第一篇:錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)開學(xué)工作情況匯報
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)開學(xué)工作情況匯報
一、開學(xué)基本情況
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)地處城郊結(jié)合部,現(xiàn)有教師24人(含臨時工2人),學(xué)生313人(不含學(xué)前班)。98%少數(shù)民族,三分之二學(xué)生是外來務(wù)工子女。土地塘小學(xué)、牛角寨小學(xué)兩所村小的合并,由于假期各級領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,做了深入細致的思想工作,學(xué)生全部到齊。學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實際開學(xué)前工作:8月30日學(xué)校進行校舍、校園周邊環(huán)境的檢查,反饋的信息工作做得好。8月31日鎮(zhèn)中心校召開書記、校長會議,研究布署了本學(xué)期的各項工作。9月1日上午全鎮(zhèn)教師大會,人事安排,布署了本學(xué)期的各項工作,下午新寨小學(xué)組織學(xué)校校務(wù)會,總結(jié)上學(xué)期工作,研究商討學(xué)校本學(xué)期的各項工作。做好開學(xué)準(zhǔn)備:如學(xué)生入學(xué)動員,課程設(shè)置排課:課時開齊開足、校園校舍安全自檢自查、注冊工作等。9月2日師生全部到齊,上午師生搞衛(wèi)生、注冊、下午正常上課,9月3日升旗儀式:國旗下的講話,結(jié)合實際對師生進行交通、消防、飲食衛(wèi)生、自然災(zāi)害、節(jié)約用水、自救逃生等知識宣傳。師生全到齊9月9日全鎮(zhèn)教育教學(xué)研討:集體備課、制定計劃、措施,使學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序地開展。同時針對前一屆畢業(yè)班學(xué)生的初中入學(xué)工作進行了認真核實,最終畢業(yè)班學(xué)生全部進入中學(xué)。
二、收費情況:
我們學(xué)校嚴格按照《云南省治理教育亂收費廳際聯(lián)席會議辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)認真開展城市中小學(xué)服務(wù)性收費、代收費情況專項檢查的緊急通知》(云廳際辦函[2009]2號)的精神和《教育部、財政部關(guān)于全面實施農(nóng)村義務(wù)教育教科書免費提供和做好部分教科書循環(huán)使用工作的意見》(教基[2007]23號)及《云南省教育廳關(guān)于關(guān)于部分免費教科書循環(huán)使用的通知》(云教基[2008]3好)的要求。認真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策,做好“兩免一補”工作,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,增強學(xué)校工作的透明度。
開學(xué)各學(xué)校沒有收起任何費用,學(xué)生教輔征訂1-2份,各班有家長委員會,得到家長自愿許可,學(xué)前班每月收雜費20元,保育費40元。學(xué)生保險費自愿,收費情況進行公示,學(xué)校工作公開透明。
三、免費教科書發(fā)放情況、保管情況。
為認真做好農(nóng)村義務(wù)教育階段免費教科書循環(huán)使用工作,根據(jù)《教育部、財政部關(guān)于全面實施農(nóng)村義務(wù)教育教科書免費提供和做好部分教科書循環(huán)使用工作的意見》精神,結(jié)合我校實際,制定農(nóng)村義務(wù)教育免費教科書循環(huán)使用管理辦法。對國家規(guī)定課程中的《科學(xué)》、《音樂》,《美術(shù)》、《信息技術(shù)》循環(huán)使用的教科書由國家和省免費提供,學(xué)校集中管理,學(xué)生免費使用,不屬于學(xué)生個人所有。學(xué)校保證教科書按照學(xué)生人數(shù)足額配備,確保課前有書,人手一冊。對循環(huán)使用教科書的登記、發(fā)放、回收、消毒、保管、更新等項工作要作出具體規(guī)定。學(xué)校教導(dǎo)處安負責(zé)此項工作,相關(guān)人員協(xié)助管理并將其納入到教師工作量之中。
各校在實施教科書循環(huán)使用工作中,并積極引導(dǎo)教師更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,不在教科書上留作業(yè)。開展愛書保潔活動,教育學(xué)生節(jié)約資源,愛護課本。
四、學(xué)籍管理制度建立、落實情況,學(xué)校教師情況、學(xué)校容量情況、生源情況。
學(xué)籍管理工作是學(xué)校管理中的一項重要內(nèi)容,它包含著學(xué)員從入學(xué)到畢業(yè)的全部管理過程。近年來,我校嚴格執(zhí)行《云南省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》的要求,不斷探索科學(xué)有效的方法,努力提高管理質(zhì)量和管理水平,使學(xué)籍管理逐步向規(guī)范化、科學(xué)化、信息化發(fā)展,取得了較好的效果。
(一)、提高認識,明確組織,做到規(guī)范管理
學(xué)籍管理的復(fù)雜性決定它必須受到全校上下一致的重視,因此,我校成立了“學(xué)籍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長任組長和班主任為成員。為了統(tǒng)一認識,專門召開全體教師會,大力宣傳學(xué)籍管理的重要性、原則性和具體法規(guī),力求做到每位教師心中有數(shù)。同時,我們通過家長會等形式向家長、社會宣傳《云南省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》的有關(guān)政策,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)我校地處城區(qū)邊緣,生源情況復(fù)雜,流動性強的特點,制定嚴格的學(xué)生管理制度。每學(xué)期開學(xué)初,給班主任下發(fā)“學(xué)生考勤表”,要求班主任認真填寫并做到學(xué)生請假有手續(xù),請假超過一周要家訪,發(fā)現(xiàn)問題迅速解決。避免學(xué)生無故曠課、流失。學(xué)籍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開例會碰頭了解學(xué)生在校情況,教導(dǎo)處及時做出學(xué)生變動情況的記錄。
(二)、優(yōu)化過程,完善歸檔,做到科學(xué)管理
學(xué)籍資料反映學(xué)生在校時全面系統(tǒng)的情況,從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的全過程應(yīng)有詳實的記載。我校主要從兩方面入手:
一方面,努力做好學(xué)籍管理各階段性工作。我校地處農(nóng)村,人口密集,和市區(qū)相鄰,外來打工人員較多,流動兒童入學(xué)也成為我校難題之一。①轉(zhuǎn)入學(xué)生堅持有三證即:戶口本及復(fù)印件、身份證、暫住證。②轉(zhuǎn)出。由學(xué)生家長提出書面申請并簽字,再由班主任、年級主任、校長三方簽字同意。在家長提供了轉(zhuǎn)學(xué)申請、接收證明和戶口本復(fù)印件后,開具轉(zhuǎn)學(xué)證明,同時提供轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生檔案。
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)地處城郊結(jié)合部,現(xiàn)有教師24人(含2名臨時工),有1-6年級學(xué)生3130人,學(xué)前班 人,校舍建于八十年代,陳舊狹小老化,目前學(xué)校容量最多300-400余人,98%少數(shù)民族,三分之二學(xué)生是外來務(wù)工子女,來源邊疆少數(shù)民族。
錫城新寨小學(xué) 2013年9月8日
2013年秋季學(xué)期錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)
開學(xué)工作情況匯報
2013-9-8
第二篇:錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃(2015-2018)2
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃
(2015--2018)
一、學(xué)校基本情況
個舊市錫城新寨小學(xué)校,創(chuàng)辦于1952年9月。直接負責(zé)管理土地塘小學(xué)、白馬寨小學(xué)。新寨小學(xué)在1987年投資25萬元新建928平方米的4層磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓1幢,有教室7間,美術(shù)室、值班室、少先隊活動室、科學(xué)實驗室、圖書室、微機室、多媒體室各1個,并配有教師辦公室、檔案室。學(xué)校小巧精致,校園占地面積1573平方米,校舍建筑面積928平方米。辦學(xué)40多年來,學(xué)校先后為國家輸送了大批人才。學(xué)校檔案2001年達省C3級標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校先后被評為市級文明單位、文明學(xué)校。2004年被市級督導(dǎo)評估認定為優(yōu)秀丙級學(xué)校,市級教育行風(fēng)建設(shè)先進單位。2005年課題《農(nóng)村學(xué)生勞動技能培養(yǎng)研究》獲市級領(lǐng)先水平,2011年4月《農(nóng)村小學(xué)“三生教育”的實踐與研究》獲州級先進。教師1人評為州級先進工作者,12人先后被評為市級優(yōu)秀教師。撰寫的300多篇論文分別獲國家級、省級、州、市級獎,有3篇在國家級教育刊物上發(fā)表,4篇在省級刊物上發(fā)表,6篇在州級刊物上發(fā)表,多篇在市級刊物上發(fā)表。如今的錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)已經(jīng)走上了精細加精品的發(fā)展階段,成為了錫城鎮(zhèn)中心校里一所享有良好聲譽的學(xué)校。
新寨小學(xué)本學(xué)年初有1個完小(新寨小學(xué))2個村小(白馬寨小學(xué)、土地塘小學(xué)),現(xiàn)有1-6年級12個教學(xué)班(新寨小學(xué)6個、白馬寨小學(xué)3個、土地塘小學(xué)3個),學(xué)前班3個(新寨小學(xué)1個、白馬寨小學(xué)1個,土地塘小學(xué)1個),兩家村小實行隔年招收。學(xué)前班學(xué)生新寨小學(xué)有64名,白馬寨小學(xué)有8人,土地塘小學(xué)有17人,1-6年級學(xué)生新寨小學(xué)有197人,白馬寨小學(xué)有44人,土地塘小學(xué)53人,教師配臵情況是新寨小學(xué)16個(包含一個代課教師),白馬寨小學(xué)5個(包含一個代課教師),土地塘小學(xué)5個。三家學(xué)校教師共有26人,是一支“愛校敬業(yè),扎實勤奮、崇尚和諧、追求卓越”的教職工隊伍。在上級主管部門的正確指導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)校以“質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”為辦校方向,提出了“抓內(nèi)涵、強特色、求質(zhì)量、出效益”的戰(zhàn)略性發(fā)展口號。
二、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀和“黨的十八大”重要思想為指導(dǎo),堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,鞏固成果,深化改革,提高質(zhì)量,持續(xù)發(fā)展。深入開展素質(zhì)教育,積極推進課程改革,強化服務(wù)意識,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把我校辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認可的品牌學(xué)校。
三、總體目標(biāo):
深入貫徹黨的“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”的教育方針,逐步建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的基本要求,以完善的學(xué)校各種管理制度為基礎(chǔ),以現(xiàn)代教育觀念為指導(dǎo),學(xué)校依法自主、民主管理,能夠促進學(xué)生、教職工、學(xué)校、學(xué)校所在村小組、村委會的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一套完整的制度體系,三年內(nèi)實現(xiàn)個舊市學(xué)校南郊片區(qū)內(nèi)的一流的管理水平、一流的師資隊伍、一流的教育質(zhì)量,以少先隊活動、剪紙、用延安精神辦學(xué)育人為特色的學(xué)校,實現(xiàn)“辦家長、社會滿意學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo),初步形成具有特色的校園文化。
