第一篇：小學學生社團活動獎勵辦法

小學學生社團活動獎勵辦法

一、總

則

為鼓勵我校學生社團蓬勃發展，積極引導與推動學生社團建設，提高社團活動水平，促進社團管理的規范化、制度化，更好地發揮學生社團在校園文化生活中的積極作用，定期開展學生社團評優表彰工作，以表彰在校園文化活動中表現優異的學生社團、社團活動、社團干部、社團成員。

二、獎項及說明

1、社團獎

（1）“最佳（示范）社團”（1個）：每兩年評選一次，為社團評比中的最高獎項，在連續兩年獲得“十佳社團”稱號的學生社團中產生，頒發給在校園文化生活中有杰出貢獻和積極影響的社團。

（2）單項獎：（各2個）

①“最佳社團活動”：每年評選一次，頒給在當年組織活動新穎、有序、精彩的社團。

②“優秀管理獎”：每年評選一次，頒發給管理方法得當，社團凝聚力強，在該年度活動中有突出表現的社團。

③“進步創新獎”：每年評選一次，頒發給當年活動組織、社團發展有明顯進步的社團。

2、社團干部

（1）十佳社（會）長（2人）：頒給在當年社團活動中表現優異的社團負責人。（2）優秀社團干部（若干人）：頒給在當年社團管理與社團活動中表現突出、成績明顯的社團干部。由社團召開會員大會進行選舉和推薦產生。

3、優秀社團會員：每年評選一次，頒給在當年社團活動中表現突出、成績明顯的社團成員。由社團召開會員大會進行選舉，按照當年注冊會員數的10%向校學生社團聯合會和校委會進行推薦。

三、社團獎評獎標準

1、社團獎基本要求

（1）模范遵守《大井小學學生社團管理辦法》及其它有關規定。

（2）經常與學生社團聯合會交流溝通，對校委會制定的有關注冊登記的規定模范執行。

（3）機構健全，制度完備，隊伍團結，換屆及時，財務清楚，機構面貌常新。

（4）學期初有計劃，學期中較好地依照計劃組織活動，學期末有完整的總結，活動記錄詳盡、真實。

（5）學年內，未受到校委會任何處分。

2、社團獎具體要求

最佳（示范）社團

①成立兩年以上，連續兩年以上獲得社團獎。

②校園活動中表現突出、效果顯著。

③ 在校園和社會中影響較大，反映良好，創立大井小學社團品牌，為全校社團發展提供新思路，樹立新典范。

3、其它

①最佳社團活動：

當年曾經組織過，同學反映好、活動精彩的一個或幾個大型活動，從而豐富了全校師生的社團文化生活，進而提高學生社團及學校在社會上的美譽?；顒颖仨氝_到以下要求：主題鮮明，順應時勢，符合學校黨政、少先隊組織對社團工作的總體要求；得到廣大同學的積極響應；創新創意獨特新穎，具有一定的前瞻性，能夠為社團發展提供建設性思路；組織實施周密有序，效果明顯，在學校及社會產生良好反響。

