第一篇：勵志語段

勵志

1、機遇總是有的，如果把握不住，不要怨天憂人，只因自己不夠優秀；不要把時間當垃圾處理，唯有珍惜光陰，才能提升生命的質量；兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點；如果錯了，那就停止，如果得不到，那就放棄；趕路并非越快越好，把握正確的方向最重要。

2、這個世界是蹂躪、踐踏、埋葬我們尊嚴的地方，是產生并破碎、制造并毀滅我們夢想的地方。在別人維護你的尊嚴之前，不要妄談尊嚴；在夢想沒有成真之前，不要癡迷幻想。太在乎自己，亦是一種自我傷害，只有把自己放到這個殘酷的世界中，去打拼，去歷練，去忍受，最終你才能含淚播種，含笑收獲。

3、有些黑暗，只能自己穿越；些痛苦，只能自己體驗；有些孤獨，也只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度； 走出痛苦，我們一定能企及成長的高度；告別孤獨，我們也一定能收獲靈魂的深度。

4、有了成績要馬上忘掉，這樣才不會10自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

5、強者未必是勝利者，而勝利遲早都屬于有信心的人。換句話說，你若僅僅接受最好的，你最后得到的常常也就是最好的，只要你有自信。一個人勝任一件事，85%取決于態度，15%取決于智力，所以一個人的成敗取決于他是否自信，假如這個人是自卑的，那自卑就會扼殺他的聰明才智，消磨他的意志。

6、人生如線，只要今天還在延續，只要明天還有希望，我們就永遠在起點上，永遠在奔跑的路上。不要懼怕路長，不要抱怨路邊沒有風景，一個人的行程，總會有很多困難、誘惑、無奈和陷阱，任何時候都不要絕望，只要不停地跑，哪些腳下的坎坷，原來都是墊高我們人生的基石，或許轉機就在下一個轉角。

7、人是一個復雜的矛盾體，既有強烈發展的愿望，又有安于現狀的惰性。如果沒有外部壓力的被逼，你要學會自逼活出新意。逼自己不斷學習新知識，逼自己不斷樹立新觀念，逼自己不斷獲得新動能，逼自己不斷取得新成果。別人想不到，逼自己先想到；別人不敢想，逼自己敢于想；別人做不到，逼自己能做到

8、機會就像禿子頭上一根毛，你抓住就抓住了，抓不住就沒了。有些煩惱是我們憑空虛構的，而我們卻把它當成真實去承受。吃吧吃吧不是罪，,再胖的人也有權利去增肥！苗條背后其實是憔悴，愛你的人不會在乎你的腰圍！生活其實很簡單，過了今天就是明天"

9、成功路上要注意：埋頭苦干是作風，不是成績，不要一味苦勞，要謀求功勞；不要懷才不遇，無須耿耿于懷，瞅準機遇，一飛沖天；一步登天是夢想，一夜暴富難成真；不要以待遇來衡量工作，錢不是唯一的目標；效仿別人只能亦步亦趨，勇于挑戰才能有所超越；有錯馬上認，立即改，這絕不是一件丟臉的事。

10、成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想放棄的時候，請回過頭來再照著第一個秘訣去做。——丘吉爾

11、成功必然有方法，失敗肯定有原因。成功不僅僅是一個點，而是由無數個點組成，才構成完整生命歷程。一時事業成功只是小成，一生歷程成功才是大成。物質的自由是小成，權力的自由是小成，只有心靈的自由才是大成。越成功的人目標越大，對成功的欲望越強烈。成功與生命同在，追求成功無止境

12、人生太多的痛苦，都源自于錯誤的夢想和力所不能及的訴求。所以，當你無法改變自己的條件時，應學會改變自己的心態，你腳下的路自然會隨著你心態的改變而改變。

13、人生沒有那么多的公平可言。偏轉一下你的航向，逆風就會成為順風。刻苦努力，堅持不懈，最終耀眼的太陽就會跑到你的身后。你生活的起點并不是那么重要，重要的是最后你抵達了哪里。

14、我們這一生，要走很遠的路，有如水坦途，有荊棘擋道；有簇擁同行，有孤獨漫步；有幸福如影，有苦痛襲擾；有迅跑，有疾走，有徘徊，還有回首 …… 正因為走了許多路，經歷的無數繁華與蒼涼，我們才能在時光的流逝中體會歲月的變遷，讓曾經稚嫩的心慢慢地趨于成熟。一直走吧，我們的終點在那遙遠的地方。

15、心若改變，你的態度跟著改變；態度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。——亞伯拉罕?馬斯洛

16、人都是逼出來的。每個人都是有潛能的，生于安樂，死于憂患，所以，當面對壓力的時候，不要焦燥，也許這只是生活對你的一點小考驗，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時世造英雄，窮者思變，人只有壓力才會有動力。

17、逆風的地方，更適合飛翔，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降；眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺；生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣；我們缺少的不是機會，而是在機會面前將自己重新歸零的勇氣。

18、所謂出路，就是走出去才會有路。人之所以能，是相信自己能。一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。機會面前人人平等，但機會并不平均分配。創造機會的是勇者，等待機會的是常人，放棄機會的是蠢人。人生最大的遺憾不是過錯，而是錯過，有的機會一旦錯過，便再也不可能出現。

19、每一個人都應該永遠記住這個真理只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點。你只要按照自己的稟賦發展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。

20、學會在浮躁中思考，這樣你才知道在喧囂中走向哪里；學會在總結中自責，這樣你才懂得在成功中如何超越；學會在雄辯中沉默，沒有人愿意聆聽你的鼓噪；學會在絕境前轉身，你的腳下不是華山一條道；學會放下，只要能夠走得更遠；學會堅持，只要心中有一念尚存。學會在奔跑中多傾聽自己靈魂的聲音。

21、信念就是相信還看不到的東西，而其回報則是看到你所相信的東西。這是對人的主觀能動性的肯定，很多時候，往往是人的意志在塑造這個世界。

22、生命的意義，自己不去探索，沒人替你探索。生命的謎團，自己不去廓清，沒人替你廓清。生命的刀鋒，自己不去砥礪，沒人替你砥礪。生命的火花，自己不去撞擊，沒人替你撞擊。生命的火炬，自己不去高擎，沒人替你高擎。如果生命的一切都要等待他人安排，那就只能度過一種不是自我生命的生命。

23、我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。

24、不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。

25、有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇；信心是命運的主宰：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。與其羨慕別人，仰望別人的成功，不如加快自己的腳步；我自信，我拼搏，我出色，我成功，天生我材必有用。

26、有主見其實是一種相信自己能力和自己選擇的自信心理。一個人自己都不相信自己的時候，很容易被別人一句話打倒，害怕做出錯誤的判斷和決定，所以讓別人去決定。有時候，你之所以不相信自己的能力，是因為你太相信別人所表現出來的的能力。其實，只要你按自己的想法做了，不一定會比別人差。

27、不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過恒久的努力，你也完全可以擁有。因為，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自己，記住自己的提醒，上進的你，快樂的你，健康的你，善良的你，一定會有一個燦爛的人生。

28、永遠不要讓別人對你說，你不能做一件事，哪怕是自己也不可以。假如你有夢想，你就有責任去捍衛它。別人不能做一件事，他就想告訴你你也不可以。你想得到一樣東西，你要踏前一步，實現它。

29、成功之前，努力讓自己變得有價值：素質決定人生高度。這需要我們在困苦的時候咬牙堅持，在孤寂的時候耐心等待，相信只要你足夠鋒利，終會鋒芒畢露；要容忍被別人利用，別人看重的永遠是你的利用價值，如果孤芳自賞，那只能被永久的埋沒；要善于捕捉機會，只有馬上行動，成功才有可能和你相遇。

30、有生命的地方就有希望，有希望的地方就有夢想，有夢想的地方當然就有目標。商界巨子賓尼曾說：“一個心中有目標的普通職員，會成為創造歷史的人；而一個心中沒有目標的人，只能是一個普通的職員。”目標，是積極心態的主要標志；目標，能使心態更加積極。目標越明晰越具體，越能充分發掘你的潛能

31、很多人面對未來，總是左思考右打算，不敢邁步。其實規劃好的人生并不多，義無反顧勇敢向前的人常常得到更多，走得也更遠。生命的遠行不需要太多的準備，上 帝給你兩條長腿和堅實的腳掌，就是為了讓你前行。向哪里走？讓心告訴你。考研、出國、工作都會有前途。不同的路不同的風景。——俞洪敏

32、路再遠，終有盡頭；傷再深，亦會痊愈。我們都是自己生命的趕路人，總是背負著對未來的希冀，走過每一段痛且快樂的時光。因為心系遠方，哪怕路迢迢，我們在堅韌中跋涉；因為懷揣向往，何懼艱險多，我們在抗爭中堅強。我們可以平凡，但不能沒有夢想，為了它，我們不退縮，不言棄，不會在命運的邊緣彷徨。

34、不要讓別人告訴你，你不能做什么。那些做不到的人總要告訴你，你也不行。只要有夢想，就要去追求。

第二篇：經典作文勵志語段

分享一些關于經典的作文語段，有空的時候多收集一些會對你的寫作有所幫助哦。下面是小編給大家整理的經典作文勵志語段，供大家參閱!

