第一篇：四個意識引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為

“四個意識”引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為（聲音）

《 人民日報 》（2018年08月06日

05 版）

新時代新?lián)?dāng)新作為，詮釋了新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀、政德觀。樹立正確的政績觀、政德觀，說到底是要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力

新時代新?lián)?dāng)新作為，是黨中央向廣大黨員干部發(fā)出的奮斗動員令、前行激勵書。我們要以實際行動來回應(yīng)、來踐行，要明白為什么擔(dān)當(dāng)、為什么作為。黨和人民把我們放在了重要崗位上，這是信任，更是責(zé)任，我們要為黨擔(dān)當(dāng)作為，為國家擔(dān)當(dāng)作為，為人民擔(dān)當(dāng)作為。為官避事平生恥。作為地方黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，更要不怕事、敢擔(dān)事、能容事、會干事。

新時代新?lián)?dāng)新作為，核心要義是增強“四個意識”，堅定“四個自信”。旗幟鮮明講政治，堅定不移加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持不懈推進黨的政治建設(shè)，要求我們各級黨組織和廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”。地方黨委和政府想問題、辦事情、做決策、抓工作都要圍繞這個核心要義來展開，凡是符合的，就扎實去做，凡是不符合的，就認真去改。

新時代新?lián)?dāng)新作為，內(nèi)涵非常豐富，聚焦十分精準。如何心領(lǐng)神會、對標對表？我覺得最重要的是學(xué)懂弄通十九大報告提出的“八個明確”，貫徹落實十九大報告提出的“十四個堅持”。悟透了“八個明確”，做實了“十四個堅持”，就能譜寫出新時代新?lián)?dāng)新作為的出彩篇章。

新時代新?lián)?dāng)新作為，彰顯著我們黨的初心和使命。在決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的征程中，我們要更加自覺地學(xué)習(xí)黨 章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，任何時候任何情況下都要按黨章辦事，都要與一切違背黨章的言行作堅決斗爭，守護好黨的政治家園，維護好黨的先進性、純潔性。

新時代新?lián)?dāng)新作為，詮釋了新時代領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀、政德觀。樹立正確的政績觀、政德觀，說到底是要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。“四有”和“四自”，應(yīng)當(dāng)作為我們終身的必修課，自覺加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。

新時代新?lián)?dāng)新作為離不開營造良好的政治生態(tài)。優(yōu)美的自然生態(tài)讓人賞心悅目，良好的政治生態(tài)讓人安全舒暢。青海高寒缺氧，在缺氧的環(huán)境中生活工作，有一個好心情非常重要，工作中的好心情一定源于好的政治生態(tài)。營造好的政治生態(tài)也是新時代新?lián)?dāng)新作為的題中應(yīng)有之義。我們要像對待生命一樣對待自然生態(tài)、對待政治生態(tài)，用共產(chǎn)黨人應(yīng)有的眼界和胸懷還自然生態(tài)以寧靜、美麗、和諧，還政治生態(tài)以清正、清廉、清明。

——青海省委書記、省長王建軍近日在市州黨政負責(zé)同志政治思想建設(shè)座談會上說

（本報記者 何 聰整理）

第二篇：黨課：“四個意識”引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為

“四個意識”引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)作為

紅巖小學(xué)黨支部

總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話強調(diào)，全黨同志要增強“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

政治意識要求從政治上看待、分析和處理問題。

大局意識要求把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。

核心意識要求在思想上認同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動上維護核心。

看齊意識要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。這“三個看齊”是政治要求，也是政治紀律，總書記在全國組織工作會議上強調(diào)，“嚴守組織紀律”。守紀律，才不會犯錯誤。現(xiàn)實中，不乏苦干、埋頭干的人，但有的人吃了不少苦，流了不少汗，結(jié)果都吃力不討好。究其原因，是沒有正確的認識“四個意識”，沒有守好規(guī)矩，所以思路不對了，導(dǎo)致方法不對了、沒干到點子上。

