第一篇：畜牧業標準化園區化建設情況匯報

畜牧業標準化園區化建設情況匯報尊敬的王主任，各位委員：首先，我代表*****畜牧系統對各位領導視察、指導全縣畜牧工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，按照會議安排，我就*****畜牧業標準化園區化建設情況簡要地作一匯報。不足之處，請批評指正。今年以來，面對豬禽市場價格劇烈波動，在縣委、縣政府的正確領導和縣人大的有效監督、大力支持下，我們按照“牧農結合、以牧為主、循環發展”的總體戰略，堅持“產業建設基地化、基地建設規模化、規模養殖標準化、標準養殖園區化、園區生產生態化”的總體思路，抓規劃、強龍頭、建基地、保安全，積極推進畜牧業標準化園區化建設，全面提升畜牧業產業化水平。前三季度，全縣示范創建生豬、奶牛等國家級標準化養殖企業1個、省級企業2個、市級企業9個，落地建設標準化示范園區3個，我縣傳統畜牧業向現代畜牧業轉變取得了明顯成效。

一、畜牧業標準化園區化建設情況按照“產業建設基地化、基地建設規模化、規模養殖標準化、標準養殖園區化、園區生產生態化”的總體思路，把推進畜牧業標準化園區化建設作為實現畜牧業現代化的重要措施來抓，強化宣傳引導，落實扶持政策，夯實包抓責任，狠抓工作落實，全縣以生豬、奶牛為重點的畜牧業標準化園區化建設實現了穩步推進。一是突出組織領導，確保標準化園區化建設穩步推進。

第二篇：畜牧業標準化基地建設工作總結.

畜牧業標準化基地建設

工

作

總

結

我市畜牧業經過多年快速發展，已成為強市、富民的主導產業，為發展市域經濟實現農民增收發揮了重要作用。為進一步提高以牛、雞、豬為重點主的畜牧業經濟效益，我們把標準化基地建設做為中心工作來抓，推廣科學飼養技術，推進畜禽標準化飼養，通過以點帶面，示范輻射的形式，把畜禽科學飼養管理推向一個新階段。

多年來，我市從實際出發，始終致力于把畜牧業發展成為農村經濟的主導產業，做為農業和農村經濟結構調整的重點和增加農民收入的突破口，緊抓不放，在全市上下的共同努力下，特別是實施“主輔換位”以后，我市畜牧業已有了長足進步，步入了快速發展階段。一是產業發展步伐加快，產業規模迅速擴大。到2005年年末，全市奶牛存欄達到22.3萬頭，同比增長14.7%，鮮奶總產量62.8萬噸，家禽飼養量1394萬只，生豬飼養量930621頭，禽蛋產量8.4萬噸，乳品加工企業上繳稅金2.1億元，占財政收入的35%。二是促進農民增收作用明顯。2005年，全市農民畜牧業人均收入4331元，比2000年，增長了40%，畜牧業已經成為增加農民收入的主要渠道。畜牧業產值實現39億元，占農業總產值的54.2%。三是產業化經營有了長足發展，每龍頭企業拉 動能力增強。目前我市乳品加工企業日加工鮮奶超過1000噸。新勝蛋禽批發市場日銷售鮮蛋700多噸。引進雨潤集團在我市建設生豬屠宰加工企業，峻工投產后日加能力可達150萬頭，有效地提高了國內外市場競爭能力。四是畜牧業社會化服務體系得到加強。縣、鄉、村三級服務組織通過改革和建設逐步完善，技術服務手段和服務功能得到了進一步提高，在防疫治療、技術指導繁育改良、青貯飼料、標準化管理等方面積累了一定的經驗，有效提高了畜牧業專業化、社會化生產水平。

