第一篇：以酒文化為主題的餐館設計

西餐廳設計

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以酒文化為主題的餐館設計

設計公司:Donaire Arquitectos 設計風格: 現代簡約 項目面積: 100-300平米 工程造價: 30-50萬 項目地址:西班牙 設計說明:

餐館坐落于西班牙塞維利亞，是個以酒文化為主題的餐館，餐館設計師用粗糲的白色磚墻和黑色的裸頂天花營造出一個有年代記憶的氛圍，木質的架子上擺放了來自世界各國的葡萄酒瓶，在光暈下溫暖樸實，黑色的鑄鐵窗框和白色的柱子，顏色對比強烈，酒文化的元素融入吊燈設計里，酒杯樣式的吊燈是整個空間的亮點，也呼應了餐館設計的主題，生動原始而不失情趣。西餐廳設計

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第二篇：以“走過”為主題

以“走過”為主題

以“走過”為主題：我們一起走過

我回過頭去，看見你站在記憶中，對我微笑。我們曾經一起走過的青蔥歲月，我都還記得。

仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個青春的夏季相遇、相識、相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。

你說你最愛海棠，因為你的名字就是她。

還記得我們一起去看海棠花，滿院錯落有致的海棠，如花海。我們站在樹下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢如幻。你抬頭興奮地看著花，側影像海棠花一樣動人。

海棠花宛若從古代詩詞中走來的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國。記得你說過，海棠無香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時你泡的一杯熱茶，還是我失落時你溫暖的鼓勵，還是開心時我們的歡聲笑語，還是難過時的互相安慰，這些點點滴滴都永遠鐫刻在我的腦海中，無法磨滅。

那時突然覺得你就是海棠花，內斂，沉靜，你為我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當然的樣子。就像這海棠花，盡管開了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚，依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你對我說：“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒有香味了。“愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。”我想，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。

就像你，平凡樸實如海棠花，內斂低調，卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶著海棠般的清新和寧靜走進了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤的歲月。縱然你已遠去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚起你的笑臉，身后開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去，看見你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過的美好時光。

以“走過”為主題：走過的日子

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺，這是畢業時同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。

望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過的日子。

初中畢業前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會兒，對我說：“天下無不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏。”他頓了頓，接著說到，“一起走過的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀念……”他沒有說下去了，只是叫我珍重，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”

就這樣，光陰一去不復返，朋友一去不相見，或許，現在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。

緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因為這個緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學習，一起共度難關，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

還記得我們一起走過的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進，使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。

“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無比的思念。

“喂，你在想什么”同桌推了我一下。

“哦!沒什么。”

我從回憶中醒來，重新夾好那片銀杏葉，心里默默地念道;“一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。

以“走過”為主題：走過江南

三毛說：“遠方有多遠請你告訴我!”沒有人能告訴我，我就悄悄出發了。

——余秋雨

沒有到過大漠，所以只是聽說那兒有廣闊的天地，與取之不盡的自由。

沒有去過海邊，所以只是聽說那兒有奔騰的浪花，和會唱歌的貝殼。

沒有上過巍峨的山，所以看不到半山腰的風景獨好，也享受不了到達山頂的暢快淋漓。

然而，打那江南走過，我卻看到了一路的風景，和一路的人生。于是，那或是精致的古橋，或是穿鎮而過的狹窄的河道，亦或是搖搖晃晃的烏篷船，竟也漸漸品味出一番韻味來。

沿著一條河就這么漂流著，清澈的水和迎面撲來的水鄉獨有的味道，都是那么的讓人享受。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，倒也漸漸明白了，那些文人為何如此癡癡地迷戀這江南，駐足，甚至定居于此。恰是因為這兒的每一筆都是那么的寧靜與安詳。陶淵明愿做一名隱士，于是退入山林，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，倒也悠然自得。但是，與此刻的水鄉一比，卻失了幾分情調。“大隱隱于市”，江南想必是不二之選吧。在江南走過自然而然就安靜下來了，沒有了白日的喧嘩，也送走了夜晚的燈紅酒綠，漸漸地心就沉淀了。于是明白過度的欲望就像是過眼云煙，太多的憂愁只是庸人自擾，心中就像過濾一樣，所有的雜質通通濾盡，如釋重負。打那江南走過，褪去了繁華的外衣，找的了返璞歸真的自我。