四、具體目標(biāo):
1、進一步提高學(xué)校的整體管理水平,在上級政策的要求下,進一步完善各種考核制度,用崗位責(zé)任制、目標(biāo)明確制、量化考核制,向科學(xué)的管理要質(zhì)量,要效益,要特色,要品牌。
2、鞏固“普九”成果,適齡兒童免試就近入學(xué),入學(xué)率達到100%,輟學(xué)率0,升學(xué)率達到100%。
3、通過各科教學(xué),使學(xué)生初步具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);初步具有社會主義民主法制觀、人生觀、價值觀;初步具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、以及環(huán)境意識;初步具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,基本技能和方法;初步具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
4、結(jié)合學(xué)校校園小而巧,努力創(chuàng)建良好的教育教學(xué)環(huán)境,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)堅持德育教育為首的原則,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育,努力提高德育工作的針對性、實效性。德育評價合格率達100%,學(xué)生違法犯罪率為0。
5、通過一系列行之有效的“師德工程”和文化建設(shè)、崗位大練兵、教學(xué)觀摩、理論研討、典型示范、鄉(xiāng)土教材等校本教研、校本培訓(xùn)系列活動,造就一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加州、市、鎮(zhèn)中心校各學(xué)科教學(xué)大賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設(shè)一支教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊伍,使他們在教育科研中充分發(fā)揮帶動和輻射作用,實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
6、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化建設(shè),建成設(shè)施齊備、功能齊全、多用途的多功能教室,解決學(xué)校師生沒有衛(wèi)生廁所的問題。實現(xiàn)信息技術(shù)教育與其他課程的整合,推進學(xué)校教育現(xiàn)代化,改革課堂教學(xué)模式,達到先進教育資源共享,進一步提高教育質(zhì)量。
7、校園建設(shè)實現(xiàn)凈化、美化、綠化、亮化,個性化。
五、保障措施
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子
領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、管理水平、協(xié)作精神決定學(xué)校的榮辱興衰。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,以公立身,以公興校,增強事業(yè)心、責(zé)任感,使領(lǐng)導(dǎo)班子成為團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新,樂于為大家服務(wù)的集體。
2、強化班子成員的學(xué)習(xí)和研究意識。班子成員至少精通一門主要學(xué)科,有效地指導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)學(xué)校的教科研,力爭成為專家型管理人才。
3、加強政策、法規(guī)學(xué)習(xí),認真貫徹《小學(xué)管理規(guī)程》,堅持以法治校,以法治教,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理。
4、加強作風(fēng)建設(shè),形成團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、勤奮高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。
5、實施民主管理和民主考核,強化責(zé)任心,增強壓力感。
(二)師資隊伍
師資隊伍的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力是提高辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。實施素質(zhì)教育的根本是建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。學(xué)校要堅持不懈地開展好“修師德、樹師表、練師能”的師德和師能工程。具體如下:
1、以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”為宗旨,以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主體,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為核心、以學(xué)習(xí)、研討、交流等活動為載體,以考核、評比為驅(qū)動機制,大力推動我校師德建設(shè),提高我校教師道德素質(zhì),樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)思想和敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及獻身教育的精神。
2、學(xué)校支部要充分發(fā)揮各自的職能作用,堅持在教師中開展“樹師表形象,當(dāng)優(yōu)秀教師”的活動。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用,率先垂范,以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)。
3、根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,建立定期表彰制度。創(chuàng)樹學(xué)校的師德標(biāo)兵,對職業(yè)道德高尚的教師進行表彰,大力宣傳他們的先進事跡,并依法管理教師隊伍,對品行不良、有損教師形象的,批評教育。
4、青年教師拜師學(xué)藝,骨干教師幫帶徒弟。組織青年教師與骨干教師結(jié)成師徒對子,互相聽課,互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同研討,以老帶新,以新促老,使進新、老教師的素質(zhì)共同提高。
5、強化基本功練習(xí),加強訓(xùn)練教師簡筆畫、鋼筆字、毛筆字的訓(xùn)練,并深入開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。全體教師全部掌握計算機操作技術(shù),45歲以下教師能夠應(yīng)用計算機熟練地學(xué)會制作學(xué)科課件、設(shè)計教案和利用先進網(wǎng)絡(luò)設(shè)備開展教育教學(xué)研討和學(xué)習(xí)活動。
6、加快各級學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師的培養(yǎng),鼓勵優(yōu)秀青年教師脫穎而出,為青年教師引路子、搭臺子、壓擔(dān)子,提供機遇。
7、鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育、學(xué)歷進修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
(1)三年之內(nèi)大專學(xué)歷達到95%。
(2)三年之內(nèi)50%的教師形成一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,80%的教師能對外作公開課;30%以上的教師成錫城鎮(zhèn)骨干教師、學(xué)科帶頭人;10%的教師有獨立承擔(dān)的研究課題并撰寫有研究課題的經(jīng)驗、論文和成果。
(三)、管理效益 管理就是生命,管理就是效益,管理就是質(zhì)量。要繼續(xù)堅持改革,深化管理,強化機制,形成體制。
1、完善校長負責(zé)制,形成機制健全,關(guān)系理順,啟動靈活,運行有效的管理機制,即校長全面負責(zé),支部書記保證監(jiān)督、教職工會監(jiān)督參與、校務(wù)會主體管理,功能齊全,協(xié)調(diào)統(tǒng)一的決策層;教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部檢查督導(dǎo),組織實施,功能齊全的指揮層;教研組、班主任、輔導(dǎo)員執(zhí)行落實,功能順暢的執(zhí)行層。
完善各項制度,嚴格管理程序,責(zé)任分工明確,目標(biāo)落實到為,上下統(tǒng)一行動,干群密切配合,形成協(xié)調(diào)一致的辦學(xué)合力,科學(xué)管理,照章辦事。
2、實施“制度+感情”的管理方式,健全制度約束力,完善考核評估制,落實績效考核制,在硬性管理上力求科學(xué)公正,在軟性管理上增強感情投資,理解、尊重、關(guān)心、支持、想教職工所想,急教職工所急,多為大家辦實事,辦好事,把思想政治工作做到人的心坎里,政治上一視同仁,作風(fēng)上民主公正,業(yè)務(wù)上幫助支持,思想上溝通協(xié)調(diào),任賢用能,創(chuàng)設(shè)一個安定、團結(jié)、民主和諧,積極進取,開拓創(chuàng)新的生動活潑的育人環(huán)境。
3、豐富教職工文體生活,提高教職工的幸福指數(shù),為教師提供學(xué)習(xí)、休閑和交流的平臺,貼心為教師解決工作和學(xué)習(xí)中實際問題。增強學(xué)校的凝聚力和教職工的向心力,把新寨小學(xué)辦成教師喜歡和堅守的學(xué)校。
4、積累管理經(jīng)驗,形成科學(xué)的管理模式,爭創(chuàng)學(xué)校管理先進單位。
(四)德育工作
德育工作是學(xué)校的首位工作,是落實黨的教育方針,培養(yǎng)“四有”新人的根本保證,必須調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,采用一切正確、有效的措施,全方位、系列化、規(guī)范地開展好德育工作。
1、健全德育機制,形成德育管理制度。要充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用,建立、健全學(xué)校—家庭—社會“三位一體”的德育模式,形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。
(1)校內(nèi)樹立德育典型。發(fā)揮教師的德育積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分挖掘身邊的事例,以身邊的榜樣為力量,正如我校的“善行義舉”版。發(fā)揮教師方向上的主導(dǎo)作用,方法上的指導(dǎo)作用,家教上的輔導(dǎo)作用。(2)建立家教委員會,組織一些離退休教師及熱心教育的家長、村上、村委會、市延安精神研究會及二野軍大的老前輩等有關(guān)人員、與學(xué)校、家庭互通信息,協(xié)調(diào)一致地開展校外教育活動,建立德育活動檔案。(3)舉辦家長會和畢業(yè)班級每年的“感恩父母”的主題隊會,定期進行德育活動及培訓(xùn),教師主講內(nèi)容,家長現(xiàn)身說法,發(fā)揮家長在家庭的監(jiān)督指導(dǎo)作用。
(4)繼續(xù)辦好校訊通服務(wù)工作,增加家校和社會溝通板塊,為學(xué)生、家長、學(xué)校之間的溝通與交流提供平臺。
2、抓好以班主任為主的班級德育管理隊伍。教導(dǎo)處要組織班主任不斷學(xué)習(xí)新理論,開闊新思路,創(chuàng)造德育工作新經(jīng)驗,形成新特色,學(xué)校要定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,如班級管理經(jīng)驗交流會及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣交流會,不斷促進學(xué)校德育工作。
(五)教學(xué)工作
學(xué)生在學(xué)校接受教育以課堂教學(xué)為主,課程教材是教育教學(xué)活動中對學(xué)生發(fā)展影響最大、最直接、最穩(wěn)定的因素。