②優秀管理獎：

機構健全，制度完備，工作體系合格，制度井然有序，高效完成 每學期的注冊、檔案等項工作。

③進步創新獎：

社團規模有所壯大，活動有所增加，精彩程度有所提高，在校內 外影響力較大增加。

四、社團負責人、社團干部、社團成員評獎標準

1、十佳社團負責人：

頒給2位在當年社團活動中表現優異的社團負責人，獲獎者必須符合優秀社團干部的全部條件。

2、優秀社團干部：

（1）品學兼優，組織能力強。

（2）社團進步顯著，所承擔的社團工作成績突出。（3）社團精神面貌好，社團規模不斷擴大。

（4）與學生社團聯合會聯系緊密，工作計劃、工作總結及時上交審批。

（5）對促進校園社團交流有突出貢獻。

3、優秀會員：由各學生社團制定并按照相關考核細則，召開會員大會進行選舉，按照當年注冊會員數的10%向學生社團聯合會進行推薦。

五、評獎依據

1、各社團書面總結材料及其它相關資料作為評獎參考。

2、結合平時活動記錄情況（指校學生社團聯合會的工作記錄）。

3、結合廣大同學反映和社會反響。

4、召開社團負責人大會進行工作匯報。

第二篇：小學學生獎勵辦法

文溝小學學生獎勵辦法

為進一步落實新課程理念，根據新課程標準及要求，改進對學生的評價，從多角度，多層面對學生進行評價，促進學生自主的全面發展。制定學生獎勵辦法。

一、指導思想

以學生的發展進步為目標，進行公平、公正、公開、民主的評選，堅持過程評價與終端評價相結合，教師評價與學生互評相結合，精神鼓勵和物質鼓勵相結合的原則。獎勵盡量做到不在一人身上重復體現，擴大受獎面。

二、獎勵資金來源

從學校雜費中列支。

三、評選辦法

1、在各班廣泛開展“十星”評選活動，即綜合之星、智慧之星、文明之星、管理之星、運動之星、藝術之星、勞動之星、科技之星、進步之星、作業之星。

“十星”評價屬于終端評價，學期結束由班主任牽頭，科任教師和學生參與，校委會審定，張榜公示后由學校實施獎勵。學校以光榮榜、發文通報的形式向全校及社會公開宣傳，給學生發榮譽證書并給予物資獎勵。學校并建立完整的“十星”評價檔案。

綜合之星：即“三好學生”的評價，每班按5%的比例推薦。

智慧之星：即期末檢測各年級全鎮前10名的學生。

文明之星：即文明少年的評選，每班按10%的比例推薦。

管理之星：即優秀班干部的評選，每班按5%的比例推薦。

運動之星：即體育特長生的評選，每班按5%的比例推薦限。

藝術之星：即藝術特長生的評選，每班按5%的比例推薦（音樂、美術）。勞動之星：即勞動積極分子的評選，每班按5%的比例推薦。

科技之星：即班級科技帶頭人的評選（實驗特長生、小發明、小制作能人）每班按5%的比例推薦。

進步之星：即綜合成績前進5名以上，單科成績前進10名以上，或者其它方面進步較大的學生。每班按10%的比例推薦。

作業之星：即作業規范整齊，正確率高的學生，每班按10%的比例推薦。

2、優秀畢業生評選。由班主任牽頭，科任教師參與，學生互評。每班按30%的比例推薦由學校進行表彰獎勵。

3、過程評價。學校提供給非畢業年級人數60%的獎品，給畢業年級人數80%的獎品，由班主任、科任教師、學生共同制定發獎辦法，經學校審定通過后下發。

4、學生在鎮級以上刊物上發表文章，按鎮級、縣級、市級、省級、國家級，分別獎勵5元、10元、20元、30元、40元以上的獎品。受縣級以上的表彰獎勵，學校將給予10到40元以上的物質獎勵，并進入學校的光榮榜，記入學生獲獎檔案。

第三篇：學生獎勵辦法

赫章縣實驗中學學生獎勵辦法

為全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，認真執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，鼓勵先進，鞭策后進，營造良好的校風﹑學風，形成德、智、體、美等各方面比﹑學﹑趕、幫，相互競爭的良好氛圍，經學校行政研究決定，特制定《赫章縣綜合職高學生獎勵辦法》如下：

一、獎勵項目：

優秀學生，文明學生，優秀學生干部，優秀共青團員，優秀團干部；

期末考試年級總分名次獎﹑單科名次獎﹑進步提高突出獎； 中考總分優勝獎﹑單科優勝獎；高考總分優勝獎﹑單科優勝獎；

學科競賽獎、體育競賽獎、技能競賽獎、文藝演出獎。二﹑獎勵標準： 〈一〉、優秀學生：

1、思想品德好：堅持黨的基本路線，樹立革命理想、關心時政、關心集體、關心他人、熱愛勞動、尊敬師長、助人為樂、遵紀守法，遵守社會公德，積極參加社會實踐活動，具有較好的心理素質和艱苦樸素的生活作風﹑具有良好的政治素質和品德情操，操行分100分以上；

