會剩飯菜,其中53%的同學(xué)認(rèn)為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜不好吃。由此可見,食堂在這個問題上還是負(fù)有一定責(zé)任的,他們應(yīng)該在迎合同學(xué)口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時,剩飯菜的現(xiàn)象還是很普遍的。只有53%的同學(xué)會選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學(xué)會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費(fèi)的數(shù)量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學(xué)節(jié)約糧食的意識亟待提高。

在對待學(xué)習(xí)用品方面,同學(xué)們做的還是不錯。有80%的同學(xué)會將舊書循環(huán)使用,只有極少數(shù)的同學(xué)會將其扔掉。雖然大部分同學(xué)不會在打印時將紙張兩面都用,但還是有95%的同學(xué)會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學(xué)會保留筆管換筆芯繼續(xù)使用。

在節(jié)約水電方面,大家有可圈可點之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數(shù)據(jù)說明大家對水資源的節(jié)約意識較強(qiáng)。但實地的拍攝發(fā)現(xiàn),存在浪費(fèi)的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關(guān)緊它,有些壓根就是不能關(guān)緊的,我們應(yīng)該把情況及時地反映給校方,讓他們進(jìn)行維修,這從側(cè)面說明同學(xué)們還是少了一些節(jié)水的實際行動。在用電上,10%左右的同學(xué)在發(fā)現(xiàn)沒用的照明燈亮著時會視而不見,12%的人認(rèn)為自習(xí)室的燈應(yīng)該全開,這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時,我們拍攝了晚上教學(xué)樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時,大部分教室里都沒有多少人,甚至有一個人在偌大的教室自習(xí)卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對電能的嚴(yán)重浪費(fèi),這些分散開的同學(xué)明顯可以集中到一個教室中,讓能源充分利用。我們的關(guān)燈一小時活動,也只有部分同學(xué)參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對節(jié)電的不重視。同學(xué)們必須加強(qiáng)這種意識嚴(yán)格要求自己,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管。

在環(huán)保細(xì)節(jié)方面,既有進(jìn)步也存在問題。只有10%的同學(xué)依舊選擇送賀卡表達(dá)節(jié)日祝福,絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)采用了更為綠色環(huán)保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后,已經(jīng)有超過半數(shù)的同學(xué)會在購物時自覺使用環(huán)保購物袋,95%的同學(xué)會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學(xué)都會支持公共交通工具,為節(jié)約能源貢獻(xiàn)力量。但令人擔(dān)憂的是,有將近90%的同學(xué)經(jīng)常使用紙巾并養(yǎng)成了習(xí)慣,其實生產(chǎn)紙巾十分耗費(fèi)木材資源,并且也不見得衛(wèi)生;除此之外,大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。

有70%的同學(xué)都注意到垃圾分類的問題,但真正付諸實踐的同學(xué)并不多,而且有超過半數(shù)的同學(xué)不會將廢舊電池扔到回收處。

在問卷和采訪中,我也搜集了同學(xué)們對節(jié)約環(huán)保的看法和建議。有許多建議都關(guān)注到了生活細(xì)節(jié)。以下我們列舉了部分建議: 節(jié)約環(huán)保小建議

? 定期調(diào)查學(xué)生對食堂飯菜的看法,征集廣大學(xué)生的意見。改善飯菜的口味,增加菜肴的品種以便同學(xué)們有更多的選擇。? 飯菜可以實行半份制。? 紙張雙面使用。

? 回收廢舊書本,循環(huán)使用。? 在寢室備水桶,一水多用。

? 洗手時水龍頭適當(dāng)開小些,用完后及時關(guān)緊。

? 寢室里開了臺燈后把日關(guān)燈關(guān)掉。人離開后及時關(guān)燈,關(guān)電腦。? 在教室自習(xí)時盡量集中,以減少開燈的需要。? 使用節(jié)能型燈具。

? 盡量少使用空調(diào)。夏天調(diào)高空調(diào)溫度設(shè)定,冬天調(diào)低。? 設(shè)立分類垃圾箱和廢舊電池回收處。

? 回收易拉罐、塑料瓶、報紙等可利用的生活垃圾。? 拒絕過度包裝。

? 盡量使用手帕,減少使用紙巾。? 外出購物使用環(huán)保購物袋。? 減少使用一次性碗筷等物品。? 出行提倡使用自行車或乘坐公共交通工具。? 制定合理的消費(fèi)計劃,養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣。

······

總結(jié):

為創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保型的和諧校園,我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們距離一個環(huán)保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節(jié)約環(huán)保要求的,只是我們還沒有將保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源當(dāng)成一種生活態(tài)度和行為習(xí)慣。我們相信,每個人都行動起來,就能讓一切從此改變。

20011年10月16日

篇三:2015暑假關(guān)于農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)情況調(diào)查報告范文

前言

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

調(diào)查人員:xxxxx 正文

近年來,隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對這些問題我就農(nóng)村環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了以下調(diào)查:

調(diào)查內(nèi)容

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

首先選取村里面最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠,展開調(diào)查,首先對該工廠周圍的農(nóng)田的水源、土地等展開調(diào)查,為此我還特意采訪管理周圍這片土地的負(fù)責(zé)人,他告訴我在這一個工廠的沒建設(shè),沒有投入生產(chǎn)之前。這里的水質(zhì)比較清澈,池塘、水溝里面可以養(yǎng)魚,種藕等等,這一類可以發(fā)展的副產(chǎn)業(yè),以前農(nóng)戶家里的井水都是甘甜的。可是近幾年隨著該工廠的產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步的擴(kuò)大,營業(yè)額的進(jìn)一步的提升。給村上帶來的經(jīng)濟(jì)效益是可觀的,該廠不僅僅是該村最大的稅務(wù)來源,而且該廠的稅務(wù)占領(lǐng)了該村的總收入的一半以上,而且該廠的社會價值遠(yuǎn)不止這一些,該廠解決該村一半的勞動力的問題,給該村創(chuàng)造了很多的就業(yè)崗位,進(jìn)一步加快了該村的經(jīng)濟(jì)建設(shè),使其在近幾年漸漸趕上其他的村莊。并且在去年一舉超過了這一地區(qū)的其他的幾個村莊。但是這些都只是帶來的經(jīng)濟(jì)效益,然而現(xiàn)在周圍的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,清澈的綠水已經(jīng)不見。魚蝦更不用說,早已絕跡。現(xiàn)在連村民的井水也出現(xiàn)問題,甚至出現(xiàn)了難聞的氣味。使得村民不得不使用過濾器,來解決現(xiàn)階段的飲水問題。通過的村長的采訪中我了解到,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村的發(fā)展觀,是以犧牲環(huán)境為代價,來謀取經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,這些都不適合當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

2、校園環(huán)境

我選取了這一地區(qū)的一個學(xué)校做實地勘察,請學(xué)生談?wù)剬χ苓叚h(huán)境的看法,根據(jù)學(xué)生的說法,首先他們就學(xué)校自身所面臨的環(huán)境問題給我的詳細(xì)的敘述了一片,第一,他對于現(xiàn)階段學(xué)校生活廢水的排放有點不滿,但是找不到一個排放的合適地點,只能直接在學(xué)校周圍的一個灌溉水溝,現(xiàn)在隨著學(xué)生數(shù)量的增加,生活廢水的排放量進(jìn)一步增加,污水給周圍的農(nóng)戶灌溉造成很大的影響,農(nóng)戶們的意見很大。第二點,學(xué)校的垃圾的處理問題,現(xiàn)在學(xué)校因為建在農(nóng)村因為沒有正規(guī)的垃圾處理站,學(xué)校的垃圾一部分直接倒入學(xué)校旁邊的灌溉溝,這一部分直接造成了溝里的水污染。一部分就直接埋在一片空地里,這樣的做法不僅直接造成了這片土地的污染,而且一部分因為發(fā)酵產(chǎn)生的垃圾水,直接滲入地下影響地下水的質(zhì)量。我想大家都知道一顆非電池可以污染一平方米土地五十年,更何況這一個垃圾堆里不止一兩顆廢電池,不用想這其中的危害有多么的大。還余下的一小部分,學(xué)校則采取的是焚燒法,這種方法的好處在于很直接,很方便,但是對學(xué)生的危害程度特別的大,尤其是在上課的時候,那刺鼻的煙味讓人無法安心學(xué)習(xí),而且這種垃圾焚燒產(chǎn)生的煙里面不僅含有煙塵、尼古丁等等,還含有各種各樣的致癌物,給學(xué)生們的身體造成相當(dāng)大的危害。另外學(xué)校的食堂所燒的主要燃料是煙煤,尤其是在上課的時候陣陣的濃煙總是逼得人把教室的窗戶關(guān)得緊緊的,造成教室里空氣不流通,容易形成一種壓抑的氣氛。容易限制學(xué)生的思維能力,另外二氧化硫的刺激性時刻刺激著學(xué)生們的神經(jīng),給他們造成一種緊繃的狀態(tài)。由上可以看出雖然學(xué)校發(fā)展的很快但是學(xué)校的環(huán)境問題更是令人堪憂啊。學(xué)生的升學(xué)率上來了,學(xué)生多了。但是環(huán)境問題遠(yuǎn)比這個重要。

3、農(nóng)戶生活垃圾的處理問題

以往農(nóng)戶的生活垃圾都是隨處可見,溝里,池塘等等地方,都是垃圾的處理場所,一時之間垃圾到處的到,弄得街道一片狼籍。村里的支書告訴我,近幾年由于村里的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過快產(chǎn)生了很多的問題。尤其是環(huán)境問題的特別突出,給居民的生產(chǎn)生活的帶來非常多的不便。現(xiàn)在村里推行了一系列的制度,加強(qiáng)這方面的監(jiān)督與管理。積極的致力與改善現(xiàn)階段的村莊管理的制度,堅持推行建設(shè)新農(nóng)村和諧的發(fā)展機(jī)制,加強(qiáng)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時不忘環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)在村民的素質(zhì)提高了,環(huán)境保護(hù)的意識得到了增強(qiáng)。相比于前幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭之下,有了一個更深次檔次的提高。經(jīng)濟(jì)上來了,環(huán)境也沒有得到破壞。這完全符合和諧社

會的要求。

調(diào)查結(jié)果

通過問卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過分析整理,我總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:

現(xiàn)狀一:當(dāng)?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但素手無策。

通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中,有近97.5%的老人認(rèn)為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當(dāng)?shù)兀写蟛糠值拇迕褚呀?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二:缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。

通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42.5%的人并沒有接受過有機(jī)食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。

現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學(xué)。大部分都是直接進(jìn)入村里的排水溝。同時,農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設(shè)或者自家土地擴(kuò)建時肆意砍伐樹木,導(dǎo)致村子周圍的樹木破壞嚴(yán)重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴(yán)重這些并沒有引起村民的重視。

現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學(xué),同時有機(jī)化肥與無機(jī)化肥比例失衡。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機(jī)肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農(nóng)藥化肥會導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染而村民對農(nóng)藥的使用標(biāo)準(zhǔn)也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。

現(xiàn)狀五:面對農(nóng)業(yè)污染,相關(guān)部門投入不夠也沒有引起足夠重視。

在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保問題的忽視。一直以來,農(nóng)村的建設(shè)都以增收為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染,對農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

第二篇:學(xué)校周邊食品質(zhì)量調(diào)查報告

學(xué)校周邊食品衛(wèi)生情況的調(diào)查研究

學(xué)校周圍總是不會缺少琳瑯滿目的小吃,炸肉串、麻辣燙、涼皮等等,這些小吃非常迎合中小學(xué)生的口味,很受同學(xué)們歡迎。在我的身邊,每天在上學(xué)的途中、課間和放學(xué)的途中都會看見同學(xué)們一圈圈的圍在小攤前,或是涌入小店里等待著美食。

但是在享受美食的背后,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)時常有些同學(xué)會出現(xiàn)腹痛、拉肚、惡心嘔吐等狀況。正所謂“病從口入”,這是否是由學(xué)校周邊食品衛(wèi)生所導(dǎo)致,還有待研究。但是由此引發(fā)了我們對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生情況的思考。中小學(xué)生此時正處于身體發(fā)育階段,如每天都大量攝入不衛(wèi)生的食物一定會影響發(fā)育成長。為了給廣大中小學(xué)生創(chuàng)造一個安全的飲食環(huán)境,減少食源性疾病,我決定對我校周邊的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行一次調(diào)查。

一、調(diào)查對象和方法

(一)調(diào)查對象

首先為了了解同學(xué)對學(xué)校周邊食品的看法和認(rèn)識,我對班里的25名同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查。

其次學(xué)校周邊食品衛(wèi)生情況調(diào)查對象為本校大門門口以及兩邊街道各100米內(nèi)所有的食品經(jīng)營單位和流動攤位。其中包括食品經(jīng)營單位11家,流動攤位20個,從業(yè)人員50人。

(二)調(diào)查方法

對同學(xué)的調(diào)查內(nèi)容為5個問題“你是否經(jīng)常購買學(xué)校周邊的食品”“你經(jīng)常在哪里購買食品”“你是否喜歡學(xué)校周圍的食品,為什么”“你是否考慮過學(xué)校周邊食品的衛(wèi)生問題”“食用過這些食品后,你是否出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象,是什么食品“,以問卷的形式發(fā)給同學(xué),在同學(xué)回答完后,進(jìn)行回收、統(tǒng)計。

對學(xué)校周邊食品經(jīng)營單位的調(diào)查內(nèi)容為是否持有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員是否持有健康證,必須要求其出示,凡不出示者,就視為沒有。同時檢查各個食品商店和攤點的基本衛(wèi)生設(shè)施情況和環(huán)境衛(wèi)生情況,以及成品食品的包裝標(biāo)簽。

二、調(diào)查過程及調(diào)查結(jié)果

在同學(xué)的配合下,我完成了第一項調(diào)查內(nèi)容。

調(diào)查結(jié)果顯示,我班25名同學(xué)有92%經(jīng)常在學(xué)校周邊購買食物,其中有20%經(jīng)常在小賣店買食品,12%經(jīng)常在快餐店吃飯,56%的同學(xué)都喜歡在各類攤位上買小吃。這些同學(xué)中,而且凡是過學(xué)校周邊食品的同學(xué)都表示非常喜歡這些食品,喜歡的原因主要是價格便宜、實惠,味道好。最重要的是,80%的同學(xué)都沒有考慮過食品衛(wèi)生問題。20%的同學(xué)表示,自己在使用過那些食物后會出現(xiàn)腹痛、拉肚等狀況,主要集中在麻辣燙、麻辣串、辣條以及一些油炸食品。

在對同學(xué)對的看法作好初步的了解后,歷時七天時間,我在同學(xué)的協(xié)助下完成了調(diào)查工作。我們制作了調(diào)查記錄表,每進(jìn)一家店的時候,首先觀察店面整體的衛(wèi)生環(huán)境,觀察該家店的墻面上是否張貼了各類證件,如果沒有張貼,就以社會調(diào)查的名義,要求其出示資格證。然后隨機(jī)抽樣調(diào)查每家店面的食品包裝。通過我們的“明察暗訪”,得出了以下調(diào)查結(jié)果。

(一)經(jīng)營類型分析

學(xué)校周圍的食品經(jīng)營單位多為小賣店、快餐店、飲品店等,營業(yè)時間比較固定。流動攤位的經(jīng)營模式比較多推車式、提藍(lán)式、零擔(dān)式、地攤式等,設(shè)攤時間多為下課、放學(xué)后,銷售的食品大多為家庭加工的,如油炸腌鹵食品、煮玉米、板栗、糕點、軟包裝飲料、色素冰袋(棒)等。

(二)衛(wèi)生許可證的持有情況

這次調(diào)查我們將由有店面的食品經(jīng)營單位和流動攤位分成兩個部分,進(jìn)行了分別的調(diào)查。在我們調(diào)查的11家食品經(jīng)營單位中有3家小賣店,2家冷飲店,2家快餐店和4家麻辣燙。通過調(diào)查,有1家小賣店、1家快餐店和2家麻辣燙是假是將自己的衛(wèi)生許可證張貼在顯眼的地方,還有2家小賣店和1家快餐店是在我們的要求下,向我們出示了衛(wèi)生許可證。剩余2家冷飲店和2家麻辣燙沒有衛(wèi)生許可證。即食品經(jīng)營單位的衛(wèi)生許可證持證率為63.6%。在調(diào)查流動攤位的時候,因為攤位的流動性較大,不一定會固定出現(xiàn),所以我們抽取了一天的時間,挑取了出現(xiàn)頻率較高,比較有代表性的20個攤位作為調(diào)查對象。為了方便記錄和統(tǒng)計,我們分別將20個攤位進(jìn)行編號,并注明其經(jīng)營范圍。經(jīng)過一番詢問,只有兩個帶有連鎖和加盟性質(zhì)的關(guān)東煮攤有衛(wèi)生許可證,其他的攤位均沒有衛(wèi)生許可證,甚至沒有

經(jīng)營許可證。即流動攤位的衛(wèi)生許可證持有率為10%。

(三)從業(yè)人員健康證持有情況

我們所調(diào)查的50個從業(yè)人員中,包括食品經(jīng)營單位店主、服務(wù)人員30人和流動攤位攤主20人。其中前30人中有10人持有健康證,這10人均為廚師和服務(wù)人員,即從業(yè)人員健康證持證率為33.3%,后20人中沒有人持有健康證,即持證率為0%,而且對我們提問的與食品衛(wèi)生相關(guān)的知識也一概不知曉。

