第一篇:廉潔演講比賽活動方案
蚌埠市后場小學小學“廉潔從教”演講比賽活動方案
為深入推進教育和引導全校教師堅持和樹立正確的教育觀、學生觀,工作觀,以優良的作風和崇高的素養,保證教育教學的健康落實,大力推進全校黨風廉政建設工作,開展教師職業道德教育,增強全體教職員工“敬廉崇潔”意識,自覺做到廉潔從教,依法執教,愛崗敬業,為人師表。我校黨支部決定在全校開展“廉潔從教”演講比賽活動。
一、活動時間:2015年12月16日
三、活動地點:多功能教室
四、參賽對象:全體教職員工,(名額不限)
五、比賽方法:
1、演講內容要求主題鮮明,反映積極向上精神,限定時間為5分鐘之內;
2、參賽選手自備演講稿,小標題自擬;
3、參賽者須用普通話演講,演講富有感情;
5、多媒體、配樂音樂由參賽者自備。
六、評分標準:
比賽評分采取總分10分制;比賽評委人數另定,評委按十分制給每位參賽的選手打分,現場計分,當場公布,取所有分值的平均分(精確到小數點后2位)為該參賽選手最后得分。
1、思想內容(3分)演講材料自行創作,能緊緊圍繞“敬廉崇潔”主題,講稿結構嚴謹,內容生動感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強的思想性和感染力。
2、語言表達(3分)吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。(完全脫稿演講酌情加分)
3、儀表風范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具有現場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、綜合印象(2分):由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價
蚌埠市后場小學
2014.11.30
蚌埠市后場小學小學“廉潔從教”演講比賽
活
動
方
案
蚌埠市后場小學 2015年11月
第二篇:廉潔演講比賽活動方案
定子丘小學“愛崗敬業、廉潔從教”演講比賽活動方案
我校深入推進教育和引導全校教師堅持和樹立正確的教育觀、學生觀,工作觀,以優良的作風和崇高的素養,保證教育教學的健康落實,大力推進全校黨風廉政建設工作,開展教師職業道德教育,增強全體教職員工“敬廉崇潔”意識,自覺做到廉潔從教,依法執教,愛崗敬業,為人師表。我校黨支部決定在全校開展“愛崗敬業、廉潔從教”演講比賽活動。
一、主辦部門:學校黨支部
二、活動時間:2016年11月15日
三、活動地點:辦公室
四、參賽對象:全體教職員工(名額不限)
五、比賽方法:
1、演講內容要求主題鮮明,反映積極向上精神,限定時間為5分鐘之內;
2、參賽選手自備演講稿,小標題自擬;
3、參賽者須用普通話演講,演講富有感情;
5、多媒體、配樂音樂由參賽者自備。
六、評分標準:
比賽評分采取總分10分制;比賽評委人數另定,評委按十分制給每位參賽的選手打分,現場計分,當場公布,取所有分值的平均分(精確到小數點后2位)為該參賽選手最后得分。
1、思想內容(3分)演講材料自行創作,能緊緊圍繞“敬廉崇潔”主題,講稿結構嚴謹,內容生動感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強的思想性和感染力。
2、語言表達(3分)吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。(完全脫稿演講酌情加分)
3、儀表風范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具有現場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(1分):演講時間為5分鐘以內。超過規定時間酌情扣分。
5、綜合印象(1分):由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價
七、獎項設置:
1、個人獎設:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余優秀獎,按參賽選手的最后得分從高到低排序評出。
八、注意事項:
1、比賽順序抽簽決定。
2、高度重視。我校把這次演講作為開展“樹優良教風、促教學發展”教風建設活動的一種生動載體,作為對廣大教師加強優良教育的一種有效方式。請各年級組至少推選一名參加比賽,其余可自愿報名參加。
