第一篇：關于大學生創業的主題演講

關于大學生自主創業的主題演講

我很榮幸能給我們系的師弟師妹們，還有和我一屆的同學朋友們做這次演講，說實話，我其實不想在這個時候做以創業為主題的演講，甚至發表這方面的任何公開言論，為什么呢？我并不是要裝架子擺酷給大家看，再說我也沒那資本可言。那是因為，一，我僅是比你們在這條路上早走出去一步，并且還是一小步而已，兩只腳還踩在學校與社會的雙方支點上，也只是比你們對這方面有些獨特的見解罷了，還沒取得真正的成功，所以還不夠資格做這樣的言論發表，二，即使現在的我已取得了很理想的成績，也不見得我的成功做法會適合還未成功的你，成功的方法有千萬個，失敗的做法卻只有那么幾個，所以你們更應該去聽聽失敗者的經歷，聽聽他們的故事，那樣你會受益更大。不管怎么說，我還是要做這次演講，來說一說我的故事，因為我也想通過這次機會，來鍛煉下自己，也與大家分享下此刻我在大學生創業路上的自我心得體會。

我是個不會甘于寂寞的男孩，我的出身不好，農村的家境背景，根本沒什么值得夸耀的資本，但我不埋怨身世，不會埋怨父母，他們給了我生命，給了我一次來這個世界走一回的機會，這是給予我的最大最好的恩惠！想想看，你的父母都上了年紀，況且和我們處得年代又不一樣，我們有什么資格對我們的父母指手畫腳呢？我堅信一句話，自己的路靠自己來走，別人給的永遠呆不長久。

事業，家庭，朋友——我整個人生的三部曲！我一切的努力，一切的奮斗，全是為了這三樣東西！現在就讓我來談談我的人生三部曲吧！

首先是事業。這在我人生中，是排在第一位的，我從小的理想就是，長大后，自主創業，成為中國商界的著名企業家。為了這個夢想，我始終在堅持，一直在奮斗，現在，雖才是我大學生創業的起步階段，但我已遇見了許多困難，我沒有放棄,沒有退縮，我堅持住了，我也曉得，這條路上，以后還有許多更加艱辛的路程要走，但我不怕，我要時刻堅持住，頂住壓力，忍受住寂寞，我一定要成功，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，我要在暴風雨的洗禮中，長成為參天大樹！

家庭，是我人生中的第二重要部分。我所以奮斗，其實不光是為了證明自己，為了升華自己的人生意義，更多的原因，也是為了我的家人，我的父母。我從小就在我爸媽為了“錢”的爭吵中長大，更見多了父母為了這而辛苦勞累的樣子，他們的樣子在日月的折磨中日益憔悴下去！每當見到他們，聽到他們說話，我就十分心痛，所以，在學校里我不是不想經常打電話回家，但是我不敢，我在長假期間，也不是不想在家里多呆幾天，而去拼命地在外面打工，我同樣是不敢面對他們，看到他們，我的心在流血啊，好痛，好痛，我知道他們所做的一切不是為了自己，他們不是鉆進錢眼里的那種人，他們全是在為自己的孩子考慮未來，為他們，準備一切的一切，這就是天下的父母之愛，在我眼里，這永遠是最偉大的！所以，以后我若成功了，我就讓我的父母過上最好的生活，讓他們享受最好的物質生活，讓他們和我以后的家庭時刻在一起，享受兒孫滿堂的歡樂！

朋友，也是我人生的重要組成部分。我這個人比較講義氣，比較執著，只要認準了的朋友，我就會把他當成自己真正兄弟，一生的朋友，不論貧富貴賤，都阻不斷我們的真正友誼！友誼是要真誠對待的，是要相互信任的，現在，我們還看不出怎么樣，但以后你就會知道誰是你最好的最值得交的人了。我交朋友的原則就是，用我的真誠，用我的愛，來換一生的相處，一生的緣分！

事業，家庭，朋友這就是我整個人生的三部曲，是我一直在奮斗的力量源泉！我始終相信那句話“謀事在人，成事在天；不懈努力，輝煌人生！”我堅信我的理想，我堅持我的觀點，我更會腳踏實地，用實際行動，來一步步朝自己的夢想沖刺！在此路上，我甘愿寂寞，我甘愿孤獨，我甘愿痛苦，我要拿我的青春與命運做次賭博，堅持住自我，把自己的后路堵死，只為一個信念，一直走到底，即使我失敗了，我的人生卻不是失敗的，我不會給自己以后留下任何可后悔的余地，失敗了，我會再次站起來，再次沖刺，在我的字眼里，絕沒有“放棄”兩字的存在；假若成功了，我將用我的全部回報這個社會，幫助更多的創業大學生走出自己艱難的第一步，讓世間的人們知道世間自有真愛，世界是美好的！