心中有戒，則行之有界

古人云：“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。” 只有常存敬畏之心，才會時刻有一種如臨深淵、如履薄冰的感覺，更會自覺嚴格要求自己，保持正確人生航向，堂堂正正為人，踏踏實

實做事。

一個人如果失去敬畏之心，為人處世就可能變得肆無忌憚，最終惹來禍事。

敬畏可以勵志，身在其位，肩擔(dān)其責(zé)，心存敬畏，是內(nèi)在精神境界和價值追求的自然外化，是一種態(tài)度、一種信念，也是一種素質(zhì)、一種境界。怎樣做到敬畏？ 1.守紀律，講規(guī)矩。

有的人在規(guī)矩面前不在乎，憑經(jīng)驗做事，“沒有關(guān)系”“不算個事”“想當(dāng)然”……在多年的實踐中確實積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗，但《易經(jīng)》的核心思想“生生之謂易”——“變”，世間萬物無不分分秒秒發(fā)生變化，變化中推進，在變化中發(fā)展，在變化中進步。時期在變化，社會在變化，所面對的人群也發(fā)生著變化，處在不同的時間、地點，站在不同的方位、角度，所面對的問題都會有很大差異甚至截然不同。教師的想法和行為也要隨之變化，不能盲目的依賴于經(jīng)驗辦事，盲目的自我感覺良好，就忽視了界限，打破了規(guī)矩，心理少了一道防火墻。“紀律規(guī)矩”就像道路的指路標，如果偏離了，就要走歪了。

一說道理，人人都說知道，說起來也頭頭是道。但是做起來就偏離道，知行分離。明代大儒王陽明思想“知行合一”，認為“知是行之始，行是知之成。”如果在行為中沒有遵守道理，沒有遵守紀律，那就還是“不知”。

案例：①受禮金被告。（沒有界限意識）

②拒收禮金（心里有一道防火墻，不能碰觸的紅線 守紀律 講

規(guī)矩）

怎樣做到知行統(tǒng)一？ 2.保持“不自是”的清醒。

古人有言：“人一生大罪過，只在“自是自私”四字。“自私”為百病之源，古人把“自是”擺在“自私”之前，可見其危害不可小覷。我們說做事多動腦、勤思考，要有自信、有主見，但主見不是主觀、自信不能自負。遇到事情多看多問多聽多討論。每個人都有屬于自己的比較優(yōu)勢，但誰都不可能是完善的。有很多老師做了多年班主任，也和無數(shù)家長打過交道，也許你的經(jīng)驗多，水平高。但智者千慮必有一失，集思廣益更利于登高望遠。也許你經(jīng)驗很足，但一時比不得一時，面對新情況，老馬也要重新識途。工作崗位上，處理人和事，要隨時都有反躬自省，保持“不自是”的理性與清醒。

案例：面對家長，一個班級的家長也是由不同的群體組成，面對家長，是面對全班每一個家長，不能以偏概全，不是面對小群看起來似乎和老師貼近的家長。了解每一個家長，處理問題時保持“不自是”的清醒，換位思考，以假如你是不同特點的家長的角色，多問自己幾個問題，就會避免疏漏，避免給自己帶來后期的麻煩。

