第一篇：《我愛紅領巾》演講稿（本站推薦）

敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。

紅領巾是我們國旗的一角，而我們則是中國少年先鋒隊的一員。（停頓）1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，“中國少年先鋒隊”于10月13日成立了!翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

如果你想要成為一名優秀的少先隊員，就從現在做起：努力學習，德才并進！你們能做到嗎?我們相信你們!

同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，養成良好習慣，認認真真學習，快快樂樂生活，健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中!

我的國旗下講完畢，謝謝大家!

第二篇：我愛紅領巾演講稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們： 大家好！我是一年級二班的朱英娜 今天我演講的題目是：我愛紅領巾

紅領巾，三角形，代表品德、學習、和健康，三好標準記在心。紅領巾，三角形，代表家庭、學校、和社會，處處爭做好學生。

紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾，它代表隊旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。少先隊是少年兒童學習共產主義的學校。紅領巾充滿了神圣和莊嚴的感覺，我告訴自己，我要好好學習，上課認真聽講，認真完成作業，爭取早日加入少先隊。

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：我愛紅領巾的演講稿

我愛紅領巾的演講稿

我愛紅領巾的演講稿1

章倩瑜，陳簡楚：大家好，紅領巾小廣播又和大家見面了。

陳簡楚：我是五（1）班的陳間楚。

章倩瑜：我是五（1）班的章倩瑜。

章倩瑜，陳簡楚：今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。

陳簡楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節日？

章倩瑜：后天，11月17日？好像沒什么節日啊。

陳簡楚：我告訴你，11月17日是“國際學生日”。

陳簡楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”，激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。

章倩瑜：現在，“國際學生日”也稱為“世界學生日”，它已經演變成學生們的節日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭，祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。

陳簡楚：到后天，國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生，更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什么。

章倩瑜：你這個建議不錯！讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。

陳簡楚：北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章倩瑜：湖南師范大學的學生們拉開橫幅，展出海報，簽上名字，并且開展演講比賽，來宣傳、紀念這個日子。

陳簡楚：鶴壁市職業技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往；有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平；也有的.大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。

章倩瑜：來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍，來慶祝“國際學生日”。

陳簡楚：哇，國際、國內大中學生都在為這節日做事，我們雖然是小學生，離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠，但我們也可以做些力所能及的事啊！比如：發動同學折千紙鶴來祈求世界和平；好好學習，使自己德智體全面發展，成為有用的人才。

章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點滴事開做，讓我們的家園、校園更美好。

陳簡楚，章倩瑜：時光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過去了，紅領巾小廣播和大家再見了。

我愛紅領巾的演講稿2

敬愛的老師，親愛的少先隊員們：

你們好！我是六（1）班的戴愷鋮，今天我演講的題目是《紅領巾，飄起來》。

六年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義事業的接班人。

這是號角，它激蕩著我發奮學習，拼搏進取；這是戰鼓，它激勵著我關心同學，熱愛集體；這是鞭策，它催促著我好好學習，天天向上。

紅領巾，載著我們的信心與力量，飄起來！忘不了校運動會上，運動員們蓄勢待發，紅領巾在前方飄起來，好面一面勝利的旗幟在召喚我們，那一刻，運動員們熱血沸騰，充滿了無盡的力量。

忘不了課堂上，剛踏上講臺，手足失措的時候，望站大家期待的眼神，一條條鮮艷的紅領巾映入我的眼簾，好像一團團熱情的.火焰。

整齊劃一的隊伍，精神抖擻的面容還歷歷在目，而最受人矚目的還要數鮮艷奪目的紅領巾了。

紅領巾，在胸前飄揚，在心中激蕩，在星星火炬下閃閃發亮，我們要大聲地告訴全世界：紅領巾，我們為你驕傲！

但是歷史告訴我們，紅領巾是革命前輩們用鮮血染成的！而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛惜它們。

同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我對得起胸前的紅領巾嗎？”想到這里，我們會羞愧地低下頭來。

作為一名六年級的畢業生，想到紅領巾曾經陪伴了自己多少個日日月月，想到即將離開母校，摘下最珍愛的紅領巾，心中馬上萌生出百般不舍、萬般依戀！

陽光下的紅領巾格外鮮艷，紅領巾映照下的笑臉分外可愛。

紅領巾，是我們身上最亮麗的風景！生活在五星紅旗的光彩之下，成長在紅領巾的擁抱之中。

我們是快樂的，是幸福的，更是自豪的！她深深地印在我心里，我為她而驕傲，我要為它增光添彩。

紅領巾，飄起來！

我愛紅領巾的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

是來自x班的沈xx。

今天，我演講的主題是：《我愛紅領巾》。

紅領巾，相信大家都很熟悉，因為我們都是一名少先隊員！紅領巾是紅旗的一角，而紅領巾又是革命先烈用鮮血染成的。

王二小，那個不過13歲的孩子，為了保護八路軍和鄉親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的`生命。

王樸，那個應該和我們一樣坐在教室里讀書的14歲少年，為了祖國的安全，在被日本鬼子威逼時，他想起了“五不誓言”，想起了鄉親們，更想起了自己領著兒童團團員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。

就這樣，為祖國獻了年輕的生命。

小英雄雨來，這個男孩冒著生命危險去給八路軍送“雞毛”信。

在路上遇到危險也不慌亂，聰明機智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了！但雨來沒有放棄，仍然堅持把信送到八路軍的手里。

這些小英雄那種堅強不屈的精神深深的感動著身為少先隊員的我，也讓我感受到一條紅領巾內在的重量。

想想現在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書、學習；生病了，有父母在邊上看著；餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。

相比之下，王二小他們的生活多么艱苦啊：沒吃的、沒喝的、沒穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險。

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《紅領巾微力量》。

青青的草，點綴著我們的校園；美麗的花，洋溢著風中的喜悅，歡歌笑語，朗朗書聲，映藍了校園的天空。三附小是我們共同的'家園，干凈整潔的校園環境需要我們每一位少先隊員共同維護。

為了保護我們學校的校園環境，為了保護我們的地球母親，前幾天，學生們在大隊輔導員要老師的帶領下開展了“回收廢舊電池，倡導低碳環保”的活動。從上個學期開始，要老師和同學們首先對廢舊電池的危害進行了宣傳，隨后在學校內放置了三個廢舊電池回收箱。到現在為止，大家總共收集了2470塊廢舊電池。于是在活動中，50名學生在地上用廢舊電池擺出“紅領巾微力量伸出一只手就會有奇跡低碳我們一直在努力”幾個大字，字的旁邊，會有大隊委專門向同學們介紹廢舊電池的危害；大家都參與進來，一起大聲呼喊著：“紅領巾，微力量，伸出一只手就會有奇跡！低碳！我們一直在努力！”

