第一篇：1#537文明宿舍申報材料

文明宿舍申報材料

尊敬的領導: 你們好！我們是浦江學院自動化1103班的兩位同學,在大一的一年時間里,由于我們這個溫馨的小家庭,表現良好,因此我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動，申請“文明宿舍”的光榮稱號,請予考核批準。新的一次“文明宿舍”的評比開始了，我宿舍的每位成員在過去的一年里，嚴格遵守學校及院里的有關宿舍管理的各項規章制度，在各個方面都做的很好。經過了大一的磨練，我們深刻地體會到了作為一名合格大學生的基本素質。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學生”活動，有效地配合了學校關于校園精神文明建設，培養學生良好的行為規范等方面的方針和政策，并且取得了優異的成績。尤其在寢室氛圍，衛生，工作，學習，思想方面都有一個質的飛躍。

和高中相比，大學的寢室生活在時空上似乎更為斑駁錯落。首先，在寢室的時間更加充裕了，學習、娛樂、工作，而不僅僅是以前“日出而作，日落而息”純就寢的地方了。再者，空間更廣了，比高中更為紛繁的物件儼然讓這個地方變成了一個小家。基于時空的拓展，我們在這里可以盛放更多的笑聲和記憶。并且我相信，熱烈的九月是這場友誼的開端，我們相信，它沒有終結點，在時空上，它不會隨著宇宙再次爆炸而消亡。能夠這樣緊密聯系在一起的各成員，必定是擁有美好人格的優秀者。下面我介紹一下我們寢室的具體情況。我們的宿舍氛圍: 從一進大學開始到現在，我們一直生活在一個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子里，這就是由我們2人臨時組建起來的小家1#537宿舍（開學的時候有一個人沒有來報道，還有一個人過了一個學期就去當兵了，所以我們宿舍就只剩下兩個人了）。在這里，我們團結一致，和睦相處，關系融洽；在這里，我們互相關心，互相幫助，齊心協力；在這里，我們有福一起享受，有難一起擔當。盡管我們來自不同的家庭，但是我們我們相處的很融洽，脾氣也很合得來。

在宿舍內務方面，我們做了嚴格的分工，但是在忙的時候，我們還是必須得互相幫助的，只有我們互相幫助了，我們的宿舍情況才會變得更突出，成績自然也就上去了。我們兩個人都很勤勞，一到打掃衛生的時候我們不會自己跑到一邊去偷懶，我們都知道，只有一個整體才能把事情做好，所以我們都在打掃衛生的時候做的很積極，這樣我們的辦事效率會有顯著地提高。

思想是靈魂，作為跨世紀的新一代世紀的新一代作為跨世紀的，我們不僅要善于學習，勇于鉆研，以實際行動向黨組織靠攏。入學初我們都積極的遞交入黨申請書書我們都積極的遞交入黨申請書，都爭取早日成為共產黨員。

學習上，我們兩個人平時在宿舍能夠有一個很好的學習氛圍，我們的學習成績也很不錯。

我們兩個人組成了一個小小的家庭，在各方面，我們都互相幫助，我們平時都很節儉。我想，不管以后有什么事，我們都會互相幫助的。特向領導申請“文明宿舍”，望領導批準。此致

敬禮

1#537宿舍全體同學 2012年09月20日

第二篇：文明宿舍申報

申報項目： 文明宿舍

申報單位：馬家寨中學

江陵縣馬家寨中學

2012年4月10日

馬家寨中學創建“文明宿舍”申報材料

爭先創優是我校精神文明建設的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，多年來，在縣教育局的領導下，在縣教育局勤管辦的幫助、支持下，按照創建文明單位的要求，我們已光榮地獲得了江陵縣“放心食堂”的稱號。本學期，我校將爭創“文明宿舍”作為爭先創優的重點，并做了大量具體而細致的工作，取得了可喜的成績。今借申報“文明宿舍”之機，將我們的工作匯報如下：

