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平壩第一高級中學第一屆第二次教代會工作匯報

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第一篇:平壩第一高級中學第一屆第二次教代會工作匯報

平壩第一高級中學第一屆第二次教代會學校工作報告

走內涵發展道路,創后發趕超典范

(2015年12月30日)

校長 付盛華

各位代表:

現在,我代表校行政向大會作學校工作報告,請予審議。

一、2014至2015學年學校工作回顧

2015年,我校在區委、區政府的正確領導下,在區教育和科技局及相關部門的關心支持下,全體干部和教職工團結一心、勵精圖治,緊緊圍繞“三校整合、搬入新校區辦學、申創省級示范性高中”三件大事,以高度的使命感和責任感,高質

(一)培育和踐行社會主義核心價值觀

社會主義核心價值觀倡導的富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善,明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標、價值取向和價值準則,通過對社會主義核心價值觀的學習和理解,結合我校實際,學校提煉出了“尊重差異,踐行賞識,人人成才” 的辦學理念,形成了“以德育為首位,以教學為中心,以質量為生命”的發展思路,明確了“特色型學校,智慧型教師,素質型人才”的建設目標,制定了“文明高

一、合格高

二、優質高三”的年級規劃。干部隊伍堅持“勇于擔當、樂于奉獻、團結進取”的工作作風,廣大師生同心同德求真務實,“合作振興,和諧創新”的辦學特色已在我校深入人心,并日益被社會認同。量的完成了2014至2015學年的各項工作任務。

青少年階段是價值觀形成階段,是可塑性最強的時期。抓好了青少年思想道德教育,也就管住了長遠、抓住了未來。我們堅持把青少年價值觀教育擺在突出位置,堅持育人為本、德育為先,重視學生核心價值觀的培育。學校根據學生成績及興趣的差異實施分層教學,堅持開設德智、德能、德藝三種模式的班級,提出“不比基礎比進步,不比別人比自己,不比成績比勤奮”的口號,努力通過差異化的校本課程設置、經典誦讀、體藝專長培養等形式創造充滿關愛、富于激勵、讓學生快樂成長的育人環境,不放棄任何一個學生,力爭實現人人成才。

(二)隊伍建設進一步加強

1、干部建設:綜合能力明顯提升

加強干部組織建設。爭取區編辦支持,核定了學校干部編制。學校根據工作需要,新增設備處,提拔一名中層正職,進一步明確領導分工和干部職責。

加強干部作風建設。組織干部專題學習會,組織學習中共中央關于作風建設的“八項規定”、貴州省委關于作風建設的“十項規定”、貴州省教育廳關于作風建設的“六項規定”,召開干部民主生活會,要求干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,開展批評與自我批評,促進干部自我凈化、自我療治、自我革新、自我提高,開展了“庸懶散浮拖”專項整改學習活動,落實黨政領導“四不直接管”工作方案,開展“守紀律講規矩顧大局促發展”主題教育,召開“黨風廉政和反腐敗”專題支委會(擴大)等,改進了干部的思想和工作作風。

加強干部理論和業務學習,選派干部赴北京、杭州、蘇州、昆明等地的大學、中學進行學習交流,努力拓寬干部的教育視野,促進干部的教育理念、理論修養、業務能力、管理水平等綜合素質的提升。

2、教師隊伍:專業化水平進一步提高

堅持“送出去,請進來”的教師培訓方式。從2014年9月至2015年8月,分別派出45名教師赴清華大學、西南大學、華中師范大學、貴州師范大學參加國培和省培學習。2014年10月,分別派出兩批教師到河北衡水中學和浙江大學附屬中學學習,2015年3月14日,學校邀請了貴州省普通高中課程改革實驗英語學科專家指導組組長周燕老師來校開展“高考英語語篇閱讀”的專題講座;2015年4月13至16日,學校邀請浙江省臺州市路橋區教研室葉麗春等六位專家來校,通過觀課議課、專題講座、同課異構、作業批改、教學設計等多個方面,對我校所有英語教師進行了全面的專業引領;2015年4月21日,學校邀請貴陽六中張潤華等四位專家來校就語文、數學兩個學科開展高考二輪專題復習講座;2015年6月10日,學校邀請浙江大學附屬中學王克浩等八位專家來校就高考改革的新理念和新趨勢進行培訓。2015年3月23至27日,我校先后派出45名教師赴貴陽六中參加“貴陽市高中學校同課異構”活動;2015年5月和6月,學校分兩期派出16名教師到浙江大學附屬中學參加為期七天的跟班學習。