同學們，你們知道嗎？廢舊電池中含有汞、、鉛等金屬物質，這些廢舊電池若未得到妥善的處理，將會直接或間接地危害我們的健康。一顆紐扣電池進入大自然，就會污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量；一節一號電池爛在地里，就能讓一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性的公害……半年多時間，我們回收了2470節廢舊電池，如果學校沒有回收，那這些電池到大自然中會產生多少危害啊。

伸出一只手，就會有奇跡！同學們，在校園里看到垃圾，我們是不是應該上前主動撿起呢？看到水龍頭沒有關，我們是不是應該把它擰緊呢……紅領巾微力量，伸出一只手就會有奇跡，從我、從你、從我們大家做起，讓我們對自身健康負責、對我們生活的環境負責、對我們美好的地球家園負責。最后，讓我們一起做一個環保達人吧！

謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿5

全區教師、學生、家長們：

節能減排，低碳生活，推進生態文明建設，實施可持續發展戰略是我國的基本國策，秉承綠色環保的理念，試點生活垃圾分類收集，全面提升我區生活垃圾“減量化、資源化、無害化”水平，營造文明和諧的社會環境。

為此，我們真誠地向大家發出如下倡議：

一、學會垃圾分類知識，爭當宣傳員。積極行動起來，從主動學習垃圾分類知識入手，正確掌握垃圾分類方法，樹牢垃圾分類意識，不斷加大宣傳引導力度，形成良好社會氛圍。一要領會政策要求，通過認真學習省市推進垃圾分類的工作部署和要求，充分理解開展垃圾分類工作的.必要性和重要性；二要學會分類知識，并在實踐中積極加以運用；三要參加教育宣傳，通過行為示范、談心交流、科普宣講，廣泛傳播垃圾分類相關知識，讓垃圾分類深入人心。

二、帶頭培養良好習慣，爭當引領員。牢固樹立“垃圾分類，從我做起”的理念，勇做先行者，爭當排頭兵。一要帶頭養成主動分類、自覺投放的良好生活習慣，把文明意識、環保觀念傳播給身邊的每一位朋友，長期堅持，形成自覺；二要帶頭踐行綠色辦公、低碳消費，主動減少使用一次性辦公和生活用品，從源頭實現垃圾減量。三要帶頭遵守垃圾分類規則，不嫌麻煩，不怕辛苦，將垃圾嚴格按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類分別處理。

三、敢于擔當社會責任，爭當監督員。一要敢于勸導抵制一次性生活和工作用品的過度使用導致的垃圾過量產生的浪費現象；二要敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不良行為；三要敢于監督舉報垃圾分類措施落實不到位的校園、家庭及社區，努力以實際行動維護垃圾分類的思想共識和行動自覺。

生活垃圾分類，看似小事情，實則大文明。推進生活垃圾分類是建設美麗沈陽、提高城市文明水平的重要途徑。希望廣大師生、家長能成為模范的行動者、優秀的示范者、先進的引領者，促使生活垃圾減量化、資源化、無害化，養成家庭生活垃圾自覺分類的習慣，共同建設綠色校園、綠色家園，讓生活垃圾分類成為現代生活的新規矩、新時尚。

我愛紅領巾的演講稿6

親愛老師和同學們：

少先隊員們，你們看我們脖子上有什么啊？對！紅領巾。你們覺得我們戴著紅領巾漂亮嗎？我自己覺得，戴著紅領巾不僅更漂亮，而且讓我覺得更加驕傲和自豪，因為紅領巾是我們國旗的一角，而我則是中國少年先鋒隊的一員。我要大聲地向國旗說：我愛紅領巾！我愛中國少年先鋒隊！我愛中國！

20xx年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，“中國少年先鋒隊”于10月13日成立了！翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員；一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，藝術家，教育家，軍事家，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

黨的歷代領導都對我們少年兒童十分關心。毛澤東主席為我們題詞：好好學習，天天向上。鄧小平爺爺要求我們：做有理想、有道德、有知識、有體力的無產階級革命事業的.接班人。爺爺要我們做到：自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人。對我們的希望是：勤奮學習，快樂生活，全面發展。

如果你想要成為一名少先隊員，就從現在做起：好好學習，上課認真聽講，按時完成作業；講文明、講禮貌、不打架、不罵人；關心集體、愛護環境、熱愛勞動；遵守學校班上的紀律；多做好事。你們能做到嗎？我們相信你們！

同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，養成良好習慣，認認真真地學習，快快樂樂地生活，健健康康地成長。紅領巾永遠在我們心中！

謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。是來自七33班的沈xx。今天，我演講的主題是：《我愛紅領巾》。

紅領巾，相信大家都很熟悉，因為我們都是一名少先隊員！紅領巾是紅旗的一角，而紅領巾又是革命先烈用鮮血染成的。

王二小，那個不過13歲的孩子，為了保護八路軍和鄉親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。

王樸，那個應該和我們一樣坐在教室里讀書的14歲少年，為了祖國的安全，在被日本鬼子威逼時，他想起了“五不誓言”，想起了鄉親們，更想起了自己領著兒童團團員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國獻了年輕的生命。

小英雄雨來，這個男孩冒著生命危險去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險也不慌亂，聰明機智的`他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了！但雨來沒有放棄，仍然堅持把信送到八路軍的手里。

這些小英雄那種堅強不屈的精神深深的感動著身為少先隊員的我，也讓我感受到一條紅領巾內在的重量。想想現在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書、學習；生病了，有父母在邊上看著；餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦啊：沒吃的、沒喝的、沒穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險。

我愛紅領巾，因為他是我曾經的夢想；我愛紅領巾，因為他是五星紅旗的一角；我愛紅領巾，因為它不只是一塊用紅紗紡成的布，而是我們的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來的，那么紅，那么艷。

我的話講完了，謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是六（7）班的xxx。今天，我國旗下講話的題目是《自豪吧！紅領巾》。

少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。在這個繁花似錦的十月，我們又將迎來中國少年先鋒隊第xx個建隊節。

1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

轉眼間，中國少年先鋒隊已經建隊xx周年了。翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的'風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨，與祖國同呼吸，共命運。xx年來，“時刻準備著”，已經成為少先隊員永遠的誓言。xx年來，“人民的利益高于一切”已經成為少先隊員生命的準則。

