第一篇：宣傳部的工作

高校宣傳思想工作

宣傳思想工作的特點對宣傳思想工作者講政治提出了特定的要求：宣傳思想工作者要善亍學習和運用唯物辯證法指導宣傳思舞工作。高校宣傳思想工作是一項政治性很強的工作，高校宣傳思想工作者本身是政治工作者，對于講政治并不陌生。但是，真正耍做好這方面的工作，干出成效、干出特色，并不是一樁簡單的事。需要我們按照黨中央所要求的講政治的精神認真思考宣傳思想工作。在這里結臺學習的情況講一點自己的看法。高校宣傳思想工作必須要講政治

高校宣傳思想工作為什么必須講政治?這是由宣傳工作的特點和高等學校的任務所決定的。從宣傳工作的特點來說．政治雖然不是宣傳思想工作的唯一特征和唯一內容，但也是其主要特征之一和主要內容。它屬于意識形態領域，帶有強烈的階級性．是反映統治階級意志的輿論工具。在現階段，它要宣傳黨的路線、方針政策，承擔著“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人” 的任務。這里的“四項任務” 都是政治性的要求或者都包含政治性內容。要出色地完成這些任務，沒有強烈的政治意識、責任意識是不行的。鄧小平同志指出：“思想戰線上的戰士，都應當是人類靈魂的工程師”，“作為靈魂工程師，應當高舉馬克思主義的、社會主義的旗幟．用自己的文章、作品、教學、講演、表演，教育和 I導人民正確地對待歷史．認識現實，堅信社會主義和黨的領導，鼓舞人民奮發努力，積投向上，真正做到有理想、有道德、有文化、守紀律．為偉大的社會主義現代化事業而英勇奮斗。”江澤民同志提出．宣傳思想戰線的同志應當做到“政治強、業務精、作風正”。在這里，他把“政治強” 放到第一位。因此，從事宣傳思想工作的同志，必須帶頭講政治。從宣傳思想工作的歷史來看，歷史的經驗告訴我們，宣傳思想工作導向的正確與否、形勢的好與壞，成效的太與小，都與宣傳思想工作是否正確地貫徹講政治有關。有一句流傳非常廣且大家菲常熟悉的話： “跟著組織部，年年有進步；跟著宣傳部，年年犯錯誤“。仔細分析這句話，這句話當然是無稽之談，因為在“組織部” 與“進步” 之間、“宣傳部” 與“錯誤” 之間并沒有必然的聯系。但是它也告訴了人們一些事實，即宣傳思想工作是一項極其敏感的工作，從事宣傳思想工作的同志相對于從事其它工作的同志犯錯誤的機率高。為什么會出現這種情形呢?對歷史上的個案進行考察，情況是很復雜的，但有一點可以肯定，即從事宣傳思想工作的同志犯錯誤往往與自己在政治上出了．偏差有關。因此，我認為要做好高校宣傳思想工作必須強化政治意l識，從講政治的高度來考慮如何做好高校宣傳思想工作。在現實生活中，有一種淡化宣傳思想工作政治性的傾向．必須注意克服。從高等學校的任務來說，高校宣傳思想工作也必須講政治。我們知道高校是培養具有創

新意識和實踐能力的高級專門人才的場所，這些高級專門人才承擔著跨世紀的歷史重任．關系到二十一世紀社會主義中國的前途和命運。這些青年學生的政治素質如何培養，值得每一個人去認真思考。有一句話很能說明學生政治素質的重要性： “有德有才是正品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。那么，如何才能保證青年學生在政治上臺格，成為德才兼備的高級專門人才呢?在這里．學校的宣傳思想教育工作起著重要的作用。學校宣傳思想工作的直接作用對象是青年學生的思想、情感、意志，它對于形成青年學生的世界觀、人生觀、價值觀起著潛移默化的影響作用；青年學生一旦形成某種世界觀、人生觀、價值觀．就會形成相應的社會政治觀，這種社會政治觀將作為一種思維定勢直接支配青年學生的行為．形成他所特有的行為模式。為了把學生培養成德才兼備的臺格人才，宣傳思想工作一定要加強其政治性，將其深刻的政治內容蘊含在生動、直觀的文字、聲音、圖像等形式之中，借助學生喜聞樂見的活動載體，對學生進行宣傳思想教育。與學校正規課堂教育比較起來，宣傳思想教育更易為學生所接受。因此，高校宣傳思想工作作為學校工作的一個重要部分，要發揮其培養學生政治品格的作用．就必須講政治，也能夠更好地講政治。高校宣傳思想工作在講政治中要注意的幾個問題

