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演講稿 心中有人民

時間:2019-05-14 19:47:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《演講稿 心中有人民》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《演講稿 心中有人民》。

第一篇:演講稿 心中有人民

“規范教學行為,提升教學質量” ——黨的群眾路線教育實踐活動演講稿

盛保和

近日來,通過校黨委組織的群眾路線教育活動,我對群眾路線有了更深刻的理解,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益放在第一位,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。這四句話說來簡單,但內涵博大精深。在新時期、新形勢下,群眾工作具有艱巨性,在構建和諧社會的新時期,只有真正做到心里裝著群眾、思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,才能贏得群眾的信任、支持和擁護。

今天我站在這里,既代表著一名黨員,也代表著一名年輕教師。作為一名黨員教師我們該如何將群眾路線教育實踐與本職崗位工作進行結合呢?我最深刻的感受就是應該從基礎教學做起,規范教學行為,提升教學質量。

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校發展的生命線。不可否認,有小部分教師總是將教學質量難以提升的原因一味歸咎于生源水平,而逐漸淡化了自身教學的規范意識。有的教師犧牲大量時間與精力輔導學生,但由于無效或低效勞動而收效甚微。我認為,學生學習知識重點在于課堂上的45分鐘,而這又在于教師準備的是否充分、教學內容是否完整、重難點是否突出。這就要求老師們認真寫好教案,多聽課、多學習,針對學生實際,認真組織教學,并注重課堂氣氛的活躍。以我們八年級數學組為例,非常榮幸我能處在這樣一個集體當中,雖然我走上工作崗位的時間并不太久,但在這里卻學到了很多。各個年級還會以組長為首,進行集體備課,指導年輕教師們應注意哪些問題、如何更形象生動、更深刻透徹地讓學生理解新的知識。除此之外,組內安排的沙龍會對大家也有很大的幫助,教師們就本班的一些教育教學問題自由討論,向有經驗的教師取經,解決實際問題。

作為一名年輕黨員教師,我會珍惜這難得的機會,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,以更優秀的教學水平、更好的教學質量為追求,在教師的崗位上發光發熱!

用心教書育人 踐行群眾路線

鹿璐

從黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,通過認真學習文件和領導講話,我認識到群眾路線的四句話“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”是一個不可分割的整體,前兩句闡述的是黨的群眾觀點,后兩句是如何把黨的群眾觀點落到實處。也就是說:黨的群眾路線最核心,最本質的問題是“依靠誰”的問題是“為了誰”,最關鍵的問題是“如何實行” 經過認真地思考,我認為:對我們教師而言,踐行群眾路線的主陣地是學校,踐行群眾路線的主要對象是學生。那我們的工作為了誰? 是為了家長的信任,為了讓把孩子送到我們學校的家長放心;是為了學生的長遠發展,為了提高全民的素質;是為了提高自身的專業素養,為了燕河鎮中的明天。我們的工作依靠誰呢? 依靠學校這片沃土:我們有團結,克己奉公,決策英明,尊重教師,知人善任的領導;我們有團結互助,共同提高,公平競爭,踏實工作,虛心學習,心系學生,胸懷學校,無私奉獻的教師;我們有陽光、尚禮、誠信、友善、樂學、勤奮的學生;我們還有勤勞、淳樸、善良的學生家長?? 我們的工作又如何實行呢? “用心教書育人?!?/p>

一、師德,播撒種子 俗話說“以德立身,以己正人?!蔽覀円獙W生親其師而。信其道,就得“德高為范” 教師對學生的影響是潛移默化的,教師在為人處世方面對學生的影響有可能是一生。為此,我們必須做到待人誠,心胸寬,言行慎,虛心學;做到言必行,行必果,為學生做好榜樣,用師德播撒美德的種子。因此,對學生的德育教育,我們要利用每天的德育教育時間和班會課,努力做到及時、全面、細致。

二、學習,生成智慧 我們必須務實、求真地閱讀教育教學理論書籍,閱讀名家的專著,閱讀名師的經典教學案例,不斷豐富自己的學識;積極參加學術研究,培養創新精神;認真解讀課程標準和教學大綱,深入解讀教材,分析學生的知識水平、能力水平、年齡特點等,這樣的教學才有針對性和實效性。學習,讓老師生成了教育教學的智慧;學習,讓學生生成了學習知識、培養能力的智慧。所以,我們要努力做到 “因材施教”做實、做細、做好。

