第一篇：思想大討論演講稿

教學相長

教書育人

——新蒙自 大發展 新思考

蒙自市文瀾鎮黨委

楊翠仙

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!喜迎“神九”飛天的成功，中國人成為宇宙中的新主人，確實讓國人驕傲，讓世界矚目，我為我的祖國自豪！對于蒙自，新州府的回遷，泛亞鐵路，石蒙公路的即將竣工，身邊的日新月異讓我們感受更加的真切，古老的蒙自在蓬勃發展，魅力的蒙自在訴說著奮進的贊歌。

作為一名普通的小學教師，我們又應該怎么做呢？——教書育人、教學相長，這是我們教師永遠不變的天職！支撐這一切實現的基礎是人的不斷學習。傳道需要學習，授業需要學習，解惑更需要學習，只有不斷學習才能掌握更多的信息和知識，只有不斷學習才能適應教育教學發展的需要。假如教師放棄了學習，自己昏昏厄厄，豈能使人昭昭。

曾記得2010年，學校交給我一個任務，“重建一支鼓號隊。”這對于我來說，談何容易啊！自己本身就不太懂，特別是小號，我該怎么教？帶著這些困惑，我白天忙于上班，晚上回家上網查資料，盡管自己不停的學，有些東西還是拿不準，真是困難重重，一個學期下來，只教會學生出旗曲。剛好，在一月份，有一次全省“輔導員鼓號隊演奏培訓”的難得機會，盡管當時我面臨“拋家舍兒”的艱難抉擇，必須割舍一歲不到的兒子，我還是毅然決定到昆明學習。因為我看重的是學習帶給我的自信和力量。培訓回來后，我在短短三個月的時間里，順利重建了一支48人的鼓號隊，孩子們不僅學會了出旗曲、行進曲、退旗曲，還學會了云南特有的撒尼舞曲，并能在演奏中變換各種隊形。這要感謝學習帶給我的機遇和實惠。

如果說學習是成長的基礎，思考就是學習的強化。我們需要勤于思考。教育不僅僅是追求百分之多少的升學率，而是追求每個學生生動、活潑，全面發展；教育不僅僅是捧上一張張高一級學校的錄取通知書，而是捧出一個個有鮮明個性的活生生的人；教育不僅僅是匯報時的總結，評比時的數據，而是教師與學生共度的生命歷程、共創的人生體驗。試問如果教師沒有思考，教育將會怎樣？于是：我常常思考我的學生，思考我的工作，那就讓我們在思考中完善，在思考中成就吧！

有了基礎，有了強化，更需要升華。升華就是深入探究。一個學習型教師的標志是——要具備深入探究的問題意識，要能正確處理教育教學中發生的事情，并植根于課堂教學，做到用科研指導課堂，用科研興旺學校。深入探究是觸摸教育的真諦，深入探究也是教育教學的升華，深入探究更是“教學相長”瘋狂的催化劑！

其實良師、益友是密不可分的，古人云：親其師，則信其道！要當良師，益友必先行。忘不了，上學期9月22號，我接到教育局“國培置換研修”培訓通知，第二天早上放學，我告訴學生我要離開三個月，學生哭了，哭成一片，連平時最調皮的王杰、唐海波也哭成了淚人，我的眼睛濕潤了。我知道，這是不舍，這是朋友間的惜別，這是心與心的交融，是我走進了學生的心田。

在歲月的流逝中，孩子們的心聲就是這樣常常在我耳旁響起：“老師，我犯錯后，你總是一次又一次地給我機會，因此同學們都說你偏心??”、“老師，我爸爸走了，每天放學后，是你還在教室幫我補落下的功課??”這些雖然只是支言片語，可在我心中，卻是不竭的動力！我很欣慰，孩子們都開始懂我了。十幾年的教書育人實踐告訴我，人性中最根本的需求就是渴望得到賞識。也只有賞識教育，才能架起師生之間情感的橋梁，在不斷的學習教學中，我是這樣想的，也是這樣做的。

對于一個家庭來說，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失敗，便是徹底的失敗。對于我們只有努力學習！這是迫切的，這也是必須的。