(四)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生情況

在我們所調(diào)查的11家食品經(jīng)營單位中,只有3家麻辣燙做了防蠅措施,其他店家均沒有做好防蠅、防塵和防鼠措施。“三防措施”做的不盡如人意。除了3家小賣店以外,其余的8家店鋪都需要使用餐具和杯具。但是這8家店鋪只有2家擁有,并在使用消毒柜,其余則是選擇沖洗后再次使用。所以經(jīng)常會出現(xiàn)餐具不干凈的情況。還有一種是根本就不沖洗,在上面套一個塑料袋,使用后將塑料袋拿掉,再繼續(xù)使用。這種情況經(jīng)常出現(xiàn)在吃麻辣燙的店鋪。對餐飲單位來說,冷凍、冷藏設(shè)施是比不可少的,從衛(wèi)生的角度來講,生食、熟食應(yīng)該分開來放,成品、半成品也是要分開來放。但是學(xué)校周圍的這幾家快餐店,都是一個冰柜“一把抓”。流動攤位基本沒有衛(wèi)生設(shè)施可言。從業(yè)人員所使用的一切器具都未經(jīng)過消毒,所有的加工原料和加工工具都暴露在空氣中,從業(yè)人員甚至不做任何的衛(wèi)生措施,直接用手。

就環(huán)境衛(wèi)生情況而言,小賣店我們從柜臺、貨架和散裝食品三個方面來判斷。我們此次調(diào)查的三家小賣店,有兩家規(guī)模較小,一家規(guī)模稍大。前兩家小賣店本身面積小,貨物多,顯得凌亂而擁擠,平時不注重衛(wèi)生保持,柜臺、貨架積灰嚴(yán)重。散裝食品直接敞口,暴露在空氣中。后一家相對比較注重管理和衛(wèi)生保持,散裝食品也會密封,做好防灰和防潮工作。

其余8家店鋪我們從地面、墻面、桌面和廚房、垃圾這五個方面來判斷環(huán)境衛(wèi)生情況。通過實際的觀察和體驗,多數(shù)店鋪都能保證地面和墻面的衛(wèi)生,大多數(shù)的桌面都存在粘膩感。為了進(jìn)一步的觀察了解,我們分別調(diào)查了2家快餐店的廚房。整體看來廚房環(huán)境衛(wèi)生不佳,雜物多且堆放混亂,垃圾隨地亂扔不及時清除、存放無固定處,垃圾桶無蓋、容量不夠垃圾外溢。

流動攤位的環(huán)境似乎更為惡劣,有些買油炸食品的攤位,到處布滿油垢,從業(yè)人員也是滿身的油污。每個攤位的周圍都有攤主加工食品后丟棄的廢物和學(xué)生吃完后丟掉的竹簽和包裝袋。而且學(xué)校周圍的街道交通比較繁忙,灰塵較大。

(五)食品包裝情況

食品包裝上的標(biāo)簽會放映出一些食品的相關(guān)信息。食品是否來自正規(guī)的廠家,是否還在保質(zhì)期內(nèi),對于判斷食品的衛(wèi)生與安全來說非常重要。我們從調(diào)查的3家小賣店中隨機(jī)抽查不同類別的10種商品,其中包括面包、飲料、肉制品、鹵制品、膨化食品等比較受同學(xué)們歡迎的商品。我們分別觀察了食品包裝的成分和標(biāo)簽注明的信息。在隨機(jī)抽選的30樣商品中,有15樣是明確標(biāo)準(zhǔn)了產(chǎn)地、成分、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的,合格率為50%。那些非常受同學(xué)喜歡的“辣條”、“辣片”、“果丹皮”都是“三無產(chǎn)品”。但是調(diào)查的同時我們也發(fā)現(xiàn),有一些諸如面包這種保質(zhì)期較短的產(chǎn)品,都是已經(jīng)過期或是即將過期的。如果這些過期變質(zhì)的食品進(jìn)入同學(xué)口中,就不僅僅是衛(wèi)生問題,還會引發(fā)食品安全問題。流動攤位的食品因為是現(xiàn)做現(xiàn)賣,不存在保質(zhì)期的問題,但是我們不能確保他的原料是否新鮮。而且這些食品在包裝使,一般會用紙袋、塑料袋或是塑料飯盒,有事甚至是報紙和植物的葉子。它們是否衛(wèi)生、安全,我們很難保證。

三、分析與討論

調(diào)查結(jié)果表明,我校周邊食品衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂,很大一部分的食品單位和攤位的衛(wèi)生條件和衛(wèi)生設(shè)施都不達(dá)標(biāo)。就食品商品而言,有一半,甚至是一半以上都達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)。事實上,最大的衛(wèi)生問題集中于流動攤位。首先,攤位經(jīng)營的食品屬于快速消費(fèi)品,好吃、便宜,而受到廣大同學(xué)的青睞。因此,同學(xué)們的飲食消費(fèi)主要集中在流動攤位上。其次,流動攤位的經(jīng)營者多由閑散勞動力、婦女及殘疾人構(gòu)成,以家庭經(jīng)營方式為主。從業(yè)人員年齡偏大、文化程度低,法律觀念淡薄,衛(wèi)生意識差,只注重食品價格及經(jīng)濟(jì)效益,不關(guān)心食品衛(wèi)生質(zhì)量,給食品衛(wèi)生和廣大同學(xué)的身體健康埋下了隱患。

基于此我們不免要要產(chǎn)生疑問,學(xué)校周邊的食品既然存在這么大的衛(wèi)生隱患,學(xué)校也是三令五申要取締這些流動攤位,卻仍舊難以阻止學(xué)生購買這些食品的熱情。針對這一問題,我分析出了以下幾點原因:

(一)隨著人們生活水平的提高,學(xué)生口袋中的零花錢也多了,加上絕大多數(shù)學(xué)生都有喜歡吃零食的習(xí)慣,學(xué)校周圍的食雜店、食品攤自然成為他們熱衷的消費(fèi)場所。

(二)中小學(xué)生對食品衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)的判斷能力較差,單純的出于好吃、喜歡吃的心理去購買。

(三)一些同學(xué)的家里學(xué)校比較遠(yuǎn),或是沒有良好的飲食習(xí)慣,不吃早餐,所以只能在學(xué)校周圍解決吃飯問題。

(四)一些經(jīng)營者為了謀利,經(jīng)常加工銷售一些有刺激性的食品,如麻辣串、帶玩具食品等.以迎合學(xué)生們的心理要求。

通過這次調(diào)查,我深刻的體會到:如果不是自己切實的去觀察、去發(fā)現(xiàn),我們永遠(yuǎn)都不會知道身邊存在如此大的飲食衛(wèi)生安全隱患。并且,因為有了對這些食品本質(zhì)的認(rèn)識,我們才能主動的去抵制這些“劣質(zhì)”食品,多吃健康食品。從根源上切斷病毒、細(xì)菌對我們身體健康的危害。

鑒于此,我希望呼吁廣大的中學(xué)生,提高食品衛(wèi)生安全的意識,自覺抵制那些存在安全隱患的食品。同時,家長、老師、學(xué)校要共同努力,保證好學(xué)生的一日三餐、加強(qiáng)對學(xué)生飲食觀的引導(dǎo)和教育、加大對學(xué)校周邊流動攤點的整治力度,為廣大中學(xué)生創(chuàng)造良好的飲食環(huán)境,保證其健康成長。

參考資料:

《餐飲業(yè)衛(wèi)生管理辦法》

《全國城市衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》 《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》 《散裝食品衛(wèi)生管理規(guī)范》

第三篇:學(xué)校周邊飲食店問卷調(diào)查報告

關(guān)于學(xué)生對商專附近餐飲業(yè)的調(diào)查報告前言

俗話說“民以食為天”。從古至今,我們對飲食要求都很高。隨著社會的不斷與時俱進(jìn),我們對飲食的注重度越發(fā)深,使現(xiàn)代餐飲業(yè)日益成熟,競爭也越發(fā)激烈。這種競爭不僅僅存在鱗次櫛比的大酒店中,也掩藏在大街小巷的小店里。這次選定了針對學(xué)生對學(xué)校周邊餐飲業(yè)的態(tài)度的調(diào)查主題。

做這次調(diào)查的目的是通過確定的調(diào)查,按照實事求是原則分析調(diào)查結(jié)果,了解學(xué)生目前對學(xué)校周邊的餐飲店服務(wù)的滿意度,透析其中還存在的問題,或有待改善和規(guī)范的操作性問題。針對發(fā)現(xiàn)的問題,提出建議和解決的措施。這次調(diào)查的最根本的宗旨,通過實踐后能更好的辦個飲食店,更好服務(wù)大眾。

一、調(diào)查的基本概況

1、調(diào)查的目的及意義:

從飲食店角度看:

①了解消費(fèi)者所需,引導(dǎo)餐飲店更好的定位目標(biāo);

②塑造服務(wù)員工的的精神面貌,豐富餐飲店的內(nèi)涵

從消費(fèi)者角度看:

③讓消費(fèi)者享受更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度;

④使消費(fèi)者的各種需求的到滿足

2、調(diào)查對象:

商業(yè)高等專科學(xué)校的學(xué)生

3、調(diào)查地點:

商業(yè)高等專科學(xué)校

4、調(diào)查時間:

2012年9月20日

二、調(diào)查的工作內(nèi)容

1、調(diào)查項目

(1)、學(xué)生平時就餐時主要考慮的因素

(2)、學(xué)生對曾去過的餐館的評價

(3)、學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校周邊餐館中普遍存在的不足

(4)、學(xué)生每周平均有幾次在校外餐館或飯店就餐

(5)、學(xué)生在什么時候會到校外餐館就餐

(6)、學(xué)生和朋友聚餐時最注重的是什么

(7)、學(xué)生認(rèn)為校外餐館中普遍存在的不足有

(8)、在剛剛過去的一個月花在飲食上大約用了多少錢

(9)、學(xué)生在外就餐一次通常的花費(fèi)是

(10)、一年里,各食堂或餐館的下列營銷努力那些對學(xué)生造成積極影響

2、調(diào)查方法

(1)問卷調(diào)查法:向?qū)W生發(fā)送調(diào)查問卷表電子檔,讓學(xué)生按自己的意愿填寫。

(2)實地觀察法: 到學(xué)校附近的餐飲店里面觀察環(huán)境質(zhì)量狀況和它的衛(wèi)生情況

三、調(diào)查分析

1調(diào)查背景分析

餐飲業(yè)目前的發(fā)展概況

(1)餐飲產(chǎn)業(yè)集中度較低,各餐飲店間經(jīng)營水平差距較大。

(2)餐飲從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,服務(wù)質(zhì)量和管理水平有待進(jìn)一步提高。

(3)餐飲服務(wù)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,以便民、便利為目的的大眾化餐飲服務(wù)顯得相對欠缺,不僅服務(wù)網(wǎng)點不足,而且市場秩序不夠規(guī)范,食品質(zhì)量、衛(wèi)生條件跟不上。

(4)餐飲業(yè)的市場競爭加劇,利潤率低、附加值小,內(nèi)資餐飲企業(yè)自主創(chuàng)新能力普遍薄弱。

2、數(shù)據(jù)分析及結(jié)論

(1)、分析學(xué)生平時就餐時主要考慮的因素

從調(diào)查來看,60%學(xué)生比較注重飲食營養(yǎng)含量,價格,衛(wèi)生狀況。

(2)、分析學(xué)生對曾去過的餐館的評價

從數(shù)據(jù)看來,80%的學(xué)生對曾去過的餐館的滿意度僅僅是一般般。說明

外面的飲食店還有需要提高的地方。

(3)、分析學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校周邊餐館中普遍存在的不足

大部分學(xué)生都認(rèn)為學(xué)校周邊餐館中普遍存在高峰期服務(wù)態(tài)度差,環(huán)境衛(wèi)生不好,定價不合理,口味不能滿足要求。

(4)、分析學(xué)生每周平均有幾次在校外餐館或飯店就餐

70%的學(xué)生每周平均有四次至六次到校外餐館或飯店就餐。

(5)、分析學(xué)生在什么時候會到校外餐館就餐

60%的學(xué)生通常會在朋友聚會或過生日的時候選擇到校外餐館聚餐。10%的學(xué)生平時就在校外餐館用餐。

85%的學(xué)生在和朋友聚餐時最注重餐館的良好的環(huán)境氛圍 及實惠(價格(6)、分析學(xué)生和朋友聚餐時最注重的是什么

合理)。

80%的學(xué)生認(rèn)為校外餐館中普遍存在高峰期服務(wù)態(tài)度差,環(huán)境衛(wèi)生差。10%的學(xué)生認(rèn)為員工素質(zhì)低。

55%學(xué)生每月花在飲食上大概用了300到500元,35%的學(xué)生每月花在飲

食上大概花了500到700元之間。

90%的學(xué)生在外就餐一次通常的花費(fèi)在10元以下。飲食店可以根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)情況制定相應(yīng)的菜譜就價格。

(10)、分析一年里,各食堂或餐館的下列營銷努力那些對學(xué)生造成積極影響

80%學(xué)生認(rèn)為他們的加大衛(wèi)生監(jiān)督力度,舉辦飲食活動,改進(jìn)飯菜口味,提高員工素質(zhì)的舉動對學(xué)生的影響是很大的。

(9)、分析學(xué)生在外就餐一次通常的花費(fèi)是(8)、分析學(xué)生在剛剛過去的一個月花在飲食上大約用了多少錢(7)、分析學(xué)生認(rèn)為校外餐館中普遍存在的不足

3、存在的問題

(1)餐廳服務(wù)態(tài)度差

從前面的數(shù)據(jù)分析,我們可以初步得出結(jié)論:大部分的學(xué)生都對校外的餐館及學(xué)校的服務(wù)人員的態(tài)度都不滿意。尤其是高峰期的時候服務(wù)態(tài)度更差。

(2)菜肴的衛(wèi)生問題

從前面的數(shù)據(jù)分析及結(jié)合自身到各餐館的實地觀察得出結(jié)論:大部分的餐館普遍存在菜肴的衛(wèi)生問題。

(3)餐具的衛(wèi)生問題

從前面的實地觀察可以看到40%的餐館消毒柜只是擺給人看的,并未投入使用,或者消毒不到位。

四、對學(xué)校附近餐飲業(yè)發(fā)展的對策措施及建議

1.加強(qiáng)規(guī)范餐飲市場行政管理。

一是餐飲店要制定出適應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)趨勢,實行誠信經(jīng)營的措施和策略,不斷

改善和提高服務(wù)質(zhì)量。二是衛(wèi)生、工商、稅務(wù)等部門要出臺相應(yīng)的管理辦法和政策法規(guī),嚴(yán)厲打擊虛假廣告,欺行霸市行為,在政策上加以引導(dǎo),進(jìn)行有效的行業(yè)規(guī)劃,使其能健康發(fā)展,同時堅決杜絕有關(guān)職能部門對餐飲企業(yè)的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.餐飲店要體現(xiàn)特色經(jīng)營和。

特色和品牌是經(jīng)過長時間的考驗,能夠在激烈的市場競爭環(huán)境中脫穎而出,并取得了市場和消費(fèi)者的認(rèn)可,具有較高創(chuàng)新和贏利能力的具體表現(xiàn)。餐飲店的特色,重點是菜點的品種和質(zhì)量,但服務(wù)質(zhì)量的高低也不能忽視,必須向消費(fèi)者提供舒適的用餐環(huán)境和良好的用餐氛圍。

3.餐飲店要培訓(xùn)自身的服務(wù)人員的素質(zhì)。

一家餐飲店想開得成功,不僅僅靠的是自身的特色就好的地理位置,服務(wù)人員的態(tài)度也是很重要的。如今人們不僅僅停留在享受美食上,還要求優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。餐飲店自身要自主為該店的服務(wù)員上培訓(xùn)課,以便提升本店的地位。

***

2012年9月23日

附加:問卷調(diào)查表

商專周邊飲食店調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們:

您好!本問卷是為調(diào)查商專周邊飲食店狀況而設(shè)計的,希望您能抽出寶貴的時間,我們保證對您的個人信息予以保密。謝謝!

1、您的籍貫是:____

年級:___

2、您平時就餐時主要考慮的因素是:(限選三項):

A 飲食營養(yǎng)含量 B價格 C服務(wù)態(tài)度

D 飯菜質(zhì)量口味 E方便/快捷 F衛(wèi)生狀況

G餐館名氣 H 軟環(huán)境(氛圍)I其他

3、您認(rèn)為在以下幾個方面,你對曾去過的餐館的評價是?

