第一篇：學校安全自查情況匯報

學校安全自查情況匯報階段總結

為維護學校正常教育教學秩序，確保師生生命財產安全，堅持以培養“四有”新人為目標，本著綜合治理、預防為主、重在教育的原則，堅持教育手段與法制手段相結合，優化環境與提高素質相結合，強化基礎與重點治理相結合，全面落實學校安全保衛工作的各項措施，消除了危害校園秩序的各種不良因素，為廣大學生創造了安全、穩定的教育環境。為使學校的綜合治理工作更上新的臺階，現就前一階段的工作進行自查，具體如下：

一、層層分工，責任明確。

學校領導職能的發揮，是學校各項工作的靈魂和核心。為做好學校的綜合治理工作，我校將綜合治理納入重要議事日程，并且建立了以校長為組長、副校長為副組長、處室主要領導為成員的綜合治理領導小組，校長負總責，處室主任各領其職，分工明確、責任到位，自上而下形成了梯形治理網絡。校長分別與分管相關領導、班主任、課任教師、門衛簽訂了《學校綜合治理責任書》，將綜治、創安和治安保衛工作作為領導會議的重要內容研究部署，并對各個管理環節進行定期檢查、考核，對影響綜治工作的人或行為嚴肅處理，加強整改，嚴格履行獎懲制度。

二、機構健全，制度完善。

在學校綜治領導小組的領導下，下設總務處為學校專門保衛機構，為總務處添設足夠的人員專門負責安全保衛工作，并每天安排兩名領導一名教師24小時值班，對校園內所有地點進行巡邏檢查；完善了門衛、值班、巡邏、消防、交通、安全等校內保衛制度和職責要求，形成了《綜合治理制度匯編》，并認真落實執行。

三、加強教育，成效顯著。“教育為本，德育為先”，這也為學校教育提出了更高的要求。我校始終如一地將德育放在首位，科學規劃不同年齡段、不同年級的學生德育內容，通過廣泛的德育教育、豐富多彩的德育活動及校園宣傳欄、黑板報等文化建設陶冶廣大學生的情操，凈化學生的思想，樹立學生正確的人生觀、價值觀。并且學校一直堅持教育手段與法制手段相結合的原則，將法制教育納入重要位置，每學期都將定期組織大型法制教育講座，成為德育活動的一個重要內容。學校統一制訂法制課程計劃，以《治安處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》等基本內容為教材，每學期為全體師生進行一次大型法制教育講座的基礎上，再組織法制教師對不同年級、不同年齡段的學生進行相關法制教育，增強了廣大師生的法制意識，提高了自覺守法、護法的能力，運用法律的武器保護自己的合法權益。通過幾年的努力，學校無在校生及教職工違法犯罪行為。

四、治理環境，秩序良好。

校園及周邊治安秩序的好壞是學校校風是否純正的基礎，所以我校對治理周邊、校園治安環境十分重視。首先，學校與派出所緊密聯系，對校園周圍嚴密控制，凡是發現社會上一些游手好閑的青年經常在校周圍游蕩，馬上報宋村派出所對其進行警告，同時學校還協助派出所整頓駐地的“三廳一吧”，嚴格控制在學校周圍200米以內區域無“三廳一吧”；設立門衛，嚴格控制學校大門，拒絕社會青年到校找學生，杜絕在校學生與社會無業青年的接觸。其次，學校在承包商店與食堂時，對承包主嚴格要求，雇傭人員必須經學校批準，凡是能影響學生身心健康發展的人員或商品不得進入學校或銷售。再次，加強了校園日常安全、紀律管理。由政教處組織，各班主任教師為主，加大了對行為偏差生的幫教工作力度，通過談心、批評教育、和家長座談等方式，感化學生，使他們拉近與一個合格學生的距離，循序漸進地直至零距離，通過各種愛心活動扶助救助一些貧困學生，減少輟學生和流失生；由于地處公路的旁邊，因此，交通安全又成為學校學生安全的一個重要方面，學校政教處每天安排一名值班干事維持校門處的交通秩序，直到送走每一名學生為止，并且定期組織召開交通安全教育講座，強調學生遵守交通法規，確保人身安全，至今為止，無一交通事故的發生；加強了日常安全紀律的檢查，每天安排兩名領導24小時值班，對教學區與其他活動場所進行輪回檢查，并組織學生會協助值班人員，對各班各樓層學生全面進行監控，及時發現問題并在第一時間內進行處理；由總務處負責定期對全校各個場所的消防安全、消防器材的維修等情況進行全面檢查，發現隱患在最短的時間內消除。正是由于學校的各項規章制度健全，措施得力，保證了我校無刑事案件、治安案件、治安滅害事故和安全責任事故的發生。