近年來，我們抓住關鍵，突出重點，在標準化建設上實現了大的突破，主要做法是：

一、大力普及優良品種，不斷提高良種化水平為適應以奶牛為主的產業大發展和標準化建設的實際需要，按照市場規律的要求調動社會各方面的積極因素，建全完善多品種、全覆蓋、配套協調的良種繁育體系，強力推進奶牛繁改進程。一是采取多種形式宣傳實施奶牛良種補貼的意義。組成4個宣傳小組深入鄉、鎮、村、屯和農戶宣傳講解奶牛良種補貼方法。印制了9萬多張宣傳單，發放到奶戶家中。同時制做了72塊噴繪宣傳板，釘在奶站墻上，把推廣的優質凍精號碼、價格、系譜說明等公布于眾。二是加強繁育站點的管理。制定了奶牛繁育改良工作的十條規定，進一步規范了奶牛凍精市場管理。三是改革配種收費辦法，激 勵人工授精員提高技術水平和服務質量，調動養牛戶選用優質凍精改良奶牛的積極性。全年共下擺奶牛凍精12.35萬支，比沒實行良種補貼的上半年增加了2倍多。

二、普及實用技術，提高標準化生產水平

實施畜牧業生產標準化，是提高生產水平、產品質量和比較效益的重要手段，我們普及科學飼養實用技術，改變傳統的飼養方式，努力實現飼養管理的標準化。大力推進現代化牧場建設和飼養小區建設，專業小區統一規劃，統一標準，統一建設，統一品種。積極鼓勵引導散養戶和小戶逐步走上專業化生產、規模化經營、規范化管理的現代產業發展之路。目前，我市已建成畜牧養殖專業村73處，養牛小區56處。同時我們以普及科學飼養管理規程為重點，把先進、實用、高效的飼養技術進行整合，制做成小冊子、掛圖、光盤等資料，真正讓廣大養殖戶看得懂，用得上。通過科技下鄉、電視講座等形式普及標準化知識，包括科學飼養技術、青貯飼料種、貯、用技術、畜禽疾病防治技術。把復雜的技術問題簡單化、明了化，不斷提高畜禽生產的經濟效益。

三、加大畜禽疫病防治工作力度，提高畜禽生產安全水平

幾年來，我市認真落實以五強制、兩強化為主要內容的綜合性防治措施，加強對重大動物疫病的防治組織領導，取得了防治高致病性禽流感和動物疫病的防治戰役的階段性 勝利。首先建立了獸醫防疫體系，充實了防疫隊伍，提高人員素質。縣、鄉、村三級防疫人員足、素質高、手段先進、工作得力，并與工作效果掛鉤，極大地調動了專業人員的工作積極性，增強了他們的工作責任感。二是完善養殖企業內部的防疫制度，嚴格控制內疫的發生，在新建的小區和企業內嚴格按標準、條件設計建設，使其具備相應的防疫、消毒、隔離設施，免疫接種程序化、規范化、標準化。確保高致病禽流感等重大疫病免疫密度達100%，豬瘟，雞新城疫等免疫密度達95%以上，對日常防疫管理、消毒、監測等環節緊抓不放，控制內疫發生，阻止外疫流入。

四、強化加工環節標準化，提高產品質量安全性 畜禽產品質量和安全，是標準化生產的標志，標準化的生產必須出標準的產品，通過采取高標準生產的方法，開拓市場，增強產品競爭力，提高經濟效益。今年上半年雀巢公司的奶粉發生了碘超標事件。因信息不對稱使企業蒙受巨大的經濟損失。市政府積極與媒體和群眾溝通，宣傳雀巢公司的發展前景，并由國家質量萬里行促進會召開了食品質量與安全研討會。雀巢公司投資600多萬元引進大型監測設備，加強質量檢測。目前公司已基本擺脫碘超標事件的負面影響，產品銷售形勢開始恢復。正在進行四期工程擴建，達產后日加工鮮奶能力可達2000噸。在推進標準化生產的過程中，涌現出一批實施標準化生產，產品有市場、有競爭能力 的典型，為進一步普及標準化生產探索了路子，積累了經驗。

我市在實踐畜牧標準化建設上做了一些工作，取得了一定的成績，但還存在著不足：一是奶牛養殖效益居低不升，農民養牛積極性不高，科技投入減少，實現奶牛飼養標準化困難大。二是隨著畜牧業的規模發展，商品流通頻繁，再加上畜禽新的傳染病不斷增加，控制疫病的難度加大。三是基層技術推廣與社會化服務體系建設相對滯后，基礎設施簡陋，服務人員技術水平與畜牧業發展新形勢不夠適應。四是隨著畜牧業的規模發展，家禽糞便對環境的污染嚴重，養殖業的環保問題日顯突出。