飯菜質(zhì)量口味_______ 服務(wù)態(tài)度_____

飲食環(huán)境氛圍_____ 價格合理_____

①很滿意②滿意③一般④較差⑤很差

4、您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校周邊餐館中普遍存在的不足有(可多選):

A高峰期服務(wù)態(tài)度差 B 環(huán)境衛(wèi)生不好 C 定價不合理

D口味不能滿足要求 E員工素質(zhì)低 F工作效率低

5、您每周平均有幾次在校外餐館或飯店就餐:

A三次以下 B四至六次 C 七至十次 D十次以上

6、您在什么時候會到校外餐館就餐(限選三項):

A 周末 B 節(jié)假日 C朋友聚餐

D平時 E錯過就餐時間 F食堂太擁擠

G朋友生日 H班集體活動 I無所謂

7、若到校外就餐,您一般會在哪個餐館就餐:

A 閩南小炒B 閩西小炒C 重慶雞公煲D 客來食尚E 其他

8、當(dāng)你和朋友聚餐時最注重的是什么:

A良好的環(huán)境氛圍 B實惠(價格合理)C優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

D便利的位置 E健康的飲食(營養(yǎng))F不清楚

9、您認(rèn)為校外餐館中普遍存在的不足有:

A高峰期服務(wù)態(tài)度差 B環(huán)境衛(wèi)生差 C宣傳力度不夠

D口味不能滿足要求E員工素質(zhì)低F工作效率低

10、校外餐館和學(xué)生食堂相比,您認(rèn)為各自突出的優(yōu)勢是:

學(xué)生食堂__________校外餐館_________

A、地理位置B、學(xué)校幫扶C、方便快捷

D、價格合理E、服務(wù)態(tài)度F、衛(wèi)生狀況

G、飯菜口味H、就餐環(huán)境I、無優(yōu)勢

11、您認(rèn)為一個大學(xué)生一個月花在飲食上的費(fèi)用應(yīng)是(意愿消費(fèi)額):______

A、300元以下B、301元—500元C、501元—700元

D、701元—800元E、800元以上

12、您在剛剛過去的一個月花在飲食上大約用了多少錢:_____

A、300元以下B、301元—500元C、501元—700元

D、701元—800元E、800元以上

13、您在外就餐一次通常的花費(fèi)是是?

A 10元以下B 0元—15元C15元—20元D 20元以上

14、在過去的一年里,各食堂或餐館的下列營銷努力那些對您造成積極影響: _________

A加大衛(wèi)生監(jiān)督力度 B舉辦飲食活動

C 改進(jìn)飯菜口味 D提高員工素質(zhì)E改善就餐環(huán)境

F 擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍 G加大宣傳力度H其他

第四篇:環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告2003高二(5)班團(tuán)支部暑假社會實踐報告調(diào)查組織:高二(5)班團(tuán)支部調(diào)查人員:褚涵文等調(diào)查時間:2003年7月 8月 調(diào)查地點:寧波天一廣場(市區(qū)各地點)調(diào)查對象:寧波市民調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境保護(hù)的相關(guān)調(diào)查和宣傳(調(diào)查表和宣傳品另附 附一 附二)調(diào)查目的:為了一場反對破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭,同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰(zhàn)爭。促使每個人都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點一滴做起,我們生存的土地也才能生命之水長流,青山綠野常在……調(diào)查結(jié)果:另附圖表調(diào)查總結(jié):見后附文 浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)高二(5)班團(tuán)支部對于環(huán)境的承諾(序)我們正在打一場反對破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭,同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰(zhàn)爭。保護(hù)環(huán)境需要政府的決策,更需要全民的參與。公民是社會的細(xì)胞,每個人如果都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點一滴做起,從選擇善待自然的生活方式做起,我們生存的土地也才能生命之水長流,青山綠野常在。但是當(dāng)你踏出家門:門前的河成了臭水溝,樓下公交車來往那煩人的報站聲,小區(qū)內(nèi)那一堆堆裝修后的垃圾,還有那讓人喘不過氣來的熱天氣。哎,就在方圓幾平方米,噪聲污染.水源污染.大氣污染.固體垃圾污染真是一應(yīng)俱全,無所不有啊!路過的人們看到,聞到,是什么滋味,恐怕只有他自己清楚。但是他有沒有想過為什么會這樣,自己應(yīng)該去怎么做?眼下環(huán)境問題,保護(hù)環(huán)境無時無刻都在被提起,環(huán)境保護(hù)的宣傳和活動也時刻提醒著人們該怎么做。但是現(xiàn)在始終是宣傳歸宣傳,教育歸教育,行動歸行動。一切活動的教育宣傳在一部分的老百姓心目中都成了在給人民給輿論做“秀”,走形式,并沒有收到很好的效果。而現(xiàn)在老百姓中間,有環(huán)境保護(hù)意識的人是增加了,但是還是很少一部分。人們不能主動的保護(hù)環(huán)境,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有組織和個人破壞環(huán)境時,更不知道通過何種渠道去解決。對于自身更是一種寬恕。認(rèn)為自己小小的舉動能對全球環(huán)境造成影響嗎?環(huán)境保護(hù)是國家政府的事,又關(guān)我們老百姓什么事?(以下引自中國環(huán)保網(wǎng))今日國家環(huán)保總局決定共同開展?fàn)I建綠色家庭系列活動。在此發(fā)出倡議:積極行動起來,以崇尚簡約為榮,節(jié)能節(jié)水,保護(hù)資源;使用綠色產(chǎn)品,認(rèn)識并防范各種化學(xué)污染;樹立綠色消費(fèi)觀念,減少一次性產(chǎn)品選購和消費(fèi),抵制白色污染;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,清潔生產(chǎn),關(guān)愛健康,珍惜生命;注重對子女的環(huán)境教育,增強(qiáng)其環(huán)境意識,使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣;養(yǎng)成良好的環(huán)境道德,遵守公民道德行為規(guī)范,為環(huán)境保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)。破壞和污染環(huán)境,禍及千古;保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋。愛惜我們賴以生存的家園環(huán)境是每個家庭應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們立即行動起來,積極參加營建綠色家庭活動,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,讓綠色觀念滲透到我們生活的各個層面,讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。中宣部、全國婦聯(lián)、團(tuán)中央、教育部、國家環(huán)保總局、國家廣電總局六部委去年聯(lián)合發(fā)出通知:在3~18歲青少年中實施“中國小公民道德建設(shè)計劃”。將公民20字基本道德規(guī)范具體化為“五小”行動,即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標(biāo)兵、做小朋友和同學(xué)的小伙伴、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,做主宰自己的小主人。倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會鼓勵兒童自主策劃,自覺行動,從點滴做起,從身邊事做起,主動參與豐富多彩的道德實踐活動;支持兒童積極建立“助人小組”、“環(huán)保小隊”等各種自己的道德實踐組織,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,樹立環(huán)境意識,培養(yǎng)科學(xué)精神,了解全面小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展前景,爭做小康社會合格的小公民。為了響應(yīng)國家的號召,更為了我們熱愛的家園,在暑假期間我進(jìn)行了一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的調(diào)查。為人們能走出誤區(qū),增強(qiáng)人們的環(huán)抱意識,讓更多的人奉獻(xiàn)出他們對于環(huán)境的熱愛,我希望通過這次活動,能獻(xiàn)上我的一分微薄之力。調(diào)查須知親愛的被訪者:您好!歡迎您成為我們鎮(zhèn)海中學(xué)暑假社會實踐調(diào)查小組的調(diào)查對象。此次我們進(jìn)行的是一次有關(guān)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查,希望您能積極和我們合作。謝謝!在填寫調(diào)查之前,請您注意以下幾點:(1)為保護(hù)您的個人隱私,您的姓名可以不填(但建議填寫)(2)真實的填寫您的年齡和職業(yè)。(3)不方便填寫的人,可以由調(diào)查者代填。(4)為了使這次調(diào)查有較高的準(zhǔn)確性和真實性,請認(rèn)真,負(fù)責(zé)的填寫調(diào)查報告。(5)請獨(dú)立的完成調(diào)查報告,不要因為其他原因左右你的選擇。(6)對于不理解的問題,可以向調(diào)查者詢問。(7)在最后建議您最好寫一點對于環(huán)境保護(hù)的建議和意見。以及現(xiàn)在存在的問題和您最想解決的問題。謝謝您的合作浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)暑假社會實踐調(diào)查環(huán) 境 保 護(hù) 調(diào) 查姓名(可不填)年齡 職業(yè) 日期:2003年 月 日(1)你認(rèn)為現(xiàn)在寧波的環(huán)境如何:A.很 好 B.一 般 C.有待改善 D.不滿意(2)你認(rèn)為哪個時間段的環(huán)境最好:A.30年前 B.15年前 C.5年前 D.現(xiàn) 在(3)認(rèn)為下列哪種環(huán)境破壞對你的生活和工作影響最大:A.噪聲污染 B.水源污染 C.大氣污染 D.固體垃圾污染(4)在你的周圍有哪些環(huán)境污染:(多選)A.噪聲污染 B.水源污染 C.大氣污染 D.固體垃圾污染(5)環(huán)境污染的原因有哪些:A.工業(yè)三廢 B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C.自然災(zāi)害 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展而造成的影響(6)你認(rèn)為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決的嗎?A.迫在眉睫 B.無所謂 C.到時候再說 D.不需解決(7)在你的周圍有沒有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳或是活動:A.經(jīng)常有 B.偶爾有 C.聽說過但沒有見過 D.從來沒有(8)這些活動是有哪些部門組織的:A.政府部門 B.民間機(jī)構(gòu) C.學(xué)生假期實踐 D.不清楚(9)你認(rèn)為這些活動對于你和你周圍的人有用嗎?A.效果很好 B.比沒有好 C.形式而已 D.浪費(fèi)時間(10)那么你參與過這類公益宣傳和講解活動呢?A.參加過 B.想?yún)⒓?C.沒有(11)現(xiàn)在你通過這類活動自己對于環(huán)境保護(hù)意識如何?A.一定要保護(hù)環(huán)境 B.盡力吧 C.看情況 D.不管我的事(12)你周圍的人對于環(huán)境保護(hù)意識如何?A.一定要保護(hù)環(huán)境 B.盡力吧 C.看情況 D.不管我的事(13)會向你周圍的人,告訴他們環(huán)境的重要性嗎?A.義不容辭 B.盡力吧 C.記起來會 D.不會(14)遇到有組織或個人污染環(huán)境你會怎么辦?A.個人力量去說服 B.舉報有關(guān)部門C.通過媒體暴光D.多管閑事,隨便。(15)你覺得現(xiàn)在政府,社會在環(huán)境保護(hù)方面做得怎么樣?A.做的很好 B.力度還欠大 C.有待改進(jìn) D.不好(16)你知道世界環(huán)境日是: A.6月5日 B.7月5日 C.7月6日 D.6月6日(17)你的周圍有那些環(huán)境污染: 謝謝您在百忙之中接受我們的調(diào)查,希望您能把你熱愛環(huán)境的熱情奉獻(xiàn)給你深愛的環(huán)境。謝謝!浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)暑假實踐調(diào)查 環(huán)境保護(hù)————數(shù)據(jù)一覽△如果天不下雨,地球上可用淡水僅夠人類用4年多。△如果把地球的水裝在一個5升大的水桶里,可供人類使用的只有一湯匙。△如果南極的冰川都化成水,地球上的海水上升60米,許多城市將被淹沒。△目前,全世界在水中檢測出的有機(jī)物有2221種。△由飲水引起的疾病占所有人類所患疾病的80%。△由水傳播的40種傳染病,在全世界范圍內(nèi)仍未得到控制。△在20世紀(jì),世界人口增長了兩倍,而人類的用水增長了5倍。△全球1/3的家庭必須到家外去打水。現(xiàn)在,東非的女孩和女人們從家到打水的地方平均要走21分鐘。△如果按耗水量計算,在世界上有些最貧窮的國家,每人每天的沐浴時間只能有90秒,甚至更少。△水龍頭以每秒一滴的速度滴水,35分鐘能滴滿240毫升的量杯,這樣的話一年則要滴掉36噸水。△當(dāng)您的水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。△按國際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),人均水資源量少于1700m3為用水緊張的國家。△在最缺水的國家中,馬耳他年人均可用水量只有82立方米,其缺水程度位居缺水國家之首。△在新加坡,不僅工業(yè)的水價高于家庭用水價,而且工廠用水超過計劃定額時,要征收15%的節(jié)水稅。△“六一”是國際兒童節(jié),但在日本還是“節(jié)水日”。這說明節(jié)水事關(guān)子孫后代,要從娃娃抓起。△我國每立方米水生產(chǎn)糧食1公斤,發(fā)達(dá)國家為2公斤以上。△當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境用水量為840億m3左右,2010年為865億m3左右,2030年為925億m3左右,2050年為985億m3左右。△我國萬元工業(yè)產(chǎn)值耗水225立方米,發(fā)達(dá)國家僅100立方米。△我國工業(yè)用水重復(fù)利用率為40%,發(fā)達(dá)國家為75~85%。△ 若到2005年我國工業(yè)用水重復(fù)利用率若達(dá)到60%,可節(jié)水580億立方米,相當(dāng)于2000年工業(yè)取水量的50%左右。環(huán)境標(biāo)志圖形及寓意:Ⅰ型環(huán)境標(biāo)志圖形及寓意:如圖 中國環(huán)境標(biāo)志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護(hù)環(huán)境;同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)系起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。Ⅱ型環(huán)境標(biāo)志圖形及寓意:該標(biāo)志以鳥和綠葉為主體,襯托著國際化、簡潔、明確、寓意綠色和走向 世界。如圖Ⅲ型環(huán)境標(biāo)志圖形及寓意:該標(biāo)志由體現(xiàn)中國生態(tài)環(huán)境的銀杏葉、天鵝有機(jī)組合而成,展翅高飛的銀杏葉、天鵝,具有向人們傳遞環(huán)境保護(hù)信息的內(nèi)涵。如圖 環(huán)境調(diào)查報告總結(jié)這次暑假,我們高一(5)班團(tuán)支部利用假期時間,做了一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的調(diào)查。我們在這次活動中采取問卷的方式,就預(yù)先設(shè)計的19個問題對40名寧波市民進(jìn)行了調(diào)查。因為是初次做社會調(diào)查,所以在很多方面有局限性,人群沒有足夠的分散。調(diào)查年齡層在15~79之間,職業(yè)有學(xué)生,教師,醫(yī)務(wù)人員,市文宮團(tuán)演員,司機(jī)等。調(diào)查總結(jié)如下(數(shù)據(jù)見附3)一.有67.5%的人認(rèn)為市區(qū)環(huán)境質(zhì)量欠佳 二.對市民生活影響最多的依次是固體垃圾污染,噪聲污染,水源污染,大氣污染。三.四十份調(diào)查中認(rèn)為存在污染88次,平均每人兩次。四.普遍認(rèn)為是受工業(yè)三廢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。五.12.5%的人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)沒有必要或是不重要。六.對于周圍的宣傳,更有75%認(rèn)為沒必要走形式。七.43.75%對于環(huán)境保護(hù)只是勉強(qiáng)的去做。八.12.5%對于檢舉環(huán)境污染認(rèn)為是多管閑事。九.82.5%的市民對政府環(huán)境保護(hù)工作并不滿意。十.12.5%認(rèn)為環(huán)境保護(hù)只與國家政府有關(guān),與群眾自身無關(guān)。調(diào)查中比較突出的是: 一.噪聲,水源,固體垃圾,大氣污染,都在我們生存的環(huán)境中存在,并且日益影響著人民的生活質(zhì)量。二.群眾對于國家采取的對于環(huán)境方面的保護(hù)宣傳沒有很好的領(lǐng)會,或者是從中受到什么教育,相反認(rèn)為是走形式。三.政府各個相關(guān)機(jī)關(guān)也確實存在著形式“亮”于實際形式的現(xiàn)象。82.5%的人對政府工作表示不滿。四.群眾過分依賴于政府,認(rèn)為這只與政府有關(guān),更震驚的是在只認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是國家政府責(zé)任的人中,有2個是大學(xué)生,一個教師,更不知道那個教師是如何教育他的學(xué)生的,可悲啊。解決方法: 根據(jù)調(diào)查者給出的建議總結(jié)如下: 一.提高群眾環(huán)境保護(hù)意識。二.加大破壞環(huán)境行為的懲罰力度。三.依靠群眾,響應(yīng)政府,全民參與環(huán)境保護(hù)。四.群眾要通過各種渠道,體驗來時刻提醒自己和身邊的人要保護(hù)環(huán)境,多給政府相關(guān)部門提意見和建議,理解和參與環(huán)境保護(hù)。五.政府部門應(yīng)采取有力,有效,有法可依的方法,改變?nèi)罕娪^念,開展少而精的宣傳活動,依靠群眾,走群眾路線,為人民辦實事,辦好事,實際行動是最好的方法。

第五篇:環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告15篇

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告1

一、調(diào)查原因

隨著科學(xué)的發(fā)展、時代的進(jìn)步和人口的快速增長,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,生態(tài)系統(tǒng)也將隨之遭到破壞。環(huán)境問題已經(jīng)從區(qū)域性走向全球性,人類必須愛護(hù)地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問題。因為我們“只有一個地球。”

水是生命之源。沒有它,我們的生活就無法繼續(xù)。水資源的污染和短缺是當(dāng)今社會面臨的一個主要問題。雖然我們的城市不缺水,但水污染是存在的,與每個公民密切相關(guān)。為此,我通過提問調(diào)查了我市的水污染情況。

二、調(diào)查過程

第一步:實地考察。首先,我和我爸一起來到長安空管站,從我爸的老同學(xué)劉海華那里了解了長安鎮(zhèn)的河道。然后,我乘坐快艇,游覽了崇昌港、長山河、泰山港。一路上,劉海華叔叔向我介紹,這些河道是幾十年前長安鎮(zhèn)附近的主要水道,水流清澈透徹。現(xiàn)在,河道里到處都是垃圾,散發(fā)出難聞的氣味。水污染的主要原因:人為因素:泥河上游工廠排放的廢水,這里放置了城市配水和下水道,污水通過管道排入河流。泥河附近大量農(nóng)田,農(nóng)民使用的化肥、農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)在其中流動,導(dǎo)致藻類瘋狂生長,大量魚類死亡,居民環(huán)保意識差,經(jīng)常向河中傾倒生活垃圾。