二、不修內(nèi)功，難成大器。1.思慮周全 謹言慎行。

“沉住氣”是一句老話，提醒人們遇事應(yīng)沉著冷靜，切勿急躁。

老師們干工作思路活，熱情高，干勁足，卻也常常要面對挫折的考驗，成長的煩惱。有的老師時常浮現(xiàn)出一種躁氣，做事急于求成。

“天下大事必做于細”“工欲善其事，必先利其器”要想把事情做好，必須要在事前做到沉心靜氣思慮周全，越是碰到疑難復(fù)雜的問題，越是要沉住氣，謹言慎行。這是一種境界格局，在困難挑戰(zhàn)中保持一種氣定神閑，處理難題便能舉重若輕；這是一種心性修養(yǎng)，能寵辱不驚，從容面對。“九層之臺，起于累土。”“不積跬步無以至千里”“厚積”是“薄發(fā)”的必要條件。沉住氣要求肯歷練，好教師不是自然而然產(chǎn)生的，必須有深厚的學(xué)養(yǎng)和積淀。要靠組織培養(yǎng)，也要自身努力。善于讀書學(xué)習(xí)，“腹有詩書氣自華”，讀書能多長智慧，修煉“內(nèi)功”，才是關(guān)鍵所在。（孔子修身，老子明智，易經(jīng)看人看事看自然的哲學(xué)。）決定人生高度的東西，是需要下苦功夫慢慢去豐富的。修為到了，看人看事看問題自然而然的就會有高度、深度。

2.明確崗位職責(zé)，修煉“工匠精神”。

“不怨勝己者，反求諸己而已矣 ”意思是遇到問題、困難、挫折時不要只想責(zé)怪他人，而應(yīng)先反過來從自己身上找出問題的癥結(jié)，并努力加以改正。然而當(dāng)下“不求諸己、反求諸外”現(xiàn)象并不罕見。

反聽之謂聰，內(nèi)視之謂明，自勝之謂強

——司馬遷《史記·商君列傳第八》

能夠聽取不同意見自我省察，這是聰睿；能夠反省自身、正視缺點，這是明智；能夠克服缺點、虛心改過，這是強者。這句的意思是

人需要經(jīng)常反躬自省，心中有責(zé)，心中有戒，自查一下崗位職責(zé)履行的好不好，份內(nèi)的事做的有沒有疏漏，才能不斷進步。每個人都多少有些優(yōu)缺點，怕的是自以為是，崗位責(zé)任意識不強，崗位職責(zé)還不清楚，業(yè)務(wù)能力不精，做工作不細致，往往釀成嚴重的后果，危害自身貽誤工作。

“工匠精神”在教育的內(nèi)涵，包括職業(yè)理想、職業(yè)情懷、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)操守等要素。要培養(yǎng)一絲不茍的職業(yè)習(xí)慣，專業(yè)敬業(yè)的崗位道德，不斷完善崗位領(lǐng)域內(nèi)業(yè)務(wù)技能，確保每一項工作的質(zhì)量。

3，修養(yǎng)來自內(nèi)心的善良。

“四有教師”其中一個就是有仁愛之心。

“仁”從字形上看，從人從二：從人，表示一個站立的人，從二表示數(shù)字，指不僅僅我一人，還有我以外很多人。

“四有教師”里，不用師德字眼，不用師愛的字眼，而是提仁愛，為什么？因為“仁愛”是人與人之間最基礎(chǔ)的、最自然的情感，沒有階級之分，沒有尊卑之分，可以拋開教師、學(xué)生的角色存在。仁愛不僅是一種人格情懷，更是人格最基本的底線。有仁愛之心的人首先是善良的人，然后是具有大智慧，人格魅力的人。有仁愛之心的人，無論處在什么崗位，一定會具有職業(yè)道德。做老師，就會有師德，做醫(yī)生，就會有醫(yī)德。因為他是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”核心意思是將心比心善待人。我們每一天面對每一個孩子，都是弱小的，尤其是那些成

績差、家庭環(huán)境不好，父母有問題的孩子，相對于生活在優(yōu)質(zhì)家庭而且成績、能力樣樣都好的孩子，更加需要同情，更加需要愛。他們的內(nèi)心深處其實相當(dāng)?shù)拿堋！叭酥酰员旧啤泵總€孩子本質(zhì)上都是希望得到老師的喜歡的，可是因為內(nèi)在能力不足、智商不足，加上外在的家庭支持力度跟不上，導(dǎo)致他們和老師眼中的好學(xué)生相距甚遠，對于這些孩子，老師應(yīng)該具有什么態(tài)度？只看重成績嗎？基本的愛，道德底線在成績面前都變得微乎其微了嗎？舉兩個案例。