經典作文勵志語段精選

1.成長比任何事物都重要，它全然融于日常的生活中，無論遇到任何艱難險阻，哪怕眼眶里含著淚，我們都應該帶著可憐的自尊和驕傲，微笑著告訴自己，我們，是完美的。當你每天晚上拖著疲憊身體回到家時，應該感到十分幸運和幸福，因為你還活著，而這一天很多人早上離開家后卻永遠不能回來。你不要計較一天里的得與失，好好休息一下，因為有些人已經到了另一個世界。得與失不是敵人，而是兄弟，如影隨形;得與失不是對立，而是統一，彼此依存。我們生命中的每一天都是在得失中度過，所以不必為自己得到的東西而沾沾自喜，更不必為自己失去的東西而黯然神傷。

2.對待感情，更要會選擇，懂得放棄，感情帶給我們騰云駕霧快樂，同時也會有讓我們朝夕之間由云霄跌入谷底的痛苦、失落與心碎，既然這段感情如此讓人神傷讓人心碎;既然明知對方不曾珍惜，甚至狠心踐踏自己苦心經營的感情，又何必降自尊去乞討一段失意變質的愛情;如果明知道沒有結果還苦苦獨自經營一分虛幻的愛情，也只是自欺欺人，俗語說：“天涯何處無芳草”呢，既然無緣，何不瀟灑轉身，就算要哭要鬧也要在轉身之后。上帝為我們關上一扇門，定會為我們開啟另一扇窗，放棄只是丟掉無意的回憶。

3.風雨中我們總是來也匆匆，去也匆匆，卻早已忘記了我們總是風雨兼程，從未想過停下乏力的雙腳去感受上天送來的一席甘露，等我們馬不停蹄的趕到了終點，卻才渾然知曉我們的雙腳，我們的身體已經承受的不能負荷的壓力。佛家也說：心魔即魔，心佛即佛。有時現狀并不讓我們滿意，但我們很難改變他人或是要求他人，我們只能通過改變自己來影響他人;我們更不能抱怨環境，因為“環境是結果，思想是原因”。所以我想說：要想事情改變，先改變自己;要想事情變得更好，先讓自己更好。

4.給生命一個微笑，用微笑面對人生。就如蒼鷹自信地去搏擊長空，就如河流歡快著去融入大海，我們的生活將因微笑而美麗，人生將因微笑而成功。好人品是人生的桂冠和榮耀。它是一個人最寶貴的財產，它構成了人的地位和身份，它是一個人信譽方面的全部財產。好人品，使社會中的每個職業都很榮耀，使社會中的每一個崗位都受到鼓舞。它比財富、能力更具威力，它使所有的榮譽都無偏見地得到保障。

5.很多事情我們看不慣，那是因為我們有我們的習慣，有我們做人的原則，我們為人處事的態度。不要試著去按自己的方式要求別人也像自己這么做，那是徒勞無功的。花開花落，月滿月虧，是一首詩;潮起潮落，雁去雁來，也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時，我們就會領略到大自然的至善至美，也許會忘卻塵世間的煩擾。

6.每個人的生命都是不完美的，或許，年少時的誤解和妒忌令我們變得忤逆反叛，生活的坎坷和遭遇的不公讓我們一度沉淪，愛情的盲目付出和深受傷害讓我們心灰意冷，盡管我們多次的嘗試和努力，別人都不屑一顧，譏諷嘲弄，但是我們始終不能放棄希望，我們始終要堅信，我們，是完美的。理想艱險，遇到在大的困難，想著為自己的理想奮斗，也不會選擇放棄。即使在陰霾的云沙下，也會想到蒼天蘇醒的風和日麗。即使在封閉的角落中也會讓心靈馳騁在廣闊的草原上。

7.這是一個生命的情結，在這個季節里，它表現出了最美麗最悲情又最富于詩意的了。因為它與生命有關，就一定有著生命的故事，有著歡笑和哀傷，有著激情和悲憤，有著可歌可泣的動人情結。

8.越來越不會說錯話，也就越來越不會說真話。越來越不會穿錯衣，也就越來越不年輕了。------完美，是歲月凝結的好財富，也是時間留下的負資產。人生總要有各種經意或不經意的漏洞，否則如何證明自己還未曾被歲月征服。

9.善良，就像是一顆桂花樹，雖不會開出艷麗的花朵，但是那溫婉的清香，卻往往使人更加留戀和難以忘懷;善良，就像是一條綿延的小河，雖不及大海的波瀾壯闊，但是那清澈的水流，卻更能凈化人的心靈;善良，就像是頭頂的一輪明月，雖不會像太陽那樣光芒四射，但是那種安逸和祥和，更加使人覺得溫馨而踏實。

10.人不能總是懷舊，沉迷于往事中，過去的一些事情該放下的放下，不能總是念念不忘，這對自己的身心不利，有害無益。功與過都是昨日的生活結果，過去的不足之處已經用行動彌補，得到應有的懲戒，并為之付出代價。今天我們不會再犯類似的錯誤。

11.面對雜亂無章的選擇，不要貪婪的難以取舍，權衡利弊。你只需靜下心來，手捂胸口，讓跳動的旋律告訴你他是想往左還是往右?也無需關心是對是錯，因為時間會把結果帶到你面前請安。

12.棄我去者，昨日之日不可留。歲月扇動著輕盈的翅膀，從歲月湖面上一掠而過。昨天，還是懵懂少年，今天已逾不惑之年;昨天還是豆蔻少女，今天已為人妻母。明天，也許還沒有做好準備，便到了白發蒼蒼的垂暮之年。

13.懂得了心靈亦是一棵會開花的樹，不斷的千變萬化，而我們要采摘的不一定是最初的最艷麗的，不一定是最大的最撫媚的，我們真正需要的是適合自己的最真的。我們應浸透淚泉，灑遍血雨來澆灌、呵護這棵最真的樹。綻放最真的自己。

14.今夜，思緒在飛揚。我又憶起那最初的夢想，又忍不住回首那些曾經。只是，時過境遷，我明白了最初的不一定是最真的，最適合自己的才是最真的。我們在成長，我們在改變，從一早的沒有到有，從熱衷到改變，我們經歷了太多人與事的變化，見證了太多的滄海桑田，漸漸的，懂得了。

15.讓我們時刻記住德國哲學家海德格爾的一句話：“人，應該詩意般地棲居。”無論遇見什么，那都是我們生命的典藏。縱然我們做不到清心寡欲，但，至少也要學會淡然優雅，無論何時，無論何地，我們都要努力，把腳下的路途走成幸福的模樣。

經典作文勵志語段經典

1.當有一天我們回首往事，回首人生之路時，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過什么地方，做過哪些事情，有過什么追求，取得過哪些成績，明天的我們又將開始怎樣的旅程，又回去結識哪些形形色色的人，經歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。

2.人們在責怨生活的不公時，換個角度想一下，這未必是種財富，是生活的磨難讓我們更加的成熟、更加的堅強，更加地坦然，更加地懂得憐惜。所有的經歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過程，都是一種財富。如果說人生是一部書，那么每一次經歷就是書中一段故事或一個篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對誰都有啟迪、警示的作用。

3.人生需要一份懂得與感悟。只有感情才能讓人體會到痛苦的意義。感情可以讓人傷心，讓人高興，讓人哭，讓人笑，感情可以帶給人最大的快樂，也可以帶給人最大的痛苦。正因為有了感情，生命才顯得更有意義。

4.抱怨不會使人變得更聰明，而只會讓人在自怨自愛中慢慢消沉。放下抱怨，坦然面對，才能擺脫煩惱的糾纏。心平氣和，換一種視角看待生活，就會有不一樣的人生。不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過恒久的努力，你也完全可以擁有。因為，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招。