人們說：落花流水總無情。然而這江南卻非同一般，帶來的不只是愉悅，更有一種親切。抬頭的時候，看到石階上游人駐足，夠著身子拍下幾張照片，幾分納罕，這水鄉唯有坐在船上才可以欣賞個透徹，走陸路是行不通的。正想著，卻聽見岸邊船夫的呼喚：“來上船拍。”游人面面相覷，末了聽見船夫說：“免費的。” 聲音宛若泉水那么好聽。游人便欣然上船，那么滿足。想來也是，這兒的人們都是有著水一般的純凈的品格的，怎會不善良呢!一種親切油然而生，這是一種怎樣的光輝呢真誠而耀眼。于是想：大都市里恰恰是缺少了這份情意吧，才會有那么多的爾虞我詐，那么多的勾心斗角。若是有了這樣的善良，這樣的親切，人們定會更快樂的。

漸行漸遠，河水依舊平緩的流淌著，時間也慢慢流逝著，夕陽映透了半邊天，沒有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，街邊裊裊升起的幾縷炊煙以及淡淡的溫情卻讓我流連忘返。這是個安靜的地方，我不忍打攪，于是學著徐志摩：輕輕地我走了，不帶走一片云彩，但是我卻還是意外的收獲了一份寧靜的心情和向那善良走去的愿望。

打那江南走過，我的心漸漸平靜;打那江南走過，我在尋找返璞歸真的感覺;打那江南走過，我向往善良與親切;打那江南走過，不用太遠，不用太快，慢慢就好，因為有一路的風景和一路的人生。

第三篇：以成長為主題

我長大了

我長大了？可我從沒覺得自己長大過。其實我只是從別人的話與眼神中知道，我長大了。

剛進小學的時候。有一個星期天的下午，我作業做完了，和媽媽一起去逛街，走到一個玩具店旁，我突然停下來盯著里面的搖控賽車看。媽媽好像看透了我的心思，說：“要買就買吧！”我說：“算了，還是把前留著去報個學習班吧！”媽媽聽了，淚水夾在眼眶里，摸摸我的腦袋說：“好兒子，你長大了。”我的心里熱乎乎的。

眼看我已是四年級的小學生了，一天下午放學回家，按了門鈴，沒有人在家。我摸摸胸前，好驚奇，我竟然帶了鑰匙。我把門打開，打電話給媽媽，沒人接，爸爸也沒接。我等啊等，六點半了，我等不急了，跑進廚房自己開始做飯。飯做好了，我就開始吃起來。剛吃完，爸爸回來了，看見我自己做飯，高興地說：“哎呀！我們的兒子又長大了。”聽了這些話，我還不好意思地說：“這沒什么了。”

上五年級了，一天下午，我到爺爺家去玩，弟第也來了，我們倆在客廳里玩游戲，弟弟不小心跌在地上，然后就哇哇大哭起來。爺爺，奶奶怎么哄也哄不好他。我跑下樓，用我的零花錢買了一根棒棒糖。我回到爺爺家，把棒棒糖放在弟弟的口里，弟弟馬上不哭，兩眼笑瞇瞇地望著我說：“還是哥哥好！”爺爺，奶奶微笑著說：“雄雄懂事了。”

我長大了，我再也不能像以前那樣看見精美的玩具就兩眼冒金星，我在不會像以前那樣，為了看電視機而大打出手。我長大了，我開始關心天下大事了，為十六大召開而興奮，為有人貪污腐敗而憤恨。我就像雄鷹在廣闊無銀知識的海洋上展翅飛翔了。我長大了嗎？我長大了

我長大了

我長大了，也懂事了。但各種煩惱也接踵而來，就讓我來為你講講吧！

長大了，也會幫媽媽做家務了。小時候，我在家寫完作業就看電視或下樓玩，看著媽媽做家務很辛苦，也不能幫幫忙。可現在不一樣了，每當媽媽做家務的時候，我就可以上去幫她一把，不會讓她太辛苦。

長大了，在生活中也可以自理了。小時候，我吃飯都要媽媽喂，睡覺要媽媽哄，就連喝水都要讓媽媽端。可現在不一樣了，我不光可以自己吃飯、睡覺、喝水，還可以自己上學。

長大了，也會在同學和朋友遇到難處的時候幫助他們了。小時候，總是會以為自己為中心，不管別人是什么感受，也不分好壞。現在不同了，在發生誤會時，我也會意識到是自己的不對。在別人傷心的時候，我也會去安慰她。

