第一篇：勿忘國(guó)恥·復(fù)興中華(1100字)作文

精選作文:勿忘國(guó)恥·復(fù)興中華(1100字)作文

中國(guó)成立以前，我們經(jīng)歷了什么？中國(guó)，自古以來(lái)就是一個(gè)多難的民族。

永遠(yuǎn)不能忘1931的9月18日，這一天日本發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)民黨政府對(duì)日本的進(jìn)攻采取不抵抗政策，短短四個(gè)月內(nèi)，一百二十八萬(wàn)平方公里，相當(dāng)于日本國(guó)土3。5倍的中國(guó)東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴。

此后五年間，日方不斷在中國(guó)境內(nèi)滋事。1937年7月7日七七事變。七七事變后，日本展開(kāi)全面侵略中國(guó)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。從此，中國(guó)開(kāi)始了歷時(shí)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

南京大屠殺，那段悲痛的歷史！侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。在大屠殺中有20萬(wàn)以上至30萬(wàn)以上中國(guó)平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。

一次又一次的屠殺、侵略、壓迫。日方在我國(guó)土地上如此放肆，有誰(shuí)能站出來(lái)？

咱們千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)民站了出來(lái)，那個(gè)叫毛澤東的少年成了中國(guó)的拯救者。他們不再懦弱的忍受欺凌。他們站起來(lái)了！站起來(lái)了！東方沉睡的巨龍站起來(lái)了！

每一次，站在戰(zhàn)場(chǎng)上，想起我們的國(guó)家，想起我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，想起我們的人民，心中就熱血沸騰。再看看槍林彈雨中依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，雖然千瘡百孔卻依舊是那么的鮮艷。頓時(shí)，心中充滿了力量，充滿了斗志，充滿了為國(guó)獻(xiàn)身的豪情。

手捏著一把狙擊槍，站在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上。這里，槍林彈雨剛剛才漸漸平息下來(lái)，還硝煙彌漫著。環(huán)顧四周，尸肉橫野，血流成河。看著那一具具同胞們的尸體，我心中充滿了深深地悲痛。他們當(dāng)中好些，還是稚氣未脫的少年& 那些馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士是為了什么？他們是為了國(guó)家的安危！在民族危急時(shí)刻，在國(guó)家需要時(shí)刻，在母親呼喚的時(shí)刻，他們義不容辭的站了出來(lái)。他們知道，如果人人都茍且偷生，國(guó)不成國(guó)，家不成家，不久的將來(lái)我們都會(huì)成為亡國(guó)奴。更重要的，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)著他們！祖國(guó)就是他們前進(jìn)的方向！親愛(ài)的祖國(guó)，我們將時(shí)時(shí)刻刻把您的教導(dǎo)銘記在心。為國(guó)獻(xiàn)身，義不容辭！天下興亡，匹夫有責(zé)。！

只知道悲痛是毫無(wú)作用的，讓我們化悲痛為力量！我的同胞們、我的兄弟姐妹們，無(wú)論何時(shí)這份恥辱我們不能忘！我們要讓世人看到我們從我們這一代人身上看到中國(guó)的未來(lái)與希望！我們要告訴世人，我們雖是多難的興邦，卻是打不倒的強(qiáng)國(guó)！

那面千瘡百孔的旗幟，見(jiàn)證了新中國(guó)成立的艱辛。所以，我們不能讓悲痛的歷史再重演。今天的釣魚(yú)島事件，我們不會(huì)再像從前一樣只一味的忍讓。?i衛(wèi)屬于我們的釣魚(yú)島，?i衛(wèi)屬于我們的國(guó)權(quán)。當(dāng)然，理性愛(ài)國(guó)，這是前提。

騰飛吧，東方巨龍！

我會(huì)！我們都會(huì)！謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。以青春的名義，給自己一份堅(jiān)實(shí)的承諾。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！高一:王子立 篇一：勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

演講人：七（1）班 賈春燕 愛(ài)國(guó)是國(guó)家公民的首要政治美德。因?yàn)橛辛俗约旱淖鎳?guó)，我們每個(gè)人才能脫出“自然狀態(tài)”，從“自然人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”和“文明人”。羅爾斯說(shuō)，對(duì)于國(guó)家，我們只能“因生而入其中，因死而出其外”。公民應(yīng)該自覺(jué)意識(shí)到“我們之為人民”對(duì)自己的祖國(guó)、民族、國(guó)民同胞應(yīng)持的道義責(zé)任。

正如列寧所說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)固定下來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。” 一個(gè)又一個(gè)輝煌成就向世人昭示：在中國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。

“把個(gè)人奮斗同人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來(lái)，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。”

