第一篇：圖書采購制度

老張集小學幼兒園

圖 書 采 購 制 度

為了更好地滿足廣大幼兒的需求、做好圖書室的服務工作，使我園的藏書工作適應幼兒身心發(fā)展的需要，結(jié)合《公共圖書館管理辦法》，特制定我園圖書采購制度。

1.圖書室需做好采購計劃和預算，每年度需采購一次圖書，每次采購100冊左右。

2.采購人員保持相對穩(wěn)定，做到采購工作有計劃，盡量處理好數(shù)量與質(zhì)量、重點與一般、復本與品種等關系。

3.采購人員必須熟悉館藏，掌握出版動態(tài)，了解讀者需求。以預定為主，適當外采，主動積極捕捉圖書供求信息，好書及時采購。

4.圖書室根據(jù)幼兒需求進行選擇性采購，根據(jù)讀者熱衷的文獻書目，流通量大的種類進行選購。

5.圖書室對社會科學書刊既要著眼當前的使用價值，又要考慮到它的積累和保存；對科技類書刊應以當前應用為主，力求新穎、有價值；對其他書刊，需考慮讀者本身的需求，做到想讀者所想，付諸行動。

6.注意入藏圖書的完整性，對多卷書和連續(xù)出版物，盡量保持其連貫性。7.幼兒讀物主要配合保教教學，采購適合兒童德、智、體全面發(fā)展的文化、科學、知識、文藝及科普類讀物。

8.圖書館所購圖書必須為正版圖書，內(nèi)容必須是健康向上的，包括政治、教育、文學、科普、文化藝術(shù)、衛(wèi)生等方面。所購買書籍應及時輸入電腦系統(tǒng)，嚴禁盜版書籍進入我園。

第二篇：圖書采購制度

圖書采購制度

為了保證圖書館紙質(zhì)圖書的采購、驗收、入庫及財務報銷工作的科學、規(guī)范，特制定本制度。

1.根據(jù)圖書館圖書采購計劃，向醫(yī)院申請購買 2.圖書館向通過招標確定或經(jīng)過相關醫(yī)院領導批準同意向供應商采購紙質(zhì)圖書。

3.紙質(zhì)圖書采購由總務科實施采購計劃。4.紙質(zhì)圖書采購注意控制各專業(yè)圖書比例。5.圖書目錄由中標供應商提供，采編部負責所需圖書的選訂任務，經(jīng)系統(tǒng)查重后，將所需書目發(fā)給供應商。6.對已交訂單的圖書，督促供應商及時采購，并按時運送至我館。

7.新書到館后，由總務部同辦公室一起開包驗收。驗收內(nèi)容：每包圖書清單的書名、書號、冊數(shù)、單價及金額等是否與實物相符，及時上機驗收。發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的書、盜版的圖書、超過我館訂單訂數(shù)的圖書以及不合館藏要求的圖書，應及時剔出，退回給供應商。

8.對供應商負責的加工的磁條，采編部應隨時抽查。并征求流通部門的檢測儀測試意見，對不合要求的書，退回供應商返工。9.對核對無誤的圖書，編目人員要及時進行加工、編目。對每批加工、編目好的圖書，核對無誤后，及時將數(shù)據(jù)傳入館藏中央庫中，并及時移交到各使用部門。

10.每批新書移交使用部門時，采編部人員與接受部門人員仔細核對書目清單（內(nèi)容有：索書號、書名、單價、條形碼等）、冊數(shù)和金額。在核對清楚無誤后，由使用部門的主任在書目清單上簽字確認。

11.圖書采購全過程做到公開、透明，接受全院職工監(jiān)督。

12.圖書移交各部門后，由各使用部門負責日常管理和推廣、流通、閱覽服務。

13.圖書館不定期對圖書進行館藏清點。

14.讀者圖書在使用過程發(fā)生遺失、損毀等情況，按照《圖書報刊遺失、損毀等賠償規(guī)定》進行賠償。15.圖書館對使用中輕微損毀的圖書及時進行修補。16.遺失、損毀嚴重無法修補的、需要剔除的圖書，圖書館統(tǒng)一造冊，經(jīng)醫(yī)院有關部門批準后，方可進行圖書注銷。

圖書室

二零一四年八月一日

第三篇：學校圖書采購制度

**學校圖書采購制度

為了保證圖書館紙質(zhì)圖書的采購、驗收、入庫及財務報銷工作的科學、規(guī)范，特制定本制度。

1.根據(jù)圖書館圖書采購計劃，向?qū)W校招標辦申請招標立項。

2.圖書館向通過招標確定或經(jīng)過校相關領導批準同意續(xù)標的供應商采購紙質(zhì)圖書。

3.紙質(zhì)圖書采購由采編部負責實施采購計劃。4.紙質(zhì)圖書采購注意控制各專業(yè)圖書比例，注意適當向新增專業(yè)傾斜。

5.書目采購和現(xiàn)場采購，圖書館要注重征求師生的意見，或邀請師生直接參與采購活動。

6.圖書目錄由中標供應商提供，采編部負責所需圖書的選訂任務，經(jīng)系統(tǒng)查重后，將所需書目發(fā)給供應商。7.對已交訂單的圖書，由采編部按協(xié)議規(guī)定時間，督促供應商及時采購，并按時運送至我館采編部。