2015年,學校產生市級教學名師2名,市級“教壇新秀” 9名,市級名校長1名、市級金種子校長1名,產生校級校本教研示范教研組 個,校級名師工作室 個。

通過申創省級示范性高中,在區委、區政府的支持下,我校中高級職稱比例大幅提高。核定高級職稱數 人,中級職稱數 人。到2015年底,我校有教職工 人,其中中共黨員 人,占。高中專任教師 人,其中高級教師 人,占 %,中級教師 人,占 %,中高級教師占 %,3 具有研究生學歷和碩士學位的 人,占 %,市級以上骨干教師 人,占 %,市級名師 人。

(三)學生綜合素養進一步提升

堅持“尊重差異,踐行賞識,人人成才” 的辦學理念,培養學生學習興趣和良好習慣,為學生幸福成長進行有效嘗試,開展軍訓、暑期社會實踐、緬懷革命先烈、敬老愛老、暖文朗誦等德育主題活動;利用校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式,營造積極向上的輿論導向。

著力辦好平中三大節,即“壩上青春體育節”、“壩上風云社團節”、“壩上雅韻文化節”;規范和擴大學生社團,截止2015年底,我校共有四大類38個學生社團,社團活動已經成為我校實施素質教育的有效抓手。

2015年“申示”文藝匯報演出中,我校400余名學生演員以良好的綜合素養成功演繹了一場高水平的晚會;校管樂團在省、市比賽中多次取得了好成績;學生公民素養進一步提升,涌現了勇救落水兒童的鄭順意同學、熱心公益的篆刻社社長韋斌斌同學等一批優秀學生典型。

(四)制度建設:進一步規范和完善

學校行政通過對學校的管理制度進行梳理,完善和制定了《平壩第一高級中學獎學金、獎教金制度》、《平壩第一高級中學學生學分管理制度》、《平壩第一高級中學校本研修制度》、《平壩第一高級中學校級名師工作室評選和管理辦法》、《平壩第一高級中學部門簡報制度》等20余項制度。本次教代會,我們還將重點審議《平壩第一高級中學“星級教師”認定辦法》、《平壩第一高級中學教師競聘上崗實施方案》這兩個對教師和學校發展具有重要作用的制度。

同時,學校重視對制度的執行力度,提升制度的執行力。以求真務實的作風狠抓制度的執行,勇于較真,敢于碰硬,堅決反對上下級和干部之間逢迎討好、相互吹捧以及對違反制度的行為熟視無睹、聽之任之的好人主義,堅決糾正把制度停留在紙上嘴上的形式主義;處處、時時、事事維護制度的權威性,真正從思想上和行動上實現了三校整合。

繼續探索和實踐學校扁平化管理,通過放權學部管理,給年級部更大的管理權限,推動年級管理和教育教學工作的“低重心運行”,“高效率運轉”;推行值周班制度,加強班級常規管理和質量監控,不斷提高管理質量和效率。

(五)高中課改深入推進

全面落實國家課程計劃,合理設置必修、選修、校本等課程,規劃校本課程建設,修訂學校課程設置,加強教學和課程管理;開設了心理健康教育校本特色課程;編寫了多本校本教材。

高度關注課堂,邀請專家、組織資深教師、管理干部深入課堂調研,觀察課堂現狀,研究教學方法,分析教學效果。加強學科示范課、公開課、匯報課的管理,有效促進了教師能力提升和專業發展。

鼓勵教師進行課堂改革實驗,“小組合作式”教學模式在高一高二年級實驗成效明顯,“講練結合式”教學模式在高三復習中取得明顯成功,“微課程”等使用現代化工具提高教學效果的方法在教學中廣泛使用。2015年,我校被市教育局授予“校本研修示范學校”稱號。

(六)堅持走內涵發展道路,辦學成績明顯

1、社會影響力全面提升

合理規劃校園文化布局,加強班級、寢室文化建設,安全、優美、有文化的校園氛圍被社會所公認;2015年我校被貴州省教育廳確定為省級示范性普通高中、貴州省安全文明示范學校、貴州省首批中小學心理健康教育特色學校、全國中小學足球特色項目學校,2015年校團委被團省委表彰為貴州省五四紅旗團委,2015年,學校分別與貴州師范學院、安順學院簽約,共建教育實習基地,并就教學科研、師資培訓等方面達成深度合作的意向。

