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增強團員意識,創先爭優團日活動策劃案細則

時間:2019-05-14 19:19:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:增強團員意識,創先爭優團日活動策劃案細則

增強團員意識,創先爭優團日活動策劃案細則

系列活動一:“傳遞團情”重溫團員宣誓

一、活動地點:音樂系多媒體教室Ⅰ

二、活動對象:20101812班全體團員

三、活動安排:(1)前期準備工作

1.每個團員一份共青團團歌歌詞,自覺重溫。2.每個團員一份團員宣誓誓詞,自覺朗誦。(2)宣誓儀式程序

1.主持人宣布重溫團員宣誓儀式開始 2.全體起立,唱團歌 3.領誓人帶領團員宣誓 領誓人:*** 請同學們舉起右拳,我讀一句大家跟我讀一句。

我宣誓:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。宣誓人: *** 4.優秀團員、團支書等人發言 5.主持人宣布宣誓儀式結束。

四、活動注意事項:

(1)在活動期間,穿著整潔,行為得體。

(2)在同學發言時,應以端莊的態度對待,以示對發言人的尊重。(3)切勿大聲喧嘩,隨意走動,以確保維持現場的秩序。(4)宣誓時要莊嚴肅穆,懷著崇高的敬意認真朗讀誓詞。

五、活動目的意義:

舉行入團宣誓,目的就在于進一步激發團員的時代感和責任感,堅定為共產主義奮斗的決心,增強團員意識,提高我團支部的凝聚力與崇高的精神面貌。系列活動二:“溫故而知新”團員知識競賽

一、活動地點:音樂系音樂廳

二、活動對象:20101812班全體團員

三、活動安排:(1)前期工作:

1.宣傳委員負責通知此項比賽,鼓勵團員積極參加。

2.組織委員整理團員知識,給予每組參賽選手一份團員知識的提綱去溫習。3.邀請團支書、班長以及團員積極分子頒獎。4.音樂廳場地審批。(2)競賽流程: 1.主持人宣布,團員知識競賽正式開始,并介紹參賽規則與此次競賽的活動意義。2.比賽開始

a.比賽分為必答和搶答兩個環節,參賽選手有10組。第一環節是必答,由禮儀小 姐分別給10組選手抽選必答題目,由主持人讀題目,然后由第一組開始作答。答對一題加10分,答錯不扣分。

b.第二環節是搶答,由主持人讀完題目厚,宣布“搶答開始”,選手立即舉手進行

搶答,答對一題加10分,答錯則扣10分。

c.競賽完后由嘉賓表演小提琴與鋼琴的合奏,而記分員則開始統計分數。3.主持人宣布獲獎結果,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。4.頒發獎狀儀式。

(3)后勤人員工作準備

1.一名后勤在后臺播放大屏幕問卷的演示幻燈片。2.一名禮儀小姐。3.三名計分人員。

4.兩名搬凳子、椅子的后勤。

四、活動目的意義:

通過此次競賽,加強同學間的合作與配合,加深團員對團章里的知識,對團員的責任以及地位有了一個全面的新的認識。重溫了忘記已久的知識,再次激起團員的凝聚力和信心。

系列活動三:“手牽手、心連心”心理健康活動

一、活動地點:韓山師院音樂系音樂廳

二、活動對象:20101812班全體成員

三、活動安排:(1)前期工作:

1.策劃書擬定;音樂廳場地審批。

2.安排相關人員參與制定游戲規則和游戲流程。

3.成立相關組織,負責策此次活動的策劃,組織和工作安排。

4.向每個同學發放相關資料。(2)活動流程:

1.首先主持人設立一個輕松愉快的氛圍。2.請同學們上來做一些簡單的小游戲。

3.把氣氛調動起來后,再去促使更多的人加入其中,使大家放開心情去玩樂。4.最后展開一個小聚會,大家坐下來談心,交流。

四、活動目的意義:

1.增進同學之間的友誼,教會他們要用真誠的心去打動身邊的人。2.使每一位同學都能夠理解團結就是力量,把他們的心緊緊拴在一起。3.同學們能夠一展所長,盡情開心,消去他們不愉快的心情。系列活動四:“當我們同在一起”聚餐活動

一、活動地點:韓山師院東二食堂二樓

二、活動對象:20101812班全體成員

三、活動安排:

(1)前期工作:1.每人先收取聚餐費5元,多除少補。2.以電話,QQ等聯系方式去通知同學們聚餐的時間與地點。

(2)活動安排:

1.以聚餐的形式使同學們以輕松的狀態聚在一起。2.邀請班主任主席此次聚餐。

四、活動目的意義:

使每一位同學都能夠理解團結就是力量,把他們的心緊緊拴在一起。同時也能夠增進每一位同學之間的感情。此次聚餐邀請到了班主任的出席,使同學們的心更是連在了一起。

五、注意事項:

對本次聚餐活動進行總結,發現通知不夠迅速,不能及時的通知到每一位同學,要勇于吸取教訓,在接下來的活動中力求更加完善。

系列活動五:“玩轉青春”小型文藝晚會

一、活動地點:韓山師院音樂系音樂廳

二、活動對象:20101812班全體成員

三、活動安排

(1)節目要求:節目形式多樣,內容要求健康、積極向上,不得傳播消極的、不利于社會穩定和大學生成長成才的偽知識、偽文化,重點反映當代大學生生活及精神面貌,昂揚青春活力的風貌。同時,加深他們的團員意識,爭先創優的信心。

(2)活動創新:節目形式靈活多變,具有一定的創意亮點。(3)活動前期工作準備 1.活動的宣傳海報。2.音響器械設備的配置。3.表演節目名單。4.主持人活動演講稿。

5.活動場地的裝飾工作材料準備工作。6.各節目音樂播放光盤。7.服裝道具。8.催臺、后勤、禮儀工作。9.其他。

四、活動人員安排(包括主持人、工作人員名單及活動節目清單): 視活動的具體情況而定,故略。

五、活動大體流程: 1.由主持人宣布晚會開幕。2.節目表演。

3.主持人宣布整個活動閉幕

六、注意事項:

1.安排人員維持活動現場秩序。2.特殊事件的處理,緊急事件的突發。3.如有變動,另行通知。

注:此次學習社會主義核心價值觀團日活動策劃案中,有些很細小的環節已經直接通過我團支部活動策劃討論大會上解決,所以未做說明。活動策劃案中的安排,會因活動當天的活動情況進行相應的改動。

七、活動的目的意義:

進一步加深了同學們之間的友誼,讓他們認識到團結的力量,讓他們加深了團員爭先創優的信心。

第二篇:增強團員意識主題教育團日活動

心系團情,身獻青春

——增強團員意識主題教育團日活動

(一)活動主題:心系團情,身獻青春

(二)活動目的:增強團員意識,增強廣大團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立“我是團員我光榮”的思想觀念。通過學習和教育,明確共青團的性質、現階段的任務、團員的義務與權利、團的組織制度、團旗、團徽、團歌、團員證,增強團組織的凝聚力和活力,發揮基層團支部的戰斗堡壘作用。

(三)活動時間地點參與人員:2005年10月23日上午九點;四教101;團委老師;各學院宣傳部長,專經045-1班 經045-

3、4班全體同學,及05級團支書等。

(四)活動具體內容及步驟:

(伴著團歌的軍樂伴奏版,嘉賓入場,發傳單,活動在主持人的開幕詞中正式開始)

主持人致開幕詞:。。。。伴著團歌我們經管學院公共事業管理專業班“心系團請,身獻青春”增強團員意識主題團日活動正式開始了。本次活動目的旨在:增強團員意識,增強廣大團員對團組織的認同感和歸屬感,牢固樹立“我是團員我光榮”的思想觀念。通過學習和教育,明確共青團的性質、現階段的任務、團員的義務與權利、團的組織制度、團旗、團徽、團歌、團員證,增強團組織的凝聚力和活力,發揮基層團支部的戰斗堡壘作用。首先向大家介紹一下今天在座的各位嘉賓:

(1)重溫誓詞:(由我們班黨員吳君濤優秀團干張濤、許文英領讀)

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!