2、學習好：有正確的學習目的，學習態度端正，刻苦鉆研，能獨立思考，富有創造性，學習成績優秀，期末成績本班前五名或年級學生數前十分之一的名次；少數同學學習成績雖低于上述規定，但必須有一項特長，如學科、科技、勞技、藝術、體育、讀書活動等獲得校級一等獎以上競賽獎勵(以證書為憑)的方可評選。

3、身體好：堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，有較好的衛生習慣，身體健康，體育成績達標?！炊怠炐銓W生干部：

1、以身作則、公平公正，在全班(或全校)學生中起帶頭作用，有責任心。

2、熱心于為同學服務，具有較強的工作能力與活動能力，在同學中享有較高的威信。

3、擔任學生干部工作時間在半年以上。

〈三〉、文明學生：

1、堅持開展“學雷鋒、做好事"活動并在活動中表現突出者。

2、關心班集體、熱愛勞動、堅持做好人好事、積極參加學校和班級環境衛生打掃。

3、能嚴格要求自己，學習目的明確，學習態度端正，有上進心。

〈四〉、優秀共青團員 ：

1、積極參加學校團委或班團支部組織開展的各項活動并表現突出；

2、遵守團的章程和各項制度，按期繳納團費；

3、符合文明學生標準，在團員中起模范帶頭作用； 〈五〉、優秀共青團干部：

1、擔任班團支部委員或學校團委委員半年以上；

2、在團組織開展的各項活動中發揮積極作用，受到班級和學校的肯定；

3、符合優秀共青團員標準；

三、評選表彰名額：

1、校級優秀學生每班1至3名；

2、校級優秀學生干部每班1名；

3、校級文明學生每班1至2名；

4、校級優秀共青團員每個支部一名；

5、校級優秀共青團干部每個支部一名；

6、期末考試總分名次獎按參考人數的百分之三設獎，在獲獎人數中按1:2:3的比例依次設一、二、三等獎；單科名次獎按參考人數的百分之一依次設1、2、3…名；進步突出獎每班1至3名，獎勵上次統考以來，全年級上升名次20名以上的學生，按上升名次的多少分設一、二、三等獎；

7、中考總分優勝獎按獲全縣總分前200名設獎，其中前20名為一等獎，21名至100名為二等獎，101名至200名為三等獎；中考單科優勝獎取全縣前十名，按第1名為一等獎，第2至5名為二等獎，第3至10名為三等獎；

8、高考總分優勝獎按獲全縣理科前50名、文科前20名設獎；理科前10名、文科前5名為一等獎；理科第11至30名，文科第6至10名為二等獎；理科第31至50名，文科第11至20名為三等獎；高考單科優勝獎文理科均取全縣前十名，按第1名為一等獎，第2至5名為二等獎，第3至10名為三等獎； 另設高、中考成績特別突出獎和一、二本上線獎，凡高、中考成績特別優秀，獲本市中、高考總分前五名以上或高考被中國C9大學（清華、北大、人大、浙大、復旦、上海交大、中國科大、南京大學、西安交大）、港澳地區公立大學等國內一流大學錄取的學生享受特別突出獎，上文理科一本線（貴大農林類降分的不算）享受一本上線獎，上二本線的享受二本上線獎；

9、在校、縣、省、國家級學科競賽、體育競賽、技能大賽、文藝匯演中獲獎的不受名額限制；

以上第1至5項由各班各支部從符合條件的學生中按名額評選并上報學校，第6至8項由教務處根據中高考成績確定，第9項由政教處、教務處據實確定。

四、獎勵辦法和金額：

1、凡被評為校級優秀學生的發給榮譽證書和獎金200元，被評為優秀學生干部、文明學生、優秀共青團員、優秀團干部的發給榮譽證書和獎金100元；

2、凡期末考試獲年級總分獎一、二、三等獎的，分別發給獎金200、150、100元和榮譽證書，獲進步突出一、二、三等獎的分別發給獎金100、80、50元和榮譽證書，獲單科名次獎的發給獎金50元和榮譽證書；

3、凡中考獲總分優勝一等獎、二等獎、三等獎的，分別發給獎金1000元、500元、300元和榮譽證書，獲中考特別突出獎的，發給獎金2000元和榮譽證書；獲中考單科一、二、三等獎的，分別發給獎金300、200、100元和榮譽證書；