5.人生有味是清歡，生活，無需復雜，只要簡單就夠了;我們每個人都在追求，可是有時終其一生都沒有找到自己想要的，有時找到了又失去了，人生就是在得失之間徘徊。歲月不停的改變著我們的容顏，而我們真的辜負不起這段時光。

6.少一點懶惰，多一點改變，在成為你希望的那種人之前，做好你可以做的事。受挫一次，對成功的內涵則透徹一遍;失誤一次，對生活的醒悟就增添一階;不幸一次，對世間的認識能成熟一級;心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

7.機遇總是有的，如果把握不住，不要怨天憂人，只因自己不夠優秀;不要把時間當垃圾處理，唯有珍惜光陰，才能提升生命的質量;兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點;如果錯了，那就停止，如果得不到，那就放棄;趕路并非越快越好，把握正確的方向最重要。

8.這個世界是蹂躪、踐踏、埋葬我們尊嚴的地方，是產生并破碎、制造并毀滅我們夢想的地方。在別人維護你的尊嚴之前，不要妄談尊嚴;在夢想沒有成真之前，不要癡迷幻想。太在乎自己，亦是一種自我傷害，只有把自己放到這個殘酷的世界中，去打拼，去歷練，去忍受，最終你才能含淚播種，含笑收獲。

9.有些黑暗，只能自己穿越;些痛苦，只能自己體驗;有些孤獨，也只能自己品嘗。但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度;走出痛苦，我們一定能企及成長的高度;告別孤獨，我們也一定能收獲靈魂的深度。

10.有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。

11.人生如線，只要今天還在延續，只要明天還有希望，我們就永遠在起點上，永遠在奔跑的路上。不要懼怕路長，不要抱怨路邊沒有風景，一個人的行程，總會有很多困難、誘惑、無奈和陷阱，任何時候都不要絕望，只要不停地跑，哪些腳下的坎坷，原來都是墊高我們人生的基石，或許轉機就在下一個轉角。

12.人是一個復雜的矛盾體，既有強烈發展的愿望，又有安于現狀的惰性。如果沒有外部壓力的被逼，你要學會自逼活出新意。逼自己不斷學習新知識，逼自己不斷樹立新觀念，逼自己不斷獲得新動能，逼自己不斷取得新成果。別人想不到，逼自己先想到;別人不敢想，逼自己敢于想;別人做不到，逼自己能做到

13.成功路上要注意：埋頭苦干是作風，不是成績，不要一味苦勞，要謀求功勞;不要懷才不遇，無須耿耿于懷，瞅準機遇，一飛沖天;一步登天是夢想，一夜暴富難成真;不要以待遇來衡量工作，錢不是唯一的目標;效仿別人只能亦步亦趨，勇于挑戰才能有所超越;有錯馬上認，立即改，這絕不是一件丟臉的事。

14.成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，請回過頭來再照著第一個秘訣去做。——丘吉爾

15.成功必然有方法，失敗肯定有原因。成功不僅僅是一個點，而是由無數個點組成，才構成完整生命歷程。一時事業成功只是小成，一生歷程成功才是大成。物質的自由是小成，權力的自由是小成，只有心靈的自由才是大成。越成功的人目標越大，對成功的欲望越強烈。成功與生命同在，追求成功無止境

經典作文勵志語段推薦

1.人生太多的痛苦，都源自于錯誤的夢想和力所不能及的訴求。所以，當你無法改變自己的條件時，應學會改變自己的心態，你腳下的路自然會隨著你心態的改變而改變。

2.人生沒有那么多的公平可言。偏轉一下你的航向，逆風就會成為順風。刻苦努力，堅持不懈，最終耀眼的太陽就會跑到你的身后。你生活的起點并不是那么重要，重要的是最后你抵達了哪里。

3.我們這一生，要走很遠的路，有如水坦途，有荊棘擋道;有簇擁同行，有孤獨漫步;有幸福如影，有苦痛襲擾;有迅跑，有疾走，有徘徊，還有回首 …… 正因為走了許多路，經歷的無數繁華與蒼涼，我們才能在時光的流逝中體會歲月的變遷，讓曾經稚嫩的心慢慢地趨于成熟。一直走吧，我們的終點在那遙遠的地方。

4.心若改變，你的態度跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。——亞伯拉罕?馬斯洛

5.人都是逼出來的。每個人都是有潛能的，生于安樂，死于憂患，所以，當面對壓力的時候，不要焦燥，也許這只是生活對你的一點小考驗，相信自己，一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時世造英雄，窮者思變，人只有壓力才會有動力。

6.逆風的地方，更適合飛翔，我不怕萬人阻擋，只怕自己投降;眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺;生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣;我們缺少的不是機會，而是在機會面前將自己重新歸零的勇氣。

7.所謂出路，就是走出去才會有路。人之所以能，是相信自己能。一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。機會面前人人平等，但機會并不平均分配。創造機會的是勇者，等待機會的是常人，放棄機會的是蠢人。人生最大的遺憾不是過錯，而是錯過，有的機會一旦錯過，便再也不可能出現。

8.每一個人都應該永遠記住這個真理只有不斷超越自我的人，才是一個真正聰明人。人生在世，每個人都有自己的獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點。你只要按照自己的稟賦發展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略了自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。

9.學會在浮躁中思考，這樣你才知道在喧囂中走向哪里;學會在總結中自責，這樣你才懂得在成功中如何超越;學會在雄辯中沉默，沒有人愿意聆聽你的鼓噪;學會在絕境前轉身，你的腳下不是華山一條道;學會放下，只要能夠走得更遠;學會堅持，只要心中有一念尚存。學會在奔跑中多傾聽自己靈魂的聲音。

10.信念就是相信還看不到的東西，而其回報則是看到你所相信的東西。這是對人的主觀能動性的肯定，很多時候，往往是人的意志在塑造這個世界。

11.生命的意義，自己不去探索，沒人替你探索。生命的謎團，自己不去廓清，沒人替你廓清。生命的刀鋒，自己不去砥礪，沒人替你砥礪。生命的火花，自己不去撞擊，沒人替你撞擊。生命的火炬，自己不去高擎，沒人替你高擎。如果生命的一切都要等待他人安排，那就只能度過一種不是自我生命的生命。

12.我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。

13.不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。

14.有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇;信心是命運的主宰：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。與其羨慕別人，仰望別人的成功，不如加快自己的腳步;我自信，我拼搏，我出色，我成功，天生我材必有用。

15.有主見其實是一種相信自己能力和自己選擇的自信心理。一個人自己都不相信自己的時候，很容易被別人一句話打倒，害怕做出錯誤的判斷和決定，所以讓別人去決定。有時候，你之所以不相信自己的能力，是因為你太相信別人所表現出來的的能力。其實，只要你按自己的想法做了，不一定會比別人差。

16.不要一味地羨慕人家的絕活與絕招，通過恒久的努力，你也完全可以擁有。因為，把一個簡單的動作練到出神入化，就是絕招;把一件平凡的小事做到爐火純青，就是絕活。提醒自己，記住自己的提醒，上進的你，快樂的你，健康的你，善良的你，一定會有一個燦爛的人生。

17.永遠不要讓別人對你說，你不能做一件事，哪怕是自己也不可以。假如你有夢想，你就有責任去捍衛它。別人不能做一件事，他就想告訴你你也不可以。你想得到一樣東西，你要踏前一步，實現它。《當幸福來敲門

18.成功之前，努力讓自己變得有價值：素質決定人生高度。這需要我們在困苦的時候咬牙堅持，在孤寂的時候耐心等待，相信只要你足夠鋒利，終會鋒芒畢露;要容忍被別人利用，別人看重的永遠是你的利用價值，如果孤芳自賞，那只能被永久的埋沒;要善于捕捉機會，只有馬上行動，成功才有可能和你相遇。

19.有生命的地方就有希望，有希望的地方就有夢想，有夢想的地方當然就有目標。商界巨子賓尼曾說：“一個心中有目標的普通職員，會成為創造歷史的人;而一個心中沒有目標的人，只能是一個普通的職員。”目標，是積極心態的主要標志;目標，能使心態更加積極。目標越明晰越具體，越能充分發掘你的潛能

20.很多人面對未來，總是左思考右打算，不敢邁步。其實規劃好的人生并不多，義無反顧勇敢向前的人常常得到更多，走得也更遠。生命的遠行不需要太多的準備，上 帝給你兩條長腿和堅實的腳掌，就是為了讓你前行。向哪里走?讓心告訴你。考研、出國、工作都會有前途。不同的路不同的風景。——俞洪敏