一、加強領導，落實責任，構建“文明宿舍”創建工作格局。為保證創建“文明宿舍”工作的有序展開，為確保此項工作落到實處，我校成立了“文明寢室創建活動領導小組”：

組長：魏立洲

副組長：崔恒江 蔡賢玉 辦公室主任：田 剛 伍開義

組員：王才俊、胡楊悝等十四位班主任，楊嬌菊、胡寶俊等八位宿舍管理員。

創建工作始終在領導小組的指揮下開展，制定了一系列的工作方案，明確了各自的工作責任，形成了齊抓共管的工作格局。

二、轉變思想，提高認識，夯實“文明宿舍”創建工作基礎。

以往，我校極少數教師和大部分學生認為宿舍只是睡覺、休息、玩耍等生活的場所。本學期，我們通過一系列的活動，轉變這些老師和學生的思想，使全校的教職員工和學生都認識到：宿舍不僅是學生生活、學習、交流的重要場所，還是營造良好班風、學風及培養健康文明的生活作風的溫馨港灣。宿舍文化是校園文化的折射，是家庭文化的延伸，是社會文化的濃縮。良好的宿舍環境和良好的宿舍風氣對提高同學道德修養綜合素質起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。學生宿舍，應該成為德育教育的重要陣地。

三、狠抓硬件，改善條件，打開“文明宿舍”創建工作通道。

以前我校受外部環境的制約，學生宿舍較為落后，只有一棟比較陳舊的“學生公寓”和一棟已成危房的學生宿舍。“工欲善其事，必先利其器”，2010年，在局領導的關懷中和學校的努力下，陳舊的“學生公寓”得以整修，如今已煥發新姿，危房已拆除，取而代之的是一棟氣勢恢宏，結構合理，設施先進的學生公寓。每個寢室住宿學生不超過8人，寢室內采光、通風良好，消防設施、滅火器材齊全、安全、完好。硬件的完善，基礎設施建設的改善已為我校申報“文明宿舍”的成功打開了一條通道。

四、創新機制，注重細節，突出“文明宿舍”創建工作育人本色。

一）、用人性化的關懷來醞釀濃濃的育人情意。

宿舍要給學生家的感覺，所以人性化的關懷在宿舍管理中應該是一塊基石，沒有人性化關懷的管理和教育猶如無源之水。在宿舍日常管理中，人性化關懷是我們一直堅持的做法。比如，雨雪天，地面濕滑，我們在進門處放置地毯防滑；開學初，管理員和班主任手把手教學生疊被子、鋪床單；學生生病了，管理員在第一時間通知班主任和家長。我們用制度來要求班主任和宿舍管理員，讓他們在檢查衛生、紀律、安全的同時，更多的應該是感情的交流。現在，老師在宿舍里經常關心學生生活上的事情，噓寒問暖，促膝談心，已醞釀出了一股濃濃的育人情意。

二）、用科學化的管理來保障良好的育人效果。

為了保障宿舍作為德育重要陣地的育人效果，本學期開學，在創建領導小組的精心組織和安排下，制定了一系列詳細的規章制度和創建方案，通過科學化的管理來保障良好的育人效果。

第一階段（9月1日——9月30日），在此期間我們將宿舍的制度建設和環境衛生作為工作的重點。我們制定了《馬家寨中學學生宿舍管理員工作職責》、《馬家寨中學學生宿舍管理員考核細則》、《馬家寨中學學生文明寢室評比細則》、《馬家寨中學班主任考評細則》等一系列的規章制度，這樣使宿舍管理有章可循。負責具體管理的政教處堅持每日必查，每日公布，真正將工作落到了實處。9月28日，經過一個月的努力，學生宿舍環境衛生大為改善，并涌現出來一大批文明寢室。

