第一篇：北京大學2017年全國優秀大學生夏令營申請信息表

北京大學 2017年全國優秀大學生夏令營

申 請 信 息 表

北京大學2017年全國優秀大學生夏令營網上申報系統申請編號：

姓名： 性別： 證件類型：

國別(國家或者地區)： 通信地址：

姓名拼音： 出生日期： 證件號碼： 電子郵件： 移動電話：

申請層次： 申請專業一：

申請研究方向名稱1： 申請研究方向名稱2： 申請專業二： 申請研究方向名稱1： 申請研究方向名稱2：

申請院系：

申請人 現就讀于 大學 專業，學號為。

申請人在 考試中的成績是，所學外國語的其他說明是： 申請人所在 的人數為 人。綜合排名：第 名, 在前 以內；學習成績排名：第 名，在前 以內。

“我保證以上信息的真實性和準確性。如果我提交的信息不真實或不準確，我同意北京大學拒絕我的申請。”如果申請人同意如上的聲明，請在此處簽名：

申請人簽名：

日期：

年 月 日

注：請將本表與其他申請材料按照要求直接寄（或送）達所申請的學院（系、所、中心）研究生教務辦公室。過期不再接受申請。

打印日期：

第二篇：北京大學工學院2015年全國優秀大學生暑期夏令營通知

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北京大學工學院2015年全國優秀大學

生暑期夏令營通知

記者日前從北京市教委獲悉，2015年市屬高校研究生招生計劃為11762人，其中博士生806人，碩士生10956人。

北京工業大學計劃招收博士生261人，碩士生2010人;首都醫科大學計劃招收博士生261人、碩士生938人;首都師范大學計劃招收博士生156人、碩士生1890人;首都經濟貿易大學計劃招收博士生70人、碩士生1093人。

北京市教委要求各招生院校堅持立德樹人為根本、提高質量為核心，深化研究生教育綜合改革，通過增量安排和存量調整，推進內涵發展，改善辦學條件，凝練學科方向，調整學科結構，突出學校特色，提高研究生培養質量和貢獻服務能力，不斷推進市屬高校研究生教育事業科學發展。鞏固科學技術與研究生教育創新工程建設成果，推進研究生創新活動計劃和優博評促計劃，進一步加大投入，提高效率，創新高校人才培養模式，探索學術型和專業學位研究生培養新機制，提升研究生科研創新能力，為首都經濟建設、科技進步和社會發展培養應用型、復合型高層次人才。

各招生院校要認真落實各類專項招生計劃和協同創新中心研究生專項招生計劃。少數民族高層次骨干人才研究生招生計劃、服務國家特殊需求人才培養項目試點高校研究生專項招生計劃均在招生規模內單列。

市教委同時強調，各校如需調整計劃，要經市教委與北京教育考試院協商批準。(記者:劉婧)14日，記者從德城區武裝部獲悉，為鼓勵大學生參軍入伍，提高征集大學生數量和質量，在原有優惠政策基礎上，教育部又出臺了6項新舉措。

設立“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃。從2015年起，根據實際需求，每年安排一定數量專項計劃，專門面向退役大學生士兵招生。

將服兵役情況納入研究生推免生遴選指標體系。鼓勵開展推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生工作的高校在制定本校推免生遴選辦法時，結合本校具體情況，將在校期間服兵役情況納入推免生遴選指標體系。在部隊榮立二等功及以上的退役人員，符合研究生報名條件的可免試(初試)攻讀碩士研究生。

將考研加分范圍擴大至高校在校生和新生。在繼續實行普通高校應屆畢業生退役后按規定享受加分政策的基礎上，對應征入伍服義務兵役退役的普通高校在校生和新生，在完成本科學業后3年內參加全國碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等條件下優先錄取。

退役大學生士兵專升本實行招生計劃單列。高職(?？?學生服義務兵役退役，在完成高職學業后參加普通本科專升本考試，實行計劃單列，錄取比例在現行30%的基礎上適度擴大。

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高校新生錄取通知書中附寄應征入伍優惠政策。

放寬退役大學生復學轉專業限制。大學生士兵退役后復學，經學校同意并履行相關程序后，可轉入本科其他專業學習。

據了解，今年國防部已于4月1日開通了“全國征兵網”并開始接受網上報名，總部還將頒布新修訂的應征公民體檢標準和辦法，為廣大適齡青年參軍入伍創造更加有利和便捷的條件。

據教育部網站消息，我國將設立“退役大學生士兵”專項碩士研究生招生計劃。根據實際需求，每年安排一定數量專項計劃，專門面向退役大學生士兵招生。專項計劃規?？刂圃?000人以內，在全國研究生招生總規模內單列下達。

加上已有優惠政策，教育部門鼓勵大學生參軍入伍政策體系初步形成：大學新生從收到錄取通知書時，就能了解入伍政策和程序。高校學生入伍，不僅享受國家資助學費，而且復學有保障，可以轉專業、優先轉本校國防生，考研加10分、單列計劃錄取，專升本實行招生計劃單列，錄取比例超過30%。退役后就業的，除按應屆畢業生辦理就業手續、享受專門就業服務外，各地還拿出政法干警招錄培養計劃的20%，專門用于退役大學生士兵。