21.路再遠，終有盡頭;傷再深，亦會痊愈。我們都是自己生命的趕路人，總是背負著對未來的希冀，走過每一段痛且快樂的時光。因為心系遠方，哪怕路迢迢，我們在堅韌中跋涉;因為懷揣向往，何懼艱險多，我們在抗爭中堅強。我們可以平凡，但不能沒有夢想，為了它，我們不退縮，不言棄，不會在命運的邊緣彷徨。

22.他個頭矮小，帶有口癡，家庭困難，他很自卑。后來他養成一種習慣，每天都假裝很自信，久而久之他變得真自信起來了，他把這一方法告訴公司的每一位員工，全球五百強企業三分之一以上的CEO來自他的企業。他就是杰克韋爾奇，他告訴我們：如果你現在不自信，不妨先假裝自信，一但有了自信，你將會無往不勝。

23.不要讓別人告訴你，你不能做什么。那些做不到的人總要告訴你，你也不行。只要有夢想，就要去追求。——《當幸福來敲門》

24.把每—次的失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

25.活著有無奈，有痛苦，有失意，甚至是絕望!可我們為什么還要選擇活著呢?那是因為，我們給不了自己生命，我們只能善待生命，因而只能好好地活著。有的人，因為過得累而覺得活著沒意思，便選擇了自盡。其實，他真是太急了，又太蠢了，生命本來就不長，到時候，誰不想死都不行呢!何必急著結束自己的生命。舉手之勞、何足掛齒?!生活中其實有很多這樣的人：付出的不放在心上;得到的卻永遠銘記!

26.君子不居惡地，君子不行惡法，不惡于身且不使身惡。君子不居惡心而使心惡之。君子道，法天地之變化，行天地之能行。不強求，便無所失，不茍得，便無所不得。樂道人之善，益矣。無論在工作中還是生活上，不管是對朋友、同事還是陌生人，悉心觀察別人的優點，衷心祝福別人的成就，要更多地去嘗試贊賞、鼓勵他人。當他人因你的贊美而感到喜悅時，當他人因你的鼓勵變得堅強時，也許你會驚奇地發現，你的贊美讓周圍的人更加快樂，別人的贊美讓你的人生五彩繽紛。

第三篇：有關中考的勵志語段

你想活得更有質量更有層次更有品位嗎?那就努力改變你的現狀!，那么關于中考勵志語有哪些呢?下面是小編給大家整理的有關中考的勵志語段，供大家參閱!

有關中考的勵志語段精選

1.九載拼搏，一朝同夢;百日會戰，三天定奪。

2.要成功，先發瘋，下定決心往前沖!

3.擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

4.貴在堅持難在堅持成在堅持。

5.我中考我自信我成功!不做地下蟲云中龍。

6.奮戰百日，三載拼搏終有回報!決勝中考，父母期待定成現實!

7.人生難得幾回搏?此時不搏何時搏?

8.拼搏進取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實現!

9.鑼鼓共鳴，百花齊放養兵千日，用在一時

10.把汗水變成珍珠，把夢想變成現實!

11.人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。

12.最困難之時就是離成功不遠之日

13.效蘇秦之刺股折桂還需苦戰，學陶侃之惜時付出必有回報

14.面對抉擇，不彷徨;面對決戰，不懼怕!

15.初三不再有，勸君珍惜之!一年之經歷，終身之財富

有關中考的勵志語段經典

1.加油!我們的時間利用率應達到：NBA第四場最后一分鐘!

2.決戰中考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

3.提高自己中考，決勝中考，改變人生。

4.拼一分高一分，一分成就終生。

5.拼一載春秋，搏一生無悔。

6.寧可戰死，不可嚇死。今朝不搏，更待何時?

7.背水一戰，沖刺中考。

8.忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。

9.遇難心不慌，遇易心更細霸氣中考勵志句子句霸氣中考勵志句子句。

10.站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。

11.道路坎坷，擋不住前進的腳步;一路艱辛，澆不滅必勝的信心!用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。

12.讓奮斗的過程變得更美麗，讓努力的結果變得更燦爛。師生共同努力，成就六月輝煌。沉著冷靜，13.珍惜機遇，挑戰自我，戰勝自我;遵規守紀，沉著冷靜，力創佳績。

14.龍騰虎躍朝氣蓬勃，你追我趕誓奪第一

15.風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。

有關中考的勵志語段推薦

1.亮出你的理想，抓住升學時機;拼出你的實力，品嘗成功喜悅。

2.每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!

3.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

4.靜下來，鑄我實力;拼上去，亮我風采。

5.精神成就事業，態度決定一切。

6.不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。

7.雄關漫道，誰與爭勇;烈火熊爐，我自稱雄。

8.生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗!

9.一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

10.歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏中考夢想成真勇氣推開智慧門

11.開啟中考成功之門，鑰匙有三!其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態!

12.信心來自于實力，實力來自于勤奮!

13.搶時間，抓基礎，樹自信，勤演練，誓拼搏!

14.狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證!

15.霸氣盈胸，高山有頂我為峰;豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。

16.再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。

17.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。

18.不苦不累，初三無味;不拼不搏，等于白活。

19.不論在何時開始，重要的是開始之后就不要停止;不論在何時，重要的是之后就不要悔恨。

20.奮戰百日，讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏，用行動實現青春的諾言;讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。

第四篇：語段閱讀

一、《春天的聲音》

1.下面的筆墨讓你聯想到中外詩詞中的哪幾句？請注明作者和出處。

“在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的腳步由遠而近”

2.在行文中作者援引了一段關于“寫作”的議論和一首小詩，援引這兩分別有怎樣的作用呢？

3.“寫作可以成為愛的工作.生活的禱語，是一種能夠使你個人及讀者高貴化、神圣化的工作。你給予，卻比接受更為有益。你應該只想到給這世界增添點什么，而不想獲取。因你增添上的這點東西.使世界變得更美了一些、好了一點。”相信很多作家都是這樣做的，結合你閱讀過的中外名著說說哪位大師在哪部作品中“增添上這點東西”，“這點東西”東西是什么？是怎樣使世界變得美了一些，好了一點的？

4、說說本文的寫作思路。

5、本文表達了怎樣的思想感情？

二、《系在風箏線上的??》

16、文章由風箏線牽出，側重敘寫了有關風箏的兩個片斷：①

；

②

。（6分）

17、從⑤—⑦段中，找出表現小伙伴們游戲時兩種不同心情的語句。（4分）

⑴

⑵

18、體會文末畫線句子“啊，我的鵝黃色的童年！”所蘊含的情感，簡要說說它在本文結構上的作用。（3分）⑴蘊含的情感：

⑵結構上的作用：

19、第①段中引用古詩的作用是什么？（2分）

20、請用心揣摩第④段中加點的一連串動詞，說說它好在哪里。（3分）

21、作者在題目中為什么要用省略號呢？請談談你的看法。（2分）

22、我們在初中階段學過魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》、《社戲》兩篇文章，它們在內容上與上文有異曲同工之妙。請就以下問題作答。（9分）

⑴這三篇文章中的兒童都具有哪些共同的性格特點？（至少寫出兩點）（2分）

⑵請從魯迅所寫的這兩篇文章中，找出表現童真童趣的兩個事例。（2分）

① ___________________________② ________________________________。⑶在你的童年生活中，是否有過與之類似的、至今仍令你難以忘懷的趣事？請從中選取一件加以敘述。（3分）

⑷根據這三篇文章的內容，運用對偶知識對對子。（2分）

上聯：風箏放飛新希望

下聯：

三、黃山小記★

1、本文從植物、動物、瀑布、日出、云海、山峰等六方面內容寫了黃山。（3分）

2、第1段“童話”是什么意思？（2分）比喻黃山的美好。

3、第2段從草、花、葉子、松樹等四方面突出了“生命”意識。（2分）

4、第2段“兩旁的小花小草卻都擠到路邊來了”用是手法是什么？這樣寫有什么效果？（2分）擬人。生動地寫出了小花小草勃勃的生命力。

5、第6段“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”表達了什么意思？（2分）層層遞進手法，表達了黃山的絕美（或者對黃山的無比喜愛之情）。

