第一篇:愛祖國愛學習愛勞動班隊活動方案
愛祖國愛學習愛勞動班隊活動方案
一、主要內容: “愛祖國,愛學習,愛勞動”主題班會的活動過程,對這次活動所產生的影響的分析及思考。
二、活動目標:
使青少年愛學習、愛勞動、愛祖國,打好知識根底、提高業務技能、塑造優良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
三、活動準備: 課件《開國大典》、師生排練節目、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎章、布置好教室。
四、主持:付馨月趙悅竹
五、活動過程:
《愛祖國,愛學習,愛勞動》,二年級一班中隊主題活動現在開始!全體立正!出旗!奏樂!敬禮!禮畢!請坐下!
(一)、回顧歷史 主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?
主持人1:下面進入知識競賽環節,以搶答形式進行,答對者獲一枚“愛國小衛士”徽章。(進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽,同學們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。
主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動人心的時刻吧。(觀看錄像《開國大典》,又一次掀起了高潮,當國歌響起時,師生都自動起立,行禮。)主持人1:我們都再一次認識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。
(二)、表達情感
主持人2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
主持人1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
主持人2:從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
主持人1:祖國—母親,母親—祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
主持人2我們的祖國幅員遼闊,960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機。如此美麗的祖國,靠誰來建設?(靠我們)
主持人1:好!為了讓我們更好地建設祖國,我們應該熱愛讀書,用知識武裝自己。主持人2:對。請同學們熱愛讀書吧!為中華之崛起!主持人1:下面請聽故事 周恩來:《為中華崛起而讀書》 徐悲鴻:《為祖國而學習》
主持人2:周總理、徐悲鴻發奮讀書,是為了國家的自強自立。主持人1:我們這一代的勤奮學習,是為了祖國的明天更加絢麗。
(三)、表揚先進
主持人2:我們班也有一批勤學習的同學,下面就給你們一個機會,表揚這些同學,讓全班同學都以這些同學為榜樣,努力學習。(學生上臺表揚身邊的好同學)
主持人1:我們六(4)班的確存在一批勤奮學習,積極向上的同學,我們全班同學要以這些同學為榜樣,努力學習。再一次把掌聲送給這些優秀的同學。
主持人2:在本次月考里,我班的總體成績落后了,但我們并不氣餒,讓我們一起來找出落后的原因,在今后的學習中不斷努力,考取自己應有的成績。
(四)立下誓言
主持人1:清末,改良主義者梁啟超有云:今日之責任不在他人而全在我少年。少年知則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,浙進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。問主持人2,你明白這句話的含意嗎?
主持人2:我當然知道了,我相信在座的每一位同學也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學、文化、技術向人類提出了嚴峻的挑戰。中國要改革,誰挑重擔?同學們說,靠誰?靠我們 主持人1:說得好!同學們,我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任,刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
主持人2:作為六年級畢業班的同學,在距畢業考試只有30天的時間里,你將怎么做?談談你的想法。(給予同學時間討論)
主持人1:我們是未來的創造者,我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。主持人2:我們是民族的脊梁,我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。
主持人合:刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴宣誓:以我所能,愛祖國勤學習,為祖國盡責任,時刻牢記,人民利益高于一切,時刻準備為共產主義事業而奮斗。〉
六、愛勞動:創造幸福的根本途徑
勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造,人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現;我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內的全體人民,都有自己的夢想,都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現夢想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。“空談誤國,實干興邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
主持人1:請我們的輔導員給這次主題活動做總結。主持人2:二年一班的主題班會到此結束。主持人:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。
結束語:
中國五千年的絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國繼續的繁榮昌盛,靠的是先進的科學力量作后盾,而你們,就是這個后盾的重要構成元素。祖國的未來,就要靠你們去創造了。在此,教師希望你們,從現在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
在我們即將面臨人生第一個轉折點的時候,若大家攜手共進,努力拼搏,在創出人生第一段輝煌的時候,也就是你們為祖國,打下一塊堅實的基石。締造明天,絕非空喊口號就可以,努力吧!同學們。
愛祖國愛學習愛勞動班隊活動方案 齊家鎮長嶺中心小學 李曉宇
2014年10月
第二篇:愛學習愛勞動愛祖國班隊會 活動方案(模版)
“愛學習、愛勞動、愛祖國”班隊會活動方案
2015年3月13日 二年級
一、活動目的
通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動重點
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。
三、活動內容
(一)導入部分
1、準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
(二)班會活動過程
師:今天,我們一年級1班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。
3、講述現代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。
4、師:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。
師:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造??”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。
師:勞動創造了今天的業績,勞動裝點著祖國的繁榮,我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
師:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請男同學朗誦《長江長,黃河黃》。
(三)國旗國徽
師:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎? 生:五星紅旗。
師:它代表的意義是什么?
師:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。國旗上的紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
師:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。
生2:我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。生3:我們要努力學習,鍛煉體魄,勇奪奧運金牌。
生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神
八、神九再創第一!
生5:我們要愛護環境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。師:同學們說得好,希望同學們會做得更好!
四、總結
1、同學們在這節課中有什么收獲?
2、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,努力學習科學文化知識,為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來,我相信同學們,一定會刻苦學習,努力鍛煉,提高本領,報效祖國的!
第三篇:《愛學習愛勞動愛祖國》活動方案
《做愛學習愛勞動愛祖國的優秀學生》主題班會方案
班會主題
做愛學習愛勞動愛祖國的優秀學生
背景分析
1.選擇主題的原因:以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大學生中深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”的主題教育實踐活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務教育。
2.主題的解釋:讓學生愛祖國、愛學習、愛勞動,爭做優秀學生。
3.對學生的分析:二年級學生有愛祖國愛學習愛勞動的意識。
4.召開班會的價值:通過班會,激發學生做“三愛”學生。
教育目標
通過“三愛”教育,激發廣大學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項活動中。
前期準備
1.教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對“三愛”主題的認識。
2.學生準備:查找關于“三愛”的資料。
3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。
活動形式
介紹、講解、活動過程
一、主持人宣布:《做愛學習愛勞動愛祖國的優秀學生》主題班會開始
二、我們應該怎樣做
首先是愛學習。
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
其次是愛勞動。
愛勞動是中華民族的傳統美德之一。在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動。這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動。愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標準。
最后是愛祖國。
愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情。愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關系。熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規范之一。
三、主持人宣布:《做愛學習愛勞動愛祖國的優秀學生》主題班會到此結束
活動延伸
中華民族是一個有著悠久愛國傳統的民族。作為一名學生,在建設有中國特色社會主義的今天,應進一步繼承和發揚愛祖國的光榮傳統。
活動反思
愛學習,愛勞動,愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求。作為小學生,我們要發揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感。
二、三
張靜
濟陽街道中心小學
第四篇:愛學習愛勞動愛祖國活動方案
安達八中“愛學習愛勞動 愛祖國”活動方案