大學生可以從事的發展之路有很多，但有些人只把自己閉塞在唯一的選擇上，如在我們學校的學生眼里，除了考公務員，幾乎就沒什么打算了，其實這很片面，你也可以選擇其它的道路，如專升本，自考，考研還有考教師證等等，對于我們來說，雖然大學生就業形勢越來越嚴重，但可以選擇的道路還是很多的。在大學生發展的選擇里面，自主創業無疑是最艱難也是最具挑戰性的一條道路。為何呢？人們都看見創業者們有很多成為了企業家，有錢人，很是風光，但在如此多的創業人群中，又有幾個是成功的呢？他們可能今天是百萬富翁，然而，商場如戰場，一不小心，可能明天連乞丐都不如，這不是無稽之談，很現實，也很真實.所以，同學們，在選擇這條路之前，你要好好的考慮下，但當你選擇了自主創業這條路，不論成敗與否，你已比別人成功了一半，注定要經歷的比他人多得多，而取得的成就也注定是他人無法啟抵的。

現在我們很多大學生，在入大學之初，可能還會有個自己大學里的發展規劃，對大學生活很是憧憬，但當你真正進入大學，融入到里面的生活里去了，你的憧憬與計劃就會慢慢地被失望與彷徨所代替，慢慢地無聊的浪費掉了自己的這幾年大學寶貴時光。其實，我剛進來時也是如此，但我比你們還好點，慢慢地適應并改變了自己，我曉得現在自己還沒能力去改變他人，但我有信心改變自己，其實你也能得做到，只要你去試一試。

有些人一直認為大學上的沒意思，沒有用處，還不如去社會上去打工呢，至少手里還能時常見到點現錢，甚至一些大學生們自己也這樣認為，自己上大學什么也沒學到，什么也沒得到，除了浪費青春與金錢外，別無所獲，還不如高中時學到的知識多呢。這樣的想法是大錯特錯的，我們上大學不是來學習書本知識的，書上要交給我們的東西我們在進入大學之前早已學得差不多了，這些都已不重要了，我們要學的是一種思維模式，一種解決問題的能力，是一種要與時代相接軌，能了解社會，洞察時代潮流氣息的能力。在大學里，我們要學會的是怎么去做人，而去提高自己的綜合素質。你想想看，沒上大學，你所認識的人，所認識的社會，所聽所見的還會是這些嗎？不，那時的你只能用落后的思維形式來觀察社會，來認識時代，而，你取得的成績也將是很有限的！

同樣，上了大學的你，也是社會上的弱勢群體，因為，當你大學畢業后，一無所獲，去從事普普通通的職業時，很多人會瞧不起你，認為你在墮落，嘲笑諷刺你；而當你取得很高的成績時，很多人卻認為你是應該的，因為你接受了高等教育，取得如此成就是理所當然的。所以，面對社會，我們只有去奮斗，去前進，絕對沒有任何退路可言。假如你想以后抬著頭去走路也只有去奮斗，去拼搏，我們可以為了生活而去折腰，但為了人格與尊嚴，我們絕不能退縮，拼搏，這就是我們大學生們為了保持自我尊嚴的最好做法！

其實每個人都有自己的長處，我也有很多缺點與不足，但我卻發現了自我的獨特優勢所在，那就是，在商業上，我是個策劃型天才。真正的技術型人才現在到處都是，而策劃型的人才卻很少見，這種人也正是現今企業所真正需要的。這不是我的自我亂評，而是江西一家企業老總對我的評價，而我在深思后也感覺在這方面我確實有很多比較獨特的見解，也正是此時，我對自己有了很正確的評價，發現了自己的優勢所在！不要因為你的出身，相貌，年齡與性別等與別人存在差距就整天怨天尤人，自暴自棄。上天是公平的，每個人都是獨立存在的個體，上帝給了你許多缺陷之時，也會給你樣與眾不同的個性優勢，這可能就是你以后取得成就的最根本憑借之所在。有句歌唱得好“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”是啊，只要你相信，你行動，你堅持，那還有什么可以難倒你的呢？俞敏洪在創建新東方之時，吃得苦你們知道嗎？馬云是否因為自己的樣貌而自卑過呢？這些，都值得我們去深思去學習。

既然我所講的是創業主題，那現在我就來向大家來分下大學生創業的現狀，讓大家先有個大概了解，好有個心理準備。

隨著社會經濟的迅速發展，大學生就業形勢越來越嚴峻。面對如此環境，越來越多的大學生走上了自主創業之路，開始書寫自己的辛酸奮斗史。

現在，大部分人還在一直認為對于創業的大學生而言，經驗與資金是其決定性限制因素。但，又有幾個人知道其中的真實面貌？

現在，現在有很多大學生也有自主創業的想法，但直到他們畢業時卻還一事無成，整日除了彷徨還是彷徨。為何會如此呢？請容我慢慢向眾人一一道來。

大學生創業大多要走過四步。

第一步，學習相關創業理論知識階段； 第二步，在社會上鍛煉增長經驗階段;第三步，尋找創業項目并組建團隊階段； 最后一步，了解相關政策并開始實踐階段。大學生要想走好這四步，卻又談何容易！現在我就一一分析如下。

學習理論知識難。現在許多大學都開設了就業指導課程，里面也涉及一些創業引導，但書上寫的多是表面文章，無非是鼓勵大學生去創業的話，真正有用的知識少之又少。所以要想真正深入了解，除了上網就是圖書館了，很少再有其他的選擇。有條件的還好說，上網查查看看，但沒有的呢？去圖書館面對那些生澀死板的文字，卻又很難理解的透徹。

