第一篇：文明禮儀尊敬師長范文

（一）開展文明禮儀活動的目的和意義

我國是“文明古國”，具有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱?？追蜃诱f：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！币馑际钦f：只有禮節(jié)儀表和質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀要求是人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，是人與人之間相處的“規(guī)矩”。講文明，有禮貌，講公德，有社會責(zé)任感，這是二十一世紀(jì)公民必須具備的基本素質(zhì)的重要構(gòu)成部分。

（二）學(xué)生文明禮儀要求：

1、禮貌用語

（1）與人交談（特別是長者），對別人表示尊敬，應(yīng)用尊稱“您”；對長輩、老人應(yīng)稱“老伯伯”、“老太太”等。不要直呼其名。（2）當(dāng)要求別人幫助時，應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語如“請”、“勞駕”等。（3）當(dāng)別人幫助了自己、方便了自己時，要真誠的表示感謝。（4）當(dāng)自己增添了別人的麻煩或妨礙了別人時，要主動說“對不起”或“請原諒”。不要強詞奪理。（5）當(dāng)別人不小心妨礙了你或你幫助別人而受到感謝時，要說“沒關(guān)系”、“不要緊”、或“別客氣”。不要冷若冰霜。（6）早晨或路上見到時，要問候“您早”或“您好”；相聚分別時說聲“再見”。切忌不打招呼，懶于開口或者轉(zhuǎn)過頭繞著走或裝著沒看見。

2、尊敬師長禮儀

（7）尊重老師的勞動，上課專心聽講，上好每一堂課。（8）在路上遇見老師，要主動向老師問好。（9）進出門口，上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走。（10）要虛心聽從師長教導(dǎo)，不頂撞，不強詞奪理；對老師有意見要用正確的方法善意提出，不在背后亂發(fā)議論，不在背后叫老師名字，更不能給老師取綽號。（11）學(xué)生進教師辦公室時要敲門，喊“報告”，經(jīng)老師允許后才可進入；不得隨意翻閱老師的東西。（12）認(rèn)真對待老師的批改，不得隨意涂改老師的評語或分?jǐn)?shù)，認(rèn)真訂正做錯的地方；發(fā)現(xiàn)老師批改錯誤，應(yīng)主動誠懇地與老師交換意見。（13）尊敬學(xué)校的全體教職工，尊敬自己小學(xué)時代的老師。

3、同學(xué)之間的禮儀

（14）同學(xué)之間相處要以尊重別人為原則。（15）同學(xué)之間相互尊重，不可傷害別人的自尊心，特別是不能嘲笑同學(xué)的失敗或生理上的缺陷。（16）同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，不吵罵、不打架、不侮辱人格，不取不叫綽號。（17）早晨到校遇到同學(xué)要相互問早、問好；進入課堂，抹自己課桌椅時，不要忘記給鄰座擦一擦。（18）同學(xué)在做練習(xí)時，不干擾、不搗亂，不在走廊上奔跑，不大聲喧嘩，保持寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。（19）當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中碰到困難向別人請教時，態(tài)度要誠懇，發(fā)問時要說“請”、“麻煩”等詞。（20）借用同學(xué)文具用品應(yīng)先征得對方同意，不能先用后講，更不能未得到同意就去亂翻別人的書包或文具盒；用畢歸還時，應(yīng)請對方檢查一下并表示感謝。（21）同學(xué)之間要相互幫助、互相愛護、互相謙讓。同學(xué)學(xué)習(xí)上、生活上有困難應(yīng)熱忱幫助；在利益面前、榮譽面前要互相謙讓；下課或放學(xué)進出教室門、校門以及購買菜肴、倒開水等，不能爭先恐后，而應(yīng)有秩序地進行。（22）高年級同學(xué)要為低年級同學(xué)樹立榜樣，老同學(xué)要關(guān)心愛護新同學(xué)；各年級段、各班同學(xué)要搞好團結(jié)，互相學(xué)習(xí)。

