第一篇：主題班會(huì)：做廉潔的班干部

主題班會(huì)：做廉潔的班干部

同學(xué)們，俗話說(shuō)，“火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶”，相對(duì)于班集體來(lái)說(shuō)，班干部是集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，是班主任管理班級(jí)工作的左右手。是聯(lián)系老師與同學(xué)的橋梁，班干部素質(zhì)的高低直接影響著整個(gè)班級(jí)的興衰，班干部對(duì)學(xué)生的影響有著班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素質(zhì)、強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，在班集體中是極其重要的。而班干部素質(zhì)的高低，取決于班干部是否廉潔。如何保證班干部的廉潔自律呢？

一、公平競(jìng)選

選舉是一件很?chē)?yán)肅、很神圣的事情。社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)，學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，每一次班干部競(jìng)選，我們都要把最優(yōu)秀的自己展示出來(lái)。

班干部是班級(jí)的核心人物，選舉每位同學(xué)都信服的班干部，對(duì)班級(jí)的管理十分重要。好的班干部不僅能夠減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，更重要的是能夠促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)的形成。

公平競(jìng)選給每位同學(xué)服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。做廉潔班干部，首先要求我們做到的是公平競(jìng)選，不搞小動(dòng)作。

雯雯班里最近要選班干部，于是雯雯開(kāi)口向媽媽要錢(qián)，給同學(xué)送禮物拉選票。雯雯對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)班干部可以幫老師看管同學(xué)，非常威風(fēng)，也能贏得老師的好感。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，同學(xué)們都會(huì)聽(tīng)我的話，也喜歡和我一起玩。”

雯雯爺爺說(shuō)：“拉選票也是競(jìng)選班干部常用的手段。每當(dāng)臨近競(jìng)選班干部，同學(xué)們拉選票的現(xiàn)象就特別明顯。拉選票最常見(jiàn)的方式就是給同學(xué)送禮物，比如送文具、發(fā)零食等。”

雯雯奶奶說(shuō)：“如果當(dāng)了班干部，對(duì)雯雯嚴(yán)于律己也是有幫助的。”雯雯的老師告訴雯雯：“當(dāng)班干部是件好事，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該積極鼓勵(lì)，但是，對(duì)于拉選票等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段，要及時(shí)制止，堅(jiān)決反對(duì)。”

當(dāng)班干部不僅可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和自信心，還可以讓我們學(xué)會(huì)自我約束，培養(yǎng)自覺(jué)向上、不斷完善的進(jìn)取精神。當(dāng)班干部不光是一種榮譽(yù)，更多的是培養(yǎng)一種責(zé)任感。但是，用給好處的方法拉選票，不僅不能得到大家的擁護(hù)，而且對(duì)其他同學(xué)是不公平的。

班級(jí)的每位同學(xué)都享有被選舉權(quán)。用民主的方式選出班干部，能夠讓每個(gè)班干部知道自己的職責(zé)，輔助班主任老師做好班級(jí)的管理工作。

公平競(jìng)選，是一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，是一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)。在這里，膽小的同學(xué)會(huì)變得更勇敢，嬌氣的同學(xué)會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，害羞的同學(xué)會(huì)變得更有魅力。

四年級(jí)(6)班的陳亦寧，現(xiàn)任校大隊(duì)委員會(huì)組織委員。這一職務(wù)，是她在全校學(xué)生公開(kāi)競(jìng)選中獲得的。

亦寧所在的學(xué)校，班委會(huì)成員每年改選一次，所有崗位公開(kāi)，同學(xué)們自由申報(bào)，發(fā)表競(jìng)職演說(shuō)后，現(xiàn)場(chǎng)投票表決。第一次參選時(shí)，全班60多人，陳亦寧以50余票高票當(dāng)選。

亦寧說(shuō)：“我要對(duì)得起同學(xué)們投我的每一票，所以我對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，班級(jí)工作更是要好好地做。我來(lái)自于同學(xué)們中間，知道他們的想法，大家選我，我就要對(duì)得起大家的信任，在工作中設(shè)身處地為同學(xué)們著想。”

盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，而且上任后壓力比較大，因?yàn)楹竺嬗袔资p眼睛盯著。但亦寧很喜歡這種競(jìng)選方式——很公平，給了每個(gè)人展示才華的舞臺(tái)和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，也尊重每位同學(xué)的選舉意愿。所以，每次選舉，同學(xué)們都非常珍惜自己手中的一票。

二、競(jìng)選不拉票

隨著社會(huì)的發(fā)展，公開(kāi)競(jìng)選班干部的中小學(xué)越來(lái)越多，為了如愿當(dāng)上學(xué)生干部，拍寫(xiě)真、做海報(bào)、拉選票??一些參加競(jìng)選的同學(xué)使出渾身解數(shù)，甚至不惜出錢(qián)出力“拉票”。

有的同學(xué)說(shuō)，我們班的班長(zhǎng)，就是靠請(qǐng)大家吃飯和送禮物當(dāng)上的。這樣的情形不能不讓人擔(dān)憂，一些小玩具或者一頓快餐的交易，已經(jīng)背離了學(xué)校公開(kāi)競(jìng)聘學(xué)生干部的初衷。想當(dāng)班干部，這件事本身并沒(méi)有錯(cuò)。相反，同學(xué)們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，把自己的才華向全校數(shù)千名師生展示出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，能極大提高同學(xué)們的自信心和綜合能力。但是，為了競(jìng)選，不擇手段拉票，卻不值得提倡。

菲菲最近過(guò)得很開(kāi)心，班里一位同學(xué)在這期間，請(qǐng)了很多小朋友吃飯，還送了禮物，所以最近班里選班干部，大家都把票投給他。菲菲這樣總結(jié)道：在班干部競(jìng)選中，除了要學(xué)習(xí)好，還得人緣好，要想競(jìng)選班干部，很重要的一條是大家都喜歡你。

班干部競(jìng)選花樣頻出，隨之而來(lái)的，是競(jìng)選中賄選、拉關(guān)系、送禮現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，諸如請(qǐng)客吃飯、送文具和玩具等“拉票”手段在校園里大行其道。競(jìng)選班干部是一堂民主政治的啟蒙課，然而，如果為了當(dāng)上班干部而到處拉選票，就讓民主競(jìng)選班干部走了調(diào)、變了味。