讓我們攜起手來，視學習為法寶，視教育為己任，視學生如己出！真正做到“教學相長”“教書育人”，為新蒙自、新發展做出自己應有的貢獻。

謝謝大家！

第二篇：教育思想大討論

心得

通過學習市長熊清華的講話，進一步弄清了“打牢一個基礎，構建五個支點，全面振興保山教育”的思想內涵，開展了教育思想大討論，本人感想頗多，我深刻地認識到：

教師，作為精神文明的開拓者，文化知識的傳播者，在社會發展中，起著承前啟后，繼往開來的重要作用。

隨著現代教育事業的不斷發展，普及義務教育的確立及其年限的不斷延長和終身教育的蓬勃興起，教師勞動在社會總勞動中的比重日益增加，教師職業已成為整個社會發展中具有舉足輕重的職業。教育和科技是當今社會各個國家的興國之本，國際間各種競爭之本。所以，各國都很重視教育、重視教師。因此，作為教師應自覺地認識到自己所從事的工作的社會意義、國際意義和民族意義。教育不好學生，不僅僅是誤人子弟的問題，而是涉及一個國家的興衰，一個民族的強弱的大問題。

當前，我國改革開放和現代化建設事業進入了一個新階段。建立社會主義市場經濟體制，加快改革開放和現代化建設步伐，進一步解放和發展生產力，使國民經濟整體素質和綜合國力都邁上一個新臺階。這時教育工作者既是難得的機遇，又提出了新的任務和要求。在新的形勢下，教育工作的任務是：遵循黨的十六大精神，以建設有中國特色的社會主義理論為指導，以江澤民同志“三個代表”重要思想為武器，抓住改革開放的機遇，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，把培養高素質的勞動者作為工作的最終目標。誠然，作為一個從事基礎教育的教育工作者，必須冷靜地看到我國教育的負面影響，我國教育在總體上還比較落后，不能適應加快改革開放和現代化建設的需要。教育的戰略地位在實際工作中還沒有完全落實，教育投入不足，教師隊伍建設有待加強，教育思想和教學方法程度不同地脫離實際，多數農村和偏遠地區的辦學條件較差，對教育工作中存在的這些問題直接影響和制約教育的發展。我認為，在影響教育發展的首要問題還在于教師隊伍的行風建設。百年大計，教育為本，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍職業道德、素質水平的高低，直接關系到素質教育的實施，直接關系到青少年學生身心的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。

在師德師風的建設方面，自改革開放以來，在各級黨委政府的高度重視下，經教育行政部門和學校的努力，我們中小學教師職業道德、教育取得了顯著的成績，大多數教師能忠于職守，辛勤耕耘，為人師表，無私奉獻，為教育改革和發展作用了應有的貢獻，贏得了黨和人民的信賴，體現了讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。但是在我們教師隊伍中仍存在一些不容忽視的問題。有部分教師，經不住商品經濟的誘惑，不安心地工作，而把主要精力放在搞第二職業上，千方百計撈取個人收入，熱衷于拜金主義、享樂主義、個人主義、敷衍學生，怠慢工作，甚至根本不把本職工作放在眼里；有的卻不注意加強業務素質方面的學習，教育教學方法老化，遇事不冷靜，隨意體罰或變相體罰學生，以罰代教，致使學生身心受到嚴重傷害；有的只追求個人利益，利用職權，向學生濫發學習資料，人為地加重學生經濟和學習負擔，有的借輔導之機，巧立名目，亂收輔導費，致使有些本來就困難的學生，雪上加霜；個別教師道德敗壞，聚眾賭博，打架斗毆，擾亂社會治安，做一些違法亂紀的事；有的甚至觸犯刑律等。這些現象，無一不嚴重影響人民教師的形象，損害得聲譽，給教育事業的健康發展帶來不良影響。因此，加強教師職業道德教育，提高教師的職業道德，建設一支高素質的教育隊伍，進一步增強廣大中小學教師遵紀守法、忠誠黨的教育事業、教書育人、為人師表意識，樹立良好的行業形象，是一件刻不容緩的大事。

那么，作為教師，怎樣做才能全面貫徹黨的教育方針、全面推行素質教育，全面提高教育教學質量，怎樣才能做到愛教育、愛學校、愛學生，讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。教師又應該具備怎樣的心態呢？ 首先，要明確教師這一職業的社會地位和價值。在社會主義條件下，教師的職業不再是一種謀生的手段，而是社會主義事業不可缺少的重要組成部分。《中國教育改革和發展綱要》和《教育法》中也明確指出教育優先發展的戰略地位。教師對此應有深刻的認識，并通過工作實踐去體驗，對此認識越深，體會越全面、越深刻，職業的信念就越堅定。就能自覺地熱忠于本職工作，獻身教育，從而樹立高度的責任感和無私的奉獻精神。

其次，教師的勞動是一種創造性勞動，教師的教學態度、治學精神，直接影響教學任務的完成和效果，也關系到學生的成長和教育事業的發展，乃至整個社會的利益。教師工作的目的是教書育人，是培養全面和諧發展的人，教師的言行是一股感誘力很強的教育力量，對學生起著潛移默化的特殊作用。故教師隨時應注意“以身立教”、“為人師表”的影響。