五、校容整潔，校風純正。

我校充分發揮全校教師為人師表，身正為范的作用，并作為考評教師的一個重要標準，讓學生在潛移默化中扶正壓邪，養成良好的行為習慣；通過德育隊伍加強校紀校風建設，使校風純正，校容校貌整潔；根據學生的心理特點，廣泛開展各種有益于青少年身心健康的文體娛樂活動，如運動會、籃球賽、拔河、“告別網吧”簽名活動、“崇尚科學，反對邪教”聯合簽名活動、演講比賽、歌詠比賽等活動，寓教于樂，讓學生輕松接受、愉快體驗、樂意回味，觸動學生的靈魂，感化學生的心靈，陶冶學生的情操；堅決杜絕“黃賭毒”等社會丑惡現象進校，乃至影響每個學生，堅決劃清與“法輪功”等邪教組織的界限。

我們會繼續加倍努力，使學校的各項工作再上新的臺階，我們的信念是，各級各位領導隨時步入我校，呈現在您面前的是校容整、校風正、學風純的新華小學。

第二篇：學校安全自查匯報

學校安全自查匯報

8月31日學校校長和主管安全工作人員對我鎮學校的校舍、食堂、飲用水、交通、宿舍、大型體育器材進行了全面的排查，排查結果如下：

一、各校校舍、交通、宿舍、大型體育器材沒有發現各種安全隱患。

二、學校食堂有些建造不合理，飲用水在水檢測中發現兩項不合格，存在安全隱患。經學校領導與承包食堂人員研究，限期9月10日前將食堂整改和應用水處理完畢。

學校

2012.9.31

第三篇：學校安全工作情況自查匯報

學校安全工作情況自查匯報

自5月4日下午獨樹鎮中心學校召開校園安全工作專題會議后，我校按照會議要求，對照“三防”要求，迅速部署開展自查自糾工作。現將自查情況作如下匯報：

一、校園周邊環境安全隱患排查：

1、交通安全隱患。學校位于江海南路西側，學生上學放學都必須橫穿馬路，學校會同家長教育學生遵守交通規則，但缺少“前方有學校、減速慢行”的標志。駕駛員素質參差不齊，車輛減速不明顯；

2、學校周邊群眾面臨拆遷，如矛盾激化，可能會影響學校安全；

3、周邊學校、職業中學的學生在他們放晚學后試圖串入我校，干擾學生學習和生活，今后請公安機關接到電話報告及時出警；

二、校內不穩定因素排查：

高度關注心理不健康的學生，做好心理疏導工作，及時與家長聯系，預防突發事件發生。

三、技防設施安全隱患排查

1、電腦室、演播室無防盜設施；

2、缺少周界報警裝置；

3、西泯溝形同虛設，建議協調村鎮挖深挖寬；

4、建議安裝CK報警裝置、警鈴、應急報警按鈕；

5、請求增加校門外監控點安裝紅外線探頭一只，監控范圍校門至公路口；

6、請協調電信部門安裝校內同線電話，尤其是傳達室；

7、添置必要的安全保衛用品，如警械、警棍、膠棒、電筒等；

8、實驗室、食堂屬于危房，有安全隱患，現觀察使用。

四、學校制度措施：

學校立即完善以下制度：

1、門衛工作職責；

2、導護和值班工作職責；

3、學校護校工作職責；

4、學校安全工作方案。

第四篇：學校安全工作自查匯報

學校安全工作自查總結

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。我校在上級教育部門的領導下，在各安全部門的指導下，結合本校安全工作的實際情況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范勝于救災,責任重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護學生在校正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查并總結匯報如下：