4、學(xué)校公共禮儀

（23）學(xué)校舉行升旗儀式，應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅，懷著強烈的民族自豪感和愛國主義情感注視著國旗徐徐上升；唱國歌時精神飽滿，聲音洪亮，充滿愛國激情；聽國旗下講話要專心致志。（24）愛護國徽，不得把印有國徽圖案的印刷品隨處亂拋；對印有國徽圖案的物品要愛惜，這是熱愛和崇敬祖國的高尚情感。（25）參加學(xué)校開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮時，應(yīng)該懷著莊重、熱烈的情緒；參加其他集會（如報告、演講會、紀(jì)念會、座談會等），對講話者要鼓掌致意，表示歡迎或感謝；集會過程中，要注意聽講，切不可在會場隨意走動、說笑、打鬧、起哄；學(xué)生上臺發(fā)言開始和結(jié)束都要向聽眾行禮；會議結(jié)束后不能搶先出門，應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報告人或來賓離開會場后，再按順序退場。（26）注意環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑果皮等；發(fā)現(xiàn)紙屑果皮等，應(yīng)主動撿起，放進果殼箱。講究環(huán)境衛(wèi)生，是一種文明的習(xí)慣，也是每個學(xué)生應(yīng)具備的社會公德。（27）行路時注意禮讓，靠右行走；在人群特別擁擠的地方，要有秩序地依次而過；在走廊、樓梯及熱鬧的地方，不要幾個人并肩行走，更不能打打鬧鬧，呼嘯而過。（28）到圖書館及閱覽室借閱圖書資料，要保持安靜和整潔；人多時要依次排隊，循序進入；在室內(nèi)走動時，腳步要輕，不要高聲談話，不吃零食。

5、學(xué)生課堂禮儀

（29）學(xué)生應(yīng)在上課鈴響時立即進入教室，端座恭候老師到來。（30）學(xué)生上課遲到應(yīng)注意的禮儀：a.在教室門口停下腳步，首先喊“報告”（如教室門關(guān)著就應(yīng)先輕輕叩門），得到老師允許后，才可進入；b.要向老師說明遲到的原因，得到老師的諒解和允許后，才可入座；c.入座時，盡量不要發(fā)出較大的響聲，并應(yīng)立即將注意力集中起來，端坐靜聽老師講解。（31）對待老師提問禮儀：a.回答老師提問，應(yīng)先舉手，待老師點到自己的名字時方可站起來回答，切不可在座位上七嘴八舌地發(fā)言；b.在起立回答問題時，站姿、表情要大方，說話聲音要清朗；c.被老師點到名而自己回答不出來時，應(yīng)站起來，向老師表示歉意：這個問題自己回答不上來；d.在別人回答問題時，不應(yīng)隨便插話；若別人答錯了，切不可嘲諷譏笑。

6、文明交談禮儀

（32）在與老師交談時，學(xué)生應(yīng)主動請老師就座；若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話；若老師請學(xué)生坐下，則學(xué)生可以和老師坐著談話。（33）在跟老師說話時，學(xué)生應(yīng)姿勢端正，雙目注視老師，認(rèn)真聽老師說話；不可東張西望，搔頭摸耳或打呵欠、伸懶腰，擱腳抖腿。（34）交談時不隨便亂插嘴，如老師說的話學(xué)生感到不理解，或有不同看法時，學(xué)生不必隱瞞，應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教。（35）同學(xué)之間談話態(tài)度要誠懇、謙虛，語調(diào)平和，不可裝腔作勢。（36）談話內(nèi)容要真誠實在，要實事求是地說出自己的看法。（37）談話時盡量用普通話，語言文明，措辭潔凈。