第三，要明確教育是一項系統工程，教師是完成這一工程的重要人物，教師之間、教師同領導之間、教師同職工之間是團結協作的關系，它影響著學校教育的“綜合成果”。因而，教師要有團結協作的精神。

第四，要確立“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的思想。不論在何種情況下，應總是堅持工作為上、他人為上、集體為上，把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于思想和行動的全過程。

第五，要堅持學習、學習再學習的思想。一名好教師，必須有崇高的師德、淵博的學識、高超的教學藝術，必須不斷學習，自我提高。教師終身生教人，也需終身受教育。否則，最終被社會、時代所淘汰。

經過這次教育思想大討論，我受益良多；要建設滇西教育強區，需要有具有奉獻精神，業務素質高的教師，為此我們作為一名教師，要不斷加強學習，完善自我，踏實認真地工作，為加快祖國社會主義現代化建設的步伐而不斷努力、拼搏

解放思想大討論自查報告

“解放思想、科學發展、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來，我認真學習中央市局得有關文件精神，結合工作實際，堅持邊學邊查，邊學邊改。開展批評與自我批評，對思想，工作和學習等方面進行了認證查找深刻剖析。

一、思想發面。思想解放程度不夠。因循守舊，固步自封，思想僵化。對于一些新思想，新觀點掌握不夠深，理解不透，工作缺乏開拓創新，習慣按部就班，存在“不求有功，但求無過”的思想觀念。循規蹈矩，求穩怕亂，放不開手腳，邁不開步子。沒有從鹽業的圈子跳出來，不能跳出鹽業看鹽業。

二、學習方面。學校的自覺性，積極性和主動性不夠。因為自己忙于日常事務，自覺學習時間少。對黨的各項方針政策決議掌握的不深不透，政策觀念淡薄。

三、工作作風簡單，缺乏創新精神。對新形勢，新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層的分析，僅看表面現象，思想不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。處理問題方法比較簡單，沒有創新精神。在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位。

上述問題存在是表面的，但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素，更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點：

一是對理論學習的重要性和必要性認識不夠。

二是對思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。缺乏活到老學到老的思想，在工作上方思想保守，怕出亂子，怕但責任的思想還比較突出。

三是主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀，世界觀，權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，責任意識不強。解放思想大討論個人整改措施

在本次解放思想大討論活動中,我認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足。為鞏固和提高參加解放思想大討論活動的成果，把解放思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現在工作中，現制定個人整改措施如下：

一、整改措施

1、堅持學習，永葆政治上的清醒和成熟。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，以勤奮學習為先導，提高理論水平，永葆思想上的純潔和先進。我要把堅定的理想信念放在思想建設的首位，把加強政治理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。為創造性開展工作奠定扎實的理論功底。注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律知識，不斷適應時代發展的要求。

2、牢記黨的宗旨，永葆作風上的為民和務實。要牢記“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務”的宗旨，堅持把“學生的成長與未來高于一切”這一教育理念貫穿于自己的教育教學工作中，克服主觀主義作風，堅持深入實際，調查研究，從實際出發，想問題、辦事情、作決策，真正從細節入手，做個生活中的有心人，關心愛護每一個學生，努力為學生的健康成長提供優質服務。

3、勇于開拓創新，永葆工作中的生機與活力。我們黨的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，創新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力的關鍵所在。教育改革正不斷向前發展，學生教育、管理等各項工作的探索和改革任重道遠。我在今后的工作中，要進一步解放思想，更新觀念，增強創新意識，敢于大膽實踐。以科學的發展觀作指導，積極探索，并致力各項制度的探索與創新，加強班級管理、干部隊伍培訓建設，為班級的和諧發展，學生的健康成長提供有力保證。

4、加強自身修養，努力提高水平和能力。一個干部的水平和工作能力，關系到一個單位和部門的發展，也關系到黨的執政能力。今后我一定要進一步加強自身修養，實踐鍛煉，不斷拓寬知識領域，改進工作方法，提高工作藝術，增強自己的教育教學能力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理，著力增強工作中的科學性、預見性和計劃性，加強理性思考和工作謀劃，努力使自己成為多謀善斷，成熟與堅定的在各方面都能體現共產黨員先進性的黨員教師。

二、整改重點

1、認真落實學生在校一日常規，使學生熟悉適應一日學習生活流程，養成良好的學習生活習慣，確保學校各項工作的緊張有序。

2、進一步建立健全少先隊各級組織，成立紅領巾廣播和星星火炬電視臺，聚焦校園熱點，展示學生風采，搭建活動舞臺。３、建立健全和家長有效溝通的若干途徑，多方面、深層次的建立與家長的聯絡，互通有無，共謀發展。