今后，我們要堅持以科學發展觀為指導，以全面提高產業核心競爭力為主線，又大幅度提高產業的效益水平和實現快速協調、可持續發展為目標，通過大力發展規模化生產，完善全標準化技術規程，提高產業化經營水平，進一步增加農民收入，動市域經濟快速、健康發展。

第三篇：標準化建設匯報材料

安平中心學校標準化建設情況總結材料

安平中心學校轄區內含有一所初級中學；一所4—6年級的小學部和1—3年級的教學點4所。共有教師119人、學生996人（2012年9月普九報表統計數字），其中安平中學有教師48人、學生407人；4—6年級的小學部(中心小學)有教師31人、學生274人（具體各班人數見中、小學班級、班額和人數情況統計表）；其它四個教學點共有學生315人。多年來我校中、小學的標準化建設在各級政府的關心和支持下取得了可喜成績，絕大部分已達到相關標準，但也存在有待進一步改善的地方。現就我校標準化建設情況考核驗收工作圍繞以下四個方面書面總結如下：

一、教學設備

安平中學和安平中心小學（小學部的四—六年級）都已配備了實驗室（中學理化生實驗室各一個），教學儀器符合標準，能正常為師生使用。安平中學圖書能達到人均25冊的標準；安平中心小學雖然是2008年遷到現址，原有的書籍留給了現在的西江教學點，但后來增加的和師生捐贈的也能達到生均15冊的標準。安平中學和中心小學每班均配備了多媒體遠程設備，為教師的教學提供了便利。中學和中心小學音體美器材配備較齊全，能達到國頒標準。

二、學校建設

我校中、小學的在校學生規模適度，班級人數均在50人以下符合標準。教學用房均是2008年以來新建或加固的，教室寬敞明亮，環境較好，能滿足教學需求。學生食堂是2010年新建的，面積較大、設施齊全，去年又配備了相關設備，已正常、高質量地為師生服務。學校運動場有10000多平米（見照片），大型中、小學生的活動能確保師生使用，平時也能較寬松地供學生活動，另外中學和中心小學也有各自的籃球場、乒乓球場等設施。

三、師資配備

安平中心學校校長和中心小學校校長都是由縣教體局下文任命的，都持證上崗，由教體局行政管理。學校教師數配備、教師學歷層次已達到標準，學科教師配備齊全，我校中小學已開足開齊省教育廳規定的課程項目，各學科教師能滿足各課程需要。

四、學校管理

安平教師純樸善良、工作兢業，領導班子團結一致、奮發向上，多年來安平教育教學成績、學校管理、目標管理考核均在縣前列。去年安平中、小學在全縣期末調研檢測和目標管理考核中都在全縣前六名之內。我校的實驗室、微機室、、圖書室、各類器材的使用都有一整套的管理制度，認真做到管理得力、工作有序、使用有記載，充分發揮了各種多媒體設備應有的作用。同時安平中心學校、中小學的領導班子高度重視學校的管理和可用經費的使用，在經費使用上建立了完善了經費使用制度、票據審批制度、堅持“日清月結”，認真做到將有限的可用經費用在“刀刃上”。在學校管理上，我校把辦學行為規范、環境衛生、師生安全放在在學校工作的重中之重，嚴格規范辦學行為和師德九不準，無違背教基[2009]11號文件的不規范辦學行為現象發生。堅持環境衛生工作有制度、有計劃，一日一小評、一周一大評、一月一總結。一直以來我校各項工作均能有序開展、高質量完成。