第二步:調(diào)查分析。經(jīng)過實地調(diào)查,我認(rèn)為水污染對居民的危害。地下水被污染,取水困難,河水污染嚴(yán)重滋生大量蚊蟲,河水散發(fā)刺鼻氣味,對人體健康產(chǎn)生不良影響。

三、調(diào)查的結(jié)果

1、為了改善河道環(huán)境,應(yīng)盡快開展河道、河岸等方面的治理工作。首先,應(yīng)對污染源進(jìn)行處理,防止工廠和養(yǎng)豬場將污水和糞便直接排入河流,并進(jìn)行集中處理,以避免對環(huán)境造成不利影響。然后將河岸和河流中的建筑材料(廢棄的)清除,并對河道進(jìn)行整治,以進(jìn)一步清除河內(nèi)的垃圾和淤泥,可以通過動員沿海居民和使用大型機(jī)械來清除。之后,沿河種植樹木、草皮和綠化帶,以避免沙土流失。

2.為了保護(hù)河流環(huán)境,我們應(yīng)該加強(qiáng)對附近工廠和養(yǎng)豬場的管理,認(rèn)真處理河流污染,教育沿海居民和所有公民保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識。河流環(huán)境主要在于人們的意識形態(tài),所以人們應(yīng)該自覺保護(hù)河流,保護(hù)環(huán)境。這樣,一條嶄新的河流將永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們面前。

總之,我們要明確,如果環(huán)境被破壞,人本身也會受到影響。我們應(yīng)該充分認(rèn)識環(huán)境與人類的關(guān)系,充分認(rèn)識到人類改變環(huán)境的利弊。影響水資源的因素遠(yuǎn)不止這些。雖然我們的調(diào)查研究可能還不夠成熟,但我們希望提高環(huán)境問題和水污染在人們心目中的地位,使問題日益得到改善。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告2

針對目前對天津理工學(xué)學(xué)生的環(huán)保意識現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?下面是我們小組根據(jù)調(diào)查提出的相關(guān)建議,僅供參考:

1.天津市政府應(yīng)落實環(huán)保工作,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保宣傳,加環(huán)保知識普及力度

廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣同學(xué)的環(huán)保意識。要提高同學(xué)們對環(huán)保重要性的認(rèn)識,建立新的環(huán)境觀和價值觀,使同學(xué)們自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。

堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加監(jiān)管力度,對對不保護(hù)環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

2.同學(xué)自身需要加強(qiáng)環(huán)保知識的學(xué)習(xí),有意識的同好自己的環(huán)保意識

提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人”的新風(fēng)氣,加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,同學(xué)們的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強(qiáng)。在加強(qiáng)知識教育的同時也要注重公共道德的教育。同時,同學(xué)們還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。

應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為天津市的環(huán)保工作盡一份力。另外,同學(xué)們還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

3.利用課堂教育,滲透環(huán)保意識

學(xué)校作為傳授環(huán)保知識的主渠道,有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現(xiàn)實的各種原因,我國的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識中。所以我們應(yīng)該結(jié)合具體情況酌情開設(shè)與環(huán)保有關(guān)的相關(guān)課程,加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識以及道德教育。而且環(huán)保教育是每個教育工作者義不容辭的責(zé)任,提高整個民族的環(huán)保意識,需要我貌同努力,從娃娃抓起,讓環(huán)保意識注入每個孩子的心靈。讓孩子從小就加入到環(huán)保行列中。

4.政府應(yīng)該加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

環(huán)保問題是整個社會的問題,我們不光要提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,更要把保護(hù)環(huán)境的道德意施散到全社會,讓所有人都參與到保護(hù)環(huán)境的中。希望天津市政府甚至國家決策者能夠更加關(guān)心環(huán)境問題,把保護(hù)環(huán)境的問題付諸實際。加強(qiáng)國民的環(huán)保意識,提高國民的道德規(guī)范。

比如天津市能定期舉行型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的。街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

以上是我們環(huán)保小組的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調(diào)查可以從一個側(cè)面應(yīng)出同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高,當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告3

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時,環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。目前我國的環(huán)境問題非常嚴(yán)重,而我國還處在社會主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護(hù)不足以緩解我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中必然出現(xiàn)的環(huán)境問題。公眾參與環(huán)境保護(hù),有利于發(fā)揚(yáng)民主、加強(qiáng)監(jiān)督、群策群力,搞好環(huán)境保護(hù)和管理工作,因而是發(fā)展我國環(huán)境保護(hù)事業(yè)的迫切要求和現(xiàn)實選擇。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有一定的環(huán)保意識,但他們并未意識到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。

人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。發(fā)展到二十一世紀(jì)的今天,由于開始對環(huán)境問題的忽視,環(huán)境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報復(fù)──環(huán)境問題空前嚴(yán)重地出現(xiàn)在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。盡管我國政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于一些人為原因,我國的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機(jī)會對我們石牛鎮(zhèn)的居民展開了一次居民環(huán)保意識和行為調(diào)查,旨在了解公眾對于環(huán)境保護(hù)問題的看法,同時對我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個初步的了解,并宣傳環(huán)保。

本次調(diào)查主要是通過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進(jìn)行調(diào)查的,通過對回收調(diào)查問卷的分析,總結(jié)出了以下的結(jié)果。

一、環(huán)保意識調(diào)查結(jié)果:

1.調(diào)查顯示,公眾對環(huán)境的態(tài)度總體上是積極負(fù)責(zé)的,絕大多數(shù)公眾對環(huán)境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環(huán)境知識答題的正確率較高,達(dá)到85.6%,但是對于“世界環(huán)境日是哪天?”這一簡單題目,只有9.3%的答對。大部分的居民認(rèn)為目前環(huán)境問題已成為人們所關(guān)注的一個重大的問題,這說明環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題。

2.但是當(dāng)環(huán)境保護(hù)與切身利益相沖突時,公眾的意見分歧較大。如塑料會產(chǎn)生白色污染,在自然界中很難化解,人們的認(rèn)識非常深刻,表現(xiàn)的態(tài)度也很堅決。82%的人認(rèn)為,塑料袋對環(huán)境造成污染,應(yīng)該回收利用。但對使用一次性塑料餐具,只有4.2%的人選擇“堅決不用”。這說明公眾的環(huán)境倫理觀已經(jīng)上升到一定的層次。

3.有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時間而定不過會一直支持環(huán)保事業(yè)。看來人們對于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。

總體看來,雖然人們的環(huán)保意識確實有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤€人利益。

二、環(huán)保行為調(diào)查結(jié)果:

1.公眾個人的參與行為表現(xiàn)積極。如“你平時注意節(jié)約用水嗎?”63.4%的人“能注意節(jié)約用水”,18%的人“有時注意”。“在一個沒有垃圾箱的公共場所你如何處理垃圾?”61%的人“把垃圾裝在自己的包(塑料袋)里帶回去處理”。看來,大多數(shù)人能自覺規(guī)范自己的行為。

2.但是公眾在制止他人的環(huán)境污染和破壞行為時,表現(xiàn)出積極態(tài)度的不多。如“發(fā)現(xiàn)別人浪費(fèi)水”,只有5%的人會制止;“看到有人亂扔垃圾”,只有

2.5%的人去制止;這說明公眾還不敢勇敢地站出來伸張正義,維護(hù)環(huán)境。

三、建議:

通過這次的社會調(diào)查使我對石牛鎮(zhèn)部分市民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定了解,其實目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出石牛鎮(zhèn)市民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識,但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識,再加上有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

為了改善這種狀況,下面談?wù)勎业囊恍┙ㄗh:

1.廣泛深入的開展宣傳教育,加強(qiáng)居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強(qiáng)。

2.應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果。另外,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即時制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

3.加大懲罰力度,對不保護(hù)環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。用懲罰這種方法來約束他們的行為,讓他們逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識。

4.定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。

5.要在法律上規(guī)定民間環(huán)保團(tuán)體參加制定有關(guān)環(huán)境與發(fā)展問題的法律、法規(guī)、政策、計劃方案和戰(zhàn)略的機(jī)制和程序;建立民間環(huán)保團(tuán)體參加有關(guān)法律、法規(guī)、政策、計劃、方案的執(zhí)行、監(jiān)督和檢查的機(jī)制和程序。

以上是我個人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調(diào)查可以明確地反應(yīng)出時石牛鎮(zhèn)居民的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是良好的生活環(huán)境。當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過石牛鎮(zhèn)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會擁有一個美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!

二、調(diào)查內(nèi)容和方法

(一)調(diào)查內(nèi)容

根據(jù)環(huán)境意識和參與環(huán)境保護(hù)活動的內(nèi)容,本次調(diào)查從公眾環(huán)境知識、環(huán)境態(tài)度、個人行為參與、環(huán)評參與和訴訟參與五個方面進(jìn)行。問卷編制了25個題目,每個題目從不同角度和不同側(cè)面反映公眾環(huán)境意識水平和參與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀。

(二)調(diào)查對象

公眾參與從社會學(xué)角度講,是指社會群體、社會組織、單位或個人作為主體,在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的的社會行動。因此,廣義上的公眾參與包括一切與環(huán)境保護(hù)工作有關(guān)的單位、部門、群體和個人。用不同層次及其不同的參與面來表示,環(huán)境保護(hù)公眾參與對象形成一種塔式關(guān)系。即環(huán)境保護(hù)行政主管部門→有關(guān)部門→社會單元(企業(yè)、事業(yè)單位)→社會團(tuán)體(社團(tuán)、社區(qū)及民間組織)→公民(城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民等),甚至包括政府及司法部門在內(nèi)。在這一層次關(guān)系中,無論是主管部門還是有關(guān)部門,包括政府機(jī)關(guān),其職能不僅僅是基層工作的領(lǐng)導(dǎo),在更多的情況下,它還應(yīng)以參與者——“公眾”的身份參與基層工作,才能體現(xiàn)大社會、小政府的管理原則。我們此次調(diào)查主要是在南京的江寧區(qū)、鼓樓區(qū)和溧水縣等地進(jìn)行,被調(diào)查對象覆蓋行政機(jī)關(guān)、企業(yè)、社會團(tuán)體(主要是環(huán)保組織)和公民等各個社會層面。

(三)調(diào)查方法與步驟

本次調(diào)查主要分三個階段進(jìn)行。第一階段:針對現(xiàn)有文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析,擬定研究課題,提出所要研究的問題,組織研究小組,進(jìn)行分工協(xié)作,寫研究方案。

第二階段:采用多種調(diào)查方法進(jìn)行調(diào)查。如我們進(jìn)行了街頭攔訪面談?wù){(diào)查、中心地點入戶訪問調(diào)查、深訪環(huán)保專家調(diào)查和問卷調(diào)查等。而本次調(diào)查以問卷調(diào)查為主,通過問卷調(diào)查的形式收集有關(guān)公眾環(huán)境意識水平以及參與環(huán)境保護(hù)活動的資料,并且對其調(diào)查結(jié)果,由現(xiàn)象深入本質(zhì)進(jìn)行研究。從公眾自身環(huán)境

意識及受其影響的參與行為著手收集資料,篩選典型的材料。

第三階段:結(jié)題時期。將各成員篩選出的典型的材料加以重組,將收集來的資料進(jìn)行整理、運(yùn)用各種方法進(jìn)行分析、討論,總結(jié)觀點。

三.調(diào)查結(jié)果分析

(一)公眾環(huán)境意識

1.環(huán)境知識

問卷題目涵蓋了資源、能源、大氣、水體、動植物和生態(tài)系統(tǒng)等各部分內(nèi)容。主要包括普通環(huán)境知識、工礦企業(yè)及農(nóng)村環(huán)境知識三大部分。公眾對常識性的普通環(huán)境知識答題的正確率較高,達(dá)到80.2%,但是對于“世界環(huán)境日是哪天?”這一簡單題目,只有8.2%的答對。另外,公眾對工礦企業(yè)及農(nóng)村環(huán)境知識了解不多,比如,“對因化工廠的廢水和過量施用的化肥流入河流而使水草生長茂盛的看法”,公眾中回答是“好現(xiàn)象”的占12.5%,選擇是“富營養(yǎng)化現(xiàn)象”的占39.6%,答是“不好現(xiàn)象”占21.6%,答“不知道”的占26.3%。

2.環(huán)境態(tài)度

(1)公眾對環(huán)境的態(tài)度總體上是積極負(fù)責(zé)的。調(diào)查表明,絕大多數(shù)公眾對環(huán)境的基本價值觀是正確的,如對“迅速增加的汽車所排放出的煙塵污染與其所帶來的迅速、快捷相比是微不足道的”這一問題的看法,90%的公眾選擇“不同意”;對農(nóng)業(yè)燒荒問題的看法,62%的人認(rèn)為“污染大氣”,38%的人認(rèn)為“秸稈是土壤有機(jī)質(zhì)的重要來源應(yīng)當(dāng)還田”。

(2)當(dāng)環(huán)境保護(hù)與切身利益相沖突時,公眾的意見分歧較大。如塑料會產(chǎn)生白色污染,在自然界中很難化解,人們的認(rèn)識非常深刻,表現(xiàn)的態(tài)度也很堅決。82%的人認(rèn)為,塑料袋對環(huán)境造成污染,應(yīng)該回收利用。但對使用一次性塑料餐具,只有4.2%的人選擇“堅決不用”,因為“塑料餐具污染的是環(huán)境,方便的是自己。”

再比如,對“自然界的野生動物是因為人類的利用而存在的”這一論述,32.8%的人“不同意”,62%的人認(rèn)為“它們是和人類平等的”,這說明公眾的環(huán)境倫理觀已經(jīng)上升到一定的層次。

另外,我們詢問了接受產(chǎn)品價格因企業(yè)治理污染而上漲的意愿,78%的人接受價格上漲,其中,認(rèn)為價格上漲率不宜超過3%和可在3%~5%之間的人,分別占61.5%和26.3%,認(rèn)為價格上漲率可在5%~10%之間和超過10%的,分別占6.7%和5.5%。由此可見,公眾的環(huán)境價值觀還會受到自身經(jīng)濟(jì)條件的制約,當(dāng)自身經(jīng)濟(jì)條件允許時,以保護(hù)環(huán)境為重;當(dāng)自身經(jīng)濟(jì)利益和環(huán)境保護(hù)相沖突時,就要保護(hù)自己的利益。

(二)公眾參與環(huán)論保護(hù)現(xiàn)狀

1.公眾個人的參與行為表現(xiàn)積極。如“你平時注意節(jié)約用水嗎?”63.4%的人“能注意節(jié)約用水”,18%的人“有時注意”。“在一個沒有垃圾箱的公共場所你如何處理垃圾?”61%的人“把垃圾裝在自己的包(塑料袋)里帶回去處理”。看來,大多數(shù)人能自覺規(guī)范自己的行為。但值得注意的是,仍有18.6%的人“不太注意節(jié)約用水”,31%的人“在僻靜無人處偷偷地把垃圾扔掉”,如何提高公眾自身的行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成,看來是很重要的事。

2.公眾在制止他人的環(huán)境污染和破壞行為時,表現(xiàn)出積極態(tài)度的不多。如“發(fā)現(xiàn)別人浪費(fèi)水”,只有5%的人會制止;“看到有人亂扔垃圾”,只有2.5%的人去制止;“看到某企業(yè)超標(biāo)排放污染物、污染環(huán)境”,只有6%的人愿意去舉報。這說明公眾受“事不關(guān)心,高高掛起”,“自掃門前雪”等傳統(tǒng)思想的影響,不敢勇敢地站出來伸張正義,維護(hù)環(huán)境。

3.公眾自身受到環(huán)境侵害時,能夠拿起法律武器維權(quán)的人不多。“當(dāng)發(fā)生環(huán)境民事糾紛時”,84.5%的公眾選擇了到環(huán)保局投訴,10%的公眾選擇忍氣吞聲,5.5%的公眾選擇“提起環(huán)境訴訟”。而在“環(huán)境訴訟”中,其中86%是環(huán)境民事訴訟,另外14%是環(huán)境行政訴訟。

4.為了解環(huán)境影響評論制度中的公眾參與程度,問卷中設(shè)計了幾個問題。

(1)你所在地區(qū)若建設(shè)了可能對環(huán)境造成重大影響的建設(shè)項目,該項目施工前有沒有舉行論證會?

(2)相關(guān)編制機(jī)關(guān)在報送可能對環(huán)境造成危害的環(huán)境規(guī)劃審批前,有沒有舉行聽證會?

