第一篇:“誠實守信”美德好少年演講稿
爭做“誠實守信”誠德之星
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做“誠實守信”誠德之星 》。
作為一名四年級的小學生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個誠實守信的孩子。
幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠實守信呢?我認為,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長輩們時刻提醒大家誠信做事;班會課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個“誠實守信”美德好少年??
那么,怎樣做才稱得上是“誠實守信”的美德好少年呢?其實說著不難,重在行動。在這里,我代表四年級一班發出如下倡議:
首先要說到做到。孔子說過一句話“言必行,行必果。”說的就是一個人要言行一致,說了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向 借了一本書,我答應明天還給他,然后我信守承諾,第二天就把書還給了。
其次誠實做人。不管我們身處哪里,我們都應該誠實做人,因為在以后的與人交往中,誠實就是我們最好的名信片。
擁有誠實,一片片綠葉可以沁染一個季節;學會守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!讓我們用自己的行動,做一個“誠實守信”美德好少年。我的演講到此結束,謝謝大家!
第二篇:“誠實守信”美德好少年演講稿
《爭做“誠實守信”美德好少年》國旗下演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做“誠實守信”美德好少年》。
作為一名四年級的小學生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個誠實守信的孩子。
幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠實守信呢?我認為,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長輩們時刻提醒大家誠信做事;隊會課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個“誠實守信”美德好少年??
那么,怎樣做才稱得上是“誠實守信”的美德好少年呢?其實說著不難,重在行動。在這里,我代表四七班發出如下倡議:
首先要說到做到。孔子說過一句話“言必行,行必果。”說的就是一個人要言行一致,說了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢,我答應明天還給她,然后我信守承諾,第二天就把錢還給何文佳。
其次誠實做人。不管我們身處哪里,我們都應該誠實做人,因為在以后的與人交往中,誠實就是我們最好的名信片。
擁有誠實,一片片綠葉可以沁染一個季節;學會守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!讓我們用自己的行動,做一個“誠實守信”美德好少年
我的演講到此結束,謝謝大家!
第三篇:誠實守信美德少年
誠實守信美德少年
——記##市城區##中學###
@@@@@@@@13歲,是我市################的學習班長,宣傳委員。在父母,老師的悉心熏陶下,在周圍以德服人的環境下,她耳濡目染,從小就深深理解并傳承了中華傳統美德——誠與信。在學校,她刻苦學習,尊重師長,心系集體,樂于助人;在家里,她尊老愛幼,孝敬長輩;在同學眼中,她是個值得信任的熱心腸;在校外,她積極參與公益活動。是個心地善良,有禮貌的好孩子。