安平中心心學校

2013年3月

第四篇：標準化建設匯報

硯臺鎮衛生院標準化建設情況匯報材料

尊敬的各位領導、各位同志：

下午好！近年來，硯臺鎮黨委政府一班人帶領全鎮人民凝心聚力謀發展，功堅克難求突破，經濟社會出現了又好又快發展，開創了硯臺鎮和諧發展、科學發展的新局面。在經濟社會快速發展的同時，鎮黨委政府高度重視衛生事業的發展，將加強鎮衛生院標準化建設工作作為民生工程來抓，作為解決農民看病難、看病貴的有效途徑。硯臺鎮衛生院始建于80年代初，房屋建筑面積約2400m，內設中西醫內科、普外科、兒科、婦產科等10多個醫技科室，編制床位30張，有專業技術人員41人，是一所集醫療、預防保健和公共衛生為一體的綜合性集體所有制醫院，擔負著全鄉4.4萬余人的預防保健、醫療衛生服務和衛生監督工作。但隨著經濟的發展，人均收入的增加，人民群眾對醫療保健要求不斷提高，加之衛生院結構布局不合理，不適應我鎮的全面發展。為了促進衛生院長遠發展，科學合理擴大衛生院的規模與布局，滿足患者的醫療需求，平衡衛生院發展與群眾健康的關系，緩解衛生院目前的醫療壓力。根據衛生發展和建設規劃，鎮政府擬對鎮衛生院進行標準化建設。即新建住院綜合大樓一棟，總投資300萬余元、建筑面積達3000m，設床位50張，主要設置住院病房、公共衛生服務、診查、理療康復、生化、放射、B超、心電圖、胃鏡等功能科室和專門的發熱門 1 22

診、腸道門診、留察室、隔離區及病人休閑的綠化地帶。

鎮黨委政府從以下方面全力抓好鎮衛生院標準化建設：

一、加強領導、明確責任。硯臺鎮黨委政府將鎮衛生院標準化建設工作納入工作的重中之重，擺上重要議事日程，成立了以鎮長為組長，分管衛生組織委員、院長為副組長，財鎮所、城建辦、國土等部門負責人為成員的衛生院標準化建設工作領導小組，明確了各成員單位職能職責，為衛生院標準化建設提供了組織保證。

二、措施得力、進展順利。為確保該工作的有序開展，鎮黨委政府制定印發了《硯臺鎮衛生院標準化建設實施方案》，并多次召開領導小組會議，分析解決工作中出現的新情況、新問題。去年10月，鎮政府委托縣國土資源和房屋管理局，在硯臺居委會2社成功依法征地1.465畝（971平方米），用于鎮衛生院標準化建設。目前，該項目立項、征地、選址、用地規劃等手續已完成，正在進行初設審批。

三、嚴格標準、認真落實。下一步，鎮黨委政府將嚴格按照標準化建設要求，集中人力、物力、財力加大鎮衛生院住院綜合樓建設力度，加快手續辦理進度，加強監督管理，確保年底圓滿完成衛生院標準化建設任務，給群眾提供安全、有效、舒適、價廉的醫療衛生服務。其工程建設日程如下:9月，完成設計、招標及其它前期工作；10月至11月，完成主體施工及相關手續；12月，完成裝修及竣工驗收。

各位領導、各位同志，我鎮將以此次會議精神為契機，在

2鎮黨委的堅強領導下，努力踐行科學發展觀，把鎮衛生院標準化建設這一民生工程抓緊、抓好、抓落實。借此機會提兩個建議：一是，要保證標準化建設順利完成，必須加快相關手續辦理進度；二是，建議建設手續邊建邊辦。

謝謝！

二○一一年八月二十三日3

第五篇：標準化建設匯報材料

標準化建設匯報材料

各位領導：

現將我校近幾年來推進標準化建設工作中的具體做法做如下匯報：

一、基本情況

冀氏小學座落在沁河西畔，距縣城15公里，西鄰326省道，交通十分便利。學校十分重視硬件設施建設，新建了多媒體教室。同時，建成了校園局域網。學校現有教學班7個，在校生274人，其中住宿生56人，附屬幼兒園1所，現有幼兒班3個，全校教職工20人。學校布局合理，教學區、生活區、活動明確。學校現有教室7個，辦公室6間，圖書室1間，儀器室1間，灶房1間，餐廳1間，學生宿舍4間，住校生56人。學校操場面積1500平米，文體器材 種，件；教學儀器 種，件；學生圖書 冊，生均占地面積、住宿面積、餐廳面積、廁所蹲位均達到國家規定標準。