(3)建設(shè)單位在編制環(huán)境影響報告書中時,有沒有征詢你們的意見?關(guān)于第一個問題:89%的受調(diào)查者回答“沒有”,8%的受調(diào)查者回答“不知道”,4%的受調(diào)查者沒有作出回答。

關(guān)于第二個問題:86%的受調(diào)查者回答“沒有”,14%的受調(diào)查者回答“不清楚”。

關(guān)于第三個問題:96%的受調(diào)查者回答“沒有”,4%的回答“不知道”。公眾參與環(huán)境影響評價,已經(jīng)成為世界許多國家立法所承認(rèn),我國現(xiàn)行法律也規(guī)定“專項規(guī)劃的編制機(jī)關(guān)對可能造成不良環(huán)境影響并直接涉及公眾環(huán)境權(quán)益的規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)在該規(guī)劃草案報送審批前,舉行論證會、聽證會,或者采取其他形式,征求有關(guān)單位,專家和公眾對環(huán)境影響報告書草案的意見”。[2]這次調(diào)查發(fā)現(xiàn),項目建設(shè)前不向大眾公布,也不征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖姡徽匍_聽證會,公眾沒有機(jī)會反映自己的意愿和要求。由次可見,在中國的環(huán)境影響評價中,公眾參與制度沒有落實,流于形式。

5.民間環(huán)保團(tuán)體參與環(huán)境保護(hù)的情況。綠色之友協(xié)會是南京市最大的環(huán)境保護(hù)民間組織,該組織主要的工作是為環(huán)境保護(hù)而進(jìn)行各種宣傳活動,偶爾協(xié)助江蘇省環(huán)保廳搞些環(huán)境調(diào)查工作。綠色之友協(xié)會在20xx年8月份組織了一次“徒步秦淮河——保護(hù)母親河”活動,我們調(diào)查小組參與了他們的部分工作。他們這次活動的目的是通過徒步考察,了解秦淮河的污染情況,向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鳝h(huán)境保護(hù)知識,同時向政府提出治理秦淮河污染的一些建議。在政府有關(guān)部門的支持下,這次活動搞得比較成功,社會影響很大,金陵晚報進(jìn)行了跟蹤報道。這次活動也存在一些問題,主要是活動經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致有些宣傳活動沒有很好地開展。

四.幾點建議

(一)加強(qiáng)環(huán)境知識宣傳教育

環(huán)保意識是調(diào)節(jié)、引導(dǎo)和控制人們環(huán)境行為的內(nèi)在原因。因此提高人們的環(huán)保意識對制定環(huán)境保護(hù)政策和推廣環(huán)保技術(shù)是非常重要的。要增長公民的環(huán)境知識,提高環(huán)保意識,一個重要的手段就是加強(qiáng)環(huán)境知識宣傳教育。環(huán)境宣傳教育要幫助人們掌握生態(tài)環(huán)境知識,了解環(huán)境保護(hù)法律體系,以及環(huán)境保護(hù)的技術(shù)知識等。

環(huán)境宣傳教育要通過各種形式來進(jìn)行。將環(huán)境教育列入從幼兒園到大學(xué)的教學(xué)大綱中,作為正規(guī)教育的一部分。現(xiàn)在視頻媒體高度發(fā)達(dá),它傳遞給人們的信息,也更加立體、形象,是一個非常好的媒介。在電視的一些熱點欄目播出的前后多播出一些有關(guān)環(huán)保的公益廣告,讓人們目之所及都會看到人類的環(huán)境問題,從而時刻反思自己的行為或是監(jiān)督他人的行為,使環(huán)保意識由教育強(qiáng)化成一種習(xí)慣,從而使環(huán)保參與成為一種自覺行為。

(二)建立環(huán)境行政公益訴訟

環(huán)境行政公益訴訟是指當(dāng)行政主體的違法行為或不行為對公共環(huán)境利益造成侵害時,法律容許無直接利害關(guān)系人為維護(hù)公共環(huán)境利益而向法院提起行政訴訟的制度。當(dāng)公眾的環(huán)境權(quán)益遭受損害,特別是因為國家怠于行使職權(quán)造成公共環(huán)境利益遭受損害或?qū)τ诠箔h(huán)境利益的保護(hù)不利時,倘若個人或其他社會組織無法提起訴訟,不僅不能體現(xiàn)法律的公平和正義,而且也不符合權(quán)利意識日益高漲的公民權(quán)利要求。另外環(huán)境行政公益訴訟有利于彌補(bǔ)國家環(huán)境行政管理的漏洞。環(huán)境問題具有復(fù)雜性,政府的公共事務(wù)也日趨繁多,這使得政府的環(huán)境管理不可能面面俱到,難免有遺漏之處。為了保證國家對環(huán)境的管理目標(biāo)得以實現(xiàn),借社會中介組織和個人的力量來補(bǔ)充國家力量的不足在現(xiàn)代社會就顯得很必要。環(huán)境行政公益訴訟還有助于監(jiān)督環(huán)境行政機(jī)關(guān)依法行政,提高依法環(huán)境行政的水平。

(三)完善環(huán)境行政公開制度

環(huán)境行政公開制度是指國家環(huán)境行政機(jī)關(guān),法律規(guī)章授權(quán)行使行政環(huán)境職權(quán)的企事業(yè)組織和公務(wù)員依法主動或者依法申請將除國家秘密、商業(yè)秘密、個人隱私以外的其他事項予以公開的制度。環(huán)境行政公開制度是實現(xiàn)公民環(huán)境知情權(quán)的需要。環(huán)境知情權(quán)又稱環(huán)境信息權(quán),是國民對本國乃至世界的環(huán)境狀況,國家的環(huán)境法律法規(guī),國家的環(huán)境管理狀況以及自身的環(huán)境狀況等有關(guān)信息獲得的權(quán)利。這一權(quán)利既是國民參與國家環(huán)境管理的前提,又是環(huán)境保護(hù)的必要民主程序。

環(huán)境行政公開制度要求政府公開各種環(huán)境信息。這里的環(huán)境信息包括公共信息和個別信息,前者是指向全社會發(fā)布的`環(huán)境信息,如環(huán)境法律法規(guī),環(huán)境狀況公報,空氣質(zhì)量周(日)報等,后者指只有在公眾提出要求的情況下才提供的個別信息,如某個污染企業(yè)的排污數(shù)據(jù)。

(四)完善環(huán)境影響評價中的公眾參與制度

我國雖然在20xx年頒布了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》,但沒有很好地落實。項目建設(shè)前不向公眾公布,也不征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖姡徽匍_聽證會。加拿大、美國為代表的西方工業(yè)化國家已有較完善的公眾參與的程序和規(guī)則,通常的做法是:

(1)通過新聞媒介(如報紙、電臺、電視臺)或張貼廣告發(fā)布擬建項目的廠址、內(nèi)容,讓公眾了解建設(shè)項目的情況;

(2)政府主管部門可應(yīng)公眾的要求通過公眾聽證會聽取公眾對擬建項目的意見并進(jìn)行答辯和解釋,同時制定相應(yīng)的解決辦法;

(3)在擬建項目的環(huán)評報告書中設(shè)專門章節(jié),用廣大公眾看得懂的文字論述公眾的意見,并將環(huán)評報告書在當(dāng)?shù)貓D書館等場所公布一段時間(如3個月),供公眾隨時進(jìn)行查閱。國外公眾參與在環(huán)評中占有十分重要的地位,項目投資者在建設(shè)項目開工之前同公眾進(jìn)行磋商已是環(huán)評工作必不可少的一項重要工作,尤其是一些涉及移民的建設(shè)項目。

為了提高環(huán)評中公眾參與的有效性,應(yīng)充分利用當(dāng)?shù)氐膱蠹垺㈦娨暋V播等在環(huán)評大綱階段預(yù)先發(fā)布建設(shè)項目信息,要用通俗易懂的語言告訴公眾什么是環(huán)評、在環(huán)評公眾參與中采取何種方式、何種渠道來發(fā)表自己的意見和建議;同時還要幫助公眾避免孤立地看待問題,既要讓他們了解不利的一面,也要讓他們了解有利的一面,包括項目建設(shè)的背景、對當(dāng)?shù)匕l(fā)展經(jīng)濟(jì)的意義。為了提高環(huán)評中公眾參與的有效性,應(yīng)盡快從我國的實際情況出發(fā)建立一套比較完善的符合中國國情的環(huán)評公眾參與機(jī)制,對公眾參與的方式、對象、步驟、內(nèi)容、時間階段、參與的深度和廣度等作出具體的規(guī)定或建議,并落到實處。

(五)完善環(huán)保社會團(tuán)體制度

把公眾組織起來成立環(huán)保社會團(tuán)體,開展環(huán)境保護(hù)宣傳、學(xué)術(shù)交流、環(huán)境保護(hù)科技推廣等環(huán)境保護(hù)活動,促使環(huán)境資源問題的解決,監(jiān)督政府依法行政方面發(fā)揮積極作用。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國有環(huán)保社團(tuán)1500余個,其中不少已較具規(guī)模,如自然之友,北京地球文化村等。西方工業(yè)發(fā)達(dá)國家環(huán)保社會團(tuán)體,在經(jīng)過了一個從小到大、從松散的組織形式到定型化的組織形式甚至政黨組織形式,從簡單的活動方式到現(xiàn)代化的活動方式這樣一個發(fā)展過程后,現(xiàn)在已經(jīng)初具規(guī)模,以各種綠色團(tuán)體或綠黨為代表的環(huán)境保護(hù)社會團(tuán)體引發(fā)了一場“綠色革命”。而與此相比,我國的環(huán)保,大都有政府支持、贊助和發(fā)動,主要是各種形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育科研活動。這些活動一般規(guī)模較小,聲勢不大。因此我國有必要加快制定有關(guān)非政府環(huán)境保護(hù)社會團(tuán)體的制度;制定政策,采取措施,建立健全民間環(huán)保團(tuán)體參與環(huán)境與發(fā)展管理的機(jī)制和程序。

要在法律上規(guī)定民間環(huán)保團(tuán)體參加制定有關(guān)環(huán)境與發(fā)展問題的法律、法規(guī)、政策、計劃方案和戰(zhàn)略的機(jī)制和程序;建立民間環(huán)保團(tuán)體參加有關(guān)法律、法規(guī)、政策、計劃、方案的執(zhí)行、監(jiān)督和檢查的機(jī)制和程序。政府應(yīng)該鼓勵民間環(huán)保團(tuán)體以該組織的名義或代表該組織成員,就環(huán)境與發(fā)展事務(wù),向各級政府部門反映問題、提出批評,向司法機(jī)關(guān)依法提起環(huán)境行政訴訟、環(huán)境民事訴訟。另外在環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境影響評價、環(huán)境目標(biāo)責(zé)任制、城市環(huán)境綜合整治定量考核、環(huán)境標(biāo)志等環(huán)境管理活動中,應(yīng)該規(guī)定民間環(huán)保團(tuán)體參與的環(huán)節(jié)和程序。結(jié)束語

此次調(diào)查的樣本是按照年齡、職業(yè)、教育程度和收入情況進(jìn)行分類匯總的,在分布上可能存在偏差,但仍涵蓋了社會公眾的各個層面。這次調(diào)查結(jié)果顯示我國公眾環(huán)境意識和環(huán)保的參與狀況不令人滿意,這就意味著,提高公眾環(huán)境意識,完善公眾參與環(huán)保制度

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告4

我們的生活環(huán)境逐漸變得美好,但還是有很多人和事不愛護(hù)環(huán)境。因此,學(xué)校讓我們六年級的學(xué)生到校外進(jìn)行環(huán)保調(diào)查活動,所以我約了朋友到校外進(jìn)行調(diào)查。

我們在約定的時間到達(dá)學(xué)校,但是王航因為有事不能來,所以我們?nèi)齻€不得不上路了。走在人民路上,我們發(fā)現(xiàn)很多平時可能不會注意,但對環(huán)保非常不利的事情。我們走到閻良賓館,看到那里的煙囪里冒出廢氣,污染了環(huán)境,但是里面的人已經(jīng)不省人事了。而當(dāng)我們來到貝爾河的時候,我們看到河里全是垃圾,污染了這條河。沿河的地面也很亂,用來保護(hù)行人的護(hù)欄被人偷走了。行人經(jīng)過的時候都很小心,怕不小心掉進(jìn)河里。

我們一路走著,也看到一些人站在垃圾桶旁邊,卻沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。相反,他們把它扔在地上。一個善良的爺爺上前攔住他,被他罵的狗血淋頭。還有一個人彎腰在垃圾桶里找東西,留下身邊的地上全是垃圾,又臟又亂,很不雅觀。我們沿著河邊走,來到一片美麗的草坪。我看見幾個小女孩在草地上跑著玩,一只小狗跟著她們。不遠(yuǎn)處,一對青年男女坐在草地上,相親相愛,完全無視站在護(hù)欄旁邊的“請愛護(hù)草坪”;品牌。有的人在路邊的電線桿上貼小廣告,雕鑿一些內(nèi)容,不管有沒有破壞市容,只想著自己的一點點利益。

我們繼續(xù)往前走,我看見有人在路邊的書店里抽煙。煙灰被女售貨員的阿姨倒在外面的路上。刮風(fēng)的時候,路過的人都在嗆咳,對身體有害。其他人從樓上往下扔垃圾。他們撞了行人也不道歉。他們躲起來偷偷笑。他們根本不談公德。其他人隨地吐痰,甚至小便。這些帶有細(xì)菌和病毒的臟東西被留在街上,到處傳播。街上的小餐館全是白色垃圾。穿著臟衣服的服務(wù)員會給用油膩的手來吃飯的人端來幾碗食物。我不知道隨著那些飯吃了多少細(xì)菌。

我們一路看著,雖然覺得很累,但是很有收獲。通過這次活動,我了解到保護(hù)與我們息息相關(guān)的環(huán)境是多么重要。記得之前看過一部電影叫《后天》,因為當(dāng)時的人們不懂得保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致酸雨泛濫地球,人類只能在太空中尋找新的家園。從現(xiàn)在開始,我一定要保護(hù)好身邊的環(huán)境,從小事做起,哪怕只是彎腰撿一張紙,我都會去做。我相信,只要我們大家團(tuán)結(jié)一致,重建家園不是不可能的。

讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現(xiàn)在開始,從身邊開始,貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們的家更美好。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告5

1、引言

在社會實踐期間,針對農(nóng)村小學(xué)教育資源認(rèn)知與需求現(xiàn)狀這一課題,我們設(shè)計了一張問卷,調(diào)查對象為學(xué)生家長,區(qū)分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。由于雙柳樹鎮(zhèn)常年以青壯年勞務(wù)輸出為主,正值暑假,鄉(xiāng)下孩子的父母多不在家,這些孩子多由其爺爺奶娘忙照看。第一天在彭畈村做調(diào)查的時候,我們就遇到了這種情況,以至于單純性的問卷很難進(jìn)行下去。“爺爺奶奶”們認(rèn)字的極少,偶爾遇到在家的叔叔阿姨,有的存在戒備心理說自己不識字,有的因為孩子已經(jīng)長早就不關(guān)心小學(xué)教育了。面對這種狀況,我們決定靈活機(jī)動,改變策略,以走為主,弱化問卷,盡可能地在村頭巷尾和叔叔阿姨們聊天,把問題隱含在聊天內(nèi)容中。這樣一來,既能很好地了解身邊老百姓對家鄉(xiāng)小學(xué)教育的認(rèn)知情況,又能消除家的戒備心理,獲得更加準(zhǔn)確的信息來源。

于是,在彭畈、天橋、曙光等村調(diào)查時,我們都采取這種辦法,能做問卷的就做問卷,實在做不了的,我們就和他們聊天。而在雙柳樹鎮(zhèn)街區(qū),調(diào)查對象多為商戶,他們多有一定的文化知識,做起問卷來比較容易。為節(jié)省時間,我們就直接以問卷為主、談為輔。事實證明,這種調(diào)查方式因地制宜,比較合適。問卷調(diào)查的狹隘之處和聊談?wù)劦姆悍憾勔材芑閺浹a(bǔ),更能了解到真實情況。

此次調(diào)查,我們在雙柳樹鎮(zhèn)共發(fā)放問卷177份,回收177份,其中有效問卷153份。在有效問卷中,雙柳鎮(zhèn)區(qū)問卷110份,彭畈、天橋、曙光等鄉(xiāng)村問卷43份。問卷統(tǒng)計分析結(jié)果以鎮(zhèn)區(qū)問卷為主,參考鄉(xiāng)下問卷和走記錄,一并納入最終的結(jié)果分析。

這兩個問題的設(shè)置主要是為了了解普通百姓對于教育認(rèn)識,另外,作為問卷調(diào)查的前兩題,我們也是有意如此設(shè)置,以便接受調(diào)查者能夠很快上手。

當(dāng)?shù)鼐用裨谶@個問題上沒有任何異議,城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村重視教育程度可見一斑。在農(nóng)村走中,我們發(fā)現(xiàn),即使家庭僻,家長們也是全力支持孩子上學(xué),希望孩子能夠改變命運(yùn),告別農(nóng)村,出人頭地。至于輟學(xué)現(xiàn)象,問卷顯示有16.3%的被調(diào)查者認(rèn)為存在。結(jié)合談內(nèi)容,我們了解到,認(rèn)為存在輟學(xué)現(xiàn)象的被調(diào)查者要么對問題理解有誤,有么存在主觀臆想。在鄉(xiāng)下,即使家庭條件實在不行,父母也不會允許孩子中途輟學(xué)。更一般的情況是,幾乎全部的農(nóng)家子弟都能保證完整地接受九年義務(wù)教育,但很少一部分會進(jìn)入重點高中,剩下的初中畢業(yè)生們由于多種原因(成績不好、學(xué)不進(jìn)等)多是自愿退學(xué),隨親屬外出打工。

2、對農(nóng)村小學(xué)教育資源配置狀況的認(rèn)識

我們主要選取校園環(huán)境、硬件設(shè)施、師資力量三個方面來了解居民對于周邊小學(xué)教育資源的認(rèn)識。表格統(tǒng)計結(jié)果面向的是雙柳鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)教育資源配置。從統(tǒng)計結(jié)果看,被調(diào)查者的選擇都集中于“較好”、“較差”,結(jié)合我們做問卷時了解的情況,很多人會詢問為什么沒有“一般”這個選項。也就是說,對于雙柳樹鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)居民來說,小學(xué)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施和師資力量均處于一般水平,這是總體上的認(rèn)識。但在問卷之外,和伙兒聊天的過程中,我們還是了解到了鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)在教育資源配置上的一些困境。最直接的應(yīng)就是學(xué)生人數(shù)過于集中,由于近些年雙柳樹鎮(zhèn)各村小學(xué)日漸衰敗,再加上城鎮(zhèn)人口快速增長,導(dǎo)致雙柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)接納的學(xué)生人數(shù)暴漲。在中心小學(xué)檔案室我們看到,雙柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)一至六年級共計29個教學(xué)班,各班學(xué)生人數(shù)從53至94人不等,多集中在85人左右。如此班教育實屬無奈,一則學(xué)校容量有限,二則教師人員不足。在如此高密度的教學(xué)班級,教學(xué)質(zhì)量可想而知,老師難以面面俱到,對每個學(xué)生盡到責(zé)任,家長們的怨言也是由此而生。更有甚者,一名家長向我們映:“她的兒子今年五歲,前年剛在中心小學(xué)上完中班,本該繼續(xù)上班,報導(dǎo)的時候卻發(fā)現(xiàn)小班中班班的孩子竟然在一個教室上課。三四歲的小孩在教室里哭哭鬧鬧,教學(xué)環(huán)境實在令人氣憤!”

