第一篇：愛護公物 節(jié)約用水

愛護公物 節(jié)約用水

老師們、同學們： 大家早上好！

我今天講話的主題是《愛護公物 節(jié)約用水》。每當我看到地上飄落的紙片、塑料袋、果殼和口香糖印時，每當我看到水龍頭的水不關(guān)，每當我看到廁所由于人為原因被堵塞時，每當我看到學校的公物被破…我常常想，該用什么方法來提高同學們的衛(wèi)生習慣、節(jié)水意識、講究公德和愛護公物的素質(zhì)呢？

第一，關(guān)于衛(wèi)生習慣。只要每個同學注意把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外。值日生每天要把本班衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，再加上班主任老師及時督查。我想我們的學校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。

第二，關(guān)于節(jié)水意識。水資源不是取之不盡、用之不竭的，看看校園里那流淚的水龍頭吧。再不節(jié)約用水，人類看見的最后一滴水將是自己的眼淚。

第三，關(guān)于廁所被堵。被堵的原因是塑料袋、塑料瓶、各種食品包裝袋以及瓜皮果殼。也許有些同學把小塑料袋和塑料瓶隨意丟下去時并不是故意的，那么請你們以后要注意。如果是故意的，那就要好好反省自己的行為了。

第四，關(guān)于愛護公物。學校公共財產(chǎn)是同學們正常學習、生活和活動所必不可少的。公物損壞了會嚴重影響到我們的學習和運動。所以當同學們認識到這些情況后確實應(yīng)該學會愛護公物。愛護公物是每個人的職責，我們應(yīng)當從小培養(yǎng)愛護公物的習慣。

同學們！讓我們行動起來，從今天開始，從自我做起，愛護公物，勤儉節(jié)約，不浪費糧食、不浪費紙張和錢物，不浪費水、電等資源，共建一個文明美麗的“綠色”校園！我的講話完了，謝謝！

第二篇：愛護公物[范文]

愛護公物，從我做起

尊敬老師，親愛同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《愛護公物，從我做起》你們知道“愛護公物”嗎？你們覺得“愛護公物”是小事嗎？愛護公物是我們每一個小學生應(yīng)盡的職責，更是我們應(yīng)養(yǎng)成的美德。公物：包括所有的公共設(shè)施。

我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。

讓我們對比一下班級的課桌，大家看看，有哪張課桌是完整的呢？全都被大家用尺子、筆等東西割壞，全部坑坑洼洼，許多漆都掉了，多難看呀。所以我們要愛護公物，應(yīng)該從小事做起，從自己力所能及的身邊事做起。

如

1、不踢學校的垃圾桶。

2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。

4、不在墻上亂涂亂畫。

5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。

7、不隨地吐痰。

8、不亂踩踏草地。

9、不浪費水源、電源等。

我們該如何保護我們的家園呢？我們應(yīng)愛護綠油油的草地，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護起來，絕不能砍伐，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進行回收處理等等。

我們要從我做起，自覺保護自己周圍環(huán)境的整潔。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結(jié)起來，用我們的愛心，共同保護我們美好的家園，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界。

為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然、自己和家人，行動起來

第三篇：愛護公物制度

愛護公物制度

每個同學愛護公物要象愛護自己的眼睛一樣，具體要求如下：

一、班級財產(chǎn)評估“班級財產(chǎn)管理制度”。

二、每周有勞動委員登記損壞情況，個人故意損壞，班主任老師要教育，并且要賠償。追究不到個人責任的則扣班級的班會費，并都要登記在冊由勞動委員負責督促到總務(wù)處賠償。

三、教室內(nèi)無人時必須做到門、窗、燈三關(guān)，并要有專人負責此項工作。

四、白天光照好不開日光燈，洗手開小龍頭，不玩水，用過后隨手關(guān)龍頭。

五、愛護學校的教學儀器設(shè)備，運動器材，圖書資料及勞動工具。損壞的要賠償，故意損壞的除賠償外還要根據(jù)情節(jié)輕重給予處理。

六、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，損壞的要賠償。嚴禁在教室內(nèi)外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”此情節(jié)也作故意損壞公物論處。

七、愛惜糧食，不拋米粒，不亂倒飯菜。

八、遵守社會公德，保護名勝古跡，愛護一切公共設(shè)施。

自行車管理條例

為了更好的貫徹德育大綱和《中學生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)學生良好的行為習慣，進一步健全學校常規(guī)管理，優(yōu)化學校環(huán)境，特制定自行車管理條例如下：