不敢到社會上增長經驗。現在有許多大學生在長假期間去社會上實習鍛煉。但在很多情況下，不是臨時工作難找，就是遇上上當受騙的局面。大學生書本知識學得很好，但自保能力卻低的可怕。有許多人不知道如何解決，但又有許多大學生往往知道合法的途徑也不愿去施行。所以，許多大學生寧可呆在家里無聊的玩，也不敢走上社會去認識社會。

創建團隊不易。有了好的創意就應該組建創業團隊了，但這一步又不是那么好走啊！就如我來說吧，我是警校的學生，有了個關于校園傳媒方面的創意，但這個項目需要懂廣告的人，而在我們學校又沒這個專業，我又更不知南昌哪個學校會有和我志同道合的大學生，這團隊又如何組的成呢？

創業政策渠道不明。現在有很多政府部門和學校出示了扶持和指導大學生創業的政策，但又有幾個大學生真正知道主管這塊的實權部門呢？這就造成了許多大學生不是亂投醫就是不去找藥方的尷尬局面。因此，這些政策，在主管部門那看來是開放通暢的很，但在大學生身上，感覺到的往往是無渠道可尋。

這就是我們這些大學生創業中而面臨的真實困境，這也是我為何起初一直在茫然的原因所在。面對如此的窘境，我個人針對學校，社會，人才市場與政府提出了“四改變”理論以供大家來參考。

學校要真正實干到位。在大學里，光開一些表面文章性的就業指導課程是遠遠不夠的。學校可以開設公共創業專業課，退一步來說，也可在學生大一開始就開設創業選修長期課程，并用考試形式加以考察。就業指導部門應加強對大學生創業的專業知識輔導，可開設創業培訓班和增設大學生創業心理輔導室。最重要的，學校要加強與社會企業的合作，為大學生多提供社會實踐的機會。

社會要有愛心與公德。社會要有愛心，企業或個人應多給大學生兼職實習的機會，更應真正給他們學習經驗的空間。社會要講公德，企業或個人應依法保護兼職大學生的合法權利，不要惡意欺詐誘騙。

人才市場體制要改革。現在，各種人才招聘活動要改變“企業招聘—人才求職”的單一運行體制。可以在招聘區劃出專設區域，讓有創意還沒組成團隊的大學生充當企業的位置，允許他們趁此機會求良納才，尋找創業的合作伙伴。這種大學生“代位企業”的體制更有利于人才的充分與合理利用。

政府部門應開放與服務到位。政府主管大學生創業的部門應放下自己的官架，降低身段，主動將政策及時送到大學生身邊去。可以以文件或其他形式將相關政策時刻通知到學校，甚至通知到學生身上。政府還要號召社會上的企業或個人多給予大學生兼職實習的機會。這樣的政府才會令大學生真正的感覺到溫暖與關懷。

不論現實多么的殘酷，我認為既然你選擇了創業這條路，你就要堅定的走下去。因為現在，黨中央與地方早已對我們大學生自主創業做出了明確態度，在通過各種的形式一直在支持與鼓勵我們，所以，不要怕面對任何挫折與困難，現在社會上與學校里，有好多領導與社會人士在默默幫助我們，關心與關注著我們。現在經歷點挫折對我們來說還是比較好的，這樣我們就會慢慢把自己變得更堅強，要是起初一帆風順，到企業發展到很強大時，可能一個小的挫折就會讓你束手無策，企業敗得更慘。

那可能有人會問，什么樣的創業項目才是好項目呢？從事別人還沒想到的，想到而不敢做的，敢做而還沒去做的，這樣的項目都是很好的大學生創業項目。在創業之初，你不要只為了掙錢而去創業，整天去算計錢的人永遠也掙不到大錢，你所想的只是，如何把你的項目發展好，如何發展成你所從事行業的頂尖，體現你的核心競爭力，這樣的創業取得成功的可能性更大，到那時，你不去想錢，大把大把的鈔票也會飛進你的口袋。

在創業之初，你一定要把你的團隊內部先搞好，要簽訂《創建者協議書》或其它形式文件，要很好的約束住他們，因為在南昌國家創業基地那，一些前輩就曾告訴過我，內部的不和諧可能就是導致失敗的最大因素。對待團隊成員，要真正公開透明，做到起初人人都參與，人人都是決策與執行者，后期發展起來后再將權利集中在少數重要人物手里，這樣企業才會慢慢發展壯大的起來，首先將企業做強，然后再將企業做大.現在，我們不要在整天和小孩子似的和別人比吃穿，比女朋友或男朋友哪個更漂亮哪個更是帥氣了，也不要羨慕別人的家庭多么有地位多么有錢了，“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男！”只要你肯努力，你肯下決心去奮斗，以后的你可能更會讓人來吹捧，來羨慕不已。當你步入社會真正長大之時，你會發現那時的你是多么的幼稚多么的愚蠢，恐怕此時的你除了嘆息還是嘆息啊。