宣傳思想工作是一項影響很大的工作。鄧小平同志曾經指出，宣傳思想文化部門的工作搞好了，“可以在保障、維護和發展安定團結的政治局面方面起非常大的作用。但是如果出了太的偏差，也可以助長不安定的因素的發展”。鄧小平同志的這段話是對歷史經驗的總結，是對宣傳思想工作重要性的概括。因此，從事宣傳思想工作的同志．在事關政治方向、事關根本原則的大是大非面前，頭腦要清醒，態度要鮮明．切不可含含糊糊。要做到這一點，應當按照講政治的要求注意處理好以下幾個關系：

一是要在宣傳思想工作中把握正確的政治方向，站穩自己的政治立場，正確處理好黨性與人民性的關系。在現階段，黨的政治方向就是帶領人民群眾堅持建設有中國特色的社會主義，它是堅持共產主義理想在現階段的具體體現，堅持這一方向，并把它作為自己觀察和處理問題的態度就是政治立場。在這方面經常出現的偏差之一是，往往把堅持黨性與堅持人民性對立起來．或者以黨性排斥人民性，或者以人民性排斥黨性，這都是極其錯誤的。我們應當認識到黨性與人民性是完全一致的。鄧小平同志指出，我們共產黨人必須清醒地認識到：“自己是人民群眾在特定的歷史時期為完成特定的歷史任務的一種工具。” 作為黨的宣傳思想工作，必須以全心全意為人民謀利益作為自己的宗旨。從這一點出發，宣傳思想工作既要注意維護中央的權威，因為中央的權威是維護人民群眾根本利益的保證；也必須要到人民群眾中去了解實情，反映民意，動員、團結、激勵人民群眾去完成現代化建設的任務，實現人民的根本利益。在日常宣傳思想工作中，只有把宣傳工作的黨性與人民性緊密結臺起來，才能保證宣傳導向的正確性。

二是要增強宏觀意識、全局觀念，正確處理全局和局部的關系。在宣傳思想工作中．經常碰到如何處理全局與局部、整體與部分的關系問題。有些事情在局部看來是有道理的、可行的、甚至是真實的、突出的，而在全局看來是不宜宣傳、不宜報道的，碰到這樣的問題，應當有宏觀意識和全局觀念，做到局部服從全局，小道理服從大道理，從戰略的高度和全局利益出發來處理宣傳思想工作中碰到的這一類問題。在這個問題上，往往出現的偏差之一是，把全局利益看成是抽象的、無關緊要的，把局部利益看成是具體的、最要緊的，過份強調局部利益的合理性，把不宜宣傳報道的事情加以宣揚，甚至不聽招呼，執意宣傳報道，這樣就會出現錯誤的導向，從而把群眾的注意力和情緒引導到與全局利益相對抗的道路上去，必然使宣傳思想工作逐漸走到斜路上去。從事宣傳思想工作的同志一定要有宏觀意識和全局觀念，從黨和人民的根本利益出發處理問題，注意克服這類偏差。

三是要自覺遵守宣悖紀律，正確處理科學研究與宣傳教育的關系。從事宣傳思想工作的同志要經常關注社會的發展，關注人民群眾情緒的變化，因而要經常思考一些理論和現實問題，從事一些科學研究，得出一些不同既往的初步結論，這些初步結論可能與我們現有的宣傳口徑不一致。如何處理這類問題是對我們的一個考驗。經驗告訴我們，在這個問題上一定要做到“科學研究無禁區，宣傳教育守紀律”。一方面，要經常保持開放的頭腦，本著“解放思想、實事求是” 的思想路線，思考和研究現實生活中提出的各種問題，探討解決的思路與辦法，即使是一些與現行宣傳口徑不一致的觀點也可以在適當的范圍內進行交流或者爭鳴，堅持這一點不至于使我們的頭腦變得僵化； 另一方面，我們在日常宣傳思想教育過程中，特別在正規的課堂教育中，一定要遵守宣傳教育紀律．在科學研究的觀點還未被社會接受前，應當嚴格按照宣傳口徑進行宣傳教育工作，只有這樣才不至于使我們的宣傳教育工作失去正確的方向。在這方面已經有很多經驗教訓需要我們認真吸取。從宣傳思想工作的歷史來看，很多同志是在這個問題上栽跟頭的。