3、報名單于11月10(星期一)前截止。
定子丘小學黨支部
2016.9.5
第三篇:廉潔伴我成長.演講比賽方案
“廉潔伴我成長”演講比賽活動方案
一、活動目的
通過演講比賽活動,逐步把廉潔文化與校園文化相融合,把“廉潔伴我成長”貫穿于青學習和生活之中,使廉潔教育的成果延伸到家庭,擴大到社會,充分發揮學生助廉、促廉的作用。讓學生認識到要“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”。
二、活動主題
圍繞“敬廉崇潔、誠實守信”的主題,自行選材。
三、參與活動對象 全體學生
四、活動時間
2011年5月18日星期四下午第一節(一至六年級)2011年5月25日星期三下午校級評比
五、活動安排
1、各班主任和語文科老師組織本班學生在班上開展演講比賽活動,然后選拔二名優秀選手參加年級組比賽。
2、比賽以低、高年級來劃分組別。
3、比賽順序抽簽決定。
4、請各班主任在5月18日早操時間送交選手名單及演講稿(同班選手的演講稿不能雷同)到政教處。
六、活動地點
學校大會議室。(初定)
七、演講要求
參賽者必須儀態端莊大方,演講時間3—5分鐘。比賽評分(10分制)有四項:內容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;語言3分:普通話標準,抑揚頓挫,富有感染力;表達2分:精神飽滿,自然大方;臺風2分:舉止得體,富有藝術表現力。
八、評委: 統分人: 主持人:
九、獎勵。
年組各設一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;學生獎予獎狀、獎品。
十、場地負責:總務處及該年級體育科任。
第四篇:廉潔活動方案
廉政文化進校園活動方案
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆六中全會精神和胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的重要論述為指導,以貫徹落實《實施綱要》為核心,認真學習貫徹胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述,按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,結合大學生自身特點,以“社會主義榮譽觀” 為導向,以樹立大學生正確的“社會主義法治理念”,加強大學生的法律意識和社會道德意識,通過在大學生團支部組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,以開展的各項活動為例,從而提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,增強廣大師生干凈做人、規范做事、遵紀守法、誠信待人的自覺性,為建設純潔和諧校園,使全體師生理解廉政的內涵、明確“廉政文化進校園”對于“樹立大學師生正確社會主義榮辱觀”“構建社會主義精神文明”與“社會主義和諧社會”的重要性;凈化學生心靈,進一步幫助大學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,為將來能夠更好的為祖國和人民服務奠定牢固的思想基礎。
二、活動時間
20010年11月16日至12月31日
三、活動安排
活動僅僅圍繞大學生有關廉政文化進校園為主題展開,主要通過組織學習和社會實踐等,多層次多方位、多層次加強大學生廉政反腐教育、社會主義精神文明建設、社會主義道德建設、社會主榮辱觀教育等主題教育,分版塊,持續性對大學生進行思想教育,并通過實際動手操作等感受活動的重要性,活動具體安排如下:
(一)廉政建設的重要性
1、主題:新時期廉政文化建設
2、時間:2010年10月17日
3、活動形式:黨支部學習會議
4、主要內容: 1)廉政的基本內涵 2)新時廉政建設的特點 3)新時期廉政建設的路徑
4)廉政文化與大學生教育的關系
(二)社會主義法治理念教育
對大進行法制教育,內容非常廣泛,重點突出社會主義法治理念的教育。社會主義法治理念是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是社會主義法治的靈魂和精髓。它科學地回答了什么是社會主義法治國家,怎樣建設社會主義法治國家的問題。不了解社會主義法治理念的基本內容,就不可能正確地理解社會主義法制建設的指導思想、目標、任務等,也就不可能透徹地理解怎樣才能依法治國、建設社主義法治國家。所以,懂得社會主義法治理念基本知識,進而讓社會主義法治理念在心中扎根,是所有社會主義事業的建設者們都必須具備的基本理論修養,其中當然包括將要肩負起建設祖國重任的大學生們。同時,這將成為大學生自我約束和自我保護的重要工具。如果我們對在校大學生的法制教育離開了這個根本,就會走上歧途。