這是胡錦濤同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上對(duì)我們青少年提出的關(guān)于堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想的希望。它是時(shí)代的召喚，更是我們復(fù)興中華民族的使命！

在2012年g20峰會(huì)上，主辦方用貼在地板上的各國(guó)國(guó)旗貼紙來(lái)標(biāo)示合影時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人的位置。合影結(jié)束后，唯有中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤彎腰把這面國(guó)旗貼紙撿起、細(xì)心地收了起來(lái)，從而避免了國(guó)旗圖案被人踩踏。

一個(gè)躬身向下的動(dòng)作，帶來(lái)的是揚(yáng)眉吐氣的自豪。“彎腰拾起國(guó)標(biāo)，起身挺起國(guó)魂”。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起：彎腰撿一張紙屑，在車上主動(dòng)給老人小孩讓座，在他們遇到困難的時(shí)伸出援手??每一份美德就是一份力量，只要人人都行動(dòng)起來(lái)，無(wú)數(shù)美德匯聚一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量。

復(fù)興中華，人人有責(zé)。2012年，無(wú)數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌，“最美司機(jī)”吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友??平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

中學(xué)生朋友們，我們正值青春年華，精神飽滿、斗志昂揚(yáng)。讓我們攜起手來(lái)，滿懷肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的自覺(jué)性，做勇于承擔(dān)責(zé)任的一代，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的追求和夢(mèng)想，譜寫(xiě)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。

篇二：勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華》

偉大的詩(shī)人艾青這樣寫(xiě)道：“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，這是對(duì)我們民族精神最好的解釋，那就是——愛(ài)國(guó)．愛(ài)國(guó)是一個(gè)民族的靈魂，國(guó)家的支撐。同學(xué)們，你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?（愛(ài)）

我們的祖國(guó)歷史悠久,五千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我們的祖國(guó)幅員遼闊,廣袤的國(guó)土美麗富饒;我們的祖國(guó)文化輝煌,四大發(fā)明,惠澤世界!可正是因?yàn)檫@塊土地云云富饒,正是因?yàn)檫@塊土地蘊(yùn)藏豐富,使得國(guó)門外的虎豹豺狼不時(shí)窺探!你們可曾知道,我們美麗的祖國(guó)曾經(jīng)被人踐踏得滿目滄痍、傷痕累累!從1840年至1945年的這百余年里，中華民族經(jīng)歷了浴火重生的洗禮，踏上了偉大復(fù)興的漫漫征程。從1895年的《馬關(guān)條約》到1931年的“九·一八事變”；從1937年的盧溝橋事變、南京大屠殺，直到1945年的抗戰(zhàn)勝利。侵略者的鐵蹄踏碎了中國(guó)人民的和平生活，戰(zhàn)爭(zhēng)的車輪碾碎了華夏文明的錦秀河山。黑夜沉沉盼天亮，災(zāi)難重重喚救星。面對(duì)中華民族的生死存亡，全世界的中國(guó)人都以英勇、無(wú)畏、奉獻(xiàn)、犧牲的精神投入到反抗侵略、爭(zhēng)取民族解放的浪潮中，以巨大的民族犧牲，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，洗雪了中華民族近百年的歷史恥辱。

如今，在中國(guó)共產(chǎn)黨歷代黨的領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策下，我們實(shí)施了改革開(kāi)放政策，加入了世界貿(mào)易組織，三峽工程，青藏鐵路，高速公路，時(shí)速300多公里的高速鐵路貫穿全國(guó)；“神舟飛船”，“嫦娥奔月”，“蛟龍下海”；殲20隱形飛機(jī)的成功研制；北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)的成功舉辦，倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、科技、軍事、體育等方面都取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展。這正應(yīng)證了1949年的開(kāi)國(guó)典禮毛主席在北京天安門廣場(chǎng)上向全世界人民宣布的一句話：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”

同學(xué)們，你們是中華民族的接班人。你們肩上背負(fù)著中華民族復(fù)興的偉大使命。國(guó)家的命運(yùn)關(guān)系著每個(gè)國(guó)人的命運(yùn)。國(guó)家的興盛要依靠國(guó)人的奮發(fā)圖強(qiáng)。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年雄于地球則中國(guó)雄于地球！”面對(duì)歷史的屈辱、現(xiàn)實(shí)的憤慨，你們應(yīng)該做什么？上網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)各種調(diào)侃文章？在家大罵美日帝國(guó)主義？把日本國(guó)旗踩在腳下？做什么才能真正使國(guó)家興盛，不被帝國(guó)主義的強(qiáng)權(quán)欺凌踐踏？學(xué)習(xí)！！當(dāng)然是學(xué)習(xí)！！在家學(xué)會(huì)如何關(guān)心父母;在校尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、鍛煉體魄、獲得智慧，才能用自己的智慧與敵人周旋、抗衡！用自己的知識(shí)技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富、發(fā)展國(guó)力，使那些蠢蠢欲動(dòng)的野心不敢妄動(dòng)！同學(xué)們，我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥，以振興中華為己任，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用理性的智慧和開(kāi)拓的視野來(lái)學(xué)習(xí)，讓母親為我們驕傲，讓長(zhǎng)江黃河為我們呼嘯，讓勤勞勇敢的中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，永遠(yuǎn)屹立在世界太陽(yáng)升起的地方。