第二階段（10月8日——10月31日）在第一階段的基礎上，我們將寢室文化建設作為第二階段的工作重點。為了將此項工作做好，我們擬定了具體的工作方案，并加以指導。我們要求每一個寢室都要有門牌、文明公約、寢室成員信息及值班表，每一個寢室的布置都應該彰顯個性，突出文化。如今走進宿舍，首先吸引眼球的是一個個獨樹一幟的門牌：“騰龍閣”、“晨曦園”、“思齊坊”等；駐足門前，一句句迸射智慧火花的格言又讓你心頭一亮：“雖然我是一顆小星星，但我能散發出無限的光芒。”“相識不是為了分離，互助不是為了利益。”“我的寢室我做主，歡聲笑語充滿屋。”走進寢室，更能感受學生對美的追求，對生活的熱愛，對人生的憧憬：或是一個個小星星串成了一道美麗的門簾，或是一只只小紙鶴組成了一個勾起童年夢想的風鈴，或是一句句名言折射出學生對未來的遙想。再看地面，干凈如洗，鞋盆筆直成線；移步床前，床鋪整理頗有軍人風范，物品擺放整齊劃一。10月28日，我們組織部分教師和學生對寢室文化建設展開評比，共評出23個文明寢室，并進行了隆重的表彰和授牌。

第三階段（11月1日——11月30日）經過兩個月的努力，現在的學生宿舍已變得環境整潔干凈美觀，氛圍健康活潑向上，為了讓學生能夠更文明守禮，我們又出臺了《攜手文明，守紀知禮，學會生活，爭創和諧》的第三階段創建方案，從寢室衛生，寢室紀律，生活習慣，寢室和諧四個方面耐心細致地引導學生，教育學生。如今學生在宿舍里腳步輕快但決不瘋趕打鬧，時常歡聲笑語但決不大喊大叫，學生上下床鋪動作規范，熄燈后校園寂靜無聲，文明守禮正內化為住宿學生的一種習慣。

第四階段（12月1日——學期結束），此階段為申報階段。

第五階段（2月12日——4月中旬），此階段為整改、迎檢階段。為了將宿舍真正建設成學生的家，為了讓學生在寢室真正感受家的氣氛，為了讓宿舍成為育人的一塊陣地，新學期我校又做了大量的整改工作，主要有兩個方面：一是整體營造文化氛圍，規范宿舍管理。為此，我們在宿舍安裝了32塊關于感恩、節約、安全、勵志的標語；每個寢室都安裝了一塊制度信息牌，上面有文明寢室的評比細則，有寢室的全家福，有寢室學生的個人信息，有值日表；每棟宿舍都安裝了寢室管理公布欄，做到衛生、紀律、安全等一日一記載，一日一公布，一日一結賬。二是創建寢室文化，彰顯學生個性。在上學期的基礎上，本學期學生寢室變得更美了、更有個性了、更像一個溫馨的家了。透著喜氣的彩帶，勵志的名言，精美的手工制品讓一個個寢室都成了學生自己喜愛的“家”。

雖然我們在創建“文明宿舍”的過程中付出了許多的心血和汗水，也取得了可喜的成績和效果；但我們深知，我們只是邁出了創建的第一步，我們離理想的目標還很遠，然而我們不畏艱難，不怕失敗，我們會繼續努力。

最后，懇請領導批準我們的申請！

江陵縣馬家寨中學

2012年4月10日

第三篇：文明宿舍申報事跡材料

一丶從宿舍管理方面、安全方面。

1.沒有晚歸違紀現象。

2.室內環境做到整潔、清新、雅致。鞋子、被子、毛巾、牙杯、熱水瓶、箱子等物品擺放整齊。

3.愛護公物，節約水電，不損壞墻面、玻璃及公共設施。

4.不隨意亂竄宿舍，不在宿舍留宿他人，放假期間按時回家。

5.注意安全，防患未然，不使用明火，不私拉電線。

6.協助宿舍管理員維持宿舍秩序。

7.未用禁用品，大功率等有安全隱患的物品。

8.離開宿舍關好門窗，關閉電源，離人落鎖，鑰匙不轉借他人。

9.養成隨手鎖門的習慣，不在室內放置易燃易爆物品。

二丶從宿舍衛生方面

講究衛生，預防疾病。門窗、墻面保持干凈、無污跡；果皮紙屑放入紙簍，保持寢室地面、走廊干燥。按時打掃衛生，保持地面墻面清潔，窗明幾凈，內務整理規范統一。文明使用陽臺和洗手間。宿舍內有垃圾桶，在宿舍內垃圾不亂丟。