今后，醫學影像學專業大四學生將到廣東省人民醫院駐院結合臨床實際進行培養，實行理論老師和臨床醫生“雙導師”制。2014年9月12日，華南理工大學醫學院正式掛牌成立。從掛牌到正式招生只相距一年時間。今年9月，醫學院將招收醫學影像學專業本科生30名，在生物醫學工程專業招收碩士生25名、博士生5名。設醫學影像學、臨床醫學(心內、心外、腫瘤、新生兒等方向)、生物信息學(醫學信息方向)等本科專業(后2個正在申報評審之中)，并調整增列臨床醫學一級學科碩士點和“藥學碩士”專業學位授權點。按照規劃，醫學院5年內在校生規模達到800人左右。

據介紹，醫學院招的研究生和四年級之后的本科生將實行“雙導師”制，即華南理工大學和華南理工大學第一臨床學院(設在廣東省人民醫院)各出一名導師共同培養一名學生。在科學研究上，華工第一臨床學院與華南理工大學共同申報課題，共同在醫學領域實現攻堅克難。新招的年輕教師，可以選擇在第一臨床學院(省人民醫院)的博士后流動站開展為期2年的臨床實踐和課題研究。

《北京大學綜合改革方案》近日已獲批準并開始全面實施。方案主要亮點包括：學術委員會為“最高學術機構”、倡導“師生治學”、試點系主任公開選聘、部分院系取消學術碩士等。

試點系主任公開選聘

今年11月24日，北大完成綜改方案制定工作，并報送國家教育體制改革領導小組辦公室審定備案，于12月1日獲批。

在報送教育部相關司局的材料中，北大表示，在學校治理結構方面，北大籌備成立章程委員會、監察委員會，并重組校務委員會，還確立學術委員會為學?！白罡邔W術機構”。

北大倡導“師生治學”理念，建立委員選舉制度和自動更替制度，并已啟動對學科規劃委員會的調整工作，更名為“北京大學學科建設委員會”，作為校學術委員會與校行政共同設立的專門委員會。

在管理服務機制上，北大逐步建立以發展為導向配班子、以職責為中心管干部的工作模式，并開展院長(系主任)公開選聘試點工作。

本科“小班教學”碩士“重在應用”

在人才培養模式方面，北大正在探索建立以學生為中心的學生事務聯動機制，新創建了教授茶座項目和海南三沙等多個學生社會實踐基地，研究建立學生的學習支持體系。

在元培學院建設“整合科學”“數據科學”等跨學科專業;繼續推廣本科基礎課程的“大班講授、小班研討”模式;繼續實施和完善“本科生研究性學習”;利用現代網絡信息凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作,為學員服務，為學員引路。凱程考研輔導班，中國最強的考研輔導機構，http://www.tmdps.cn

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技術已建設30余門“幕課”，推進“翻轉課堂與混合式學習”;積極建設實體性質的“教師教學發展中心”，促進教師教學發展，提高教育質量。

另外，在研究生培養上，博士生招生“申請—審核制”已經由5個試點學院擴大到25個招生單位，生源質量明顯提高;實行了部分博士招生的10%彈性計劃;著力加強學術型博士人才的培養和專業碩士應用人才的培養，部分院系已經完全取消了學術碩士。據介紹，相比學術碩士，專業碩士更側重于實踐、應用和技能，適用于找工作;而學術碩士則被稱為“傳統的研究生”，側重于理論研究、學術進修。

追訪

高校為何綜合改革?

據悉，清華大學綜合改革方案已先于今年10月31日獲批。從今年秋季學期起，清華大學開始在教育教學方面啟動重大改革，包括試點開設2年期的通識課程，減少必修專業課數量，提高學生轉專業自由度，課程成績從百分制改為等級制，爭取國家支持試點自主設置本科專業等。

中國人民大學教育學院教授程方平介紹，近些年，為建設世界一流大學，政府對一些高校實行高投入，但成效不明顯。他認為高校如要發展自身，就需要進行綜合改革，回歸高校本質，不能“衙門化”，在教育、科研和社會服務上下工夫。

教育部副部長杜玉波此前也表示，當前，高等教育的綜合改革進入攻堅期和深水區，需要改的多是重大問題和敏感問題。杜玉波稱，教育部也正會同相關部委，研究制定《深化教育領域綜合改革實施方案》，其中將對高等教育領域的綜合改革作出全面部署。

知名教育專家熊丙奇認為，教育教學改革是高校整體改革的一部分，深入推進教學改革的過程，就是推進大學全面改革的過程。要落實教育改革設想，必須配套一系列改革，包括教育事務決策機制改革、教師管理評價改革、學位授予改革等。

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內首家全日制集訓機構考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業的考研輔導機構； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業：以專業的態度做非凡的事業；

服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。

如何選擇考研輔導班：

在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業考生的專業課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。

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師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業有輔導歷史：必須對該專業深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業成績請查看凱程網站。在凱程官方網站的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數是跨專業考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有興趣可以聯系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環境是不太好的，一個優秀的機構必須是在教學環境，大學校園這樣環境。凱程有自己的學習校區，有吃住學一體化教學環境，獨立衛浴、空調、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現。此外，最好還要看一下他們的營業執照。