同學們，當今世界已進入一個高速發展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的主人，我們是剛剛升起的朝陽；我們是祖國的未來和希望。

今天，我們正在實驗小學這個環境優雅、團結溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設祖國的本領。我們每個人都應該樹雄心、立壯志，像信約中所說的：好好學習，熱愛勞動，保護環境，文明守紀，以知識充實自己，努力適應時代的潮流，無論在家里、在學校、在社會，都要做全市小學生的榜樣！今天，我為是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪！

我的演講完畢，謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿9

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好。今日，我佩戴著鮮艷的紅領巾站在那里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在學校的上空，紅領巾飄揚在我的胸前，而我的心中，則高揚起夢想的旗幟，努力學習，熱愛祖國，步履堅定，充滿自信。

我是一名少先隊員，每當我撫摸著胸前的紅領巾時，都會想起烈士們那不屈不撓的，仿佛有一種無形的力量激勵著我，使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領巾，您告訴了我祖國的榮辱與革命的`艱辛，告訴了我作為祖國的下一代，雙肩擔負的重任，也是您，見證了一名少先隊員的光榮使命。戴著您，我在知識的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國里乘風破浪！

教師告訴我：“紅領巾是國旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”教師的話我牢記在心，胸前的紅領巾也讓我時刻謹記：自己是一名少先隊員，要做好少先隊員應做的事，要全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大夢想。培養自愛、自強、自立、自護、自律的本事，并成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。身為少先隊員，我們應當從身邊的小事做起，嚴格遵守小學生日常行為規范，處處嚴于律己，為非隊員，為低年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范；身為少先隊員，我們應當主動進取學習，帶頭自覺完成教師布置的各項作業任務；身為少先隊員，我們應當率先講衛生，不亂丟垃圾，養成良好的衛生習慣；身為少先隊員，我們應當自覺遵守社會公德，為鮮艷的紅領巾增光添彩；身為少先隊員，我們應當用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設得更加富強，更加美麗！

同學們，我們愛紅領巾。讓我們永遠記住：準備著，為共產主義事業而奮斗，時刻準備著！

我愛紅領巾的演講稿10

那天早上做操的時候，胸前系著鮮艷的紅領巾，隨著歡快的節拍，胸前的紅領巾在飄飛。抬頭看看天空，萬里無云，太陽從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂節奏，快樂的做操，快樂的游戲，這些，太熟悉了！校園的早晨是那么的美好，可是今天卻是在學校的最后一個早晨。

當背起書包離開教室的'時候，語文老師還在用抑揚頓挫的聲音教同學們朗讀《村居》。從后門悄悄的走出來，敲開了班主任辦公室的門。

“，”班主任抬起頭，慈祥地看著她，“老師不希望你走。你是那么優秀，同學們都那么喜歡你，老師希望你能留下來。”

“老師，我也不想走。可是昨晚上睡覺的時候，爸爸又咳嗽了，一聲連著一聲，都咳出血來了。爺爺癱瘓了只能躺在床上，奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活，弟弟還小，可是他很聰明，已經學會讀aoe了。我已經沒有媽媽了，我不能再沒有爸爸啊”

“”班主任把攬再懷里，“老師很想幫你，可是家庭困難的同學太多，老師對不起你！”透過老師厚厚的鏡片，看見老師晶瑩的淚水。“，把紅領巾珍藏好，老師相信，有一天，有一天你還能夠回到學校，還能戴著紅領巾來聽老師上課。”

鮮艷的紅領巾，又回到了讀書朗朗的課堂。她多么渴望讀書啊，可是這一份渴望只能深深埋在心底。

終于有一天，班主任拿著一份通知，急沖沖地跑到田間來找，邊跑邊喊：“，，你可以上學了，國家實行了九年義務教育階段的學生免收學雜費課本費，還給困難的學生發補助呢！”和爸爸都丟下鋤頭，“真的嗎？真的嗎？”接過通知，聽著老師的解釋，淚流滿面，她歡快的喊起來“上學了，上學了，我可以上學了”

第二天，父親送上學，叮囑到：，你能夠重新去上學，一定要記住，這是黨的恩情，要感謝黨，感謝偉大的祖國！！

那天早上，陽光燦爛，隨著歡快的音樂節拍，胸前飄飛的紅領巾，和燦爛的朝霞一起，映紅了她的笑臉！

我愛紅領巾的演講稿11

“晨風吹，陽光照。

紅領巾，胸前飄。”，鮮艷的紅領巾曾是一種精神的代名詞，讓人們見之則感動又溫暖。

它，是紅旗的一角；它，用烈士的鮮血染成。

然而當少先隊擁有半個世紀的光榮歷史以后，當戰火硝煙都離我們漸漸遠去之后，面對紅領巾，在二十一世紀的和風中成長的新一代少年兒童已經很難真正理解“紅領巾”的含義，也無法真正明白少先隊員應該承擔的責任和完成的使命。

今天，是中國少年先鋒隊建隊節，當我們站在這里，面對莊嚴肅穆的少先隊隊伍，心中激情澎湃，我們要大聲地對你們說：“我們是光榮的少先隊員，責任和使命已經擔在我們的雙肩。

我們要時刻準備著，以一名少先隊員的行為準則要求自己。

熱愛祖國，從身邊的小事做起；文明禮貌，從一言一行做起；誠實守信，從認真履行每一個承諾做起；遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起；我們要腳踏實地一步步前進，為了具有優良的精神面貌和優秀品質而不懈努力。”

中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》系列節目中播出《大山里的呼喚》，講述了留守兒童代表張玉玲關愛小伙伴、組織抗旱小分隊的故事。