1、主題:社會主義法治理念教育
2、時間:2010年10月18日
3、活動形式:黨支部學習會議
4、主要內容:社會主義法治理念教育
(三)社會主義精神文明教育 社會主義精神文明教育是一個關于社會主義現代化建設的重大實踐問題和理論問題。社會主義現代化建設所需要的不是抽象的高尚的人文精神,也不是資產階段的損人利已、唯利是圖的思想,它要求全國人民都要發揚大公無私和服從大局,艱苦奮斗,廉潔奉公的精神,堅持共產主義的理想和道德。
因此精神文明建設對于廉政文化建設至關,是廉政文化進校園活動必須要學習的內容。
1、主題:社會主義精神文明教育
2、時間:2010年10月24日
3、活動形式:黨支部學習會議
4、主要內容:社會主義法治理念教育(四)關于大學生榮辱觀教育的現狀及路徑分析
1、主題:社會主義榮辱觀教育
2、時間:2010年10月25日
3、活動形式:黨支部學習會議
4、主要內容:
1)學習社會主義榮辱觀的理論內容 2)制作資料、圖片展示的宣傳海報 3)制作調查問卷,分析大學生榮辱觀教育的現狀及路徑,并作實踐報告
(五)廉政文化進校園活動總結
1、主題:廉政文化進校園活動總結
2、時間:2010年10月31日
3、活動形式:團支部會議
4、主要內容:
1)每人寫一篇學習心得,挑選部分同學演講 2)表揚活動中表現突出的團員 3)總結活動所得和經驗篇二:宣揚廉潔文化活動方案
活
動
方
案
內江師范學院廉潔文化協會
2013年9月11日
廉政文化協會之宣揚廉潔文化活動方案
一、活動背景:
1、開學之初,又迎來新一屆的師弟師妹們,為擴大廉潔文化協會的影響力,進一步宣揚廉潔文化,經領導和協會成員商議,特舉辦此次活動。
2、雖然“十八大”的召開更是高舉“廉政文化建設”的偉大旗幟,但是在大學生這個群體中廉潔文化并沒有真正貼近當代大學生的學習和日常生活,許多大學生對廉潔文化方面的常識知之甚少,出現不了解、不關注的局面,對廉潔文化的概念只停留在理論上,而沒有付諸實際行動,使得廉潔文化的宣傳效果不大顯著。
3、臨近招新之際,各個社團積極準備招新,而廉潔文化協會作為剛成立不久的社團,更加重視招新問題,為本協會注入新鮮血液。
二、活動主題: 推進廉潔宣傳,促進廉潔建設
三、活動時間:2013年9月15日
四、活動地點:內江師范學院商業街
五、活動人員:廉政文化協會全成員
指導單位:內江師范學院各領導
活動隊員:內江師范學院廉潔文化協會
活動對象:內江師范學院全體學生
六、活動負責人:
王彧麟 聯系方式:***
七、活動形式:(詳情請參閱附件)
1、制作廉潔文化宣傳單;
2、設立展板,展示相關內容;
八、活動目的:
1、商業街人群集中,在此進行廉潔文化宣傳的作用范圍更大、更廣,使得此次活動能夠達到更好的效果,并能更大限度地普及居民的廉潔文化知識。
2、開學不久,開展“宣揚廉潔文化”活動可以增強全校學生對本協會的認識和了解,促進協會的更好發展。
3、正值招新之際,此次活動對擴大廉潔文化協會的影響力,為協會注入新鮮血液有著重要歷史意義。
九、活動內容:
(一)前期準備:
1、宣傳部:在活動前期做好相關宣傳工作,負責活動過程中的拍照,錄像以及新聞的撰寫。
2、編輯部:負責廉潔文化方面知識的收集和整理
3、組織部:負責活動場地的布置,和相關物品的準備。
4、美工部:負責宣傳單的設計以及打印相關事宜。
5、秘書處:寫出活動方案,并且協助編輯部搜集相關資料。
(二)活動流程:
1、協會全體成員在商業街準時集合,聽從會長安排工作:
2、安排人員把展板抬到商業街,安放好;
3、廉潔文化協會派出廉潔文化宣傳員為學生發放有與廉潔文化有關圖片和文字的宣傳資料進行宣傳活動;
4、如遇到對廉潔文化感興趣的同學,可把其帶到展板前進行更深入的了解;
5、統一組織成員在商業街集合,清點人數后解散。
十、活動特色:
在本次內江師范學院廉潔文化協會針對內江師范學院全體學生所進行的廉潔文化宣傳活動,各個部門精心準備,分工合作,共同努力。內江師范學院廉潔文化協會舉辦的這次活動主要以宣傳方式為主,通過發放宣傳單的形式開展活動。此次活動,不僅宣傳了廉潔文化知識,促進了本校學生對廉潔文化的了解,也鍛煉了協會成員們的能力,在宣傳的過程中不斷地加深對廉潔文化的理解。