7、打電話禮儀

（46）打電話注意語氣和聲調(diào)，以顯示我們是講文明、懂禮貌的人。電話接通后，要說“您好！”；通話結(jié)束后要說“再見！”；號碼撥錯了應(yīng)說：“對不起，打擾您了！”（47）聽電話要全神貫注，回答問題要熱情耐心，不能用討厭、生硬的語調(diào)說話；當(dāng)對方請你叫人時，要講“請等一下?！?，并馬上去叫；如果找的人不在，應(yīng)該道聲“對不起！”，并詢問一下是否有事要轉(zhuǎn)告，如要轉(zhuǎn)告，應(yīng)詳細(xì)記錄，并及時把受托人的事辦好。（48）如果打來的電話不是找你的，一般不要冒失詢問對方的姓名，因為這是不禮貌的。借打電話，應(yīng)征得主人同意，并要長話短說。

8、觀看體育比賽（或文藝演出）禮儀

（49）觀看比賽要把維持秩序、使比賽順利進行當(dāng)作光榮、高尚的行為；觀看時要尊重運動員（或演員），不要喝倒彩，不亂丟紙屑果皮，保持場地整潔。（50）要鼓勵弱者，但不要壓抑強者，應(yīng)激勵大家一起努力，賽出自己的好風(fēng)格、好水平。（51）要相信裁判，尊重裁判，不要起哄，發(fā)現(xiàn)裁判錯判，應(yīng)積極地向組織者反映情況，求得合理解決。每個學(xué)生應(yīng)成為文明觀眾。

9、文明乘車禮儀

（52）要尊重駕駛員、售票員的辛勤勞動，詢問時口氣要溫和有禮貌。（53）要自覺遵守乘車秩序，乘坐校車要準(zhǔn)時，人多時要依次排隊，按順序上車，不能爭先恐后，進入車廂不要爭搶座位；乘車時主動給年老體弱等需要座位的乘客讓座。

10、文明待客禮儀

（54）當(dāng)親朋好友來訪時，應(yīng)熱情誠懇地予以接待。會見客人時，要儀容整潔；蓬頭垢面，或穿著睡衣短褲等會客是不禮貌的。（55）客人進門，應(yīng)備茶讓座（敬茶時應(yīng)用雙手），說些問候的話，如“請進”、“請坐”、“請用茶”等；接待客人態(tài)度要熱情，如果同時有幾個客人來訪，都要熱情接待，特別在交談時不要有親疏之分，以免引起誤會傷害感情。（56）與客人交談時，不要頻繁地看手表，以免客人生疑，以為你要他快走；客人要離開時應(yīng)送到門口，并招呼“再見”或“慢走”。

11、其他禮儀

（57）接受獎狀、獎品禮儀：用雙手接獎狀或獎品，向發(fā)獎?wù)咝芯瞎Y，以示敬意。不能單手相接，更不能不行禮轉(zhuǎn)身便走。（58）握手禮儀：握手要用右手。握手用力及相握時間因人而異。不能戴著手套和人握手。（59）文明購物禮儀：走進商店購物，要用懇切的聲調(diào)招呼營業(yè)員，不要用命令式的語氣說話；如果購物人多，要自覺遵守秩序，排隊購物，不能亂擠插檔；當(dāng)遇到態(tài)度不好的營業(yè)員時，要耐心說理，或向商店領(lǐng)導(dǎo)反映，千萬不要以眼還眼，以牙還牙，發(fā)生爭吵；如果自己違反了商店規(guī)定，或影響了別人，要主動道歉。當(dāng)購物完畢，離開柜臺時，應(yīng)向營業(yè)員道謝，感謝他們的服務(wù)。（60）書信禮儀：寫信字跡端正，格式正確，以示尊重對方。遇見人讀信、看信不要湊近聽、看，也不應(yīng)問“是誰來信”。不得私拆、私看他人信件，否則將是不道德并違法的。

第二篇：尊敬師長

中華民族傳統(tǒng)美德是我們中華民族幾千年的歷史、文化凝煉而成的社會道德準(zhǔn)則，是中華民族幾千年燦爛歷史文化的重要組成部分。它要求我們重視自身修養(yǎng)，同時又具有強烈的社會責(zé)任感和積極進取精神。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學(xué)生的心靈，直到生命的終結(jié)。中華民族自古就有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。