篇三：勿忘國(guó)恥,復(fù)興中華的演講稿

勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華

老師、同學(xué)們： 大家好！今天我演講的主題是：勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華。回顧以前，我們中國(guó)承受著八國(guó)聯(lián)軍的欺辱。回憶中國(guó)蒙受著這樣的恥辱，作為一個(gè)中國(guó)人，看著自己的國(guó)家受欺負(fù)，有哪個(gè)中國(guó)人能忍住，有哪個(gè)中國(guó)人能看下去，所以中國(guó)一定要振作起來(lái)，成為強(qiáng)大的國(guó)家。

不到半年時(shí)間，整個(gè)東北三省100萬(wàn)平方公里土地和3000多萬(wàn)東北同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。日軍的暴行和國(guó)民黨的不抵抗徹底激怒了中國(guó)人民。東北人民拿起武器，用被仇恨沖得通紅的眼睛怒視日軍的槍口，用自己的身軀筑起保衛(wèi)家園的長(zhǎng)城。身體倒下了，挺起的是巍峨的信念——保衛(wèi)中華！那一天，是中國(guó)遭受恥辱的一天，“落后就要挨打”，當(dāng)時(shí)的中國(guó)，論科技，論武器，我們都比不上當(dāng)時(shí)的日本。

九一八始終是中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的痛，我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一天，記住它給我們的恥辱，也記住那些在保衛(wèi)家園時(shí)獻(xiàn)出生命的英雄。這段血淋淋的歷史不容忘卻，更不容篡改和抹殺。但是，今天的日本，在對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度上仍然遮遮掩掩，試圖否認(rèn)他們犯下的滔天罪行，對(duì)此，每一個(gè)中國(guó)人都感到憤怒，但我們是理智的，我們深深知道，歷史的真實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，九一八，是我們永遠(yuǎn)的警鐘。現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)躋身世界大國(guó)之列，經(jīng)濟(jì)、科技都在飛速發(fā)展，但是九一八事變卻時(shí)刻在提醒我們：貧窮就要任人宰割，落后就會(huì)被動(dòng)挨打。

歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章！魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人------他們是中國(guó)的脊梁。一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國(guó)才會(huì)有復(fù)興的一日 “生于憂患，死于安樂(lè)”，今天的我們，肩上承擔(dān)著的，是歷史賦予我們的責(zé)任，是那些英魂對(duì)我們的囑托。當(dāng)下的我們能做的，就是謹(jǐn)記歷史，化悲憤為力量，踏實(shí)地走好我們正在走的路，做好我們應(yīng)該做的事。勿忘國(guó)恥，讓我們接過(guò)歷史

的接力棒，踏上復(fù)興中華的征程。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。祖國(guó)的領(lǐng)土不能丟，不能被分裂侵占。歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！用我們的青春和熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章！

篇四：勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

黃壩小學(xué) 王瑛 課題背景

本課題的設(shè)計(jì)正值日本挑起釣魚(yú)島爭(zhēng)端，侵犯我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)，結(jié)合時(shí)事，以發(fā)生在學(xué)生身邊的現(xiàn)實(shí)實(shí)例為課題題材之一，通過(guò)本課題活動(dòng)讓學(xué)生了解祖國(guó)的興衰歷史，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的豪情，樹(shù)立主人翁意識(shí)和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

學(xué)情分析

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化有一定的了解，但對(duì)于中國(guó)近代史幾乎沒(méi)有接觸，而且大多數(shù)學(xué)生對(duì)新聞時(shí)事不夠關(guān)心。我將針對(duì)這個(gè)情況，適時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)，讓學(xué)生有所知，有所悟，在今后有所行。

活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)：初步了解中國(guó)五千年悠久文明和近代血淚史。情感目標(biāo)：激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立建設(shè)富強(qiáng)、文明社會(huì)主義國(guó)家的遠(yuǎn)大志向。

行為目標(biāo)：明確作為新一代小公民應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，為今后的實(shí)際行動(dòng)指明方向，在對(duì)歷史的客觀認(rèn)識(shí)中逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。活動(dòng)重難點(diǎn)