四、遺失的夏天

14．作者說“只有蟬和孩子待在室外，一樣的滿心歡喜”，結合文章看，蟬和孩子各為什么而滿心歡喜？（4分）

15．文中加點的“最初的吸引”和“最初的事業心”分別指什么？“惠蛄不知春秋”和“惠蛄之春秋”兩處“春秋”各是什么意思？（6分）

16．本文以《遺失的夏天》為題目，回憶了二十年前白雁橋的夏天。結合全文看，作者“遺失”了什么？（6分）

17．文章開頭和結尾兩段文字，在語言上有什么特點？這兩段文字在文中有什么作用？（6分）答案：

14．蟬：因為迎來生命中最鼎盛最輝煌的時期而歡喜。（2分）孩子：因為去實現“一整個夏天的計劃”——尋找知了殼換錢買新玩意兒而歡喜，也因為能珍藏漂亮的知了殼而歡喜。（2分）15．“最初的吸引”指由于發現蟬而產生的盎然興趣；（2分）“最初的事業心”指由于尋蟬蛻而產生的對工作的熱愛與執著精神。（2分）“惠蛄不知春秋”中，“春秋”指春季和秋季，表示一整年；“惠咕之春秋”中，“春秋”指歲月或生命。（2分）

16．①清貧但快樂的童年時光；②滿是森林的可愛家園；③悠然恬靜的鄉村生活；④帶給人無限快樂的蟬鳴；⑤單純而執著的渴望與期待；⑥大自然的無限賜予。（答出一點給2分）

17．特點：兩段文字運用了比喻修辭，形象地寫出了童年歲月充滿激情和時光短暫的特點。（3分）作用：在結構上，首尾照應，使文章渾然一體；在情感上，表現了對一去不返的童年歲月的留戀與惋傷。（3分）（本題如有其他答法，可酌情賦分）

五、菊有黃花

11．整體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動？（3分）

12．文章第③段的括號里應填（）代的陶淵明，他是（）詩派的代表人物，“采菊東籬下”后面應接的詩句是“

”。（3分）

13．文中第④段劃線的句子形象生動，富有表現力，請進行具體賞析。（2分）14．文章的結尾含義深刻，你是怎樣理解的？請結合全文簡答。（3分）參考答案： 11．（3分）①我在姐姐幫助下，梳著仕女發型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕，決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。（少一個活動扣1分）12．（3分）晉

田園

悠然見南山 13．（2分）作者運用擬人、比喻手法，生動形象地寫出野菊花開放的姿態，表現它“隨意又隨性”，字里行間流露出作者對它的喜愛和贊美。14．（3分）最后—句點明并升華了文章的主旨，黃色的菊花勾起了作者對孩提時的美好回憶和對莢的追求，驅散了秋天的寒意，讓心靈一片溫暖，而對菊花的喜愛和贊美已不言而喻了。（意思基本符合即可。有欠缺酌情扣分）

六、雨的四季

1.本文抒發了作者怎么樣的思想感情？

2.文章開頭說“我喜歡雨，無論什么季節的雨，我都喜歡”結合了全文，談談作者“喜歡雨”的原因。

3.文章第三段“別有一番風情了“指的是哪些方面？４、請簡要評析第四段。５、四季的雨各有什么特點？作者在雨的四季中感受到了什么？

１、抒發了作者對雨的愛戀(熱愛)和對人生(生命)的追求。評分：本題3分，答出“愛戀(熱愛)”得1分，全對得3分。

2．：雨給作者的形象和記憶，永遠是美的；雨給作者的生命帶來活力，感情帶來滋潤，思想帶來流動；雨總是美麗而使人愛戀的。評分：本題3分，每個要點 答對得1分。

3．答案要點：夏天的雨沒有預告，說下就下；光頭澆雨，更有滋味；一切不掩飾地敞開，花朵、樹葉、雜革爭先恐后地成長；暑氣被吸收；雨聲、蟬 聲、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。評分：本題5分，每個要點概括準確得1分。

4．答案要點：本段語言清新、優美，描寫景物、抒發感情細膩流暢，處處匠心獨運。或擬人，或比喻，或排比??無不形象逼真，引人人勝。評分：本題4分，每個方面概括準確得2分，意思對即可。

5．答案要點：春雨美麗而嬌媚、夏雨熱烈而粗獷、秋雨端莊而沉思、冬雨自然而平靜。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。作者擁有一顆永遠年輕的心，因此在雨的四季中看 到的是一種生命中激動人心的美麗。雨是大自然神奇的杰作，是我們生活中不能缺少的精靈。評分：本題4分，言之成理即可

七、說 竹

1、作者認為“月下聽簫，城頭聞笛，都是竹的境界”。請根據文中相關內容回答：①竹達到了怎樣的境界？②“聽簫”“聞笛”與“竹的境界”有什么聯系？（5分）

答：①

②

2、文中談及鄭板橋時說“他還有一番大的抱負”。請根據上下文內容，說說鄭板橋的“抱負”是什么？（4分）

答：

3、作者說“竹，實在是滲透了我們民族的精神情韻”。聯系全文，分三條列出竹滲透的我們民族的“精神情韻”。（6分）

答：①

② ③

4、對這篇文章理解分析不正確的一項是（）（3分）gA A、文章機械出了竹的神“枝橫云夢，葉拍蒼天”，又寫出了竹的形“婀娜娉婷”，真可謂形神兼備。

B、本文寫竹以時間為序，從冬到秋，依次寫出竹在不同季節里的風姿與神韻，給人可親可敬、身臨目睹之感。

C、這篇散文以竹為線索，由竹寫到畫竹的人，寫到竹畫，最后又回到竹，顯示出散文“形散神聚”的特點。

D、作者以自然界的花草樹木作陪襯，層層鋪墊，寫活了集山川巖骨精英秀氣于一身的東方之竹。

一、答案辨析

（1）①竹達到了怎樣的境界？

此題應答竹自身達到的最高境界而不是竹的象征義。要扣緊“竹”本身答題。

正確答案：集山川巖骨精英秀氣于一身。（或“集花草樹木之長”或“集潔、幽、淡、清、傲、柔、豪爽、高遠于一身”）（2分）

正確答案例舉:

1、竹集山川巖骨精英秀氣于一身，凜凜然有君子之風，浩浩然有英雄氣。

2、竹集山川巖骨精英秀氣于一身，滲透了我們民族的精神情韻。

學生錯誤答案及分析： `

1.不媚不俗，不卑不亢，渾身勁節，凜凜然有君子之風。

分析：未答出竹“自身”的境界。

2.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

分析：未答出竹“自身”的境界。

3.竹已擯棄了一切外在的形式和顏色，唯留人間風骨。

分析：此句寫的是鄭板橋畫的墨竹的特點，而非“竹”的境界。

4.成就了中國古文化源遠流長的功果。

分析：這是竹的作用。

5.竹，實在是滲透了我們民族的精神情韻。

分析：未答竹自身的境界是什么。

6.月下聽簫，城頭聞笛，都是竹的境界。

分析：人們通過聽簫聞笛能領悟竹的靈性與神韻，“月下聽簫，城頭聞笛”這是人領悟竹的境界的活動，而不是竹的境界。

7.達到了最高境界。

分析：未答出竹的最高境界具體是什么。

8.竹，非花非草非木，實在是造物主的一件絕活兒。

分析：這是對竹的評價贊美，不是竹的境界。

9.如天然去雕飾的素妝少女婀娜娉婷,如浩浩然有英雄氣的須眉男子枝橫云夢，葉拍蒼天。

分析：這寫的是竹的形。

10．寧可無食肉，不可居無竹。

分析：這是說竹的重要性。

②“聽簫”“聞笛”與“竹的境界”有什么聯系？

此題應從簫、笛與竹的“形”的聯系和簫笛聲與竹的“神”的聯系兩個方面作答。

正確答案：簫與笛取材于竹（或與竹的外形相似）（1分），簫、笛之音是竹之靈性（或生命）的吟唱（或：聽簫與聞笛就是聆聽竹的生命的吟唱；聽簫、聞笛能讓人領悟竹的靈性與神韻）

八、山的呼喚

12、給加點字注音，并在文中劃線處填兩個字的詞。(2分)旖旎（）

一片

13、第二段“長久長久地聽著那山的傾訴、山的聲籟和山的呼喚”其中“傾訴”“聲籟”“呼喚”在文中各指什么？（3分）

14、“這座童年時期影響著我的山”，為什么“始終活在我的心中”？（4分）

15、文章多次出現“山的呼喚”，其作用是什么？請結合全文簡要分析。（4分）

16、任選一題：(5分)