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第三篇：北京大學全國中學生信息科學夏令營

北京大學2012年全國中學生信息科學

（計算機類、電子類）夏令營招生簡章

發布時間： 2012-05-0

4信息化的浪潮正從整體上引導著世界經濟和社會發展的進程，深刻的影響經濟、社會、文化等各個方面，已經成為社會和時代發展的源動力。信息科學已經成為支撐現代各學科發展的基礎學科。

北京大學信息科學技術學院由計算機科學技術系、電子學系、微電子學系和智能科學系四個系組成，是北大規模最大的學院。為適應21世紀創新型人才培養的需要，提出了培養“信息科學領域具有國際視野的領軍人才”的辦學目標，建立了“拓寬夯實知識基礎，培養鍛煉綜合能力”的辦學理念，發展了“四三三”理科信息科學技術的本科生培養模式（“四大基礎”：數學、物理、電路、計算機，“三大能力”：創新能力、綜合能力、實踐能力，“三種素養”：科學素養、工程素養、人文素養）。為我國信息科學領域培養高端人才建立了具有北大特色的培養體系。學院整合多學科優勢，開設基礎性平臺課，鼓勵學生跨專業、跨院系選課，給學生更多選擇機會，注重培養學生的綜合素質。無論你想成為科學家、工程師，還是政治家、企業家，在這里你都能得到最好的信息素質教育，接受最活躍的學術氛圍熏陶，奠定未來成功的堅實基石。

根據教育部有關規定，為促進綜合素質教育的開展，培養中學生對信息科學的興趣，進一步推動我國中學信息科學教育的發展，我院組織2012全國中學生信息科學夏令營，面向全國招收160名營員，并從中擇優選拔50名直接參加北大自主招生考試，若筆試合格可免面試獲得北大自主招生資格。此次夏令營采取網上報名，學校推薦和自薦相結合，歡迎學業優秀，有志學習電子信息科學的學生申請，同時也歡迎各中學向我院推薦優秀學生；優先考慮在物理、數學和信息科學競賽中取得優異成績的學生。

一、招生對象

綜合素質優秀、特長突出、品學兼優、有志于報考北大電子信息科學類(電子學、計算機、微電子學、智能科學)的高二理科學生(參加2013年高考)。

二、報名方法

本次夏令營實行網上報名，報名平臺：北京大學全國中學生信息科學夏令營網上報名平臺（http://admission.pkugrad.cn/），請考生按照網上要求注冊、填寫并打印《北京大學2012年全國中學生信息科學夏令營報名表》，中學蓋章后附相關報名材料（獲獎證書復印件、自薦信、中學老師推薦信等；統一用A4紙），學校予以特別推薦的，請附校長簽名推薦信。寄至北京大學信息科學技術學院本科教務辦公室收（郵編100871）。

網上報名時間：2012年4月16日至2012年6月5日。

6月10日起停止接收紙質報名材料(以郵戳為準)。

三、選拔流程

根據學生申請材料，由我校組織專家委員會進行審核，合格者獲得營員資格，學生可于2012年6月20日起在北大全國中學生信息科學夏令營網上報名平臺查詢結果，獲得資格的學生可從網上打印報到通知書。

四、夏令營安排 發布單位：信息科學技術學院

2012年7月8日報到，營期為2012年7月8日—2012年7月13日，內容包括：大師講座、學科導航、信息科學名師課程等，全面挖掘營員的學習潛能，提升信息學科興趣和學習能力，并通過綜合素質筆試、實踐考核和面試選拔優秀營員。

五、北大自主招生考試資格確定辦法

1、此次夏令營選拔50名優秀營員，獲得參加2012年北京大學自主招生筆試資格，筆試合格，可免面試直接獲得北大自主招生資格，高考志愿限報考電子信息科學類（含計算機、電子學、微電子和智能科學四個專業）。

2、根據夏令營各項測試成績的排名，在綜合考察中學成績、思想素質的基礎上，本著公開、公平、公正的原則，確定參加自主招生筆試資格人選。

六、收費標準

夏令營共招收160人，收費2000元/人，包括夏令營期間的食宿、服裝等（不含往返交通費）。付款方式：選拔通過獲得2012年中學生信息科學夏令營營員資格的學生，通過網站http://admission.pkugrad.cn/可查詢交款方式及流程。

七、聯系方式

地址：北京大學信息科學技術學院本科教務辦公室（郵編100871）

咨詢電話：010-62751894

網址：http://admission.pkugrad.cn/

北京大學信息科學技術學院

2012年4月10日

第四篇：北京大學第三屆全國優秀中學生地學夏令營招生簡章

北京大學第三屆全國優秀中學生地學夏令營招生簡章

地質學科是一門經典的基礎學科，同時也是具有廣泛應用前景的學科。資源開發、環境保護和災害防治等重大的經濟和社會問題都是地質學研究的重要內容。

北京大學地質學系成立于1909年，是我國第一個理科地質系。這里名師云集、人才輩出，畢業生中有五十多位當選兩院院士，一代宗師翁文灝、丁文江、李四光等都曾在此長期任教。這里堪稱是中國地質科學、教育事業的搖籃。