4、凡高考獲總分優勝一、二、三等獎的，分別發給獎金 5000元、3000元、2000元和榮譽證書； 獲單科優勝一、二、三等獎的，分別發給獎金500、300、200元和榮譽證書；

5、凡獲高考特別突出獎，被清華、北大、港大錄取的，發給獎金20000元和榮譽證書；被其他C9高校和港澳地區公立高校統招錄取的，發給獎金10000元和榮譽證書；獲高考一本上線獎的（含體育藝術類一本錄取），發給獎金1000元和榮譽證書；獲高考二本上線獎的（含體育藝術類二本錄?。?，發給獎金 500元

6、凡在學校組織的學科競賽、體育競賽、文藝匯演、技能大賽中獲一、二、三等獎的，發給相應的獎品和證書；在縣、市、省、國家級相應的比賽中獲一等獎的，分別發給獎金100、200、300、400元，獲二等獎的，分別發給獎金50、100、200、300元，獲三等獎的，分別發給獎金30、50、100、200元；

上述因中、高考總分所獲得的獎項中取獎金額度最高的一項進行獎勵，不實行累加，凡中高、考成績與剛進初、高中時成績相比，滑坡較大的，不得享受中高考各類獎項；各類競賽獎中，凡未經教育主管部門批準和學校選拔推薦參賽的獎項無效，凡評選縣、市、省級優秀學生、優秀學生干部、文明學生、優秀共青團員、優秀團干時，一律從當年獲校級相應稱號的學生中擇優推薦。

五、本辦法自2012年秋季學期起執行，解釋權屬學校校長室，獎勵金額在執行中將視學校財力而適時調整。

2012年10月30日

第四篇：學生獎勵辦法

學生獎勵辦法

第一章 獎勵的目的和原則

第一條 獎勵是維護紀律的積極手段，其目的在于鼓勵先進、樹立典型、加強對學生的正確教育和引導，充分發揮學生各方面的才能，提升學生的綜合能力，加強素質教育的力度，促進學校精神文明建設。

第二條 堅持以精神獎勵為主、物質獎勵為輔的原則，對同一事跡只給予一次物質獎勵。

第二章 獎勵的項目、條件和評比辦法

第三條 對個人的獎勵項目、條件和評比辦法

一、“三創”優秀學生的評比條件和辦法

（一）評比條件

1．創優。品質優秀：熱愛祖國，熱愛人民；遵紀守法，誠實守信；關心集體，團結同學；具有良好的公民道德和高尚的職業道德意識。成績優良：熟練掌握本專業的知識和技能，積極參與社會實踐活動且成績良好。身心健康：積極參加各項體育運動和文體活動，具有健康的身體和良好的心理素質。