案例一：小時候的班主任 刻薄、冷眼 冷語，對老師有評價。反感 排斥 逆反 如果教下去人生的路就不一樣了。

春游 一學(xué)生沒交錢，眾目睽睽之下攆回家。孩子的心靈受到多大打擊，不能擁有和別的學(xué)生一樣正常的家庭環(huán)境，在學(xué)校有得到基本的同情和關(guān)懷，得到的是更加的自卑，更加難過。當(dāng)時全班同學(xué)都非常同情，表面上誰也沒敢說什么，大家心理都有一道陰影，都沒有玩好，其實同學(xué)們不說話，并不代表同學(xué)們沒有想法。只是這些想法只是在私下聚會的時候議論罷了。他們會議論什么？是對老師的否定的評價。為什么老師會這樣做？錢的問題就是不能解決嗎？是源于人與人之間情感的麻木，是這個老師身上沒有愛，沒有善良，心里沒有那一抹柔軟。這是發(fā)生在我身上真實案例。“上行下效”老師的做法會給學(xué)生帶來什么影響，不僅僅直接影響的這個孩子對人生觀的形成，使他本來有可能扭曲的世界觀將更加扭曲，而且這些陰影也將輻射到全班同學(xué)。

案例二：這次教師節(jié)大會上，新石路小學(xué)李小偉的故事深深感動

了我。她的班上有一個孩子，學(xué)習(xí)差，習(xí)慣差，品行也不好，沒有一個和諧幸福的家庭，這個孩子天天沒有人管，沒有關(guān)愛。可是這位老師怎么做的？她每天早上從家里給這個孩子帶早飯，在教室里陪著孩子一起吃。她是把這個孩子當(dāng)成自己的孩子來愛了。這個孩子有一天晚上離家出走了，老師聽到消息后，從家里跑出來尋找，一直找到凌晨，拖著疲憊的身體回家。的確，她沒有這個義務(wù)，不是從學(xué)校走的。但是，一剎那的念頭里只有著急，只有關(guān)心。暫且不用講師德，這是一個人心底里發(fā)出的善良，她在這樣做這些事情的時候，一定沒有想過有一天會寫在師德報告里，那時候她只是把這個學(xué)生當(dāng)成一個需要愛的孩子，她只是把基本的母愛給與了這個孩子。“愛”是一個人修養(yǎng)的底線！當(dāng)然有了愛，還有一件重要的事，要知道怎么去正確的表達愛，也就是有教育的智慧和藝術(shù)，正確的行為能達成好的期望值，而不正確不得當(dāng)?shù)男袨閷m得其反。對家長不能拒而遠之，拉近家長，讓家長成為家校合力、志同道合的朋友。這些孩子得到了支持的力量，對孩子今后的成長道路得到鼓勵和希望，一定會有正向的幫助作用。

孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之“。再來回味他的話,很明顯的是我們都可以明白他說的話,他就是說關(guān)愛他人的人,他將受到別人的關(guān)愛,尊敬別人的人,他將會得到別人的尊敬。你愛孩子，你一定會得到孩子對你的愛，這才是一個老師最大的財富。不斷提升個人素養(yǎng)和修養(yǎng)，這應(yīng)該成為我們終身的必修課。不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我推高的能力。在面臨風(fēng)險

考驗時能堅持責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，做到初心不改、立場堅定才能行穩(wěn)致遠。

第三篇：淺談“引領(lǐng)新常態(tài),擔(dān)當(dāng)新作為”

淺談“引領(lǐng)新常態(tài)，擔(dān)當(dāng)新作為” 2015年4月13日

認識新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，歸根到底是為了引領(lǐng)新常態(tài)，解決在新常態(tài)下我們“怎么干”的問題。我以為，新常態(tài)下，我們干部要有新狀態(tài)，新思想，新作為。

