第一篇:少先隊建隊60周年演講稿:少年強,則中國強
少先隊建隊60周年演講稿:少年強,則中國強
老師們、同學們:
今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。不論我們走向何方,不論我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!所以,當我們的祖**親受欺凌時,老師們、同學們,你們說,我們應該用什么樣的行動來捍衛祖國,捍衛我們民族的尊嚴?
相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯合國憲章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則,悍然用3枚(注:后經查實為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘劇!據調查核實,我新華社記者邵云環、《光明日報》記者許杏虎和他的新婚妻子朱穎等3名同胞已經壯烈殉職!眾所周知,依據國際公約和國際法準則,不管在何種情況下,不管交戰雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權的象征。可以說,大使館的尊嚴就是國家的尊嚴,而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!
然而,今天,此時此刻,當以美國為首的北約部隊在對南斯拉夫聯盟共和國進行野蠻、殘暴、毫無人性、毫無人道,更不論人權為何物地狂轟濫炸40多天之后,竟然橫生事端,對我大使館進行野蠻轟炸,老師們,同學們,這不但是對《維也納國際外交關系公約》和國際關系基本準則的粗暴踐踏,更是辱我國格,損我主權,害我國威,更侮我國家尊嚴的事啊!面對這樣一個血的事實,不管美國怎樣花言巧語掩蓋自己的滔天罪行,不管北約怎樣巧舌如簧地為自己曲意辯解,也不管打著所謂“維護人權”幌子的帝國主義國家集團怎樣厚著臉皮四處游說,鼓唇搖舌吹噓自己如何如何仁義,如何如何道德,如何如何以“維護人權”為最高行為準則,我們都不會相信!狼的聲音再美妙,也只是狼的聲音,它們最終的目的并非維護世界和平,也并非主持人間公道,更并非希望全世界人民都能享受自由燦爛的陽光,他們的目的只有一個,那就是:攪亂這個和平、寧靜的美好世界,便于自己混水摸魚,便于使自己稱霸于全世界,便于讓全世界的人民都在他們面前俯首稱臣!
老師們、同學們,我們都是祖**親的兒女,我們都是在祖**親的哺育下健康成長的時代青年,正因為有了祖**親的繁榮、昌盛和富強,我們這些做兒女的才會有今天這樣幸福的生活,才會在這個美麗的校園里讀書、學習,也才會和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽光與親情、友情的甘露!可是,如果沒有了祖**親這棵為我們遮風擋雨的參天大樹,我們的生命又將會是怎樣的灰暗而蒼涼!正因如此,著名詩人艾青先生才會在《我愛這土地》這首詩里深情地說:“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地刮著激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明??——然后,我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉??”也正因如此,著名學者、詩人聞一多先生悲呼:“我追問青天,逼迫八面的風,我問,拳頭擂著大地的赤胸,我問不出消息,我哭著叫你,嘔出一顆心來,你在我心里!”