1、落實課程計劃,深化課程改革。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,素質(zhì)教育的主陣地。要嚴格按照國家、省教育行政部門頒發(fā)的課程計劃,開齊開足每一門課程。深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教育思想,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),突出“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,思維為核心,育人為目標(biāo)”的課堂教學(xué)模式,以多種形式激發(fā)課堂教學(xué)的生機和活力,以人的發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。注重真理的探究過程及其發(fā)現(xiàn)規(guī)律,努力培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力和創(chuàng)新意識。
2、加強活動課和綜合實踐課的研討。活動課和綜合實踐課的目的在于豐富學(xué)生感性學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高觀察、分析、動手能力,努力發(fā)揮學(xué)生的個性特長,興趣愛好,通過積極組織學(xué)生接觸自然,接觸社會,通過動手操作、參與實踐,獲得直接經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與精神和創(chuàng)造能力,要將活動課和綜合實踐課列入課表。保證時間上落實,內(nèi)容上落實,場地上落實,師資上落實。在管理上,既要重視活動課和綜合實踐課的督察評價,又要重視教學(xué)效果的展示評價。用成果匯報、作品展覽,競技競賽等形式,為學(xué)生提供展示效果的機會,通過評優(yōu)活動鞏固發(fā)展教育效果。
(六)、科研工作
教科研是教學(xué)改革發(fā)展的根本保證,要采取得力有效措施,以師資建設(shè)為根本,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教改為契機,主抓教學(xué),狠抓教研。一是要組織成立校級教育小組,圍繞課程改革中的實際問題,深入開展研究、實驗和監(jiān)督評比。二是繼續(xù)保持和教培中心的聯(lián)系,全力開展好市級立項微型課題的研究。通過教育科研工作,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,指導(dǎo)我校大面積教育教學(xué)改革,把我校教科研和校本研究真正落在實處,進一步提高我校教師的理論素養(yǎng)和實施素質(zhì)教育的水平,實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(七)環(huán)境設(shè)施
加強校園文化建設(shè),改善育人環(huán)境,全面實現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。
1、完成校園整治工作,實現(xiàn)校園凈化、美化、亮化,使學(xué)校成為教師工作的家園,學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、美化校園環(huán)境,結(jié)合我校實際增添景點,增強校園文化氛圍,提升校園品位檔次,形成育人樂園。
(八)教育質(zhì)量
教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,是立校之本。教育質(zhì)量的“顯示器”是學(xué)生,因此要立足教書育人,突出管理育人,強化服務(wù)育人,使學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。這是我校工作的長期目標(biāo)。
1、思想品德
挖掘中國傳統(tǒng)文化中優(yōu)良品格,結(jié)合我校德育分年級實施意見,有針對性地開展學(xué)校主題德育活動,并將之與學(xué)校常規(guī)德育活動結(jié)合起來,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生。
要使學(xué)生樹立正確的人生觀,愛祖國從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭做起,具有建設(shè)意識和維護意識;愛人民從愛父母、愛師長、愛同學(xué)做起,具有互愛互助的品格;愛科學(xué)從愛學(xué)習(xí)做起,學(xué)會動手動腦;愛勞動,從“自己的事情自己做”干起,培養(yǎng)會勞動的本領(lǐng)。
教育學(xué)生要誠懇、正直、謙虛、寬厚、勇敢、活潑、惜時、負責(zé)、有毅力、有信心、成為勇于創(chuàng)新、富于實踐的人才。
2、知識能力
各年級各學(xué)科要在抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識與基本技能的同時,重點開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐能力。
低年級測評,合格率達到95%,中年級測評,合格率在90%以上,高年級測評,合格率在85%以上,畢業(yè)率100%。
3、體音美及其它 各年級體育合格率達到95%以上,音樂、美術(shù)及其他課合格率達到95%以上。
(九)、評價機制
搞好課程改革,完善評價體系。要建立起促進學(xué)生全面發(fā)展和教師不斷提高的評價體系。評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更注重發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需要,幫助學(xué)生認識自我,建立自信。建立促進教師不斷提高的評價體系,強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,建立起以教師自評為主,校長、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,使教師從多渠道獲得信息,反思自己的教學(xué)情況,糾正自己的教學(xué)行為,進一步提高教書育人水平。
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué) 2015年11月25日
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃
(2015--2018)
錫城鎮(zhèn)新寨小學(xué) 2015年11月25日
第三篇:錫城鎮(zhèn)水塘寨小學(xué)2012年教育目標(biāo)責(zé)任書
錫城鎮(zhèn)水塘寨小學(xué)2012年教育目標(biāo)責(zé)任書
自查自評報告
水塘寨小學(xué)按照錫城鎮(zhèn)中心校教育目標(biāo)管理考核的要求,結(jié)合《個舊市“合格學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)》和《個舊市“人文學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)》等綱領(lǐng)性文件,從自身條件出發(fā),認真組織實施,貫徹落實,使水塘寨小學(xué)的各項工作有條不紊地進行,達到或基本達到了教育目標(biāo)管理考評目標(biāo)要求。自查自評情況如下:
一、基礎(chǔ)性評價(50分,自評50分)(一)校務(wù)管理(共8分,自評8分)
1、依法辦學(xué)(1分,自評1分)
學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)《紅河州教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》,按照《學(xué)籍管理的相關(guān)意見》做好學(xué)生的招收工作,規(guī)范辦學(xué)行為,認真貫徹落實國家的“兩免一補”政策。學(xué)校堅持依法辦學(xué),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策法規(guī)。不斷組織教師認真學(xué)法,牢固樹立教師依法從教依法執(zhí)教意識。學(xué)校聘請個舊市錫城鎮(zhèn)派出所警官何振榮為法制副校長,講法學(xué)法活動有計劃、適時適度組織法制教育,學(xué)校歷年未出現(xiàn)一例違法現(xiàn)象。
2、規(guī)范辦學(xué)(4分,自評4分)
學(xué)校管理是學(xué)校工作的重中之重。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作,一直是我校工作的中心。每學(xué)期一開始,我校就制定或重溫各項規(guī)章制度。一年來,我校十分重視校園文化建設(shè)的研究,班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)校園文化建設(shè)的理論文章,多次就校園文化建設(shè)問題進行研討。并在此基礎(chǔ)上,合理規(guī)劃,建立和完善相關(guān)制度,制訂和完善了《水塘寨小學(xué)中層干部分層管制度》、《水塘寨小學(xué)保安人員工作職責(zé)》、《水塘寨小學(xué)寄宿生管理制度》、《水塘寨小學(xué)食堂工
作人員職責(zé)》、《學(xué)校保安職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,杜絕了工作中的隨意性,為依法治校創(chuàng)造了良好的條件。
結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校3年的發(fā)展規(guī)劃,并制定了相應(yīng)的一些制度,如《水塘寨小學(xué)一日常規(guī)》等,教職工對其認同度達90%以上。
3、干部隊伍(3分,自評3分)
我校領(lǐng)導(dǎo)緊密團結(jié),集體意識強烈。既明確分工,有彼此配合;既嚴格執(zhí)行政策,又發(fā)揚民主作風(fēng),深受村民好評。
為了打造一個一流的師資隊伍,我校本著“以人為本”的工作理念,積極展開師訓(xùn)工作,進一步加強新一輪教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),主要方法有: 一是加大繼續(xù)教育力度和遠程教育力度,不斷更新教育觀念,逐步提高業(yè)務(wù)水平;二是加強交流,請進來,走出去。我校積極參加上級主管部門安排的各種教研活動,先后派多名教師參加了個舊市紅旗小學(xué)、和平小學(xué)、人民小學(xué)開展教研活動的觀摩課,同時我們又請來了個舊市紅旗小學(xué)校的教學(xué)名師給我們上示范課,使大家積累了教學(xué)經(jīng)驗,提高了認識。三是積極鼓勵年輕教師參加各類培訓(xùn),例如:派學(xué)校教導(dǎo)主任到建水參加教導(dǎo)主任培訓(xùn),李仙到開遠參加紅河州教育局組織的高效課堂的教學(xué)培訓(xùn)等。通過各種培訓(xùn),并提出具體明確的培訓(xùn)目標(biāo),努力實現(xiàn)年輕教師由“經(jīng)驗型”向“專家型”的轉(zhuǎn)變。四是以賽代練,通過課堂評比,鍛煉教師。鎮(zhèn)中心校組織的同課異構(gòu)的課堂競賽,我校李晶和潘瑤書參加,都獲得了第二的好成績。五是結(jié)對幫扶。年輕教師通過與優(yōu)秀教師、經(jīng)驗豐富的老教師結(jié)對,迅速提高教師的業(yè)務(wù)水品和課堂教學(xué)水平。六是通過撰寫心得體會經(jīng)驗教學(xué)論文,提高理論修養(yǎng),充分調(diào)動了教師的工作積極性。
(二)課程教學(xué)管理(共16分,自評16分)
1、課程計劃(4分,自評4分)
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時下課。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好每個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。
2、教學(xué)管理(10分,自評10分)
(1)、切實制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度,全面貫徹教育方針、政策和法律法規(guī),堅持依法治校、依法治教、依法執(zhí)教,做到有令必行、有禁必止,確保了政令暢通,各種工作做到方案具體、措施有力、效果明顯、過程資料齊全有序。①、計劃齊全具體,工作總結(jié)及時全面;②、按學(xué)校規(guī)劃完成階段工作,階段小結(jié)全面;③、認真貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法律法規(guī),做到依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教。
(2)、認真組織教師對《義務(wù)教育法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實,鞏固提高“兩基”成果,做到對“兩基”工作力度不減,機構(gòu)不撤,資料繼續(xù)健全完善,并步入常規(guī)管理的良性運行軌道,各項指標(biāo)切實得到鞏固和提高,為“雙高普九”奠定堅實的基礎(chǔ)。
