第一篇：清華華都幼兒園消火演習方案

清華華都幼兒園消防演練方案

為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。

一、時間、地點、內容： 演練時間：2016年9月18日 地

點：清華華都幼兒園

內

容：跳跳一班活動室拐角遇到火災時的安全疏散；

二、組織領導： 組 長：吳清恒

副組長：包銀玉

吳洣娜

成 員：王回云

羅美元

吳潔

陳細娥

張騰

郝麗

巫蓮 三．準備工作 1.準備警報聲：

2.各班教師組成三人班組（教師—保育員—教師）負責幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育 3.師生事先熟悉幼兒園安全通道，安全出口等處。4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

四．疏散原則

.聽見演習警報后，帶班教師應該立即停止一切活動，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點人數。

五．人員安排

1、指揮小組

吳清恒 ：指揮整個場面，并根據情況現場作出應急命令.包銀玉：后勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

王回云 ：幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點各班人數 周慧萍：馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

3、制煙滅火行動組（組建滅火行動小組。主要職責：火災初起時，立即行動，采取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應該使用的滅火器材。）組長：吳清華

組員：門衛1人、廚房人員1人。負責取出消防器材，對著火部位滅火

食堂： 及時關閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。

4、通信聯絡組（組建通信聯絡組。主要職責：一旦發生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號，鐘聲長鳴，并負責疏散、救防各組聯絡。）組長： 吳清恒

吹響火警信號（哨聲長鳴），并負責疏散、救防各組聯絡。

5、攝影小組（拍攝演習的場面）組長：巫蓮

器材：照相機、攝像機

六．演練過程

1、現場總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，清華華都幼兒園消防逃生演習活動現在開始。”

2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏散指揮員各就各位。

3、總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在活動室發生火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”

（1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道，不驚慌

（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間 配班老師后，不許漏下一名幼兒

（4）班級人員分工明確

4、集中大操場。組織幼兒有序排成2——4路縱隊。要求：各班清點人數并報告總指揮人數。

5、各班報告完畢，總指揮向匯報，并宣布清華華都幼兒園消防逃生演習活動結束，請各班有秩序地回到教室。

七．組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動的過程中絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴禁說話打鬧，嬉戲，嚴禁奔跑搶先。

本次消防演練活動總結：

安全穩定工作，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于10月18日組織了全體人員進行了消防演練活動。

早在本次消防演練活動之前，我園就特別邀請了湖南省消防支隊的劉教官對全體職工進行了消防知識培訓。劉教官運用豐富的專業知識，結合許多具體的火災事故現場的圖片，分四部分

一、火災引發的多種原因；

二、電源電器的使用和注意事項；

三、正確的逃生方法；

四、消防器材“滅火器”的使用和保養。

剖析引發火災的原因、澄清了一些逃生、滅火方法的誤區。同時讓大家了解了家庭消防安全知識；火災現場自救逃生的技能。針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。

演習前，幼兒園成立了消防演習指導小組，制定詳細的、《消防演練逃生方案》，制定了“以人位本，先救人后滅火。”的原則，部署了全體教職工承擔的責任、明確了每一個人的分工。

本次活動比以前任何一次消防演習的難度都大，在跳跳一班轉角處設立起火點，堵塞跑跑班的預設逃生安全路線。目的是要求教師敏捷地避開起火點，找到安全的通道撤離。活動在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下進行。10月18日9點45分，園長拉響了警報器，緊接著，老師們迅速找到著火點，緊張有序的組織小朋友們用濕毛巾捂著口鼻、彎下身子，個別比較小的孩子則在老師的摟抱下，迅速避開起火點，找到安全的路線有序逃離“火災現場”，“逃離”到戶外空曠的操場集合點名，向園長報告。

整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，整個逃生演習用了3分鐘多鐘，集中好的小朋友有的驚魂未定，有的還在哭，有的則為自己能安全快速逃離“火災現場”而揮舞手上的毛巾歡笑。

師幼集中操場后，園長對在本次活動中沉著應戰，快速有序逃離“火災現場”的師生著了表揚，對不足的地方著了總結，還請了部分小朋友總結自己的心情和火警逃離的方法。

活動后，全體小朋友觀看了老師們的使用滅火器的演示，為老師嚴像消防員豎起大拇指。

通過這樣的演習活動，增強了小朋友自我保護的意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。在以后的演習中，我們還會逐漸加大難度，提高師幼的警覺性、應變能力。