在初步了解中國(guó)五千年悠久文明和近代血淚史的基礎(chǔ)上，明確作為新一代小公民應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，為今后的實(shí)際行動(dòng)指明方向，樹(shù)立建設(shè)富強(qiáng)、文明社會(huì)主義國(guó)家的遠(yuǎn)大志向。

活動(dòng)方式

引導(dǎo)回顧、學(xué)生匯報(bào)、資料展示、小組合作、小品表演、詩(shī)歌朗誦、全班交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備

相關(guān)視頻、圖片資料、學(xué)生排練小品并搜集相關(guān)資料 活動(dòng)過(guò)程

（一）輝煌歷史，燦爛文化

1．談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們的祖國(guó)有著五千年的輝煌歷史，你們對(duì)她了解嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你所知道的祖國(guó)歷史上的輝煌成就？

2．學(xué)生匯報(bào)。

如：四大發(fā)明，古代絲綢之路，鄭和下西洋，世界最古老的石拱橋——趙州橋，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，指南針等等。3的基礎(chǔ)上，采用課件補(bǔ)充展示。

4.骨銘心

1們了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)嗎？我們一起來(lái)看看這部紀(jì)錄片。

2的感想。

3雄王二小的情景劇。

4.匯報(bào)交流自己知道的抗日英雄故事。

堡，劉胡蘭、江姐英勇就義等等。

向現(xiàn)實(shí)

2.的各種成就，了解現(xiàn)在的中國(guó)。

州系列飛船上天；中國(guó)蛟龍?zhí)柹钊牒５祝⑿隆爸袊?guó)深度”；

4請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛罱鼜男侣勚辛私獾氖录⒄f(shuō)說(shuō)自己的感受。

魚(yú)島事件，歷史教科書(shū)事件，東海油氣田事件等。

6么日本敢屢屢挑起事端？

7.作行動(dòng)

1對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題一些不理性的愛(ài)國(guó)行為，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們這樣做對(duì)嗎？ 2．教師在學(xué)生匯報(bào)教師小結(jié)。

（二）近代屈辱，刻．問(wèn)：同學(xué)們，你．請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^后．學(xué)生表演放牛英其余學(xué)生觀看后如：董存瑞舍生炸碉

（三）奮進(jìn)中華，走．談話導(dǎo)入。學(xué)生談今天中國(guó)學(xué)生可能會(huì)提到：神．教師小結(jié)。．直面現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)生可能會(huì)提到：釣．請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什教師小結(jié)。

（四）愛(ài)國(guó)熱情，化．幻燈出示當(dāng)前針．小組合作，討論

我們作為小學(xué)生如何把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。并把要做的事情填在分類表格中。師隨機(jī)指導(dǎo)。

3．分小組請(qǐng)小組代表匯報(bào)：

學(xué)生可能會(huì)談到：熱愛(ài)祖國(guó)、抵制日貨、不崇洋媚外、傳承中華優(yōu)秀文化、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、......4．教師小結(jié)。5．幻燈展示生活中可能會(huì)遇到的一些情況，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該怎么做，進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何做一個(gè)五好小公民.6.全班交流，并把今天的收獲感想記下來(lái)，以此激勵(lì)自己在今后不斷充實(shí)自己，提高自己。

7.朗誦《復(fù)興中華》！8.教師總結(jié)。9.欣賞歌曲《復(fù)興中華》

活動(dòng)反思

通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)生初步了解中華優(yōu)秀文化，中國(guó)近代屈辱及現(xiàn)狀，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情，意識(shí)到落后就要挨打，樹(shù)立起建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、偉大國(guó)家的志向。同時(shí)通過(guò)釣魚(yú)島事件，學(xué)生明白了要理性愛(ài)國(guó)。最后通過(guò)學(xué)生自主討論總結(jié)，制定出作為小學(xué)生怎樣把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的方案。應(yīng)該說(shuō)能較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo)，并有效地指導(dǎo)學(xué)生今后的行動(dòng)方向。對(duì)學(xué)生道德的知、情、意、行都有很大的幫助。

第二篇：勿忘國(guó)恥,復(fù)興中華

“勿忘國(guó)恥，復(fù)習(xí)中華”演講稿

吳灑人文系廣告101班201008050108

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是“勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華！”

眾所周知，中華民族有著五千年的燦爛輝煌，是歷史天空里一顆璀璨的明珠，是一個(gè)神奇、美麗的地方。那里有富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長(zhǎng)江。還有那勤勞勇敢、善于創(chuàng)造、勇于開(kāi)拓的人們。我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲，我深愛(ài)我的祖國(guó)。