四要使宣傳思想教育服從和服務于學校的中心工作，正確處理好主角與配角、虛與實的關系。學校的中心工作是育人，教學、科研、管理是育人的主要工作。也是比較實在的工作。學校的宣傳思想工作雖然也是一項重要的工作，但畢竟處于配角的地位。從事宣傳思想教育工作的同志應當甘當配角，應當圍繞學校的中心工作、結合學校的各項工作來做宣傳思想工作，發揮宣傳思想工作的認識教育功能、動員激勵功能、團結鼓勁功能。在這方面容易出現的問題，一是離開學校中心工作，片面強調宣傳思想工作自身的重要性，把自己擺在不適當的位置上，唯宣傳而宣傳，唯教育而教育，忘記了社會主義現代化建設是目前最大的政治，忘記了學校培養人才才是學校的最大的政治工作，宣傳思想工作為其服務也就是為政治服務，其結果必然導致宣傳思想工作與業務工作“兩張皮”。二是滿足于“虛功”，不愿意或不善于實傲，宣傳思想工作不能落到實處，也會形成宣傳思想工作與業務工作“兩張皮”。

我認為從事宣傳思想工作，起點當然要高，落腳點卻要實在，重點要明確，參與面要廣泛，這就要傲將“虛” 轉化為“實” 的工作，傲將抽象的概念轉化為具體的形象的工作，應當尋找和利用恰當的載體，通過鮮明、生動、直觀的形式和大家易于接受的方式來體現宣傳思想工作的內涵，達到宣傳教育的目的。在做宣傳思想工作時，不能脫離我們所處的社會主義初級階段，不能脫離國情、社情和校情，不能脫離我們正在從事的工作，從實際出發，從大家關注的事情傲起，從經過努力可以做得到的事情傲起，杜絕“假、大、空” 現象的出現。宣傳思想工作者應當努力提高自己的政治素質做任何工作關鍵都是人。宣傳思想工作要貫徹講政治的精神，必須提高宣傳思想工作者的政治素質，這是毫無疑問的。我認為宣傳思想工作者特別要注重在下述方面提高自身的素質。

一是提高自身的理論素質。政治上的堅定來自理論上的堅定。作為宣傳思想工作者要貫徹講政治的精神，首先必須提高自身的馬克思主義理論水平，增強自己的理論功底，在當前就是要認真學習和研究鄧小平理論．提高學習鄧小平理論的自覺性。通過學習和研究，弄清社會歷史發展的大趨勢．搞清楚中國為什么必須走社會主義，如何建設社會主義的問題，堅定走建設有中國特色社會主義道路的信念。這是一些深層次的思想問題。如果我們自身在理論上懵懵懂懂，在這些深層次問題上搖擺不定，在政治上也就堅定不起來；而“以其昏昏，使人昭昭” 也是無法做好宣傳教育別人的工作的。目前理論學習仍然是一個薄弱環節，所中央領導反復強調要“學習、學習、再學習，提出要興起鄧小平理論學習的新高潮，把鄧

小平理論的學習提高到一個新的水平。作為宣傳思想工作者應當帶頭學習，將自己的信念建立在科學的理論基礎之上，這樣的信念才能經受風吹雨打，不致于打開國門信念就失靈了。

其次要關注形勢、關注大局，提高fl己的政治敏銳性。要做到選一點，必須學會運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點、方法，從國家、民族、人民的根本利益出發，分析國際國內發生的重大事件及其可能產生的影響，正確地判斷事物和現象的是非曲直，根據中央的精神，鮮明地表明贊同什么，反對什么，正確地引導輿論，引導群眾。當前．我們要繼續貫徹黨的十五大精神，按照江澤民總書記的要求，堅定不移地堅持 經濟建設為中心，堅定不移地推進改革開放，堅定不移地保持社會穩定，堅定不移地貫徹執行獨立自主的和平外交政策，努力把自己的事情辦好，這才是我們的根本利益之所在，這也就是目前的大局。凡是違反這個大局的思想、情緒、行為，都是應當加以引導和克服的。在具體的宣傳思想教育過程中，要建立起信息網絡和骨干隊伍，及時準確地掌握師生員工的思想動態，對已經出現的危害大局的苗頭，要及時做好思想政治工作，化解矛盾，理順情緒，作出恰當的處置，把隱患消除在萌芽狀態。