為了增進廣大中學生對地質學科的了解，北京大學地球與空間科學學院定于2012年7月20日至27日舉辦第三屆“相約北大 走進地學”全國優秀中學生地學夏令營活動。該活動將充分展示地質學的魅力，開闊學生視野，弘揚地質精神，使學生充分認識到地質學在資源開發、環境保護等方面的作用，對提升學生綜合素質和實踐能力具有重要的意義。

一、主辦單位

北京大學地球與空間科學學院

二、協辦單位 北京大學附屬中學 中國石油遼河油田公司

三、夏令營特色

1.由北京大學知名教授、中科院院士講授相關地學知識；并指導野外地質考察和博物館參觀；

2.營員將和專家一起走進大自然、了解地球歷史的變化規律，認識地質學的學科特征和研究方法，培養獨立思考、發現問題、解決問題的能力；

3.根據營員的表現、學習基礎并通過適當形式的考核（包括筆試和面試），評選出優秀營員。經北京大學招生辦公室批準，優秀營員可獲得參加北京大學2013年自主招生筆試資格。如果筆試合格，可免面試直接獲得北大自主選拔錄取候選人資格。候選人高考志愿限報北京大學地質學基地班。

四、參加學生條件

參加夏令營學生需滿足以下所有條件：

1.省級重點中學參加2013年高考的高二理科學生； 2.品學兼優，所在學校正式推薦，每校最多可推薦2人； 3.對地質學或相關學科有興趣并有一定的了解，有志于報考北大地學類專業（構造地質學，巖石礦物學，古生物學，地球化學）；

4.身體健康、無色盲，并且有較強生活自理能力； 5.學生總數：60-80名，擇優錄取。

五、活動時間：

2012年7月20日（星期五）至7月27日（星期五）。

六、活動內容和地點：

活動內容：參觀博物館、遼河油田考察，參加地質學講座，考察地質剖面和地質公園，結業考試等?；顒拥攸c：北京大學校園、地質博物館、遼河油田、北京石花洞?? 注：具體日程安排以報到時所發日程表為準。

七、報名和錄取程序

1、報名流程

學校推薦à網上報名（camp/）à打印報名表à班主任、校長填寫意見并加蓋學校公章à郵寄紙質版推薦報名表、獎勵和榮譽證書的復印件（統一用A4紙）

報名截止時間：2012年6月16日晚下午17點（逾期將關閉網上報名系統）。

2、錄取流程

（1）夏令營組委會將于2012年6月20日公布夏令營錄取結果，請在報名系統中查詢（2）匯款截至日期為2012年6月26日，入選夏令營的同學，請根據收費通知繳費。（3）7月11日可在報名系統中查詢繳費情況，已繳費的同學打印夏令營錄取通知書。（4）7月20日按照夏令營錄取通知書的地點，進行夏令營注冊。

八、收費標準

3500元/人，包括夏令營期間保險、門票、食宿、交通費用等，不包含往返路費及主辦方安排活動之外的費用。

九、聯系方式

地址：北京市海淀區北京大學地球與空間科學學院逸夫二樓3203室 郵編：100871 聯系人及電話：010-62751156（高老師）/ 010-62751150（孫老師）010-62751527（孫老師）傳真：010-62751150 在線咨詢： http://earthlab.pku.edu.cn/bbs “全國優秀中學生地學夏令營”區“2012年咨詢”版塊

十、更多信息

欲了解更詳細信息，請登陸北京大學地球與空間科學學院網站(http://sess.pku.edu.cn)進一步了解，或電話聯系。活動須知：

1.為方便管理，保障安全，夏令營期間營員的食宿、交通、參觀、游覽等活動均由主辦方統一安排。2.主辦方將免費提供統一制作的營服、營帽、營旗等，活動期間營員必須按要求著裝和佩帶胸牌。

3.營員在活動過程中將住宿于相當于三星級賓館（2-3人一間，有空調、衛生、熱水洗浴等設施，24小時生活有老師值班），具體營地由主辦方統一安排。4.主辦方恕不安排營員抵達/離開的接送，敬請諒解。北京大學地球與空間科學學院 2012年5月18日

第五篇：2018年全國地球物理與信息工程優秀大學生夏令營

2018年全國地球物理與信息工程優秀大學生夏令營

組織方介紹

主辦方：中國石油大學（北京）油氣資源與探測國家重點實驗室

承辦方：中國石油大學（北京）地球物理與信息工程學院

【中國石油大學（北京）簡介】

中國石油大學（北京）一校兩地（北京、克拉瑪依），北京昌平校區坐落在風景秀麗的北京市昌平區軍都山南麓，北京校區校園占地面積700余畝；克拉瑪依校區位于新疆維吾爾自治區克拉瑪依市，校園占地面積7000余畝。學校是一所石油特色鮮明、以工為主、多學科協調發展的教育部直屬的全國重點大學，是設有研究生院的高校之一。1997年，學校首批進入國家“211工程”建設高校行列；2006年，成為國家“優勢學科創新平臺”項目建設高校。2017年，學校進入國家一流學科建設高校行列，全面開啟建設中國特色世界一流大學的新征程。