表格數(shù)據(jù)應(yīng)的是鎮(zhèn)區(qū)狀況,實際上,鄉(xiāng)下的情況更為糟糕。具體到教育資源的三個方面來說,對于校園環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施,多數(shù)家長并不十分看重。再則,很多鄉(xiāng)村小學(xué)的校園環(huán)境確實說得過去,校舍建設(shè)、桌椅板凳之類,每年政府也都有專款用以改善,因此最主要的矛盾并不是環(huán)境設(shè)施。更為嚴(yán)峻的問題集中在學(xué)生流失、師資力量嚴(yán)重不足這一塊兒。在這一方面,鄉(xiāng)下的被調(diào)查者多會認(rèn)為本村師資力量“較差”或“很差”。教師問題主要集中在以下兩個方面:一、教師隊伍結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理,老齡化情況嚴(yán)重,二、環(huán)境所限,教師待遇難以吸引青年教室下鄉(xiāng)。具體情況在《農(nóng)村小學(xué)教育資源配置狀況》一文中有詳細(xì)陳述。

總體來看,鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)教育資源配置狀況優(yōu)于農(nóng)村,但僧多粥少;農(nóng)村小學(xué)教育資源配置情況落后,生源數(shù)銳減,教師結(jié)構(gòu)不合理,無米下鍋之窘?jīng)r逐漸凸顯。

對于雙柳鎮(zhèn)區(qū)居民來說,問卷顯示,對當(dāng)前義務(wù)教育資源現(xiàn)狀供給現(xiàn)狀較為滿意(56.5%的認(rèn)為“基本滿意”,34.8%的認(rèn)為“不滿意”);而且,教務(wù)教育的費(fèi)用負(fù)擔(dān)也不是很重(僅有13%的被調(diào)查者認(rèn)為負(fù)擔(dān)“很重”);更值得注意的是,66.3%的被調(diào)查者“愿意貢獻(xiàn)人力、物力或財力”用以改善農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀,29.3%的人雖然選擇了“不清楚”,但在走過程中我們了解到,這些家長主要是抱著隨流的心思,即,別人愿意我也愿意;別人不愿我就不愿。由此可以看出,普通百姓還是很愿意在教育問題上花錢的,只要政府能夠保證孩子擁有良好的教育條件,很多家長都愿意貢獻(xiàn)力量,這在一定程度上也表明了當(dāng)?shù)鼐用裰匾暯逃某潭取?/p>

而在我們調(diào)查的幾個村,家對于本村小學(xué)教育的現(xiàn)狀就很是不滿了,這與鎮(zhèn)區(qū)居民截然不同。但教育負(fù)擔(dān)對于絕多數(shù)家庭來說都不是很重。除此之外,很多鄉(xiāng)下居民雖然表示愿意貢獻(xiàn)力量支援基礎(chǔ)教育建設(shè),但在談過程中,很多人還是認(rèn)為基礎(chǔ)教育的主要責(zé)任在于政府,政府應(yīng)該有能力搞好,就不要總想著讓老百姓出錢。

小學(xué)教育資源均衡配置是指將社會配給義務(wù)教育階段的總資源相對平等地分配給每一所小學(xué),公平合理地對待每一所小學(xué),讓每一位受教育者實際享有的教育資源份額相當(dāng)。小學(xué)教育資源均衡配置是義務(wù)教育順利發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。本文從教師水平、物力資源、信息資源三個方面分析雙柳樹鎮(zhèn)教育資源配置現(xiàn)狀。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告6

現(xiàn)今,隨著生活水平的提高,環(huán)境問題愈來愈凸顯其重要性。不僅僅是大城市等供工業(yè)發(fā)達(dá)的地方存在環(huán)境問題,而今,農(nóng)村的環(huán)境污染也漸漸進(jìn)入人們的視野。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也給生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了巨大的破壞。例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水長滿水草,隨處漂著骯臟的雜物,水里還會出現(xiàn)好多死魚的現(xiàn)象。查其原因,因為我們村里有了幾個小型工廠,化工廠的排污是主要原因。近些年來,農(nóng)村頻頻出現(xiàn)這種情景。除此之外,此刻農(nóng)村開始現(xiàn)代化,居民集中居住,工業(yè)增長和依托工業(yè)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,所以帶來地表水的有機(jī)污染和富營養(yǎng)化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染,很多的生活污水和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)廢水排入我們周邊的水域,從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農(nóng)家使用農(nóng)藥和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了傷害,農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水中包含很多有害的化學(xué)物質(zhì),所以,使很多水域造成嚴(yán)重的化學(xué)性污染,并且這些難以處理的。

再加上隨著城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大,很多的城市垃圾向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,從而農(nóng)村固體垃圾污染加重。目前我國農(nóng)村每年有很多生活垃圾露天堆放。并且這地固體垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質(zhì)。

還有,最重要的是白色污染問題。白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用很多土地,并且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎樣會有關(guān)系呢經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中很多的毒物排入大氣層,大氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都明白太陽是一種溫度可到達(dá)上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

由于農(nóng)民思想意識落后,對環(huán)境污染的危害性認(rèn)識不足,他們不明白一旦環(huán)境遭到破壞,是幾十年甚至幾百年都恢復(fù)不起來的。誰會明白每一天隨意丟的一個塑料袋,每次無意的扔一個農(nóng)藥瓶,日積月累,也能夠使天堂變成地獄呢這個結(jié)果不能不引起注意,在文化素質(zhì)較城市人口低的農(nóng)村加強(qiáng)環(huán)保意識、環(huán)保知識的傳播勢在必行。

我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)儉資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;

如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個完美的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們提議從我們自我做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要進(jìn)取使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時,要主動制止!

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告7

調(diào)查時間:

20xx年2月9日

調(diào)查地點:

澧縣大坪鄉(xiāng)

調(diào)查對象:

大坪鄉(xiāng)村民

調(diào)查內(nèi)容:

環(huán)境保護(hù)的相關(guān)調(diào)查和宣傳

(調(diào)查表和宣傳品另附附一附二)

調(diào)查目的:

為了一場反對破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭,同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰(zhàn)爭。促使每個人都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點一滴做起,我們生存的土地也才能生命之水長流,青山綠野常在

調(diào)查結(jié)果:

另附圖表

調(diào)查總結(jié):

我們正在打一場反對破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭,同時也是一場反對人類自身錯誤行為及觀念的戰(zhàn)爭。保護(hù)環(huán)境需要政府的決策,更需要全民的參與。公民是社會的細(xì)胞,每個人如果都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點一滴做起,從選擇善待自然的生活方式做起,我們生存的土地也才能生命之水長流,青山綠野常在。

但是當(dāng)你踏出家門:門前的河成了臭水溝,樓下公交車來往那煩人的報站聲,小區(qū)內(nèi)那一堆堆裝修后的垃圾,還有那讓人喘不過氣來的熱天氣。哎,就在方圓幾平方米,噪聲污染.水源污染.大氣污染.固體垃圾污染真是一應(yīng)俱全,無所不有啊!

路過的人們看到,聞到,是什么滋味,恐怕只有他自己清楚。但是他有沒有想過為什么會這樣,自己應(yīng)該去怎么做?

眼下環(huán)境問題,保護(hù)環(huán)境無時無刻都在被提起,環(huán)境保護(hù)的宣傳和活動也時刻提醒著人們該怎么做。但是現(xiàn)在始終是宣傳歸宣傳,教育歸教育,行動歸行動。一切活動的教育宣傳在一部分的老百姓心目中都成了在給人民給輿論做“秀”,走形式,并沒有收到很好的效果。而現(xiàn)在老百姓中間,有環(huán)境保護(hù)意識的人是增加了,但是還是很少一部分。人們不能主動的保護(hù)環(huán)境,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有組織和個人破壞環(huán)境時,更不知道通過何種渠道去解決。對于自身更是一種寬恕。認(rèn)為自己小小的舉動能對全球環(huán)境造成影響嗎?環(huán)境保護(hù)是國家政府的事,又關(guān)我們老百姓什么事?

今日國家環(huán)保總局決定共同開展?fàn)I建綠色家庭系列活動。在此發(fā)出倡議:積極行動起來,以崇尚簡約為榮,節(jié)能節(jié)水,保護(hù)資源;使用綠色產(chǎn)品,認(rèn)識并防范各種化學(xué)污染;樹立綠色消費(fèi)觀念,減少一次性產(chǎn)品選購和消費(fèi),抵制白色污染;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,清潔生產(chǎn),關(guān)

愛健康,珍惜生命;注重對子女的環(huán)境教育,增強(qiáng)其環(huán)境意識,使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣;養(yǎng)成良好的環(huán)境道德,遵守公民道德行為規(guī)范,為環(huán)境保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)。

破壞和污染環(huán)境,禍及千古;保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋。愛惜我們賴以生存的家園環(huán)境是每個家庭應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們立即行動起來,積極參加營建綠色家庭活動,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣,讓綠色觀念滲透到我們生活的各個層面,讓綠色生活方式成為每個家庭的自覺選擇。

中宣部、全國婦聯(lián)、團(tuán)中央、教育部、國家環(huán)保總局、國家廣電總局六部委去年聯(lián)合發(fā)出通知:在3~18歲青少年中實施“中國小公民道德建設(shè)計劃”。將公民20字基本道德規(guī)范具體化為“五小”行動,即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標(biāo)兵、做小朋友和同學(xué)的小伙伴、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,做主宰自己的小主人。倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會鼓勵兒童自主策劃,自覺行動,從點滴做起,從身邊事做起,主動參與豐富多彩的道德實踐活動;支持兒童積極建立“助人小組”、“環(huán)保小隊”等各種自己的道德實踐組織,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,樹立環(huán)境意識,培養(yǎng)科學(xué)精神,了解全面小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展前景,爭做小康社會合格的小公民。

為了響應(yīng)國家的號召,更為了我們熱愛的家園,在暑假期間我進(jìn)行了一次關(guān)于環(huán)境保護(hù)的調(diào)查。為人們能走出誤區(qū),增強(qiáng)人們的環(huán)抱意識,讓更多的人奉獻(xiàn)出他們對于環(huán)境的熱愛,我希望通過這次活動,能獻(xiàn)上我的一分微薄之力。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告8

一、調(diào)查背景

公眾對城市環(huán)境保護(hù)滿意率是城市環(huán)境綜合整治定量考核中的一項重要指標(biāo)。該項指標(biāo)由國家統(tǒng)計局各級調(diào)查隊,按照國家統(tǒng)計局城市調(diào)查規(guī)范進(jìn)行的專項抽樣調(diào)查。此次調(diào)查主要涉及空氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾處理及環(huán)保教育等方面,旨在了解公眾對大氣環(huán)境質(zhì)量、飲用水水質(zhì)滿意率及公眾對政府環(huán)境保護(hù)工作滿意率。此項調(diào)查的主要目的是為國家環(huán)保部考核各城市環(huán)境綜合整治定量考核提供依據(jù),了解公眾對環(huán)境保護(hù)工作滿意程度和對城市環(huán)境質(zhì)量的滿意程度,同時進(jìn)一步了解公眾環(huán)保意識的強(qiáng)弱和參與程度。

二、基本情況

根據(jù)國家調(diào)查方案要求,阿左旗城調(diào)隊制定了切合阿左旗實際、可行的調(diào)查方案,并組織調(diào)查員進(jìn)行了調(diào)查前培訓(xùn)。調(diào)查中嚴(yán)格按照方案選擇能代表阿左旗環(huán)境的時間段進(jìn)行入戶訪問,調(diào)查采用pps隨機(jī)抽樣方法抽取樣本,于20xx年1月抽中了阿左旗10個社區(qū)共400戶居民家庭進(jìn)行調(diào)查,收回有效調(diào)查樣本400份。詳細(xì)了解了“空氣污染、水污染、噪聲污染、垃圾污染、環(huán)保教育宣傳”等環(huán)境保護(hù)方面的滿意率情況。

三、調(diào)查結(jié)果

調(diào)查數(shù)據(jù)經(jīng)國家統(tǒng)計局內(nèi)蒙古調(diào)查總隊按照調(diào)查指標(biāo)評分辦法進(jìn)行匯總和反饋,得出如下結(jié)果:

(一)調(diào)查樣本基本情況:阿左旗本次調(diào)查的400個樣本戶中,男性197名,占49.25%;女性203名,占50.75%。年齡在18-35歲的140名,占35%,年齡在36-55歲的187名,占46.83%,年齡在56-65歲的73名,占18.17%。符合調(diào)查要求,具有一定的代表性。

(二)調(diào)查結(jié)果

根據(jù)國家統(tǒng)計局所規(guī)定的調(diào)查指標(biāo)評分辦法,調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我旗公眾對城市環(huán)境保護(hù)工作總體滿意率為84.0%,比上年提高了1.3個百分點。公眾對阿左旗城市的空氣污染、水污染、噪聲污染方面的滿意率略高于垃圾污染和環(huán)保宣傳教育方面。各個單項問題比較, “對本旗空氣質(zhì)量是否滿意”、“市政府對環(huán)境保護(hù)工作是否重視”得分較高,分別為89.4%、87.4%。“本旗公眾的環(huán)保意識如何”“ 本旗治理環(huán)境臟亂差的效果是否滿意”相對較低,分別為78.1%、80.8%,說明公眾環(huán)保意識有待加強(qiáng),對環(huán)境臟亂差的治理還需加強(qiáng)。

1、空氣污染控制較上年有所提高,公眾滿意率為86.13%

綜合空氣污染的各個方面,公眾對本旗空氣污染控制的滿意率為86.13%,比上年提高1.65個百分點。其中,公眾對本旗空氣質(zhì)量滿意率頗高,為89.4%。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,公眾對本旗空氣質(zhì)量和政府在治理空氣污染方面所做的積極努力予以高度肯定,希望政府在控制工業(yè)廢氣、汽車尾氣、建筑施工運(yùn)輸揚(yáng)塵方面進(jìn)一步加強(qiáng)管理,最大限度減少上述污染。

2、水污染方面需要加強(qiáng)控制,公眾滿意率為86.53%

公眾對本旗水污染控制與治理的滿意率為86.53%,比上年提高1.38個百分點。其中對治理工業(yè)廢水的滿意率較高,為87.0%。對飲用水源的保護(hù)滿意率為86.5%;對河流、湖泊和其他景觀水體治理滿意率為86.3%。這一調(diào)查結(jié)果表明,公眾普遍認(rèn)為本旗飲用水源地保護(hù)良好,全旗河流、湖泊和其他景觀水體水質(zhì)狀況令人滿意,旗委、政府在治理水污染方面監(jiān)管有力。

3、城市噪聲污染滿意率為83.43%,比上年提高0.75個百分點

噪聲污染方面的四個問題中,公眾對娛樂噪聲、生活噪聲、建筑噪聲滿意率相對較低。盡管政府在噪聲污染整治處理方面采取了多方措施,尤其加大了建筑業(yè)、工業(yè)產(chǎn)生噪聲的整治力度,但是隨著人民群眾生活水平提高,住房、交通設(shè)施的改觀,產(chǎn)生噪聲的源頭也大大增多,加大了對噪聲污染控制的難度。

4、城市垃圾處理成效顯著,百姓滿意率為82.5%

問卷調(diào)查結(jié)果表明,阿左旗公眾對本旗垃圾治理效果滿意率為82.5%,比上年提高1.47個百分點。其中,公眾對生活垃圾收集的效果滿意率為82.4%;對治理環(huán)境衛(wèi)生臟亂差的效果滿意率為80.8%;對工業(yè)、建筑業(yè)垃圾的處理效果滿意率為84.3%。這一結(jié)果表明本旗在垃圾污染治理方面取得了顯著成績,公眾普遍認(rèn)為城市環(huán)境干凈整潔,但建筑垃圾、生活垃圾的處理仍需加強(qiáng)。