幾年來冀氏小學立足人本發展，立足投入重效益，立足務實求創新，立足校本創新特色，實現了“合格加規范，提高創特色，發展創示范”的跨越式發展。在“創群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學理念指導下，冀氏小學結出了豐碩的成果。

幾年來，冀氏小學銳意改革、開拓創新，打拼出了令群眾滿意的優質教育。學校先后被評為2009度市平安校園先進單位、2009度市農遠工程教學應用先進單位、縣教育教學先進單位。

（一）組織機構建設

學校按主管部門規定配齊了領導班子。班平均年齡43周歲，具有豐富教育工作的經歷。校長和副校長具有規定的合格學歷，能勝任教學工作，具有指導教學、教研和班主任工作的能力。校長經崗位培訓并取得合格證書。

學校設置教導處、總務處、少先隊等機構和組織，工作人員配置合理，各部門分工明確，責任落實到人。

學校領導班子具有較強的事業心和責任感，業務能力強，廉潔奉公，在群眾中有一定的威信。學校秉承“創群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才” 的辦學理念，辦學方向明確，辦學思想端正，能從實際出發認真貫徹黨和國家的教育方針、完成上級交給的各項任務。

（二）教師隊伍建設

學校按規定配齊各科教師，音、體、美教師能勝任教學工作，勞技教師基本能勝任教學工作。新補充教師學歷符合要求，符合《教師法》的規定。

幾年來，學校積極參加各級教學能手的評比活動，在語文、數學、美術、音樂、自然、英語等學科均有教學能手和學科帶頭人。

教師培訓工作是教師終身學習、終身教育的重要途徑，學校十分重視師資培訓工作。制定了師資隊伍建設規劃，教師有進修計劃，鼓勵教師積極參加繼續教育培訓、計算機應用技術培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、法制培訓、新教材通識培訓及新課程標準培訓等，利用暑期開展遠程教育培訓活動，積極撰寫論文。積極鼓勵教師學歷進修，學歷合格率100%。有4名教師獲本科學歷，獲專科以上學歷21名。有計劃地開展校本教研活動和教學基本功訓練，使教師教育新理念和業務水平不斷提高。

開展強師德，樹師魂教育活動，全體教師嚴格遵守教師職業道德規范，為人師表，認真履行教師義務。

（三）辦學規模與辦學條件

我校是寄宿制小學，學校現有7個教學班，274名學生，現有教職工30人，專任教師320人,專科和專科以上學歷14人.學校占地 5494平方米，生均 20 平方米，校舍建筑面積2138平方米，生均校舍面積達 8平方米，無危房。

教學課桌椅：單人300套，教師辦公桌椅：40套。書柜30個，教師黑板講桌、照明設施符合標準。

2010年以來，有可以容納100人的學生需要的宿舍、平方米的食堂、餐廳，有可補充本校食堂使用的蔬菜生產基地（校內1.3畝，），同時為學生提供勞動教育基地。

學校選派責任心強，服務意識好，師德優良的教職工從事食堂工作和管理，樹立服務意識，精通炊事業務和保育知識，確保寄宿生在校生活飲食達標、生活滿意。

（四）學校管理

1、行政管理

學校實行校長負責制，校長由教育行政部門按期聘任,認真 履行崗位職責,不斷豐富管理水平,創造性的開展工作.制定了學校中長期發展規劃，制訂學期學年工作計劃并能及時、定期總結工作。

建立健全了教職工的崗位責任，建立教職工業務考績檔案,不斷完善教職工考評機制,促進了學校的進步和發展。

建立教職工大會制度、教職工代表大會制度，充分發揮教代會的職能作用，定期召開教代會，審議學校重大決策及學校發展規劃，對學校工作實行民主管理和監督。

建立了教育教學、教育科研、后勤管理、安全管理等各項管理制度，并能指導學校的教育教學工作。

2、教育教學管理工作

學校明確辦學方向，全面貫徹教育方針，樹立德育為首，教學為主，“創群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、育時代滿意的人才”辦學思想，全心全意為學生服務。