但是那光瑩亮潔的背后，卻有著不可消逝的瑕疵點(diǎn)點(diǎn)！那，就是國(guó)恥，是我們不該忘記的恥辱！你可曾知道我們的祖國(guó)曾經(jīng)被人踐踏的滿目瘡痍，傷痕累累。列強(qiáng)的氣焰為何如此囂張，列強(qiáng)的行徑為何如此橫行無(wú)忌？只因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)太貧窮，太落后！讓我們記住這血的教訓(xùn)：“落后就要挨打！”“勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華！”

現(xiàn)在，讓我們把目光穿越時(shí)空：1860年，圓明園，熊熊大火怒吼了三天三夜，稀世珠寶沒(méi)了、文化珍品沒(méi)了，只留下了滿目瘡痍、滿腹憤懣；1900年8月，北京，八國(guó)聯(lián)軍強(qiáng)行攻入，大肆燒殺、搶劫，慘劇整整持續(xù)了八天，被殺的人數(shù)至今無(wú)法統(tǒng)計(jì)，多么悲慘的屈辱；1931年9月18日，沈陽(yáng)，日本關(guān)東軍偷偷炸毀了一段鐵路，然后誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為，開(kāi)始了對(duì)東北三省14年的踐踏和蹂躪，把中國(guó)人當(dāng)成奴隸和牲畜，當(dāng)作細(xì)菌試驗(yàn)的犧牲品；1937年12月13日，南京，日本侵略軍進(jìn)行了40多天的血腥屠殺，集體槍殺、活埋、刀劈、火燒，殺害中國(guó)人30余萬(wàn)，制造了駭人聽(tīng)聞、慘絕人寰的“南京大屠殺”！

同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，你們聽(tīng)到了嗎，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬(wàn)民眾的靈魂在哭泣??

看過(guò)電視劇《李小龍傳奇》的同學(xué)，一定還會(huì)記得李小龍?jiān)馐艿那韬吐駴](méi)！記得他對(duì)著“東亞病夫”那塊牌子飛起憤怒的一腳！那一腳踢出了抗?fàn)幪叱隽俗饑?yán)，踢出了中國(guó)人不服輸?shù)念B強(qiáng)個(gè)性！因此，他在大洋彼岸，孤身一人置換了星空，讓五洲震蕩、四海翻騰，讓外國(guó)人摔杯悔恨，不得不刮目相看這個(gè)黃皮膚的中國(guó)人！

中華當(dāng)自強(qiáng)！因?yàn)樽詮?qiáng)，“嫦娥一號(hào)”飛天登月！“神州七號(hào)”太空舉步！因?yàn)樽詮?qiáng)，四川大地震讓愛(ài)沸騰中國(guó)！北京奧運(yùn)，驚艷世界無(wú)與倫比！這一切，都來(lái)源于先輩們拋頭顱、灑熱血，來(lái)源于先輩們?yōu)橹冻龅闹腔酆秃顾　巴涍^(guò)去就等于背叛。” 作為學(xué)生，回顧過(guò)去，是為了讓明天更美好。作為祖國(guó)的花朵，我們當(dāng)然應(yīng)該勿忘國(guó)恥，但我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：勿忘國(guó)恥復(fù)興中華（推薦）

2012年9月17日國(guó)旗下演講稿 勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天暖陽(yáng)初升、清風(fēng)微拂，可是我——一個(gè)炎黃子孫，卻無(wú)法愜意地感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。為什么呢？因?yàn)?1年前的9月18日晚上，盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，以所謂的“柳條湖事件”為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì)執(zhí)行蔣介石的“不抵抗政策”不戰(zhàn)而退，1萬(wàn)日本兵沒(méi)有廢什么槍彈在短短4個(gè)多月內(nèi)便一舉占領(lǐng)了東三省。這樣，有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源的128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。這是怎樣的民族恥辱啊！

81年后的今天，這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈尚未平復(fù)，日本又來(lái)上演可恥的小丑鬧劇——購(gòu)買釣魚(yú)島。釣魚(yú)島列嶼雖為無(wú)人島，但其身處中、日兩國(guó)間的沖繩海槽。在大陸架劃分上，中國(guó)和日本是相向而不共架的大陸架，由沖繩海槽分隔，但釣魚(yú)島位于沖繩海槽的西側(cè)上沿。一旦日本擁有釣魚(yú)島，那不只是占領(lǐng)釣魚(yú)島列嶼那幾座島，而是讓其領(lǐng)土踏在中國(guó)的大陸架上，中國(guó)和日本就變成了相向而共架的大陸架。根據(jù)《國(guó)際海洋法公約》，如果釣魚(yú)島被日本占據(jù)，中日就得按中間線原則劃分大陸架，這樣，中國(guó)就將丟失40萬(wàn)平方公里的海域（相當(dāng)于4個(gè)浙江省），超過(guò)東海海域的一半。這些海域中埋藏著足夠日本消耗320年的錳、1300年的鈷、100年的鎳、100年的天然氣，以及其他礦物和漁業(yè)資源，獲得這些海域，將使日本由資源小國(guó)而成為東亞的資源大國(guó)。如果失去了釣魚(yú)島，中國(guó)不僅丟失大量的海洋管轄區(qū)和海底資源，而且在戰(zhàn)略上也將被美日封堵。