一是把增強本領(lǐng)作為必修課。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和關(guān)于“新常態(tài)”的重要論述，深入學(xué)習(xí)省委、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于新常態(tài)的重要論述，深入學(xué)習(xí)就業(yè)和社保業(yè)務(wù)，深入學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，切實解決本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題，提高處理具體事務(wù)、復(fù)雜矛盾的能力。

二是解放思想，與時俱進。樹立問題意識，增強問題導(dǎo)向，勇于直面和解決新常態(tài)下的新矛盾新問題，以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好各項工作的落實。聚焦群眾反映的突出問題，呼應(yīng)社會關(guān)注的熱點難點，堅持長期性與階段性相結(jié)合，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

三是強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強化責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)進取，主動作為。在工作中明確自己的責(zé)任，主動謀劃，做好自己的本職工作，不越位、不失位；強化擔(dān)當(dāng)精神，遇到問題時，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Γ瑘猿衷瓌t，不怕事，敢想事，敢做事。

國家進入新常態(tài)，改革進入深水區(qū)，發(fā)展進入換擋期，形勢更加復(fù)雜，競爭更加激烈。我們不能消極懈怠，無所作為，應(yīng)當(dāng)順勢而為，積極作為，保持定力，積極發(fā)力，為推動我國實現(xiàn)“四個全面”貢獻自己的力量。

第四篇：引領(lǐng)新常態(tài),擔(dān)當(dāng)新作為

引領(lǐng)新常態(tài)，擔(dān)當(dāng)新作為

對于我們基層工作人員而言，要想有一番作為，干一番事業(yè)，就必須科學(xué)認識“新常態(tài)”，積極適應(yīng)“新常態(tài)”，始終保持“新常態(tài)”。

適應(yīng)“新常態(tài)”就要更新思想觀念。思想是行動的先導(dǎo)。面對諸多“新常態(tài)”，只有在思想和行動上自覺劃清“紅線”、守住“底線”、遠離“高壓線”，才能凝聚履行使命任務(wù)的意志力量。同時，又要堅持問題導(dǎo)向，敢破敢立、積極探索，改進工作方式和方法，創(chuàng)新工作體制機制，解決制約我們在事業(yè)發(fā)展上矛盾障礙，做到有所作為。

適應(yīng)“新常態(tài)”就要加強作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)的“新常態(tài)”，對黨員干部來說既是一種要求，也是干事、成事的機遇。因此，我們黨員干部不但要踐行“三嚴三實”，鞏固和拓展“新常態(tài)”的成果，還要凝魂聚氣、激發(fā)動力，做到不受虛名、不聽浮術(shù)、不采華名、不興偽事。要忠誠于事業(yè)，忠誠于人民，做到對待工作自愿不埋怨、負責(zé)不推責(zé)、專心不分心。要忠于職守、愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、專一行，在本職崗位上創(chuàng)造優(yōu)良的業(yè)績，真正做到“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)，我的工作請放心”。

適應(yīng)“新常態(tài)”就要堅持以上率下。黨員干部的形象如何，不僅事關(guān)個人品行，更影響了黨在人民群眾心目中的威信。我們要從自身崗位職責(zé)出發(fā)，鼓足干勁，積極奉獻，不斷提高人民群眾的幸福指數(shù)。只要黨員干部這支中堅力量帶頭踐行“新常態(tài)”，帶頭引領(lǐng)“新常態(tài)”，則無事不可為，無事不可成，“新常態(tài)”下必定能夠克難履險、大有作為。

第五篇：盡責(zé)擔(dān)當(dāng) 增強“四個意識”

大力弘揚沂蒙精神加快建設(shè)?實優(yōu)強富?新棗礦 機電運輸科修理廠全體黨員：擔(dān)當(dāng)盡責(zé) 增強?四個意識?