就說程門立雪這個成語故事，它講述了宋朝的時候，有一個很有學(xué)問的人，名叫楊時。他雖然已經(jīng)40歲了，仍然十分尊敬老師。有一次，他來到老師家。為了不大擾老師睡午覺，他站在門外頂著風(fēng)雪，等老師叫他進去時，門外的積雪已經(jīng)有一尺多厚。如果當(dāng)時我們是楊時，我們也許早已忍受不了寒冷了。

作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東也做出了好的榜樣，更是給我們留下美談。毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，卻始終尊敬自己的老師。1959年，毛澤東回到了闊別32年的故鄉(xiāng)——韶山，請韶山的老人們吃飯。毛澤東親自把老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己對老師的敬意。

不僅如此，毛澤東青年時代聽過徐特立先生的課。當(dāng)徐特立60壽辰時，他還特意寫信向徐老祝賀。信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！?/p>

是的，我們應(yīng)該用自己的實際行動寫好歷史的續(xù)篇，這樣才無愧于辛勤培養(yǎng)我們的老師，無愧于我們的偉大時代。

第三篇：團結(jié)友愛 尊敬師長

一． 團結(jié)友愛

尊敬師長

團結(jié)、友愛、尊敬之間的關(guān)系：

團結(jié)是以人與人之間的互相幫助、互相愛護、互相關(guān)懷的友愛行為作基礎(chǔ)。友愛的大前提又在于人與人之間應(yīng)有的禮貌和尊敬。

二． 人體的結(jié)構(gòu)

正常人體分那四個部分？

1.頭：大腦是人的總指揮部。頭部包括頭發(fā)及臉部五官。2.頸：位于頭與軀干之間，是軀干支撐頭部的支柱。

3.軀干是人的主體。體前有胸、膈、腹，胸腔內(nèi)有心臟和肺部及肝臟。4.雙上肢和雙下肢稱為四肢。

三． 保護視力

保護視力的主要方法：

1.長期堅持做眼保健操。

2.看書寫字要做到三個一：眼睛距離書本一尺，胸口距離課桌沿一拳，握筆的手指距離筆尖一寸。3.讀書寫字姿勢要正確。

4.連續(xù)看書寫字30分鐘至一小時，要讓眼睛休息5至10分鐘。5.積極參加體育鍛煉。

6.合理的攝入均衡的營養(yǎng)素，適當(dāng)補充對保護視力有幫助的食物。

五．養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣

我們要養(yǎng)成哪些良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣？ 1.睡前和早起要洗漱。

2.勤更衣，保持整齊干凈的儀表美和降低細(xì)菌數(shù)。3.飯前便后要洗手。4.勤剪指甲。

5.勤洗澡，勤洗頭，勤理發(fā)。

6.一日三餐定時定量，不偏食、挑食，不暴飲暴食，少吃零食。7.讀書寫字坐立行時要講究正確的姿勢。8.要養(yǎng)成良好的自我衛(wèi)生保健習(xí)慣。

六．飲食衛(wèi)生習(xí)慣

預(yù)防病從口入的主要措施：

1.保持雙手干凈，常剪指甲，飯前便后都洗手。2.不能用飲料代替飲用水。3.4.5.6.不吃過期變質(zhì)的食物和不清潔的食物。生吃食物要洗干凈。

一日三餐要定時定量，不挑食、不偏食，不暴飲暴食。情緒不良和過多進食零食或冷凍食物，會影響消化吸收，引起消化系統(tǒng)疾病。

七． 小心食物中毒

如何避免食物中毒？

1.生熟食品要分開； 2.生吃瓜果要洗凈；

3.變質(zhì)食品高溫加熱后仍然有毒； 4.對陌生的野生動植物要謹(jǐn)慎食用。

八．游戲與安全

游戲活動安全“七個不”：

1.不要在馬路上追逐打鬧，踢球、玩耍和騎單車； 2.不要玩尖銳具有傷害性危險的物品； 3.不要玩易燃易爆物品；

4.不要攀爬樹木和工地棚架，以免墜落，以致傷亡。5.不要在危房及高壓線、水塘、山崖邊附近玩； 6.不能單獨到游泳池或江河湖海中去游；

7.不要追逐擁擠，如上下樓梯，上學(xué)放學(xué)注意交通規(guī)則等。

第四篇：尊敬師長保證書

尊敬師長保證書1

尊敬的張老師：

您好，

懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的保證書，以此嚴(yán)肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的傷害，向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤，我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間，我沒有及時回家，在校園籃球場上逗留，觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運動原本是一種無可厚非的事情，可是我出言不遜，見到您投籃不準(zhǔn)，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的一種侮辱。