為什么美日處心積慮要竊取、強(qiáng)占釣魚(yú)島？狼子野心，昭然若揭！歷史總是在某些地方驚人的相似。在“九一八事變”發(fā)生前4年的1927年７月，日本內(nèi)閣首相田中義一向日本天皇奏呈《帝國(guó)對(duì)滿蒙之積極根本政策》（即臭名昭著的“田中奏折”），公然宣稱：“欲征服中國(guó)，必先征服滿蒙；欲征服世界，必先征服中國(guó)。”從而確立了以“滿蒙”為侵略基地的狂妄戰(zhàn)略。現(xiàn)在的日本，不斷變換花樣想要控制掌握釣魚(yú)島，他們想干嘛？

同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，作為中學(xué)生，你們不能兩耳不聞窗外事，你們肩上背負(fù)著中華民族復(fù)興的偉大使命。你們不能把愛(ài)國(guó)僅僅書(shū)寫(xiě)在作文里、試卷中。國(guó)家的命運(yùn)關(guān)系著每個(gè)國(guó)人的命運(yùn)。國(guó)家的興盛要依靠國(guó)人的奮發(fā)圖強(qiáng)。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年雄于地球則中國(guó)雄于地球！”面對(duì)歷史的屈辱、現(xiàn)實(shí)的憤慨，你們應(yīng)該做什么？上網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)各種調(diào)侃文章？在家大罵美日？把日本國(guó)旗踩在腳下？做什么才能真正使國(guó)家興盛，不被帝國(guó)主義的強(qiáng)權(quán)欺凌踐踏？學(xué)習(xí)！！當(dāng)然是學(xué)習(xí)！！通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、鍛煉體魄、獲得智慧。使自己在未來(lái)的工作領(lǐng)域中，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下，利用自己的智慧與敵人周旋、抗衡！利用自己的知識(shí)技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富、發(fā)展國(guó)力，使那些蠢蠢欲動(dòng)的野心不敢妄動(dòng)！

同學(xué)們，你們?cè)诳慈毡韭?huà)、電視、電影時(shí)，想想這些舶來(lái)文化中有哪些是要認(rèn)清的頹廢糟粕。你們?cè)谟萌毡倦娖鳌?shù)碼產(chǎn)品贊頌其質(zhì)量良好時(shí)，是否想到了怎樣才能提升自己的生產(chǎn)研發(fā)技術(shù)，做出更多擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)秀產(chǎn)品。國(guó)力的強(qiáng)盛更多的體現(xiàn)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。這些都跟我們每天的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。

忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)更大的災(zāi)禍，看不清現(xiàn)實(shí)怎能擁有光明的未來(lái)。我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥，以振興中華為己任，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用理性的智慧和開(kāi)拓的視野來(lái)學(xué)習(xí)和工作，讓母親為我們驕傲，讓長(zhǎng)江黃河為我們呼嘯，讓勤勞勇敢的中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，永遠(yuǎn)屹立在世界太陽(yáng)升起的地方。

第四篇：勿忘國(guó)恥,復(fù)興中華

勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華

尊敬的老師、同學(xué)們：

我很榮幸地站在這里給大家作演講。今天，我演講的題目是《勿忘國(guó)恥 振興中華》。中國(guó)，是一個(gè)神奇、美麗的地方，這里有悠久的歷史，富饒的土地，勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的人民。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲，我愛(ài)我的祖國(guó)。

可誰(shuí)又能忘記共和國(guó)近代史上一段段刻骨銘心的屈辱史！

歷史總是匆匆而過(guò)，歲月留下了難以抹滅的記憶。從1840年至1945年這這近百年里，中華民族經(jīng)歷了浴火重生的洗禮，踏上了偉大復(fù)興的漫漫征程。從1895年的《馬關(guān)條約》到1931年的“九·一八事變”；從1937年的盧溝橋事變、南京大屠殺，直到1945年的抗戰(zhàn)勝利。日軍的鐵蹄踏碎了中國(guó)人民的和平生活，戰(zhàn)爭(zhēng)的車輪碾碎了華夏文明的錦秀河山。黑夜沉沉盼天亮，災(zāi)難重重喚救星。面對(duì)中華民族的生死存亡，東北人民站出來(lái)了，華北人民站出來(lái)了，海外僑胞伸出手來(lái)了，全世界的中國(guó)人都以英勇、無(wú)畏、奉獻(xiàn)、犧牲的精神投入到反抗侵略、爭(zhēng)取民族解放的浪潮中，以巨大的民族犧牲，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，洗雪了中華民族近百年的歷史恥辱。