2．創新。富有主人翁精神和社會責任感，具有牢固的專業思想和較強的創新意識，勤學敏思，在社會實踐活動和各類技能競賽、創新活動中表現突出。

3．創業。富有開拓精神，勇于探索實踐，有較強的創業意識，自覺學習創業知識和技能，積極參與學校組織的各類創業實踐活動，或有自身創業經歷，表現突出。

（二）評比辦法

1、“三創”優秀學生人數為班級人數的10%。

2、正確理解 “三創”優秀學生的評比條件，搞好思想動員。

3、開好小組會，進行個人總結，同學評議，由小組提名，班級進行評比。

4、班主任組織團支部、班委會主要成員對班級評出的“三創”優秀學生進行全面衡量評定。評比材料及結果按規定時間送專業部進行初審。

5、專業部初審后在放學離校前送學工處，復審后報學校批準，新學期開學一周內予以公示。

6、每學期評比一次。

二、優秀學生干部的評比條件和辦法

(一)評比條件

1．綜合素質好。思想政治過硬，沒有違紀行為；學習刻苦努力，成績全部合格；身心健康，進取向上。

2．工作成效好。擔任班委、專業部學生分會、校學生會等干部，工作認真負責，積極發揮模范帶頭作用，主動性、創造性強，表現突出，受到老師同學的普遍好評。

(二)評比辦法

1、優秀學生干部人數為：

A、班級優秀學生干部人數為班級學生干部人數的15%，由班主任負責組織評比。

B、學生分會優秀學生干部人數為學生分會學生干部總數的20%，由專業部負責組織評比；

C、學生會優秀學生干部人數為學生會學生干部總數的25%，由學工處、團委負責組織評比；

D、學生干部只參加自身最高職務層次的優秀學生干部評比。

2、班主任將評比結果按規定時間送專業部進行初審。專業部初審后在放學離校前送交學生科，復審后報學校批準，新學期開學一周內予以公示。

3、每學期評比一次。

三、優秀團干部的評比條件和辦法

(一)評比條件：

1．綜合素質好。思想政治過硬，沒有違紀行為（德育學分達B級以上）；學習刻苦努力，成績全部合格；身心健康，進取向上。

2．工作成效好。擔任團支部、團總支、校團委等干部，積極組織團員青年開展各項有益活動，工作認真負責，積極發揮模范帶頭作用，具有較強的工作能力和組織能力，表現突出，在團員青年中有較高的威信。

(二)評比辦法

1、優秀團干部人數為：

A、班級優秀團干人數為班級團支部學生干部人數的15%，由班主任負責組織評比。

B、團總支優秀團干人數為團總支團干總數的20%，由專業部負責評比；

C、優秀團干人數為學校團委團干總數的25%，由學工處、團委負責組織評比。

D、團員干部只參加自身最高職務層次的優秀團干評比。

2、堅持實事求是和群眾路線，充分發揚民主，由團小組評議提名，團支部會議確定候選人，團員大會通過，并征求班主任意見由團總支審核匯總后上報校團委。

3、校團委審議復評后報學校批準。

4、每學期評比一次。

四、優秀團員的評比條件和辦法(一)評比條件：

1、能堅持四項基本原則，擁護改革開放，在政治上、思想上、行動上同學校黨支部、團委保持一致。

2、能執行團的決議，遵守團的紀律，積極參加與各項團活動，完成組織交給的任務，在平時的工作、學習、生活中發揮團員的模范作用。

3、能自覺履行義務，按時交納團費，天天佩戴團徽，準時參加團員大會和民主生活會。

4、能遵守校紀校規，無任何違紀現象，能主動反映并敢于抵制各種損害集體利益的行為，積極開展批評與自我批評。

5、專業思想牢固，學習態度認真，各科成績均合格。

6、能做到文明用語、禮貌待人。

(二)評比辦法：

1、優秀團員人數為班級團員人數的10%。

2、堅持實事求是和群眾路線，充分發揚民主，由團小組評議提名，團支部會議確定候選人，團員大會通過，并征求班主任意見后由團總支審核匯總后上報校團委，團委審議復評后報學校批準。

3、截止日期為四月二十日。

4、每學年評比一次。

五、文明學生的評比條件和辦法(一)評比條件：

1、自覺接受黨、團組織教育，積極參加學校各項政治活動，關心國家大事，經?？磮?，收聽廣播、電視。

2、維護集體榮譽，助人為樂，爭做好事。

3、自覺使用禮貌用語，尊重師長，虛心接受教育，同學間團結友好，互相尊重。

4、遵守課堂紀律，上課專心聽講，善于思考，勇于發言，課間文明休息。

5、遵守交通規則，遵守社會公共秩序，愛護公物。

6、注意公共衛生和個人衛生，穿著大方、樸素，積極完成各項勞動任務。

7、學習上自覺做到五認真，刻苦訓練技能，成績合格。

8、認真上好二操二課二活動，體育成績達標。(二)評比辦法：

1、優秀團員人數為班級團員人數的20%。

2、堅持實事求是和群眾路線，充分發揚民主，由各宿舍評議提名，班委會議確定候選人，學生大會通過，并征求班主任意見后由專業部學生科審核匯總報學校批準。

3、截止日期為六月二十日。

4、每學年評比一次。

六、個人單項獎的評比條件和評比辦法

各專業部根據本部實際，對在思想品德、學業成績、社會工作、體育競賽、課外活動等方面表現突出的學生，可分別授予“優秀宿舍長”、“學習特長獎”、“ 技能特長獎”、“ 文藝特長獎”、“ 學習進步獎”、“ 體育優勝獎”、“ 勞動優生獎”、“ 單科優勝獎”、“ 愛心使者獎”等單項榮譽稱號。