如今，我深深地意識到自己當(dāng)時有那么的無禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。

此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我個人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。

現(xiàn)在我真誠地向您認(rèn)錯。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬師長保證書2

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的.任性”。

此次反省，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

簽名：

日期：

尊敬師長保證書3

**老師：

您好!

上次上數(shù)學(xué)課時候，因為種種原因，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來。現(xiàn)在冷靜下來，自己好好想了想，是自己做的不對，讓老師生氣，失望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培養(yǎng)。因為自己的沖動，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對不會再犯以上的錯誤，做個聽話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請老師，同學(xué)監(jiān)督。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬師長保證書4

xx老師：

您好!上次上數(shù)學(xué)課時候，因為種種原因，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來?，F(xiàn)在冷靜下來，自己好好想了想，是自己做的不對，讓老師生氣，失望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培養(yǎng)。因為自己的沖動，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對不會再犯以上的錯誤，做個聽話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請老師，同學(xué)監(jiān)督。

簽名：xxx

日期：xx年xx月xx日

尊敬師長保證書5

敬愛的老師：

您好!

對不起，今天，聽見音樂改成英語后，我有些不滿，便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔，我對您真誠的道歉，我不應(yīng)該，不應(yīng)該讓他寫出那些字，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤，我對您道歉，請您原諒我的過錯。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為，請原諒。

經(jīng)過楊老師的深刻勸導(dǎo)，我也深刻的認(rèn)識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣，老師，對不起，請原諒我的無知吧。

簽名：

日期：

尊敬師長保證書6

敬愛的老師：

您好！上次上數(shù)學(xué)課時候，因為種種原因 ，頂撞老師，結(jié)果被老師給趕了出來。現(xiàn)在冷靜下來，自己好好想了想，是自己做的不對，讓老師生氣，失望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培養(yǎng)。因為自己的沖動，耽誤了老師上課，耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)，誠懇的給老師道歉。

我保證我以后絕對不會再犯以上的錯誤，做個聽話的好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，不再讓老師生氣。請老師，同學(xué)監(jiān)督。

簽名：

日期：年 月 日

尊敬師長保證書7

尊敬的張老師：

您好，懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的保證書，以此嚴(yán)肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的傷害，向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤，我是多么無禮與無知。此次放學(xué)期間，我沒有及時回家，在校園籃球場上逗留，觀看您和其他老師打籃球。觀看籃球運動原本是一種無可厚非的事情，可是我出言不遜，見到您投籃不準(zhǔn)，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的一種侮辱。

如今，我深深地意識到自己當(dāng)時有那么的無禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。

此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我個人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴(yán)重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。

現(xiàn)在我真誠地向您認(rèn)錯。

簽名：

日期：

第五篇：尊敬師長演講稿

尊敬師長演講稿集合五篇

尊敬師長演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家，早上好！

今天我演講的主題是“尊敬師長，感念師恩”。

“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星，不如做一段樹根，深深地扎進地層?！蔽覀兝蠋煴愫盟茦涓钌畹刂哺趯W(xué)生之間，無私付出，不求回報。

都說老師是世界上最美麗的人，他們用青春和汗水，換來莘莘學(xué)子的金榜題名；他們用雙手和粉筆，為那滿園桃李描繪出美好的未來，他們用自己日漸彎曲的脊背，努力地為他們深愛的學(xué)生撐起一片藍(lán)天，即使風(fēng)吹雨打，也沒有絲毫埋怨。