班干部沒(méi)有、也不應(yīng)該有特權(quán)，最大的權(quán)力就是為班集體、為本班同學(xué)服務(wù)：為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)營(yíng)造整潔的生活環(huán)境，為同學(xué)營(yíng)造和諧的人際環(huán)境，為同學(xué)營(yíng)造融洽的心理環(huán)境，關(guān)心同學(xué)，理解同學(xué)，為同學(xué)排憂解難，向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)、愿望，等等。

班干部的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)、義務(wù)和責(zé)任，做好班干部的本職工作，為班集體做出貢獻(xiàn)。因此，競(jìng)選班干部不僅僅是榮譽(yù)，更重要的還有責(zé)任，尤其是集體責(zé)任意識(shí)。

競(jìng)選班干部，有利于從小培養(yǎng)民主意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，在參與中得到真正的鍛煉，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，展示出自己的才華。

競(jìng)選班干部的過(guò)程中，能極大提高自信心和綜合能力。通過(guò)自我展示，培養(yǎng)：積極參與的意識(shí)，讓每一位同學(xué)都有參與班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)競(jìng)選班干部，有助于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，同時(shí)也有助于建設(shè)良好向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。

四年級(jí)(3)班開(kāi)展了一次班干部競(jìng)選班會(huì)課，讓全班同學(xué)感受到了參加競(jìng)選、自己選舉班委的快樂(lè)。全班53位同學(xué)，除了9位參加體育訓(xùn)練外，其余44位同學(xué)，有22人上臺(tái)演講，競(jìng)選值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、勞動(dòng)委員、生活委員、組織委員等職務(wù)。

每個(gè)同學(xué)的競(jìng)選演講都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)熱情澎湃，博得同學(xué)陣陣掌聲；有的同學(xué)還突破常規(guī)將表演引入競(jìng)選。陳力錚、林夢(mèng)迪同學(xué)競(jìng)選文娛委員。陳力錚自編自導(dǎo)表演了“壹周立波秀”；林夢(mèng)迪同學(xué)更是自信地打開(kāi)音樂(lè)，在臺(tái)上大膽跳出自己的風(fēng)采。

公開(kāi)競(jìng)選班委的工作提前兩個(gè)月就已經(jīng)打下基礎(chǔ)了，全班有近一半的同學(xué)都敢于上臺(tái)展示自己。開(kāi)學(xué)兩個(gè)月時(shí)間，班上同學(xué)每人至少參與一日值日班委的體驗(yàn)，讓每位同學(xué)彼此有了一定的了解。

代理班長(zhǎng)皓皓說(shuō)，兩個(gè)月來(lái)雖然耗費(fèi)了許多精力，但我卻在為大家服務(wù)的過(guò)程中得到了快樂(lè)，更鍛煉了自己的能力。

值日班長(zhǎng)競(jìng)選人琦琦說(shuō)：作為班長(zhǎng)，不僅僅只是為了擁有一個(gè)頭銜，更要有責(zé)任心，要負(fù)起自己的責(zé)任，有為同學(xué)服務(wù)的滿腔熱情。

俊俊說(shuō)，自己愿意為集體服務(wù)，希望在服務(wù)集體的同時(shí)可以提高自己，做同學(xué)們的榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于探究，做同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，做同學(xué)的道德榜樣；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，做同學(xué)的助人榜樣；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，做同學(xué)的生活榜樣；愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，做同學(xué)的節(jié)能榜樣；熱愛(ài)自然，保護(hù)環(huán)境，做同學(xué)的環(huán)保榜樣；遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，做同學(xué)的自制榜樣；積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，做同學(xué)的人格榜樣。

歡笑陣陣，歌聲陣陣。這次競(jìng)選的程序是主動(dòng)報(bào)名、上臺(tái)演講、民主投票。選舉權(quán)完全交給同學(xué)，票數(shù)高的就能當(dāng)選。

擔(dān)任班干部，既能鍛煉社會(huì)交往能力，又能培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理能力。如果班干部競(jìng)選時(shí)大肆拉票，如果班干部可以成為用金錢(qián)、物質(zhì)交換的商品，清正廉潔就無(wú)從說(shuō)起。所以，我們要公正競(jìng)選，不拉票，不賄選。公正選舉，才能體會(huì)到選舉的快樂(lè)。

【鏈接】 奧巴馬:從“街頭混混”到第一位黑人總統(tǒng)

北京時(shí)間公元2008年11月5日12點(diǎn)，巴拉克.奧巴馬先生，率先贏得297張選舉人票，當(dāng)選第45屆美國(guó)總統(tǒng)。奧巴馬贏得這場(chǎng)歷史性大選最后的勝利，成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)。

在競(jìng)選參議員時(shí)，奧巴馬驅(qū)車(chē)走訪了伊利諾伊州幾乎所有的縣城。在談到這段讓他受益匪淺的旅程時(shí)，奧巴馬這樣寫(xiě)道：“社區(qū)中心、俱樂(lè)部、教堂、工會(huì)大樓、汽車(chē)旅店、美容店，甚至私人住家的餐廳，幾乎所有能去的地方我都去了；我盡量不說(shuō)話，只用心傾聽(tīng)他們的心聲，盡管有時(shí)抽空前來(lái)見(jiàn)我的只有令人尷尬的一兩個(gè)；不管對(duì)方是喜歡拉什·林堡(著名保守派節(jié)目主持人)，還是聽(tīng)美國(guó)全國(guó)公共電臺(tái)(自由派輿論重鎮(zhèn))，也不管對(duì)方是痛恨布什者，還是對(duì)民主黨感到憤怒者，我都會(huì)認(rèn)真考慮他們的意見(jiàn)。”

作為一位從社會(huì)底層逐步取得成就的政治領(lǐng)袖，奧巴馬對(duì)于平民階層的號(hào)召力的確不可估量。對(duì)此，代表全美180萬(wàn)工人利益的組織“勞工服務(wù)國(guó)際工會(huì)”曾經(jīng)分析指出：“奧巴馬了解工人們每天的生活，比其他政治家更愿意慎重思考該如何幫助他們解決各種困難，因此擁有許多獨(dú)有的‘財(cái)富’。” 奧巴馬本人對(duì)自己從事基層工作的經(jīng)歷也頗為自豪，始終自視為平民階層利益的忠實(shí)代表。2004年7月，在民主黨全國(guó)代表大會(huì)上的演講中，他動(dòng)情地說(shuō)：“在今天這個(gè)夜晚，我知道先輩們正在星空中驕傲地俯瞰著我。”這句話透露出奧巴馬的信仰：一方面，他從先輩那里汲取勇氣和智慧去開(kāi)拓個(gè)人的前程；另一方面，他希望重申先輩們的夢(mèng)想，并通過(guò)扮演美國(guó)最高行政領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)角色，給世界帶來(lái)一個(gè)更加多元的美國(guó)，讓世人看到一個(gè)重新點(diǎn)燃?jí)粝搿⒒貧w樂(lè)善好施形象的超級(jí)大國(guó)。