為深入貫徹落實總書記指示精神，按照上級關(guān)于大力弘揚沂蒙精神的指示精神和集團公司統(tǒng)一安排，修理廠黨支部結(jié)合?28日黨員活動日?制度，以??大力弘揚沂蒙精神加快建設(shè)‘實優(yōu)強富’新棗礦?為主題學(xué)習(xí)研討活動。

擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。十九大報告指出，全面從嚴治黨永遠在路上。作為國有企業(yè)，必須堅定不移加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進黨的建設(shè)。一個單位管理的好與不好關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)班子的擔(dān)當(dāng)意識，勇于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)、職責(zé)所在。?大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷?，擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)干部的胸懷、勇氣和品格，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。有擔(dān)當(dāng)意識的干部，善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，善于圍繞企業(yè)發(fā)展的大事認識和

把握大局，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。高煤的興

衰都與我們每一名高煤人同命相連、生生相惜、榮辱與共，更難以割舍、不能分開。作為高煤的一員都要感念高煤、報效高煤，都應(yīng)為當(dāng)前的困難寢食難安、夜不成寐，主動作為、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)；都要牢固樹立和切實增強高度自覺的大局意識、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識、高效落實的執(zhí)行意識、時不我待的進取意識、恪盡職守的自律意識；都要多提建議、多想點子、多找辦法，多制訂幾套方案、多采取幾項措施、多采用幾個辦法，都要以?我為高煤做了什么、我為高煤貢獻了多少?來自我檢驗、自我反思、自我覺悟。公司上下必須統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一

方向，在講政治、講大局上與公司黨政保持高度一致，共同瞄準?安全、綠色、高效?發(fā)展目標和?文化立礦、制度管礦、生態(tài)建礦、高效強礦、惠民興礦?發(fā)展方略，以?兩學(xué)一做?學(xué)習(xí)教育、?三帶

頭三爭做?活動為引領(lǐng)，始終保持清醒頭腦，不折不扣地貫徹好、執(zhí)行好公司黨政的決議決定、決策部署和指示要求，集眾志、聚合力，在打好年終總決戰(zhàn)的同時，為明年的工作打下良好基礎(chǔ)。

增強?四個意識?。十九大報告指出，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

作為基層企業(yè)黨組織，必須把黨的政治建設(shè)擺在首位，教育引導(dǎo)全體黨員干部講政治、守規(guī)矩，進一步增強?四個意識?，做到對黨絕對忠誠。廣大黨員干部必須服從公司黨政安排，始終保持清醒頭腦，堅決摒棄和根除自滿

自大、一切照舊、不求進步、隨意應(yīng)付、虛高一等、急于求成、無所顧忌、麻木不仁等不良心態(tài)和錯誤行為，自覺做到遇到困難迎難而上、遇到危機挺身而出、面對失誤主動擔(dān)責(zé)、面對歪風(fēng)邪氣堅決斗爭，先行先為、當(dāng)好先鋒，先之勞之、做出表率，不折不扣地貫徹好、執(zhí)行好、落實好公司黨政的決策部署，勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭、勇接最難的任務(wù)，以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，逢山開路、遇水搭橋、破解難題，弘揚正能量，展現(xiàn)新作為。要大力開展黨員干部?三帶頭三爭做?、爭做?五優(yōu)?黨員、爭當(dāng)?十佳先鋒?等

實踐活動，通過先鋒模范作用的發(fā)揮，帶動廣大職工立足崗位、無私奉獻，匯聚推動企業(yè)發(fā)展的強大合力。

盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識是推動?六高?新高煤、推進?實優(yōu)強富?新棗礦建設(shè)，加速新舊動能轉(zhuǎn)換的首要政治前提和重要思想基礎(chǔ)。廣大黨員干部要切實將高度自覺的政治力放在首位，內(nèi)化于心、外化于行，切實做到上下一條心、全礦一盤棋、全員一股勁，進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，將高度自覺的政治力轉(zhuǎn)化為?忠誠報企、愛崗敬業(yè)、超值奉獻?的源動力，以高度的政治責(zé)任感和使命感，抓好安全、完成指標、保障營銷、提高效益，為推進?六高?新高煤內(nèi)涵發(fā)展貢獻力量。修理廠：倪繼承