張玉玲的爸爸、媽媽在她8個月大的時候，就到外地打工了，她是跟著爺爺、奶奶長大的。

她是個非常懂事的孩子，在七、八歲時就知道幫助爺爺奶奶做家務、種田了，但她畢竟是個孩子，當奶奶生病的時候，她會感到很無助、很孤獨，特別希望爸爸媽媽能在身邊。

長大后看到村里有越來越多的孩子跟她一樣變成留守兒童，她覺得有責任和義務去關心幫助弟弟妹妹們。

她帶領他們來到山頂大聲喊出他們對父母的思念與呼喚。

xxxx年，大旱時，她組織同學成立小小少年抗旱送水隊，給孤寡老人送水，并陪老人聊天、做飯。

在幫助他人的過程中，她收獲了快樂，學會了無私和感恩。

我一直以來都很疑惑，究竟什么是幸福？現在我終于明白爸爸媽媽所說的幸福是指什么，與許多農村的留守兒童相比，我們城市里的孩子是多么幸福啊！

我們有爸爸媽媽愛著，疼著，而那些留守兒童只能站在高高的山頂上，對著天空喊著對爸爸媽媽那無盡的'思念，他們是多么渴望父母可以跟他們一起生活啊！

的確，有爸爸媽媽的疼愛，有爸爸媽媽無微不至的照顧，對我們來說是世界上最幸福的事了。

我們應該懂得珍惜身邊每一位關心我們、愛護我們的親人、老師、同學、朋友，懂得用一顆感恩的心去關愛身邊每一個人，懂得寬容，學會無私，讓身邊的所有人為自己是一名優秀少先隊員而驕傲，而自豪！

象張玉玲姐姐這樣的優秀少先隊員有許許多多，身邊感動的少先隊員故事數不勝數。

我現在已經是南油小學一名四年級的學生，在這里我可以非常驕傲的告訴大家“我是一名少先隊員”，但是我卻羞愧于自己從來沒有以少先隊員的行為準則來要求自己。

今天，當我站在萬眾矚目的講臺上，面對迎風飄揚的紅領巾，我要對敬愛的老師說，對親愛的爸爸媽媽說，對親密的同學朋友說：

“我會以許多優秀少先隊員們為榜樣，樹立遠大的志向，認真學習，掌握更多的科學文化知識，為我們的祖國的建設奉獻更多的力量。

我要溫暖而充實、踏實而快樂地度過每一天。”

紅領巾與我相依相伴，少先隊員是我成長的稱號。

我相信，這個稱號在無數孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿智慧和光榮。

每當想起胸前飄揚著的紅領巾，我的腦海里就會浮現出一句句歌詞：

我愛紅領巾的演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《紅領巾微力量》，作文紅領巾微力量，伸出一只手，就會有奇跡。

青青的草，點綴著我們的校園；美麗的花，洋溢著風中的.喜悅，歡歌笑語，朗朗書聲，映藍了校園的天空。三附小是我們共同的家園，干凈整潔的校園環境需要我們每一位少先隊員共同維護。

為了保護我們學校的校園環境，為了保護我們的地球母親，前幾天，學生們在大隊輔導員要老師的帶領下開展了“回收廢舊電池，倡導低碳環保”的活動，小學六年級作文《作文紅領巾微力量，伸出一只手，就會有奇跡》。從上個學期開始，要老師和同學們首先對廢舊電池的危害進行了宣傳，隨后在學校內放置了三個廢舊電池回收箱。到現在為止，大家總共收集了2470塊廢舊電池。于是在活動中，50名學生在地上用廢舊電池擺出“紅領巾微力量伸出一只手就會有奇跡低碳我們一直在努力”幾個大字，字的旁邊，會有大隊委專門向同學們介紹廢舊電池的危害；大家都參與進來，一起大聲呼喊著：“紅領巾，微力量，伸出一只手就會有奇跡！低碳！我們一直在努力！”

同學們，你們知道嗎？廢舊電池中含有汞、、鉛等金屬物質，這些廢舊電池若未得到妥善的處理，將會直接或間接地危害我們的健康。一顆紐扣電池進入大自然，就會污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量；一節一號電池爛在地里，就能讓一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性的公害……半年多時間，我們回收了2470節廢舊電池，如果學校沒有回收，那這些電池到大自然中會產生多少危害啊。

伸出一只手，就會有奇跡！同學們，在校園里看到垃圾，我們是不是應該上前主動撿起呢？看到水龍頭沒有關，我們是不是應該把它擰緊呢……紅領巾微力量，伸出一只手就會有奇跡，從我、從你、從我們大家做起，讓我們對自身健康負責、對我們生活的環境負責、對我們美好的地球家園負責。最后，讓我們一起做一個環保達人吧！

謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿13

尊敬的各位領導，輔導員老師，親愛的少先隊員們：

大家上午好！我是五（1）中隊的xx，我是五（9）中隊的xx，今天我們有幸代表全體隊員在莊嚴的國旗下演講，內心感到無比自豪，我們演講的題目是《紅領巾，我為你驕傲》。

今天，我站在這里高興又激動！因為再過幾天就是10月13日，我們中國少年先鋒隊建隊節！面對莊嚴肅穆的少先隊隊伍，我心中激情澎湃。

1949年10月13日，是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子，因為就在這一天，黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》。從此，少先隊員有了自己的節日，自己的組織。

我至今還清晰的記得：在我入英華小學的第一學期，六年級的大哥哥大姐姐親切地為我佩戴紅領巾，我的胸前第一次飄揚起紅領巾，我們伴著大隊輔導員劉智慧老師的琴聲，激動地唱起了少年先鋒隊隊歌，我的右手第一次高高舉過頭頂，第一次發出了“時刻準備著”的誓言……那一刻，光榮感開始在我的心頭萌芽。于是，紅領巾、星星火炬、少先隊員這些光榮的字眼，成了我生命中難以割舍的.情感。

紅領巾是五星紅旗的一角，是我們少先隊員的標志，紅領巾是神圣的，帶紅領巾的少先隊員是光榮的。

作為一名少先隊員我們要時刻準備著，以一名少先隊員的行為準則要求自己。熱愛祖國，從身邊的小事做起；文明禮貌，從一言一行做起；誠實守信，從認真履行每一個承諾做起；作為一名合格的少先隊員，遇見師長我們應主動問好，經過老師的辦公室我們要漫步輕聲，課間休息時不要追逐打鬧，不小心碰撞了同學，要主動說聲“對不起”，并將同學扶起來；作為一名少先隊員，我們要懂得節約光榮，浪費可恥，不要在餐廳浪費飯菜。我們要講究衛生，見到垃圾要隨手撿起，隨時保持校園的清潔。

隊員們，紅領巾在我們胸前飄揚，就好比身邊有了一位嚴格而可敬的老師，它時刻提醒我們要注意自己的一言一行，鼓勵我們克服學習上的種種困難，表揚我們有了一個個微小的進步，指引我們一步一步走向成功！

隊員們，讓紅領巾伴隨著我們的每一天，見證著我們每一天的成長與進步，在它的激勵與鼓舞下讓我們茁壯成長，當我們長大成人后再回想起這一段人生中最美好的童年時光時，可以自豪的說：我曾是一名光榮的少先隊員！我驕傲！我自豪！