曾記否，1936年12月12日，由張學(xué)良和楊虎城兩位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)懷著對(duì)民族的憂患，策動(dòng)爆發(fā)了震驚中外的“西安事變”，從而挽救了民族危機(jī)，促成了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，是中國(guó)歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

曾記否，1937年12月13日，六朝古都南京淪陷后，遭受了日本軍國(guó)主義慘絕人寰長(zhǎng)達(dá)六周的大屠殺。無(wú)論是老人、婦女還是小孩，無(wú)一幸免；“百人斬”的比賽，“萬(wàn)人坑”的填埋，老百姓的頭顱被儈子手?jǐn)Q在手中炫耀；凄涼的南京城，尸體成山，血流成河，染紅了長(zhǎng)江水。大地在悲鳴，無(wú)辜死難的30多萬(wàn)同胞堆積的累累白骨，是每個(gè)中華兒女心中永遠(yuǎn)的痛。

列寧曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“忘記過(guò)去就等于背叛。”

是的，就是剛剛過(guò)去的兩個(gè)日子，前天和昨天，他們?cè)缫讶苋胫腥A民族的歷史，是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)銘記于心的日子。

百年近代，百年國(guó)恥，不能忘！不能忘！

“前事不忘，后事之師”，惟有以史為鏡，牢記民族之恥，銘刻先烈們的錚錚鐵骨，我們才能汲取無(wú)窮的動(dòng)力。今天，我們舉行各種紀(jì)念活動(dòng)的真正意義絕不是反復(fù)咀嚼這段血腥的歷史，培養(yǎng)仇恨的情緒。而是要時(shí)時(shí)警醒自己，永遠(yuǎn)牢記“落后就要挨打”的生存法則。

我們要通過(guò)沉痛的回憶和冷靜的反思去尋求一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和復(fù)興的力量。

是的，紀(jì)念是一種手段，它所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧皇峭苿?dòng)器，而它真正所要推動(dòng)的是整個(gè)中華民族的重新崛起。正如前蘇聯(lián)著名教育家別林斯基所說(shuō)：愛(ài)國(guó)不應(yīng)消極地滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該是生氣勃勃地希望改進(jìn)現(xiàn)狀，并盡自己的力量來(lái)促進(jìn)這一點(diǎn)。新中國(guó)的誕生給中華民族的新生帶來(lái)了曙光，五十多年的發(fā)展也振奮人心，原子彈的成功引暴，神州飛船的上天，申辦奧運(yùn)的成功，極大地鼓舞了國(guó)人的信心。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們是祖國(guó)的為未來(lái)，我們是民族的希望。祖國(guó)和時(shí)代賦予我們新的使命，繼承以民主和科學(xué)為核心，愛(ài)國(guó)主義為動(dòng)力源泉的五四精神，勇于探索，敢于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇直前。我們責(zé)任便是積淀深厚的歷史文化：做一個(gè)愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、勤勞、智慧，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)的人。要從身邊的小事做起，從自身做起，將這份愛(ài)國(guó)情懷溶入到實(shí)際行動(dòng)之中。我想，這才是我們祭奠英烈、銘記歷史的最好方式！青春，是我們的資本；青春，使我們的財(cái)富。點(diǎn)燃青春的激情，肩負(fù)起歷史的責(zé)任；燃燒我們的青春，為祖國(guó)揚(yáng)帆添一支槳。

勿忘國(guó)恥，復(fù)興中華！我堅(jiān)信，一代代的奮斗，復(fù)興中華不再是奢望。

最后，我們?cè)概c同學(xué)們共勉一句催人奮進(jìn)的話：天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。

第五篇：勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

勿忘國(guó)恥 復(fù)興中華

黃壩小學(xué) 王瑛

課題背景

本課題的設(shè)計(jì)正值日本挑起釣魚(yú)島爭(zhēng)端，侵犯我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)，結(jié)合時(shí)事，以發(fā)生在學(xué)生身邊的現(xiàn)實(shí)實(shí)例為課題題材之一，通過(guò)本課題活動(dòng)讓學(xué)生了解祖國(guó)的興衰歷史，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的豪情，樹(shù)立主人翁意識(shí)和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。

學(xué)情分析

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化有一定的了解，但對(duì)于中國(guó)近代史幾乎沒(méi)有接觸，而且大多數(shù)學(xué)生對(duì)新聞時(shí)事不夠關(guān)心。我將針對(duì)這個(gè)情況，適時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)，讓學(xué)生有所知，有所悟，在今后有所行。