一、自行車任何時候進出校門，都必須主動在大門口下車，在校內(nèi)不準騎車，違反者經(jīng)教育不改，將停止其校內(nèi)停車的資格。

二、停放后的自行車應(yīng)檢查是否鎖好，防止失竊

三、自行車必須整齊的排列在指定的位置，禁止把自行車停在其他班級的停車處。杜絕亂停亂放現(xiàn)象。

四、各班必須建立自行車管理監(jiān)督崗，工作職責是每天督促、檢查、安排本班自行車整齊的停放。

五、課間休息和活動課期間，學生不能隨意到停放自行車棚內(nèi)活動，更不允許個別學生損壞他人的自行車，一旦發(fā)現(xiàn)，學校將對違紀者嚴肅處理。

第四篇：愛護公物倡議書[定稿]

勿以惡小而為之

——愛護公物，從我做起 我們焦作市人民中學是一所容納了一千八百多人的學校。學校拿出很多錢豐富了我們的教室及走廊的墻壁文化。在墻壁上掛上了同學們的剪紙、繪畫作品、自己的名言警句等，更在各樓梯平臺處做了大幅的宣傳畫。走進我們的學校，應(yīng)該是郁郁蔥蔥的垂柳，綠油油的草地，寬闊而整潔的操場。走進我們的教學樓，應(yīng)該是明亮的門窗，雪白的墻壁，干凈的地面，整齊的桌椅。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學習，是一件多么快樂的事啊！

打破期待，回到現(xiàn)實，我請同學們仔細看看我們的校園：操場上，草坪里到處是紙屑，食品袋；樓道教室的地面也隨處可見垃圾雜物；走廊的墻壁上有拖布的痕跡，更有同學們?yōu)榱肆粝伦约旱挠≯E，不惜在墻上踹幾腳，或脫下鞋子在墻上拍幾下；再看課桌椅、垃圾斗，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。在我們學校，更不乏有這樣的同學：刻意地去破壞學校的公共設(shè)施，把樓道內(nèi)我們自己的作品弄破，撕壞。

同學們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴重踐踏了中學生日常行為規(guī)范，給學校財產(chǎn)造成了浪費，有的影響了學校正常學習秩序。針對這種情況，我們向全體學生發(fā)出倡議：

一、愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木。

二、愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌椅要輕拿輕放。

四、愛護學校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。

五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，留下任何印跡。

六、愛護學校資源，隨手關(guān)閉電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

七、電腦課上，要在老師指導(dǎo)下正確操作，不得隨意亂擺弄每一個部件，以免損壞。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的同學們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

倡議人：全體團員 2011年4月18日

第五篇：愛護公物教育

愛

護

公

物

各位老師，同學們：

今天我講的話題是愛護公物。這是一個經(jīng)常談起的話題，也是有必要經(jīng)常講的話題。上周初二有位同學向我反映，有些同學用我們學校操場邊樹的藤蕩秋千。我當時的第一反應(yīng)“這孩子可能還不知道他是在破壞公物”說明我們的教育工作做的不夠。同學們校園里的一切設(shè)施，都是為全體學生服務(wù)的公共設(shè)施，個別人不愛護公物的行為，將給許多師生帶來許多不便。對于學生，愛護公物是必須養(yǎng)成的良好習慣。對于老師，培養(yǎng)學生的良好習慣是教育的重要任務(wù)。

“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個學生是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映一個人的素質(zhì)高低，一個學校的校風好壞。從大處講關(guān)系到我們國家將來可以達到的文明程度，因為你們就是這個社會、這個國家的未來。也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事，其實正是這些小事，反映了人的素質(zhì)。

現(xiàn)在在我們學校，不愛護公物、破壞公物的現(xiàn)象是比以前少多了。以前在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面亂刻。有的同學進教室時，不是用手推門而是用腳踢門。還有個別同學還在潔白的墻壁上亂寫亂畫，甚至寫些侮辱人的言語。這些不文明的行為還留有痕跡。

學校是我家，人人都愛她。為了使我們的校園更加美麗，希望同學們能做到愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起。挪動桌椅要小心避免磕碰，開門開窗要輕手輕腳，花草樹木切勿攀折，不要在課桌上亂涂亂畫，不要在潔白的墻壁上留下污痕，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電，擰緊水龍頭節(jié)約每一滴水，隨手撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生，等等。

同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。養(yǎng)成好的習慣，并非易事。我們常說成功決定于細節(jié)，對一個人，舉手投足間都會表現(xiàn)出素質(zhì)。讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時代高素質(zhì)的中學生！

2009.10.19