認真貫徹小學德育綱要。學校德育校長全面負責，德育工作全員參與，工作扎實有效，做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。在建立健全學校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作常規的基礎上，以課堂學科滲透為主渠道，以常規德育教育為主要教育形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位、多層次、多角度地開展教育。通過廣播，升旗儀式，少先隊活動，校園報，重大節日、紀念日等相對穩定的德育教育形式強化學生的道德意識。少先隊組織開展學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等常規教育活動。同時學校以“文明禮儀伴我行”為主題的學教活動，開展主題隊會、征文比賽、文明禮儀知識競賽等多種形式。校風校紀有了明顯的改觀，同學間都能開展有益的活動。尤其是文體活動，更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學們，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。

學校全面貫徹教育方針，認真落實課程計劃，開齊課程、開足課時。認真抓好常規教學，注重課堂教學效果，實施啟發式教學。在落實教學管理過程中，學校抓住常規教學的各個環節要素，認真檢查督促，及時反饋信息，通過檢查、督促、指導，教師能按時完成常規教學任務。

學校扎實開展教研工作，提高教師專業水平，提高教學效率。我們除按培訓中心的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教學研究活動外，還自選課題，自謀教研發展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結。每次教研活動都有新的收獲。

積極開展區域教研活動，認真完成承擔的區域教研活動。在QQ教研網上交流互動，促進了交流和提高。

積極參加冀氏中心校網絡研修活動，我校現任的專任教師30人已全部注冊，建立了多媒體教研，有30人在QQ教研網上參加研討活動。

做好“兩基”達標的鞏固提高工作，認真完善、落實各項工作，規范教育行為，嚴格“控輟”，確保學校向著規范化、科學化方向發展。

認真貫徹教育方針，全面推進素質教育。學校貫徹實施《學校藝術工作條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，開展陽光體育運動；開展大課間活動；寄宿生實行早鍛煉制度；定期召開體育運動會和單項比賽，實行了師生健康工程，并且做好每學年對學生進行一次體檢，配合衛生部門做好常見病、多發病的檢查，利用校園廣播進行衛生、保健、疾病預防知識的宣傳教育；在開展科普示范活動中，積極開展科普示范校創建活動，增強科學意識，弘揚科學精神，培養科學能力，掌握科學方法。教師在課堂教學過程中，注重發揮學生 的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發展。多方面、多層次培養了學生的綜合素質。

控制學生在校活動總量和作業留量，學校不以考試成績排列班級、學生名次和評價教師的唯一標準。

利用學校實驗基地組織學生參加力所能及的勞動和社會實踐活動。培養學生愛勞動、珍惜勞動成果的思想，寄宿生在校內，能做自我服務性勞動，養成勞動習慣。

利用假日，開展社會實踐活動，寫出社會實踐報告。

堅持社會主義教育原則，實行正面教育，無體罰和變相體罰，無歧視、排擠后進生，學生無流失現象。

學校學籍管理有專人負責，有完善的管理制度，符合普通中小學學籍管理暫行規定，班容量控制在50人以內。

（五）辦學效果

在“創群眾滿意的學校、辦人民滿意的教育、當人民滿意的教師、與時代滿意的人才”辦學理念的指導下，我校結出了豐碩的成果。我校適齡人口入學率為100%、無輟學、完成率為100%。我們以“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生舒心”為宗旨，學校形成了良好的校學風、教風；學生學習勤奮，基礎扎實。在校生穩定，嚴格控制留級現象。學生體質健康標準合格率99.8%，體檢合格率90.08%，近視發病率2.2%。

各位領導，各位專家。義務教育標準化建設，是促進義務教育均衡發展的重要基礎，是振興教育、實現教育跨越式發展的重要拐點。我校義務教育標準化建設工作雖然取得的一些成績，但與辦人民滿意教育這個目標還有很大距離。在今

后的工作中，我們一定遵照各位專家的意見建議，進一步加大工作力度，針對存在問題，采取得力措施，扎實開展工作，切實整改完善，為使我校義務教育標準化建設水平再上一個新臺階作出新的貢獻！

冀氏小學 2012年10月23日