(3)、嚴格按照《個舊市中小學(xué)管理》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,明確工作職責(zé),強化制度管理,提高工作效率。各項管理制度齊全實用,各項制度落實到位,記錄全面,學(xué)校管理規(guī)范,師生反應(yīng)良好。
(4)、德育機構(gòu)齊全,職責(zé)明確,規(guī)劃、計劃、總結(jié)齊全,規(guī)范。以團隊活動、課堂主渠道等途徑加強德育工作,抓好少先隊工作和班主任工作,廣泛開展“珍愛生命”為主題的教育活動,加強《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用升國旗、節(jié)日和紀(jì)念日慶典等形式多樣的活動途徑,對學(xué)生進行愛國主義教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育和良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。德育內(nèi)容全面,針對性強,有詳實的記錄,每學(xué)期均有德育教育主題活動,效果好。
(5)、制定了切實可行的實施素質(zhì)教育工作方案,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時,不隨意增減、擠占課時;按照規(guī)定加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作;做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,重視體、衛(wèi)、工作,有領(lǐng)導(dǎo)分管,將體、衛(wèi)、工作納入學(xué)校量化管理,有計劃、制度、檢查評比和階段性總結(jié);全員參加“兩操”并形成制度,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間;每年舉辦了校運會,積極組織學(xué)生參加教育部門組織的各項活動;要求教師認真上好綜合實踐活動課,積極開展綜合實踐活動,扎實推進素質(zhì)教育。做好文明宿舍和班級衛(wèi)生流動紅旗的評比,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
(6)、按要求加強實驗室管理,按照教材開齊開好演示實驗、學(xué)生分組實驗,有關(guān)檔案資料齊全規(guī)范;圖書管理規(guī)范,借閱率高,課余開放效果好。課余開放效果好。加強遠程教育和信息技術(shù)教育管理,提高使用效率;充分利用實驗室、圖書室資源,課余時間向?qū)W生開放、開辟第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(7)、樹立教研興校意識,有針對性地開展教育教學(xué)研討活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期有教研工作計劃,并開展教研活動,效果好。
(8)、切實做好教育收費公示制度,杜絕亂收費、亂補課、亂訂資料,認真抓好“兩免一補”工作。學(xué)校無教師有償家教。
(9)、完善了教職工績效考核評價體系和獎勵性績效工資分配激勵機制,切實提高辦學(xué)效益。確保教師權(quán)益。學(xué)年末嚴格按照教職工分類考核評價體系對教職工進行了績效分類考核,并把核結(jié)果作為獎勵性績效工資分配。
3、學(xué)生發(fā)展(2分,自評2分)
過去一年我校共有48名畢業(yè)生,小學(xué)升學(xué)率達100%,小學(xué)一至六年級學(xué)生身體素質(zhì)主要指標(biāo)合格率達到100%。
㈢ 德育管理(共14分,自評14分)
1、德育管理(10分,自評10分)
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。
一年來我校德育工作按照鎮(zhèn)中心校工作要點結(jié)合學(xué)校制定德育工作計劃的要求,以黨的十七屆六中全會會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng),以“規(guī)范辦學(xué)行為,構(gòu)建和諧校園,促進又好又快發(fā)展”為目標(biāo),緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,堅持以學(xué)生為主體,緊緊抓住“創(chuàng)特色校園文化,建平安文明校園”這一主題和養(yǎng)成教育、班級管理兩條主線,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。增強了德育工作的主動性、針對性、實效性,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。
在一年一度的清明節(jié)來臨之際,水塘寨小學(xué)三至六年級的學(xué)生及全體教師又懷著崇敬的心情,于2012年4月1日來到個舊市寶華公園烈士墓前,緬懷革命先
烈。與此同時,一同參加活動的還有紅河州延安精神研究會及二野軍大的老前輩們和戈賈小學(xué)的師生們。在烈士墓前,那徐徐的清風(fēng),傳遞著不可言說的情愫,白花朵朵寄托著全體參與者的哀思,松濤陣陣,呼喚著沉睡已久的心靈。通過活動,激發(fā)了隊員們對英雄的崇敬之情。全體隊員在烈士墓前,向祖**親莊嚴宣誓:將繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚先烈的精神,今日勤奮學(xué)習(xí),明日報效祖國,讓那鮮艷的五星紅旗永遠高高飄揚。
4月12日,在這個春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇之際,在錫城鎮(zhèn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和高度重視下,水塘寨小學(xué)迎來了個舊市紅旗小學(xué)組織的“送教下鄉(xiāng)”活動的領(lǐng)導(dǎo)和三位名師們。
這次“送教下鄉(xiāng)”對水塘寨小學(xué)來說是一件大好事,是一場及時雨。此次活動,使水塘寨小學(xué)的教師和一同前來參加學(xué)習(xí)的兄弟學(xué)校的幾位教師真正感受到了城區(qū)名師組織課堂教學(xué)、傳授知識、培養(yǎng)能力,啟迪智慧的高超教學(xué)藝術(shù),也為我們送來了先進的教學(xué)理念,為城鄉(xiāng)校際之間相互交流,相互合作,相互學(xué)習(xí)做出了典范,搭建了橋梁。
與此同時,由于天干物燥,水塘寨小學(xué)和很多地方一樣出現(xiàn)了嚴重缺水的難題,師生飲用水出現(xiàn)了困難。各級領(lǐng)導(dǎo)為此焦慮,廣大教師為此揪心。在久旱甘霖的熱切期盼中,紅旗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生急我們所急,想我們所想,將目光聚焦在我們學(xué)校,將愛心播撒到我們的心靈,為我們慷慨解囊,給我們送來了50件礦泉水,這真是雪中送炭。他們送給我們的不僅僅是滴滴清泉,更是對我們師生無限的關(guān)愛和對我們學(xué)校教育的莫大支持!
積極組織開展“我和森林交朋友”演講比賽活動,我校安麗瓊老師指導(dǎo)的二年級學(xué)生馬鳳英在鎮(zhèn)中心校演講獲得第一名,在4月28日又參加了個舊市北郊片區(qū)學(xué)校小學(xué)組的演講比賽獲得了優(yōu)秀獎。
6月1日組織開展了歡慶“六一”暨校園集體舞比賽活動,參加活動的有
紅河州二野軍大的老干部和水塘寨村委會、村小組的各級領(lǐng)導(dǎo)。他們在孩子們的節(jié)日活動中,二野軍大的老爺爺們一如既往給水塘寨小學(xué)捐了六一活動經(jīng)費,為孩子們買了節(jié)日禮物及獎品,并且和孩子們共度了一個愉快的”六一”兒童節(jié),圓了孩子們的夢。
在校園大課間的開展活動中,大隊輔導(dǎo)員和體育老師曹磊等付出了辛勤的勞動,在給全校師生的排練上,不辭辛勞,一遍又一遍耐心教,直至教會,力求整齊為止。而曹磊老師為了使全校學(xué)生對立隊形整齊,不辭辛苦,頂著烈日把學(xué)校操場進行了畫符號作標(biāo)記,使校園集體舞比賽時,學(xué)生隊列整齊。在比賽中,為了提高質(zhì)量,我校設(shè)置了三種獎項,班主任及學(xué)生積極性非常高,各班都不甘示弱,積極排練。通過這次活動,使我校課間操有了很好的效果。
為了綠化校園,美化環(huán)境,各個班級認真做好校園文化、班級文化的建設(shè)工作。在2012年個舊市先進班集體的評比中,我校四年級班級被評為“市級先進班集體”的榮譽,班主任李晶被評為“市級優(yōu)秀班主任”。
2、學(xué)生發(fā)展(4分,自評4分)
通過班隊會、晨會、校園小廣播學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、各班的《班級公約》等內(nèi)容,堅持以學(xué)生為主體,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以班級、少先隊管理為一體,認真組織主題班(隊)活動,采用豐富的形式加強對學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高了主題班(隊)活動課的質(zhì)量。使全體學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成了良好的校風(fēng)。
每年的重陽節(jié)(敬老節(jié)),學(xué)校組織中高年級的學(xué)生到錫城敬老院去看望老人,幫老人做好事。在水塘寨村常常為村民打掃街道,我校師生得到了村民
們的一致好評。學(xué)校從小培養(yǎng)小學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動。
我校根據(jù)小學(xué)生常見心理問題: 逃學(xué)與厭學(xué)問題做了大量的家訪工作。(1)、學(xué)校根據(jù)個別班級學(xué)生出現(xiàn)逃學(xué)與厭學(xué)問題時,首先采取心理輔導(dǎo)的方式為學(xué)生提供全面的幫助。(2)認真做好家訪工作,通過了解學(xué)生家庭,跟學(xué)生家長溝通和交流,找出出現(xiàn)問題的原因,取得家長的配合,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。(3)教師應(yīng)教會小學(xué)生一些簡單有效的自我心理健康教育的方法:如:①學(xué)會放松。體育活動、班隊活動,可以分散注意,調(diào)節(jié)心情。②與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校可以找老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象等等。③學(xué)習(xí)寫日記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康成長有很大的幫助。
(四)、師資隊伍建設(shè)(共8分,自評8分)
1、管理機制(5分,自評5分)
學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)中心校的校本研修計劃,定出結(jié)合學(xué)校實際的校本研修計劃,認真開展相關(guān)活動。同時學(xué)校注重教師師德修養(yǎng),不斷加強師德教育,教師切實遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,幾年來未出現(xiàn)一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)校支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。
根據(jù)鎮(zhèn)中心校骨干教師的評選辦法,我校每年都組織中青年教師積極參與評比,我校教師李仙被評為鎮(zhèn)級骨干教師。
我校量化考核是考評教師績效考核的重要依據(jù),我校在各種考評過程中是本著公平、公正、透明的原則,并認真做好教師個人的業(yè)務(wù)檔案。
2、教師專業(yè)發(fā)展(3分,自評3分)
全校共有18位教師,其中2名代課教師。共有4名男教師,14名女教師。
學(xué)歷達本科教師5人,大專 12人,師范1人。
加強師德師風(fēng)建設(shè),積極開展以敬業(yè)、誠信為重點的教師職業(yè)道德教育,有計劃地組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種有益活動,扎實開展行風(fēng)建設(shè)和廉政文化進校園活動;嚴格實行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,切實維護學(xué)校穩(wěn)定,督促全體教職工增強責(zé)任感和事業(yè)心,提高課堂教學(xué)水平和辦事效率。①、把教師職業(yè)道德建設(shè)納入學(xué)校管理工作的重要議事日程。②教師讀書筆記,撰寫論文,按要求做好聽課記錄;③、積極參加鎮(zhèn)中心校組織教師開展師德建設(shè)專題活動;④、學(xué)校的教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象;⑤、學(xué)校教師無亂收費現(xiàn)象。⑥、學(xué)校教師無違反職業(yè)道德的現(xiàn)象。(五)后勤管理(共4分,自評4分)