4、進一步加強校園的精神文明建設，落實“五個遠離要求”，即遠離不良文化、遠離不良誘惑、遠離三廳一吧、遠離邪教、遠離毒品。

5、建立教育、管理、防范機制，預防和減少中小學生違法犯罪。要在學生中開展查、揭、擺、糾活動，進行“五查”，預防和減少中小學生違法犯罪。

6、針對青少年成長的特點，加強學生心理健康教育提高學生心理素質，健全人格，增強承受挫折，適應社會生活的能力。

7、深化師德教育，加強德育隊伍建設。樹立德育工作全員意識，發揮學校黨組織、學校行政、團隊組織的作用，重視班主任隊伍的建設。要建設一支過硬的高素質的教師隊伍。深入開展“立高尚師德，樹教育新風”老師職業道德活動。

8、加強與家庭配合，共同教育好下一代。通過建立家長委員會、開辦家長學校、家長會、家長接待日、家訪、電話訪等方式加強與家長聯系，做好家長工作，幫助家長提高家庭教育水 在本次解放思想大討論活動中,通過學習，我的思想認識有了很大有提高，深刻認識到解放思想大討論活動的必要性和重要性，增強了努力作好稅收工作的責任感和使命感。在對照檢查階段里，認真反思了自己在思想、作風、工作、紀律等方面的情況，感到存在許多不足，為鞏固和提高參加解放思想大討論活動的成果，把解放思想大討論活動的成果更好地落實到行動上、體現在工作中，現制定個人整改方案，匯報如下：

一、存在的主要問題

1、理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有實用主義、重視業務學習而對政治學習有所放松等現象，不注重學習的全面、系統性。由于工作頭緒多，事務纏身，平時難得有較為完整的時間看書學習，對許多理論問題缺乏深入思考，淺嘗輒止，不求完全弄明白，特別是對現代管理知識和市場經濟方面的知識了解不夠，有時只停留在學過、看過的層面上，學得不深不透，與當前形勢的需要有一定的差距。有時學習只是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對業務知識缺乏系統學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；對思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨練，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。、2、思想上還不能完全做到與時俱進，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經濟實體形式多樣化特點日益顯著的新時期，面對大量出現的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應。對新事物認識不透、研究不夠、方法不多；在解決問題的方法手段上往往依靠經驗來解決問題。對現實生活中出現的新情況、新問題，理性思考不深入，處理問題就事論事的多，把握形勢、了解大局不深不透。

3、科學發展和創新意識不夠強，有求穩怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創新，用改革創新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己顯得不夠強，有憑經驗辦事的心理。有時“怕”字當頭，怕工作失誤，怕承擔風險。主要根源在于：一是過于相信自己，憑老經驗干工作，用老思維對待新事物；二是安于現狀，不求有功，但求無過，認為工作時間長了，也不想進步了，思想上產生了自滿情緒和懈怠情緒；三是當前工作標準高、要求嚴，人員思想活躍，工作不好干，隊伍不好帶，由此產生了“混混”思想，帶來了事業心、責任感的差距。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

二、整改目標

1、強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

2、強化“服務”意識，發揚與時俱進精神。作為稅務人員要搞好服務、嚴格執法。在工作中，繼續堅持原則，辦公辦事，守法執法，勇于發現問題，解決問題，搞好服務為財稅事業的發展作出貢獻。

3、強化“開拓”意識。作為一名中共黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，解放思想、轉變觀念，提高開拓創新的精神，積極進取、大膽開拓，才能適應市場經濟的變化。

4、努力做好本職工作。把本次開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。總之，面對新的形勢、新的任務、新的要求，自己要進一步解放思想，振奮精神，發揚成績，克服不足，出色完成各項工作任務，力爭為國家稅收事業多做貢獻

總結

這次解放思想大討論活動，我重點學習了公司唐斯慶總經理、王和書記關于解放思想大討論活動中的一系列講話，認真對照剖析自已近年的思想觀念和行為、以及本單位的情況，的確普遍存在“對上級的意圖認識不清楚、理解不深刻、反應不過來，執行不夠堅決、迅速、到位，存在畏難情緒，考慮局部利益多，調動員工的主觀能動性不夠，宣傳工作的高度不夠等“懶、庸、慢”的問題”。如這種不良的思想觀念不盡快糾正，是難以適應南方電網公司更新更高要求的。公司在這背景下開展解放思想大討論活動，是xx電網公司踐行南網方略，落實“強本、創新、領先”的發展思路，實現“打造經營型、服務型、一體化、現代化的國內領先、國際著名企業”的戰略目標的需要。我堅決擁護xx電網公司在公司系統內開展解放思想大討論活動，積極參予展解放思想大討論，通過解放思想大討論進一步理清思路，轉變觀念，更好的履行職守，主動完成組織交辦的各項工作。