做人要學會低調，做事要高調點。在你還沒有取得成功之前，千萬不要到處吹噓宣揚，否則，那樣，你不僅得不到別人的羨慕與認可，可能得到的是他們對你很不好的印象，以為你只會吹牛呢，而且，這樣，你會慢慢失去平和穩定的心態，那面對前進的挫折，你還會應變自如嗎？所以，既然你選擇了創業這條路，就應忍受得住寂寞，承受得住壓力！

為了證明我們自己，更為了讓我們的親人，不要再被生活所壓迫，所摧殘，我們一定要奮斗到底！我們的未來不是夢，世間自會有公道，有付出總會有回報，說到不如做到,就讓所有的人來見證我們一切吧！相信自己，我們一定會成功，行動起來吧，不論你從事什么，選擇什么發展之路，沒有什么不可能，趁著年輕，趕緊闖闖吧，因為現在我們還有年輕的奮斗資本，現在不去拼一拼，以后你會后悔一生的，加油，我們都是最棒的！

第二篇：大學生創業演講

演講稿

親愛的各位同學：

大家晚上好！我是XX，今天我想對你們說的是：亮出我們的勇氣與魄力，走上自主創業的征程！

眾所周知，隨著我國高等教育的發展，大學生畢業人數逐年增多，就拿2015年來說，今年的高校畢業生就估計達到700萬人，就業壓力可想而知。但是可喜的是，越來越多的大學生響應國家號召，以創業推進就業，走上了自主創業的征程。

前美國總統羅斯福說過：當時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。

而創業就解釋了這個定義。

這很簡單，其實就像許多人喜歡做自己喜歡的事情一樣，因為太愛這件事才會去做，而不是因為別人一句話，頭腦一熱就去做了。所以創業就是自己更多的把握自己的人生，常常告訴自己“Just do it”。

我一直覺得我們“人生的最后”存在著是兩種可能： 做與不做??

一種是多年以后，當你回憶起某一段時光的時候，你仍然激情澎湃，對自己的成功，魄力予以肯定。

而另外一種就是后悔自己當年猶豫不決，錯失了許多機會，后悔沒有去做。

創業可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創業者而言，失敗可能意味著你即將成功，而成功意味著你將面臨更大的挑戰。

窮人缺什么：表面缺資金，本質缺雄心，腦子缺觀念，機會缺了解，改變缺行動，事業缺魄力。

下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創業之初必須面對的三個問題：

第一，有沒有資金；第二，有沒有經驗；第三，有沒有團隊。對，這就是創業者面對的三個迫切于解決的重要問題。

可是現實的情況就是，大多數人有的只是一時的熱情或是一些不付出具體行動的空想。他們并沒有站在自己的位置，看看自己是否已經具備了哪些條件？或者說他們不知道自己是否已經擁有了解決這些問題的能力。

所以我覺得想要創業的同學可以好好打量自己這些方面的能力了。

資金是創業者面對的首要問題，就業肯定會為你帶來穩定的收入，那樣的話的確不用像創業者擔心中午盒飯的質量??可是你無法保證在你籌集好資金以后，所處的社會環境不會改變，到最后只落了一個“白了少年頭，空悲切”的下場。

所以你可以試試用別人的錢來創業，我的意思是融資，一個人的力量是渺小的，但十個，一百個，那你將擁有你無法想象的力量了。

你可以用你的美妙的想法，創意的點子去吸引別人的錢。但是各位請注意，這意味著你的想法有足夠的吸引力。

然后對于創業者的經驗。包括你的決策能力，選擇能力，執行能力，以及處理問題的方式方法。

說到這里我想起李開復先生說的一句話，“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗，而世界上最愚蠢的人是非要用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗。

創業就是要“冒天下之大不韙，敢為天下人先”。

等一件事被所有人認為是機會的時候，其實已經不是機會了，要學會借用別人的經驗，摸索著前進，在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。

最后是團隊，團隊成員的互相理解也不可或缺。

我所理解的優秀的創業團隊并不是那些最優秀的人集中在一起，而是最合適的人湊在一起。所以你要時刻去尋找自己生活中與你有共同語言，共同目標的人。包括你的親人，同學，朋友，也許他們很多方面不是那么優秀，但將在你的團隊中擔任一個不可或缺的角色。

所以說我們其實已經擁有了許多條件，為什么不試一試？ 作為一名大學生，讀書得到的不僅是一張文憑，更多的應該是知識和技能的增長。年輕的我們，一定要趁自己內心激情滿滿，大腦具有非常活躍的創新思維的時候漂亮的干一把，把你大腦中的那個創意的點子章顯出其眾不同。所以要是你真的準備好了，那就策馬揚帆，適時起航。超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。

夢有了，就要去做。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？同學們，狹路相逢勇者勝，只要我們揚起自信的風帆，亮出我們的勇氣與魄力，大膽的去放手一搏。我相信：成功的號角終將在勝利的彼岸奏響！

謝謝大家，我的演講完了！

演講人：XX

第三篇：大學生創業演講

大學生創業應具備怎樣的素質，怎樣體現先進性

對于創業一詞，感覺是非常的遙不可及。而在這一次次的講座中，慢慢的創業二個字也開始走進了我們的生活和學習。對于我個人來講，先前根本沒有考慮過要創業，感覺和我的生活還是很有距離的。然而在我們身邊，也有很多大學生創業成功的例子。