1、平安校園(2分,自評2分)
學(xué)校高度重視安全工作,調(diào)整充實安全工作組織機構(gòu),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,完善學(xué)校安全工作定期檢查、及時報告、認真整改、責(zé)任追究等工作制度和應(yīng)急處置預(yù)案,認真組織演練活動。做到職責(zé)明確、措施有力。
①、人人參與,齊抓共管。學(xué)校成立各類安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校的安全創(chuàng)建工作。整個學(xué)校形成了主管領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓,班主任具體抓,科任教師配合抓,人人參與,齊抓共管的安全工作管理模式。②、明確責(zé)任,狠抓落實。學(xué)校每年都要層層簽定安全責(zé)任書:學(xué)校與班主任、科任教師簽,與門衛(wèi)保安簽,班主任與學(xué)生簽,做到時時、處處、事事有專人負責(zé),保證安全工作萬無一失,杜絕各類安全事故的發(fā)生,近年來,學(xué)校未發(fā)生一例不安全事故。③、警校共建,借力保安全。學(xué)校與學(xué)校專職保安和錫城鎮(zhèn)派出所等共建,學(xué)會借助多方力量,搞好學(xué)校的安全防治工作。每學(xué)期,學(xué)校的法制副校長何振榮、市延安精神研究會(二野外軍大)、錫城鎮(zhèn)司法所等共建單位都會紛紛
走進校園,向全校師生進行安全、法制知識宣傳、圖片展覽等,提高了廣大師生的安全、法制知識水平和安全防護能力。④、安全教育,豐富多彩。學(xué)校充分發(fā)揮自身宣傳教育的特色和優(yōu)勢,利用各種特定安全節(jié)日對全體師生進行豐富多彩的安全教育活動:舉辦安全講座、辦各類安全手抄報、組織安全法制征文比賽、組織師生閱讀安全圖書、組織各類安全演習(xí)等,提高了全校師生的安全防范意識和自我保護能力。⑤、完善設(shè)施,確保安全。鎮(zhèn)中心校對我校加大學(xué)校各類安全硬件投入,使學(xué)校的安全防范設(shè)施真正做到100%覆蓋整個校園。⑥、保安人員做好門衛(wèi)工作,管好大門,實行非本校師生進出學(xué)校登記制度。提高門衛(wèi)安全責(zé)任意識,做到不離崗、不離職、多盤問、多匯報。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時上報并采取相關(guān)措施予以制止,維護校園及周邊秩序,杜絕不安全事故發(fā)生。維護學(xué)校治安秩序,對打架斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校教學(xué)秩序或破壞學(xué)校校舍場地及其它財產(chǎn)的行為要堅決制止,并立即向錫城鎮(zhèn)派出所報案,積極配合當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)予以堅決打擊。
2、后勤管理(1分,自評1分)
后勤工作將以安全工作為主線,重點抓好傳染病預(yù)防、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校舍安全工作等,現(xiàn)將一年來后勤工作要點如下:
①、堅持“以人為本”,強化建設(shè)。后勤服務(wù)人員的素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),后勤工作人員要加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),使自己思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,思維方式、思想層次與時提升,進一步增強服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)贏得師生的滿意與贊譽。
②、強化管理,根據(jù)學(xué)校考核方案及后勤各個工作崗位的目標(biāo)責(zé)任,加大考核力度,加強考核過程,以激發(fā)調(diào)動炊事員搞好服務(wù)工作的自覺性和積極性,努力提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。
③、加強校園衛(wèi)生的管理,制定好衛(wèi)生管理制度。通過每周的衛(wèi)生流動紅旗和文明宿舍的評比,切實抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,充分利用櫥窗、板報等對學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識,堅持校園高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生工作,不允許校園有“臟、亂、差”現(xiàn)象,定期對校園進行沖洗、消毒,爭創(chuàng)一流的校園環(huán)境。
④、加強后勤管理,學(xué)校供電、供水等設(shè)施必須符合安全要求.加強衛(wèi)生防預(yù)工作,加強衛(wèi)生保健知識的教育,做好晨檢工作。
⑤、加強對廚房衛(wèi)生的管理,隨時做到:門窗無灰塵、地面無垃圾、室內(nèi)外無蜘蛛網(wǎng)、無衛(wèi)生死角。凡腐爛、變質(zhì)、儲存過久的食品一律不能使用。蔬菜要洗干凈,以免食物中毒。堅持每頓飯菜的留樣制度和蔬菜領(lǐng)取制度,把好每頓飯菜做前的把關(guān)職責(zé),對不符合要求的蔬菜、副食、油鹽、肉類拒絕經(jīng)廚房。
⑥學(xué)生營養(yǎng)餐,嚴格按照《個舊市錫城鎮(zhèn)中心校學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》,按時、按質(zhì)、按量地發(fā)放給學(xué)生食用。直到目前沒有一個學(xué)生吃營養(yǎng)餐中毒事件的發(fā)生。
3、服務(wù)質(zhì)量(1分,自評1分)
我校的后勤服務(wù)工作能滿足教育教學(xué)需要,全體師生滿意度較高。
二、發(fā)展性評價(共10分,自評8.5分)
(一)、教育理念(共4分,自評4分)
1、人本思想(2分,自評2分)
學(xué)校堅持“讓學(xué)校成為孩子成長的樂園”的辦學(xué)理念。以“為了學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為辦學(xué)宗旨;以“做誠信與智慧相映生輝的優(yōu)秀公民”為培養(yǎng)目標(biāo);倡導(dǎo)“放飛童性,根植夢想”的校風(fēng);“崇德、愛生、博學(xué)、善教”的教風(fēng);“樂學(xué)、善思、自主、合作”的學(xué)風(fēng),實施“規(guī)范與創(chuàng)新同步,制度與情
感并舉”的管理模式。
在實施新課改的今天,我校真正樹立了以學(xué)生發(fā)展為本的理念,在教育教學(xué)改革中把資源盤活,把學(xué)生教活,把學(xué)校激活,努力讓教師感受到學(xué)生的成功,讓學(xué)生享受到童年的幸福,關(guān)注心靈,關(guān)注成長,以人為本,大力張揚個性,使每個孩子的個性都能和諧發(fā)展,潛能都能充分開發(fā)。使學(xué)生成為具有初步的“會做人、會生活、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造”的合格畢業(yè)生。
2、全員育人(2分,自評2分)
針對教育新形勢,我校從本校實際出發(fā),對學(xué)校,家庭,社會的教育影響及其相互關(guān)系進行了一系列的研究,促進學(xué)生的全面發(fā)展,以過一系列的研究和實踐的檢驗,我校認為學(xué)校,家庭,社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)能夠最大限度發(fā)的軍教育的合力,是符合現(xiàn)代教育發(fā)展的良好教育途徑。我校為了更好與學(xué)生家長取得聯(lián)系,爭取得到家長的支持,做了從學(xué)前班到六年級的《學(xué)生信息采集本》共7本和《水塘寨小學(xué)家訪記錄本》共6本。里面詳細記錄了每個學(xué)生的家長聯(lián)系方式。同時整理里水塘寨村委會及村小組領(lǐng)導(dǎo)班子的聯(lián)系方式。有力促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
(二)核心設(shè)計(共4分,自評3.5分)
1、德育課程化(2分,自評2分)
為進一步落實德育工作在素質(zhì)教育中的首要地位,提高德育工作的實效性,根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》精神,結(jié)合我校德育工作的實際情況,將德育工作與“深入實施素質(zhì)教育”解放思想大討論活動和“科學(xué)管理提升年”活動結(jié)合起來,并以此為導(dǎo)向和契機,狠抓落實,為改進我校德育工作,全面提高未成年人思想道德素質(zhì)而特制定了《錫城鎮(zhèn)水塘寨小學(xué)德育
工作實施方案》。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。學(xué)科德育滲透在智育活動中對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。為了使我校的學(xué)科德育滲透正常進行,落到實處,特制定《水塘寨小學(xué)學(xué)科德育滲透實施方案》。
2、學(xué)生自主管理(2分,自評1.5分)
根據(jù)各班的《班級公約》和班規(guī),建立起套學(xué)生自查自糾、值日班干部督促機制,把外在的強化、監(jiān)督和學(xué)生自覺地自我教育有機地結(jié)合了起來,從制度上保證了學(xué)生自主管理、自我教育能真正落到實處。班主任定期或不定期地對自主管理的執(zhí)行情況進行必要的檢查,并作出恰當(dāng)?shù)闹v評,幫助學(xué)生、班干部不斷完善自己的工作,提高自主管理、自我教育的水平。學(xué)生在自主管理的過程中,學(xué)生由以往的被動適應(yīng)向主動參與轉(zhuǎn)變,學(xué)生的自我教育能力得到了提高,成為教育活動的主體,從而獲得全面、和諧、自由的發(fā)展。各班級根據(jù)各班學(xué)生的年齡特點,跟老師一起布置班級文化。通過學(xué)生書寫畫等作品來裝飾各班的班級文化。
(三)實施成效(共2分,自評1分)
1、培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好廣泛、行為習(xí)慣良好、認知基礎(chǔ)扎實、身心發(fā)展健康,具有持續(xù)發(fā)展的動力、活力和能力的小學(xué)畢業(yè)生。以節(jié)慶日、紀(jì)念日為載體,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,開設(shè)禮儀教育課程,開啟學(xué)生儒雅人生,全校學(xué)生行為習(xí)慣合格率達到95℅以上。以感恩教育為切入點,通過各種活動把感恩父母、他人、社會內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為和基本道德情感;開展體育興趣小組活動,讓學(xué)生參與籃球項目、跳繩項目,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,增強體質(zhì),促進學(xué)生身體健康全面發(fā)展,體育達標(biāo)率超過100%;加強書香校園建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動,形成良好的讀書習(xí)慣。抓好學(xué)生書寫,通過寫字比賽、興趣小組活動,讓學(xué)生爭當(dāng)規(guī)范漢字書寫小明星,培養(yǎng)“一筆一畫寫好字,堂堂正正學(xué)做人”的意識。
2、以評價機制激勵人,引領(lǐng)教師在和諧的群體中自主發(fā)展,取得初步成效,教師隊伍素質(zhì)不斷提高。
①、提高了教師的和諧自主發(fā)展的意識、水平和技能
教師樹立從教學(xué)型轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)與研究型相結(jié)合的理念,逐步形成一支師德高尚、教學(xué)足夠、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化的師資隊伍;樹立自主創(chuàng)新意識,在實踐中培養(yǎng)能力,促進教師自主發(fā)展,教有特色,形成有個性、有特長的骨干教師群體。培養(yǎng)了一支既能和諧協(xié)作又能自主發(fā)展的優(yōu)秀的教師隊伍,注重內(nèi)涵發(fā)展,優(yōu)勢明顯。教師們熱愛教育事業(yè),樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,團結(jié)協(xié)作,敬業(yè)愛生,為人師表,業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀,具有創(chuàng)新精神和進取意識。學(xué)校加強對教師的師德培養(yǎng)和繼續(xù)教育,加強管理,促進師資隊伍全面、和諧、自主發(fā)展。