三、愛,喚醒靈魂 作為一名教師,我深深地懂得:只有熱愛學生,尊重學生,才會精心地去培養學生。看著那因自己犯錯而羞愧的臉,看著那因成功而雀躍的小樣兒,看著那因傾吐了心中的煩惱而釋然的嘴角,看著--真為自己感到驕傲。因為是我每天看著他們學習、成長。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,讓我真正地感受到了一名教師所擁有的幸福和快樂。師愛能點燃希望的燈,師愛能喚醒另一顆靈魂!所以,我們對學生的教育要充滿愛心、信心、耐心。有這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是用師德鑄就的師魂;有一道風景最為雋永,那就是用愛抒寫的無怨無悔的青春。”

敬愛的各位同事:我們要把當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動當作一次難得的機遇,抱著對黨的忠誠,勇挑重擔,踐行群眾路線;為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生,不計較個人名利得失,用心教書育人,實現自己的人生價值,為教育事業奮斗終身。

群眾路線 教育實踐活動演講稿

艾文茹

他像一顆流星,一劃而過,卻刺破蒼穹,發出最耀眼的光。他似一束焰火,轉瞬即逝,卻留下永恒,放射最壯麗的美。他就是黨的好干部,人民的好公仆,我們的好榜樣——李林森。他曾說過,人生的價值不在于當多大的官,掙多少錢,要看自己有多少提升,為別人做多少有用的事。共產黨的干部,得豁得出去,要對得起組織,對得起群眾,要懂得報恩。他的血管里,始終奔淌著一般愛民的熱血,他用自己短暫而輝煌的一生踐行著一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切聯系群眾的群眾路線,平凡而偉大的他,情牽百姓,心暖如春。

小時候,經常誦讀詩詞,鄭板橋的兩句詩:“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情?!蹦菚r還不能完全理解它的內涵。長大后,尤其是走上工作崗位,我漸漸懂得其中的含義,我雖不是什么領導干部,但在教師崗位上,同群眾接觸的過程中也能感受到,我們平常的一舉一動都牽動著群眾的感情。我們每個人本身就是人民群眾的一份子,是在人民群眾中成長起來的,應與人民群眾同呼吸,共命運。只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發揮主觀能動性和創造性,真正把群眾的事業當成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意,作為第一標準,也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題,做好工作打下基礎。要認真解決對人民群眾的態度問題,要時刻牢記為人民服務的宗旨,想問題,做決策,干工作都要把為群眾謀利益作為出發點和落腳點,要虛心向人民群眾學習,人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發展的決定性力量,只有虛心向人民群眾學習,才能不斷汲取智慧和力量,團結和帶領人民群眾把各項工作推向前進。

如何在教育一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行、為推進社會主義建設貢獻出我們的一分力量,為教育的發展,國民素質的提高,人民生活富裕多發一份光,多發一份熱,學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于群眾路線教育實踐的要求,作為當今教師,要做到“三個堅持”,一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,一切為了孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習近平對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照鏡修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心,使教師做到內秀與外修的合一,使教師找到自己工作上的缺點,更可提高自身工作水平。作為教師的我,對自己更應有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中播灑下理想,信念的種子,給予學生鼓勵,幫助,使他們充滿自信,力量,為他們以后的人生之路導航,這就是教育的出發點和根本點。

作為教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等的對待每一位學生,無條件的愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其親其師,信其道。只有熱愛,才能是教師成為太陽底下最光輝的職業。

堅定不移地貫徹執行黨的群眾路線,密切聯系,努力服務廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導和要求的。全心全意為人民服務是我們的宗旨,無論在艱苦卓絕的戰爭年代還是在欣欣向榮的經濟建設時期,無數優秀的工作人員始終不渝地履行著這一宗旨,在各自的崗位上忘我的工作,愛崗敬業,無私奉獻。

小草平凡,它用綠色裝點了大地,花兒平凡,它用花香芬芳了世界。我,作為一名平凡的人民教師,深深懂得,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨:我,作為一名平凡的人民教師,更加懂得,群眾在你心里有多重,你在群眾的心里就有多重。服務人民,不僅僅是一種責任和義務,更是一種崇高的精神追求。因為,情牽百姓,心暖如春!

作為一名黨員教師我感到無上的光榮 ——黨的群眾路線教育實踐活動演講稿

張帥軍

近日來,通過校黨支部組織的群眾路線教育實踐活動,我對黨的群眾路線有了更深刻的理解,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益放在第一位,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。這四句話說來簡單,但內涵博大精深。在新時期、新形勢下,群眾工作具有艱巨性,在構建和諧社會的新時期,只有真正做到心里裝著群眾、思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上依靠群眾,才能贏得群眾的信任、支持和擁護。今天我站在這里,既代表著一名黨員,也代表著一名年輕教師。

如何在教育教學一線深刻領會與踐行黨的群眾路線教育實踐精神,成了當前我們教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行,為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活的富裕多發一份光,一份熱。教師學習群眾路線實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐活動”的要求。