（1）冰心有一首小詩“滿蘊著溫柔，微帶著鄉愁，欲語又停留”，這篇散文的寫法是否也有這樣的特點，試寫一篇100字左右的賞析文。

（2）“來上一座山，看看山會帶給你什么”，結合全文寫一篇賞析文回答這個問題，100字左右。

12、yǐ

朦朧

13、風穿過松林發出的簌簌聲響;山林中種種互相唱和的聲浪；希望我一次又一次，繼續攀登的聲音。

14、因為這座山一直以燒灼般的力量壓迫著我，成為了我攀登、寫作、成功的原動力。

15、運用反復的手法，表達了作者對童年的這座山的無限眷戀，從而引出對童年美好生活的回憶，引發了作者對故鄉濃烈的思念，對理想的執著追求。

16（1）文章起于“那山在呼喚”，反復吟詠，又結于“那山在呼喚”，著筆溫柔，意境朦朧而含義雋永。作者采用虛實結合的寫法，寫了兩座山。童年故鄉的一座山，因為“堆積著我最初的夢”而“始終活在心中”，這就為下文埋下了思鄉的種子和熱愛自然的根，接著作者著力用她那枝生花妙筆細膩而有序地描繪了玉山的優美景色，表達出對神奇的大自然的驚嘆和沉迷。作者按照時間順序，攝取了清晨和夜里兩個反差極大的特寫鏡頭。清晨，“太陽??遍撒在整個山頭”，“使你不能不驚嘆那造物的神秘與神奇”。夜里，“山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦朧”，語言委婉含蓄，中間多用排比和反復，顯得雋永玲瓏。最后，結尾與開頭照應，更使文章顯得言短意長，余韻無窮。冰心的這首小詩恰好可以用來概述這篇散文的特點。

（2）文章以《山的呼喚》為標題，通過寫兩次關于山的經歷，表達了作者熱愛自然，眷戀故土的情懷，結尾“來上一座山，看看山會帶給你什么”，正表現了這一主旨。

作者從小熱愛自然，因此一座故鄉布滿松樹、紅泥、松果的小山，竟讓人流連、沉迷，以至“活”在心中。就是這樣一座山，激勵著作者不斷寫作直至成功；而兩年前最終登上的玉山，那瞬息萬變、清幽朦朧，讓作者“一次又一次的驚嘆”，再度感受到了那份令人喘息，令人沉迷的滋味。可見，山帶給你的不僅是自然的美好，更是對故鄉的懷念。

山中種種聲浪，匯成山的呼喚，在作者心中低喊，“來吧，來吧，來吧！來上一座山”，它能讓人震懾，讓人感動，讓人迷惑，帶給你思念家鄉的慰籍。

九、故鄉的橋★

1、本文的線索是什么？（2分）

以懷念、贊美故鄉的橋的思想感情為線索。

2、為本文劃分層次正確的是（C）

A．①‖②③‖④⑤⑥⑦‖⑧⑨

B．①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧⑨

C．①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧⑨

D．①②‖③‖④⑤⑥⑦‖⑧⑨

3、“我仍忘不了屋橋”表達了作者什么思想感情？（2分）表達了作者對故鄉生活的懷念之情。

4、從結構上賞析第4-7段。（3分）

段的排比，寫出了屋橋四季的特點，富有感染力。

5、從內容材料角度賞析第4段。（3分）

選取了燕子、春雨、各種花草等事物，體現了春的特點，表現了橋在春天之美。從而表達了對家鄉的懷念之情。

6、你這樣理解“呵，我夢見了故鄉春日（夏日、秋日、冬日）里的橋”？（3分）不一定真是夢見，只是以此更加深刻地表達懷念之情，而且更加形象生動。

一○、婉約江南

14.第②段中畫線的“江南的細節”“最溫柔的所在”在文中分別指的是什么？（4分）

答：。

15．結合第④段回答，為什么“寫情的唐詩宋詞，沒有比這一句更美的了”？（4分）

答：。

16．文章多次使用了對比的手法，請結合文章加以概括。（6分）

答：。

17．根據文章內容，回答下面的問題。（8分）

（1）作者兩次游歷江南都在雨中，這樣寫在文中有哪些作用？（4分）

答：。

（2）分析“婉約江南”的“婉約”一詞在文中表達的思想感情？（4分）

答：。

答案: 14.無錫的寄暢園 秦觀詞里那一句千古絕唱：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”（答不準的，適當扣分，4分）

15．因為它已經超越了古典，也超越了現代；從宋代唱到今天，不知讓多少人找到支撐，找到愛下去的理由；已過千年，卻從未落伍，許多人至今還在如此表達。（用自己的語言概括，意思對即可；答得不全適當扣分）

16．第一次走進江南與第二次走進江南的對比；秦觀的詞句與其他寫情的唐詩宋詞對比；秦觀園有無秦觀、秦觀有無那一句千古絕唱對比；園子到處是“御筆”與無一處秦觀詞章對比；我在北方的不安分、絕望與我在江南的憂郁、歸宿感、溫暖對比。（寫四組對比即可得全分）

17．（1）突出江南多雨，渲染纏綿、憂郁的氣氛；對表達自己的江南情節有著層層鋪墊的作用；對后文寫自己在秦觀園的厚重感悟，有著襯托的作用。（2）表達了作者走進雨中江南的那種溫柔、憂郁、傷感與熱情、懷舊、溫暖、相交織的復雜感情。（意思對即可）

一

一、中考已考

一

二、沙之聚

15、依照文章（3）到（6）節的內容，簡要概括（7）節中“我讀不懂鳴沙山的性別”的原因。（4分）

16、概括文章所寫“神奇的鳴沙山”的三個“神奇”之處。（6分）

17、作者三次寫到讀不懂鳴沙山，綜觀全文，感悟作者最終讀懂了鳴沙山的什么？（4分）

18、用簡潔的語言概括出作者寫作這篇文章的主旨。（3分）

19、在文章中選擇一句你喜歡的語句，并加以分析。（4分）20、文章最后寫道：“人心之聚，更求八面來風。”結合現實談談我們需要什么樣的“風”來凝聚人心。（8分）（不超過60字。）答案:

15、原因是鳴沙山既有“西北漢子”堅實、剛硬、有棱、有角的陽剛之美，也具有女性般的柔軟、優美、坦率的溫柔。或因為是鳴沙山既有“西北漢子”雄偉威武，同時也具有女性般的溫柔。

16、①一座由粒粒沙子聚成匯攏又渾然一體地升高壯大的山，居然能聚得如此堅實如此剛硬如此有棱有角如此輪廓分明。

②原本應是荒涼的沙山，卻表現出柔軟、優美、坦率的溫柔。

③鳴沙山雖不斷受損，它竟沒有低矮下去，卻一日日依然如故，巍然聳立。（或①它堅實剛硬，雄偉威武。②它溫柔羞怯，溫情脈脈。③它屢屢受損，卻依然巍峨。）

17、是風的力量塑造了鳴沙山，并使它保持著原狀。

18、作者借寫沙之聚寫人心之聚，提示了沙之聚需要風，人心之聚需要一種精神的力量。（答出“人心之聚需要一種精神力量”，可得2分。）

19、略

20、觀點清楚，言之有理有據就得分

一

三、家園落日

1.本文以什么為線索?表達了作者怎樣的感情? 2.文章寫了幾種情況下的落日?請簡要概括各自的特點。3.文章的開頭作者寫道：“同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心”，作者這樣說的理由是什么? 4.簡述“我說嗚，嗚嗚”一句的含義。

5.作者在描述“家園落日”時，就“落日”本身著筆很少，而更多地描繪了丘陵、樹木、農舍、人物等。請結合文意，簡要說說作者這樣寫的用意。6.文章倒數第三自然段說“家園就是家園”，而文章最后又說“那才是我的太陽啊”。結合自己的生活體驗，談談你對這兩句話的理解。

7.作者寫道“我不禁熱淚出眶，一種無法描述的愛浸透全身”，寫出作者有這種反應的原因。參考答案：

答案：本文以“落日”為線索，表達了作者對家鄉的眷戀和熱愛

答案：文章寫了五種情況下的落日，各自的特點是：①戈壁落日，一身鬼氣；②云海落日，飄忽柔曼；③平原落日，一成不變，④大海落日，生分不遂意；⑤家園(田野、丘陵)落日，親切溫暖(溫和、柔軟)。