一、解放思想，理清思路、轉變觀念是重點

解放思想，理清思路、轉變觀念，解決“懶、庸、慢”等不良作風的問題是重點。觀念和思路決定出路，觀念和思路不正確，就會敏感度不夠，執行意識不強，完成任務不好。比如在抗冰保電過程中，上級提出鎮鎮通、村村通、戶戶通等各個階段復電的時限，根據當時的現狀和條件，困難是非常大的，當初想是根本不可能的，內心想只能是盡力而為，但在上級要求和督促下，我們逐步樹立必勝的信心，克服了平時不可想像的困難，還是如期完成了工作任務，由不可能變為可能。通過這件事，體會是非常深刻的，說明只要轉變觀念，就夠很好的完成上級交辦的工作任務。作為一個黨員干部，要講黨性、講組織紀律，對上級安排的工作任務，必須有無條件一定要完成思想觀念，這就是執行力。

在優質服務方面，公司近年來，一直重視行風建設、優質服務工作，年年都有新的內容和要求，但部份干部、員工對“作風建設無小事”的認識不到位，思路不清晰，對以提高供電可靠性為總抓手，對客戶的訴求不著急，對待客戶反映的熱點難點不重視，認為優質服務是上級的要求，僅是走形式，做表面文章，有關活動的開展，以應付交差了事。對行風建設、優質服務的管理要求，僅限于不發生行風事件，不被上級通報追究就行。其觀念還是電老大，沒有認識了危及企業的形象，也不清楚自已的責任和義務，不主動思考，改進工作質量和服務水平。由于觀念不正確，不是以真心、用心、誠心地主動搞好供電服務，該干的事就肯定干不好，對客戶反映的熱點難點和需求，麻木不仁不當回事，導致供電服務質量客戶不滿意、不愉快的事經常發生。要搞好優質服務工作，必須真正轉變觀念，以真心、用心、誠心對待客戶需求，主動把優質服務做得更高更好。

二、解放思想、“想盡辦法去完成每一項任務”

回顧抗冰保電，恢復重建，在前所未有、平時不可想像的困難下，我們能在最短的時間，完成任務，執行力得到了體現。但在平常工作中，包括我自已在內的部份干部，由于存在“懶、庸、慢”等不良作風，思想、觀念不解放，養成一個不好的習慣，對上級安排的工作任務，首先想到的是困難和問題。接受工作任務時，總是講條件。向上級匯報工作，首先講的總是困難。而不是上級交辦工作任務后，首先思考如何更快、更好的完成工作，雷厲風行，快速落實，導致完成領導交辦的工作任務始終“慢半拍”，完成工作的質量也不佳。通過解放思想的反思，這是個人素質不高、責任心不強、政治敏感性不夠的具體表現。自已作為南方電網的一名基層管理干部，轉變不正確的行為理念尤為重要。應樹立“快、實、細”的良好工作作風，踐行“想盡辦法去完成每一項任務”的行為理念，高標準，嚴要求，快節奏”地開展工作，對上級安排的工作任務，必須無條件執行，不折不扣地完成。只要有必須要完成的思想基礎，你就能主動千方百計想辦法、積極的，動用各種資源去完成。如沒有“想盡辦法去完成每一項任務”的行為理念，思想觀念不通、甚至抵觸，被動的接受工作任務，即使勉強完成工作任務，結果也是“慢半拍”，質量好不到那里去，是非常難受的一件事。“強本、創新、領先”是公司的發展思路，作為管理者，在履行職責時，決不能有應付的思想。應超前思維，主動工作，高標準、嚴要求，這樣才能很好的完成上級交辦的每一項任務。

三、解放思想、解決工作作風的問題。

認真剖析，自已身上的確存在的思想庸、行為懶，安于現狀、不思進取、自我感覺良好、超前思維不夠等問題。認為自已在崗位上工作多年，有一定解決問題的經驗，所以下基層少、調研少，親臨工作現場少；對下級批評多、指導少，要求多、幫助少；對下級請示的問題，有的答復解決不及時，對重點工作關注不夠，工作往住是被動的，往住是“慢半拍”，存在的問題，主要根源還是自身存在有“懶、庸、慢”等不良作風。高標準、嚴要求履行職責，首先需要轉變觀念。因此，通過開展解放思想大討論活動，認清形勢，轉變思想觀念，切實改變工作作風是非常必要的。“強本、創新、領先”是公司的發展思路，自已要在今后的工作中，應從思想和行為上，認真踐行南網方略，在工作中以身作則，做到“高標準、嚴要求、快節奏”，對上級方針政策、工作部署，融會貫通，雷厲風行，快速反應，求真務實，周密思考，細化落實，嚴格把關，以“快、實、細”的良好工作作風崗位履行職責。