2、招生繼續實現突破

2015年招收高一新生1181人,統招最低分數為300分,實現了從無分數線到203分到300分的“兩級跳”,縮小了和安順市優質高中的錄取線距離;在區教育和科技局的正確領導和大力支持下,實現了優質生源的提升,招生學生中,安順一中分數線上共46人,安順民中線上共176人。

3、素質教育成果豐碩

通過創造性地開設德智、德能、德藝三層班級,有效實現校風與學風的轉變。特別是在德藝班里,教師對這些中考成績只有200多分的學生進行賞識教育,挖掘其閃光點,用健康的體育運動,高雅的藝術活動來激發學生對成才的渴望。經過老師們的努力,孩子們眼神逐漸清澈,舉止逐漸得體,言語逐漸有禮貌了。2016年高考報名,我校藝體考生共311人,體育班、美術班、音樂班的專業測試成績令人驚喜。德藝班的學生成為了校園文化的建設者,校園秩序的維持者,全面發展的促進者。德智和德能班的學生學習風氣漸濃,在早讀和晚自習前,大量學生自覺地提前自修,學習目標明確,態度端正,成績不斷提高。這些轉變,是我校教師實施素質教育的積極成果,是學校探索教育本質的有益嘗試。

(七)安全工作扎實有效

進一步強化安全意識,加強安全教育,簽訂安全崗位責任書,明確了全員安全職責;加大校領導和中層干部值班力度,嚴格執行校大門開關制度和外來人員來訪登記制度,加強晚自習與宿舍管理。

定期召開安全工作會,加大安全檢查和隱患排查力度,辦好教職工食堂,加大對食品衛生安全檢查和監督力度,加強傳染病的防控工作,制定安全工作方案和預案,妥善處置學校突發事件,確保了2015年學校平安運轉。

二、下一步學校工作打算

2015年是“十二五規劃”收官之年,黨的十八屆五中全會對基礎教育作出了總體部署,即“提高教育質量。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,加強社會主義核心價值觀教育,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。深化教育改革,把增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到國民教育全過程?!蓖ㄟ^學習,我們有理由相信,在今后相當長的一段時間里,走內涵發展道路、提高教育質量仍將是學校發展的戰略主題。我們必須客觀分析形勢,立足長遠發展戰略,擴大和突出自身優勢,抓住每一個契機,蓄積每一股力量,為學校發展注入新的活力。

堅持“尊重差異,踐行賞識,人人成才”的辦學理念,堅持“團結進取、甘于奉獻、勇于擔當”的工作作風,彰顯“合作振興,和諧創新”的辦學特色,力爭用五年的時間,實現管理“一化”,即精細化;教學突出“兩高”,即常規管理要求高、教育教學質量高;環境創造“三美”,即建筑美、綠化美、人文美;學生達到“四有”,即有精彩人生追求、有良好道德品質、有扎實知識技能、有身心和諧觀念。

(一)以教師專業發展為主要抓手

決定學校長期可持續發展的不是制度,而是教師。堅持把師德師風建設擺在教師專業發展的首位。建立師德檔案,樹立師德典范。建立健全教育、宣傳、考核、監督和獎懲相結合的教師師德建設長效機制,大力營造比擔當、比業績、比貢獻的濃厚氛圍。引導教師自覺遵守職業道德規范,踐行習總書記對廣大教師提出的“四有” 好教師的新標準,以自己的教育行為詮釋“學為人師、行為世范”的高尚師德。

按照教師發展三年規劃,堅持“發現、發揮”的教師專業發展工作思路,做好教師評價、教師提升、教師激勵、教師關愛四大工程,努力營造富于激勵、充滿關愛的校園氛圍,力爭讓教師擁有自豪感、成就感、幸福感。

加強教師培訓,著力校本培訓和校本研修,按照“請進來,送出去”的培訓思路,分批分類開展年青教師、骨干教師、班主任培訓。嘗試建立各級職稱教師履職標準,嘗試開展星級教師認定工作。加強名師引領,創造教師發展特別是高水平教師發展平臺,促進優秀教師脫穎而出,全面提升教師團隊的整體素質和業務水平。