在學校里,她是老師的好幫手。老師說過一句話,班干部不是“官員”,而是“公仆”。她認真地做好自己應做的每一件事,及時發現班內問題并將其匯報給老師。只要是老師下達的命令,派發的任務,交給她,老師準不會失望,她肯定會以她最大的努力將其做到最好。她不僅心系集體,而且樂于為班級做貢獻。看,圖書角上優美的“棲(7)書香苑”五個大字,是她自費刻出來的,墻上美麗的墻紙,是她自費買的,窗臺上一盆盆翠綠的植物,兩盆是她帶的。圖書角里一排排書籍,有五本是她帶的。她還積極參加各項活動。校運動會上,有她揮灑的汗水,班級展示欄前,有她忙碌的身影,學習雷鋒活動中,她與另一名同學為班內攝影,黑板報上,還有她那一個個的創意。她,值得信任。
在家中,她是媽媽貼心的“小棉襖”。她生活盡量自立,自己洗襪子,自己洗一些小型衣物;自己定鬧鐘起床,自己疊被子,整理床鋪。她經常幫媽媽做一些家務,幫媽媽洗碗,幫媽媽擦桌子,幫媽媽拖地,在媽媽疲倦時,她立刻會貼心的幫媽媽捶背,幫媽媽倒水,幫媽媽削蘋果。她從不對媽媽頂嘴,只要媽媽說的是正確的,她肯定言聽計從,無論什么事情,她總會先于媽媽商量一番后再執行。她還是家里的的“小小維修工”,家里的桌子桌腿掉了,是她拿著螺絲刀把它擰上去,家里的燈管不亮了,是她小心翼翼的在父親的幫助下換燈管,家里高壓鍋鍋把松了,是她經過一番研究將它重新扭緊。有了美食,她第一個想到的總是家人而不是自己。她,值得信賴。
還記得有一次,在二節課下課時,因為沒電所以同學們都自由活動,而她,則在教室里與同學商量關于課本劇的一些問題。在快要上
課時,一同學的驚呼引起了她的注意,原來這位同學原來放在桌上的的眼鏡鏡片不知被誰坐碎了。聽到此事的她立刻回想自己的所作所為,想起自己也曾到過那位同學的桌前,她立刻不安起來,她也不知是否是自己弄壞了同學的眼鏡。她隨即叫上那位同學,一同前往老師辦公室。在老師面前,她先對老師敘述了此事,然后又向老師提出了自己的想法,聽到她的“坦白”,老師笑了。在監控的幫助下,最終找到了“真兇”,不是她在無意間弄壞了這位同學的眼鏡,但她的誠實卻贏得了老師同學的一致贊揚。
在社會上,她積極參加各項實踐活動。她是《小主人報》的小記者,經常同老師一同參觀采訪,小主人報的報刊、網站,以及晉城在線上都有她的文章。從小就參加過很多比賽,曾經獲得全國青少年英語風采大賽二等獎,小新星全國英語大賽二等獎,朗誦大賽二等獎,晉城優秀小公民等獎項。從小到大,班里三好學生,優秀班干部等獎更是不計其數。她拾金不昧,在她五年級時,她在小區里撿到一部零件分散的手機,她將其組裝好,開了機,就立刻給手機通訊錄里的人打電話,迅速將其歸還失主,受到了失主的感謝以及好評。她,品德優良。
在同學眼中,她不僅是同學們的榜樣,更是每個人的好朋友,知心人。同學們一旦有了困難找她幫忙,她定會一言既出駟馬難追,傾盡全力將承諾做到。據同學們說,和她在一起相處很有安全感,她總是周到利落且幽默,同學們都愿意與她相處,都覺得與她相處很快樂。她不僅守信,而且樂于助人,在一些小問題出現時,在你煩惱時,她總會熱情的出現在你面前,幫你解決問題。她,人緣很好。
魯迅先生說過:“誠信為人之本。”誠就是誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一;信就是守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。在漫長的學習成長路中,###同學用自己的良好品質換來了老師同學們的一致認可。一分耕耘一分收獲,她正用自己的勤奮與誠信為詞,善良與陽光為曲,彈奏著漫漫人生路上那催人奮進的舞曲。相信在不久的將來,她憑借著自己的品格與勤奮,定可百尺竿頭更進一步,攀上一個新的高峰,未來在朝你招手,美好的曙光已經現出,###同學,奮發努力吧!