我們的演講到此結束，謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿14

尊敬的各位市民朋友：

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。隨著我縣城市化腳步的日益加快，市民生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成分也越來越復雜。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！為此，我們向您和您的'家人發出以下倡議：

一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。

三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不文明行為或不按規范分類現象，應及時制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。

市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分。”您和家人的參與程度，決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，為把新豐建成宜居宜業宜游的和諧美麗花園貢獻力量！

新豐縣住建管理局。

我愛紅領巾的演講稿15

陳簡楚：我是五（1）班的陳間楚。

章倩瑜：我是五（1）班的章倩瑜。

章倩瑜，陳簡楚：今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。

陳簡楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節日？

章倩瑜：后天，11月17日？好像沒什么節日啊。

陳簡楚：我告訴你，11月17日是“國際學生日”。

陳簡楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”，激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的.世界而努力。

章倩瑜：現在，“國際學生日”也稱為“世界學生日”，它已經演變成學生們的節日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭，祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。

陳簡楚：到后天，國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生，更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什么。

章倩瑜：你這個建議不錯！讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。

陳簡楚：北京人大附中的學生們用20xx多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章倩瑜：湖南師范大學的學生們拉開橫幅，展出海報，簽上名字，并且開展演講比賽，來宣傳、紀念這個日子。

陳簡楚：鶴壁市職業技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往；有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平；也有的大學生折疊出了20xx多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。

章倩瑜：來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍，來慶祝“國際學生日”。

陳簡楚：哇，國際、國內大中學生都在為這節日做事，我們雖然是小學生，離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠，但我們也可以做些力所能及的事啊！比如：發動同學折千紙鶴來祈求世界和平；好好學習，使自己德智體全面發展，成為有用的人才。

章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點滴事開做，讓我們的家園、校園更美好。

陳簡楚，章倩瑜：時光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過去了，紅領巾小廣播和大家再見了。

我愛紅領巾的演講稿16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天，我佩戴著鮮艷的紅領巾站在這里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在校園的上空，紅領巾飄揚在我的胸前，而我的心中，則高揚起理想的旗幟，努力學習，熱愛祖國，步履堅定，充滿自信。

我是一名少先隊員，每當我撫摸著胸前的紅領巾時，都會想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無形的力量激勵著我，使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領巾，您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國的下一代，雙肩擔負的重任，也是您，見證了一名少先隊員的光榮使命。戴著您，我在知識的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國里乘風破浪！

老師告訴我：“紅領巾是國旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”老師的話我牢記在心，胸前的.紅領巾也讓我時刻謹記：自己是一名少先隊員，要做好少先隊員應做的事，要全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想。培養自愛、自強、自立、自護、自律的能力，并成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。身為少先隊員，我們應該從身邊的小事做起，嚴格遵守小學生日常行為規范，處處嚴于律己，為非隊員，為低年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范；身為少先隊員，我們應該主動積極學習，帶頭自覺完成老師布置的各項作業任務；身為少先隊員，我們應該率先講衛生，不亂丟垃圾，養成良好的衛生習慣；身為少先隊員，我們應該自覺遵守社會公德，為鮮艷的紅領巾增光添彩；身為少先隊員，我們應該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設得更加富強，更加美麗！

同學們，我們愛紅領巾。讓我們永遠記住：準備著，為共產主義事業而奮斗，時刻準備著！

謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿17

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。是來自七33班的沈xx。今天，我演講的主題是：《我愛紅領巾》。

紅領巾，相信大家都很熟悉，因為我們都是一名少先隊員！紅領巾是紅旗的一角，而紅領巾又是革命先烈用鮮血染成的。

王二小，那個不過13歲的孩子，為了保護八路軍和鄉親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。

王樸，那個應該和我們一樣坐在教室里讀書的14歲少年，為了祖國的安全，在被日本鬼子威逼時，他想起了“五不誓言”，想起了鄉親們，更想起了自己領著兒童團團員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”，于是昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，為祖國獻了年輕的生命。

小英雄雨來，這個男孩冒著生命危險去給八路軍送“雞毛”信。在路上遇到危險也不慌亂，聰明機智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了！但雨來沒有放棄，仍然堅持把信送到八路軍的手里。

這些小英雄那種堅強不屈的精神深深的感動著身為少先隊員的.我，也讓我感受到一條紅領巾內在的重量。想想現在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書、學習；生病了，有父母在邊上看著；餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他們的生活多么艱苦啊：沒吃的、沒喝的、沒穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險。

我愛紅領巾，因為他是我曾經的夢想；我愛紅領巾，因為他是五星紅旗的一角；我愛紅領巾，因為它不只是一塊用紅紗紡成的布，而是我們的革命先輩拋頭顱、撒熱血換來的，那么紅，那么艷。

我的話講完了，謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿18

尊敬的輔導員，親愛的隊員們：

大家好！我是來自405中隊的xx，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。

今年春節，我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車的乘務員姐姐們，在節日里仍舊不能回家，還要堅守崗位為我們提供服務，看到這樣的場景，我在爸媽的`鼓勵下，做了乘務員姐姐的助手，幫她搞衛生、跟她聊天、慰問她春節快樂。

這個月的15號是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當晚8點，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時，忽然發現了一位年輕媽媽帶著一個4歲模樣的小妹妹在過道上不停地走來走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么，臉上露出無奈的神色。而小妹妹則是一個勁兒地喊著：“媽媽，我的腿酸了！”“媽媽，抱我！”看得出，這位媽媽和小妹妹買的是無座車票。

這時，我的心中萌生了一個念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”

正在我猶豫的時候，我又聽見那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來的沖動，可那一瞬間我又覺得有點不好意思。就在這時，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說：“阿姨，我坐久了，也想起來活動一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”

“謝謝！太謝謝你了，你真是一個好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個節車廂去玩了。當我回頭時，發現爸媽向我投來了贊許的目光。

后來我知道這對母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會到我們的學校來上學。那么那天，她就是我的學妹了。

他們說我是流動的紅領巾，我非常喜歡這個稱謂。

我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂！

我愛紅領巾的演講稿19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天，我佩戴著鮮艷的紅領巾站在這里，我的心中充滿了無限的驕傲和自豪。像每一個充滿幸福和陽光的日子一樣，國旗飄蕩在校園的上空，紅領巾飄揚在我的`胸前，而我的心中，則高揚起理想的旗幟，努力學習，熱愛祖國，步履堅定，充滿自信。