包銀玉

第二篇：幼兒園消防安全演習方案

“強化安全意識 提高避險能力”消防安全演習方案

為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動 的深入開展。

演習的時間：

2013年9月17日（星期二）9:30 參加人員：

教職工13人

130余名幼兒

地

點：

幼兒園。

演習領導小組及應急小組成員

組

長：王文波

負責活動組織策劃，制定方案

副組長：王新安

具體活動部署，監督，匯報，總結 一組組長：王燕

組員：王寶梅

二組組長：劉文艷

組員：許光英

三組組長：白書玲

組員：高樹娟

四組組長：王秀蘭

組員：李群

一、準備工作：

1、準備警報聲

2、制造濃煙用的艾葉（無毒可驅蚊殺菌）

3、確定疏散路線，張貼指示牌，安全疏散圖

4、干粉滅火器、防毒面具各一個

5、做滅火示范用的火盆一個

二、演練前的安全教育：

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

三、演練過程：

1、放濃煙。同時鳴警報

2、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

3、要求：

（1）各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

4、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

5、集合地點：園門外空地（演練集合地點臨時定在園內戶外活動場地）要求：清點人數、排好隊

6、其他人員組織安全自救(略)

7、演習結束，各班組織幼兒有序到達指定場地接受消防器材使用培訓。

四、其它事宜

（一）樓梯安排：

一樓小班直接跑向樓外指定地點，遠離教學樓。

二樓中一班沿樓梯右側下樓，中二班沿樓梯左側下樓。三樓大班發現災情迅速下樓，于二樓教室門口等待二樓幼兒疏散后緊跟其后迅速撤離火災現場。

（二）現場臨時人員安排：

王文波：一樓轉彎處負責疏散 許光英：二樓負責疏散 白書玲：三樓負責疏散

王新安：負責疏散幼兒到指定場地站好 王燕：負責全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。

五、演練結束后的安全教育

1、展示干粉滅火器、防毒面具，并向全園師生講解其操作

2、集合完畢后，由王主任實施滅火示范。

3、滅火器的使用方法

將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）提起滅火器上下搖動（2）拔下保險銷（3）一手握緊噴管，另一手捏緊壓把，（4）噴嘴對準火焰根部掃射。

六、演習活動延伸

活動結束后，各班再分班鞏固加強安全教育，并請家長配合在家搜集資料或觀看消防安全影片以進一步提高幼兒安全避險能力。

注意事項：全園教職工嚴密組織，避免因人多擁擠出現踩踏事故！

富官莊鎮中心幼兒園何家莊子分園

2013.9.17

消防安全演習方案

富官莊鎮中心幼兒園何家莊子分園

2013.9.17 “強化安全意識 提高避險能力”消防安全演習方案

為進一步加強公共安全教育，初步培養幼兒公共安全意識，提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力，結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動 的深入開展。

演習的時間：

2013年10月22日（星期二）上午9:30 參加人員：

教職工13人

130余名幼兒

地

點：

幼兒園。

演習領導小組及應急小組成員

組

長：王文波

負責活動組織策劃，制定方案

副組長：王新安

具體活動部署，監督，匯報，總結 一組組長：王燕

組員：王寶梅

二組組長：劉文艷

組員：許光英

三組組長：白書玲

組員：高樹娟

四組組長：王秀蘭

組員：李群

一、準備工作：

1、準備警報聲

2、制造濃煙用的艾葉（無毒可驅蚊殺菌）

3、確定疏散路線，張貼指示牌，安全疏散圖

4、干粉滅火器、防毒面具各一個

5、做滅火示范用的火盆一個

二、演練前的安全教育：

㈠、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

㈡、安全注意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，2、下樓時要保持安靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

三、演練過程：

1、放濃煙。同時鳴警報

2、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

3、要求：

（1）各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

4、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

5、集合地點：園門外空地（演練集合地點臨時定在園內戶外活動場地）要求：清點人數、排好隊

6、其他人員組織安全自救(略)