(二)實現六個突破

1、高考成績的突破

高考成績是提高教育質量的重要指標。高三工作仍然是學校工作的重中之重,2016年高考對學?,F有地位和新的發展有著及其重要的影響。強化對高三工作的領導和指導力度,必須強化全員目標意識。要組織高三教師認真研究考試大綱,加強模擬監測考試的管理,充分利用好監測考試的質量分析,有針對性地制訂復習備考策略,有效進行優等生的培養,有效提升體育藝術生的文化成績。高三教師務要高度關注學生每一節 8 課的收獲,講練結合,科學備考,確保高三每一節課的質量和效率;高三年級務必要精誠團結,協同作戰,共同去完成2016屆高考“不少于一人上600分,不少于400人上二本,不少于100名藝體生上三本”的目標和任務。

2、課程設置的突破

課程設置是實現育人目標的具體措施。要按照黨的十八屆五中全會的要求,將增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到教育全過程。要從培養學生的核心素養出發,科學設置國家、地方、學校三級課程。

要注重課程資源的開發利用,研究將學生社團活動與校本選修課程融合,進一步發揮學生社團聯合會對學生增強社會責任感、創新精神、實踐能力的教育作用。

3、課堂教學的突破

課堂是學校教育的核心陣地,課堂文化是學校文化的一種表達形式,是學校的價值取向在課堂活動中的體現。要從課堂的環境、制度、行為、精神四個層面審視課堂教育教學活動。要以“尊重差異,踐行賞識”的理念為課堂教學實踐的支撐點,從學校層面實驗分層分類走班教學,尋找適合學生的教育;在班級層面努力創設一種尊重、理解、寬容的環境,營造一種民主、寬松、和諧的氛圍,讓課堂成為啟迪學生智慧、培育學生能力、健全學生人格的最佳土壤。

課堂中要關注教師的“教”,更要關注學生的“學”,注重學思結合、講練結合,逐步倡導和推廣在實驗過程中取得成效的小組合作式等教學新模式,提高學生自主的程度、合作的效度與探究的深度。

4、學生輸出途徑的突破

堅持普通高考為學生輸出的主要途徑,研究和培養學生參加自主招生考試;堅持以二本上線率為高三教學的主要指標,宣傳和引導學生通過高職院校學習實現人生夢想;堅持以文化考試為主的辦學模式,進一步研究和培養特長型學生,為學生提供多渠道、多形式的成才道路。

5、民主管理的突破

學校的發展必須依靠廣大教師。學校的每一次創新與進步,離不開廣大老師的集體智慧和共同努力。進一步重視和規范教代會制度,開展“合理化建議”活動,創設意見征求和座談工作制度,力爭實現民主管理,科學決策。

6、辦學體制的突破

堅持平壩第一高級中學的公辦性質,在區委政府的領導下,在區教育和科技局的指導下,積極探索混合所有制辦學模式,使之對學校發展起到補充和輔助的作用。通過引進具有先進經驗、強大實力的合作方,采用股份制組織形式,充分發揮學校軟硬件的潛力,開辦12年基礎教育學校,滿足社會對優質教育和個性化教育的需要,充分發揮示范性高中的輻射帶動作用。

各位代表,同志們:我們已經站在新的起點!面對未來,我們要以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加奮發的狀態,更加務實的作風,凝心聚力,走內涵發展道路,創后發趕超典范,用我們的激情和智慧共同建設一中更加美好的明天!

預祝平壩第一高級中學第一屆第二次教職工代表大會取得圓滿成功!

第二篇:平壩第一高級中學簡介

平壩第一高級中學簡介

平壩第一高級中學原址位于明代萬歷十七年(公元1589年)的“平壩學宮”?!捌綁螌W宮”因清代增其舊制,加設圣位,改稱文廟。1943年學校正式命名為“平壩縣立初級中學”。1950年3月,貴州省人民政府教育辦公室更名為“貴州省立平壩初級中學”。1959年更名為“貴州省平壩中學”。1996年,改稱 “平壩縣第一中學”。70年歷史,積淀了厚重的底蘊,錘煉了豐富的內涵。

2013年,在縣委的高度重視下,政府投資4億元傾力打造的平壩人民的新一中已經投入使用,校址位于平壩縣夏云鎮節溪。新建的平壩第一高級中學是西南地區一所實施一流、功能完善、符合規劃、滿足規范、硬件達標的具有地方特色的高級中學。新一中在原平壩一中、紅湖高中、黎陽高中的基礎上優化整合而成。