大學生創業首先必須具備最基本的素質，1，善于捕捉機會，這是創業的前提條件。2.富有風險意識和冒險精神，這是創業的重要條件。自主創業是新時期大學生就業過程中的一種新選擇，是對傳統就業觀念的一種挑戰，成為畢業生流向社會的一個全新的、更高層次的就業方式。這一新的就業模式對人才成長、社會的貢獻，尤其是可以直接為大學生創造更多的就業機會，大學生在校應做好創業能力、素質的準備。

一個人如果只是單調的上下班，把固定的工資存入銀行，一年，到頭來只是有限的少許積蓄。所以作為新時期的大學生要不安于現狀，無休止的進取，多動腦筋，超越常理，出奇制勝。創業的第一要素就是要有獨特的眼光，想別人想不到的事業。

大學生在鍛煉和培養自己的創業才能時，要通過創業實踐來增長才能，也要通過在創業過程中的競爭和自我否定增長才能，以求得創業才能的綜合性提高。印象最深的是上次溫州木材集團的陳先生的事跡。讓我們明白，不是只有有地位，有錢，有身份的人才可以成功的。白手起家也同樣有成功的可能，雖然在此過程中有著常人想不到的艱辛和困難。一步步的走過來了，回頭看看這應該是件很美妙的事。聽著陳先生娓娓動聽的講座，真的是受益匪淺。

社會的轉型與市場的發育,對勞動者素質提出了更新、更高的要求,大眾化高等教育的價值取向不再單純指向學術型、精英型人才。為此,高校必須深化人才培養模式改革,從就業教育轉向創業教育,使受教育者具備創業基本素質,形成開創型個性,具有自謀職業、創業致富、創業成才的能力和本領。

另外最重要的一點是要有創業者還必須具備良好的道德修養與心理素質,具體表現為:富有理想、樂觀與自信、緊迫感、勇于面對風險、堅韌的毅力等。這種潛質在校學習期間就應當得到培育與塑造,其意義是不可估量的。心理健康可以使人心情愉快、精力充沛、頭腦敏銳、想象豐富、行為協調,可以從根本上提高工作效率,激發創造性。無論是成功還是失敗，都要有良好的心態來面對一切。

最后，培養良好的創業素質是從事創業活動的基本條件,也是創業成功的基本保證。國際上已經形成這樣的共識:高校設置創業教育課程,不僅有利于創業和就業,而且會形成國家經濟發展的“直接驅動力”。隨著我國經濟和高等教育的發展,高校應以培育大學生的學習能力、創造性思維、發現和解決問題的能力為重點。

第四篇：大學生創業演講

各位老師評委你們好，我來自蘭芽創業團隊。

說起我們團隊，它還很小，還沒滿月，但它凝聚了一群年輕人的夢想。

當今社會就業壓力大，生活負擔重，對于我們這些還沒畢業的大專生帶來了很多的壓力。前段時間我一直思考著將來要走的道路，現在我們學習是為了什么？將來工作又是為了什么？答案很明顯，現在學習是為了將來能找個好工作，將來工作是為了賺錢過上富裕的生活。所以賺錢成為了又要問題，如何才能快速的發家致富呢？創業是不二選擇。

為此我們尋找了一群志同道合的人組建了一支創業團隊

既然要創業，那首先要有項目啊?

我們分析了市場，我們選中了一個很有前途的行業，那就是網站開發，請看資料----看完資料我們確定市場前景很好。但實際情況如何呢？我們在來看看實際市場調查情況。來看看市場有沒有飽和。請看資料-----了解了市場。看了這么多資料大家腦海中可能會出現這些問題：我們團隊才剛起步做這個行業到底行不行呢？我們又有那些優勢呢？后期發展又何呢？要解決第一個問題，我們先來說說第二個問題。我們的優勢在哪里？請看資料----看完資料我們發現做這一行業，可以用幾個詞來概括，低成本，低風險，高回報。結合我們目前這不是正好符合我們的實際情況么？所以我們完全有能力去做網站開發。

至于后期不得不說這很難，想要做好任何一行都不是簡單的。一個明確的公司戰略思想是必不可少的，（ppt切換）遠的不說，先說近的。2010年上半年，培養一個比較精良的團隊。使我們團結擁有一種合作，共同探討的好習慣。同時，也是在技術和經驗上的一種飛速增長和積累。并且擁有一定的客戶量，積累一些資金。2010年下半年，主要是鞏固我們這個團隊，及核心團員的培養。技術和經驗上更上一層，同時，也擁有穩定的客戶量，及一定的市場。至于后期，我們暫時只確立了一個目標：我們團隊的目標戰略：5年內成立網絡公司，16年內成為綜合性的集團企業。

想要實現這個目標，好的人力資源戰略能起到很大作用。請看--

隨后我們又制定了可行的營銷策略，請看---

營銷策略實施的同時，一份完整的經營管理制度必不可少的，為此我們做了詳細的規劃請看---經營管理我們將其主要分為四大塊。。。。。。。

好的公司都有其一套好的團隊管理制度。。。

第五篇：大學生演講主題

大學生勵志演講稿

—我的大學，我的夢

各位評委、親愛的同學們：

大家好！轉眼間特別的2012年已有兩月光陰從我們身邊悄然而過。我們早已不是那滿懷壯志的高中生，而是對未來充滿期盼的大學生，然而在此當中的我們雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為大學是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。