愛是翔于春山綠水的一行白鷺，隨風(fēng)起舞；

愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光，暖人肺腑；

愛是藏于老師心中對工作的責(zé)任，對學(xué)生的愛心。

尊敬師長，感念師恩。老師是我們知識的啟蒙者，引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí)。老師教會我們明事理，辨是非，教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學(xué)習(xí)。我們不是目不識丁的文盲，我們是二十一世紀(jì)的高中生，所以面對老師的諄諄教誨，我們不應(yīng)該熟視無睹，而是應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽，從中體會老師的良苦用心。

尊敬師長，感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導(dǎo)向有知世界的偉大之人，將老師的無私感念于心，感懷于行。

親愛的同學(xué)們，老師是我們學(xué)生生涯中最親密的朋友，他們?yōu)槲覀儌魇谥R，解答疑惑，在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心，熬紅了眼，卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問，他們是疲憊的，然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以，親愛的同學(xué)們，學(xué)會尊敬你們的老師，讓他們付出有些許意義。

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬師長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天國旗下講話的題目是《尊敬師長，孝敬父母》。

人生最寶貴的是生命。因為它對我們來說只有一次。一個人從呱呱落地到長大成材，這中間需要父母，親人付出大量心血與操勞，需要學(xué)校老師進行辛勤的培養(yǎng)與教誨，所以尊敬的師長，孝敬父母顯得尤為重要，尊師重道是中華傳統(tǒng)美德，尊敬師長是每一個學(xué)生必須具有最起碼的禮貌，當(dāng)我們在成長過程中有了缺點和錯誤時。老師循循善誘把我們引向正確的成長道路。學(xué)生的每一點進步，無不滲透老師的心血，孝敬父母也是對父母的尊敬，關(guān)心與溝通，父母的社會生活經(jīng)驗豐富。聽從他們的意見和教導(dǎo)，可以少走彎路，少犯錯誤這是很有道理的所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬自己的父母，經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)情況。主動幫父母干些力所能及的家務(wù)，學(xué)會料理個人生活，生活節(jié)儉。不亂花錢，不向父母提出超出家庭條件的要求。外出和到家時要向父母打招呼，不要嫌父母啰嗦。這是我們對父母的基本孝順。

可惜面對父母的源泉之恩，我們少數(shù)同學(xué)卻不愿意滴水相報，十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育得恩德都換不來子女的一聲問候，換不來子女對父母說話的恭敬態(tài)度，這是一種不道德的忤逆行為。作為中學(xué)生孝敬父母并不是要我們?yōu)楦改缸嗌偈虑?。更重要的是要對父母懷有一顆感恩的心，更重要的是要刻苦學(xué)習(xí)，考上理想大學(xué)不要辜負(fù)父母的期望。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬師長演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學(xué)期，我認(rèn)為我們應(yīng)該要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)該做好準(zhǔn)備，我們在學(xué)校應(yīng)該尊重老師，老師是我們的學(xué)習(xí)的明燈，在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有非常重要的地位，過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一直都在強調(diào)尊重老師的事情，作為一名學(xué)生，我們一定要認(rèn)真的做好學(xué)生的本職工作，懂得尊重老師。

平時在學(xué)校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學(xué)還是沒有做到，同學(xué)們我們身為一名學(xué)生一定要養(yǎng)成一個好的素養(yǎng)，認(rèn)真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應(yīng)該認(rèn)真有很多要去做好的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)該認(rèn)真的完成老師交待的任務(wù)，學(xué)習(xí)是一定要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的職責(zé)，學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該重視的事情，未來還是應(yīng)該要重視這一點，在上課的時候認(rèn)真的聽講，每天按時的上課，這些是應(yīng)該清楚的，少讓老師操心，尊重的老師在很多方面，平時在學(xué)校也是有非常多的事情值得去做好。