十一、預期效果:
學生是社會的重要群體,他們能否正確意識到廉潔文化的重要性,在實踐中付出行動,關系到社會的和諧和民族的繁榮昌盛。加強學生的廉潔文化意識,更好地促進廉潔文化的發展。
十二、活動要求:
1、宣傳過程中要高度注意安全問題,整個活動過程中會員們要服從組織的分配和調遣,不能自由散漫,要有秩序地進行宣傳活動。
2、發生突發事件時,及時與帶隊人員聯系,冷靜處理。
3、注意實效,結合學生的群體特點,開展有針對性的廉潔文化宣傳活動,在活動期間拍攝照片,記錄此次社會實踐活動,活動結束后在學校報及網站上進行宣傳。
4、隊員在活動中要服從小組指揮,要牢固樹立當代大學生形象,要有高度的組織紀律性,不得單獨行動,發揚吃苦耐勞和團結奉獻的精神,共同做好調研工作,并保證充分的調研時間及調研方法的靈活性。
5、活動開展前各隊員應做好充分的理論知識準備,并適當學習當前廉潔文化知識。
十三、經費預算:
1、宣傳單、資料:100元
2、活動展板:100元
3、海報、筆若干:20元
合計:220元(大寫:貳佰貳拾元整)
本次活動,讓學生貼近廉潔文化,這是一個宣傳與學習的過程,我們肩負著當代大學生的時代使命,所以我們有責任,也有信心堅信這次的廉潔文化宣傳一定會有好的收獲。我們應該讓同學們知道廉潔不僅僅是政治領導人的“廉潔”,也是我們大學生的“廉潔”,它會來到我們的生活中,更會在我們的行動中。
內江師范學院廉潔文化協會 2013年9月11日篇三:“小手拉大手,共倡廉潔風”活動實施方案
新苑社區“小手拉大手,共倡廉潔風”活動實施方案
為提高未成年人的廉潔素質,切實加強未成年人的廉政文化建設,在青少年中間營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的文化氛圍,并由學生來帶動家長們的廉政文化教育,發揮“崇廉”教育的社會輻射功能,讓家長通過孩子了解廉政文化,時刻注意自己的言行,清清白白做人,干干凈凈做事,為孩子做榜樣,營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍,為構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會提供強有力的思想保證,我社區決定在在轄區學校學生中開展“小手拉大手,共倡廉潔風”活動,引導學生做廉潔小監督員、小宣傳員。現將活動實施方案通知如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,以幫助青少年增強廉潔意識,養成良好習慣,要貼近實際,貼近生活,貼近青少年,尊重青少年的主體地位,針對青少年的身心特點,發揮實踐育人的重要作用,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中、六中全會精神為指導,按照黨風廉政建設和反腐工以突出理想信念教育、基礎道德教育、傳統美德教育、法制意識教育為主要內容,以主題活動為載體,有重點、全方位、多層次地開展廉潔文化進校園、進課堂、進學生頭腦活動,在青少年中大力加強廉潔文化建設,營造推進青少年廉潔教育的良好氛圍,促進以廉為榮、以貪為恥的良好社會風尚的形成。
二、主要任務 1.在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,幫助學生樹立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發展道路。2.積極營造以廉為榮、以貪為恥的濃厚廉潔文化氛圍。
三、基本途徑 1.學科滲透,即有效、有序、動態地整合語文、歷史、思想政治等學科教材中蘊涵的有關“敬廉崇潔”教育資源,在教學中強化滲透“敬廉崇潔”思想,進一步增強道德教育的實效性。
2.課外閱讀,即根據學生的年齡和知識積累狀況,組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆,在此基礎上動員教師編寫廉潔教育教材,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。3.主題活動,即充分利用晨會、班會、團隊活動,開展內容豐富、形式新穎的主題教育,幫助學生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累,把社會的道德要求內化為自身的道德需要。4.生活體驗,即結合學生實際,通過參觀訪問、采訪調查、公益活動、研究性學習等途徑,培養學生的高尚情操,引導學生做一個勤儉節約、誠實真正的人;培養班干部的服務、監督和參與意識,引導學生正確看待“權力”。讓學生在體驗中成長,道德在實踐中提高,情感在認知中升華,信念在教育中堅定,最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規范的目的。