經過60多年的建設發展，學校形成了石油特色鮮明，以工為主、多學科協調發展的學科專業布局。石油石化等重點學科處于國內領先地位，并在國際上形成了一定影響。據ESI2015年8月更新數據表明，學校有4個學科進入ESI排行前1%，分別是Chemistry（化學）、Engineering（工程學）、Materials Science（材料科學）和 Geosciences（地球科學）。圍繞石油石化產業結構，構建起由石油石化主體學科、支撐學科、基礎學科和新興交叉學科組成的石油特色鮮明的學科專業布局，實施了“攀登計劃”、“提升計劃”和“培育計劃”，分別建設石油與天然氣工程、地質資源與地質工程等石油石化優勢學科，化學、材料科學與工程等基礎支撐學科，非常規油氣、新能源、海洋油氣工程等新興交叉學科。

學校始終把人才培養作為根本任務，堅持“人才培養質量是學校生命線”的理念。半個多世紀以來，學校為國家培養了近二十萬名優秀專門人才，為國家石油石化工業的發展奠定了人才基礎，被譽為“石油人才的搖籃”。學校現有在校全日制本科生8856人、碩士研究生5800人、博士研究生1258人、留學生679人，在校生總數近1.6萬人。畢業生受到社會和用人單位普遍歡迎，畢業生就業率持續保持高位。學校堅持把人才作為第一資源，深入實施人才強校戰略，建立了一支高水平的師資隊伍。現有教職工1463人，其中教授240人，副教授376人，博士生導師207人。其中：中國科學院院士2人，中國工程院院士2人，英國皇家學會院士、挪威國家科學院院士、加拿大皇家科學院院士1人，“千人計劃”創新人才長期項目入選者5人，“萬人計劃”領軍人才2人，國家杰出青年基金獲得者10人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授9人，“長江學者獎勵計劃”講座教授1人，國家“973”項目首席科學家5人，國務院學位委員會學科評議組成員4人，國家級教學名師1人，全國優秀教師4人，“千人計劃”青年項目入選者2人，“長江學者獎勵計劃”青年項目入選者1人，國家優秀青年基金獲得者6人，“新（跨）世紀百千萬人才工程”國家級人選9人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”33人?，F有國家自然科學基金創新研究群體1個，教育部、國家外國專家局“高等學校學科創新引智計劃”（簡稱“111計劃”）4個，教育部“長江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊4個，國家級教學團隊3個，北京市優秀教學團隊6個。學校堅持引進與培養相結合，通過青年拔尖人才計劃選拔、青年教師成長工程兩條快速成長通道，支持優秀青年教師快速成長，一批優秀青年教師脫穎而出。

學校堅持把科學研究作為強校之路，按照“搭建大平臺、承擔大項目、凝聚大團隊、取得大成果、做出大貢獻”的思路，不斷提高科技創新能力和綜合科研水平?，F有2個國家重點實驗室、6個國家級科研創新平臺分室以及20個省部級各類科研創新平臺和18個中國石油天然氣集團公司重點實驗室分室。石油石化學科研究領域優勢突出，在多個研究領域居國內領先水平，在非常規油氣、新能源等新興研究領域發展迅速?！笆晃濉币詠?，學校共承擔國家級科研項目1139項，獲國家級三大科技獎共37項、省部級科技進步獎364項。“十二五”期間，學校共承擔國家級科研項目354余項，獲得國家科技獎22項，其中作為第一完成單位的有4項；獲得省部級及社會力量科技獎共270項，其中作為第一完成單位的有135項。國家級獎勵數在2014年、2015年全國高校通用項目中均排名第10。

學校堅持走“政產學研”相結合的辦學道路。2013年10月，教育部與五大石油公司簽署了共建石油大學的協議。學校先后與121個省市區政府、企事業單位簽訂了全面合作協議，特別是探索建立了產學研聯合培養人才的新機制、新模式。現有近76家石油石化企業在校設置企業獎助學金；13家石油石化企業在校建立了育才廳；與25家石油石化單位簽署了“訂單式”本科生聯合培養協議；與40家企業博士后科研工作站聯合招收博士后；在155家石油石化企業設立了研究生工作站或聯合培養基地；在100家企業建立了學生實習基地；在67家石油石化企業建立了社會實踐基地。積極探索政產學研協同育人機制。學校與克拉瑪依市聯合建立克拉瑪依工程師學院，與三大石油公司在京研究院聯合建立北京工程師學院，著力實施本科卓越計劃和專業學位研究生培養，在高等工程教育領域邁出了新步伐。

學校重視國際交流與合作，通過實施國際化戰略，國際交流與合作領域和范圍不斷拓寬，國際影響不斷擴大。學校與美國、法國、英國、加拿大、日本等發達國家的150多所高校和多家公司建立起了多層次、多領域、多渠道的交流合作關系。與國外大學或公司聯合建設了11個國際聯合研究機構；與厄瓜多爾基多圣弗朗西斯科大學聯合建立了孔子學院；平均每年舉辦或參與近十場國際性學術會議。