②、中層干部業(yè)務(wù)水平得到了的提高, 探討和構(gòu)建了教師群體意識培養(yǎng)的機制,學(xué)校有一支結(jié)構(gòu)較合理,敬業(yè)愛生的師資隊伍,有力地推進了學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校堅持發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng),完善活力課堂,打造和諧校園,提高課堂教學(xué)的有效性。并注重教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。圍繞“讓學(xué)校成為孩子成長的樂園”的辦學(xué)理念和“為了學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨;以“做誠信與智慧相映生輝的優(yōu)秀公民”為培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)校發(fā)展思路,全面推進了素質(zhì)教育。
三、教育教學(xué)質(zhì)量(共40分,自評40分)
(一)組織機構(gòu)(共5分,自評5分)
1、我校結(jié)合學(xué)校實際制定的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和辦法,并得以實施。
2、我校為了提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了語文教研組長李晶,數(shù)學(xué)教研組長何林麗,學(xué)校定期和不定期召開會議,分析我校教育教學(xué)情況。
3、每月對全體教師進行常規(guī)檢查,進課堂聽常態(tài)課,查備課情況,查聽課記錄等。同時每月下村小進行一次常規(guī)檢查。
(二)教學(xué)常規(guī)(共25分,自評25分)
4、教學(xué)計劃
主要包括學(xué)校教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃、個人教學(xué)計劃等。①、學(xué)校教學(xué)工作計劃要依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對各年級、各學(xué)科教學(xué)提出明確的要求和相應(yīng)的檢查措施,對各項主要教學(xué)工作作出具體安排,作為各教研組和任課教師制定教學(xué)工作計劃的依據(jù)。
②、教研組教學(xué)工作計劃應(yīng)依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)科特點,對本學(xué)期各項教研工作作出具體安排,經(jīng)全組教師討論通過后,于開學(xué)后一周內(nèi)交教導(dǎo)處審定存檔。教導(dǎo)主任為計劃執(zhí)行的具體負責(zé)人。
③、個人教學(xué)計劃由各任課教師制定。各任課教師在制訂計劃時要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合學(xué)生實際,按學(xué)校教學(xué)計劃和教研組活動安排,寫出新學(xué)期任教學(xué)科教學(xué)計劃。每學(xué)期剛開學(xué),每個科任教師先學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱,并對教材進行全程梳理,結(jié)合本班實際你定學(xué)科工作計劃。
5、備課
備課是上好課、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),因此必須堅持集體備課和個人備課相結(jié)合。所有備課均為詳案,并應(yīng)堅持適度超前備課。堅決禁止不備課進課堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。
備課要做到“五備”:(1)備知識:深入鉆石教材及有關(guān)參考資料,弄清知識原理、教學(xué)目的、難點及本章與前后章節(jié)的關(guān)系,列出基礎(chǔ)知識和技能的要求。(2)備能力:明確本章(節(jié))應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生什么能力。(3)備學(xué)生:了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智力水平、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理,分析學(xué)生掌握知識可能出現(xiàn)的問題,因材施教,有的放矢。(4)備教法:選擇最佳教法,精心設(shè)計程序,結(jié)合教材特點和學(xué)生實際組織教學(xué),以教師為主導(dǎo)、學(xué)生主為體、練習(xí)為主線、精練多練。(5)備實驗:準(zhǔn)備好教具、儀器及掛圖,課前要預(yù)演,熟悉各步驟、方法和技巧,保證演示實驗、學(xué)生實驗(分組實驗)的成功率、開出率和操作規(guī)范。(6)備練習(xí):緊扣教學(xué)目標(biāo),選擇難易,數(shù)量適當(dāng)?shù)奶蒙暇毩?xí)、課外練習(xí)和單元練習(xí)。
其次是集體備課。集體備課是校本教研的重要形式,其目的是發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和骨干教師的作用,交流教學(xué)經(jīng)驗,統(tǒng)一認識,解決教學(xué)中的重要問題,平衡教師的教學(xué)進度,研究和改進教法,提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。每次要求教師人人參加以年級和教研組為單位進行的集體備課。集體備課的內(nèi)容和要求有:(1)統(tǒng)一教學(xué)進度和教學(xué)基本要求;(2)探討學(xué)生可能出現(xiàn)的問題及解決的辦法;(3)探討培養(yǎng)學(xué)生思維的方法;(4)交流演示實驗的關(guān)鍵操作,做好學(xué)生分組實驗前的準(zhǔn)備;(5)在規(guī)定的時間、地點進行,安排好中心發(fā)言人,做好記錄。
6、上課
上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》上好課,提高課堂教學(xué)效率。我校在中層干部定期或不定期深入課堂聽課,尤其多聽 “推門課”。
①、教師在教學(xué)過程中,既注重學(xué)生主體地位,又注重發(fā)揮教師的引導(dǎo)和組織作用。
②、教師應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的意見,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)
生,關(guān)注社會生活。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、羞辱學(xué)生,上課時不得把學(xué)生趕出教室。教學(xué)過程中對學(xué)生既要尊重,又要嚴格要求,認真負責(zé)地組織好每堂課,注重課堂教學(xué)管理。
③、教師要按課程表和作息時間上課,未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不得隨意調(diào)課。④、教師上課講普通話,語言要精煉、準(zhǔn)確、生動、富有肩發(fā)性和吸引力,聲音要響亮;板書要清楚,布局結(jié)構(gòu)合理,能體現(xiàn)出講課重點,字跡工整,大小適當(dāng),用字規(guī)范,不寫錯別字。教師要舉止文明,教態(tài)親切、自然、大方。,嚴禁上課時接、打手機。體育教師必須穿運動鞋上課。
⑤、重視指導(dǎo)學(xué)生動手操作、制作和演示與示范。
⑥、教學(xué)過程要組織嚴密、安排緊湊,結(jié)構(gòu)合理,講解要清楚、正確、精煉、有條理,做到重點突出、難點突破。
⑦、注重研究“教法”和“學(xué)法”。
⑧、課堂練習(xí)設(shè)計要典型精當(dāng),要求做到精講精練。
7、作業(yè)布置
布置作業(yè)是課堂教學(xué)的繼續(xù),是教學(xué)活動不可缺少的有機組成部分,是學(xué)生鞏固所學(xué)知識和教師反饋教學(xué)信息、改進教學(xué)的重要手段。
①教師要精心設(shè)計作業(yè),針對性要強,要按大綱和教材要求緊扣教學(xué)內(nèi)容,有代表性、典型性,實施分層次作業(yè)。
②教師應(yīng)按有關(guān)規(guī)定控制課外作業(yè)總量。作業(yè)份量要適當(dāng),難易要適度,時間要控制,杜絕機械重復(fù)的作業(yè)或懲罰性作業(yè)。
8、作業(yè)批改要求
①教師應(yīng)該認真批改作業(yè),及時獲取反饋信息,調(diào)整、改進教學(xué)方法。②作業(yè)批改力求正確,要指出錯誤或不當(dāng)之處,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴格、錯題要重做,作業(yè)要達到規(guī)定的次數(shù)。③作業(yè)批改后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查的訂正習(xí)慣。
學(xué)校教導(dǎo)處每月檢查一次作業(yè)批改情況,作好記錄并記入教師個人檔案,每次檢查后要通過會議向教師進行檢查情況反饋。
9、輔導(dǎo)
①、我校現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個良好的輔導(dǎo)習(xí)慣。星期一、三、五中午是語文輔導(dǎo)課,星期二、四中午是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課。既有課內(nèi)輔導(dǎo),又有課外輔導(dǎo),既有集體輔導(dǎo),又有個別輔導(dǎo)。
②、我校教師特別關(guān)注學(xué)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
③、我校有28個寄宿生,都組織住校學(xué)生上晚自習(xí),并安排值班教師坐班輔導(dǎo),解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題。
10、實驗
我校教師根據(jù)所上教學(xué)科目進行各種教學(xué)實驗,科學(xué)實驗的開出率達98%以上。但是各種實驗設(shè)備已經(jīng)老化,特別是各種實驗藥水和器材需要更新。
11、課外活動
我校結(jié)合學(xué)校實際開展了各種興趣小組活動。如:籃球興趣小組、跳繩興趣小組、羽毛球興趣小組、書法興趣小組、畫畫興趣小組等。
課外活動內(nèi)容都是健康有益,形式多樣,盡量為學(xué)生提供動腦、動口、動手的機會,以擴大知識面,加強學(xué)生間交流,發(fā)展學(xué)生個性特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
12、考試
學(xué)校的各種競賽統(tǒng)一由學(xué)校教導(dǎo)處和年級組長負責(zé)安排統(tǒng)一命題。在每次期末考試前組織學(xué)生老師學(xué)習(xí)考場的相關(guān)制度和注意事項。每次的競賽和期末成績都認真進行總結(jié)和反思,收集記錄好各科成績單并存檔。
(三)監(jiān)測與評價(共15分,自評15分)
13、學(xué)校制定有符合我校實際的監(jiān)測辦法,并做到時間、科目落實。學(xué)校每學(xué)
期都進行各種科目的檢測,并進行登記。
14、要求學(xué)校每學(xué)期校長聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)課,其他中層干部不少于10節(jié)課,教師不少于8節(jié)課。我校教師都能認真完成聽課節(jié)數(shù)。
15、參加聽課教師都要對上課的教師進行評課,能為上課教師找出優(yōu)點和不足,并進行評價打分。
16、各班級教師要根據(jù)各班級每次檢測的結(jié)果進行質(zhì)量分析,查找存在的問題。
(四)獎懲(共5分,自評5分)
17、學(xué)校根據(jù)每學(xué)期的每位教師的教學(xué)成績,按照《錫城鎮(zhèn)中心校教師量化考核辦法》進行量化考評,是考核教師績效工資的只要依據(jù)。我校考核材料齊全。學(xué)生以班級為單位,在每次期末考試中語文數(shù)學(xué)總分名列全班第一名、第二名、第三名的學(xué)生到下個學(xué)期開學(xué)時進行頒獎。其他各種科目的競賽同樣。
18、學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)中心校下達的教學(xué)目標(biāo),制定有教師教學(xué)成績的評定。《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》學(xué)生人手一冊,是評定學(xué)生成績的登記本。
總分100分,自評98.5分
個舊市錫城鎮(zhèn)水塘寨小學(xué)
2012-11-22
錫城鎮(zhèn)水塘寨小學(xué)2012年教育目標(biāo)責(zé)任書
自 查 自 評 報 告
個舊市錫城鎮(zhèn)水塘寨小學(xué)
2012-11-22
第四篇:新寨中學(xué)工作匯報
學(xué)校團委工作匯報材料
新寨中學(xué)團委
2014年4月16日