5、政府對環(huán)境保護(hù)工作的重視程度和宣傳教育工作得到老百姓的肯定

老百姓對政府重視環(huán)境保護(hù)工作和宣傳教育工作取得的成效表示滿意,但公眾的環(huán)保意識尚需提高。調(diào)查數(shù)據(jù)表明,公眾對旗委、政府重視環(huán)境保護(hù)總體工作的滿意率為83.3%,其中對本旗的環(huán)保宣傳教育工作滿意率為84.7%;公眾認(rèn)為居民的環(huán)保意識有待進(jìn)一步提高,此項的滿意率較低,僅為78.1%。這一結(jié)果表明,本旗應(yīng)在環(huán)保宣傳教育方面高度重視,積極落實,聯(lián)系實際,深入群眾.有關(guān)部門應(yīng)繼續(xù)著力增強(qiáng)公眾環(huán)保意識,提高環(huán)保自覺性和主動性。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告9

一、澧水河環(huán)境治理對策

(一)治理目標(biāo)。以“河安、水清、景美、人歡”為澧水河環(huán)境治理總目標(biāo)。河安就是澧水河防洪設(shè)施要全面達(dá)到五十年一遇標(biāo)準(zhǔn),確保防洪安全;水清就是要達(dá)到澧水河溪水清澈、水質(zhì)良好;景美就是要進(jìn)一步抓好澧水河沿岸景觀工程建設(shè),做好綠化、亮化、硬化、美化等文章;人歡就是要創(chuàng)造人水和諧環(huán)境,使澧縣民傍水而歡、親水而樂。

(二)治理思路。澧水河環(huán)境綜合治理是一項長期而艱巨系統(tǒng)工程,必須通過工程與非工程措施結(jié)合,治標(biāo)與治本方略兼顧,各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合行動,采取綜合措施,落實長效機(jī)制,計劃通過3年努力使文溪水環(huán)境有明顯改善,通過5年整治基本達(dá)到治理目標(biāo)。

(三)具體對策。

1、建立健全管理協(xié)調(diào)機(jī)制。水環(huán)境綜合整治工作包括防洪排澇、污水截流、水質(zhì)監(jiān)控以及日常管理等方方面面,需要水利、建設(shè)、環(huán)保、創(chuàng)建等相關(guān)部門及各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相互配合與大力支持。目前的整治工作主要集中在水利主管部門,難免勢孤力單。為此建議,一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成了文溪水環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由各相關(guān)部門和新城區(qū)管委會、安文深澤等單位組成,明確各自職責(zé),明確工作計劃和任務(wù),相互配合,齊抓共管。二是采取切實有效的措施,解決好整治與管理相脫節(jié)的矛盾。由于澧水環(huán)境管理內(nèi)容多、任務(wù)重,既有堤防、橡膠壩等工程管理,又有蓄放水安全管理和防汛防洪職責(zé),因此建議成立

澧水河環(huán)境管理機(jī)構(gòu)(如澧水河道管理站),確定編制和人員,明確管理的內(nèi)容和職責(zé),同時縣財政安排一定的專項資金,使管理工作長效有序。三是健全相應(yīng)的切實可行的責(zé)任考核與激勵機(jī)制,明確水利、城建、環(huán)保、創(chuàng)建等各相關(guān)部門及各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在澧水河環(huán)境綜合整治與管理中的職責(zé),確保整治工作協(xié)調(diào)有力,確保管理工作落到實處。

2、盡快開展規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場整治。以推進(jìn)生態(tài)養(yǎng)殖、提高畜禽養(yǎng)殖排泄物綜合利用率為目標(biāo),集中開展澧水河上游規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場專項執(zhí)法檢查和整治。根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕63號)和環(huán)境保護(hù)部辦公廳《關(guān)于開展規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場專項執(zhí)法檢查的通知》(環(huán)辦〔20xx〕41號)要求,按照省政府《811環(huán)境保護(hù)新三年行動實施方案》中有關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村污染整治的部署,對澧水河上游規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場進(jìn)行專項檢查和整治。總的整治思路是“關(guān)停一批、搬遷一批、整治一批”。

3、切實加快污水截流管網(wǎng)建設(shè)。主要有以下四點建議,一是考慮到澧水河水質(zhì)生活污染比重較大的實際情況,建議加大生活用水特別是餐飲及休閑服務(wù)業(yè)用水中水污染治理成本在總水價中的比重,通過提高使用成本,提倡節(jié)約用水,控制水資源使用和生活污水排放總量。二是建議加快老城區(qū)污水截流管網(wǎng)改造。按照老城區(qū)管網(wǎng)改造規(guī)劃,逐步健全污水截流管網(wǎng),實施雨污分流,確保工業(yè)和生活污水不排入城區(qū)區(qū)河道,全部進(jìn)入污水處理廠,努力增加城市污水處理率。三是建議深澤和新城區(qū)污水通過污水管網(wǎng)輸送到臺口污水處理廠進(jìn)行處理。考慮到縣城污水處理廠的日處理能力、新城區(qū)新建污水處理廠的成本等方面因素,結(jié)合今后磐安至深澤段公路的改造,因此初步建議深澤和新城區(qū)污水通過污水管網(wǎng)輸送到臺口污水處理廠進(jìn)行處

理。

4、重點加強(qiáng)污水排放監(jiān)控。一是要繼續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。把握好產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整策略,加強(qiáng)對列入淘汰目錄中污染水環(huán)境的設(shè)備、工藝的監(jiān)管,對違法違規(guī)建設(shè)不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的化工、印染等嚴(yán)重污染水環(huán)境的生產(chǎn)項目,及時責(zé)令停業(yè)、關(guān)閉或搬遷。注重以水定項目、定地點、定發(fā)展,實施水環(huán)境保護(hù)一票否決。二是要加大現(xiàn)有污染企業(yè)的治污力度。嚴(yán)格污染企業(yè)設(shè)備淘汰制度,定期檢查、公布污染企業(yè)被限制或禁止生產(chǎn)的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的使用期限,加大對嚴(yán)重超標(biāo)排放污染企業(yè)的監(jiān)管和查處力度,對污染嚴(yán)重的企業(yè)要下決心“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”,從嚴(yán)控制文溪沿岸工業(yè)企業(yè)的污染排放總量。

5、穩(wěn)步推進(jìn)文溪防洪工程設(shè)施建設(shè)。一是針對城區(qū)堤防建設(shè)需求,分清輕重緩急,量力而行,建一段成一段,穩(wěn)步解決防洪安全問題;二是盡早實施小嶺坑口橡膠壩和下宅橋橡膠壩改造工程,使城區(qū)河道全部得以綠水環(huán)繞;三是進(jìn)一步落實好文溪安保設(shè)施,完善警示提示標(biāo)語,及時補(bǔ)充沿溪救生設(shè)備,打造好人水和諧環(huán)境。

二、總結(jié)

很難設(shè)想,如果沒有西子湖,有人間天堂之譽(yù)的杭州還會那么旖旎多姿;同樣難以想象,如果沒有澧水河澧州還會這樣嫵媚動人。

澧水河的現(xiàn)狀雖令人擔(dān)憂,但前景仍十分看好,首先該河上下落差大,流域降水量大,河流徑流量大,每年的山水足以對河流進(jìn)行清洗,特別是夏天有很強(qiáng)的自凈能力。

關(guān)于澧水河未來水質(zhì)的發(fā)展趨勢,一方面隨著人口增長、工農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展用水量的增加,水環(huán)境污染負(fù)荷加重,水質(zhì)有向惡

化方向發(fā)展的趨勢;另一方面隨著社會的進(jìn)步和生態(tài)與環(huán)境保護(hù)工作力度的加大,水環(huán)境將得到有效控制并向良性循環(huán)發(fā)展,水質(zhì)將得到改善。綜合考慮兩者不同作用的影響,預(yù)測本流域水質(zhì)變化在一定時間內(nèi)有沿著一條二次不對稱拋物線發(fā)展變化。就是說,在今后5至左右甚至更長的一段時間內(nèi),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力和西部大開發(fā)的動力,水質(zhì)污染有加重和失控的趨勢和跡象,關(guān)鍵是政府如何控制區(qū)內(nèi)企業(yè)和沿河兩岸居民生活盡量減少污染物(如工業(yè)廢水、生活污水和垃圾等)的排放,不要使澧水河成為納污河,進(jìn)而影響旅游景觀和飲用水的水源保護(hù)區(qū)的功能。

盡管澧水河下游目前已經(jīng)呈現(xiàn)生活型的有機(jī)污染,但該區(qū)域根據(jù)發(fā)展規(guī)劃下一步還將以發(fā)展房地產(chǎn)開發(fā)、旅游、會議展覽等產(chǎn)生生活污染的第三產(chǎn)業(yè)為主,因此對澧水河流域?qū)嵤┮陨钗鬯卫頌橹鞯木C合治理應(yīng)是今后重點要考慮的問題。政府應(yīng)該大力加強(qiáng)澧水河流域的功能定位及環(huán)境建設(shè)問題,同時市民也要深刻意識到環(huán)境的重要性,一起綜合治理好環(huán)境污染,來確保市民都有個良好的生活環(huán)境。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告10

通過對調(diào)查問卷的分析,發(fā)現(xiàn)了很多問題,公共場合,只有57%的人垃圾進(jìn)桶,說明半數(shù)多一點的人注重公共環(huán)境衛(wèi)生,其余43%的人這種觀念不強(qiáng),說明大家衛(wèi)生習(xí)慣很不好,我建議大家都來提高自己的素質(zhì),不要亂丟垃圾。

在少用塑袋的調(diào)查中,64%的人認(rèn)識到這一點,53%的人沒注意到,說明人們的頭腦中環(huán)保概念不足,我建議政府何環(huán)保組織應(yīng)該加強(qiáng)倡導(dǎo)的力度,并且政府應(yīng)該加大經(jīng)費(fèi)投入。

在家庭生活中,廢袋妥善處理的占到43%,隨意的占到57%,問題很嚴(yán)重,我建議大家一定要吧廢袋處理好。

對滿地廢袋的感受習(xí)慣的占6%,說明很多人好沒有意識到廢袋的危害性。討厭的占22%,說明大家對環(huán)境的審美意識還是有的。無奈的占到50%,說明多數(shù)人對廢袋很討厭,但囿于人們的自私和丑陋的習(xí)慣,無法糾正這一惡習(xí),或者說這是一個嚴(yán)重的社會問題,人們單靠一兩個人無力解決。擔(dān)憂的人占到22%,說明很多人擔(dān)心環(huán)境的污染。我們一定要想辦法主力號廢袋。

支持控制汽車尾氣排放的人占到93%,說明大家認(rèn)識到尾氣排放的危害性。不了解的人6%,說明這些人還缺乏認(rèn)識。我建議大家一定要控制尾氣排放,大家一起來努力,環(huán)境一定會好轉(zhuǎn)的。

對包裝袋太大造成的環(huán)境污染和資源浪費(fèi),有71%的人認(rèn)識到了,這很好。對于食品分裝太小,用袋太多以至于嚴(yán)重污染環(huán)境,有32%的人認(rèn)識到。

其實最后兩個問題是很嚴(yán)重的,而政府又是最沒有注意的,我建議政府應(yīng)該規(guī)定包裝的規(guī)格,避免環(huán)境惡化和資源浪費(fèi)。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告11

經(jīng)過一年多來主持保衛(wèi)處工作的實踐,深深的感到校園周邊治安環(huán)境的治理工作是一個老大難問題,我校雖然一向非常重視對學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理工作,但近年來學(xué)校周邊治安環(huán)境問題日顯突出,其發(fā)展趨勢嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序,同時對學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅,甚至導(dǎo)致了刑事案件的發(fā)生。也令學(xué)生家長深惡痛絕。

校園周邊的網(wǎng)吧、音像店、游戲機(jī)室、書店不斷增多,學(xué)校無權(quán)對它們監(jiān)管,且從業(yè)人員素質(zhì)較差、惟利是圖,小商販向?qū)W生出售煙酒、管制刀具等危險品及黃*書刊,很難保證學(xué)生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內(nèi)容,尤其是學(xué)生節(jié)假日上網(wǎng)情況無法控制。

衛(wèi)生安全。校園周邊小吃部、流動攤點的經(jīng)營條件簡陋、衛(wèi)生狀況差,衛(wèi)生安全難以保障。我們雖多次了解并提出要求,但限于學(xué)校的行政地位,無能為力,小吃部從業(yè)人員健康狀況無法保證。

交通安全。學(xué)校門前道路擁擠,賣小吃的手推車,占道堵門經(jīng)營,阻礙交通,個別駕駛?cè)藛T安全意識淡薄,加之少數(shù)學(xué)生交通法規(guī)意識不強(qiáng),一直存在交通安全隱患。

人身安全。隨著獨(dú)生子女的增多,他們不能學(xué)會寬容與忍讓,發(fā)生矛盾私下解決,且很容易招致社會閑散人員的參與,從而引發(fā)校外暴力事件。不同類型的學(xué)校缺乏溝通與聯(lián)系,部分家長素質(zhì)不高,都易于發(fā)生人身傷害事件。

社會上敲詐勒索、盜竊等現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生自行車失竊現(xiàn)象一直難以得到有效治理,尤其校外小混混放學(xué)時聚集學(xué)校附近尋釁滋事,向?qū)W生索要錢物現(xiàn)象時有發(fā)生,并以暴力相威脅。

這些問題不僅嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序,同時對學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全也構(gòu)成了威脅,甚至導(dǎo)致了刑事案件的發(fā)生。

校園及周邊治安環(huán)境的治理工作是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及的部門、人、事繁雜,工作難度大。要進(jìn)一步加大學(xué)校及周邊治安秩序的整治力度,防范和打擊學(xué)校及周邊各類違法犯罪活動,建立和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理長效工作機(jī)制,全力維護(hù)學(xué)校及周邊秩序和穩(wěn)定,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境。為此應(yīng)在以下幾個方面抓好落實工作。

1、倡導(dǎo)校校聯(lián)動、部門聯(lián)動,齊抓共管。期盼社會各界大力支持、協(xié)調(diào)行動、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門,與地區(qū)有關(guān)部門保持良好協(xié)作關(guān)系,及時溝通信息,建立長效管理機(jī)制與計劃,繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境聯(lián)合整治工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

2、落實安全校園的各項措施,提高預(yù)防、控制和處置能力,經(jīng)常性地進(jìn)行治安檢查,加強(qiáng)巡邏,消除隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班工作,明確分工,明確責(zé)任,要求值日教師按時到崗做好值日工作,共同教育好學(xué)生,管理好學(xué)生,協(xié)助門衛(wèi)維持校門口學(xué)生放學(xué)秩序,配合、督促、檢查保安和門衛(wèi)人員開展工作,防止閑雜人員進(jìn)校,保證師生安全。

3、不斷凈化學(xué)校環(huán)境。學(xué)校要營造出拴心留人的育才環(huán)境,學(xué)生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響,學(xué)校應(yīng)切切實實讓學(xué)生不出校門也能享受到校園外的健康生活:其次是加大對學(xué)生的管理力度,及時搞好教育學(xué)習(xí),加強(qiáng)正面引導(dǎo),開展健康的、積極向上的課外文化活動,努力營造良好的學(xué)習(xí)成才氛圍。各部門要積極配合和支持,經(jīng)常性地教育學(xué)生不到無證攤販處購買物品和食物,加強(qiáng)自我保護(hù),共同維護(hù)校園周邊治安秩序的安全與穩(wěn)定。

4、后勤部門要繼續(xù)加強(qiáng)餐食堂衛(wèi)生安全管理,保障師生健康,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,營造師生滿意的就餐環(huán)境,逐步引導(dǎo)師生不到無證攤販處購買物品和食物。

5、進(jìn)一步加大對校門口的安全監(jiān)控投入,提高監(jiān)控能力。學(xué)生管理部門要配合保衛(wèi)部門,對違反校園道路安全管理行為的學(xué)生,進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)和交通法規(guī)的教育,教育糾正道路行車違規(guī)行為,防止交通事故的發(fā)生。

總之,對學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)管理。我們企盼社會各界大力支持、協(xié)調(diào)行動、綜合治理。整治校園及周邊環(huán)境,保護(hù)師生的合法權(quán)益,保障正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建一個美麗清新、安全文明的校園。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告12

在這次社會調(diào)查中,我們小組發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的同學(xué)們還是有一定的環(huán)境保護(hù)意識,掌握有一些有關(guān)環(huán)保的知識,對于現(xiàn)在的社會環(huán)保現(xiàn)狀有自己的看法,但是在很大部分同學(xué)中還存在著以下很多的環(huán)保問題:

不關(guān)注環(huán)保新聞要比關(guān)注環(huán)保新聞的人數(shù)比例多出50%,從這一點我們可以看出天津市以及我們學(xué)校在環(huán)保的宣傳方面仍然存在很大的問題。這一宣傳不足的現(xiàn)象,從第二題中也可以看出,絕大部分人是不怎么了解或者不知道相關(guān)環(huán)保知識,在個環(huán)境問題日顯嚴(yán)峻的今天,仍然然有絕大部分人不關(guān)注環(huán)保新聞,也缺少相當(dāng)?shù)沫h(huán)保知識。但是,反觀我們自己,要是沒有這次社會實踐,我們也不會去搜索相關(guān)環(huán)保資料和環(huán)保知識,在這之前,我們的環(huán)保意識也不高。