學校堅持把加強和改進黨建與思想政治工作作為學校持續快速健康發展的堅強保證，把堅持正確的政治方向貫穿于學校工作的各方面，貫穿于人才培養的全過程。秉承石油文化傳統，形成了石油特色鮮明的校園文化氛圍?！皩嵤虑笫?、艱苦奮斗”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風、“為學為師，立德立言”的教風、“厚積薄發，開物成務”的校訓以及“實事求是，艱苦奮斗，愛國奉獻，開拓創新”的石大精神，是石大文化的精髓。2007年，學校以優秀成績順利通過北京市黨建和思想政治工作評估，“肩負歷史使命，培育石油英才”獲得單項獎；2014年，獲得北京市黨的建設和思想政治工作先進普通高等學校提名獎。

厚積薄發，開物成務。站在歷史的新起點上，中國石油大學全校上下凝心聚力，向著“石油石化學科領域世界一流的研究型大學”的宏偉目標闊步邁進?！居蜌赓Y源與探測國家重點實驗室簡介】

油氣資源與探測國家重點實驗室于2006年由國家科技部批準建設，其前身是中國石油大學（北京）“油氣資源與探測”實驗室。本室以“石油天然氣成藏機理教育部重點實驗室”和“中國石油集團公司物探重點實驗室”為基礎組建，針對油氣資源與探測的國際前沿和制約我國油氣勘探的重大難題，設置“盆地演化與油氣資源分布”、“油氣成藏機理”、“油氣地球物理”、“油氣鉆探理論與技術”、“油氣測井理論與方法”5個研究方向，以復雜條件油氣成藏理論與探測技術為核心開展多學科交叉研究，以發展和完善復雜條件油氣成藏理論、解決油氣勘探重大技術難題的基礎科學問題和培養高層次人才為主要目標。

油氣資源與探測國家重點實驗室集中了一批油氣資源與探測領域的優秀中青年專家，實驗室固定成員中，有中國科學院院士1人、中國工程院院士1人、俄羅斯自然科學院院士1人、973項目首席科學家2人，長江學者獎勵計劃特聘教授3人、國家杰出青年科學基金獲得者3人、孫越崎能源大獎獲得者2人、中國青年科技獎獲得者6人、國家“百千萬人才工程”

一、二層次和國家級人選5人、享受國務院政府特殊津貼12人。目前，實驗室擁有2個教育部創新團隊，形成了以院士為學術指導、以長江學者、國家杰出青年基金獲得者、新世紀優秀人才為中青年帶頭人的多學科研究群體。本室包括固定研究人員47名、流動研究人員24名。固定研究人員中89%具有博士學位、90%具高級職稱、75%以上有留學或國外合作研究經歷，實驗人員及管理人員均有本科以上學歷?！镜厍蛭锢砼c信息工程學院簡介】

地球物理與信息工程學院（簡稱信息學院）現有教師132人，在校本科生、碩士生和博士生近2000人，是學校規模最大的學院之一。教師隊伍中，有中組部“千人計劃”國家特聘專家3人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人，科技部“973”首席科學家1人，教育部“新世紀優秀人才”支持計劃獲選者3人，教授/研究員31人，副教授/副研究員36人。師資力量雄厚，優秀人才濟濟。2010年獲國家自然科學基金12項，全校最多。信息學院目前擁有1個國家重點（培育）學科、1個博士后流動站、3個博士點、17個碩士點和4個本科專業：勘查技術與工程（國家特色專業）、自動化（國家特色專業）、計算機科學與技術、測控技術與儀器。【地球物理類專業簡介】

1.地球物理類專業

中國石油大學（北京）地球物理與信息工程學院設有物探系、測井系、計算機系、自動化系、電子工程系、軟件工程系等6個系和1個實驗教學中心。物探系、測井系共同支撐地球物理學科。中國石油大學（北京）地球物理學科擁有博士后流動站、博士點、碩士點和本科專業：

（1）地質資源與地質工程博士后流動站；

（2）地球探測與信息技術博士和碩士專業，為國家重點（培育）學科；（3）地球物理學碩士專業；

（4）地質工程（物探、測井）專業碩士點；（5）勘查技術與工程本科專業，為國家特色專業。2.地球物理類專業實驗室

中國石油大學（北京）地球物理學科擁有多個國家級、省部級重點實驗室和研究室：

（1）油氣資源與探測國家重點實驗室的2個分室：油氣地球物理分室、油氣測井理論與方法分室；

（2）海洋石油勘探國家工程實驗室的1個分室：海洋石油勘探數據分析實驗室；

（3）6個省部級重點實驗室、研究中心和研究室：教育部復雜油氣藏勘探開發工程研究中心、北京市地球探測與信息技術重點實驗室、北京市石油數據挖掘重點實驗室、中石油物探重點實驗室、中石油測井重點研究室、中石化油藏綜合地球物理研究中心。

3.地球物理類專業師資力量

中國石油大學（北京）地球物理學科現有教師51人，其中中組部“千人計劃”國家特聘專家3人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人，科技部“973”首席科學家1人，教育部“新世紀優秀人才”支持計劃獲選者3人，教授/研究員22人，副教授/副研究員14人。教師中具有國外博士學位的10人，具有半年以上國外經歷（含獲得國外博士學位）的教師30人，占教師人數半數以上。