一、加強領導，進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務，和每個崗位的每個人員簽定了安全穩定責任書、層層落實責任，保證了各項工作真正落到實處。

二、完善安全制度，嚴格制度落實

1、完善安全制度，強化安全責任感。

我校根據上級要求和學校實際，建立完善了《安全例會制度》、《值班巡查制度》《安全隱患排查制度》等共十項安全制度，并嚴格對照執行。同時由學校校長與各職能部門、班主任、教師分別簽定安全責任書，加大安全考核力度，實行安全工作一票否決制。

2、加大安全檢查力度。

根據制度要求，安全檢查小組每周對校舍、實驗室、體育設施及電路等關鍵部位檢查一次，特殊情況每天檢查一次；班主任及安全委員每周對教室進行一次安全檢查，進行一次學生矛盾排查；嚴格落實實驗室危險物

品管理制度、教師值班制度，做到重點部位24小時有人值班，加強夜間巡邏。對于安全隱患做到及時發現，專人負責，及時上報，限時整改，堅決做到“早發現，早報告，早處理”。

3、加大門衛管理制度。

根據上級要求，我校聘用專業保安人員兼任門衛，嚴格落實來客登記檢查制度，按程序對來訪人員進行詢問，登記，對攜帶物品進行檢查，并通知領導和被訪進行確認，不放任何可疑人員和可疑物品入校。

三、具體工作

從講政治的高度，把學校安全工作作為頭等大事，多次強調，逢會必講，促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性。

1、各班學生責任落實到每個班主任，加強日常的工作監管和巡查，發現安全隱患，及時報告，即使處理，及時整改。

2、加強門衛登記制度，來校來訪必須登記，方可進入學校。

3、加強校內設施的巡查，體育器材定期進行安全檢查，并作好記錄，及時修理確保體育器材正常、安全使用。目前，學校微機室后門不能打開，已上報總校等待解決。利用周六、日時間對某些電路進行改造，對松動破損開關、插座重新安裝，對破損窗子、玻璃及時進行修理，確保師生安全；

4、加強學校食堂、小賣部衛生安全工作，加大檢查力度。把好食品進貨關、驗收關，加強對食品從業人員的專業知識培訓，同時，建立食堂、小賣部衛生監督隊伍，由德育處定期檢查，學校全體教職員工進行監督。

5、利用安全教育課、黑板報、主題班會、學校宣傳欄、致家長的一封信、國旗下的講話、觀看安全教育光盤、校園廣播等多種形式，對學生進

行安全教育，使師生牢固樹立“安全第一”的意識。

6、充分利用教育網站和全國中小學安全教育網提供的資料對學生進行教育。

7、為各班配備一本安全教育資料，由班主任帶領學生利用班會進行學習，使學生掌握基本的自救、自護常識

8、積極開展專題安全教育活動。例如通過交通安全、消防安全等專題教育，讓學生談感受，寫體會，在家和社會上做宣傳，尤其是開展應急逃生演練等活動，使學生在活動中達到自我教育的目的。

在學生的一日活動中，除了為學生創設安全的環境之外，在平時的活動中也滲透安全教育的內容，每周班主任都要利用班會時間對學生進行安全教育，促使學生掌握一些基本的自我保護的意識，增強學生的安全意識，確保學生在校的安全。

新城初級中學

2012年5月

學校安全工作自查報告

新城初級中學

2012年5月

第五篇：學校安全工作自查匯報材料

精選范文:學校安全工作自查匯報材料(共2篇)近年來，我校以“構建平安校園”為中心，充分發揮全員參與的優勢，認真落實上級文件精神，狠抓管理，明確責任，完善制度，規范辦學，迄今為止未發生一起安全責任事故，有效保證了教育教學工作的順利進行，為少年兒童的健康成長創造了良好的條件。下面我就有關工作向各位領導作一簡要匯報。