青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一 分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！謝謝大家 篇二：十佳大學生演講稿 2009年10月08日

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

我是來自醫學護理系08級高護4班的于利美，今天很高興可以站在這里與大家分享我的點點滴滴。

記得入學第一天，同宿舍的姐妹就一致推舉我擔任舍長一職。一年來，我帶領全體舍員在宿舍衛生檢查中，多次獲得優秀文明宿舍的榮譽稱號，因為我們宿舍多次榜上有名，我被公認為我們班的標兵舍長我們宿舍被評為我們班的標兵宿舍。從一入學，我就擔任我們班的組織委員，協助團支書負責組織各種文體活動，尤其在班團活動中作用突現，我們班的班團活動獨樹一幟，標新立異，采用同學們最感興趣的方式——上臺演講，作報告，真情告白，這些形式達到了全員參與集體受益的效果。今年5月時，我們班同學積極參加學院原創大賽，我組織大家選材、組隊、排練，最后在正式演出時取得優異成績。在這些工作中，我始終堅信一個優秀的個人背后一定有一個強大的團隊！我所在的班級就是一個這樣的集體，我們班多次被評與先進班集體和優秀團支部。我堅信在我們老師的帶領下，班委和同學們的共同努力下，我們集體的明天一定會更好！

在做好班級工作的同時我積極投身到學院的學生會工作中，現擔任院廣播站記者團采訪部部長一職，曾經多次帶領我們全團隊員參加院里的大型采訪活動。現在我還擔任醫療系志愿者推拿按摩隊副隊長一職，多次率領我們全體隊員協同隊長參加學院內的推拿服務活動，并且多次參加社會公益推拿按摩活動與魯中晨報合作搞活動，取得很好的社會影響，從而讓外面的人從一個側面認識濱州職業學院認識醫療（護理）系。此外我喜歡全方位挑戰自己，經常參加各種演講比賽并且連續兩次獲得英語口語演講比賽二等獎，在這個過程中，潛移默化地，我的個人領導能力、社交能力和語言表達能力得到很大提高。做了這么多工作，我的確很充實，但我仍然很清醒地認識到我的主要任務是學習，為此我抓緊時間學習，并且連續兩學期獲得班級第一名的成績，獲得院一等獎學金，除此之外，我利用業余時間進行成人自學考試，順利通過五門，并且拿破侖說過成功屬于最有毅力的人，我會堅持，直至拿到本科的學位證，并且我會參加研究生的學習和考試，我始終相信天道酬勤，一份耕耘一份收獲，正因為這些我被授予優秀共青團員，獲得“十佳大學生”的評選資格，直至成長為今天真正的“十佳大學生”。

同學們，你們要有目標和進取的意識，你們知道嗎？當我第一次聽十佳大學生作報告的時候，就有一個愿望在我的心理萌動，沒錯，當時我暗暗就告訴自己我一定要當來年的十佳大學生，我的愿望實現了，那感覺比孩童時代第一次你到雪糕還興奮，比學生時代大一次拿到三好學生還激動，敢想更要敢做，憑心而論，我之所以可以獲此殊榮，主要有三方面的原因，首先，我的輔導員畢智麗老師給了我站在這舞臺上的機會，因為她一直教導我們大學階段應該全方位提高自己，但最重要的始終是學到真本領；其次是我的哥哥，他是咱們07級的學生，他一直引導著我該怎么做，是他給我指明了奮斗的目標；再次是我對父母的感恩，我來自農村，父母都年近60，每當我捫心自問我為何而生時首先浮現我眼前的是父母因我而日益變白的頭發，因我而日益多出的皺紋，因我而日益無奈的雙眼，因我而日益蹣跚的身軀，多少次它們在炎炎烈日下揮汗如雨多少次它們在陰雨天痛苦呻吟，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的前人遺憾讓我不敢怠慢，我必須努力；最后是我親愛的同學們，整個過程她們都給了我最無私的幫助與支持。

同學們不要以為十佳大學生是多么的高不可攀遙不可及，其實我就是最好的例子，我是你們當中再平凡不過的一員，而且我十分了解你們現在的心態，懂得你們現的迷茫彷徨，因為從你們的身上我看到了昨天的自己，但是我堅信你們肯定比我強！說來不怕你們見笑，當時的我出了教學樓就分不清東西南北，掉向了，吃飯不懂到底怎么刷卡，刷了一遍又一遍，上網不知怎么下載，自己的電話號碼從來記不住，當時我是多么的無助，欲哭無淚??但是我堅信社會不會同情眼淚，必須學會堅強，學會向別人學習，取人長補己之短，要給房子安裝燈泡，我們不必自己從學習制造開始，可以直接拿一個現成的來安裝，所以我希望所有同學學會借鑒，毛主席不也曾經倡導拿來主義嗎？現場的所有十佳大學生都是你們借鑒的真實材料。