3、答案：眼睜睜看它又帶走一份歲月，英雄終將遲暮的惺惺惜惺惺，想到死的同時就想到愛。

4、答案：“我說唔，唔唔”的含意是：朋友，你還沒有見過“我”的家園落日呢，那才是至真至美最值得驕傲的如詩如畫的景象！

5、答案要點：從全文看“落日”只是行文的線索，作者愛“家園落日”的根本用意在于愛

“家園”，因而把描寫重點放在了那些最能體現家園特色的景物上，這些景物更具體地體現了作者愛家園的情懷。

6、答案要點：對家園的熱愛、依戀是一種與生俱來、生死如

一、永難割舍的情感，是無法也不需要用生硬的道理說清楚的。家園就是“我”心中的太陽，這更體現了作者對家鄉熱愛的強烈的思想感情。

7、答案：（1）人、動物之影與太陽相疊，景觀奇特；（2）人與動物的默契，大自然與人的默契，溫馨動人；（3）老農隨心所欲的自在曠達讓我羞愧；（4）家園落日與遲暮老農相映襯，使讀者如醍醐灌頂：人生遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。種種思緒在這一刻齊聚作者心中，大美啟發大悟，大悟引發大愛，于是有了盈眶熱淚，有了難以描述的愛。

一

四、威尼斯之夜 1．選擇題。（6分）

①威尼斯是（）東北部的一座水上城市。

A法國

B英國

C意大利

D美國

②短文第二自然段是按（）順序來敘述的。

A時間變化

B空間變化

C地點變化

③短文主要描繪的是威尼斯的()。

A小艇美

B天空藍

C夜色美

D風光美

2、威尼斯之夜第一自然段描寫的主要景物是什么？

3、文中提到了威尼斯的哪些建筑物

4、從文中找出形容威尼斯的夜色美好、可愛的詞語

5．填空題（6分）

①威尼斯的三絕是、、。

②作者在描寫威尼斯夜色美時，寫的三種植物是：、、。

6、結合文章內容，談談威尼斯之夜 表達了怎樣的思想感情？

參考答案：

1、C C C

2、主要景物：藍天，夜空，河面，星空

3、皇家花園 圣瑪利亞教堂

4、明凈，蔚藍，寧靜，迤儷夢境，清澈透明，清新，恬靜，迷人，安逸等

5、碧水、藍天和色調明麗的大理石；椴樹

天竺葵

三葉草

6、文章通過描繪威尼斯令人陶醉的藍天、夜空和四周景物、建筑，表現出威尼斯夜晚的恬靜和清新，字里行間處處透出作者對這個城市的喜愛。

一

五、落花枝頭

12．文中加點的“未果之花”從字面看是什么意思？在本段中應如何理解？（5分）13．第①段中加有橫線的句子使用了怎樣的修辭手法？收到了怎樣的藝術效果？（6分）14．文章的第⑤自然段是作者對“落花”的禮贊，“落花”究竟有哪些品格值得作者禮贊的呢，請分條概括。（6分）

15．文章的③④兩個自然段，作者濃墨重彩地描寫了石榴花果滿枝的景象，而文章的標題卻是“落花枝頭”，這樣寫是否矛盾？作者這樣寫的用意何在？（6分）

12．字面義：還沒有結出果實的花朵（2分）；在本段中喻指沒有實現自己的理想抱負的懷

才不遇的落魄之人（3分）。

13．運用了通感的修辭手法（答比喻不得分）（2分）；形象地寫出了石榴花熱烈、鮮艷、紅火的開放盛況（或答寫出了石榴花的生機與活力）（2分）；流露出作者的愉悅之情（或答：對比反襯，為下文寫落花作鋪墊）（2分）

14．①它為花蕊擋風遮雨；②它不留戀枝頭的繁華，也不夸耀自己的功績；③它落而無憾，又在準備滋養明年的花。（或答落紅不是無情物，化作春泥更護花）（6分，每點2分）

15、并不矛盾；作者描寫花果滿枝的景象是為了從側面寫落花（2分），因為正是有了“落花”的無私奉獻，才會有如此花果滿枝的盛事（2分），從而巧妙地表達了主題（1分），繼續闡明主題(1分)

一

六、彩蝶樹

13．結合文章內容填空。

選文主要寫了紫荊樹的花和葉。那次第開放的洋紫荊花，使人感到它們真可謂

①

；那形似羊蹄的葉子，又使人感到它們像是兩個

②。

14．結合第⑤段內容理解“生命本應該這樣地繁花似錦呵”一句的含義。答：

15．選文中有很多語句寫得很精彩，請你從文中自選一句進行簡要賞析。（80—120字之間）答：

13．答案：①報春使者

②形影不離的好朋友（共4分。共2個要點，每個要點2分）

14．答案要點：作者對失去朋友的惋惜；對親人緬懷朋友的欣慰；對眼前美好生活的感嘆。（共3分。共3個要點，每個要點1分）15．答案示例：“站在紫荊樹下，但見一樹繁花，宛如千萬彩蝶云集，好像走進了夢幻境界。”作者把開滿花的紫荊樹比作“千萬彩蝶云集”，形象地寫出了紫荊花的美麗；又用“好像走進了夢幻境界”展開想象，并陶醉其中，表現了作者對紫荊花的無比喜愛之情。（5分。語句1分，結合內容賞析3分，語言表達1分）

一

七、田園詩情

⒈這篇文章，先寫牧場的各種

，接著寫牧場工人是怎樣

的，最后寫牧場

的情形。

⒉文章所寫的時間依次是

、、。

3、照例子填寫以下事物的特點：

牛犢的特點是：儀態端莊；老牛的特點是：

；綿羊的特點是：

；駿馬的特點是：

；夜深后，牧場的特點是：。

參考答案：

1、牲畜 擠奶

夜晚

2、白天 傍晚

夜晚

3、無比尊嚴

悠然自得

剽悍強壯 萬籟俱寂

一

八、風雨

1.文章描寫“風雨”,全文卻無“風雨”二字.仔細體味,又覺得無處不在描寫風雨,無處不在體現風姿雨態.這種高明手法,令人拍案叫絕.文中具體寫了哪些景物?請從文中分類摘錄相關的句子.2.作者 在描寫風姿雨態時,運用了很多形象而精煉的詞語,請從文 中選擇兩個詞語進行品味,說說它們好在哪里

詞語一：

賞析： 詞語二：

賞析：

3.文章最后一段寫道:“孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一只一只放出去?? ”他們為什么回驚喜呢?他們還會做什么?如果你就是這些孩子們中的一員,請一第一人稱,寫出你的感受和行為

1.景物一.樹林子像一塊面團了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接著就向一邊倒，漫地而行的；呼地又騰上來了，飄忽不能固定；猛地又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散；已經完全沒有方向了

二.垂柳垂柳全亂了線條，當拋舉在空中的時候，卻出奇地顯出清楚，霎那間僵直了，隨即就撲撒下來，亂得像麻團一般三.楊葉楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是一片灰白；又扭轉過來，綠深得黑清四.羊一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色五.槐樹上的葡萄蔓槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下屈蜷的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。無數的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了，一只挨著一只，再不飛動，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來愈粗，下墜成彎彎的弧形一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色。六.女孩穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊，又立即要返回，卻不可能了，在院子里旋轉，2.詞語：忽聚忽散；賞析：文中用了連詞，形象而貼切的講述了風雨來時，樹林的姿態，把無形的風化作有形了.詞語：撩起一角；賞析：用這詞，說明雨大水急，很好的讓人聯想到了大雨時池塘中的情形。3.孩子們之所以驚奇，因為在這樣的天氣可以什么都不做，在沒有多少玩具的農村，一只只紙船就是很好的玩具。他們或許會到池塘邊抓抓魚，或者再把放出的紙船一只只收回來，貧窮紙也是珍貴的。略。