我是一名少先隊員，每當我撫摸著胸前的紅領巾時，都會想起烈士們那不屈不撓的精神，仿佛有一種無形的力量激勵著我，使我時刻不忘記自己是一名少先隊員。紅領巾，您告訴了我祖國的榮辱與革命的艱辛，告訴了我作為祖國的下一代，雙肩擔負的重任，也是您，見證了一名少先隊員的光榮使命。戴著您，我在知識的海洋里盡情遨游，在百花叢中放聲高歌，在科技王國里乘風破浪！

老師告訴我：“紅領巾是國旗的一角，是用先輩烈士們那鮮紅的血染成的。”老師的話我牢記在心，胸前的紅領巾也讓我時刻謹記：自己是一名少先隊員，要做好少先隊員應做的事，要全面發展和提高自身素質，樹立為祖國建功立業的遠大理想。培養自愛、自強、自立、自護、自律的能力，并成長為德、智、體、美、勞全面發展的優秀接班人。身為少先隊員，我們應該從身邊的小事做起，嚴格遵守小學生日常行為規范，處處嚴于律己，為非隊員，為低年級的小弟弟，小妹妹做好榜樣示范；身為少先隊員，我們應該主動積極學習，帶頭自覺完成老師布置的各項作業任務；身為少先隊員，我們應該率先講衛生，不亂丟垃圾，養成良好的衛生習慣；身為少先隊員，我們應該自覺遵守社會公德，為鮮艷的紅領巾增光添彩；身為少先隊員，我們應該用勤勞、智慧的汗水來把祖國建設得更加富強，更加美麗！

同學們，我們愛紅領巾。讓我們永遠記住：準備著，為共產主義事業而奮斗，時刻準備著！

謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿20

尊敬的xx：

在這里我想問同學們一個問題：你珍愛你胸前的紅領巾嗎？

——我今天演講的題目就是《我愛紅領巾》。我們都聽老師說過，紅領巾是五星紅旗的一角，是烈士鮮血染成的。紅紅的領巾里，有著許許多多革命英雄的故事。我最感動的是那些少年抗日英雄的故事：十三歲的王樸，從小跟隨父母參加抗日工作，當敵人用刀架在他脖子上時，他視死如歸，高喊著“誓死不當漢奸”的。

口號。

和他的媽媽一起倒在了血泊中。十二歲的兒童團長海娃每天一邊放羊一邊放哨監視著敵人的活動。有一次他在敵人的眼皮子底下勇敢周旋歷盡千難萬險雖然身受槍傷但終于成功地將雞毛信交給了八路軍叔叔。放牛郎王二小的故事已被人們傳唱了六十多年：王二小是兒童團團員當日本鬼子又來掃蕩他的家鄉的時候他趁著鬼子迷了路故意將他們帶進八路軍的埋伏圈。鬼子發現上當后先是殘忍地剁去二小右手的五個手指又用刺刀刺向二小的`胸膛把他摔到大石頭上。這時候八路軍從山上沖下來全部消滅了敵人幾千老鄉終于得到了安全。可是我們年僅十三歲的王二小永遠睡在了冰冷的山間他的鮮血染紅了美麗的山谷。十三歲、十二歲、十三歲……他們不都是孩子嗎？可正是這些年幼的孩子為了保家衛國和無數革命先輩一起走在了最前線。是他們拋頭顱灑熱血才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風招展！是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活！

回想起先烈的故事，撫摩著胸前的紅領巾，我的心久久不能平靜。我們都是沐浴著共和國陽光的孩子，我們一定要牢記革命先輩的遺志，愛祖國，愛人民，好好學習，爭做優秀少先隊員，為紅領巾增光添彩！紅領巾，我愛你！

謝謝大家！

我愛紅領巾的演講稿21

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。

紅領巾是我們國旗的一角，而我們則是中國少年先鋒隊的一員。1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生不久，團中央根據黨中央的指示，中國少年先鋒隊于10月13日成立了！翻開歷史，我們不難發現，從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊，幾十年的風雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步，與祖國同呼吸，共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓，戴上了鮮艷的`紅領巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員；一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下，茁壯地成長，長成了科學家，教育家，軍事家等等，成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。

如果你想要成為一名優秀的少先隊員，就從現在做起：努力學習，德才并進！你們能做到嗎？我們相信你們！

同學們，讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐，春天陽光的囑咐，父母、師長的囑咐，從小樹立遠大理想，嚴格規范行為，養成良好習慣，認認真真學習，快快樂樂生活，健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中！我的國旗下講完畢，謝謝大家！

第四篇：《我愛紅領巾》

《我愛紅領巾》

主題隊會

輔導員：盧曉文 中

隊：四一中隊

時

間：二零一八年四月

《我愛紅領巾》主題隊會

一、活動目的

為了激發同學們對紅領巾的熱愛，增加他們對紅領巾的了解，培養隊員立志報效祖國，為祖國爭光彩的思想感情。

二、活動形式

小品表演。

三、活動準備

1．搜集紅領巾的有關資料。

2．編寫部分節目材料和串連詞。

四、活動過程

第一項：整隊，報告人數。

中隊長:全體起立,稍息,各小隊報告人數。

小隊長:（敬禮）報告中隊長，第（）小隊應到()人,實到（）人，報告完畢。

中隊長：收到你的報告。（敬禮）

中隊長:(敬禮)報告輔導員老師,四一中隊應到41人,實到41人,今天我們準備舉行《我愛紅領巾》的環保主題中隊活動,請求您的批準!(敬禮)輔導員:(敬禮)接受你的報告.同意你們的請求.預祝活動取得圓滿成功!中隊長:謝謝輔導員.(敬禮)第二項:出旗、敬禮,禮畢。第三項:唱隊歌,請坐。第四項:中隊長講話。

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義事業而奮斗。” 我宣布：四年級中隊《我愛紅領巾》主題隊會現在開始！下面有請主持人閃亮登場。

第五項、活動開始 1.紅領巾的來歷

主持人：《中國少先隊隊章》規定：“少先隊員的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”

看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請第一小隊隊員講《江姐繡紅旗》的故事。

主持人：像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。今天，我們有一個小小的心愿，愿她手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。

2.傳遞紅領巾

（儀式：大隊輔導員——中隊輔導員——中隊長——小隊長——隊員）

旁白：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人：隊員們，你們接過紅領巾時，心里在想些什么？（隊員自由發言）3.珍惜愛護紅領巾 評判如此行為

主持人：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象：（小品表演《如此行為》）

主持人：隊員們，看了這段小品表演有什么想法，我們應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由發言）