墻頭草隨風倒，讓人嗤之以鼻，在我看來，他們是沒有可以坳動風的砝碼，所以我把學習定義為人生砝碼，我的方法就是：

1、“抽屜式”方法，就是構建自己的知識框架，每一章的標題，每一節的標題，節節相扣，把書讀薄；

2、經歷高中時的忙碌和壓抑之后，很多人認為大學可以好好放縱自己，但是，我想提醒咱們同學們千萬不要掉以輕心，強中自有強中手，機會對每個人都是平等的，不要與絕好的機會擦肩而過；

3、考前突擊，前提是你必須明白的弄清楚原理性問題，突擊時就如同在幽曲的山洞找尋散落的珠寶，而指引你找到珠寶的是用來把珠寶穿成串的繩索； 4注重理論聯系實際，我第一次學會解剖和靜脈注射就是在實驗室學會的，實驗室就是我們從書本走向實際的中介站點； 5學會調節自我，我最喜歡的是打羽毛球，每當累了煩了，當球隨拍飛起的那一刻我的煩惱也一并消失。大學就應該是充實和豐富多彩的，不要懼怕與人交流，多參加社團活動，展現自己，認同自己，相信自己，就像前幾天我們記者團和推拿隊納新時，很多人問我納新的條件是什么，我的回答很簡單，就是你夠自信，夠坦然，能夠展現當代大學生蓬勃向上的精神面貌就可以。

給自己一個機會。但是一定注意合理分配自己的時間，用80%的時間和精力去完成你最重要的20%的工作，用20%的時間去干做其他事情。

有人說年輕的我們除了充沛的精力外一無所有，而我最喜歡的一句話是年輕沒有什么不可以，不論你是懷著興奮激動的心情來到濱州職業學院還是你覺得你是名落孫山被逼無奈的情形下選擇了濱州職業學院，不要驕傲更不要氣餒，懷有一顆平常心，你要堅信成才與否個人因素很重要，你可以選擇做一只雄鷹，只要你實力夠雄厚你可以一展翅就飛到成功的金字塔，你也可以選擇做一只蝸牛，腳踏實地，雖然慢，但很穩，最后你一樣可以到達成功的金字塔，年輕無極限，同學們，努力吧，我相信你們一定是最棒的，只要你堅信你可以，那么來年站在這里的一定就是你。篇三：關于大學生創業的主題演講

關于大學生自主創業的主題演講

我很榮幸能給我們系的師弟師妹們，還有和我一屆的同學朋友們做這次演講，說實話，我其實不想在這個時候做以創業為主題的演講，甚至發表這方面的任何公開言論，為什么呢？我并不是要裝架子擺酷給大家看，再說我也沒那資本可言。那是因為，一，我僅是比你們在這條路上早走出去一步，并且還是一小步而已，兩只腳還踩在學校與社會的雙方支點上，也只是比你們對這方面有些獨特的見解罷了，還沒取得真正的成功，所以還不夠資格做這樣的言論發表，二，即使現在的我已取得了很理想的成績，也不見得我的成功做法會適合還未成功的你，成功的方法有千萬個，失敗的做法卻只有那么幾個，所以你們更應該去聽聽失敗者的經歷，聽聽他們的故事，那樣你會受益更大。不管怎么說，我還是要做這次演講，來說一說我的故事，因為我也想通過這次機會，來鍛煉下自己，也與大家分享下此刻我在大學生創業路上的自我心得體會。

我是個不會甘于寂寞的男孩，我的出身不好，農村的家境背景，根本沒什么值得夸耀的資本，但我不埋怨身世，不會埋怨父母，他們給了我生命，給了我一次來這個世界走一回的機會，這是給予我的最大最好的恩惠！想想看，你的父母都上了年紀，況且和我們處得年代又不一樣，我們有什么

資格對我們的父母指手畫腳呢？我堅信一句話，自己的路靠自己來走，別人給的永遠呆不長久。

事業，家庭，朋友——我整個人生的三部曲！我一切的努力，一切的奮斗，全是為了這三樣東西！現在就讓我來談談我的人生三部曲吧！

首先是事業。這在我人生中，是排在第一位的，我從小的理想就是，長大后，自主創業，成為中國商界的著名企業家。為了這個夢想，我始終在堅持，一直在奮斗，現在，雖才是我大學生創業的起步階段，但我已遇見了許多困難，我沒有放棄,沒有退縮，我堅持住了，我也曉得，這條路上，以后還有許多更加艱辛的路程要走，但我不怕，我要時刻堅持住，頂住壓力，忍受住寂寞，我一定要成功，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，我要在暴風雨的洗禮中，長成為參天大樹！家庭，是我人生中的第二重要部分。我所以奮斗，其實不光是為了證明自己，為了升華自己的人生意義，更多的原因，也是為了我的家人，我的父母。我從小就在我爸媽為了“錢”的爭吵中長大，更見多了父母為了這而辛苦勞累的樣子，他們的樣子在日月的折磨中日益憔悴下去！每當見到他們，聽到他們說話，我就十分心痛，所以，在學校里我不是不想經常打電話回家，但是我不敢，我在長假期間，也不是不想在家里多呆幾天，而去拼命地在外面打工，我同樣是不敢面對他們，看到他們，我的心在流血啊，好痛，好痛，我知道他 們所做的一切不是為了自己，他們不是鉆進錢眼里的那種人，他們全是在為自己的孩子考慮未來，為他們，準備一切的一切，這就是天下的父母之愛，在我眼里，這永遠是最偉大的！所以，以后我若成功了，我就讓我的父母過上最好的生活，讓他們享受最好的物質生活，讓他們和我以后的家庭時刻在一起，享受兒孫滿堂的歡樂！朋友，也是我人生的重要組成部分。我這個人比較講義氣，比較執著，只要認準了的朋友，我就會把他當成自己真正兄弟，一生的朋友，不論貧富貴賤，都阻不斷我們的真正友誼！友誼是要真誠對待的，是要相互信任的，現在，我們還看不出怎么樣，但以后你就會知道誰是你最好的最值得交的人了。我交朋友的原則就是，用我的真誠，用我的愛，來換一生的相處，一生的緣分！