長大了，也會有不少煩惱迎面而來。小時候，一放學就開始在自由的海洋里漫步；說錯了話也被當成童言無忌；打破了什么東西，也會被家長當成好動是孩子的天性；受了欺負哭一場，也會被家長抱一抱，哄一哄。現在真是煩，一放學就會被淹死在作業組成的泥塘里，好不容易到了周末，又在無數的學習班中度過。說錯了話，也會被大人白一眼。打破了東西，就等著百分之百的無聲還可能的口水之河吧！

長大了有許多好處，但煩惱也是必不可少的。

我最不愛聽的一句話

我有一句最不愛聽的話，那就是“小鬼，考得不好，就給我小心點！”我聽了這句話，就感到渾身不自在，心里堵得慌！

記得有一次語文考試前的一天晚上，我把語文書上要測試的這一單元的內容，來來回回熟讀了一遍，又做了一些配套的考試卷，一切復習完畢，我已累得頭昏眼花啦！于是我決定放松一下，打開電視機，悠閑地坐在沙發上，津津有味地看了起來。可就在這時，爸爸大步流星地往我這邊走來，“吧嗒”一聲關上了電視，嚴肅地問道：“你能保證明天90分以上嗎？”我不免有些心虛，支吾了半天，才委屈地說道：“我都復習好了。”爸爸聽了，兩只眼瞪得比銅鈴還大，氣惱地喝道：“復習好了，就能看電視啦？你給我聽著，明天考不滿90分以上，給我小心點！看我不揍扁你！“哎！又來了！小心點！小心點！這明擺了是威脅嘛！于是，我悻悻地走回書房，挑了張卷子不情愿地做了起來……

第二天，考試時，我一直無法使自己定下心來，不停地想著昨天晚上爸爸說的那句話，想著“小心點”這三個字的言外之意，心中不由一陣恐慌，恍恍惚惚地做完題目，便匆匆地交卷了……

三天后，成績出來了，結果在我的預料之中，我只考76分。回家后，我把這個壞消息告訴了爸爸，爸爸立馬大發雷霆，狠狠地揍了我一頓，大聲喝道：“我不是說過嗎？考試考得不好就小心點！”這時，我心里難過極了，蜷縮在屋角，不停地抽泣著，不停地抹著眼淚……

每當這時，我真想站起來，大聲地告訴爸爸，你知道嗎？你的這句話，給了我無形的壓力，使我不安，使我失常，再也考不出自己應有的水平來！……

這真是我最不愛聽的一句話！真的！

我最不愛聽的一句話

從小到大，無數的人對我說過無數的話，有好聽的，也有難聽的，而我最不愛聽的一句話就是“作業寫完了嗎？”

記得有一次，我正在家中津津有味地玩電腦，可是不知到從哪里冒出一個黑影對我說：“權祥，你作業寫完了嗎？”我一聽到了這話，仿佛從極樂世界中掉了下來，我愣了，好一會才緩過來，臉色蒼白，慢慢地轉過身來，一看是媽媽，我想：這可真是天有不測風云，我媽一旦來了，我就不得不乖乖地去寫作業。此時的我就像墜入萬丈深淵，我說“：還沒，我現在要去寫作業了。”媽媽說“：好，你去寫作業吧！”我現在只能去寫作業了。

記得還有一次，我從學校剛回家看到媽媽怒火三丈，這時我打開書包，看到作業就是這個試卷要家長簽字，我想完了。現在也只能等媽媽發威了。我給了媽媽試卷，媽媽隨意看了看就簽了字，媽媽說“：權祥，你的作業寫完了？把作業本，拿來看看。”就這樣心驚膽戰過了一個晚上，到了第二天，我猜想媽媽一定是為了生意上的事吧！不然不會一看就簽了的，我想過去了就讓它過去吧！