7、演習結束，各班組織幼兒有序到達指定場地接受消防器材使用培訓。

四、其它事宜

（一）樓梯安排：

一樓小班直接跑向樓外指定地點，遠離教學樓。

二樓中一班沿樓梯右側下樓，中二班沿樓梯左側下樓。三樓大班發現災情迅速下樓，于二樓教室門口等待二樓幼兒疏散后緊跟其后迅速撤離火災現場。

（二）現場臨時人員安排：

王文波：一樓轉彎處負責疏散 許光英：二樓負責疏散 白書玲：三樓負責疏散

王新安：負責疏散幼兒到指定場地站好 王燕：負責全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。

五、演練結束后的安全教育

1、展示干粉滅火器、防毒面具，并向全園師生講解其操作

2、集合完畢后，由王主任實施滅火示范。

3、滅火器的使用方法

將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）提起滅火器上下搖動（2）拔下保險銷（3）一手握緊噴管，另一手捏緊壓把，（4）噴嘴對準火焰根部掃射。

六、演習活動延伸

活動結束后，各班再分班鞏固加強安全教育，并請家長配合在家搜集資料或觀看消防安全影片以進一步提高幼兒安全避險能力。

注意事項：全園教職工嚴密組織，避免因人多擁擠出現踩踏事故！

富官莊鎮中心幼兒園何家莊子分園

2013.10.22

消防安全演習方案

富官莊鎮中心幼兒園何家莊子分園

2013.10.22

第三篇：幼兒園消防安全演習方案

“強化安全意識 提高避險能力”消防安全演習方案

演練目的：

提高師幼居安思危消防安全意識，增強全員防震、防火自救逃生能力，我園特制定消防安全疏通演習方案如下： 演習的時間：

2011年4月27日（星期二）參加人員：

教職工12人

100余名幼兒

地

點：

幼兒園。演習領導小組及應急小組成員：

組

長：歐陽志敏

負責活動組織策劃，制定方案

副組長：廖美燕

具體活動部署，監督，匯報，總結 一組組長：稂依平

組員：尹言歡

二組組長：陳圓元

組員：殷琳琳

三組組長：劉霞

組員：陳麗芝

四組組長：羅樂

組員：陳 準備工作：

1、準備警報聲

2、制造濃煙用的艾葉（無毒可驅蚊殺菌）

3、確定疏散路線，張貼指示牌，安全疏散圖

4、干粉滅火器、防毒面具各一個

5、做滅火示范用的火盆一個 演練過程：

1、放濃煙。同時鳴警報

2、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：

（1）各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）消防演練時幼兒用衣服或書包雙手抱頭迅速撤離。

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4、集合地點：園門外空地（演練集合地點臨時定在園內戶外活動場地）

要求：清點人數、排好隊

5、其他人員組織安全自救(略)

6、演習結束，各班組織幼兒有序到達指定場地接受消防器材使用培訓。

五、其它事宜

（一）樓梯安排：

一樓大班直接跑向操場空地，遠離教學樓。

二樓中班離樓梯最近最先下樓 二樓小班緊跟中班后面

三樓學前班發現災情迅速下樓，于二樓教室門口等待二樓幼兒疏散后緊跟其后迅速撤離火災現場。

（二）現場臨時人員安排： 歐陽志敏：一樓轉彎處負責疏散 廖美燕：二樓負責疏散

陳麗芝：負責疏散幼兒到指定場地站好

肖小宜：負責全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。

（三）滅火示范：

1、展示干粉滅火器、防毒面具，并向全園師生講解其操作

2、集合完畢后，由譚老師實施滅火示范。

3、滅火器的使用方法

將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）提起滅火器上下搖動（2）拔下保險銷（3）一手握緊噴管，另一手捏緊壓把，（4）噴嘴對準火焰根部掃射。