設施建設:學校占地313畝,有400m塑膠標準田徑場1個,塑膠標準籃球場20個和網球場1個。建有生物實驗室8個,生物解剖室2個,物理實驗室12個,化學實驗室12個,地理實驗室2個,通用技術教室6個,音樂教室4個,樂器室1個,琴房8間,舞蹈及形體訓練室1個,美術教室2個,書法教室2個,多媒體階梯教室4個、語音室4個、計算機教室8個、電子課件制作室1個、配有微機500余臺;各教室配備了微機、多媒體投影儀等現代化教學設備;建成了多媒體雙向教學系統;建設了寬帶數字化校園網絡;教學辦公實現了自動化、信息化。

辦學特色:學校以“杏壇育人、學行天下、服務民生”為宗旨,以“建設一流的育人環境,打造一流的教師隊伍,創造一流的教育質量”為目標,重視學生的素質教育,強調“以德為先,五育并舉,嚴格管理,追求特色”的辦學理念。對學生采取全寄宿、封閉式、半軍事化管理。逐步形成了以“面向全體,分層教學,培優補差,人人成才”為主要特色的教學模式,德智班,德能班、德藝班的開設促使優等生更加優秀,不同層次、不同類別的學生都得到轉化、提高和發展。

師資隊伍:學校擁有專任教師286人,其中有中學高級教師73人,中學一級教師67人,擁有本科學歷的教師占專任教師的94%。平壩第一高級中學師資力量雄厚,教師隊伍學歷層次高,政治素質好,業務素質強,師德高尚,結構合理。

學校實行坐班制,紀律嚴明,為師生之間答疑解惑、討論交流提供了方便。信息化教育平臺的成功構建,和浙江大學附屬中學的對口幫扶,為學校吸納先進思想與經驗,不斷完善自身提供了有力保障。

在西部開發的號角聲中,在“后發趕超”精神的鼓舞下,平壩第一高級中學將繼續發揚優良傳統,高舉進取大旗,不斷揚長補短,超越自我。我們相信,平壩第一高級中學的明天必定更加燦爛,更加輝煌!

第三篇:第一屆教代會第二次會議開幕詞

河西寄校第一屆教職工代表大會

第二次會議開幕詞

各位領導、各位代表、教職工同志們:

為認真貫徹落實“十八大”精神,實現全面建設小康社會而努力奮斗的大好形勢下,在縣教育局領導和縣教育工會的關心支持下,河西寄校第一屆教代會第二次會議經過精心籌備,今天終于隆重開幕了。首先請允許我代表全校教職工向一直以來關心我校建設與發展,并對我校各項工作給予大力支持和幫助的各級領導,表示衷心的感謝!向出席今天教代會的各位領導表示熱烈的歡迎!同時也代表學校領導班子向出席會議的各位代表和同志們表示誠摯的問候和深深的敬意!并向會議籌備小組和有關學校各科室,為今天會議的召開所付出的辛勤勞動,表示衷心的感謝!

教代會是全校教職工政治生活中的一件大事,是學校領導和教職工進行民主協商、溝通信息的主要渠道,也是廣大教職工參與學校民主管理,共謀學校發展的一次盛會。本次大會的召開,順應了教育改革與持續發展的迫切需求,順應了“以人為本、民主化管理”的現代大趨勢,順應了學校領導班子勵精圖治、群策群力、艱苦創業、再譜新篇的熱切期望和堅定決心。它將對我校繼續深化教育教學改革,強化教學管理,提高教學質量,產生巨大的推動作用。本次大會的中心議題是:與時俱進、高點定位,艱苦創業,奮力拼博,努力創辦對學生負責,讓社會滿意的學校。本次大會的主要任務是:審議討論《學校工作報告》;討論通過《學校財務工作報告》;聽取并討論提案的解答報告。