一

九、尋春

18.第1段中說:“沒有萬紫千紅的撩撥,才才更宜于隨便走走,沉思”〔1〕這句話表達了筆者一種什么樣的情懷、追求?〔2〕這句話與后文有什么聯系? 答:〔1〕__________________________________________________ ________ 〔2〕__________________________________________________ ________ 19.“春天在哪里?”對這一問題,文章記敘了筆者三次逐漸深入的認識,請歸納綜合如下: 答:〔1〕__________________________________________________ ________ 〔2〕__________________________________________________ ________ 〔3〕__________________________________________________ ________ 20.“草色遙看近卻無”,〔1〕這句話在文中的含義是什么?〔2〕筆者由此引出了1個什么哲理? 答:〔1〕__________________________________________________ ________ 〔2〕__________________________________________________ ________ 21.下面臨這篇散文的賞析,不錯的兩項是（）a.文中描述的筆者“尋覓早春”的過程是:希望—失望—蘧然—懷疑—肯 定—領悟

b.筆者由自然之春寫到心靈之春,借“尋春”表達了自已獨特的人的生活感受

c.“草色遙看近卻無”,申明了1個道理:過度的細心不易發現春天,胸襟 開闊、不拘細節反而能看見到處都有春天的影子

d.“目前臘月春意動”一句詩,寫出了冬季行將已往,春天行將到來的自然 紀律

e.文中大量援用了古詩句,這些詩句都為展現作品的哲理含義起到了重要 的效用 答案：

18.⑴,表達了筆者心愛早春的素凈的情懷和對清爽美好物質的追求 ⑵,暗示就象許的情懷追求,才能真正探尋到春天的萍蹤 19.⑴,春天在大地上最初的一小片草坪里(見第3段)⑵,春天在許多人的內心世界里(見第6段前半部門)(3),春天在登高望遠所見的大地母腹里(見第6段后半部門)20.⑴,低眉看著舒服難覓春,只有揚眉放眼,才能尋覓到早春的蹤跡

⑵,在人的生活道路上,在碰到人的生活陰霾霜雪時,只有放眼遠望,才能尋覓到人的生活的春天

21.ab(c,得出的道理,在文中沒有描述內部實質意義的照應筆者在尋春過程的描述中,凸起對比的是“低眉所見”、“放眼望去”,而不是粗心與細心、不拘細節的對比d,錯,“目前臘月春意動”,從詩句本身看,古有“隆冬臘月中孕育著春意的躁動”的意思,從詩句先后語境看,是說臘月的春意不較著,須放眼遙看才可見e,錯在1個“都”字上,本文不少詩句有哲理,但不是每一句都有哲理

第五篇：精彩語段

1．沒有歷史史詩的憾人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一場濕潤的春雨，一首悠揚的清歌，潤物無聲，綿長悠遠，也唯有母愛才能讓我感動。

2．看，一片片的樹葉由綠變黃，紛紛揚揚地飄落下來，好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。散在地上，如同孩子們投入母親的懷抱，那么溫暖，那么美麗。

3．它的葉子如桃葉般細長，花枝蔥綠且晶瑩透亮，花朵藏在葉下，花不大，一茬茬的穿插在枝葉間。花瓣層層疊疊，一瓣擁著一瓣，像旋轉著舞裙。

4．心中煩躁的陰霾早已被愛的陽光刺穿，不復存在。

5．春天感動了小草，小草才微笑的那樣柔軟，小草感動了太陽，太陽才綻放的那樣燦爛。太陽感動了云朵，云朵才飄舞的那樣纏綿。云朵感動了星空，星空才耀動的那樣璀璨。

6．一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。一曲生命的贊歌，一次風采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風景線。一個忙綠不知疲倦的背影，一個執著跑完全程的身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風景線。

7．眺望巴黎，埃菲爾鐵塔是獨特的風景；探索埃及，金字塔式神秘的風景；聆聽悉尼，歌劇院士優美的風景。

8．瞧，西湖的水波瀲滟，魚兒游過，似有真摯的情意，輕柔纏綿；看，漓江的水清澈透明，清風拂過，如有娓娓的琴聲，空靈悠揚；望，麗江的水深不見底，蜻蜓點過，像有久遠的故事，令人回味。

9．在林中，我們看到閃耀著綠色希望的水，在海里，我們看到飽含著藍色純凈的水，在夢中，我們看到呈現著紫色夢幻的水。

10．美麗是什么？美麗如同路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。

11．一花一世界，一葉一菩提。生活中的一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味，精心收藏，才會發現：美麗組成一道風景線，在裝點著我們的夜晚和清晨。

12．盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫人生，我要采擷世間最重要的-----感動。

13．感動瞬間四溢，像教堂唱詩般的歌聲一樣，給我以心靈深處的慰籍。

14．沒有必要去敬畏名川大山，更沒有必要去贊嘆大漠孤煙，請你相信，你就是一道亮麗的風景。

15．因為有感動，我們能保持靈魂不被不潔之物所玷污；慶幸有感動，我們能喚醒良知，不被俗世所吞噬。

16．花季的道路，不一定總是鋪滿妍艷的鮮花；雨季的蹊徑，也不一定只有泥濘的潮濕；嬌艷的陽光，總會有灑向沼澤地的時日；輕盈的秀雨，也會彈出清醇的甘露，去滋潤含苞的花蕾.........17．云遠若朝汐，宛若遙遠往事里的花瓣，撒在明亮的歲月里悠然不見的香，忘記了時間走了多久，記不清自己走了多久，只有心靈深處不變的感動，不變的愛。

18．它沒有杭州西湖的靜溢璀璨，沒有壺口瀑布的排山倒海，沒有四川九寨的絢麗如夢，沒有萬里長城的滄桑雄偉，但它在我眼中卻勝過這些聞名遐邇的天匠之作。

19．感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮，感動，如曛人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

20．一朵花的世界里裝著生命美麗的世界，一滴水的世界里透射著純潔明徹的世界，一句“職責”的世界里滿載著綿綿無期的愛的世界，我讀懂了一句“職責”的世界真的很大，大得足以感動我一生，也足以感動生命。

21．沒有鬼斧神工，缺乏著名家的精心雕琢。但它日復一日地在每天放學時分盤踞在校

園門口蜿蜒至路的盡頭，閃耀著愛的強光，一道最美的風景線。

22．沒有必要去敬畏名山大川，更沒有必要去贊嘆大漠孤煙，請你相信，你的身邊就有一道亮麗的風景線。

23．終于有一天，它那越來越濃的綠之間夾雜了星星點點的粉色，它開花了，欣賞著它的碎花，嗅著它的花香，那淺淡的粉色之中似乎又傳出了陣陣歡笑。

24．歲月如歌，掃下了點點雨滴；歲月如歌，卷起那斑斕落葉；歲月如歌，飛舞著滿天白雪；歲月如歌，萌出了絲絲綠意。

25．人生旅途亦是如此，不能退縮，只能前進，才能等到柳暗花明的那一天，到達幸福的彼岸，也許這一路上桃紅柳綠，鶯歌燕舞，風景如畫，但也不要為一朵花停留，直到有一天，你會明白美得是繁華落盡見真淳。

26．一池碧水如一面鏡子，走在蛇形的廊橋上，任微風習習的吹，只覺渾身清涼無比，減少了爬山的悶熱。

27．秋的畫面是靈動的“采菊東籬下，悠然見南山”陶淵明以菊為伴，對山當歌，不蒙富貴，只向往田園式生活。

28．紛紛揚揚秋的畫卷也被輕輕展開，秋的使者也悄然飄來，趕走炙熱的夏日，“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”似乎輕柔的風中夾帶著一絲涼意，緩緩地吹落了枯萎的樹葉，我陶醉在夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨得意境中。

29．誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的輪回，前世的塵，今生的風，他們是彼此心靈的依靠。那一刻最后一抹光輝逝去，我駐足于此，被感動著，似乎永久，永久.......30．瑟瑟西風卷黃沙，茫茫到天涯，今昔別，故鄉寧......32.河水粼光閃閃，太陽的余暉紛紛揚揚地飄落下來，給這一切鑄上一層可愛的橘色，我倚在欄桿上，看小魚瀟灑地向我甩尾告別，清風溫柔地撫動著我的發絲，遠處幾只昏鴉將要歸巢。

33.河的兩岸，一棵棵柳在舞蹈，它們枝繁葉茂，婀娜多姿，燦若滿天星辰，密若佳麗青絲，清風徐來，沙沙如戀人喁語。

34.鳥兒翱翔在天際，蜻蜓點水在池塘，蒲公英漂泊在外，獨立生長，運動員奔跑在橡膠跑道上，奮勇拼搏，雪花紛紛揚揚地飄落下來。

35.生命是一江春水，書寫了熱情和奔放，叫人在激情中意氣風發；生命是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，叫人在挫折中不懈追求；生命是一道風景線，詮釋了所有的價值和意義。

36.花兒綴著綠葉，也襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴。

37.在大海的那端，天空俯下了身子，與大海連成了一線。那是許多人都向往的地方。多少人憧憬有朝一日能到達那一道美麗而神奇的海天交界線，可卻忘而止步了。