8.新書到館后，由采編部會同辦公室一起開包驗收。驗收內(nèi)容：每包圖書清單的書名、書號、冊數(shù)、單價及金額等是否與實物相符，及時上機驗收。發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的書、盜版的圖書、超過我館訂單訂數(shù)的圖書以及不合館藏要求的圖書，應及時剔出，退回給供應商。9.對供應商負責的加工的磁條，采編部應隨時抽查。并征求流通部門的檢測儀測試意見，對不合要求的書，退回供應商返工。

10.對核對無誤的圖書，編目人員要及時進行加工、編目。對每批加工、編目好的圖書，核對無誤后，及時將數(shù)據(jù)傳入館藏中央庫中，并及時移交到各使用部門。

11.每批新書移交使用部門時，采編部人員與接受部門人員仔細核對書目清單（內(nèi)容有：索書號、書名、單價、條形碼等）、冊數(shù)和金額。在核對清楚無誤后，由使用部門的主任在書目清單上簽字確認。

12.圖書采購全過程做到公開、透明，接受館內(nèi)外各級領導、全院師生員工的監(jiān)督。

13.圖書移交各部門后，由各使用部門負責日常管理和推廣、流通、閱覽服務。

14.圖書館不定期對圖書進行館藏清點。

15.讀者圖書在使用過程發(fā)生遺失、損毀等情況，按照《圖書報刊遺失、損毀等賠償規(guī)定》進行賠償。16.圖書館對使用中輕微損毀的圖書及時進行修補。17.遺失、損毀嚴重無法修補的、需要剔除的圖書，圖書館統(tǒng)一造冊，經(jīng)學校有關部門和領導批準后，方可進行圖書注銷。

**學校圖書采購制度

**學校

第四篇：圖書采購 編目 流通制度

學校圖書采購 驗收 登記 分類 編目 加工 流通

制度

一 圖書采購

1工作目的：根據(jù)國家教育部要求、學校專業(yè)設置，逐步構(gòu)建符合本校教學，科研需要，并具有中學特色的科學合理的文獻保障體系。

2、采購工作職責

（1）圖書采購的職責范圍包括中外文圖書采購及非書資料的采購。

（2）調(diào)查研究本校教學、科研的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，掌握本館館藏及國內(nèi)外出版發(fā)行動態(tài)，研究制訂藏書補充規(guī)劃。

（3）根據(jù)文獻出版發(fā)行信息，廣泛征求讀者及有關部門意見，進行圈選。

（4）根據(jù)圈選書目數(shù)據(jù)進行查重，因失誤造成的訂重率不超過5%。

（5）按采購數(shù)據(jù)，按時、準確、清楚地填寫并發(fā)出預訂單。

（6）根據(jù)封面要直接選購、郵購，此時應作詳盡記錄，并及時按款、按量收索。

（7）嚴格遵守財務制度，按時、如實、準確進行請款報銷工作。作為本館固定資產(chǎn)的一切文獻，必須履行登記手續(xù)，報銷憑據(jù)必須由采購人員、驗收人員和館長簽名及填寫固定資產(chǎn)單后，方可向校財務處報銷，缺一不可。采訪人員應建立帳目，內(nèi)容包括日期、項名、款數(shù)、發(fā)票號及備注。