四、解放思想、領導是關健

解放思想，領導是關健，只有領導思想解放，觀念正確，指揮、管理、要求到位，工作的開展落實就能事倍功半。下屬是看領導的，作為基層領導，連你自已都觀念不正確，表現出對上級的意圖認識不清楚、理解不深刻、反應不過來，執行不夠堅決、迅速、到位，存在畏難情緒，考慮局部利益多，你怎么能對公司負責，抓班子、帶隊伍，更高、更好的完成上級交辦的各項工作任務。解放思想對基層管理者尤為重要，解放思想大討論領導要帶頭剖析自已，主動查找自身存在不足，對自已的思想和觀念進行清理，從自身真正解決“懶、庸、慢”等不良作風的問題，找出差矩，進一步提高政治意識、大局意識、責任意識。能以身作則，真正轉變觀念，提高自身的能力、素質和水平，提高執行力。如領導只是說教，要求下屬解放思想，而自身卻自我感覺良好、安于現狀、不思進取、不超前思維，標準不高、要求不嚴，你又怎么能調動員工的主觀能動性不夠，怎么能帶領一幫人，搞好一個單位的工作。

自已作為一名基層管理者，通過參加此次解放思想大討論，反思自已以前的觀念和行為，的確存在一些“懶、庸、慢”等不良作風的問題，決心在今后的工作中，認真轉變觀念，改正不足，首先以“高標準、嚴要求、快節奏”工作態度要求自已，以超前思維、主動工作、求真務實、多干實事、少說空話，主動承擔責任的工作作風，堅決執行上級的各項要求和工作任務，把上級精神逐級傳遞下去，不發生腸梗阻和衰減，更好履行崗位職責。

第三篇：思想大討論總結

解放思想大討論活動總結

按照集團公司和城鐵公司的統一部署，我支部結合學習貫徹黨的十七大精神，在黨員干部中開展了解放思想大討論活動，緊密聯系北京地鐵建設工作實際，高度重視、精心組織，周密部署，扎實推進，完成了“解放思想、深入討論，對照檢查、討論整改，考核評議、總結提高”三個階段的各項任務。在大討論活動的推動下，支部的工作作風進一步好轉，工作效率進一步提高，發展理念進一步增強，收到了預期效果。

一、取得的主要成果

通過解放思想大討論活動，進一步提高了我支部黨員干部素質，全體黨員干部樹立和落實科學發展觀，創新發展理念，努力形成符合科學發展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向。此次解放思想大討論活動，針對性強、重點突出，要求明確具體，收到了很好的效果。

1、黨員干部的思想認識達到了高度統一。解放思想大討論活動的目的就是要進一步統一干部的思想認識。在統一中凝聚力量，形成團結向上的合力，在活動中提高自身的素質，求得自我的突破，適應社會發展的新要求，最終促進工作上一個新臺階。從這次學習、討論等方面直接來看，黨員干部都能夠牢固樹立和落實科學發展觀，把發展做為第一要務，從一切圍繞發展、一切為了發展的角度，用辯證、科學、積極、長遠的思維去想問題、看事情，改變了過去那種經驗主義、慣性思維，畏首畏尾、固步自封，滿足現狀、不思進取的思維觀念。通過集中學習黨的十七大精神、胡錦濤總書記的十七大報告，黨員干部的觀念進一步更新，眼界進一步放寬，認識進一步提高，克服了本位主義、眼

前利益、短期行為等阻礙長遠建設、發展的觀念和行為。

2、黨員干部的作風有了進一步的轉變。開展解放思想大討論活動以來，黨員干部的作風建設得到進一步的加強。一是學習的氛圍更加濃厚。黨員干部都能積極主動地進行學習，利用讀書、上網查閱、記筆記、研究工作、探討問題等各種方式學習十七大精神，用學到的知識和先進理念指導工作，學以致用。二是抓落實的氛圍更加濃厚。通過大討論活動的開展，黨員干部進一步強化工作責任感，樹立起了愛崗敬業、真抓實干的良好風氣。