活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)：初步了解中國(guó)五千年悠久文明和近代血淚史。情感目標(biāo)：激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立建設(shè)富強(qiáng)、文明社會(huì)主義國(guó)家的遠(yuǎn)大志向。

行為目標(biāo)：明確作為新一代小公民應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，為今后的實(shí)際行動(dòng)指明方向，在對(duì)歷史的客觀認(rèn)識(shí)中逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)重難點(diǎn)

在初步了解中國(guó)五千年悠久文明和近代血淚史的基礎(chǔ)上，明確作為新一代小公民應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，為今后的實(shí)際行動(dòng)指明方向，樹(shù)立建設(shè)富強(qiáng)、文明社會(huì)主義國(guó)家的遠(yuǎn)大志向。

活動(dòng)方式 引導(dǎo)回顧、學(xué)生匯報(bào)、資料展示、小組合作、小品表演、詩(shī)歌朗誦、全班交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備

相關(guān)視頻、圖片資料、學(xué)生排練小品并搜集相關(guān)資料 活動(dòng)過(guò)程

（一）輝煌歷史，燦爛文化

1．談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們的祖國(guó)有著五千年的輝煌歷史，你們對(duì)她了解嗎？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你所知道的祖國(guó)歷史上的輝煌成就？

2．學(xué)生匯報(bào)。

如：四大發(fā)明，古代絲綢之路，鄭和下西洋，世界最古老的石拱橋——趙州橋，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，指南針等等。

3．教師在學(xué)生匯報(bào)的基礎(chǔ)上，采用課件補(bǔ)充展示。4.教師小結(jié)。

（二）近代屈辱，刻骨銘心

1．問(wèn)：同學(xué)們，你們了解日本侵略中國(guó)的血腥史實(shí)嗎？我們一起來(lái)看看這部紀(jì)錄片。

2．請(qǐng)學(xué)生談?wù)動(dòng)^后的感想。

3．學(xué)生表演放牛英雄王二小的情景劇。

4.其余學(xué)生觀看后匯報(bào)交流自己知道的抗日英雄故事。如：董存瑞舍生炸碉堡，劉胡蘭、江姐英勇就義等等。

（三）奮進(jìn)中華，走向現(xiàn)實(shí) 1．談話導(dǎo)入。

2.學(xué)生談今天中國(guó)的各種成就，了解現(xiàn)在的中國(guó)。

學(xué)生可能會(huì)提到：神州系列飛船上天；中國(guó)蛟龍?zhí)柹钊牒５祝⑿隆爸袊?guó)深度”；第一艘航母服役等。3．教師小結(jié)。

4．直面現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛罱鼜男侣勚辛私獾氖录⒄f(shuō)說(shuō)自己的感受。

學(xué)生可能會(huì)提到：釣魚(yú)島事件，歷史教科書(shū)事件，東海油氣田事件等。

6．請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)為什么日本敢屢屢挑起事端？ 7.教師小結(jié)。

（四）愛(ài)國(guó)熱情，化作行動(dòng)

1．幻燈出示當(dāng)前針對(duì)釣魚(yú)島問(wèn)題一些不理性的愛(ài)國(guó)行為，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們這樣做對(duì)嗎？

2．小組合作，討論我們作為小學(xué)生如何把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。并把要做的事情填在分類表格中。師隨機(jī)指導(dǎo)。

3．分小組請(qǐng)小組代表匯報(bào)：

學(xué)生可能會(huì)談到：熱愛(ài)祖國(guó)、抵制日貨、不崇洋媚外、傳承中華優(yōu)秀文化、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、......4．教師小結(jié)。

5．幻燈展示生活中可能會(huì)遇到的一些情況，讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該怎么做，進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何做一個(gè)五好小公民.6.全班交流，并把今天的收獲感想記下來(lái)，以此激勵(lì)自己在今后不斷充實(shí)自己，提高自己。

7.朗誦《復(fù)興中華》！8.教師總結(jié)。

9.欣賞歌曲《復(fù)興中華》 活動(dòng)反思

通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)生初步了解中華優(yōu)秀文化，中國(guó)近代屈辱及現(xiàn)狀，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情，意識(shí)到落后就要挨打，樹(shù)立起建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)、偉大國(guó)家的志向。同時(shí)通過(guò)釣魚(yú)島事件，學(xué)生明白了要理性愛(ài)國(guó)。最后通過(guò)學(xué)生自主討論總結(jié)，制定出作為小學(xué)生怎樣把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的方案。應(yīng)該說(shuō)能較好的完成本課的教學(xué)目標(biāo)，并有效地指導(dǎo)學(xué)生今后的行動(dòng)方向。對(duì)學(xué)生道德的知、情、意、行都有很大的幫助。