“愛學習愛勞動 愛祖國”教育活動的實施方案 為深入學習貫徹總書記的講話精神,落實立德樹人根本任務,全面實施素質教育,貫徹落實教育部發布的《關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神,深化中國夢的宣傳教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據我校實際情況,深入開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神為主線,圍繞“中國夢”教育,充分發揮政教處、團支部和班級等基層組織的作用,利用課堂教學、教育實踐活動等,引導學生不斷升華對“愛學習、愛勞動、愛祖國”(以下簡稱“三愛”)的理解和認識,增強踐行“三愛”“五自”的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風尚,激發廣大學生為實現偉大的“中國夢”而刻苦學習、努力奮斗的良好局面。
二、組織機構
為加強組織領導,落實工作任務,確保“三愛”活動取得實效,成立活動領導小組。
組 長:李晶
副組長:李思明
王力宏
成 員:閆曉磊
李靜涵
全體班主任
三、活動時間 2015年3月
四、活動對象 全校師生員工
五、活動內容安排
(一)發動部署階段(2015年3月下旬)
召開動員大會,啟動“三愛”教育活動。利用國旗下講話、教師例會和班會,組織全校師生學習教育部發布的《關于在全國各級各類學校深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育的意見》的文件精神,印發我校“三愛”教育活動實施方案,發動和吸引廣大師生員工積極投身“三愛”活動。準確把握“三愛”的精神實質和時代內涵,發揮課堂教學主渠道作用,將“三愛”教育融入思想政治教學、貫穿于思想政治教育全過程,增強學生對“三愛”認識。
(二)學習實踐階段(2015年4月)
1.組織“三愛”主題道德活動。結合學生關注的熱點,圍繞培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念等內容,學校開展組織祭掃烈士墓,網上祭英烈活動。4月中旬,在植樹節期間,組織我校學生開展美化校園,美化家園義務植樹活動。
2.2015年5月結合市教育局部門牽頭,舉辦“安達市第二屆中國字、中國人、中國夢。成語猜謎大賽”。3、2015年7月各班級開展豐富多彩的“三愛”主題班會,出好主題黑板報,組織學生自主動手設計制作手抄報、公益廣告、動漫作品、主題標語、文化墻等形式讓“三愛”教育隨處能見,隨時可學。深化校園精品文化活動建設,打造一大批“三愛”文化活動品牌。4、2015年9月開展抗日戰爭勝利70周年紀念活動。5、2015年10月組織開展“祖國頌、三愛”教育征文、演講比賽。
六、工作要求
1.加強組織領導,落實工作任務。學校校長室、政教處將把“三愛”教育擺在重要位置,結合工作實際,把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合,與培育和踐行社會主義核心價值觀
相結合,與深化中國夢宣傳教育相結合,與黨的群眾路線教育實踐活動相結合,精心部署,做到組織落實、人員落實、責任落實,推動教育活動取得實效。
2.精心設計方案,強化督促檢查。各班級要根據自身實際,創新活動載體,精心安排活動內容,以學生喜聞樂見的方式開展活動,確保活動有特色、有實效,把“三愛”“五自”教育的各項任務真正落到實處。
3.重視宣傳引導,營造良好氛圍。充分利用校園網站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等平臺宣傳“三愛”活動的重大意義,宣傳“三愛”活動的實施方案、做法、經驗、先進典型和進展成效,注意樹立師生身邊的典型,營造開展“三愛”活動的良好氛圍。
4.每次活動都要有記錄,有活動過程照片、有總結,并及時報送政教處。
第五篇:愛祖國,愛學習,愛勞動
演講稿“愛學習、愛勞動、愛祖國”各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”。
“三愛”指的是愛學習、愛勞動、愛祖國.現如今,在總書記的號召下,這種風氣正在盛行,這種理念正深入人心。
作為小學生的我們,如何做到愛祖國呢?周恩來總理說的好“為中華之崛起而讀書”,所以,愛國,我們首先應從愛學習開始。學習,是我們學生最大的責任和義務。我們可以確定一個一個的小目標,然后一個一個地去完成,這樣逐步達到最終的目標。當然,現在取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們努力的還有很多很多,成績不太好的同學也不要灰心,只有你耐心主動學習,用心學習,我相信只有你迎難而上,認真地去做了,那也就是愛學習了。
勞動,它是我們創造一切的源泉。我們現在的幸福生活就是通過辛勤的勞動創造的。然而,我們現在的孩子都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”、“小公主”的生活,不懂得勞動的辛苦。那什么是同學們該學會的勞動呢?在學校里,隨手撿起地上的一片紙屑丟進垃圾桶、教室地板臟了掃一掃拖一拖、黑板臟了擦一擦。在家里,幫媽媽洗洗菜、刷刷碗、掃掃地、疊疊被子。這些都是生活中的小事,這就是勞動。勞動最光榮。
愛學習,愛勞動,努力進取。勤儉節約是我們小學生所能做到的,也是愛祖國的最后表現。我們愛祖國,就從愛學習、愛勞動、愛勤儉節約做起吧。我的演講完畢。
謝謝大家!
二年級
2014年5月16日