3、有力地促進了各項工作的深入開展。在討論活動中，堅持把討論活動與當前工作緊密結合起來，把黨員的熱情引導到北京地鐵建設事業的發展上來，有力地促進了各項工作的開展。深入貫徹學習十七大精神，以科學發展觀為指導，進一步理清工作思路，制定發展規劃，完善規章制度，工作作風有了較大轉變，服務質量明顯提高，各項工作都取得了很大的進展。

二、主要做法

1、高度重視，加強領導。黨的十七大勝利召開之后，我支部及時召開全體人員會，對十七大精神的學習和解放思想大討論活動進行安排部署，并成立了領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責活動的組織協調，確保學習順利開展。

2、精心組織，嚴格要求。在學習貫徹十七大精神和解放思想大討論活動中，每個階段我支部都能結合實際制定實施方案和工作安排，確保活動有計劃的進行。這次解放思想大討論活動，我們按照活動方案的要求，采取了堅持突出重點分類指導、堅持邊學邊查邊改、嚴格考核、廣泛評議的辦法，發現問題及時督促解決，強化指導、監督和考評，促進了活動的扎實開展。

3、聯系實際，注重結合。在解放思想大討論活動過程中，無論是安排學習計劃、整頓工作作風，還是研究發展思路、落實工作任務，每一步我們都堅持緊密聯系實際，實事求是。

通過以上措施，領導班子查擺出四個方面的問題：一是發展意識不強，存在重管理、輕發展的傾向；二是發展思路不寬，思路不全面、不系統、標準不高；三是發展舉措不硬，促進發展措施方法不多，辦事能力水平不高；四是思想觀念落伍、有差距。

針對存在的問題，我黨支部非常重視，不等不拖，立即研究對策，著手整改。提出了四條整改意見：一是要圍繞爭先創優解放思想；二是要圍繞大局解放思想；三是要圍繞破解工作難題解放思想；四是要圍繞提高自身素質解放思想。

通過2個月緊張的討論活動，我支部干部職工解放思想的問題目前已經得到了很好的解決,對待發展中的很多問題，大家認識達成了一致，思想得到了統一。在今后的工作中，我們將進一步解放思想、更新觀念，把解放思想作為一項常抓常新的課題，持續有效地進行下去，不斷促進北京分公司各項工作的全面發展。

北京分公司黨支部

2009年4月28日

第四篇：思想大討論心得體會

解放思想，實事求是一個辨證統一體，解放思想是實事求是的前提，實事求是是解放思想的內在要求，二者相促進相互依存。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于解放思想大討論心得體會范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

“解放思想，力求先行”活動正在全市上下蓬勃開展。通過近一個月對黨和國家領導人關于解放思想的重要論述，黨的十七屆五中、六中全會及省第九次黨?代會、市第三次黨代會、古田縣第十一次黨代會精神，科學發展觀、社會主義核心價值體系等的學習，我的主要體會是解放思想、力求先行，關鍵在于全面提振黨員干部干事創業的精、氣、神。

解放思想、力求先行要注重培神固本。就是要引導廣大黨員干部更新觀念，敢于并善于突破思維定勢禁錮，突破條條框框限制，用足用好用活政策，用創新的招數破解難題，用創新的舉措推動工作，用創新的辦法引領跨越發展。

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解放思想、力求先行要注重提氣增速。解放思想、力求先行的根本目的，是為了實現更快更好的發展。我們要緊緊抓住新一輪大有作為、大有可為的重要戰略機遇期，把握好中央賦予的“先行先試”政策，追求“好”，力爭“快”，圍繞“科學發展、跨越發展”這個當前最為重要、最為緊迫的目標任務，樹立強烈的危機感，把全部心思和精力集中到跨越發展上來，把全部智慧和力量凝聚到跨越發展上來，在全鄉上下形成思發展、議發展、謀發展、抓發展、促發展的良好局面。

解放思想、力求先行要注重精益求精。引導廣大黨員干部樹立正確的政績觀，在工作中做到上有利于國家、下有利于群眾;既符合國家和群眾眼前利益的要求，又符合國家和群眾長遠利益的要求;既能促進經濟社會發展，又能促進國家富強和人民幸福。

通過開展大學習大討論活動，我也體會到思想、思路和工作方式方法還有很多地方不能滿足店下當前的發展要求，需要更大膽、更有力的加以解放與革新。要以開展大學習大討論活動為契機，在以下幾個方面力求有所突破：