作為黨員教師的我要加強教學方法的研究與學習,站好講臺,多聽取學生的意見和建議,不斷改善教學方法,提高教學技能,讓學生滿意,不僅要教給學生專業知識,還要吸引學生,提高學生的學習興趣,啟發學生,引導他們幸福成長。

作為黨員教師的我,對自己更應該有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。

作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一位學生,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同的學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心。只有熱愛才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

作為一名光榮的黨員教師,我倍加自豪,同時,我更加明確也更加堅定的告訴自己:趁年輕,竭盡全力做好本職工作,做好身邊的每一件小事,爭做一名優秀的教師,即使我只是一只螢火蟲,也要努力為群眾發出一絲絲光亮!讓我們為天底下最神圣的事業而奮發進取,頑強拼搏吧!傳遞好消息,傳播正能量,我們責無旁貸!我相信我們能行,我相信我們可以,因為我們年輕,因為我們有活力,因為我們有激情!作為一名黨員教師我感到無上的光榮!

心中有人民

劉詩琳

今天能夠站在這里,我的心情很高興,也很激動。我將以短暫的人生經歷,和淺薄的工作經驗,淺談我對黨的群眾路線的一點認識一點心得。如有不妥,還望不嗇指教。

群眾路線在我黨的歷史上由來已久,在參加這次活動之前我翻閱學習了一些資料,在黨的歷史上,有過三次對群眾路線的集中論述。第一次是黨的七大。毛澤東在題為《論聯合政府》的政治報告和《愚公移山》的講話中,把人民群眾比作“上帝”,指出共產黨人區別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。

第二次是黨的八大。鄧小平在修改黨章的報告中指出,群眾路線在我們黨的工作中,并不是新的問題。在第七次大會通過的黨章,就是貫串著群眾路線的精神的。黨的工作中的群眾路線,包含兩方面的意義:在一方面,它認為人民群眾必須自己解放自己;黨的全部任務就是全心全意地為人民群眾服務;黨對于人民群眾的領導作用,就是正確地給人民群眾指出斗爭的方向,幫助人民群眾自己動手,爭取和創造自己的幸福生活。因此,黨必須密切聯系群眾和依靠群眾,而不能脫離群眾,不能站在群眾之上;在另一方面,它認為黨的領導工作能否保持正確,決定于它能否采取“從群眾中來,到群眾中去”的方法。

第三次是1990年十三屆六中全會通過的《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》,在講到加強黨同人民群眾聯系的重要性時指出:“人民群眾始終是我們黨的力量源泉和勝利之本。能否始終保持和發展同人民群眾的血肉聯系,直接關系到黨和國家盛衰興亡?!睆娬{,“歷史經驗反復證明,什么時候黨的群眾路線執行得好,黨群關系密切,我們的事業就順利發展;什么時候黨的群眾路線執行得不好,黨群關系受到損害,我們的事業就遭受挫折。”此后,江澤民、胡錦濤等同志也有一些關于群眾路線的論述。

時間到了今天,總書記將歷史的,辯證的,實踐的,群眾路線作了進一步發展和詮釋,提出了開展以認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?;顒拥闹饕蝿帐蔷劢棺黠L問題上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

我看來:為民,需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,需要的是嚴于律已的自律精神。這三種作風精神,不管我們是否在領導崗位上,也不管我們手中握有權力都要求我們心中有人民,人民為中心,這也是我們每個國家機關工作人員都必須具備的基本精神。毛澤東同志曾把進京執政比作進京趕考。他告訴大家,進京會有兩個結果,一個金榜題名,一個是名落孫山。金榜題名說明趕考成功,執政得到全國人民擁護,名落孫山說明趕考沒有成功,群眾不喜歡我們,沒有讓我們及格。進京趕考,廣大群眾是考官。群眾說了算。同樣的作風問題,群眾最有話語權,機關作風怎么樣,為民務實清廉做到了嗎,還是群眾說了算。

焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部,憑什么贏得了人民的愛戴?憑的就是一顆為民服務的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風的品格!

人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起,心中有人民人民為中心那么,就會被社會所承認。一千三百多年前,唐宋八大家之一的韓愈,受貶到潮洲時,不顧個人得失,為民辦好事,當地群眾為他立祠刻碑;共產黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠記在了心中。這一樁樁一件件的歷史故事無不闡釋著,百姓心中有一桿秤,只要為心中有人民,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此開展黨的教育實踐活動,樹立為民務實清廉工作作風既是群眾的期望,更是我們黨員干部踐行心中有人民的體現。

心中有人民就要將參與權交給群眾,讓群眾說話,聽群眾的需求。深入基層,廣開言路,多聽聽群眾的煩心事,甘當群眾的出氣筒。要將選擇權交個群眾,服務民生剔除形式主義。想群眾所想、急群眾所急。要將評判權交給群眾,一把尺子量到底,群眾評價、群眾打分、群眾出結果,避免出現打招呼,講人情、搞平衡的情況。

努力吧,同志們,讓我們和領導干部們結伴同行,切實從當下作風做起,將人民放心中:官大官小,公仆就好;錢多錢少,干凈就好;說多說少,務實就好。

第二篇:演講稿 心中有人民

心中有人民

尊敬的各位評委、同志們:

大家好!