(2)主持人介紹中國共青團員的發展歷史及重大事件,共青團知識問答:(伴著“月光”,主持人交替讀出團的發展史,插入知識競題,回答正確者獎勵團旗)

中國社會主義青年團第一次全國代表大會:1922年5月5日至10日在廣州召開。出席大會的代表25人,代表15個地方團組織、5000多名團員。中共領導人陳獨秀等和青年共產國際代表出席了會議。大會的主要任務是制定和通過團的綱領和章程,建立團的中央領導機構。團的綱領確定中國社會主義青年團是“中國無產階級的組織”,它的最終奮斗目標是為在中國建立“一切生產工具收歸公有和禁止不勞而食的初期共產主義社會”。大會接受了中國共產黨的主張,第一次明確地提出“鏟除武人政治和國際資本帝國主義的壓迫”。大會選出團的第一屆中央執行委員會,張太雷、蔡和森等人。中國社會主義青年團實現了思想上組織上的統一,成為綱領明確的、全國性的先進青年組織。

中國社會主義青年團第二次全國代表大會:1923年8月20日至25日在南京召開。這次大會最突出的成就在于它堅決地接受了黨的統一戰線的方針,并采取了與黨統一的步驟,保證了在統一戰線的政策方面與黨在思想上、行動上的完會一致。

中國社會主義青年團第三次全國代表大會:1925年1月26日至30日在上海召開。大會強調青年群眾要從經濟斗爭走向政治斗爭。大會最重要的一項決定,就是把中國社會主義青年團改為中國共產主義青年團。把入團的最高年齡從28歲降到25歲,規定14歲以上25歲以下的青年才能入團。

中國共產主義青年團第四次全國代表大會:1927年5月10日至16日在武漢召開。大會代表39人,代表約3.8萬名團員。出席大會的來賓有共產國際、少共國際、中共中央的代表,蘇、英、法、美等國的共青團代表,國民黨中央青年部和武漢革命政府的代表。大會在宣言中進一步明確了共青團的性質和任務,大會還規定學生運動今后的主要方針是到群眾中去,深入到農村和軍隊中去。

中國共產主義青年團第五次全國代表大會:1928年7月在12日至16日在蘇聯莫斯科召開。這時全國團員已發展為7.5萬人。大會堅決貫徹中共六大的精神,確定共青團的基本任務,大會通過了政治任務、組織問題、教育宣傳工作、經濟斗爭和工會工作,農村青年工作、軍事工作、兒童運動等一系列決議案,并重新修正了團章。

中國新民主主義青年團第一次全國代表大會 :1949年4月11日至18日在北平召開。按照建國前共青團代表大會總的排 列順序,這次大會是共青團第六次全國代表大會。出席會議的正式代表323人,列席代表17人,代表全國19萬團員。毛澤東為大會題詞:“同各界青年一起,領導他們,加強學習,發展生產。”并接見了全體代表。這次大會的召開標志著中國新民主主義青年團的正式建立。

中國新民主主義青年團第二次全國代表大會 :1953年6月23日至7月2日在北京舉行。出席大會代表495人,代表38萬個基層組織和900萬團員。這次大會是青年團在祖國開始進入有計劃經濟建設時期的誓師大會。要求青年團發揮黨的助手和后備軍的作用,站在為國家工業化而斗爭的最前列。青年團二屆一中全會 1953年9月4日至6日在北京舉行。

中國新民主主義青年團第三次全國代表大會 :1957年5月15日至25日在北京召開。出席大會的正式代表1493人,列席代表70人,代表著全國92萬個基層團組織和2300萬團員。毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等許多黨和國家及有關部門領導人出席了會議開幕式。中共中央總書記鄧小平代表中共中央致祝詞。中國共產主義青年團第九次全國代表大會 :1964年6月11日至29日在北京舉行。這是中國共青團成立以來空前盛大的一次代表大會。出席大會的正式代表2396名、列席代表927人,共3323人,是歷屆代表