1、農業產業結構調整。一是重點發展反季節食用菌這一支柱產業。計劃在新華、建興、泮洋、中竹、上洋、瓦坑、鳳竹、大圪等8個村新建食用菌專用房300間，整體規劃，標準設計，實現標準化生產、規模化經營，提升產業發展層次。二是大力推進傳統產業。在水稻種植上，重點擴大紅米種植面積，繼續打造“泮洋紅米”品牌，在鳳竹、新華、建興等村新建、改造水果500畝，在大圪、鳳竹、中直等村擴大反季節蔬菜種植面積600畝。三是大力發展現代農業。扶持發展絞股藍生產，在芹石、長灣、炭洋等村擴種絞股藍100畝，完善絞股蘭加工企業，提高絞股藍深加工技術，提高產品附加值，完善和建立大圪、鳳竹現代農業示范基地，發揮典型示范和輻射帶動作用，引進金銀花種植技術，尋求新的致富之路。同時，加大農業扶持力度，目前泮洋絞股藍正在申報知名商標，泮洋紅米籌備成立專業合作社申請注冊商標，積極扶持發展泮洋紅米。

2、項目建設實施。繼續發揮庫區和老區的優勢，全力爭取國家和省市縣支持，積極爭取一批為民辦實事工程項目落地。實施好小農水項目、農村飲水工程;建設好新華村、建興村兩村的庫區移民文化活動中心建設;開展鳳竹村、泮洋村、芹石村等2500畝的土地整理開發項目;抓好15個行政村的農村“一事一議”項目;計劃新建集鎮飲水工程;爭取完成宅基地復墾100畝;與此同時繼續抓好高崗風力發電項目和高崗草場旅游項目。

3、完善路網建設。交通基礎薄弱仍將是制約泮洋發展的重點因素，為此鄉黨委、政府仍把抓好路網建設作為今年工作的重點，主要是及早完成上洋至閩清桔林關山縣際公路，可縮短泮洋至福州里程50公里;完成泮洋至鳳竹道路二期改造工程，完善我鄉上半區7個村的交通條件，以及長灣至炭洋水泥路建設，同時全力做好京臺高速公路安征遷工作。

4、新農村建設。積極參與翠屏湖保護工作，編制《翠屏湖環境綜合治理實施方案》，加大力度對農村環境進行整治;積極推進省級生態鄉創建工作，鳳竹村爭創省級生態村，中竹等8個村爭創市級生態村，不斷完善鄉村人居環境，努力打造生態旅游宜居鄉鎮，同時我們將以扶貧開發為契機，積極爭取幫扶資金，不斷推進社會主義新農村建設的進程。

5、干部管理。要繼續完善項目領導干部掛鉤制、目標考核制和責任追究制等制度，推行干部“一線工作法”和工作承諾制，要把干部心思精力集中到謀發展、抓大事、提效率、優服務、惠民生上來，形成激情創業的良好氛圍。

第五篇：思想大討論自查報告

甜水學區開展“思想大討論、工作大反思、作風大整頓、質量大提升”

教 育 活 動 專 用 稿 紙

“思想大討論、工作大反思、作風大整頓、質量大提升”

教育活動自查報告

馬煜

作為一名教師，為了更好的完成我的使使命，我不斷學習縣局活動實施意見、《教育法》、《教師法》、縣委《加快教育發展十條意見》與縣委柴書記在第31個教師節上的講話，使我受益非淺。

一、政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，認真學習縣局活動實施意見、《教育法》、《教師法》、縣委《加快教育發展十條意見》與縣委柴書記在第31個教師節上的講話，嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

二、教育方面

在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面 素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努 力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質，甜水學區開展“思想大討論、工作大反思、作風大整頓、質量大提升”

教 育 活 動 專 用 稿 紙

堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

三、在作為表率方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生

活習慣。

通過學習縣局活動實施意見、《教育法》、《教師法》、縣委《加快教育發展十條意見》與縣委柴書記在第31個教師節上的講話后，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。經自查自糾 認為還存在不足之處，主要表現在：

１、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的 態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取, 客觀上理論修養不夠。

２、業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得學習不甜水學區開展“思想大討論、工作大反思、作風大整頓、質量大提升”

教 育 活 動 專 用 稿 紙

夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于認識不足。

３、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學,完成教學任務就可以了，很少去外校聽課、評課，沒有走出去學習，不能學到更多的經驗。也沒 有把自己的教學經驗總結下來，只做井底之蛙，究其原因，認為教學任 務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

１、按照縣局活動實施意見、縣委《加快教育發展十條意見》與縣委柴書記在第31個教師節上的講話的要求，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

２、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

３、加強本職工作的主動性、積極性，發揚奉獻精神。

總之，為了教育事業的發展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為孩子們帶來更多的歡樂和豐富的知識。

2015年10月20日