同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真的去搞好學(xué)習(xí)，當(dāng)自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應(yīng)該主動的承擔(dān)錯誤，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的`時候是最能夠體現(xiàn)這一點的，上課期間認(rèn)真的聽講，也要對自己各個方面負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應(yīng)該要認(rèn)真一點，我也相信大家以后一定能夠做到這一點的，我們應(yīng)該尊重老師，對自己的學(xué)習(xí)上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的xx老師，吃飯的時候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實在是讓我記憶深刻，現(xiàn)在我真心的感覺我不能夠辜負(fù)老師的付出，我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，以后的學(xué)習(xí)還長，我們要嚴(yán)格要求自己，做各方面高素質(zhì)的學(xué)生。

尊敬師長演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

老師教導(dǎo)我們知識，讓我們能更好的成長，讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓我們進步，我們也是要感謝老師的付出，要去尊重老師，在校園里更是要對我們的老師問好，去尊敬師長也是我們應(yīng)該有的一個品德。

同學(xué)們，我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里，也是聽到過很多，從備課，老師辛苦的講課，有時候嗓子啞了也是不休息，還是給我們上課，讓我們的學(xué)習(xí)不會延誤，這些付出都是老師辛苦才換取來我們學(xué)習(xí)的成果的，我們更是要去珍惜，要懂得老師的辛苦是多么的不容易，更是要去尊重我們的老師，感激老師的一系列付出，他們真的不容易，無論是什么科目的老師，其實他們都是非常關(guān)心我們，努力的把課堂上好，來讓我們有更多進步，同時也是通過老師們的付出，讓我們的成長可以如此的順利，可以說從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，也是父母之外對于我們最為關(guān)心的人，他們的所有工作都是為我們而服務(wù)而讓我們能在成長之中走好路，不會走歪，也是他們的努力讓我們有了而今的成績。

感激老師，不但是我們口頭說說而已，更是要我們實際的行動去做好了的，老師的付出要是值得的，我們也是要去聽老師的話，去學(xué)好知識，去把好的習(xí)慣堅持下去，同時對于老師我們平時也是要尊重，上課要認(rèn)真的來聽講，回答問題要去積極，做作業(yè)的時候也是要認(rèn)真的思考做好才行，而且對于老師的關(guān)心，老師有時候生氣和我們說了一些嚴(yán)厲的話語其實都是希望我們好的，這些都是我們要懂得去珍惜，去尊重我們的老師。我們平時要去做好老師交代的事情，去把學(xué)習(xí)認(rèn)真的對待，遇到老師也是問好，這些是在校所做的，但同時我們回到家里同時好的習(xí)慣依舊要去堅持，老師的提醒和注意也是要去聽從，讓這份付出有所回報，也是我們對老師最大的尊敬。

尊敬師長，是我們學(xué)生應(yīng)該去做到的，同時也是讓老師的付出得到應(yīng)有的回報，是我們把學(xué)習(xí)成績給搞好，讓自己的未來更為的光明才行的，同學(xué)們，讓我們一起來從自己來做起來，無論曾經(jīng)如何，從此刻開始，我們要去做好，讓尊敬師長落實到我們以后每一天的行動里面去，去感謝老師的辛苦。謝謝！

尊敬師長演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽和白云，在太陽的照射下，小草們茁壯的成長。雖然有時候會經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，但是一旦太陽出來，小草們就又抬起頭來，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會和力氣去遠(yuǎn)行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場合，要謹(jǐn)記尊重老師。

以前我是一個很怕老師的人，看見老師從對面過來，我還會躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實老師都是知道的，哪一個學(xué)生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之所以改變了這樣的一個自己，是因為有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以，不要害怕，但同時也要尊重彼此?！睂W(xué)生尊重老師，老師也會尊重學(xué)生，尊重是相互的，同時也是我們彼此聯(lián)系中的平等。

正是因為這一次，我才認(rèn)識到自己有時候并沒有尊重到他人，雖然是因為害怕老師而躲著或者逃避，但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長，團結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢？我想，或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認(rèn)識吧，所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學(xué)們，希望大家今后可以謹(jǐn)記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個更好的自己。

校園的生活是非常利于我們成長的，我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當(dāng)我們見到老師、和老師的相處當(dāng)中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠(yuǎn)的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！