一、學校安全工作現狀: １、加強領導,健全組織: 學校已成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,實行了校級領導、中層領導、值周教師三級值日管理網絡；繼續實施保安維持秩序的交通管理模式。２、進一步提高認識，明確職責：（１）學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、門衛保安人員、體育教師及各科室成員簽訂了安全責任狀，堅持安全工作責任制。（2)學校每學期開學劃分安全責任區域和安全時限責任。（3）學校狠抓安全制度建設，幾年來根據學校實際，先后建立健全了一系列

3、定期組織人員對學校的食品衛生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設施等進行檢查，遇到問題及時解決，杜絕一切安全隱患。

4、扎實地開展心理健康教育工作。成立學校心理健康教育工作領導小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，解決學生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產生的一切安全隱患。

5、加強后進生的轉化工作，建立起較完善的后進生檔案，實施學生談話制度，并對教師制訂出相應的后進生轉化考核條例，從而穩定學生的思想情緒，規范學生的日常行為，營造一個安定良好的教育教學內部環境。

6、在原有的基礎上要進一步拓展安全教育的渠道，在形成上要加以不斷創新：（1）、把安全教育融入學生行為規范達標考核之中。（2）、要利用校校園網不定期組織學生觀看安全教育專題片，并運用宣傳欄等形式來規范學生的各種不良行為。（3）、將安全教育與法制教育，心理健康教育，文明禮儀教育有機地結合起來，相輔相成。（4）、對學生進行安全知識的考核，提高學生的安全知識水平，尤其要加強安全自救自護方面的能力培養。

三、措施得力堅持經常 針對學生年齡小，安全意識差，一旦發生事故，后果不堪設想。為此我校一方面加強安全教育，一方面采取措施，對校舍定期進行隱患排查，發現問題，立即處置。為加強安全保衛工作，學校為實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗，配備了滅火器、應急燈，加了明暗鎖，還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。我校對安全保衛工作實行目標管理，責任到人，嚴明獎懲，每晚有兩位老師值班，達到學校24小時不斷人。

四、法制安全教育常抓不懈 我校把普法工作與教育教學工作相結合，使法制教育制度化、經?；＝洺＠弥芤话鄷r間組織學生學習法律法規，增強學生的法制安全意識，提高他們的自我防護能力。每學期放假前或非常時期，學校、班主任都對學生進行安全教育，并印發《致學生家長的一封信》，內容是提醒家長、同學注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等，以提高家長和同學的安全意識。幾年來，由于管理到位，措施得力，我校的安全工作取得了一定成績。今后，我們將進一步總結經驗，加強管理，強化責任，在提高針對性和實效性上下足功夫，積極為廣大學生創造一個平安、和諧的學習、成長環境，努力為我縣教育事業的發展和進步作出我們更大的貢獻！[學校安全工作自查匯報材料(共2篇)]篇一：2015-2016學年校園安全檢查工作自查報告

2014-2015學年

校園安全工作自查報告

學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務.面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢,在上級領導的指導下,結合我校安全教育工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以?隱患險于明火,防范重于泰山?為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:

一、確定必查內容

重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:

1、教師辦公室:電腦、電視機及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現象,電線、插座、開關有無漏電等不安全現象.2、教輔功能室、教室:檢查有無亂拉電源線,、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用.3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查：對設備的安全運行狀態、防盜等情況的檢查。.4、校園照明及辦公用電線路檢查.5、學生上學,放學路途不遵守交通規則,違章騎車的安全教育,校園內上課、下課秩序以及課間活動,中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育.6、講究衛生,不食用無證攤點的飲料、食品，不亂吃零食,不亂

丟垃圾的習慣養成教育.二、檢查落實情況(一)各項?軟件?檢查情況:

1、學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領導組.由副組長負責處理日常業務,做到分工明確,責任到人.學校安全領導小組,防火組織,教學安全管理組織,疾病預防組織,突發事件應急組織等,都已落實,沒有遺漏的區域.2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標責任書》,和學生家長簽定《安全工作責任書》,明確學校、學生、家長的各自安全責任.3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查.存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示主要領導.4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。