4.地球物理類專業特色

中國石油大學（北京）地球物理學科以油氣地球物理勘探、油氣地球物理測井為主要研究方向和研究特色，目前承擔國家自然科學基金項目、國家油氣重大專項、國家重點基礎研究和攻關項目（973）、國家高技術計劃項目（863）和三大石油公司（中國石油、中國石化、中國海油）項目等，成果豐碩，在國內外有廣泛影響。目前有在校物探和測井本科生400余人、碩士生200余人、博士生50余人。應用地球物理學科已經成為國內油氣地球物理勘探和測井方面培養高級專門人才、開展科學研究和學術交流的重要基地。

地球物理與信息工程學院地球物理學科具有悠久的歷史，畢業生中涌現出了衛留成（原海南省委書記、測井專業）、周吉平（中國石油天然氣集團公司董事長、物探專業）等杰出人才。教書育人、培養油氣探測與信息工程高層次人才始終是學院的首要任務和不變宗旨。信息學院各個學科都形成了優良的傳統，長期以來面對國家重大戰略需求和學科前沿領域開展創新研究，并取得輝煌成就，形成了地震勘探、成像測井、過程控制等重要成果和團隊，多次獲得國家和省部級科技獎勵。創新科技，服務社會，通過學科交叉融合進一步提高油氣探測科學與信息技術的研究水平是信息學院的奮斗目標和不懈追求。【信息工程類專業簡介】

1.計算機專業

中國石油大學計算機科學與技術系成立于1984年，經過多年的建設與發展，辦學水平不斷提高，辦學層次不斷完善。擁有計算機科學與技術本科專業、計算機科學與技術一級學科碩士點（包括計算機應用技術、計算機軟件與理論、計算機系統結構三個二級學科碩士學位授權），自主設立了計算機技術與資源信息工程博士點，并擁有計算機技術和軟件工程兩個工程領域碩士學位授予權，現為中國計算機學會理事單位。

目前有教職工40人，其中教授5人，副教授6人，講師22人；具有博士學位的教師10人。博士生導師3人，碩士生導師10人。獲得北京市教學名師獎1人，校級榮譽稱號教職工15人。北京市高等院校計算機基礎研究會教學比賽獲獎2人。擁有北京市精品課程1門，北京市優秀教學團隊1個。榮獲中國石油集團公司優秀教學成果獎一項，北京市精品教材5部，承擔編寫國家“十一五”規劃教材8部。

近年來，在油氣數據挖掘、人機交互、虛擬現實技術、高速無線網絡、分布試計算與并行計算等領域承擔國家級、省部級和企業委托課題百余項。其中自然科學基金4項，省部級課題10余項。已經形成以教授和博士為骨干的科研隊伍。建有“油氣數據工程”校級科研實驗室。在油氣計算機應用領域的科學研究特色鮮明。中國石油大學（北京）計算機科學與技術系已經成為我國計算機應用領域，特別是油氣計算機應用領域人才培養和科學研究的重要基地。

2.電子工程專業

中國石油大學（北京）電子信息工程系成立于2000年，其前身是1953年建校時成立的電工教研室。1977年開始招收“應用電子技術”專業本科生，1986年獲“礦山電氣化與自動化”碩士學位授予權并開始招收碩士生，2003年獲“信號與信息處理”二級學科碩士學位授予權，2006年獲“信息與通信工程”一級學科碩士學位授予權、“控制理論與控制工程”二級學科博士學位授予權和“控制科學與工程”一級學科碩士學位授予權，2010年獲“電子與通信工程”專業型碩士學位授予權和“電氣工程”工程碩士學位授予權。

電子工程系現有教師15人，其中教授3人，副教授5人，具有博士學位的9人，碩士學位的5人。博士生導師3人，碩士生導師8人。

電子工程系建設有“中國石油大學（北京）–美國德州儀器聯合數字信號處理實驗室”，實驗室擁有先進的DSP和嵌入式系統開發平臺、以及SABER、MATLAB、LabVIEW等仿真軟件，具有良好的研究和實驗條件。近五年來，完成科研項目20余項，獲省部級科學技術成果一等獎1項、二等獎1項，國家專利授權2項，出版專著和教材3部。在國內外核心學術期刊和國際會議上發表論文100余篇，其中40余篇被SCI、EI和ISTP三大檢索收錄。

電子工程系每年招收“測控技術與儀器”專業本科生約60名，“控制理論與控制工程”專業博士研究生生3～4名，“信息與通信工程”、“控制科學與工程”和“電子與通信工程”3個專業的碩士研究生30名左右。畢業生就業的主要去向是石油、石化以及IT行業的公司、企業和科研院所。

3.軟件工程專業

中國石油大學（北京）軟件工程系正式成立于2011年，是2011年國務院學位辦進行學科調整正式設立軟件工程學科后，第一批獲得軟件工程碩士授予權（學術型）的教學、科研機構，是為適應和推動我校軟件工程學科快速發展，從我校原計算機系調集師資隊伍組建而成的。軟件工程學科是隨著社會對軟件及軟件工程人才的巨大需求而產生的，我校軟件工程系挖潛已有學科內涵沉淀，推動和引領我國軟件工程學科的發展，使之成為我國軟件工程，尤其是油氣軟件工程人才培養和科學研究的重要基地。