第三、要學習和運用辯證法，防止形而上學的片面性，提高自己的政治洞察力。現實生活是復雜的，正確與錯誤、光明與黑暗、主流與支流、順利與困難、好與壞、優點與缺點等等往往是交織在一起的，這就要求我們在進行宣傳思想工作時，堅持從實際出發，用唯物辯證法全面的觀點、聯系的觀點、發展的觀點來觀察事物，分析問題，注意透過現象把握事物本質，反映事物的本來面目，尊重事實，堅持真理；在宣傳思想工作中，要堅持“兩點論”，注意把握好宣傳的“度”，防止片面性和絕對化。特別要注意一種傾向可能掩蓋著另一種傾向，防止只講問題的一個方面而忽視問題的另一個方面，蝕到具體問題具體分析；在“兩點論”的基礎上堅持“重點論”。突出重點工作，宣傳典型人和事．弘揚主旋律，組織精品工程等等，都是堅持“兩點論”在日常宣傳思想工作中的具體體現。我們應當在宣傳思想工作中，自覺地粹唯物論和辯證法、“兩點論”和“重點論”很好地結合起來，既保持宣傳工作的原則性，又保持宣傳工作的靈活性，提高宣傳思想工作的水平。

第二篇：宣傳部工作計劃書

宣傳部工作計劃書

隨著新學期的到來，每個部門都面臨新的挑戰與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰，本部門活動計劃及工作展望

1.新生人學之際，積極配合系各部門做好新生接送的一系列工作，并做好大一學生干部的選拔、培養工作。強化本系黑板報、宣傳欄、海報等本職工作．

2.負責本學期的數計系各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。

4.和網絡部合作，在網上做好數計系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把數計系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。

9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在

父親節、母親節和教師節前，在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心

一、工作定位

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞院團委、學生會工作信息，并根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗，反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。

二、新學期主要工作安排

主要工作

配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新，為我部發展儲備新的人才，注入新的活力。

上學期評優證書撰寫發放;“新星杯”現場書畫大賽;部內新成員培訓;協助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳;

在全校范圍內開展“保護草坪，美化環境” 公益環保宣傳活動，在全校掀起了一股人人保護草坪，熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術節各項活動的開展;

繼續配合校文化藝術節相關活動;開展“廢品也瘋狂，工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定)，本學期工作總結。

●日常工作

1、部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會，安排下周工作和總結工作情況;

2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳;

3、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;

4、將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

5、安排專人記賬，對每次買材料都要認真詳細準確的記載，并做好預算;

6、每次大型活動后，或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

7、部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。

●重點抓好以下幾項工作：

第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學期除了開展一些常規的活動(如現場書畫大賽，公益海報設計大賽等)外，還決定探索新的思路，開展“保護草坪”公益環保宣傳活動，“廢品也瘋狂，工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定)，為我院的宣傳工作再添一亮點。

第二，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

第三，努力做好校文化藝術節的宣傳工作。重點落實校文化藝術節項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環保主題藝術設計評選、校園導向標創意設計大賽，為我院在文化藝術節上再創輝煌做出應有的貢獻。

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設想。

三、創新宣傳

1、創新宣傳手段

校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

2、創新宣傳內容

往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。

四、后期宣傳

往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。因此，我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網絡中心的聯絡，并通過與校級各種傳媒(如安大青年，安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外，我們建議院內部也可創辦小報(制作成本較低)，主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況，也可對下一階段將要開展的活動做出預報。

五、合作宣傳

宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合：

1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報、傳單的時間期限，制作要求，活動現場的攝影攝像需求。

2、同時，我們也希望，在橫幅、海報、傳單掛置于發放過程中，能有主辦部門的同學的共同參與，這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力，同時也能更加豐富宣傳作品的內涵。