老師們,同學們,我們是否也應像詩人們一樣,對祖國有這樣親、這樣愛、這樣赤誠的深情,生為祖國,死亦為祖國?是否也應該像詩人們所說的那樣:即使我死了,也要讓自己腐爛在祖國的土地里面?如果你說,是的,我們也愿像詩人們一樣,深深地愛祖國。那么,就讓我們嘔心瀝血地教好每一頁書,廢寢忘食地學好每一門功課,為祖國多作貢獻,盡我們的一份報答吧!最后,我希望所有的老師和同學們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對于我們在校的學生,“八榮八恥”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要氣壯山河,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國歌;“服務人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學,熱心于勞動,讓無知與懶惰遠去;以真誠的心,滿懷著美好的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學習生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們高一(8)班倡議每一位同學:從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務集體;從快樂學習做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養習慣;從撫貧濟困開始,關愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴守校規開始,遵紀守法;從節約開支做起,艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進的路上成為有力的風帆。
同學們,“少年強則國強”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
第二篇:少年強,中國強
少年強,中國強
陽光剛剛透過窗戶照射我們的床上,我們就要繼續準備我們的“三下鄉”活動。我們一群人在學生會集合,立馬向操場出發。
少年強則國強,我們首先進行了慢跑半小時。雖然累點,但是我們認為這個活動有著不尋常的意義。我們這次的三下鄉活動不僅僅是對我們的心理是一個考驗,對我們的身體承受能力也是一個巨大的考驗,我們接下來的幾天往往要連走長時間的路程去到目的地。慢跑半小時更有利于我們去組建一個強有力的隊伍。我們的慢跑更能鍛煉我們團隊的毅力,是我們具有勇往直前、堅韌不拔的精神,才能逐步養成經常鍛煉身體的習慣,使體育鍛煉成為我們日常生活中不可缺少的組成部分。慢跑半小時能增進身體健康,視疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入到學習、工作中。提高自信心和價值觀,使個性在融洽的氛圍中獲得健康和諧的發展。使我們在生理和心理方面出現許多前所未有的變化,并明顯感到自己很快的融入到工作中。這調節我們的團隊的緊張情緒,也為我們以后幾天的體力和精力做足了準備。
心靈的成長勝于萬貫財銀。我想我們需要許多的歷練,使我們的性情和品質得到淬煉提升。如果我們是一塊白紙,那么生活的各種滋味就是那些五彩的顏料,我們盡情的揮灑,成就絢爛的圖畫。
第三篇:少年強中國強教師演講稿:少年強 中國強
少年強中國強教師演講稿:少年強 中國強
少年強中國強教師演講稿:少年強 中國強
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下演講的題目是“少年強,中國強”。
一百多年前,八國聯軍侵華,中華民族危機空前嚴重。戊戌變法失敗后,時年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年中國說》,極力謳歌少年的朝氣蓬勃,猛烈抨擊封建統治下的中國是“老大帝國”,熱切希望出現“少年中國”振奮雄起,表達了作者歌頌改良政治、變革現實,激勵青年發憤圖強、樂觀進取的愛國主義精神。
2016年的今天,“老大中國”早已遠去,東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命,從抗日救亡到解放戰爭,從改革開放到全面建設小康社會,中國早已成為一個巨人屹立于世界民族之林。回眸過往,那些改寫歷史、創造歷史并建設新中國的人,不正是少年時期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎!一代偉人周恩來年少時立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,為中國人民的革命事業勤勉一生、鞠躬盡瘁;改革開放的總設計師鄧小平,青年時期即懷揣著“工業救國”的理想留學法國探索救國之路,為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑;人民領袖毛澤東更是在少年時代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口,哪個蟲兒敢做聲”的霸氣詩句,抒展其雄偉的抱負和博大的胸懷??試想,如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣,沒有這“敢教日月換新天”的壯志豪情,如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業!
“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立”。當今中國,政治、經濟、文化發展無不走在世界前列,尤以近十年的飛速發展而聚焦世界關注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發達。教育為中華民族的偉大復興提供了無限可能!身處如此崢嶸時代的江漢學子,理應感到幸運、驕傲和自豪。今天的江漢校園,有先進前衛的辦學理念,有追求卓越的管理團隊,無論是“6+1”教學模式還是綜合實踐活動,無論是走班教學還是導師育人,無論是激情教育還是社團活動,我們一直超前于同齡人,身處他們可能尚未觸及的教改前沿,火熱而多彩的校園讓我們體驗到合作學習的快樂,感受思維交鋒的激烈,品嘗自我探究的成功,從而獲得“自由之思想、獨立之精神”,并全面提升了我們的綜合素養。當我們跨出校門,走入社會,我們就會發現,正是當年江漢校園給予我們的那些引領、參與和實踐,賦予了我們“指點江山,激揚文字”的志向和實力,讓我們在這個競爭激烈的社會具備了比同齡人較多的優勢。
這誠如“5.18”母親節那天,兩位畢業于江漢的學子回到母校參加活動后所談的那樣:當年的我走出江漢、走進大學校園時,我曾經面對眾多考分比我高得多的對手,然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣,因為江漢給予了我更多他們所不具備的東西,那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰一切的勇氣、腳踏實地的作風和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學的經歷和話語最精準地詮釋了“少年強、中國強”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。
同時我也代表全體教職員工表達對你們的殷殷期待:希望在站的每一位江漢學子,若干年后當你們返回母校時,也一如那兩位同學一樣,用你們的行動告訴我們一個共同的結論:江漢強則少年強;江漢卓越則少年卓越!