今天我演講的題目是《心中有人民》。

今天能夠站在這里,我的心情很高興,也很激動。我將以短暫的人生經歷和淺薄的工作經驗,淺談我對黨的群眾路線的一點認識一點心得。如有不妥,還望指教。

群眾路線在我黨的歷史上由來已久,在參加這次演講之前,我翻閱學習了一些資料,在黨的歷史上,有過三次對群眾路線的集中論述。第一次是黨的七大。毛澤東在題為《論聯合政府》的政治報告和《愚公移山》的講話中,把人民群眾比作“上帝”,指出共產黨人區別于其他任何政黨的一個顯著標志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。

第二次是黨的八大。鄧小平在修改黨章的報告中指出,群眾路線在我們黨的工作中,并不是新的問題。在第七次大會通過的黨章,就是貫穿著群眾路線精神的。

第三次是1990年十三屆六中全會通過的《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》,在講到加強黨同人民群眾聯系的重要性時指出:“人民群眾始終是我們黨的力量源泉和勝利之本。能否始終保持和發展同人民群眾的血肉聯系,直接關系到黨和國家盛衰興亡”。時間到了今天,總書記將歷史的,辯證的,實踐的,群眾路線作了進一步發展和詮釋,提出了開展以認真貫徹“照鏡子、正衣

冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動?;顒拥闹饕蝿帐蔷劢棺黠L問題上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。在我看來,為民,需要的是全心全意為人民服務的奉獻精神;務實,需要的是腳踏實地的實干精神;清廉,需要的是嚴于律已的自律精神。這三種作風精神,不管我們是否在領導崗位上,也不管我們手中是否握有權力都要求我們心中有人民,人民為中心。

人生于世,如滄海一粟,微不足道,但是當他與百姓利益與社會進步連接在一起,心中有人民,以人民為中心,那么就會被社會所承認。共產黨員焦裕祿,為人民利益嘔心瀝血,光榮殉職,也被人們永遠記在了心中。歷史故事無不闡釋著,百姓心中有一桿秤,只要為心中有人民,就能得到人民群眾的真心擁護和愛戴。因此開展黨的教育實踐活動,樹立為民務實清廉工作作風既是群眾的期望,更是我們黨員干部踐行心中有人民的體現。

心中有人民就要將參與權交給群眾,讓群眾說話,聽群眾的需求。深入基層,廣開言路,多聽聽群眾的煩心事,甘當群眾的出氣筒。要將選擇權交給群眾,服務民生要剔除形式主義。想群眾所想、急群眾所急。歷史的長河,淘不盡英雄故事,歲月的長風吹不盡傾城的功績;漫長的歲月已匆匆過去,新的時期里,我們每一位都應該清清楚楚看昨天,扎扎實實抓今天,高高興興看明天,向昨天要經驗與教訓,向今天要成果,向明天要動力,憑著自強的精神,科學的態度,人文的情懷,淑女的風范,紳士的風度,國際的視野,世界的胸懷,領袖的氣質來立志高遠,心無旁鶩,努力拼搏!

在大家的用心努力下,讓每一位中國人的生活更加幸福和諧。讓你我的未來真正不是夢!

謝謝大家!

山東旭業新材料股份有限公司

第三篇:學雷鋒演講稿:人民心中的常青樹

二十一世紀,物質生活豐富的今天,人們的精神生活卻越來越空虛。都市霓虹燈照耀下的大多是一顆顆自私的心。也許許多人并不曾記起幾十年前,中國有一位叫“雷鋒”的同志,許多人也許也忘了四十幾年前那句響徹大江南北的口號——“向雷鋒同志學習”。

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

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此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當物質生活比精神生活豐富的多時,我們就更不應該忘記雷鋒精神,把雷鋒精神融化在十三億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

第四篇:學雷鋒演講稿:人民心中的常青樹

學雷鋒演講稿:人民心中的常青樹

有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力

量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同

一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力??!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事 事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

第五篇:人民心中的常青樹優秀學生演講稿

人民心中的常青樹優秀學生演講稿

有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今日,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今日,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,各位對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停,演講稿大全《學雷鋒演講稿》。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

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