【實(shí)踐活動(dòng)】

1、在班干部“競(jìng)選”中，涌現(xiàn)出各種各樣的現(xiàn)象。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)判斷：下面的行為是競(jìng)選拉票的行為嗎？為什么？

案例1：競(jìng)選班干部時(shí)，教室里很亂，兩名候選人在教室里跑來(lái)跑去給同學(xué)打招呼，直接扯著嗓門(mén)喊：“同學(xué)們，你們一定要選我！”

案例2：為了當(dāng)上班干部，涵涵不僅拿零花錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)糖果吃，還挨個(gè)給同學(xué)打招呼，讓他們幫忙投自己一票。

案例3：亮亮上四年級(jí)，周末，他的書(shū)包里多了帶鎖的筆記本，高檔的圓珠筆??原來(lái)，這是同學(xué)們給當(dāng)班長(zhǎng)的亮亮贈(zèng)送的“禮品”。

2、寫(xiě)一篇競(jìng)選班干部的演講稿。

【說(shuō)一說(shuō)】

一位名人說(shuō)：“不怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該以為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！”在班委會(huì)的選舉中，民主的選舉最有說(shuō)服力，選出的班級(jí)干部威信更高。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際生活說(shuō)一說(shuō)：公平競(jìng)選，要求我們?cè)鯓幼觯?/p>

第二篇：班干部主題班會(huì)

《班委競(jìng)選大會(huì)》主題班會(huì)教案

一、班會(huì)目的：

班委會(huì)是班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心和支柱,有一個(gè)健全的、有號(hào)召力的班委,可以使班集體有積極向上的班風(fēng)、濃郁的學(xué)習(xí)氛圍、平等和諧的人際關(guān)系,是形成優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。同時(shí)給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。

二、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、《班委競(jìng)選大會(huì)》主題班會(huì)ppt課件

2、黑板布置書(shū)寫(xiě)“火車(chē)得快，全靠頭來(lái)帶”，并配上花邊。

3、選票

三、競(jìng)選原則：

公平、公開(kāi)、公正！

四、班會(huì)過(guò)程：

1、選舉倡議：

“火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶”，相對(duì)于班集體來(lái)說(shuō)，班干部是集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，是班主任管理班級(jí)工作的左右手。是聯(lián)系老師與同學(xué)的橋梁，班干部素質(zhì)的高低直接影響著整個(gè)班級(jí)的興衰，班干部對(duì)學(xué)生的影響有著班主任不可替代的作用。因此，建立一支高素質(zhì)、強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，在班集體中是極其重要的。

2、宣布本學(xué)期競(jìng)選班干部職位以及職責(zé)簡(jiǎn)介：

3、宣布競(jìng)選條件：

（1）具備一定的組織能力，有愿為同學(xué)服務(wù)的工作熱情，有團(tuán)隊(duì)精神；

（2）學(xué)習(xí)主動(dòng)、認(rèn)真，能按規(guī)定完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)；

（3）品德優(yōu)秀，有責(zé)任感，為人正派，敢于吃苦有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神；

（4）特別要求，比如班長(zhǎng)必須品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)委員必須成績(jī)優(yōu)異，文委必須才藝過(guò)人、有很強(qiáng)的組織能力。

4、參加競(jìng)選同學(xué)上臺(tái)發(fā)表簡(jiǎn)短競(jìng)選演說(shuō)

5、全班同學(xué)進(jìn)行不記名投票，收集選票

6、當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，采取“正”字把各得票顯示在黑板上。

7、宣布新一屆班委名單，上屆班委與新一屆班委進(jìn)行交接，互相交流。

8、班會(huì)總結(jié)：

這次主題班會(huì)目的是為了選舉新的班委，參加競(jìng)選的同學(xué)有勇氣和膽量站在五、班會(huì)活動(dòng)流程：

流程1：競(jìng)選同學(xué)在主題班會(huì)前提出書(shū)面申請(qǐng)；

流程2：舉行組建班委會(huì)主題班會(huì)，競(jìng)選同學(xué)發(fā)表簡(jiǎn)短競(jìng)選演說(shuō)，公開(kāi)評(píng)議并投票；

流程3：宣布競(jìng)選結(jié)果，新一屆班委工作安排。篇二：班委改選主題班會(huì)設(shè)計(jì) 初一首任班委競(jìng)選主題班會(huì)設(shè)計(jì)

一、班會(huì)背景：

本班為初一新班，開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了初中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)初中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛。但學(xué)生之間還不是很熟悉，而且未確定班委領(lǐng)導(dǎo)班子，班上顯得較為松散，個(gè)別學(xué)生身上的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)以及同學(xué)的監(jiān)督。因此現(xiàn)在特別需要競(jìng)選新的班委領(lǐng)導(dǎo)班子，管理好，帶領(lǐng)好全班。

二、班會(huì)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，讓學(xué)生在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。

2、形成“自己的班級(jí)自己建、自己的事情自己管，自己的家庭自己愛(ài)”的班級(jí)工作新局面。營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。

3、讓同學(xué)充分發(fā)揮民主，友愛(ài)意識(shí)，競(jìng)選出自己最滿意，同時(shí)又能為班級(jí)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的班委。

三、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、前兩周組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)校管理制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。

2、對(duì)第一次考試成績(jī)以及入學(xué)成績(jī)進(jìn)行了分析；組織班中成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。

3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人寫(xiě)下自己心中的班委人選，可推薦也可自薦。

4、班會(huì)前，私下了解每個(gè)學(xué)生以前是否有過(guò)當(dāng)班委的經(jīng)歷，所在職位以及管理能力。

四、班委競(jìng)選宗旨：公平、公正、公開(kāi)

五、新班委要求：

1、熱心班委工作，關(guān)心同學(xué)，能積極主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。

2、有一定活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

3、能以身作則，起榜樣帶頭作用。

4、能完成老師交辦的工作任務(wù)，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5、特別要求，比如班長(zhǎng)必須品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)委員必須成績(jī)優(yōu)異，文藝委員必須才藝過(guò)人、有很強(qiáng)的組織能力