評比條件和評比辦法由各專業部自行確定。第四條 對集體的獎勵項目、條件和評比辦法

（一）先進班級評比辦法

1、文明班級的名額按專業部在校班級數的25%計算。

2、專業部在《文明班級評比辦法》所得考核分數的基礎上，聽取相關意見，初步確定文明班級名單，在要求的時間內送交學工處復審。

3、每月評比一次，班級頒發流動紅旗。

（二）先進團支部評比辦法

1、先進團支部的名額按專業部在校班級數的15%計算。

2、專業部在《先進團支部評比細則》所得考核分數的基礎上，聽取相關意見，初步確定先進團支部名單，在要求的時間內送交校團委復審。

3、每月評比一次，班級團支部頒發流動紅旗。

（三）星級宿舍評比辦法

1、專業部依據《星級宿舍評比細則》考核分數的基礎上，聽取相關意見，初步確定星級宿舍名單，在要求的時間內送交學工處復審。

2、每月評比一次，宿舍粘貼星級標志。

第三章 獎勵的實施

第五條 獎勵必須根據受獎者(或集體)的事跡及其作用和影響的大小全面衡量，及時正確的實施。

第六條 獎勵決定可采取班會、校會或者書面形式宣布，并登記存檔。

第七條 對獲得以上獎勵的同學，應當在《學生成績報告單》中予以反映。

第八條 及時宣傳受獎者的先進事跡，在情況允許時可召開表彰大會，以鼓勵和教育全體同學。要教育受獎勵者謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，不斷前進。

第四章 附則

第九條 對在校內外各項競賽活動中取得名次的先進集體和個人，可對照本辦法規定的獎勵項目給予獎勵。

第十條 學生個人單項不得超過二項，超過者可進入“三創”優秀學生序列參加評選。

第十一條 本辦法的解釋權屬于學工處。

第五篇：學生獎勵辦法

武溝九年制學校學生獎勵辦法

為了進一步落實新課程理念，改進對學生的評價，從多角度、多層面評價學生，激勵學生，調動學生各個方面的積極性，促使學生全面發展，根據新課程標準及要求，結合我校實際，特制定本辦法：

一、指導思想

以學生的發展進步為目標，進行公平、公正、公開、民主評選，堅持過程評價與終端評價相結合，教師評價與學生評價相結合，精神鼓勵與物質鼓勵相結合的原則，獎勵盡量做到不在一人身上體現，擴大受獎面。

二、獎勵資金來源：學校義保經費。

三、評選項目：

（一）先進集體：（1）先進班級（2）文明寢室（3）優秀團支部（優秀少先隊）

（二）星級先進個人：（1）綜合之星（2）智慧之星（3）文明之星（4）管理之星（5）運動之星（6）藝術之星

（7）勞動之星（8）讀書之星（9）進步之星

（10）作業之星

四、評選條件及評選辦法

（一）先進集體：

（1）先進班級：凡在全期班級目標量化綜合考核中，考核結果名列全級前茅且符合班級目標量化綜合考核辦法中規定的條件者由班級上報先進事跡申報材料，校務會審定后頒發獎狀或榮譽證書，獎勵名額原則上不超過該級班額數的50%。

（2）文明寢室：政教處制定文明寢室評選標準，每期期末由政教處組織評選，全校評選男女文明寢室各1個。

（3）先進團支部（優秀少先隊）：由團委組織評選，全校評選先進團支部和先進少先隊各1個。

（二）星級先進個人：

（1）綜合之星：即“三好學生”的評選。

①思想品德好，能模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規 范》，班級思品考核等次必須達到A類。