三丶從宿舍文化活動方面

1.寢室學習氣氛十分濃厚,每次走進寢室幾乎都能看到有同學在學習。當有人學習的時候,其他人都會自覺地講說話聲音降低,以免打攪。

2.談吐文雅，互相尊重，互相幫助，團結友愛，人人動手，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動。

3.日常生活中積極構建宿舍文化,創建良好的宿舍學習氛圍,團結同學,并在學習上給予他人一定幫助,能為良好班風建設做出一定貢獻。

4.寢室成員們能積極、熱情的參與校園活動,并努力為校園文化建設做出一定的貢獻。

第四篇：優秀文明宿舍申請書

十佳文明宿舍申請書

尊敬的領導：

我們是機電技術學院06級自動化20601班的學生。我們有一個溫馨而舒適的小家，那里是我們學習，生活的場所。它就是我們的宿舍——B1-103。在學校

舉行的“校規銘記我心，文明伴我言行”的活動中，我們想申請“十佳文明宿舍”。

在這個宿舍了，共有六個人。我們很團結，也很儉樸，在學習方面我們也很

認真。

在大一學年里，XX、XXX分別獲得了兩項單項獎學金。在大二學年里，XX、XXX和XXX分別獲得了一項獎學金。XX和XXX還獲得了國家了勵志獎學金。

生活、衛生方面，我們也不甘落后，每次衛生檢查的時候，我們宿舍的得分

都不會低于80分。從大一得下學期開始到現在，我們宿舍每個月都很榮幸被評

為文明宿舍。這都與各位的努力是分不開的。當然這也是由于大家平日養成良好的衛生習慣所致。

平日里，大家與其他人也處的很好，在班級里，只要我們能做的就義務的，無償的去做。這也受到同學們的好評。

我們不僅積極參加學校組織的各種訓練，同時也自主的參加一切有意義的集

體活動，只要有助于我們成長，有助于我們鍛煉的活動，那我們是不會放過機會的。

在思想上，我們宿舍也積極得 向黨組織靠攏。我們宿舍已經有四個人上了

黨校。現在其中有一位已經被黨組織收攏，成為預備黨員。

我們的宿舍是一個優秀的宿舍，是一個文明的宿舍，是一個先進的宿舍。所

以我們集體申請十佳文明宿舍這個榮譽。

希望領導批準！

此致

敬禮！

B1-103 室全體室員：

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

擬稿人 ：XXX

XXX-XX-XX

第五篇：文明宿舍推薦材料

我們是學生公寓3棟212室的成員。經過近半年的共同學習和生活，我們從相識到相知、從互敬到互愛，彼此之間結下了深厚的情誼。這半年里，我們互相幫助、共同進步，在各方面都取得了一些收獲。為了鞭策我們以更好的狀態投入到今后的學習中，我們向學校申請五星級宿舍稱號并愿意接受學校的評比監督。

我們宿舍一共有4名成員，分別來自3個省份的4個城市，代表了不同的文化地域，擁有不同的生活背景和成長經歷。我們性格迥異，興趣也不盡相同。盡管如此，緣分使我們相聚在一起，并有幸生活在同一屋檐下，體驗到不是一家人、勝似一家人的幸福感與滿足感，這對遠離家人、身處異鄉的我們而言，是種無形的眷顧和莫大的安慰。因此，我們始終懷著一顆感恩和包容的心相安而處，衣食住行皆同進同出、情同手足。