六、競(jìng)選過(guò)程：

（一）班主任老師宣布上面提到的新班委要求，本期所需要的班干部職位以及重要職責(zé)簡(jiǎn)介

1、班長(zhǎng)/副班長(zhǎng)：統(tǒng)管全局，監(jiān)督和督促各部門(mén)工作，記錄中隊(duì)活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)委員：組織早自習(xí)、午間閱讀。檢查并登記作業(yè)情況、背書(shū)情況。

3、紀(jì)律委員：檢查并記錄課間、課堂紀(jì)律，及時(shí)向班主任反饋。

4、勞動(dòng)委員：組織并記錄早中晚三掃情況，檢查衛(wèi)生保潔情況，制止不環(huán)保行為。

5、體育委員：協(xié)助體育老師上好體育課，組織同學(xué)鍛煉，檢查記錄課間操情況。

6、文娛委員：設(shè)計(jì)并組織周五的班隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助音樂(lè)老師上好音樂(lè)課，負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練。

7、生活委員：負(fù)責(zé)班級(jí)的植物，學(xué)生生活方面的問(wèn)題

8、宣傳委員：辦好中隊(duì)的墻報(bào)、黑板報(bào)紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等推薦優(yōu)秀稿件

（二）有意向的同學(xué)上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選詞。

（三）全班同學(xué)進(jìn)行不記名投票，班委收集選票

（四）由同學(xué)當(dāng)面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，采取“正”字法把得票顯示在黑板上。

（五）班主任宣布新一屆班委名單，班會(huì)結(jié)束，班主任與班委互相交流。

七、班會(huì)總結(jié)：

在這次班委競(jìng)選主題班會(huì)中，班會(huì)關(guān)鍵在于，有意向的同學(xué)上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選詞，因?yàn)樵诎鄷?huì)開(kāi)始前就已經(jīng)讓同學(xué)想好推薦的同學(xué)以及自薦的同學(xué)上交，并對(duì)同學(xué)交談了解過(guò)，班會(huì)前期準(zhǔn)備較充分，所以在競(jìng)選時(shí)氣氛比較活躍，同學(xué)之間也多一份了解。另外由于本次新班委全部由學(xué)生公平、公正、公開(kāi)自由選舉而來(lái)，結(jié)果班委人選大多比較有說(shuō)服力，同學(xué)比較服從自己選出的班委，能很好管理好全班。希望新一屆的班委們能盡心盡力為我們這個(gè)大集體服務(wù)。篇三：小學(xué) “班干部競(jìng)選”主題班會(huì)設(shè)計(jì)

小學(xué) “班干部競(jìng)選”主題班會(huì)設(shè)計(jì) 主持人：老師、同學(xué)們：大家好，歡迎參加五（2）班班干部競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的民主選舉、無(wú)記名投票的方式，本班的10名班委侯選人名單已經(jīng)產(chǎn)生了，他們分別是：

今天，我們將從他們中間選出6位同學(xué)，來(lái)?yè)?dān)任我們班的班委。下面，請(qǐng)10位同學(xué)分別進(jìn)行班委競(jìng)選演講，同學(xué)們可以根據(jù)他的演講內(nèi)容和平時(shí)表現(xiàn)，進(jìn)行投票選舉。

一、請(qǐng)10位同學(xué)抽簽，決定自己的演講順序。

主詩(shī)人宣布演講同學(xué)名字，并提示下一位選手準(zhǔn)備。

主持人：聽(tīng)了10位同學(xué)真誠(chéng)而精彩的演講，你的心里一定有了要選同學(xué)的名字，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀阋x的同學(xué)的名字下面打“√”，每張票最多只能選6位同學(xué)，選多作廢。

二、倡票

請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)來(lái)統(tǒng)計(jì)投票情況。

三、宣布結(jié)果

經(jīng)過(guò)大家的無(wú)記名投票，選出了6位同學(xué)，他們分別是：

四、班委職務(wù)選舉

1、同學(xué)推舉

同學(xué)們，這6位同學(xué)各有各自的特長(zhǎng)，他們適合擔(dān)當(dāng)班委中的哪個(gè)職務(wù)呢？誰(shuí)愿意來(lái)推舉一下，并講明自己推舉的原因。（舉手自由發(fā)言）

2、老師建議

同學(xué)們的發(fā)言都有一定的道理，但我們分析問(wèn)題的能力畢竟有限，請(qǐng)我們的老師給我們一些建議吧（老師發(fā)言）

3、舉手表決

主持人宣讀班委職務(wù)和同學(xué)名單，同學(xué)們舉手表決。人數(shù)過(guò)半有效。篇四：班干部競(jìng)選主題班會(huì)教案

班干部競(jìng)選主題班會(huì)教案

八年級(jí)

一、目標(biāo)：

1.通過(guò)學(xué)生推薦、自薦，有全班同學(xué)投票，民主選舉班干部。2.通過(guò)班干部改選讓更多的學(xué)生能參與到班級(jí)的管理中來(lái)。3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生能大膽的表達(dá)自己。

二、準(zhǔn)備：學(xué)生自薦班干部

三、過(guò)程：

1、主持人宣布主題

班主任發(fā)言，希望能有更多的同學(xué)能參與到班級(jí)的管理中來(lái)。主持人介紹班干部改選細(xì)則。

2、班干部改選

（1）本次班干部改選我們采用自薦和同學(xué)推薦的方法產(chǎn)生候選人。宣讀自薦班干部名單。

（2）同學(xué)推薦班干部 同學(xué)推薦班干部人選，并簡(jiǎn)單的說(shuō)明推薦的理由，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。對(duì)于同學(xué)的推薦采用鼓掌的方式確定是否成為推薦人。確定推薦候選人名單。

（3）學(xué)生對(duì)于候選人進(jìn)行民主投票

收齊選票。

（4）推薦唱票員，計(jì)票員，班主任和全班同學(xué)擔(dān)任監(jiān)督員，以保證整個(gè)過(guò)程公正、公平、公開(kāi)的完成 計(jì)算選票。

公布選舉結(jié)果。

（5）確定班干部每人的職務(wù)

明確每位班干部的責(zé)任，和義務(wù)班干部的工作表現(xiàn)由全班同學(xué)共同監(jiān)督，評(píng)定。

四、小結(jié)

宣布活動(dòng)結(jié)束。

班主任：王艷麗 2015年3月9日篇五：班干部競(jìng)選主題班會(huì)

班委競(jìng)選主題活動(dòng)

一、活動(dòng)目的：

1、班委是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，有一個(gè)健全、有號(hào)召力的班委，不僅能協(xié)助教師管理班級(jí)，營(yíng)造積極向上的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍，而且能鍛煉學(xué)生的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高人際交往能力。