近年來,新寨中學(xué)團委在團縣委的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞團縣委、教體局、學(xué)校工作的中心,堅持服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年,積極組織帶領(lǐng)廣大團員青年積極參加各項活動,堅持發(fā)揮先鋒模范作用。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎扎實實做好各項工作,形成了一套以夯實團建為突破口,以開展“五四紅旗團委”創(chuàng)建為載體,圍繞“班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、活動陣地好”的標(biāo)準(zhǔn)開展團的各項工作。
一、加強團員隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
XX年10月,召開了鎮(zhèn)第十四次團代會,經(jīng)過全鎮(zhèn)團員代表的投票選舉,選舉產(chǎn)生了鎮(zhèn)團委班子,班子共有成員7人,其中:1位專職團干部;共產(chǎn)黨員5人,入黨積極分子2人;大學(xué)本科學(xué)歷2人,大專以上文化2人,中專以上文化3人,班子整體素質(zhì)較高,抓好團的隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面,加強團組織建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一直是共青團工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設(shè),提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進學(xué)校的德育工作。規(guī)定每周三課外活動為團會、團課活動時間,由各班團支部組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)團隊知識,開展德育教育,提高團員對
團組織的認識,收到了初步的效果。制定了班級團員管理辦法,要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委組織談話教育,并提請政教處給予量化加分。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受學(xué)校、學(xué)生的評議監(jiān)督,入團必須在全班進行民主推薦、班主任同意、任課老師推薦、政務(wù)處考核。提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學(xué)校櫥窗是我校的主要文化宣傳陣地。本校團委負責(zé)學(xué)校班級文化宣傳工作后,對班級板報進行了統(tǒng)一要求,并通過檢查評比,進一步指導(dǎo)各班文化建設(shè)工作。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。每周團委都認真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強化學(xué)生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
3、創(chuàng)新德育教育理念,爭創(chuàng)“星級班”活動。今年3月開始,團
委積極牽頭籌劃,把團支部的考核成績與優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選相掛鉤,以一個月或者一個階段考試為周期,就每個班集體(團支部)紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、板報(櫥窗)、學(xué)習(xí)等五項內(nèi)容為考評依據(jù),按名次前三名者頒發(fā)星級班牌,最多可達五星級班,各項活動沒有名次者無星級,將會影響班主任和班集體的年終考核。通過開展這項評比活動以來,我校各班集體、支部,已經(jīng)形成爭星創(chuàng)先,勇當(dāng)年級排頭雁的良好氛圍,使團委、政教各項活動能夠順利開展,保證了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的外圍環(huán)境。
4、改變以前以《弟子規(guī)》進行德育教育的方式,制定“班訓(xùn)”,走結(jié)合我校實際的學(xué)生思想教育之路。9月份新學(xué)期開學(xué)之初,團委提出了改變以《弟子規(guī)》進行學(xué)生思想教育的模式,積極探索適合我校實際的學(xué)生思想教育之路,各班在政教處、團委的指導(dǎo)下,結(jié)合自己班級管理的經(jīng)驗和實際需要,制定出各班的班訓(xùn),要求言簡意賅,具有教育性、啟發(fā)性和可操作性,從七年級一直到九年級初中畢業(yè),班訓(xùn)就是本班的象征。各班在星期一或者大型集會、主題班會、主題團日、隊日活動時宣讀班訓(xùn),以激發(fā)各班學(xué)生的激情,為團委、政教的德育教育工作注入新鮮的血液,也為班主任加強班級管理提供一個切實可行的方法。
5、成立了“校園之聲”校園廣播站,并嘗試性的進行了試播,現(xiàn)在已經(jīng)形成了我校宣傳各項制度、引領(lǐng)青年團員思想的重要宣傳渠道,每周星期一為校園音樂盒,播放一些校園勵志音樂;星期二播出青春勵志文章;星期三以《定西新青年》、《學(xué)生天地》等雜志中最有代表
性、教育性的文章和同學(xué)們分享;星期四:“校園之聲”節(jié)目主要以法制教育、反邪教、禁毒還有上級文件要求宣傳的內(nèi)容為主;星期五:主要報道本周的校園好人好事、學(xué)校本周活動的大事記、校園廣播周末提示語(每周周末都播出一次,內(nèi)容以上下學(xué)行走注意的內(nèi)容為主,提醒同學(xué)你們上下學(xué)的安全),為學(xué)校的德育宣傳開辟了一個新的渠道。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學(xué)生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學(xué)校的整體工作。
上學(xué)期活動:
二、三月份
1、制定本學(xué)期團委工作計劃。
2、舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。
3、召開團委委員工作思路交流會。
4、做好團委目標(biāo)責(zé)任分解工作。
5、出好班級第一期黑板報:“新學(xué)期,新希望”。
6、開展“弘揚雷鋒精神,我為社會獻份愛”主題教育。四月份
1、開展“傳承民族文化,弘揚感恩美德”主題教育。
(1)開展“學(xué)好弟子規(guī) 做好中國人”主題教育。
(2)觀看感恩題材教育影片。
(3)開展感恩實踐活動(倡議給父母洗一次腳)。
(4)各班開好感恩主題班會,總結(jié)感恩活動。
2、組織入團積極分子上團課。
3、出好班級第二期黑板報:“做一個感恩的人”。
五月份
1、出好班級第三期黑板報:“陽光伴我行安全在我心”。
2、做好學(xué)校及周邊環(huán)境安全宣傳活動。
六月份
1、開展“拒絕毒品進校園”系列活動。
2、出好班級第四期黑板報:“遠離毒品,珍愛生命”。
3、各班板報檢查評比。
七月份
1、期末團支部工作檢查。
2、學(xué)期團委工作總結(jié)。
下學(xué)期活動:
1.九月份開展了感恩教育活動,通過學(xué)生“我是90后”的作文評比,對學(xué)生進行了一次感恩老師的教育。
2、九月份,發(fā)展新團員177名,組織開展了“新團員入團儀式”。
3、十月份,國慶節(jié)黑板報(普天同慶 祖國華誕)評比
4、十一月份,團隊知識教育活動月,各班通過主題團會,深入學(xué)習(xí)團章知識,了解團的歷史及現(xiàn)實任務(wù),開展做榜樣青年活動。
5、十二月份,開展了理想教育,教育學(xué)生要樹立遠大理想,抓緊
時間,刻苦學(xué)習(xí)。
6、一月份,重點開展學(xué)生思想教育活動,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為期末考試做準(zhǔn)備。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應(yīng)進一步加強。
2、團活動團課的開展應(yīng)進一步規(guī)范。
3、應(yīng)進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)力度。
五、今后工作思路:
1、進一步完善團委工作制度。
2、抓好每一次活動,取得實效。
3、扎實常規(guī)工作,拓寬業(yè)務(wù),配合好上級團委及學(xué)校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設(shè)。
5、加強外部聯(lián)系,促進工作交流,取長補短
一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學(xué)校分配的各項工作,促進了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育,營造誠信氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,但還有許多不足,學(xué)生的思想動態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確,對外宣傳的力度還不夠大,學(xué)生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進工作作風(fēng),創(chuàng)造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。
第五篇:修改新城鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報
以人為本
執(zhí)政為民
狠抓落實 不斷開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作
新局面
中共新城鎮(zhèn)委員會(2011年10月20日)
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo): 首先,我代表新城鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我鎮(zhèn)的關(guān)心和支持,下面,我就新城鎮(zhèn)2011年年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落實情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
一、基本情況
2011年以來,在市委、市政府和長城區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委、政府認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的相關(guān)要求,堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以責(zé)任制為主體,嚴格按照組織健全、責(zé)任明確、制度約束、社會監(jiān)督的總要求,加強以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點的作風(fēng)建設(shè),加強以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設(shè),抓緊解決反腐倡廉建設(shè)中人民群眾反映強烈的突出問題,著力推進反腐倡廉制度建設(shè),不斷取得黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新成效。
二、主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實作為黨建工作考核的一項重要內(nèi)容。一是成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長、鎮(zhèn)長和紀(jì)委書記任副組長、各黨(總)支書記和相關(guān)單位負 1 責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。二是為進一步明確責(zé)任,強化工作措施的落實,鎮(zhèn)黨委年初研究制定了《新城鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》和《黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》,并分別與全鎮(zhèn)8個村黨總支和3個機關(guān)黨支部簽訂責(zé)任書,落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。共召開黨委擴大會議3次,專題研究全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作。三是7月底黨委換屆調(diào)整配齊配強了紀(jì)委班子和紀(jì)檢專干,充實了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的力量。