四、主要內容:
在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”、“小手拉大手、共倡廉潔風”為主題的教育活動,幫助學生樹立正確的人生奮斗目標,明確健康的人生發展道路。(1)在校園顯眼的墻壁上制作數塊以廉政警句為主要內容的宣傳牌;
(2)辦好以“敬廉崇潔”、“勤儉節約”為主題的黑板報;
(3)舉辦一次以“崇廉憎腐”為主題的學生硬筆書法比賽;
(4)讓學生給父母寄“小手拉大手、共倡廉潔風”的一封信;(5)組織以“爭做廉潔小衛士”為主題誓詞簽名活動;
(6)開好一次以“敬廉崇潔”、“勤儉節約”為主題的班會;并組織學生認真討論;
(7)認真開展“爭做廉潔小衛士”實踐活動,并填寫實踐活動記錄表。
五、活動要求
1、成立領導小組,召開動員部署會議,明確教育活動的重要性和緊迫性,統一思想,提高認識,精心策劃,設計載體,確保有廣泛的參與性、明顯的落實性和豐富的創造性。
2、在各類道德實踐活動中滲透廉潔教育內容。要把廉潔教育融入學生的學習生活之中,引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養良好的廉潔意識;要積極引導和支持興趣小組開展廉潔教育活動;要精心設計和組織開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的主題宣傳教育活動。
3、牢牢抓住實踐環節,把廉政教育與學生的實踐活動結合起來,使廉潔、誠信等良好的道德意識植根于學生的頭腦之中,使學生在耳濡目染之中,接受廉潔、習慣廉潔、崇尚廉潔,進而成為一個品德高尚的社會主義事業建設者和接班人。
新 苑 社 區
2012年2月18日
新苑社區“小手拉大手,共倡廉潔風”
活動實施方案
新苑居委會篇四:廉潔實施方案
創新形式,注重實效
廉潔文化作為一種無形的、潛在的力量,對于預防犯罪、弘揚正氣有著不可替代的作用。從2008年初以來,在公司紀委的統一部署下,第五工程事業部把企業廉潔文化建設作為黨風廉政建設的一項重要工作來抓,并將廉潔文化融入第五事業部的企業文化建設之中,創新形式、注重實效,推進了企業廉潔文化建設。
一、指導思想
以公司職代會思想為指導,全面貫徹落實中共中央和管道局關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和相關管理制度,把落實科學發展觀作為黨風廉政建設的重要內容,把解決損害企業利益和群眾利益的突出問題作為工作重點,以人為本,標本兼治,綜合治理,切實做到“公開、務實、清廉、自律”。
二、總體目標
根據公司廉潔文化建設實施意見要求,按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體部署,以求真務實、開拓創新的精神,以廉潔文化為傳播載體,通過廉潔文化建設,增強廉政底蘊,明確廉政底線,鼓足廉政底氣,根據公司要求使第五事業部廉潔文化理念:“干事、干凈、清廉、自律”成為員工的一種思維習慣,一種精神追求,一種高尚境界,一種自覺行為,在事業部形成“以廉為榮、以貪為恥”的尚廉氛圍,促進事業部健康持續發展。
三、組織領導
為切實加強對廉潔文化建設活動的領導,成立廉潔文化建設活動領導小組。
組長:王洪華
副組長:耿毅、蘇衛國、劉振友、韓亞娟
成員:王沛、楊鯤、張亞東、張鐵鋼、許斐、佟杰功、韓亞娟負責日常工作。
四、主要內容
把落實科學發展觀作為黨風廉政建設的重要內容,把解決事業部利益和群眾利益突出問題作為工作重點,結合事業部生產經營活動,以豐富多彩的方式,宣傳反腐倡廉的指導思想、基本原則、方針政策以及取得的成效,宣傳黨紀政紀和法律法規;宣傳古今中外優秀的廉政格言警句和文藝作品;宣傳先進模范人物和先進事跡,進一步提高員工的思想道德水平,加強企業文化建設,提升事業部的核心競爭力、向心力和凝聚力。
五、方法途徑