2、通過(guò)民主競(jìng)選班干部，成立正式班委，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《班委競(jìng)選大會(huì)》主題班會(huì)ppt課件。

2、競(jìng)選前做好一定的宣傳工作。

3、參與競(jìng)選的學(xué)生提前寫(xiě)好競(jìng)選演說(shuō)稿。

三、班會(huì)活動(dòng)流程：

（一）談話導(dǎo)入：總結(jié)開(kāi)學(xué)班級(jí)的總體情況，再說(shuō)明班干部對(duì)班級(jí)的重要性，引出主題。

（二）主持人主持活動(dòng)

（三）說(shuō)說(shuō)心中的好班委

1、以小組為單位討論自己心目中理想的班干部。（教師巡視并強(qiáng)調(diào)說(shuō)時(shí)要簡(jiǎn)明說(shuō)明理由）

2、全班交流討論。

（四）公布班委的競(jìng)選職位，并公布班委的職責(zé)和班委的競(jìng)選條件

同學(xué)們現(xiàn)在看看這些競(jìng)選職位和競(jìng)選的條件，并了解它們不同的職責(zé)工作。看看自己適合哪個(gè)職位？或者說(shuō)能勝任那個(gè)職位？

（五）主持人宣布班級(jí)班委競(jìng)選的開(kāi)始

1、宣布本次參加班委競(jìng)選的名單。

2、參與競(jìng)選的學(xué)生輪流上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。

3、進(jìn)行全班投票活動(dòng)，以舉手的方式進(jìn)行表決。

4、由小助手進(jìn)行點(diǎn)數(shù)計(jì)數(shù)，宣讀選舉結(jié)果。

（六）當(dāng)選班委的同學(xué)發(fā)表當(dāng)選的感言。

（七）班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，做班會(huì)總結(jié)。

新的班委就此產(chǎn)生了，讓我們大家祝賀他們。我們進(jìn)行選舉，大家就應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)人的意見(jiàn)，要學(xué)會(huì)尊重大多數(shù)同學(xué)的選擇，要積極配合好新班委的工作。班委就是老師們的小助手，是同學(xué)們的“領(lǐng)頭羊”。但是正因?yàn)槿绱耍辔枰陨碜鲃t，嚴(yán)格要求自己，給其他同學(xué)做好的榜樣。

第三篇：廉潔主題班會(huì)

篇一：廉潔教育主題班會(huì)教案

廉潔教育主題班會(huì)教案

四年級(jí)二班

一、活動(dòng)目標(biāo)：

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集廉政人物事跡

收集廉政人物名言

小品等節(jié)目排練準(zhǔn)備

三、活動(dòng)內(nèi)容： 1.故事：《包拯拒禮》

2.小品：白居易怒打行賄人

3.仁長(zhǎng)霞片斷 4.小品：包拯判案

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人a：大家都應(yīng)該知道，一身正氣乃做人之本，兩袖清風(fēng)是為官之道。只有視個(gè)人名利淡如水，才能視人民利益重如山。白居易就是這樣一個(gè)人。

主持人b：白居易非己物成貪心一絲不取，是他利棄私欲一點(diǎn)不沾。如今有些貪官臺(tái)上講清正廉潔，但在背后把黑手伸進(jìn)國(guó)家和百姓的口袋。

主持人b：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他們?yōu)樽鎳?guó)為人民拼搏奮斗，有的甚至都獻(xiàn)出了寶貴的生命。

合：我們期盼著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，希望大家與誠(chéng)信守信守法同在，與崇廉倡廉同行。

五、班主任寄語(yǔ)（小結(jié)）：

清政廉潔指不貪污腐化，不奢侈浪費(fèi)，不以權(quán)謀取私利，貪贓枉法。同時(shí)也指有道德修養(yǎng)，行為純潔。不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)，并以身作則，同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

范，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。篇二：廉潔教育活動(dòng)主題班會(huì)教案

激濁揚(yáng)清 自強(qiáng)不息

——廉潔教育活動(dòng)主題班會(huì)教案

鐘祥三中

一、活動(dòng)目的：

2、通過(guò)主題班會(huì)，弘揚(yáng)廉潔自律的民族精神，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、守法、奉獻(xiàn)、自律精神的培養(yǎng)。

二、教育重點(diǎn)難點(diǎn)：

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人1、2：讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師和同學(xué)們的到來(lái)。

（一）從腐敗大案說(shuō)起

主持人２：腐敗行為觸目驚心，腐敗危害天人共憤。

（調(diào)查報(bào)告涉及群眾對(duì)腐敗行為的危害性的認(rèn)識(shí)，對(duì)腐敗行為的憎惡程度，認(rèn)為腐敗行為發(fā)生的嚴(yán)重程度。

主持人１：為了百姓的幸福、社會(huì)的和諧、國(guó)家的利益，為了我們的下一代的健康成長(zhǎng)，需要我們激濁揚(yáng)清，向腐敗宣戰(zhàn)。

（二）榜樣的力量

主持人２：值得慶幸的是，在這一小部分腐敗分子為了個(gè)人的私利，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí)，牛玉儒、任長(zhǎng)霞、梁雨潤(rùn)、張建國(guó)??一個(gè)個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送著，也在大江南北掀起了一次又一次的感動(dòng)的熱潮，他們那震撼人心的動(dòng)人事跡，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。

（三）我們的選擇與思考

主持人１：面對(duì)前路，你該選擇怎樣的人生？是希望在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還是希望在內(nèi)心的惶恐內(nèi)疚和人民的責(zé)罵聲中，蹣跚向前，甚至拖著手銬被關(guān)進(jìn)牢獄呢？同學(xué)們，我們?cè)撨x擇哪一種呢？（學(xué)生齊回答）

（由學(xué)生表演一位學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌献詈玫陌喔刹浚鎸?duì)同桌給她的種種小實(shí)惠以要求該女生對(duì)他特殊照顧，該女生動(dòng)搖了。

主持人１：很高興大家都作出了對(duì)別人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的選擇結(jié)果。當(dāng)然我們知道，作為中學(xué)生要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，做到廉潔守法，以便將來(lái)在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前，還需要做許多。

（事前安排學(xué)生思考這個(gè)問(wèn)題，分成四個(gè)小組討論，其中專門(mén)安排一組學(xué)生搜集在全球政府廉潔程度排行中居前幾位國(guó)家的做法對(duì)我們學(xué)生的啟示。