（四）演習活動延伸

活動結束后，各班再分班鞏固加強安全教育，并請家長配合在家搜集資料或觀看消防安全影片以進一步提高幼兒安全避險能力。

注意事項：全園教職工嚴密組織，避免因人多擁擠出現踩踏事故！

幼兒園

2012.3

第四篇：幼兒園消防安全演習方案

“強化安全意識 提高避險能力”消防安全演習方案演練目的：

提高師幼居安思危消防安全意識，增強全員防震、防火自救逃生能力，我園特制定消防安全疏通演習方案如下：

演習的時間：2011年4月27日（星期二）

參加人員：教職工12人100余名幼兒

地點：幼兒園。

演習領導小組及應急小組成員：

組長：歐陽志敏負責活動組織策劃，制定方案

副組長：廖美燕具體活動部署，監督，匯報，總結

一組組長：稂依平組員：尹言歡

二組組長：陳圓元組員：殷琳琳

三組組長：劉霞組員：陳麗芝

四組組長：羅樂組員：陳

準備工作：

1、準備警報聲

2、制造濃煙用的艾葉（無毒可驅蚊殺菌）

3、確定疏散路線，張貼指示牌，安全疏散圖

4、干粉滅火器、防毒面具各一個

5、做滅火示范用的火盆一個

演練過程：

1、放濃煙。同時鳴警報

2、食堂人員：及時關閉食堂水、電、煤氣安全撤離。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班老師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）消防演練時幼兒用衣服或書包雙手抱頭迅速撤離。

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4、集合地點：園門外空地（演練集合地點臨時定在園內戶外活動場地）要求：清點人數、排好隊

5、其他人員組織安全自救(略)

6、演習結束，各班組織幼兒有序到達指定場地接受消防器材使用培訓。

五、其它事宜

（一）樓梯安排：

一樓大班直接跑向操場空地，遠離教學樓。

二樓中班離樓梯最近最先下樓

二樓小班緊跟中班后面

三樓學前班發現災情迅速下樓，于二樓教室門口等待二樓幼兒疏散后緊跟其后迅速撤離火災現場。

（二）現場臨時人員安排：

歐陽志敏：一樓轉彎處負責疏散

廖美燕：二樓負責疏散

陳麗芝：負責疏散幼兒到指定場地站好

肖小宜：負責全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。

（三）滅火示范：

1、展示干粉滅火器、防毒面具，并向全園師生講解其操作

2、集合完畢后，由譚老師實施滅火示范。

3、滅火器的使用方法

將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭（1）提起滅火器上下搖動（2）拔下保險銷（3）一手握緊噴管，另一手捏緊壓把，（4）噴嘴對準火焰根部掃射。

（四）演習活動延伸

活動結束后，各班再分班鞏固加強安全教育，并請家長配合在家搜集資料或觀看消防安全影片以進一步提高幼兒安全避險能力。

注意事項：全園教職工嚴密組織，避免因人多擁擠出現踩踏事故！

幼兒園

2012.3旭日升幼兒園消防演練解說稿

作者：歐陽志敏解說員：歐陽志敏

全體師生注意全體師生注意！現在幼兒園一樓有不明物品起火，請全體師生火速撤離，火速撤離，工作人員請立即關閉電源、煤氣開關，立即關閉電源、煤氣開關，現在火勢發展兇猛，窗戶上有滾滾濃煙冒出，正釋放有毒氣體，老師們孩子們該怎么做知道嗎？對啦！趕緊用濕毛巾握住口鼻，一只手扶住頭頂，盡量低下頭彎著身體跟隨老師尋找安全通道，孩子們，你們太棒啦！請注意請注意，下樓梯時將護頭部的手松開抓住欄桿，分左右兩隊向安全場所撤離，速度要快但要注意不推不擠，孩子們加油快跑！寶貝們，不要哭不要怕，老師們的展開的雙臂永遠是你們頭頂上的一片天，任何時候，老師們都不會拋棄你們，孩子們，老師愛你，會永遠永遠保護你，堅強一點，勇敢一點，加油！前面就是安全地段，再堅持一下我們就安全了，看啊！你們的爸爸媽媽在那里等著你們呢！??

好的，現在四個班的師生都已經到達安全地段，請老師們迅速清點班上幼兒人數，檢查有無丟失幼兒??

各班老師清點完畢后匯報班上人數：

西瓜班應到人實到人，報告完畢

菠蘿班應到人實到人

蘋果班應到人實到人草莓班應到人實到人

非常好，現在全園師生全部安全撤離火災現場，現在請各班老

師迅速查看有沒有幼兒受傷，檢查完畢迅速匯報！

各班匯報幼兒身體情況：

老師們，你們太棒啦！你們僅僅花了三分鐘時間就組織好幼兒無一人遺漏無一人受傷地撤離了火災現場，你們的偉大無私成全了一百多個美好家庭，你們的愛崗敬業危難時刻毫不畏懼的精神將會在我們的下一代中得到發揚和傳承，各位老師們，你們不愧是人類靈魂的工程師，你們不愧做陽光底下最可愛的人??