主持人：輔導員老師，你有什么感想呢？（輔導員老師發言）主持人：謝謝這位輔導員老師的指導。

主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組討論。（隊員討論，并選派優秀隊員代表談感想）

4.為紅領巾添彩（1）給優秀隊員頒獎

主持人：隊員們都談得很好，在我們各個中隊里都有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請輔導員為他們頒獎。

（2）合唱：《我們是共產主義接班人》

主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產主義接班人》）主持人：請中隊輔導員為我們的活動做總結： 第六項：請輔導員講話。

輔導員講話：今天，我們舉行了少先隊建隊日的慶祝活動。在活動中，隊員們知道了紅領巾的來歷。我們要更加珍愛紅領巾，并且用實際行動為紅領巾添光彩。

第七項：呼號：

“準備著，為共產主義事業而奮斗。”第八項：退旗，敬禮，禮畢。

第九項： 宣布主題隊會結束，下課。

“時刻準備著。” 鄭東新區楊橋中心小學2018年4月

第五篇：我愛紅領巾

我愛紅領巾（主題班會）

中隊長：全體起立，各小隊報告人數（各小隊長向中隊長匯報人數：敬禮，報告中隊長，應到人數47 人，實到47 人。）中隊長：（敬禮）報告輔導員，我們中隊應到人數47人，實到47人。中隊活動一切準備就緒，請允許我們活動開始，報告完畢。

輔導員：敬禮，接受你的報告，允許你們活動開始，并預祝你們活動取得圓滿成功。出隊旗。

中隊長：出旗，敬禮、奏樂。中隊長：禮畢！唱隊歌。（齊書樂指揮）。請坐。

二、活動過程

（一）紅領巾的認識

1、佩戴紅領巾

中隊長：敬愛的老師，親愛的同學們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，無數的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。同學們，讓我們莊嚴地拿起這鮮艷的紅領巾為各位來賓、輔導員系上，讓這片火紅飄揚在我們大家的胸前！（為各位來賓、輔導員系紅領巾）

2、表演

主持人1：真好！你看，我們大家都掛上這鮮艷的紅領巾了！（某某）你對紅領巾了解多少嗎？

主持人2：課前，我們已經搜集有關紅領巾的資料，現在誰來匯報。快板

生：我們組認為，紅領巾是一種光榮的象征。我們大家打算給大家來一段快板。1：好！生：請大家給我們一些掌聲吧！（表演）謝謝！竹板這么一打呀 呱嗒 呱嗒響 紅領巾，是象征 革命烈士鮮血染 雖然已是新時代 紅色意義依然在 紅領巾，是榜樣 雷鋒精神，天天現 董存瑞，黃繼光 邱少云，張海迪 個個都是好樣的 紅領巾，胸前飄 伴我唱響《黃鸝鳥》 伴我一路向前走 走近鐮刀和斧頭

紅領巾，是希望祖國的重任擔肩上 好好學習認真聽 胸懷志向天下行

胸懷志向天下行!天!下!行！

主持人：是啊，紅領巾是祖國的希望啊！接下去哪組來匯報？ 故事《江姐繡紅旗》

我們組集體閱讀了《江姐繡紅旗》的故事，被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感動了。今天，我們為大家帶來這個故事，和大家一起分享。

1949年10月1日，中華人民共和國成立的消息傳到白公館監獄，難友們欣喜若狂。江姐與獄友們用一床紅色的被面，幾顆舊襯衣制成的五星，做了一面五星紅旗，準備等重慶解放那天，高舉紅旗沖出去。他們把這面紅旗珍藏在牢房一面地板下，并由羅廣斌執筆，寫了一首詩《我們也有一面五星紅旗》。而紅領巾就是最有希望的一角。

主持人：多感人啊！不顧自己的生命安全也要堅持繡紅旗，那是多么的不易啊！接下去哪組來匯報？

電影《飄揚的紅領巾》

生：我們曾在一年級時看過《飄揚的紅領巾》這場電影。至今清楚地記得故事的內容。這是一部反映中國少年先鋒隊成長歷程的電影。講述的是在20年代省港大罷工時期和五卅慘案之后，幾個少年兒童如何參加中國共產黨領導的少先隊的前身勞動童子團，并從不自覺到自覺的成為革命戰士的故事。看了這部電影，我深深地被中國少年先鋒隊那群和我們年齡相仿的勞動童子團的小伙伴吸引了。我驚訝于他們的機智，更佩服他們的勇敢。

主持人：僅僅只有十來歲的孩子竟有如此大的勇氣戰勝敵人，是多么令人敬佩啊！接下去哪組來匯報？

歌曲《兒童團歌》

生：是的，紅領巾讓我們勇敢，我們組為大家帶來了《兒童團歌》。（放音樂，唱歌，其他同學打節奏）

主持人1：是的，我們已經準備好了！我們就是新中國的小主人。詩歌《紅領巾之歌》

主持人2：聽了大家的話，我也想來說一說。紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。而且我還為它寫了首小詩呢！主持人1：大家想不想聽聽？掌聲響起來。（徐盛朗誦《紅領巾之歌》）

主持人1：真不錯！紅領巾讓我們知道了跌倒了能爬起來，失敗了能露出成功的笑容，他讓我們得到了自信，得到了喜悅，得到了榮耀。

3、知識競賽

1：從同學們精彩的表演中，從同學們對紅領巾的句句認識中，都可以看出紅領巾的意義，看出了我們應該為自己是一名優秀的少先隊員而自豪！

2：同學們，紅領巾的意義非凡，你對隊知識了解多少？請看大屏幕，讓我們隨著一個個紅領巾走過的腳印，重新回到那神圣的年代。（出示題目，搶答）題目如下：

1、我們的隊名（）。

A、中國少先隊 B、中國少年兒童隊 C、中國少年先鋒隊

2、《隊章》規定的入隊年齡是（）歲。

A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲 第2/5頁

3、是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱？ A、不可以 B、可以 C、隨便

4、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是（）

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

5、少先隊組織的標志是（）A、隊旗 B、紅領巾 C、隊徽

6、少先隊是由（）直接領導。

A、中國共產黨 B、學校少先隊部 C、中國共產黨委托中國共青團

7、少先隊的呼號是（）A、“準備著：為共產主義事業而奮斗 B、“時刻準備著” C、“準備著：為共產主義事業而奮斗！” 回答：“時刻準備著”

8、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是（）

A、火炬 B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊” C、五角星加火炬

同學們，最標準的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！同學們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊禮）