（四）我們的誓言

主持人２：我們是祖國(guó)的明天，國(guó)家的未來(lái)要靠我們撐起！

主持人２：為了更好的培養(yǎng)我們從小廉潔自律，自強(qiáng)不息，我們查找了相關(guān)資料，自寫(xiě)了廉潔格言警示自己。

（以小組為單位展示格言，教師評(píng)選。

（五）教師總結(jié)：

愿我們激濁揚(yáng)清，自強(qiáng)不息，為著我們的理想，為著祖國(guó)的未來(lái)而嚴(yán)格自律、奮斗不止！

主持人：廉潔教育主題班會(huì)《激濁揚(yáng)清，自強(qiáng)不息》到此結(jié)束！謝謝各位老師及同學(xué)的光臨！篇三：黨風(fēng)廉政主題班會(huì)

黨風(fēng)廉政主題班會(huì)

一、班會(huì)主題：

黨風(fēng)廉政

二、班會(huì)目標(biāo)：

1、本次活動(dòng)使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀

2、通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，3、通過(guò)各種形式，使同學(xué)們知道勤儉節(jié)約已在班集體 中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

風(fēng)的于謙》、《楊震拒金》、《共和國(guó)三位總理的廉潔

1 師、同學(xué)們下午好！廉潔文化進(jìn)班級(jí)，以 動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，唱《八

相盧懷慎》

三位總理的廉潔小故事》

好兒子——孔繁森》

方志敏》

田丹青）

行走

有

怕貪欲恣肆

信念

盧懷慎》、《兩袖清、短片《任長(zhǎng)霞》

四、活動(dòng)過(guò)程、主持人導(dǎo)出主題： 主持人：尊敬的老廉潔為榮，以勤儉 為本，主題班會(huì)活、認(rèn)識(shí)廉潔人物 故事1： 《唐朝宰故事2： 《共和國(guó)故事3： 《人民的故事4： 《貧窮的、體驗(yàn)廉潔 詩(shī)歌朗誦（朗誦者：廉政

廉政是一種信念 是人作為開(kāi)始直立走向社會(huì) 接觸私有了貪欲 而又害由心向外 生長(zhǎng)的 文化

文化是一種力量

是一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨 潤(rùn)物無(wú)聲

孕育生靈 哺育性情

去除污穢 滌蕩齷齪

（2）討論《怎樣做一個(gè)人廉潔自律、廉潔自律的人》

五、班主任總結(jié)

今天的班會(huì)我們開(kāi)得很成功，同學(xué)們的熱情使我感動(dòng)。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤的耕耘，就一定能綻放出美麗花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好；擁有清政廉潔，你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)??讓我們心中時(shí)刻裝著它——清政廉潔，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的公民，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了廉政文化進(jìn)校園的現(xiàn)實(shí)意義。懂得了如何做一個(gè)廉潔自律的人，一個(gè)正直無(wú)私的人。

班級(jí) ：八（2）班

班主任：何旭東

時(shí)間：2013、12、23 篇四：廉政主題班會(huì)

主題：“廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心”

一、活動(dòng)目標(biāo)：

提高大學(xué)生的道德意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性，樹(shù)立正確的道德觀，人生觀，世界觀。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt，故事，名言名句，朗誦，三、活動(dòng)內(nèi)容：

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人1：很高興我們能為大家主持這次的班會(huì)，這次班會(huì)的主題是：廉政文化進(jìn)校園，八榮八恥入我心。主持人2：大學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。主持人1：現(xiàn)在校園文化對(duì)我們有引導(dǎo)和指向的作用，廉政文化進(jìn)入校園可以給我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一種廉潔自律的氛圍，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里成長(zhǎng)著，我們是快樂(lè)的。請(qǐng)看以下ppt。

主持人1：現(xiàn)在是否很多人還不清楚也不確定，為什么廉政會(huì)涉及到我們這些大學(xué)生的校園生活，請(qǐng)看下一張ppt，何為“廉”？

主持人1：剛才幾位同學(xué)都有自己不同的見(jiàn)解，說(shuō)得很好。

主持人2：“狄仁杰” “包拯 ”和周總理都是我們學(xué)習(xí)的典范，不要以為他們都是官員，都是領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)他們從小就已經(jīng)樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀，所以才能有今天的成就。主持人1：是的，接下來(lái)我為大家講一則小故事：明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢(qián)都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券。”太監(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。

主持人2：在我們時(shí)代還沒(méi)有發(fā)展到現(xiàn)在的時(shí)候，古時(shí)候就已經(jīng)有這種廉政的風(fēng)氣，現(xiàn)在我們科技日益增進(jìn)，我們反而要不斷回顧古時(shí)候。畢竟社會(huì)不是一個(gè)人組成，人人有自己的想法，同學(xué)們看了以下的漫畫(huà)，請(qǐng)想想對(duì)我們大學(xué)生有什么啟示？請(qǐng)積極發(fā)言自己的觀點(diǎn)。主持人1：廉政之風(fēng)不僅進(jìn)入校園，更是進(jìn)入了我們每一個(gè)人的生活中，廉政班級(jí)之風(fēng)，已經(jīng)席卷09初教一班。不過(guò)，我們現(xiàn)在要面對(duì)的是：如何在班級(jí)里面更好的推行廉政之風(fēng)。

主持人1：看了視頻后，我們要深思。

主持人2：同學(xué)們聽(tīng)了很多關(guān)于廉政文化，也學(xué)到了許多廉政文化的知識(shí)，漸漸明確了自己的人生觀，價(jià)值觀，下面請(qǐng)看看一些廉政之風(fēng)的名言名句。

篇五：廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)

敬廉崇潔、誠(chéng)信守法

五年級(jí)四班主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

小學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。

1、主持人(班長(zhǎng))：同學(xué)們，反腐倡廉對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。

3、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評(píng)自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。

4、朗誦同學(xué)們自己編寫(xiě)的詩(shī)歌“敬清廉、爭(zhēng)做正直小公民”

5、展開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì),兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見(jiàn)，例如，正方認(rèn)為：小學(xué)生是生理和心理發(fā)展的階段，這個(gè)時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識(shí)中；反方認(rèn)為：現(xiàn)在全社會(huì)都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會(huì)波及到學(xué)生身上，同時(shí)學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進(jìn)行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認(rèn)為：在學(xué)校進(jìn)行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒(méi)有單獨(dú)的列出來(lái)形成系列和專項(xiàng)。

6、響應(yīng)“小手牽大手”行動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)征集“敬廉崇潔”小標(biāo)語(yǔ)，送給我們的老師和父母。

效果反饋:

廉潔光榮，腐敗可恥

五年級(jí)一班主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：

小學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來(lái)的重任，無(wú)論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價(jià)值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國(guó)安邦之源。這次主題活動(dòng)希望通過(guò)典型示范、榜樣引導(dǎo)，培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人理想和高尚人生信念，引導(dǎo)青少年美德，從小培養(yǎng)公民“崇廉憎腐”的道德觀念。

活動(dòng)過(guò)程：

準(zhǔn)備工作

⒌桌椅安排成小組討論式，講臺(tái)前留出表演區(qū)

活動(dòng)

（一）：向腐敗開(kāi)戰(zhàn)

⒈閱讀學(xué)習(xí)《向腐敗開(kāi)戰(zhàn)》一文（見(jiàn)附錄一）

⒉談古論今說(shuō)貪官：

⑶小結(jié)貪官污吏的危害，說(shuō)明他們禍國(guó)殃民，惡貫滿盈，末日將至也！等待他們的是人民的義憤，歷史的審判，法律的制裁。

活動(dòng)

（二）：談古論今話清廉

⒈叫學(xué)生表演小品《楊震拒賄》：漢安帝時(shí)，楊震受任為東萊郡（轄今山東半島大部）太守，赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑縣，縣令王密迎謁。王是楊原先舉薦的，對(duì)楊感恩戴德，念念不忘，總想報(bào)答他，心想這回總算有了機(jī)會(huì)。

突遭迎頭棒喝，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，羞得無(wú)地自容，連聲感謝楊震的教誨，收起黃金離去。楊震嚴(yán)守“慎獨(dú)”，“四知”太守的故事才流傳到今。

【總結(jié)】：清正廉明不是與生俱來(lái)的，亦非偽裝得出的，惟刻苦學(xué)習(xí)、真心修養(yǎng)者才能具備。古人云：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。”“學(xué)則可以作圣，不學(xué)則無(wú)以成人。”甚至說(shuō)：“讀書(shū)即是立德。”歷史上，清官廉吏都是苦學(xué)經(jīng)史、篤志修德之人，做到了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，其嘉言懿行乃是其高品位“官德”的自然流露，而高品位“官德”則由苦學(xué)苦修而成。正氣來(lái)自苦學(xué)，廉政根于美德，自古皆然。某些腐敗官員身陷囹圄后痛悔“不講學(xué)習(xí)，正氣消失，信仰空虛”云云，可謂觸及根本，絕非虛言淺語(yǔ)。國(guó)家要興旺發(fā)達(dá)，吏治必須請(qǐng)明。所謂“漢唐盛世”，恰恰是中國(guó)歷史上清官廉吏涌現(xiàn)最多、事跡最著的時(shí)代。漢代的龔遂、黃霸、于定國(guó)、召信臣、杜詩(shī)、楊震、劉寵和唐朝的魏征、狄仁杰、韋仁壽、田仁會(huì)、韋丹等，都是彪炳史冊(cè)的廉吏楚。而當(dāng)貪官污吏紛紛冒出、愈出愈多、愈出愈壞之時(shí)，“官聲風(fēng)氣”必然污濁，這個(gè)王朝也就“氣數(shù)漸盡”直到“必亡無(wú)疑”了。所以歷代一切有頭腦有作為的統(tǒng)治者，都明白“水清沙自潔，官賢弊自絕”的真理，重視官吏的道德品質(zhì)，重視吏治問(wèn)題。歷代王朝的衰敗，又無(wú)不從反面警示我們，吏無(wú)德必亂，政無(wú)道必亡。

同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，在我們少年兒童身上，寄托著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。

廉潔文化進(jìn)校園

五年級(jí)三班主題隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的：

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．通過(guò)主題隊(duì)會(huì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）中隊(duì)長(zhǎng)組織活動(dòng)開(kāi)始

2．報(bào)告班主任，原有隊(duì)員64人，64名少先隊(duì)員全部到齊。

3在開(kāi)始。

同學(xué)們，下午好！

班隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。

族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族。

．中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)

（二）主持人致詞 合：尊敬的老師、“廉潔文化進(jìn)校園”主持人1：我們的主持人2：中華民

第四篇：廉潔主題班會(huì)

敬廉崇潔

--------廉潔伴我行

貴陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初二

（六）班主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔的含義，了解廉潔文化在傳統(tǒng)文化中的重要地位2．聯(lián)系與廉潔有關(guān)的正反面事例，同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生看到生活中處處有廉潔，明白從小講廉潔的重要性。

3．培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，做一個(gè)誠(chéng)信、節(jié)儉、自律的人，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．收集有關(guān)廉潔的故事、詩(shī)歌和成語(yǔ)，了解廉潔的內(nèi)涵 2．小品排演

3、詩(shī)歌朗誦排練

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）、開(kāi)場(chǎng)（老師主持）

情景導(dǎo)入：上課鈴結(jié)束后，班上一位同學(xué)姍姍來(lái)遲，被老師批評(píng)后站在門(mén)口。緊接著班長(zhǎng)也遲到了，老師沒(méi)說(shuō)什么就讓班長(zhǎng)進(jìn)教室坐下。學(xué)生討論：老師的做法是否公正

（二）、活動(dòng)展示（學(xué)生主持）

1、說(shuō)廉：廉的含義

2、與廉潔有關(guān)的故事

和珅貪污的故事

朱元璋節(jié)儉治國(guó)的故事 討論：你還了解哪些現(xiàn)實(shí)生活中跟廉潔有關(guān)的事例

3、廉潔與我們的關(guān)系

小品表演（中學(xué)生平常生活中的不良行為）

a、攀比

b、互相包庇

c、作弊

d、收買(mǎi)班干

e、屢次向老師保證不改 討論：你在小品中看到了哪些中學(xué)生中的不良行為？

想想如果不改正對(duì)將來(lái)會(huì)造成哪些負(fù)面影響？

3、歌頌廉潔 詩(shī)朗誦《說(shuō)廉》

（三）活動(dòng)總結(jié)（老師主持）（老師在黑板上手繪一棵小樹(shù)）

同學(xué)們，你們就如同老師畫(huà)的這棵小樹(shù)，希望你們以誠(chéng)信做土壤，以節(jié)儉為養(yǎng)料，用自律來(lái)澆灌，從小樹(shù)立廉潔的意識(shí)，培養(yǎng)自己廉潔的品德，讓自己成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，做國(guó)家的棟梁之材。

寫(xiě)感悟

學(xué)生們?cè)诤诎迳嫌靡痪湓拰?xiě)下自己對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)