同志們!學校布局調整一年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的關心、支持下,學校領導班子審時度勢,抓住機遇,各項教育教學工作已步入了規范、和諧、發展的軌道,學校各項工作取得了一定成績。辦學規模不斷擴大,教學設施日臻完善,辦學效益日益顯著,教學質量已得到了社會各界的一致認可。今天的河西寄校有一個設備一流、景色如畫的教學環境,有一個團結奮進、銳意進取的領導班子,有一支愛崗敬業、樂于奉獻的教師隊伍,已經成為莘莘學子最理想的求學殿堂。然而,新的形勢對我們提出了更高的要求,我們必須清醒地認識到:成績的背后,還有一些困難需要克服,還有一些問題需要解決,還有一些缺點需要改正,還有一些空白需要填補。我們未來的路更長,挑戰更多,壓力更大。這就要求各位老師必須以高度的主人翁責任感,充分利用好教代會這個平臺,大膽地解放思想,踴躍地建言獻策,在工作中,多一腔飽滿的熱情,多一番靈動的智慧,多一點深刻的思維,集思廣益、共謀大計,實現河西寄校的跨越式發展。

同志們,學校教代會是發揚社會主義民主,發揮教職工積極性和創造性,保障教職工行使民主管理權利,推進決策民主化和科學化,提高辦學水平,促進教育改革和發展的重要途徑。希望今天與會的各位代表和同志們能以高度的責任感,認真履行自己的職責,充分行使權力,如期完成本次大會的任務。把本次大會開成一個民主的大會,團結的大會,奮發向上、與時俱進、開拓創新的大會。

最后,預祝大會圓滿成功!并祝各位身體健康,工作順利!謝謝大家!

河西寄宿制學校

2013-4-29

第四篇:第一屆教代會議程

灃東第二小學第一屆第一次教職工代表大會議程

為建設發展好灃東第二小學,提高工會服務質量,增強學校各職能效力,創造更好的教書育人環境,加強學校民主管理,促進學校發展,近期我校將舉辦第一屆教職工代表大會。

教職工代表大會(以下簡稱教代會)制度是學校管理體制的重要部分,他是學校教職工有組織參與民主的渠道,是發動教職工參與學校民主管理的一種基本形式,發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,發揚當家作主的精神,共同努力辦好學校。

大會議程如下:

一、參會人員: 所有二小工會委員、個別教師代表

二、地點:

三、流程

1、宣布大會開幕;

2、全體起立,奏國歌;

3、開幕詞;

4、領導和來賓致祝詞;

5、作代表資格審查報告,宣讀參會人員名單;

5、大會籌備情況報告;

6、預備會議情況;

6、行政領導作學校工作報告(計劃、總結);

7、書記作校務公開公開工作報告(財務報告等校務公開其他內容)

8、做教代會中心議題報告(如學??记谥贫鹊龋?/p>

9、提案小組做上一屆教代會提案落實情況報告;

10、做提案征集情況報告;(校長解答、教師發言、民主對話);

11、討論各種報告和中心議題;

12、通過教代會專門工作委員會(小組)成員名單;

13、對大會報告、決議、決定、方案進行表決并形成決議;

14、學校領導作個人述職報告(個人總結)

15、對領導干部民主評議;

16、宣讀對領導評議結果;

17、選舉優秀教師辦法;

18、表彰優秀教師及優秀工作人員;

19、工會負責人就教代會職權范圍內的問題,向大會作出說明; 20、致閉幕詞

21、宣布會議結束,奏國際歌。

第五篇:第一屆教代會閉幕詞

教代會閉幕詞

各位代表、同志們:

我校第一屆教職工代表大會,在上級領導的關懷下,經過全體代表的共同努力,現已圓滿完成了預定的各項任務,即將勝利閉幕。

這次大會,是民主的大會,團結的大會,務實的大會,鼓勁的大會。大會期間,全體代表聽取并審議通過了《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校財務工作報告》《學校工會財務經審工作報告》,選舉產生了第一屆工會委員會,形成了大會決議。大家暢所欲言,激情滿懷地展望了我校的美好前景,為今后的工作指明了前進的方向。我們相信,在全體同志的共同努力下,我校的各項工作一定能取得更加輝煌的業績,開創更加嶄新的局面。

大會以后,我們將遵照大會的決議和代表們的意見把各項工作真正落到實處。我們也希望各位代表要珍重自己的民主權利,繼續履行自己的義務,做全體教職工的好代表。

代表們、同志們,這次大會給我們帶來了新的目標、新的生機、新的力量,也帶來了改革發展的新機遇。讓我們緊跟時代的步伐,進一步樹立和落實科學發展觀,大力發揚“凝心聚力,開拓創新,求真務實,勵志圖強”的作風,努力為學校的發展做出更新更大的貢獻。

最后,祝各位領導、各位代表、各位教工身體健康,萬事如意!謝謝大家!

2014年3月17日

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