9、少先隊的隊禮表示（）

A、人民的利益高于一切 B、祖國的利益高于一切 C、集體的利益高于一切

10、每天升旗手在升旗或降旗時，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準備回家------此時，你會怎么做？

A、立正敬禮 B、裝做沒看見 C、繼續做自己的事情 主持人1：（小結）正是因為對紅領巾有了深刻的認識，才能回答得如此流利、正確。

（二）四代同堂話紅領巾

1、說一說

主持人2：大家還記得第一次入隊時情形嗎？第一次佩戴紅領巾時那激動心情嗎？誰能來說說。（指名5位學生說）（爺爺說話：心情）

1：在所有擁有佩戴紅領巾經驗的人看來，能掛上夢寐以求的紅領巾，那是一段不老的童年故事，單純，不老，永遠封存。今天，我們非常有幸邀請了 爺爺。我們來采訪一下他吧，來聽聽他記憶中那不老的一幕。

2：謝謝。??是啊，那是一段多么令人回味的記憶啊！（輔導員講故事：做法）

1：今天，我們還有幸邀請了各中隊輔導員。讓我們一起來聽聽輔導員第一次掛紅領巾的故事吧！

2：謝謝您！您讓我們知道了不僅為自己是一名少先隊員而驕傲，還應該愛護好紅領巾。（一年級學生）

1：接下來，讓我們來聆聽一下即將加入少先隊員的一年級小朋友的心聲。星星火炬，代代相傳，每一代人都沐浴在紅領巾那溫柔的陽光中。因為我們都深知，掛上紅領巾，那是一種光榮；時刻愛護紅領巾，那是一種責任；珍惜紅領巾，那是一種使命。

2、我們又該怎么做一個有責任感、有使命感的少先隊員，怎么為紅領巾爭光呢？（討論）第3/5頁

讓我們來聽聽大家都是怎么說的。（指名說）

3、十佳少先隊員的動人事跡

主持人1：是的，大家說得多好啊！自從戴上這鮮艷的紅領巾，有多少少先隊員用他們的熱血和汗水在譜寫著一首首動人的歌，為我們胸前的紅領巾增添了一道又一道光輝！“全國十佳少先隊員”就是國家少工委為了表彰全國優秀少先隊員而設定的。你知道哪些十佳少先隊員的動人事跡嗎？（指名說一說）

故事1：我為大家帶來的是《樸實無華、全面發展的喻焰》

四川省的喻焰同學成績優異，發展全面，書法、作文由為突出，書法達到成都市小學生鋼筆字中段五級、毛筆字中段四級，還曾獲邛崍市小學生作文大賽優秀獎、邛崍市小學生法律法規知識競賽中三等獎。身為大隊長，她積極協助老師開展少先隊活動，宣傳才能和管理才能受到老師同學的一致肯定。更為突出的是，作為一名當代農村少年，她能把先進的思想觀念、生活作風和科學知識帶回家庭，帶到鄉村，幫助家庭走上勤勞致富的道路，幫助鄰居增加經濟收入，引導鄉村改善社會風氣。

主持人：多么優秀的一位同學，她的確實我們少先隊員的驕傲！還有誰知道十佳少先隊員的動人事跡？

故事2：我為大家帶來的是《勤勞樸實、樂于助人、見義勇為的樂雅芳》。內蒙古的樂雅芳學習刻苦，誠實上進，團結同學，勤儉節約，是老師同學公認的好學生。2002年12月14日下午，樂雅芳和親昵的伙伴王超、吳亞斌在呼和浩特青城公園玩耍時，發現有人掉進了冰湖，她們三人見義勇為，奏響了呼和浩特“12.14”英雄群體勇救落水兒童這曲時代贊歌的第一個音符。教育部、內蒙古黨委宣傳部、內蒙古少工委授予她“見義勇為模范學生”和“見義勇為好少年”等榮譽稱號。

主持人：好一個見義勇為的女孩子！還有誰知道十佳少先隊員的動人事跡？ 故事3：全國十佳少先隊員杜瑤瑤的孝敬事跡。

青海省杜瑤瑤同學原本生活在一個幸福美滿的家庭里。可是，在她8歲的時候，爸爸突然去世給這個家庭帶來了巨大的打擊。面對已身患嚴重的風濕性心臟病的媽媽，年僅8歲的瑤瑤卻艱難地站了起來挑起了家庭的重擔。她學會自己梳頭，學會蒸飯、切菜、買菜、洗衣服、掌握家里的開支、收入，更是為了照顧媽媽放棄書法班的學習、給媽媽暖腳、倒大小便??一個十來歲孩子的肩上背起了整個家庭的所有瑣事！看到這樣女兒，那個做媽媽的不欣慰呢？正如瑤瑤說的那樣，她是一朵小野花，風不怕、雨不怕，像星星，像火把！俗話說：久病床前無孝子。更何況，杜瑤瑤，一個普普通通的孩子，能用自己稚嫩的雙手連續7年照顧著癱在病床上的媽媽，那份孝心實在令人感動啊！

4、全國十佳少先隊員是我們的少先隊員學習的榜樣。其實，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。（指名說）

5、表彰“紅領巾”

請我們班優秀的“紅領巾”上臺接受輔導員的表彰。（紅領巾之歌響起，其他同學一起打節奏）讓我們一起唱響《紅領巾之歌》吧！（全班一起唱）

（三）拓展。

主持1：此時，你最想對胸前那鮮艷的紅領巾說一句話是什么？ 生1：紅領巾，我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你！生2：我會努力學習，讓胸前的紅領巾更加鮮艷、燦爛！第4/5頁

生3：運動會就要開幕了，我會在運動會上為班級爭得榮譽。生4：我會爭取當一名文明的少先隊員，講衛生，守紀律。

生5：我會盡我最大的努力，幫助有困難的同學，不讓少先隊員掉隊！主持2：這是同學們發自內心的那聲呼喚，更是對紅領巾的承諾啊！全體起立！讓我們一起在隊旗下承諾：

我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國，熱愛紅領巾，勤奮學習，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊員而驕傲！

（四）總結

主持人1：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨煉翅膀。從小文紅領及增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。支持人2：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄舞得更紅更艷吧！中隊長：請輔導員為我們總結。

輔導員：通過本次的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。

三、結束

1、中隊長：呼號，全體起立，“準備著，為共產主義事業而奮斗。” 生：時刻準備著！

2、中隊長：請坐。

3、中隊長：退旗。全體起立，敬禮。請坐。關于紅領巾的故事 1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進