（8）非書資料的驗收及財務報銷同“圖書采購”，非書資料移交使用部門時，必須辦理簽收手續(xù)。保留已購非書資料的介紹資料，為編目提供依據(jù)。

（9）完成好每次的采購任務。

二 圖書登記細則

1、是入藏的文獻，都應進行登記，做到完整、準確、及時、一致。

2、圖書和裝訂后的過刊應分別設立總括、個別、注銷、登記賬；現(xiàn)刊應設個別登記帳。

3、登記人員了解和掌握全館藏書發(fā)展的總動態(tài)、總冊數(shù)、總價值、來源與去向等。

4、獻登記時應規(guī)范用字，做到清楚、正確、字跡工整，項目齊全，帳帳相符。

三 圖書館分類細則

1、在分類之前，首先要查看準備分類的圖書，本館是否已入藏，進行查看工作。

2、要分析圖書的學科屬性、主題范圍、作者意圖等，從而確定該書的學科性歸屬。

3、根據(jù)圖書的內(nèi)容，將其歸入最恰當?shù)念惸恐腥ィ⒋碓擃惸康臉擞浄栍涗浵聛恚鳛樵摃姆诸愄枴?/p>

4、圖書分類號和書次號給定后，應當進行核對。

四 圖書驗收、加工細則

1、工作目的：

對采購入館的圖書進行確認、核實及財產(chǎn)登記，確保到館

圖書的品種、冊數(shù)、價格與采購圖書收據(jù)的一致。

2、工作職責：

（1）拆包：核準圖書單位、每種冊數(shù)；核算總價額、總種數(shù)、總冊數(shù)；核對供方發(fā)貨憑據(jù)，做出記錄。

（2）根據(jù)采訪數(shù)據(jù)逐本驗收，剔出非我館所訂圖書，剔出缺頁倒裝的圖書。

（3）對已驗收的圖書蓋館藏章、加磁條、貼條型碼。

（4）打印驗收單，將圖書移送編目人員，由編目人員簽收驗收單。

（5）填寫驗收誤差記錄，向采購人員移交退換圖書。

（6）為驗收入庫的圖書簽收報銷憑據(jù)。

（7）完成館長布置的其它任務。

五 圖書分類和編目細則

1、采編原則：根據(jù)本館的性質(zhì)、任務及校內(nèi)課程的設置情況，廣泛、多渠道地采集教學和教研所需要的以及能反映館藏特色的文獻資料。對文獻的選購應遵循思想性、科學性、實用性、系統(tǒng)性和連續(xù)性原則，同時以實用性為基本原則，體現(xiàn)中學館藏文獻特點。

2、分類原則：中學館原則上采用《中國圖書館分類法》（第四版）逐本進行圖書分類；編目原則以圖書內(nèi)容的科學屬性為主要標準，編著形式、體裁、地區(qū)、時代等作為輔助標準。并運用。《中圖法》第四版所編列全部類目及七個輔助表，對圖書進行歸類和標記；期刊分類應使用《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。

3.著錄原則：圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》、《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

4、組織目錄原則：

分類目錄組織規(guī)則：分類目錄的排列方法是與《中圖法》分類體系相一致的，首先按二十二大類排列起來，同一個基本大類再按阿位伯數(shù)字逐個排列。小號在前，大號在后。如類號相同，再按書次號順序排列。

六 圖書加工細則

（一）藏書組織

1、簽收圖書：按文獻分配入庫單所報種冊門類清點核實后，簽收入庫。

2、典藏登記：每次新書入庫，均需作好入庫登記，并在學期末累積統(tǒng)計。

3、新書介紹：每次入藏新書，均應及時推薦。

（二）藏書管理

1、藏書防護：書庫內(nèi)需常保持通風、干燥、并做好防塵、防盜、防蟲、防濕工作。

2、清塵擦掃：庫內(nèi)積塵須每日擦掃一次，書架每月一次下架清塵。

3、檢索輔導：遇有讀者查書困難，要主動輔導助檢和接受咨詢。

4、賠書管理：外借圖書發(fā)現(xiàn)人為丟損，須嚴格按有關規(guī)定索賠。

5、修整破書：回收的破皮、開線、散頁圖書須及時修補，訂固、糊好。

6、藏書注銷：對剔舊下架破書和丟失的圖書，須每學年一次列出種、冊、價款清單，向主管領導申請注銷，并辦好典藏財產(chǎn)鎖帳登記。

七 流通外借

1、驗核書證：根據(jù)持證人所報的內(nèi)容和各項記載內(nèi)容，驗核無誤后，準辦理借書手續(xù)。

2、借書手續(xù)：認真核對書條形碼所記書名、責任者、出版社是否與所選書相符，再掃描借閱。

3、還書手續(xù)：認真核對條形碼所記書名、責任者、出版社等是否與書相符，并檢查有無破損、劃痕，進行確認再辦理簽收手續(xù)。

4、圖書上架：歸還圖書應及時上架，不得拖延。

5、流通咨詢：在流通現(xiàn)場，要隨時對個別讀者提出的借閱和檢索方面的問題，作出解答。遇所借書不在架時，應主動推薦同類圖書供讀者選借，努力降低拒借率。

第五篇：圖書采購申請報告

篇一：書籍資料采購申請報告 2 書籍資料采購申請報告

尊敬的公司領導：

為加強公司專業(yè)素質(zhì)，提升公司文化建設，特申請訂購一批專業(yè)類雜志書籍,詳單如下：

見附件：書籍報刊目錄

以上申請請領導批復。營銷部 年月日

部門領導意見（簽字）篇二：關于圖書采購的請示 第x中學關于購電子圖書及系統(tǒng)平臺的請示 教育體育局領導：

根據(jù)教育部提出的中小學數(shù)字圖書的建設要求，促進學校的文化建設，積極創(chuàng)建文明信息化校園，豐富師生的課余文化生活，增強學校的辦學后勁。也為了方便收藏師生閱覽圖片，同時也為了義務教育均衡發(fā)展順利驗收，經(jīng)校委會研究決定，建立學校電子閱覽室，藏書量將達到30多萬冊，預計資金4.9萬元左右，安裝系統(tǒng)平臺大約4.8萬元。特向教體局申請，望領導予以批準。

平羅縣紅瑞燕寶小學

年 月 日篇三：關于建立圖書室和購買圖書的申請

關于建立圖書室和購買圖書的申請 董事長，公司各位領導：

為盡快建立員工圖書室，特向公司申請購買書柜（物流部代購）和圖書費用，圖書費用限額1000元，請公司酌情批準。、銷售部 汪輝 2011-8-8