里，絕沒有“放棄”兩字的存在；假若成功了，我將用我的全部回報這個社會，幫助更多的創業大學生走出自己艱難的第一步，讓世間的人們知道世間自有真愛，世界是美好的！

大學生可以從事的發展之路有很多，但有些人只把自己閉塞在唯一的選擇上，如在我們學校的學生眼里，除了考公務員，幾乎就沒什么打算了，其實這很片面，你也可以選擇其它的道路，如專升本，自考，考研還有考教師證等等，對于我們來說，雖然大學生就業形勢越來越嚴重，但可以選擇的道路還是很多的。在大學生發展的選擇里面，自主創業無疑是最艱難也是最具挑戰性的一條道路。為何呢？人們都看見創業者們有很多成為了企業家，有錢人，很是風光，但在如此多的創業人群中，又有幾個是成功的呢？他們可能今天是百萬富翁，然而，商場如戰場，一不小心，可能明天連乞丐都不如，這不是無稽之談，很現實，也很真實.所以，同學們，在選擇這條路之前，你要好好的考慮下，但當你選擇了自主創業這條路，不論成敗與否，你已比別人成功了一半，注定要經歷的比他人多得多，而取得的成就也注定是他人無法啟抵的。

現在我們很多大學生，在入大學之初，可能還會有個自己大學里的發展規劃，對大學生活很是憧憬，但當你真正進入大學，融入到里面的生活里去了，你的憧憬與計劃就會慢慢地被失望與彷徨所代替，慢慢地無聊的浪費掉了自己的這幾年大學寶貴時光。其實，我剛進來時也是如此，但我比你們還好點，慢慢地適應并改變了自己，我曉得現在自己還沒能力去改變他人，但我有信心改變自己，其實你也能得做到，只要你去試一試。

有些人一直認為大學上的沒意思，沒有用處，還不如去社會上去打工呢，至少手里還能時常見到點現錢，甚至一些大學生們自己也這樣認為，自己上大學什么也沒學到，什么也沒得到，除了浪費青春與金錢外，別無所獲，還不如高中時學到的知識多呢。這樣的想法是大錯特錯的，我們上大學不是來學習書本知識的，書上要交給我們的東西我們在進入大學之前早已學得差不多了，這些都已不重要了，我們要學的是一種思維模式，一種解決問題的能力，是一種要與時代相接軌，能了解社會，洞察時代潮流氣息的能力。在大學里，我們要學會的是怎么去做人，而去提高自己的綜合素質。你想想看，沒上大學，你所認識的人，所認識的社會，所聽所見的還會是這些嗎？不，那時的你只能用落后的思維形式來觀察社會，來認識時代，而，你取得的成績也將是很有限的！

同樣，上了大學的你，也是社會上的弱勢群體，因為，當你大學畢業后，一無所獲，去從事普普通通的職業時，很多人會瞧不起你，認為你在墮落，嘲笑諷刺你；而當你取得很高的成績時，很多人卻認為你是應該的，因為你接受了高篇四：大學生主題演講比賽策劃書

為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定于四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生（包括成教學院和知行學院）。

六、活動過程安排：

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表（學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名）參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。5、5月1（轉載自本網，請保留此標記。）8日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠卷沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書制作：15×2=30元

評分用筆：10×1.5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場布置材料：70元

合計：1035元

“端正打工心態，樹立新主人翁精神“主題演講比賽策劃書 為迎接玉柴六十周年大慶，展示新玉柴聯合動力員工的青春風采，增強員工們的自信心和自豪感，端正員工的工作心態，樹立玉柴聯合動力企業的“家”文化。茲定于十月中旬舉行“端正打工心態，樹立新主人翁精神”主題演講比賽。

一、主題：“端正打工心態，樹立新主人翁精神”

二、宗旨：激發玉柴聯合動力員工的強烈責任心和高度責任感，增強員工的自信心和工作積 極性，端正打工心態，樹立新主人翁精神。

三、原則：以“端正打工心態，樹立新主人翁精神”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達演講主題。

四、組織方式：總經辦 黨工委

五、參加對象：玉柴聯合動力全體員工

六、活動過程安排：

1、籌劃與宣傳期：由總經辦于 月 日前以oa形式向各部門發布關于此次演講比賽的通知。此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（4.5分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制（0.5分）

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話（評價與感想）

6、合影

注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳

海報等。