②語文、數學、英語、物理、化學考試成績達到優秀標準，評價科目評價等次必須均達到A類。

③自覺堅持體育鍛煉，積極參加文體活動，有良好的衛生習慣，身體健康，體育成績達標。

④凡符合上述條件者均可以上報，名額不限。（2）智慧之星：

①學習刻苦，成績優秀，期末考試成績均在全級前列。②受獎學生數不超過該級學生總數的10%。（3）文明之星： ①儀表端正，穿著得體。

②能使用文明用語，不說臟話。舉止大方得體，待人有禮貌。③能模范遵守學校各項規章制度，無違紀違法現象發生。④能正確處理師生、同學間關系，不拉幫結派，不談情說愛，不頂撞老師。

⑤由班級同學民主評議、科任教師參與、班主任推薦。每期每班評選1人。

（4）管理之星：

①應具備綜合之星第①和第③項條件，學習成績在班級前30名。②有較高的工作熱情、責任心和較強的組織能力，工作成績突出。③能以身作則，嚴于律己，能維護集體利益，關心同學，熱愛勞動，在同學中有威信。

④由班級同學民主評議、科任教師參與、班主任推薦，每期每班上報1人。

（5）運動之星（體育特長）

①積極參加體育運動，成績顯著，或者在參加各級各類體育競賽中獲得名次。

②由班級上報推薦材料（體育成績），教導處審核，校務會審定后予以獎勵，名額不限。

（6）藝術之星（音樂、美術特長）①具有藝術特長，積極為班級文娛活動做貢獻，或參加各類音樂、美術競賽獲得名次。

②班級上報推薦材料，注明特長及成績，教導處審核，校務會審定后予以獎勵，名額不限。

（7）勞動之星

①勞動積極、踏實、肯干、出色地完成各項勞動任務。②能夠自愿義務參加各種校內外勞動。

③由班級學生民主評議、科任教師參與、班主任推薦，每期每班上報一人。

（8）讀書之星

①有良好的讀書習慣，愛讀書，讀有用的書，每期讀書量在5本以上。

②有整理讀書筆記和撰寫讀書心得的習慣，讀書筆記摘錄詳盡、有價值，做到讀有所得，記必有感，每期整理讀書筆記在30頁以上，撰寫讀書心得在8篇以上。

③能夠切實按照學校讀書要求，晨誦、午讀、暮省落實較好。④能夠落實師生共讀、親子共讀的讀書要求。⑤參加校內外組織的各種讀書活動獲得名次。

⑥班級對符合上述條件的學生上報相關讀書資料，由教導處審核，校務會審定后予以獎勵，名額不限。

（9）進步之星

①綜合成績前進5名以上，單科成績前進10名以上，或者其他方面進步較大學生。

②每期每班至多上報2人。（10）作業之星

①作業封面保護較好，作業書寫規范整齊。②作業無一次拖欠，保質保量完成任務。③能夠獨立完成作業，正確率高。④家庭作業不應付，完成質量較好。

⑤每期每班上報1人并提供學生作業，交教務處審核，校務會審定 后予以獎勵。

五、獎勵辦法：

1.對各類星級學生實行精神鼓勵與物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主，物質獎勵為輔。

2.學校向星級學生頒發榮譽證書、獎狀或獎品。

3.政教處發通報、辦專欄、出光榮榜向全校及社會公開宣傳星級學生先進事跡，學校建立完整的星級學生評價檔案。

4.對事跡突出，連續獲獎的學生，學校將向上推薦，參加評優。5.所獲得獎項及級別分別記入學生本人檔案。

6.對本辦法沒有涉及的獎項學?？梢暻闆r經審核審定后予以獎勵。7.獎勵名額及比例可視情況進行適當調整。

六、組織領導：

在學校領導下，由政教處負責實施，由全體學生進行民主評議，科任教師參與，班主任考核推薦，政教處（教務處）審查，校務會審定公示后予以獎勵，每期獎勵一次。

附則：有下列情形之一者，取消各項評獎資格。

1.先進班級不符合班級目標量化綜合考核辦法中規定的條件之一者。

2.思想品德修養較差，品行不端正，行為不規范，缺乏當代中學生應有的品行特征和道德風貌。

3.一學期累計曠課二次（含二次）以上。4.學期內病假累計超過三周或事假累計超過一周。5.無故不參加集體活動達二次（含二次）以上者。6.有其他不良行為。

本辦法自2014年7月1日起施行。

武溝九年制學校 2014年6月30日