這樣的一句話已經陪伴我很多年了，雖然這是我最不喜歡聽的一句話，讓我無時不害怕媽媽，但是就是這句話幫我改掉了壞毛病，原來不喜歡的話語也是有好處的。

成長的故事

每一個成長的故事就像成長道路上一個個大大小小的腳印，當我回憶起每一件往事，它都會觸動我的心靈。

我有一個姐姐，她學習成績好，各方面能力強，凡事都用不著爸媽操心，所以我總覺得家里人偏愛姐姐，這引起了我的不滿。好幾次我故意惹起事端讓姐姐生氣，姐姐讓我幫著做家務，我就是不肯干；姐姐教我寫作業，我也不太聽；姐姐不讓我動她的抽屜，但我偏偏對姐姐的東西有興趣，都想動……所以就經常吵架，這樣一來，我們之間的關系顯得不是很和諧。直到那一天，我的想法被徹底改變了。

暑假的一天，媽媽帶我和姐姐去逛街，在回家的路上，我不停地向媽媽念叨：“我實在走不動了。”在一旁的姐姐忙說：“我背你吧。”聽到這話，我再高興不過了。我趴在她的背上，感覺特別輕松。可是過了一會兒，我就聽到一連串重重的喘息聲，再看看姐姐，她的額上沁出一粒一粒的汗珠，都快流到眼睛里去了，我的心一怔。想起平時我有不懂的題目，姐姐總是先放下手中的作業，耐心地為我講解；想起姐姐一直不厭其煩地教我吹笛子；想起姐姐一有好吃的都會留一半給我……雖然她看起來人高馬大，但實際上她也只是一個孩子啊！可是因為是家人，是姐妹，所以她無怨無悔。想到這里，我連忙為姐姐擦去她臉上的汗，姐姐回頭對我微微一笑，我的心中頓時……

從那一次以后，我們幾乎沒再吵過一次架，我明白了凡事要懂得分享，懂得謙讓。有個姐姐是一件好事，因為我可以得到姐姐的愛，多了一個分享成功、分擔憂愁的朋友，這是多么幸福的事啊！

成長的故事教會了我如何與家人相處，教會了我什么是寬容，什么是諒解，教會了我懂得珍惜，更教會了我快樂地成長。

成長的故事

成長中有許多美麗的故事，有令人憤怒的，有令人后悔的，有令人快樂的，還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼，把我的生活裝點得色彩斑瀾，讓大家來欣賞我的故事吧。

害怕·雷電的怒吼

記得在我五歲的時候，有一天下起了雷暴雨，我獨自一人躺在床上，把自己嚴嚴實實地裹在被單里，倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦，把自己裹得更加嚴實了，我好害怕，害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我帶到深山老林里吃掉。那時的我真是太膽小了。

天真·種啥就得啥

記得在我四歲的時候，媽媽教我種植物，她告訴我，種下瓜種就能收獲西瓜，種下豆種就能收獲豌豆，只要種下什么種子就能收獲什么。當時我以為種啥就得啥，于是把糖果種下去，過了幾天，我想去看看糖果長成樹沒有，結果發現糖全爛了。那時的我真是太天真了。

傷心·愛犬的逝去

我有一只可愛的狗狗，名叫索拉，他和我親密無間、形影不離，我從來不認為他是我的寵物，而是一個好伙伴。可是，最近這幾天他不吃也不睡，和以前活蹦亂跳的形象形成了鮮明的對比，我們帶他去看病，獸醫說他已經活不了。過了幾天，他就死了，我哭了很久。那時實在是太讓人傷心了。

成長中有許多故事曾經發生過，他們帶給我的不僅僅是喜怒哀樂各種情緒，還讓我懂得了沉思、讓我一次次克服負面情緒，一次次進步，努力地蛻變。

成長的煩惱

在人生的道路上，我們都不會一帆風順的，會有喜、有悲、有樂、有愁，還有煩惱，成長中的我也曾擁有。

我成長中的煩惱——長大。因為長大了，就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無憂無慮地玩耍了，長大了做事要瞻前顧后，三思而后行。學習任務也重了，有空時還要幫父母做家務。有時候作業剛寫完，準備看回電視或出去玩一會，但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰，還會挨批，事情做好了也得不到父母表揚，說這是應該做的。唉！長大就是我成長中的煩惱，我真不想長大。

我成長中的煩惱——考試。因為每次考試多多少少都會暴露我的一些不足的地方。我擔心老師點我的名字，說我完成的不好；我也擔心同學們嘲笑我，笑我粗心；我還擔心父母知道考試成績不如意時會批評我，說我做題不認真。人生處處是考場，成長的過程離不開考試，成長的煩惱也離不開我的身邊。