親愛的孩子們，你們害怕嗎？對啦！你們是最勇敢最棒的孩子，你們僅僅花了三分鐘時間就安全撤離了火災現場，沒有害怕沒有哭臉，你們不愧是老師們和爸爸媽媽的驕傲，孩子們，你們以后的道路還很長很長，你們還有可能經歷很多困難和挫折，有可能在你們遇到困難的時候沒有老師和爸爸媽媽的保護，你們也要像今天這樣勇敢堅強地面對，用智慧戰勝困難，用智慧保護自己，美好的生活還等著你們去創造，美好的未來等著你們去開拓！

旭日升幼兒園文明與安全系列報道——

“關注安全關愛生命”防火防震緊急避險演練主題活動

為提高師幼居安思危消防安全意識，增強全員防震、防火

自救逃生能力，我園特舉辦了 “關注安全關愛生命”防火防震逃生演練：

活動分為三大部分，一是安全防災逃生救護演練。二是消防器材使用培訓。三是觀摩滅火示范。

上午10點正，教學樓內二樓陽臺窗戶有滾滾濃煙冒出，有火情發生。“嗚——嗚——嗚——嗚——”的防災警報聲隨即在幼兒園園內響起，此刻各活動區內老師立即停下各項活動，召集幼兒集合并迅速指揮幼兒拿取濕毛巾捂住口鼻以隔離空氣當中的有毒氣體，之后指揮全班幼兒分兩路隊伍有序撤出教室。與此同時，以廖美燕老師為主的疏散引導組關閉所有電源煤氣開關后火速趕往走廊、樓道、樓梯口等容易發生危險處，堅守崗位，協助班主任組織幼兒按各自固定的逃生路線沿著墻角邊有序撤離。孩子們都用毛巾或袖口捂著口鼻，彎著腰，快速地撤向操場避難，僅僅三分鐘時間，全園四個班幼兒在老師們的組織下迅速撤離到安全地段，各班開始清點人數并檢查有無受傷幼兒。并立即將受傷幼兒視受傷程度進行簡單包扎處理后迅速送往附近診所或醫院進行救治。

隨即，幼兒園又面對全園師生開展消防培訓，歐陽老師詳細講解了火災地震現場避險技巧以及消防器材使用方法，對消防干粉滅火器和防毒面具的使用做了詳細講解和示范。

隨后，工作人員準備了一個正處于熊熊燃燒中的火盆，孩子們親眼觀看了工作人員是如何使用干粉滅火器去除火患，一幕幕真實感人，全園師生在這次演練中熟練掌握了火災地震逃生技巧及消防器材的使用方法，整個演練過程師生們動作熟練、井然有序。演練得到了在場觀摩演練的家長及鄰居的充分肯定。對于這樣的安全教育我園將納入經常化、常態化的管理當中。

旭日升幼兒園

第五篇：幼兒園防震演習方案

防震演練方案

一、演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

二、演練領導小組名單及職責(1)現場指揮: 朱旭

(2)班級組織指揮：主班老師指揮，配班老師協助(3)廣播信號組：劉海

老師及管理人員在演練中起著重要的作用，兩位老師要預先做好部署，做好分工，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。

三、演練安排

1、演習的時間、參加人數：

時間：2015年4月14日 9:50---10：00 人數：小、中、大班共9個班級，2、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中(中小班大型玩具場地，大班樓前操場偏東邊），以防余震發生。

3、警報信號

應急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發生的信號：警報聲起；代表發生地震，幼兒進行應急避震。

地震發生后，組織疏散的信號：警報聲結束。代表主震結束，幼兒進行疏散（距發生地震約3分鐘后）。

4、疏散路線：中

三、大

三、大二從西樓梯依次下樓；中

二、中

一、大一從東樓梯依次下樓，老師要注意組織，不得擁擠。幼兒在撤離過程中，特別在門口，不準相互推、拉、擠。

四、地震發生時到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發生的信號后，幼兒們立即開始演練。應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離。

2、在室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數。

五、演練結束當各班經查實人數無誤后，可以回到教室。老師要再次總結經驗，提高幼兒應急避震演練的效果。