從加強精神文明建設和促進公司發展的高度出發,從員工的理想信念、職業道德、社會公德教育入手,把廉潔文化有機地融入企業文化中,培養員工高尚的精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德和廉潔情操,使廉潔文化滲透到事業部生產、經營、管理等的各個方面。
(一)增強思想免疫力。堅持以事業部管理人員為重點,把反腐倡廉 教育貫穿于干部的培養、選拔、管理、使用等多個方面。采取事業部領導班子公開廉政承諾,開設廉潔教育培訓班,組織觀看廉政教育片《警鐘長鳴》及格言警句,重大節日下發廉潔自律規定等方式,引導黨員、干部、員工增強自我防患意識,廉潔自律。
(二)讀書思廉,樹立正確利益觀。下發相關學習資料,認真開展“學黨章、用黨章”活動,組織學習兩個務必和六條禁令,堅持“八榮八辱”;事業部管理人員要認真研讀相關的理論法規,并要聯系實際熟讀精思和心得體會不得少于二篇。在8月開展以“干事、干凈”為主題的征文活動,希望全體黨員、干部要踴躍參加,積極投稿。
(三)載體傳廉,營造廉榮腐恥氛圍。制作宣傳板報,進行廉潔自律有關規定和格言警句的宣傳,使黨風廉潔建設入耳、入腦、入心,同時利用網絡進行宣傳,發揮現代通訊的作用,在重大節日期間用短信平臺為載體,以廉潔自律為內容,向全體黨員和員工發短信,提醒大家過節不忘思廉,做到警鐘長鳴。
(四)談話促廉,強化法制觀念。堅持完善談話制度,全面啟動以定期談話、誡勉談話、警醒談話為主要形式的預警促廉機制;開展定期“述廉”、民主“評廉”、自查“報廉”,以及民主生活會“正廉”活動,對管財、管物的人員進行個別談話和集體“導廉”談心會。真正做到常敲廉潔鐘,強化全體人員秉公用權,依法辦事的觀念。
(五)典型導廉,確立先進性標準。以創一流事業目標為契機,組織開展學習鄭培民、任長霞、李洪應、張小毛等先進典型事跡活動,鞏固和發展黨員先進性教育成果,樹立事業部的先進典型,從而形成弘
揚正氣、尚勤倡廉的良好風尚。
(六)活動興廉,培養廉潔行為。舉行廉潔知識答題和以“廉潔自律”為主題的活動,謳歌贊美廉政勤政的先進典型;評選廉潔賢內助,推行家庭助廉活動,與管理人員家屬簽訂“家庭助廉承諾書”,大力弘揚廉潔文化加強反腐力度,預防職務犯罪,從基礎抓起,從基礎做起。
六、具體要求
第五事業部黨支部充分認識廉潔文化建設的重要意義,做到施工到哪里,企業廉潔文化傳播到哪里,滲透到哪里。
2、事業部的管理人員要以身作則,帶頭做廉潔文化建議的組織者和實踐者,黨員要充分發揮先鋒模范帶頭作用,組織引導員工積極、主動參與公司廉潔文化建設的各項活動。
3、此次活動納入到日常工作中,黨、政、共、團等要加強配合,認真組織協調,將各項具體工作落到實處。
4、通過這次活動黨員、干部要更好地做到“公開、務實、清廉”,廉潔意識明顯增強,工作作風要進一步改進。
為更好地完成上述工作,事業部計劃做好以下三項具體工作:
一是抓好廉潔文化骨干的各項活動。請公司相關人員講廉潔文化建設專題培訓班,采取輪訓形式進行。培訓內容為進行“為民、務實、清廉”主題教育,事業部黨員干部參加,重點解決好精神境界、價值觀念、道德修養、敬業精神、人格品德、廉潔操守方面的思想問題。
二是樹立廉政典型。按照班組推薦、擇優樹立、宣揚事跡、示范教育原則,樹立廉政典型,使全體黨員干部學有榜樣,趕有目標。三是宣傳公司廉潔手冊和相關管理制度。征集“廉政大家談”、廉政警句、廉政短信、廉政漫畫,廉政小故事等,送發事業部員工。篇五:廉潔修身,從我做起活動策劃
“廉潔修身,從我做起”
主題團日活動策劃
活動主題:廉潔修身,從我做起
一. 活動背景及意義:
為進一步貫徹落實教育部《關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》,響應學校全面開展大學生廉潔教育活動的通知,培養青年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操,引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念,增強拒腐防變的良好心理品質,逐步形成廉潔自律,愛崗敬業的職業觀念。信息學院團委決定在全院本科生及2011級研究生中開展“廉潔修身,從我做起”主題教育市的建設。
二. 參加人員:
勘查09-3班團支部全體同學 9月27日 第三教學樓509教室
四. 活動準備:
音像資料《正氣歌》 ; 《胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》 ;
《胡錦濤同志在清華大學百年校慶大會上的重要講話》 ;活動講解所需ppt 等。