當(dāng)被問及人們對于自己附近生活環(huán)境的滿意情況,68%的人認(rèn)為還不夠好,有待改善,甚至還有18%的人認(rèn)為自己所居住的環(huán)境很差,因此這樣環(huán)境問題已經(jīng)深入我們的生活的每一個角落,我們必須學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,為建造良好的生活環(huán)境而努力。

問卷的第四題提到了人們對于“限塑令”的看法,61%的認(rèn)為還可以,影響不大,同時還有10%的甚至覺得限塑令根本沒必要,一點都不方便。當(dāng)初“限塑令”的發(fā)布,是希望我國的“白色污染”得到有效控制。免費(fèi)購物塑料袋,是大部分商家的一種營銷策略和服務(wù)形式,是商家們優(yōu)化服務(wù)、吸引客戶的手段之一。其實,免費(fèi)購物塑料袋的使用,商家處于源頭,消費(fèi)者處于末端。我們環(huán)保小組特地就這個問題問了一些同學(xué),他們也認(rèn)為讓消費(fèi)者為超市塑料袋造成的環(huán)境污染“買單”,顯然是有失偏頗的,塑料袋的使用需要從源頭遏制,白色污染問題的解決任重而道遠(yuǎn)。

對于問卷上面的的其中兩個問題主要是為了了解人們環(huán)境保護(hù)的意識,從第五題近50%的人認(rèn)為這個社會破壞環(huán)境的人居多和第八題中有56%的人在如果在身邊沒有垃圾桶的話,您手上有一個空塑料瓶的情況下會選擇找到個沒人注意的地方或趁人不備的時候扔掉或者隨手一扔,轉(zhuǎn)頭就走人的做法可以看出,人們環(huán)保意識的缺失表現(xiàn)在生活的方方面面,對環(huán)境的惡化有著不可推卸的責(zé)任。

但是,令人欣慰的是,從問卷剩下的問題人數(shù)比例可以看出,同學(xué)們還是意識到環(huán)境保護(hù)是具有重要意義的。例如第六題中66%覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)需要兼顧,這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能持久。第七題中60%的受調(diào)查者認(rèn)為環(huán)保意義非常重大,與我們生活息息相關(guān),應(yīng)該重視。同時在第九題,絕大部分人是從不或者只是偶爾在不方便的時候使用一次性餐具或其它一次性用品。因此,至少在某些方面我們還是為環(huán)境保護(hù)做出了一點貢獻(xiàn)。

針對目前對天津理工大學(xué)學(xué)生的環(huán)保意識現(xiàn)狀和已經(jīng)出現(xiàn)的種種問題,我們應(yīng)如何加以處理和改善呢?下面是我們小組根據(jù)調(diào)查提出的相關(guān)建議,僅供參考:

1.天津市政府應(yīng)落實環(huán)保工作,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保宣傳,加大環(huán)保知識普及力度

廣泛深入的開展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣大同學(xué)的環(huán)保意識。要提高同學(xué)們對環(huán)保重要性的認(rèn)識,建立新的環(huán)境觀和價值觀,使同學(xué)們自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護(hù)意識成為一種心理,并轉(zhuǎn)化為一種環(huán)境責(zé)任,盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。

堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對對不保護(hù)環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保責(zé)任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

2.同學(xué)自身需要加強(qiáng)環(huán)保知識的學(xué)習(xí),有意識的同好自己的環(huán)保意識

提高同學(xué)們的環(huán)保素質(zhì),樹立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現(xiàn)。只有素質(zhì)上去了,同學(xué)們的環(huán)保意識才會相應(yīng)地加強(qiáng)。在加強(qiáng)知識教育的同時也要注重公共道德的教育。同時,同學(xué)們還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。

應(yīng)從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為天津市的環(huán)保工作盡一份力。另外,同學(xué)們還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

3.利用課堂教育,滲透環(huán)保意識

學(xué)校作為傳授環(huán)保知識的主渠道,有著無可比擬的優(yōu)勢。但是由于歷史和現(xiàn)實的各種原因,我國的中小學(xué)“環(huán)境教育”起步比較晚,至今還沒有專門的教育課程,“環(huán)保教育”的內(nèi)容往往蘊(yùn)藏在各學(xué)科知識中。所以我們應(yīng)該結(jié)合具體情況酌情開設(shè)與環(huán)保有關(guān)的相關(guān)課程,加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識以及道德教育。而且環(huán)保教育是每個教育工作者義不容辭的責(zé)任,提高整個民族的環(huán)保意識,需要我們共同努力,從娃娃抓起,讓環(huán)保意識注入每個孩子的心靈。讓孩子從小就加入到環(huán)保行列中。

4. 政府應(yīng)該加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理

環(huán)保問題是整個社會的問題,我們不光要提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,更要把保護(hù)環(huán)境的道德意識擴(kuò)散到全社會,讓所有人都參與到保護(hù)環(huán)境的大軍中。希望天津市政府甚至國家決策者能夠更加關(guān)心環(huán)境問題,把保護(hù)環(huán)境的問題付諸實際。加強(qiáng)國民的環(huán)保意識,提高國民的道德規(guī)范。

比如天津市能定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護(hù)環(huán)境。當(dāng)人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保護(hù)的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

以上是我們環(huán)保小組的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調(diào)查可以從一個側(cè)面反應(yīng)出同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識有了一定程度的提高,當(dāng)然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責(zé)。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告13

調(diào)查時間:20xx年2月27日

調(diào)查對象:樹木和水的污染

調(diào)查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料

調(diào)查過程:首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……

我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕頉_廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

老師評語:不僅寫了該如何減少污染,還寫出了一些廢物重新利用的點子,很好!

這次期末考試,我考得不錯,坐穩(wěn)了班級第一名的寶座,爸爸媽媽就獎勵我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風(fēng)景區(qū)玩,等了幾天,終于出發(fā)了。

到了火車站,我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環(huán)境啊。于是,我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來,扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表揚(yáng)我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也投來了表揚(yáng)的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵,心里美滋滋的。

上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發(fā)一樣,坐得很舒服。不過在過道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個美觀的環(huán)境。我又跑過去,把垃圾通通處理掉。媽媽說,你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環(huán)保同行啊。

到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們在酒店休息一會,整理好行李,就打的向鐘山風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)了。到了那里,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景真是美極了,藍(lán)天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風(fēng)景中。不過偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說,塑料袋是很大的污染,會對環(huán)境造成很大的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。

在接下來的幾天里,我們在游玩的同時,不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環(huán)保之旅,我們一路與環(huán)保同行。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告14

分 院:

學(xué)生姓名:

專業(yè)班級:

學(xué) 號:

10月

班級:

本次我的調(diào)研主題是:環(huán)境保護(hù);調(diào)查內(nèi)容:對環(huán)境知識的了解情況、、對環(huán)境現(xiàn)狀的了解情況以及環(huán)保對策;調(diào)查目的:進(jìn)一步提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保知識,共建綠色家園。

與所有的縣城一樣,我縣的環(huán)境污染問題是與工業(yè)化相伴而生的。九十年代前,我縣的工業(yè)化剛剛起步,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱.環(huán)境污染問題尚不突出,但生態(tài)惡化問題經(jīng)歷數(shù)千年的累積,已經(jīng)積重難返。八十年代后,隨著工業(yè)化的大規(guī)模展開,重工業(yè)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題初見端倪。但這時候污染范圍仍局限于城市地區(qū),污染的危害程度也較為有限。到了九十年代,隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我縣的環(huán)境污染漸呈加劇之勢,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起,使環(huán)境污染向農(nóng)村急劇蔓延,同時,生態(tài)破壞的范圍也在擴(kuò)大。時至如今,環(huán)境問題與人口問題一樣,成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的兩大難題。從全縣總的情況來看,我縣環(huán)境污染仍在加劇,生態(tài)惡化積重難返,環(huán)境形勢不容樂觀。

環(huán)境保護(hù)又是指人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。

環(huán)境問題是指由于人類活動作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化對人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響。人類在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會環(huán)境的過程中,自然環(huán)境仍以其固有的自然規(guī)律變化著。社會環(huán)境一方面受自然環(huán)境的制約,也以其固有的規(guī)律運(yùn)動著。人類與環(huán)境不斷地相互影響和作用,產(chǎn)生環(huán)境問題。環(huán)境問題多種多樣,歸納起來有兩大類:一類是自然演變和自然災(zāi)害引起的原生環(huán)境問題,也叫第一環(huán)境問題。如地震、洪澇、干旱、臺風(fēng)、崩塌、滑坡、泥石流等。一類是人類活動引起的次生環(huán)境問題,也叫第二環(huán)境問題和公害。次生環(huán)境問題一般又分為環(huán)境污染和環(huán)境破壞兩大類。如亂砍濫伐引起的森林植被的破壞、過度放牧引起的草原退化、大面積開墾草原引起的沙漠化和土地沙化、工業(yè)生產(chǎn)造成大氣、水環(huán)境惡化等。

當(dāng)前世界的環(huán)境問題:環(huán)境污染出現(xiàn)了范圍擴(kuò)大、難以防范、危害嚴(yán)重的特點,自然環(huán)境和自然資源難以承受高速工業(yè)化、人口劇增和城市化的巨大壓力,世界自然災(zāi)害顯著增加。

一、環(huán)境污染會降低生物生產(chǎn)量,加劇環(huán)境破壞。

(一)、工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音;

(二)、人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾;

(三)、交通工具排出的廢氣和噪音;

(四)、大量使用化肥、除草劑等化學(xué)物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水;

(五)、礦山廢水、廢渣。

二、在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了許多環(huán)境隱患:

(一)、土壤遭到破壞。

耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重。裸露的土地變得脆弱了,無法長期抵御風(fēng)雨的剝蝕。在有些地方,土壤的年流失量可達(dá)每公頃100噸。化肥和農(nóng)藥過多使用,與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落,泥漿到處噴灑,危險廢料到處拋棄,所有這些都在對土地構(gòu)成一般來說是不可逆轉(zhuǎn)的污染。

(二)、淡水資源受到威脅

據(jù)專家估計,從下個世紀(jì)初開始,世界上將有四分之一的地方長期缺水。請記住, 我們不能造水,我們只能設(shè)法保護(hù)水。

(三)、空氣污染 多數(shù)大城市里的空氣含有許多取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來的污染物。這些污染物威脅 著數(shù)千萬市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命。 有毒氣體主要為一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮和可吸入顆粒。

(四)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi)這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

(五)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德。

三、形成原因

(一).人口壓力增長快

(二).資源的不合理運(yùn)用

(三).片面追求經(jīng)濟(jì)增長

四、建議:

(一)、繼續(xù)多形式、多渠道開展環(huán)境法制宣傳教育,結(jié)合普法教育,融入環(huán)境保護(hù)宣傳教育內(nèi)容,推進(jìn)公眾參與保護(hù)環(huán)境。切實抓好老污染源治理,繼續(xù)抓好。

(二)、加強(qiáng)飲用水源保護(hù),確保飲用水源地不受污染。繼續(xù)多形式、多渠道開展環(huán)境法制宣傳教育,結(jié)合普法教育,融入環(huán)境保護(hù)宣傳教育內(nèi)容,推進(jìn)公眾參與保護(hù)環(huán)境。

(三)、針對農(nóng)村生活垃圾污染問題,發(fā)展廢品回收業(yè)。對于不可回收的垃圾,距離縣城較近的村鎮(zhèn)可采用村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中轉(zhuǎn)、縣(市)處置的模式,做到統(tǒng)一收集、定點存放、定時清運(yùn)、科學(xué)處理;對于交通運(yùn)輸不便或運(yùn)輸成本較大的村鎮(zhèn)可采取統(tǒng)一收集后進(jìn)行簡易填埋處理的辦法。

(四)、切實抓好老污染源治理,繼續(xù)抓好重點污染源排查整治工作,加大煤金等礦山企業(yè)環(huán)境污染和環(huán)境破壞的整治力度,確保達(dá)標(biāo)排放,防止污染反彈。

(五)、加強(qiáng)飲用水源保護(hù),確保飲用水源地不受污染。

(六)、加強(qiáng)建設(shè)項目環(huán)境管理,克服重審批輕管理的傾向,嚴(yán)格執(zhí)行三同時制度。

(七)、加強(qiáng)環(huán)保隊伍自身建設(shè),提高環(huán)保人員的執(zhí)法水平和能力。

五、對策

(一)、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。商品市場環(huán)境衛(wèi)生好壞,關(guān)系到我市省級衛(wèi)生文明城市的創(chuàng)建,有關(guān)部門要通力合作,認(rèn)真履行職責(zé),切實把市委市政府有關(guān)文件精神落到實處。

(二)、積極服務(wù),建立綠色通道。環(huán)境衛(wèi)生管理有關(guān)部門要對商品市場熟食、飲食經(jīng)營人員進(jìn)行督查,對沒有辦理健康證的經(jīng)營人員,采取上門**服務(wù),不符合條件的堅決取締。

(三)、繼續(xù)完善城市環(huán)境衛(wèi)生管理制度。對商品市場的環(huán)境衛(wèi)生保持24小時清潔,積極加大環(huán)境衛(wèi)生的投入,建立健全環(huán)境衛(wèi)生各項規(guī)章制度。

(四)、建立綠化帶。對有條件的商品市場要逐步進(jìn)行改造或創(chuàng)建綠化帶和公共綠地,提高商品市場的綠化覆蓋率。

(五)、切實加強(qiáng)市場內(nèi)的治安管理,建立群防群治、聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制,為經(jīng)營者和消費(fèi)者創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境。

(六)、建議有關(guān)部門徹底清除城區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角,同時就近規(guī)劃興建一個農(nóng)貿(mào)市場,以方便這一帶的居民生活。

(七)、建議市政府從每年的城市建設(shè)配套費(fèi)中拿出一部分資金用于城區(qū)商品市場環(huán)境衛(wèi)生的改造和建設(shè),使我市商品市場環(huán)境衛(wèi)生真正有一個徹底的改觀。

環(huán)境保護(hù)調(diào)查報告15

一、實踐報告概述

近年來,隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò),土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升,從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染及至氣污染已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

針對這一問題,為了響應(yīng)中國科學(xué)學(xué)會的號召,在校園團(tuán)以及老師的鼓勵下,我們自發(fā)組織了一個六人的學(xué)生志愿行動小組。在當(dāng)?shù)卣闹С窒律钊肓松糖鹗袆⑶f村進(jìn)行了走調(diào)查,以問卷的形式對農(nóng)民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進(jìn)行了一次調(diào)查。同時,再輔以走的形式進(jìn)一步了解情況,以提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。另外,我們還對農(nóng)藥的使用、化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對村民進(jìn)行了講解與宣傳。通過這次問卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理,我們志愿小組對農(nóng)村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握有了較深層次的了解。

二、調(diào)查準(zhǔn)備工作及流程

1.前期準(zhǔn)備工作

(1)7月2日~7月16日通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及相關(guān)認(rèn)識對調(diào)查內(nèi)容有了較全面較為正確的認(rèn)識。

(2)7月17日~7月20日小組成員以討論交流的形式設(shè)計問卷內(nèi)容、確定問卷題目,并請教老師以確定問卷的科學(xué)性、合理性以及普遍性、適用性。

2.開展實習(xí)活動

7月22日~7月28日進(jìn)行問卷調(diào)查。

3.后期總結(jié)工作

7月30日~8月30日進(jìn)行資料整理、數(shù)據(jù)分析,對調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流、分析并確定調(diào)查結(jié)論

三、調(diào)查內(nèi)容及基本情況

調(diào)查問卷共設(shè)置25道題目,內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的農(nóng)作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用,禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染以及農(nóng)村居民環(huán)保意識情況等內(nèi)容。旨在了解農(nóng)村食品安全問題以及農(nóng)村居民的環(huán)保意識。

劉莊村位于離民權(quán)縣約40公里處,人口約201人,耕地面積6000多畝。

四、調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析

通過問卷調(diào)查以及走交談,經(jīng)過分析整理,我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:現(xiàn)狀一:當(dāng)?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但束手無策。

通過問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?7.5%的人表示對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中,有近97.5%的人認(rèn)為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當(dāng)?shù)兀胁糠值拇迕褚呀?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的方法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

現(xiàn)狀二:缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。

在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42.5%的人并沒有接受過有機(jī)食品、無公害食品與綠色食品方面的教育。同時,幾乎近99%的村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行有關(guān)環(huán)保工作的宣傳。這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村居民對環(huán)保意識有較高的需求,渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳,有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。現(xiàn)狀三:村民施用化肥不科學(xué),同時有機(jī)化肥與無機(jī)化肥比例失調(diào)。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機(jī)肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走中,我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而過量使用農(nóng)藥、化肥會導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染。

五、農(nóng)業(yè)環(huán)保現(xiàn)狀的改變策略

對策一:政府牽頭,帶動村民解決污染治理問題,化束手無策為治理有方。

對策二:加農(nóng)業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度,調(diào)動農(nóng)業(yè)人才積極參與全民環(huán)保。

對策三:統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥、化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。

六、調(diào)查過程中的收獲與思

通過這次“千鄉(xiāng)萬村”科普活動,我們小組深入農(nóng)村,走調(diào)查,對農(nóng)業(yè)污染問題有了較為深刻的了解與分析,并針對問題提出了一些粗淺的意見與建議,其中可能有許多的不足望見諒。

作為農(nóng)業(yè)學(xué)子,支持國家農(nóng)業(yè)建設(shè)是我們義不容辭的責(zé)任。我們一定會努力學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)文化水平,立志為農(nóng)業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量!

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