我成長中最大的煩惱——改掉缺點。我的缺點就像雨后的春筍改了又來，它們與我揮之不去、形影不離。更讓我頭疼的是它們讓我取得不了優良的成績；它們讓我做事丟三落四；它們讓我經常得到批評；它們讓我遠離成功；它們也讓我感到不開心。

在成長中，人人都會遇到煩惱，但煩惱并不可怕，只要我們能全面地認識煩惱，改掉自己的不足，就能離開煩惱的困惑，感受生活的快樂。

成長的煩惱

獨自坐在書桌前，守著一大堆試卷，兩眼卻呆呆的望著窗外。樓下，一群孩子在做游戲，快活的叫聲像潮水般涌進耳朵里，我一瞬間像被澆醒腦中突然冒出一個念頭：我長大了，不再是小孩子了。

長大，長大。這個小時侯不停念叨的詞終于來臨時，我竟又十分慌亂：長大后并不是小時候期望的那么自由、快樂。相反，隨之不盡的煩惱撲面而來……

學業，學業。這個最使我頭痛又無奈的詞，殺傷力極大。它的特征如下：作業多，考試多，壓力大。三個特征足以把我壓趴。我把頭埋進書海，手握筆不停揮舞。外面艷陽高照，我無緣享受；外面春色正好，我無緣欣賞；外面伙伴呼喊，我無法理會……其實我多想放下筆，投入大自然的懷抱。看看小時中的桃樹，聽聽小鳥的歌唱，聞聞百花的馨香，和同伴一起歡笑……一切都那么美好，我簡直懷疑小時生活在天堂。考試和壓力，不得不使我做“雙面人”，把同學當做“雙面人”。自然界也有這個殘酷規定：弱肉強食。所有食物鏈不都是如此？通俗的說：落后就要挨打。可能會更慘。羚羊比豹子慢幾秒，它的生命就走到了盡頭。作為人，作為學生，考場下是朋友，上了考場便面容一變成了敵人，拿筆和知識在考場上爭你死我活。高考、中考不都是如此？固然殘酷，也固然無奈，無人能改變，就只能認命。

樓下的歡笑聲一浪高過一浪，我捂住耳朵，努力使心靜如水。是的，我不是小孩子了。煩惱是成長路上的荊條，但我不會退縮，勇敢面對是我的選擇。我會清除荊條，讓成長的花開滿生命的每一季。

第四篇：以團結為主題的班會設計

以團結為主題的班會設計

1、播放歌曲《Que Sera Sera》開始班會

這是一首節奏活潑、輕松的英文歌曲，講述了人從孩提時代到成年到中年三個人生階段中對生活的疑惑、憧憬和感悟，通俗易懂。通過播放學習這首歌曲，讓同學們了解人生每個階段的任務，建立對自己負責的責任感，在每個階段完成固有的任務；沒有知道前方的路是怎么樣的，但是我們要有目標，要有理想，志存高遠，在學習的道路上有勇往直前的氣概。

2、播種的種子，創新思維

展示名言：“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”讓同學們一起來學習這句話，并展開分組討論其中的關系和具體意思；

討論后，讓各組選出代表發言談體會和認識；總結同學們的發言，思想導致行為，行為形成習慣，習慣制造性格，性格決定命運。我們首先要有積極上進的思想，才會有主動的行為，規范行為了，良好的習慣就自然而然形成了，人生的命運是靠自己創造的。

聯系實際，深化主題：展示兩句英語明言 “one thousand miles start from one step.(千里之行是與足下。)”和“good beginning is half success.(良好的開端是成功的一半.)”高一是高中階段的開始，是打基礎的關鍵時期；首先志存高遠，認真思考自己的前途，樹立遠大理想，制定計劃，為三年后的成材做準備；從現在起認真嚴格對待自己，從小事做起，從身邊事做起，行為規范，養成良好的行為習慣何學習習慣；快樂學習，健康成長。

3、傳話游戲：“one boy is a boy, two boys half boy, three boys no boy.”