六、宣傳理念

然而，宣傳部的工作和任務不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門，我們所做的不僅是宣傳好每場活動，讓同學們知道在何時、何地有一個活動，而是要宣傳我們的管理學院。較以前的工作，我深深感到：一個學生會也需要宣傳。也許，當一個學生會被大眾所主動關注后，他們所開展的各項活動也將自然而然被關注。宣傳活動的同時，我們要不忘宣傳管院，提高管院在安大同學中的曝光率。因此，好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動，也是在宣傳某個組織，更是在宣傳一種精神。

第三篇：宣傳部工作職責

宣傳部工作職責

一、負責梳理、歸納、形成和豐富公司文化理念、公司精神，并宣傳、貫徹；

二、負責企業宣傳及新聞報道工作，以推動公司整體素質提高、提升公司聲譽度、促進公司生產經營目標的實施；

三、擬定公司每年的廣告投放計劃、確定廣告內容和形式并做出效果評估；

四、負責公司宣傳材料、宣傳陣地（櫥窗、標牌、內刊、網站、郵箱等）工作；

五、負責公司文化平臺建設，營造公司文化氛圍，適時組織開展多種文化娛樂活動；

六、組織、參與相關展會及市場推廣活動，擴大企業及產品市場影響力；

七、負責協調同各類媒體的公共關系，并配合公司領導開展對政府部門、媒體及客戶等的公關活動；

八、負責公司的安保、消防工作；

九、完成公司交辦的其他工作。

宣傳部主任崗位職責

1、全面負責宣傳部日常工作。

2、負責制定宣傳工作計劃并組織實施，及時檢查督促計劃的落實。

3、負責宣傳部自身的思想建設、組織建設和制度建設，關注員工思想精神面貌并開展文娛活動。

4、把握正確的輿論導向，對員工思想及媒體進行正確的引導。

5、全面督管公司的安保、消防工作。

6、完成公司交辦的其他工作。

第四篇：宣傳部工作職責

宣傳部工作職責

配合學校和團委中心工作，積極開展學生思想教育工作，在宣傳、教育工作中團結、引導和服務團員青年。團委宣傳部下設廣播站、文學社兩大宣傳陣地。

主要負責校團委的所有宣傳事宜。管理校團委網站和宣傳櫥窗，通過《涪江潮》向大家宣傳校團委主辦的各種活動，并向校廣播站等部門發送校內各項活動情況。便于信息更迅速、準確、廣泛的向廣大學生傳播。校團委宣傳部還負責收集、整理和編印校團員的先進事跡和典型材料，讓更多的同學了解他們的事跡，并向他們學習。校團委宣傳部是團委和廣大學生之間的橋梁。

1、研究和制定團的宣傳教育和思想政治工作的計劃、措施和方法；

2、負責安排團員青年的宣傳教育工作，抓好團的宣傳隊伍和廣播站的建設；

3、負責共青團的宣傳陣地建設，重點做好團學刊物《涪江潮》出版和發行工作；

4、負責團員青年的思想教育工作，調查、掌握、分析研究團員與青年的思想動態和狀況，提出進行思想教育的措施和意見；

5、開展團員青年的宣傳教育工作，報道團員青年的先進事跡，引導團員青年用“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想、“社會主義核心價值觀”構筑青年學生強大的精、有陣地；

6、規范、監督、審核全校有關學生活動的宣傳報道工作；

7、利用重要時間節點開展好主題宣傳教育活動，指導并督促辦好黑板報、手抄報和主題班團會，并做好資料收集、整理、歸檔等工作；

8、完成書記交辦的其他任務。

第五篇：宣傳部工作介紹

社會工作協會宣傳部工作介紹

日常:協會博客的建設、管理與維護工作。干事培訓與部門交流

活動：宣傳部負責活動前期的宣傳工作，協助其它部門做好活動推廣工作。主要以海報、展板、傳單等各種方式，對協會各活動進行宣傳推廣，吸引全校師生了解并關注協會活動；活動場地的設計、布置與活動照片的拍攝工作；活動后期的新聞稿撰寫與博客管理工作做好招新時的宣傳推廣工作·宣傳海報傳單場地布置 2人才的選拔與培訓

第一次·認識·簡單培訓如材料購買與報賬布置場地的相關知識（提前到開門在門上寫此課室已經被借用分工）定期部門會議總結工作布置培訓提前做好活動大致分工 考慮到木有電腦 2次手工(1次展板 1次宣傳板)1次海報（假期長）1次場地布置設計