大會中人數最多的。中共中央主席毛澤東和副主席劉少奇、周恩來、朱德,總書記鄧小平出席了開幕式,接見了全體代表。

中國共產主義青年團第十次全國代表大會:1978年10月16日至26日在北京召開。出席大會的代表共2000人,包括54個民族,代表全國4800萬團員。中共中央和國家領導人出席了開幕式,并在會議期間接見了全體代表。共青團十屆二中全會 1980年1月23日至28日在北京舉行。

中國共產主義青年團第十一次全國代表大會:1982年12月20日至30日在北京舉行。這次大會最突出的特點是,大會自始自終充滿著黨和老一輩革命家對共青團和青年一代的愛護和信任,洋溢著各族青年對黨和老一輩革命家的愛戴和崇敬。

中國共產主義青年團第十二次全國代表大會 1988年5月4日至8日在北京舉行。出席會議的代表共2027名,代表全國5600萬團員。黨和國家領導人出席了大會開幕式。《關于實行團員證制度的決議》、《關于確定代團歌的決議》

中國共產主義青年團第十三次全國代表大會: 1993年5月3日至10日在北京召開。來自全國各地的1868名團員青年代表出 席了本次大會。江澤民、喬石、李瑞環、朱镕基、劉華清、胡錦濤等黨和國家領導人出席了大會開幕式,中共中央政治局常委、書記處書記胡錦濤受中共中央委托向大會致了題為《肩負起歷史的重擔》的祝詞。修改并通過了《中國共產主義青年團章程》

中國共產主義青年團第十四次全國代表大會 :1998年6月19日至25日表出席了本次大會。江澤民、李鵬、朱镕基、李瑞環、胡錦濤、尉健行、李嵐清等黨和國家領導人出席了大會開幕式,中共中央政治局常委、國家副主席胡錦濤受中共中央委托向大會致了題為《邁向新世紀創造新業績》的祝詞。在北京召開。來自全國各地的1469名團員代

(4)(第一部分)簡單知識搶答:

1、中國第一個青年團早期組織社會主義青年團是于1920年8月誕生的。

A.北京B.上海C.廣州2、1922年1月15日,中國社會主義青年團機關刊物《先驅》在創刊。

A.北京B.上海C.廣州3、1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會上進行的團章

修改中,將入團年齡由15-28歲改為歲。

A.14-25B.14-28C.15-254、1925年1月在上海召開的中國社會主義青年團第三次全國代表大會具備出決定:將中國社會主義青年團改名為。

A.中國共產主義青年團B.中國共產青年團C.中國少年共產黨

7、受中共中央委托由青年團領導的于1949年10月13日成立,到1952年底隊員發展到52萬人,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。

A.中國少年兒童隊B.中國兒童隊C.中國少年隊

8、共青團于1979年3月在全國青年中發動了“”活動,以帶領全國各族青年積極投身于國家的經濟建設事業之中。

A.爭當新長征突擊手B.五講四美C.青年文明號9、1989年10月30日,中國青少年發展基金會建立第一個“救助貧困地區失學少年基金”,并把這項活動命名為“”。

A.希望工程B.春蕾計劃C.溫暖工程10、1997年12月,在共青團十三屆六中全會上,中共中央政治局常委、書記處書記胡錦濤同志指出:“要把作為共青團工和的出發點和落腳點。”