(二)堅持制度,強化預(yù)防。一是嚴格按照長城區(qū)委的相關(guān)要求,認真抓好《新城鎮(zhèn)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任分解安排》的貫徹落實,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,充分發(fā)揮各職能部門的作用,全力推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得明顯成效。二是嚴格實行黨政班子領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系制度,重點抓好責(zé)任制檢查和逐級匯報工作,堅持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)定期檢查、逐級聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況及個人廉潔自律情況報告。三是健全考核制度,修改完善《新城鎮(zhèn)村、組干部考核獎勵辦法》等相關(guān)制度。對各相關(guān)部門開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況進行督查,切實調(diào)動了相關(guān)部門抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的積極性。
(三)加強宣傳,強化教育。鎮(zhèn)黨委始終堅持以人為本,教育為先,預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,不斷強化全鎮(zhèn)廣大黨員干部的思想教育,消除腐敗根源。按照廉政文化“七進”工作的要求,開展廉政文化進機關(guān)、進學(xué)校、進農(nóng)村等活動。
一是以抓好載體宣廉、教育倡廉、活動豐廉和制度保廉 “四廉”,通過在機關(guān)辦公室、走廊、會議室等地懸掛廉政格言警句、組織開展“學(xué)廉、講廉、創(chuàng)廉”等系列廉政教育活動,利用每月黨委中心組學(xué)習(xí)及機關(guān)干部學(xué)習(xí)日,認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨紀(jì)處分條例》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》等相關(guān)黨內(nèi)法規(guī),組織開展黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講廉政黨課活動,干部職工撰寫心得體會、集中討論發(fā)言等形式增強宗旨觀念、紀(jì)律觀念,將廉政文化建設(shè)和制度建設(shè)結(jié)合起來,進一步完善反腐倡廉各項工作制度。
二是積極開展廉政文化進學(xué)校、進農(nóng)村、進家庭、進機關(guān)等示范點建設(shè)活動。
2011年,將長城、新城、中溝三個村黨(總)支部列為農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范點,將鎮(zhèn)機關(guān)、新城中學(xué)、新城村確定為廉政文化建設(shè)示范點。通過在學(xué)校開展出廉政墻報、寫廉政文章、寫廉政格言等活動、在村組開展反腐倡廉文藝表演、廉政書畫展,讓廉政文化建設(shè)走進千家萬戶、組織鎮(zhèn)黨政班子成員及其家屬召開座談會,進一步筑牢廉政防線,增強領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能力。
(四)加強監(jiān)督,強化廉潔。加強干部廉潔自律教育。堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”的原則,突出抓好對全鎮(zhèn)干部的監(jiān)督管理。一是認真按照科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的要求,如實、全面報告?zhèn)€人事項,促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開展。3 二是繼續(xù)加強對各項重點工程建設(shè)項目、專項資金使用的監(jiān)督管理,提高各項工程建設(shè)的質(zhì)量,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)、兩促進。三是加強干部教育管理,貫徹落實懲防體系建設(shè)《實施綱要》,完善監(jiān)督管理機制,做好廉政談話,上半年共進行各類談話11次,其中任前廉政談話8人(次),誡免談話3人(次),日常談話9人(次),工程廉政談話6人次,四是在各村黨(總)支部認真推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村黨員和農(nóng)民群眾參與村級民主管理的積極性,構(gòu)建充滿活力的鎮(zhèn)村管理新機制,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強的組織保證。五是積極組織開展農(nóng)村財務(wù)培訓(xùn),切實增強財務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力及領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督力度,進一步嚴肅鎮(zhèn)村兩級的財經(jīng)紀(jì)律。六是聘請3名政風(fēng)行風(fēng)民主評議代表,做好政風(fēng)行風(fēng)民主評議。七是深入開展糾風(fēng)治亂工作,加強對行業(yè)部門落實中央強農(nóng)惠農(nóng)政策的監(jiān)管力度,確保各項支農(nóng)補貼資金及時、足額兌現(xiàn)到了農(nóng)戶手中,相關(guān)政策落到了實處。八是堅持和完善“三公開”制度,做到公開內(nèi)容全面、形式靈活、程序規(guī)范,抓住熱點,公開內(nèi)容全面化。九是加強和規(guī)范我鎮(zhèn)村級“三資”管理工作,有效推進農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè),成立以鎮(zhèn)紀(jì)委牽頭經(jīng)管站負責(zé)的專項工作小組,將對鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)8個村委會的資金項目進行檢查核實,對資產(chǎn)、資源進行計量、盤點、核實、登記,全面摸清村級資金、資產(chǎn)、資源情況,進一步完善農(nóng)村財務(wù)制度、規(guī)范報帳程序,嚴把財務(wù)手續(xù),確保村級“三資”使用安全合理,平穩(wěn)運行。并不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)村“三資”委托代理服 4 務(wù)和農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作水平,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
(五)發(fā)揚民主,科學(xué)決策。堅持民堅持民主集中制原則,強化科學(xué)發(fā)展觀。為使黨風(fēng)廉政建設(shè)更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,鎮(zhèn)黨委做到重大決策、人事任免都堅持黨委集體討論,不搞“一言堂”。并認真落實考核考評機制,推選出的全鎮(zhèn)優(yōu)秀村官及黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在全鎮(zhèn)慶祝建黨90周年大會上進行了表彰獎勵。
(六)以廉促穩(wěn),構(gòu)建和諧。一是堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日制度,及時疏導(dǎo)、解決群眾反映的問題。二是建立健全信訪聯(lián)席會議制度,定期召開會議分析研究全鎮(zhèn)維穩(wěn)工作形勢,落實各單位、各村委會24小時值班制度,暢通信息渠道。三建立領(lǐng)導(dǎo)干部“下訪”制度。變?nèi)罕娚显L為干部主動下訪。四是成立信訪服務(wù)中心。認真抓好信訪工作調(diào)處,對群眾反映的問題鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委、政府及時給予答復(fù)和辦理。
三、存在的問題及下步工作計劃
回顧我鎮(zhèn)今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,取得了一定的成績,收到了實實在在的效果,但離上級對黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭的各項要求也還有一些差距,具體表現(xiàn)在:一是個別黨(總)支部和單位對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作不夠重視,認識有待加強;二是個別黨(總)支部和單位對黨風(fēng)廉政教育工作形式單一,針對性不強。針對上述存在的不足,結(jié)合年初制定的工作計劃,在下半年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,我鎮(zhèn)將突出抓好以下幾方面的工作:
(一)認真履行監(jiān)督檢查職責(zé),確保政令暢通。今年是我鎮(zhèn)“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期,鎮(zhèn)紀(jì)委將緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,找準(zhǔn)定位,認真抓好落實。按照新城鎮(zhèn)十四次黨代會和十七屆人代會一次會議提出的總體思路和要求,切實加大監(jiān)督檢查力度,確保鎮(zhèn)黨委政府各項決策部署落到實處。
(二)切實加強作風(fēng)建設(shè),努力提高工作效能。在全鎮(zhèn)黨員干部中繼續(xù)開展以“以人為本 執(zhí)政為民”學(xué)習(xí)實踐活努力把作風(fēng)建設(shè)抓實、抓好、抓出成效。
(三)進一步強化教育和監(jiān)督,促進黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。堅持把黨風(fēng)廉政教育作為反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,以理想信念教育和黨性黨風(fēng)教育為重點,深入開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育,引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品德、作表率。積極開展廉政文化進機關(guān)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進家庭、進項目等活動,努力營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍。
(四)加大案件查辦力度,嚴厲懲處腐敗行為。加強案件查辦力度,嚴肅查辦項目建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)中侵害群眾利益的案件;堅持有案必查,違紀(jì)必究。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督的積極作用,進一步健全信訪舉報制度。
(五)不斷創(chuàng)新制度建設(shè),提高制度執(zhí)行力。按照市紀(jì)委的部署和要求,突出抓好教育制度、監(jiān)督制度、預(yù)防制度和懲治制度建設(shè)。以制約和監(jiān)督權(quán)力為重點,繼續(xù)抓好規(guī)范 6 權(quán)力運行制度的完善和執(zhí)行工作,加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,健全責(zé)任追究制度,切實提高制度的約束力。
(六)繼續(xù)深入開展專項治理,著力解決群眾反映強烈的突出問題。著力加強項目建設(shè)管理,健全完善招標(biāo)投標(biāo)制度,規(guī)范招標(biāo)方式、資格審查、評標(biāo)定標(biāo)等行為,強化招投標(biāo)活動的監(jiān)管。
(七)著力抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立機關(guān)良好形象。堅持“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,切實解決群眾反映強烈的的熱點和難點問題,努力提高群眾滿意度,鞏固和提升機關(guān)行風(fēng)建設(shè)水平。
(八)嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強化考核。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是反腐倡廉建設(shè)的一項根本性制度,是從源頭上治理腐敗的總抓手。