我的演講到此結束,謝謝大家!
第四篇:《少年強則中國強》演講稿
《少年強則國強》演
講
稿
尊敬的老師和親愛的同學們: 大家下午好!
梁啟超爺爺曾說過:少年智則國智,少年強則國強。是啊,少年是祖國的花朵,是祖國的未來,所以少年充滿生機和活力,國家就有希望,就會強盛。聽爸爸講過:毛澤東爺爺少年時代就立下宏愿,走出韶山沖,去探求救民之路;周恩來爺爺少年時就夢想為“中華崛起而讀書”,他們雖然經過千辛萬苦,但都取得了不同凡響的豐功偉績,為中國做出了巨大的貢獻。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來,作為小學生的我們應該怎樣去做呢?我認為:
1、聽家長的話、聽老師的話,努力學好文化知識。
2、自覺培養好習慣、好品質。
3、想想自己的理想是什么,立下一個目標去努力實現。
中國是個大家庭,我們都有一個家,我們是中間的一員,我們的成長離不開這個家庭,是爸爸媽媽生育和養育了我們,是老師教我們文化知識,是祖國給我們提供了上學的好環境,我們從現在起,從自己做起,一定要好好學習,成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻的人。
謝謝大家,我的話講完了。
第五篇:少年強中國強演講稿:少年強 中國強
尊敬的領導,教師,親愛的學生:
早上好家伙!
我是六(2)類xx。今天,我們演講的主題是少年強,在中國強。每周的國旗,我們會背誦梁啟超先生寫的青少年中國說,那句激情澎湃的話語,那種流行的節奏,那種燦爛和強烈的語氣,都沒有梁啟超先生希望中國青少年。青少年是祖國的希望,是行業的未來不可或缺的人才,決定著國家的復興和國家的強大。
少年強,首先要堅強。沒有強大的身體,為什么其他!我記得當我們集會時,總有一些學生因為身體素質差,逐漸幫助團隊。我也是其中之一,經常站著,站在不舒服,其次是老師和同學幫助教室。但自從運動部開始到現在,一個多月的鍛煉,使我的體格質量得到了很大的提高。我聽到一些學生在抱怨過程中累了啊,也跑了,希望明天下雨等等。但慢慢地,隨著時間的推移,抱怨學生,站著微弱的學生越來越少。跑步時在鼓上和節日 玩,既要得到身體的運動,又要感覺是一種美好的享受。
第二,我們必須有積極進取的思想,全身展現正能量。我們每個人都應該像一個閃亮的小太陽,隨時隨地,溫暖的朋友。慢慢地被扭成一根繩子,為班上的讀書,長大為社會做出任何貢獻。我知道一個叫做爬行器的社會福利組織,它是專門資助在廣西偏遠山區的孩子留下來的,每年它的創始人江一燕會帶很多孩子在哪里需要幫助他們的材料。她說:我們可能會很慢,但仍然一步一步向前邁進,努力攀登。我相信最真誠的人對人的影響是最深的。我認為這樣,一個有正能量的人,肯定是對社會的貢獻。
少年強,除了強壯的身體和強的正能量,有一個不可或缺的條件-這是優秀的結果。也許我們的科目還不能令人滿意,但我們每天都在成長,每個人都可以避免弱點,加起來,長時間,你可以慢慢成為一個特別好的一個特定的人只要他們有一個技能,我們必須 將在相關領域分布自己的光澤。
同學,少年強壯的國家!愛國主義應該是我們時代最強的聲音,愛國主義將從身體的鍛煉開始,從良好的行為開始,從認真的學習開始建立中國的崛起,努力學習崇高的理想。