軟件工程系有很好的學科建設基礎、人才培養經驗和結構合理的師資隊伍。2003年我校已獲得工程領域的軟件工程工程碩士授予權，并招收培養一批軟件工程工程碩士（非全日制）。2009年開始招收全日制專業型軟件工程碩士生。目前，軟件工程系有教職工17人，其中教授3人，副教授3人，講師11人；具有博士學位的教師10人。博士生導師3人，碩士生導師6人。承擔我校計算機基礎教學和計算機專業主要的教學任務。

軟件工程系成立以來已在教學工作、科學研究、實驗室建設和學科建設方面取得了良好開端。2011年來，承擔多項國家863項目、油氣重大專項項目課題和企事業委托的課題，發表學術論文16篇，其中三大檢索10篇，核心期刊6篇。出版教材1部，講義2部，在編擬出版教材3部。科學、教學團隊建設方面已經形成以教授和博士為骨干的優秀隊伍。建有“油氣數據挖掘北京市重點實驗室”、“油氣數據工程”校級科研實驗室，并與企業聯合成立“石大中旭陽光信息技術研究院”、“石大兆信數字身份管理與物聯網技術研究院”。軟件工程學科建設中，在軟件需求與IT規劃、軟件測試、軟件開發方法、嵌入式軟件工程、人工智能與軟件、軟件工程理論與方法等方向上形成我校軟件工程特色。軟件工程系十分重視實踐教學環節，除了校內實驗室和企業聯合科研實體外，還與多家企業簽訂了實習、實踐基地協議，已派遣學生參加實習實踐活動，形成我校特色的人才培養模式。

4、自動化專業

在工業自動化領域，石油石化行業發展最快，要求最高，也是除航空航天以外自動化水平最高的應用領域。近年來油氣資源勘探開發地質條件日益復雜，進一步推動了對自動化專業人才的需求。我校的前身是1953年新中國成立的第一所石油院校北京石油學院，自動化專業始建于1959年，是國內創建自動化專業最早的大學之一。我校自動化專業作為石油石化行業急需的主干專業一直是學校建設的重點，專業辦學定位是立足于石油行業，面向石油石化工業大型復雜工業生產過程，培養大型復雜過程工業所需要的自動化高端人才；同時兼顧社會對自動化人才需求，培養多領域的自動化專業人才。

本校自動化專業培養適應社會主義現代化建設和科學技術迅速發展的需要，培養德智體美全面發展的，在控制理論與系統、生產過程自動化、計算機信息技術及應用等領域具有寬廣理論基礎和相關專門知識的，具有實踐能力和創新精神的高級專門人才。

自動化專業是一個跨行業專業，具有多學科交叉、內涵豐富、外延寬廣的特點，有利于培養寬口徑、多面手、綜合型、復合型通用人才；該專業突出系統與集成的思想和方法，有利于培養具有創新能力的優秀人才。畢業生主要從事工業過程控制、運動控制系統、自動化儀器儀表、計算機測控系統、計算機信息處理及應用、系統集成等領域的系統分析、系統設計、科技開發及研究等方面的工作。

“控制科學與工程”是一門研究控制的理論、方法、技術及其工程應用的學科。它是20世紀最重要的科學理論和成就之一，它的各階段的理論發展及技術進步都與生產和社會實踐需求密切相關?？刂瓶茖W以控制論、信息論、系統論為基礎，研究各領域內獨立于對象的共性問題，即為了實現某些目標，應該如何描述和分析對象與環境信息，采取何種控制與決策行為。它對于各具體應用領域具有一般方法論的意義，而與各領域具體問題的結合，又形成了控制工程豐富多樣的內容。本學科的這一特點，使它對相關學科的發展起到有力的推動作用，并在學科交叉和滲透中表現出突出的活力。例如：與信息科學和計算機科學結合，開拓了知識工程和智能機器人領域；與社會學和經濟學結合，使研究對象進入到社會系統和經濟系統范疇；與生物學和醫學結合，有力地推動了生物控制論的發展。同時，相鄰學科如計算機、通信、微電子學和認知科學的發展也促進了控制科學與工程的新發展，使本學科所涉及的研究領域不斷擴大。

我校自動化專業1986年獲自動化(現在的控制理論與控制工程)學科碩士學位授予權，2003年獲準自主設置“化工裝備與過程控制”博士學位學科點，2006年獲“控制理論與控制工程”博士學位授予權和“控制科學與工程”一級學科碩士學位授予權。經過多年的發展，已形成具有一定影響與特色的8個研究方向：(1)先進控制理論與技術；(2)工業過程建模、控制與優化；(3)智能控制；(4)檢測與軟測量技術；(5)化工過程故障診斷與處理；(6)化工過程動態流程模擬與分析；(7)過程控制與工藝集成；(8)計算機測控系統。現有教授3人，副教授2人，講師8人，博士生導師3人，形成了一支結構合理、發展趨勢好、教學水平高、在本科教學第一線工作的師資隊伍。10多年來獲得國家和省部級科技進步獎多項：國家科技進步二等獎1項，國家科技進步三等獎1項；中石化科技進步一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項。中國石油與化學工業協會技術發明一等獎1獎。擁有國家發明專利18項和實用新型專利5項。