5、為確保學校安全工作萬無一失,制定了?關于學校安全工作的意見?,?學生‘一日安全’常規?,把學校校長,班主任確定為校、班安全工作

1、安全工作情況:安全必須時時抓得緊,處處不放松,正所謂安全無小事.所以學校領導深知:安全工作僅有規章制度是不夠的,必須狠抓、重抓,一抓到底.屬于領導職責的安全工作,必須模范的作好,給全體教師作出榜樣.從學校的定期和不定期的檢查情況看,各領導的安全工作及時到位,認真負責,圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作.2、防火防盜情況:實現了所有損壞的門窗,玻璃不過夜;校園大門、后門、辦公室門、教室門窗都能按時開關.開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗,又重進行了加固.微機室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用.3、教學安全情況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學.體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理.還建立了晨檢制度,要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄,發現有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫院治療.4、用電安全的檢查情況:本學期,學校對校園內的輸電線路進行了改造;同時,本著安全用電、節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理.從對班級學生和和其他相關用電人員調查表明,負責后勤領導和教師每周都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查.[學校安全工作自查匯報材料(共2篇)]

5、治安保衛檢查情況:學校帶班領導、值班人員能及時到崗,認真負責,充分起到了學校安全

不定時抽查相結合的方式,依據?責任追究制度?全面管理學校的安全工作.安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳,充分利用現有條件,以廣播、板報、班會、通報、集體講座等形式,按計劃完成了階段性工作,增強全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,進一步總結整改.三、安全教育情況

1、學校每周總結安全工作情況,各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點,學校每學期召開家長會,家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發安全常識等相關資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作.2、加強工作的針對性,強化學生交通安全的教育與管理.首先,重視做好學生交通安全的教育工作.我們要求各班主任要充分利用好晨會,班會做好交通安全專題教育,要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會,并利用家長會,告家長書等形式加大宣傳力度,要求家長與學校共同配合,切實做好學生的安全教育工作.3、采取有效措施,預防校園暴力和傷害事件的發生.首先,利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓,引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來.對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現,及時解決.對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解.對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視.對于個別屢教不改,錯誤性質嚴重的學生,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁侮辱學生的人格尊嚴.對單親子女、?留守兒童?、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助.其次,加強門衛管理.外來人員進入學校必須同意后方能入校,身份不

下頁篇二：學校安全工作自查匯報材料

新城四中學校安全工作自查匯報材料

為了確保師生生命財產安全, 維護師生的合法權益和健康成長。我校校園安全工作以創建平安示范校園為總體目標，全面落實“安全

三、加強學校、家庭、社會三位一體的校園及其周邊治安防范網絡體系建設。

校園安全網絡體系建設中我們首先嚴把校門出入

面對初中生正處在長身體，長知識的關鍵時期，學生的心理承受能力和自我保護能力、辯別是非能力、安全保護意識較差的狀況，我們牢固樹立“教育為先，預防為主”的思想意識，充分利用校內廣播，宣傳欄及班級宣傳園地，周一升旗等定期對學生進行各類安全教育，印刷各類《安全知識》小手冊，提高學生安全防范意識，教給學生安全自救、自護基本知識和技能。充分發揮法制副校長、法制輔導員在預防未成年人違法犯罪方面的教育和引導作用、定期開展法制講座，增強師[學校安全工作自查匯報材料(共2篇)]生法制觀念，提高師生遵規守法的自覺性。通過專人負責、動態管理、定期家訪，結對幫扶等措施，切實開展好思想后進生的幫扶工作，打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

由于我校平安校園創建工作制度健全、運行規范，堅持經常，因此，成功地制止和防范了系列安全事故的發生，開學以來，全校未發生一起刑事案件，治安案件。師生法制安全意識強、自我保護能力強，學生和家長安全感和滿意率不斷提升，教育教學秩序井然。今后，我們決心在各級部門的正確領導下，不斷努力探索新形勢下校園及其周邊環境整治工作的新思路、新方法，扎實工作、不遺余力、永保一方平安，為學校教育改革和發展創造穩定和諧的良好育人環境。

韓城市新城區