游戲形式：全班四組第一排座位的同學有一張紙條，紙條上印著這個句子，看完后傳話給下一座位的同學，下一座位的同學再傳話給后面的同學，這樣挨個傳話到座位最后一排的同學，讓這位同學說出傳話的內容，對照跟第一位同學傳話的內容是否一致。

游戲意義：這是一個集體游戲，需要整組人一起共同完成，要求每一位組員都能夠準確無誤地傳話下去，才能做到最后的準確無誤。這個游戲激發同學們的參與積極性，提供了相互認識并進行合作的機會，培養合作精神；到最后，讓同學們體會這句英文的含義：一位和尚挑水喝，兩位和尚分水喝，三位和尚沒水河。由此教育同學們：大家已經在新集體開始新的高中生活，大家要有團隊合作精神，在一個和諧互助的集體里，彼此關愛。

4、深化本次主題班會主題：“心心照亮前方”

每位同學已經在新的集體開始了新的生活，每位同學的成功需要離集體的支持，離不開同班同學之間的關愛；生活在融合、和諧、健康、愉快的氣氛和環境下的班級里，必將幫助同學們的學習和生活。我們要形成同一理念，盡快融入新環境，建立和諧班級，同學間團結互助；樹立理想，努力學習，為高中生活、為高考打下堅實的基礎。

給每位學生一張紅色的小疊紙，一起動手疊個小紅心，疊好后在小紅心上寫上對新班級和自己的祝福或心愿，然后把每位同學疊好的小紅心一一粘貼在教室背后墻壁的板報欄上，貼好好，把一早準備好的一副精美的小橫幅掛在墻報上方“心心照亮前方”。

六、主題班會課的收獲與思考

這節主題班會課的效果不錯。主要集中在兩個方面：一是學生能在很短的時間內建立起想到融洽的關系。二是克服了本次班會課的難點，學生參與面廣，課堂氣氛熱烈。首先在“歌曲欣賞”中，同學們認真聆聽，領會老師用意，領會歌曲含義；然后在名言的指導下，同學們受到深層次的教育。在游戲當中，課堂氣氛活躍，同學們于樂中學習。最后疊紙部分，課堂同樣活躍，同學們明確了本次班會主題，推上高潮。值得思考的是，班會課外延的效果究竟如何，要繼續關心、了解學生的思想狀態和想法，及時做出指導。因此，與學生一起共同建設良好集體，創造融合、和諧、健康、愉快的學習環境和氣氛，讓學生在實際的學習生活中養成正確良好的生活、學習習慣，還需要繼續探索。

第五篇：以父親節為主題作文

以父親節為主題作文

夜深人靜，好似被漆過的夜只剩下一輪孤獨的月亮，像是一滴被故事占滿的女人的眼淚。這景色最容易勾起人的相思和惆悵。

我已經看這月亮16年了，沒什么變化，除了那月下的人。

今天是父親節，今天應該值得慶祝，因為我爸打電話回來，這該是他走后幾年來第一次給家里打電話。但是今天又該是屬于悲哀的，因為就連老爸給自己兒子打電話，兒子也會狂喜！

想起最后一次見到他是在某個茶樓，一張頹廢的臉，半根點燃的煙，一身華麗而俗氣的衣著，一雙亮的逼人眼睛的皮鞋，一位時尚而妖艷的金發女郎。是他留給我最后一面的全部！我至今也無法忘記他那雙透露出麻木神情的眼睛，更無法忘記他給我錢時那種不屑，仿佛打發一個乞丐

如今，不知月亮那頭的他又是怎樣頹唐的活著，更不知道金錢和女人是否還是他的全部？

上個星期婆婆因癌癥住進了醫院，情況十分危機，全家人到處打聽他的消息，只是為了讓一個母親臨死前能見到自己兒子最后一面，可翻便的整個城市，甚至連一個見過他的人都沒有。

“算了，他有他的事，就當我沒有這個兒子吧！”最后婆婆無奈的說到。

我能當我沒有這個爸爸嗎？我問自己，一時間卻找不到答案。

不幸中的萬幸，婆婆的手術很成功。我想這該是老天在幫一個背負著無數罪惡的人減輕一條罪狀！

全家人都唾棄他，說他沒有責任感，沒有良心，沒有感情！我不知道我是否有也有資格，但我心里卻一直罵他，對于一個沒有愛，沒有恨，沒有感情，對于一個除了血緣關系再無關系的人。我想，我應該這樣。

窗外的夜隔著玻璃異常的黑，仿佛我能輕易的容進這黑里。樓下急遲而過的車卻載滿了我對父親僅存的一點愛駛象未知的地方！