第四篇:美德少年(誠實守信)事跡材料
美德少年(誠實守信)事跡材料
馮xx,男,13歲,是我xx市xx區xx小學少先大隊部的大隊長,也是六(1)班的英語課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在村里,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,他是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。
早在他讀三年級的時候,他在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著8000元和一個手機。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來失主找到學校大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向他學習。
他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,逐步培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部,這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協助老師開展好各項活動。馮xx同學,興趣廣泛,全面發展。他從五歲的時候就學習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書。他口才好,習作能力強,在各個方面表現得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“第六屆‘新星杯’全國少年綜合素質大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育”征文一等獎;還有“全國中小學生五好小公民首屆‘書生杯’作文大賽二等獎”。在“全國第二屆‘書生杯’作文大賽”中,他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他還是《xx晚報》的小記者。他利用課余時間積極投稿,已經有7篇習作發表在《xx晚報》上。最近被評為市級“《xx晚報》優秀小記者”。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優秀隊干部”等榮譽,獎狀有10幾個了。
在社會中,他遵守社會公德,熱心公益活動。去年的六一兒童節,他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動下,和媽媽一起在xx區南海濕地公園和十幾個xx義工一起做義賣活動,為邊遠地區的小朋友們奉獻愛心。還有一次,他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話,自動捐助了自己的100元壓歲錢。[~ 課 件 ]還給一位住在市區、出了車禍的不相識的姐姐喬x,捐了100元。遇到學校里開展救災、救助傷病同學捐款活動,他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望馮xx同學百尺竿頭,更進一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
第五篇:誠實守信美德少年
一個誠實守信美德少年
中華傳統美德的范疇是豐富多彩,誠信就是其中重要內容之一。誠信作為一種道德要求,意思是誠懇老實,有信無欺。它是中華民族傳統美德,是現代道德觀念的深層內涵,是道德教育和素質教育的重要內容,同時它也是一個人成長,成才,實現人生價值的道德基石,是一個社會賴以生存和發展的重要條件。
因此,作為新時期的小學生,應當從自身做起,遵循“明禮誠信”的道德規范,爭做認真負責的人。
熱愛生活,講究衛生,對人寬容,做社區認真負責的人。我居住的社區,綠化很美,用現代語,就是很適合人居。垃圾桶像郵政信箱很漂亮,垃圾也分類收集。但偶爾拾荒者,會把它弄的底朝天,垃圾隨風飄揚。實在看不下去,但我對拾荒者從不責備,而是幫他整理垃圾,可回收利用的,幫他收好,而且回家拿掃把把地上垃圾掃起,重新裝入垃圾桶,由于長期對環境衛生講究,認真負責,幾個經常出現的拾荒者從此也文明了。
誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中,總要與他人和社會產生聯系,融洽、和諧的關系必須遵從一定的交往規則,有章必循。而在現實生活中,信用缺失現象屢見不鮮,信用缺失,就是個人失去立身之本,社會失去運行之規。不講信用、欺騙欺詐、見利忘義、道德失范等行為和現象,已成為人人痛恨的一大公害,影響社會主義和諧社會的建設。明禮誠信,也是我日常生活必須遵守。我上幼兒園時,是主持人,因尊師尊長,謙虛禮貌,深得老師寵愛,我上五年級,已是幼兒園老老畢業生,但那年幼兒園辦晚會,約我主持晚會,我答應了,時候到了,我生病,第二天又是單元考,我把實際情況告訴幼兒園老師,當看老師那特別失望的眼神,信用,誠信立刻閃爍在我的腦海,我立刻答應老師,并成功主持晚會,從老師欣喜的眼中,我懂得誠信是可以給他人帶來歡樂,也會給自己帶來幸福。和諧社會的構筑,誠信是本。誠信是一種品行,更是一種責任;是一種道義,更是一種準則;是一種聲譽,更是一種資源。大家都來講誠信,依靠誠信處事交往,依靠誠信獲取成功,依靠誠信贏得尊重。
怎樣做一個講誠信的人呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,每個人都要牢固確立誠信意識,身體力行,從大處著眼,從小處入手,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從每一件具體小事做起,在生活中積累,養成事事講誠信、處處講誠信的良好習慣,樹立講誠信的社會美德。
做為一名學生,熱愛祖國,遵紀守法,好學,勤奮。我日常生活學習中,按時完成作業,考試認真應答,不作弊。熱愛集體,積極參加班,校舉行的各種活動,認真對待學校每次安排的主持人任務,及紅領巾廣播站工作。
9月20日定為“公民道德宣傳日”我們要立即行動起來,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質,爭做一個有道德的人。一個誠實守信美德少年。