“廉潔進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)播種廉潔種子的工程。從源頭上預(yù)防腐敗，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化與和諧文化具有重要的意義。古代思想家墨子說(shuō)：“染之蒼則蒼，染之黃則黃。”就說(shuō)是人生下來(lái)就像潔白無(wú)瑕的絲，染什么顏色就是什么顏色。同樣道理，青少年時(shí)期接受的思想將決定人生的走向。一個(gè)人小時(shí)候的品德和素質(zhì)教育至關(guān)重要。一旦健康的理念扎根在心靈深處，成為個(gè)人行動(dòng)的指南，公正、公平、自律、守紀(jì)、誠(chéng)信、正義等方面的廉潔理念，將會(huì)為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，若干年后無(wú)論從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，將對(duì)其行為模式影響至深，以致對(duì)整個(gè)社會(huì)的健康快速發(fā)展都將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們了解了中國(guó)自古就是一個(gè)有著廉潔傳統(tǒng)的國(guó)家，從古代到現(xiàn)代涌現(xiàn)出來(lái)很多品格高尚的人。更明白了廉潔其實(shí)與中學(xué)生息息相關(guān)，只有從小培養(yǎng)自己誠(chéng)信，節(jié)儉，自律，公正的品格長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有著廉潔品格的人，才能成為社會(huì)的有用之才。在活動(dòng)中，很多同學(xué)都談到了自己在平時(shí)表現(xiàn)不好的地方，認(rèn)識(shí)了不良行為對(duì)人的成長(zhǎng)可能帶來(lái)的負(fù)面影響，表達(dá)了改正的決心。但是活動(dòng)的開(kāi)展也有一些不足，反面事例列舉過(guò)多，對(duì)中學(xué)生而言應(yīng)更多的是用正面的事例引導(dǎo)。

這是活動(dòng)的開(kāi)展只是我們廉潔教育的一個(gè)開(kāi)始，在以后的教學(xué)工作和教學(xué)管理中都應(yīng)把廉潔教育做為我們德育目標(biāo)的一個(gè)重要內(nèi)容，用先進(jìn)的文化引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)。

第五篇：廉潔班會(huì)主題

“廉潔，從小做起！”主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生明確腐敗行為不僅給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長(zhǎng)。

2、弘揚(yáng)廉政自律的民族精神，讓我們學(xué)生懂得從我做起，樹(shù)立對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和遵紀(jì)守法的意識(shí)，正確處理個(gè)人利益與社會(huì)、國(guó)家利益的關(guān)系，將廉政作為一生的操守，自強(qiáng)不息、奮斗不止。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生誠(chéng)信、守法、奉獻(xiàn)、自強(qiáng)精神的培養(yǎng)。

二、教育重點(diǎn)難點(diǎn)

通過(guò)正反事例，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，將廉政作為優(yōu)秀的道德品質(zhì)，以此約束自己。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

要求學(xué)生查閱資料，了解廉政的含義、古今中外關(guān)于廉政的感人故事、關(guān)于廉政的名言警句。

四、活動(dòng)過(guò)程

（一）教師談話導(dǎo)入：主持人：同學(xué)們，尊廉崇潔對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎還過(guò)早，但我們正處在人生觀、道德觀、價(jià)值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來(lái)不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報(bào)國(guó)之志。

（二）講述有關(guān)廉潔的小故事，感受古往今來(lái)高尚的思想，走近廉潔。

我認(rèn)為廉潔就是：（責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。）我們小學(xué)生要講廉潔，其實(shí)，在古時(shí)就有許多先人為我們做了好榜樣。大家都知道包拯吧，他為官清廉，想知道他的故事嗎？

1、請(qǐng)聽(tīng)周雨欣帶來(lái)的《包拯拒禮》。

聽(tīng)了包拯的故事，讓我不由得感嘆了起來(lái)。包拯并沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪伲澸E枉法，反而廉潔自律，讓人佩服！

2、《毛主席的廉潔故事》

“你的飯給我吃一點(diǎn)好嗎？”1929年1月，紅四軍下井岡山，迂回于贛南、閩西之間，我們跟隨毛主席行軍，沿途沒(méi)見(jiàn)他騎馬，可部隊(duì)中的傷兵、病號(hào)、掉隊(duì)的戰(zhàn)士們都騎過(guò)他的馬。雖說(shuō)毛主席是前委書(shū)記，但他同戰(zhàn)士們同吃一鍋飯，同吃一盆菜，沒(méi)有絲毫區(qū)別。行軍中，出發(fā)早，吃飯?jiān)纾魅硕甲詭顼垺Ｓ幸淮挝覀冃熊娦菹ⅲ蟾攀巧衔缡c(diǎn)多鐘，大家照例拿出自帶的午飯吃。那天毛主席因起來(lái)得晚些，沒(méi)帶上午飯。我們吃飯時(shí)，毛主席到了。他坐在我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)遲了，早飯沒(méi)吃，也沒(méi)帶上午飯，我的肚子餓得很，你的飯給我吃一點(diǎn)好嗎？”我就把飯給他吃了。現(xiàn)在想想，那時(shí)的毛主席已是我們紅軍的領(lǐng)導(dǎo)核心，毛主席的廉潔，在當(dāng)時(shí)是少有的。

三年還是那雙舊襪子

1932年，紅軍打到漳州，我由白區(qū)廈門(mén)到漳州，住在毛主席那里。一眼看見(jiàn)他腳上穿的黑線襪子，已經(jīng)洗成又薄又稀的灰色襪子了，我盯著他的襪子看，主席把腳一伸，對(duì)我說(shuō)：“這雙襪子還是1929年下井岡山后你替我買(mǎi)的，已經(jīng)換過(guò)兩次襪底了，你看還是好的。不過(guò)再不能換襪底子了，襪面也太稀薄，經(jīng)不起洗了。”主席說(shuō)著，還有些舍不得的樣子。毛主席行軍中惟一御寒的一條毯子，也不知用了多少年，自從我們一同行軍，見(jiàn)到的就是這條毛毯，上面的毛已基本上掉光，差不多是一個(gè)麻袋片了。部隊(duì)沒(méi)收的毛毯，并不是完全沒(méi)有，但是他不要。

（三）討論：

1、你喜歡故事里面的人嗎？為什么？

2、你懂得了什么？學(xué)到了什么？

（四）多媒體播放歌曲《頌廉潔》，在歌聲中，本次主題班會(huì)順利結(jié)束。

（五）延伸

給父母講今天聽(tīng)到的故事。

印山學(xué)校

六年級(jí)