五. 活動過程: 1,.先由團支書介紹本次“廉潔修身,從我做起”活動的活動背景及重要意義,以及本次活動主要內容進程。
2.全體成員一起觀看《正氣歌》 3.由學習委員和宣傳委員分別為大家介紹《胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》和《胡錦濤同志在清華大學百年校慶大會上的重要講話》兩篇重要文章的主要內容,并帶領和組織大家學習和感悟其中深意。4.由班長帶領所有成員闡述和討論本次活動的學習體會,大家各抒己見,最后一起總結學習成果及感悟。
四、活動特色
1、本次活動集教育性、思想性、自律性于一體,神的全體成員能夠深入學習和體會到廉潔教育的重要性。
2、全民動手策劃,全民參于,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
3、有助于大家增強自身思想覺悟和廉潔自律意識,提高綜合素質。
五、預期效果
經過本次豐富精彩而富于教育意義的活動,有助于在集體中形成廉潔自律的良好風氣,響應學校全面開展大學生廉潔教育活動的通
知,培養青年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操,引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念,增強拒腐防變的良好心理品質,逐步形成廉潔自律,愛崗敬業的職業觀念。
第五篇:演講比賽活動方案
柏祥鎮中心小學
《美麗中國我的中國夢》演講比賽活動方案
一、活動目的及意義為深入學習貫徹“十八大”精神,引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,增強同學們的政治責任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟“少年智則國智,少年強則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。
二、活動主題:美麗中國.我的中國夢
三、活動時間:2014年4月17日
四、活動地點:多媒體教室
五、活動對象: 五、六 年級
六、活動內容及要求
1.參賽要求:
(1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當前小學生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想,內容要求積極向上。
(3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。
(5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發音清晰,聲音富有表現力,可加部分動作,達到一定表演效果。
2.參賽人數:
要求各班必須選派2-3人參加比賽,各班必須于4月14日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交大隊部;
3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽,各班從班內預賽的選手中選出2-3名優秀選手推薦參加學校組織的決賽。
4.各班參賽選手4月17日中午12:15后到多媒體教室抽取參賽序號。
六、活動安排
1.學校領導為活動致辭
2.主持人(舒琪)
3.活動評委: 孫小榮毛麗娜 喻志強 李剛毅喻金鳳 胡良
4.比賽計時統分:陳勇
5.攝影:周偉良
七、獎勵辦法
以年級段為單位,評出一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名
八、評分標準
1、演講內容(3分)
主題要鮮明,內容要實在、文稿最好自創,堅決杜絕抄襲現象,脫稿演講。
2、演講語言(3分)
語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現力。
3、演講態勢(3分)
精神飽滿、儀態自然,可加部分動作,達到一定表演效果。
4、整體效果(1分)
時間控制在4——6分鐘,能引起觀眾共鳴,效果良好。
評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分
然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位,平均分保留到小數點后兩位。
德育辦 大隊部2014年4月10日