A.為青年服務B.教育引導青年C.管理青年

11、青年志愿者“一助一”長期服務計劃是指一支青年志愿者服務隊或一名青年志愿者為一個人或一

個家庭提供經常性服務,簽訂服務協議,服務時間一般為。

A.1-2年B.2-3年C.3-5年

12、大中專學生志愿者星期“三下鄉”活動是以引導學生健康成長成才,推進城鄉兩個文明建設為目的,以全國大中專學生為主體,將送入農村和城市的社會實踐活動。

A.文化、科技、衛生B.文化、信息、科技C.文化、科技、政策

13、“保護母親河行動”中的“母親河”是指。

A.黃河B.長河C.黃河、長江及其他主要江河

14、江澤民總書記指出:“‘手拉手’體現的是一種互相關心、助人為樂的社會主義精神,是一種共同進步、共同發展的精神”。

A.愛國主義B.集體主義C.國際主義

15、共青團開展的創建“五四紅旗團委”活動的基本標準是:班子建設好、主題活動好、支部建設好和。

A.活動陣地好B.活動效益好C.措施落實好

16、中國共產主義青年團充分發揮黨聯系青年的橋梁和紐帶作用,在維護利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動。

A.黨和人民B.黨和國家C.國家和人民

17、民主集中制是共青團根本的。要充分發揚民主,切實保障團員的民主權利。要實行正確的集中,加強組織性和紀律性,保證團的決議得到有效的貫徹執行。

A.紀律原則B.行為原則C.組織原則

18、是團的一切工作的基礎。團的領導機關要確立基層第一的觀念,發揚務實、求實的作風,深入基層,服務基層,不斷增強基層活動。

A.基層建設B.基層組織C.基層工作

19、團員必須努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。

A.基礎理論B.基本知識C.理論常識

20、團員必須宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及中起模范作用。

A.其他社會活動B.青年志愿者活動C.社會公益活動

21、團員必須接受,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。

A.愛國主義教育B.國防教育C.國際形勢教育

22、團員必須開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯,自覺維護。

A.紀律B.統一C.團結

23、團員對團的決議如有不同意見,并且可以向團的上級組織提出。

A.在堅決執行的前提下,可以保留B.先暫緩執行C.可以拒絕執行

24、團的民主集中制的基本原則是:團員個人服從組織,少數服從多數。

A.下級組織服從上級組織B.下級服從上級C.下級組織和個人服從上級組織和領導

25、團的全國代表大會每年舉行一次,由中央委員會召集,在特殊情況下,可以提前或延期舉行。

A.四B.五C.六

26、團的各級代表大會和代表會議、團員大會、舉行新團員入團儀式的會場,可以同時懸掛團旗和黨旗。懸掛時,黨旗應掛在面向的。

A.上方B.左方C.右方

27、團員有權參加團組織討論對自己處分的會議,其他團員可以為其作證和辯護。

A.并且可以申辯B.但是不得申辯C.在受到詢問時可以申辯

28、中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

A.革命勝利B.青春理想C.蓬勃生命

29、中國共產主義青年團代團歌為。

A.《我們是光榮的共青團員》B.《共青團員之歌》C.《光榮啊,中國共青團》

30、中國共產主義青年團團員證封面為,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。團的組織和團員應按規定管理和使用團員證。

A.墨綠色B.橙紅色C.淡藍色

31、是中華民族的偉大凝聚力。是當代青年進步的巨大動力,是共青團對青年進行四項基本原

則教育的基礎和起點。

A.愛國主義B.民族主義C.民主主義

32、中國共產主義青年團團徽,是共青團中央委員會于頒布的。

A.1957年5月24日B.1958年6月28日C.1959年5月4日

C.自我實踐、自我鍛煉、自我教育

1B2A3A4A5C 6C7A8A9A10A 11C12A13B14B15A16C17C18B19B20A 21B22C23A24A25B26B27A28A29C30A31A32C

(第二部分)一題多答:

簡答

1、團中央的機關報——《中國青年報》

2、中國青年志愿者服務日是。、國際志愿者日是。

3、“五自學習實踐活動”中的“五自”是指自學、自理、自護、和自律588、新團員必須在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下:我志愿加入中國共產主義青年團,堅持擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。

4、1947年1月,山西省文水縣少年女英雄劉胡蘭被國民黨用鍘刀殺害,毛澤東親筆為她題詞“生的偉大,死的光榮”

5、開展18歲成人儀式教育活動突出的主題是公民·責任·希望

6、共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽稱號是中國青年五四獎章

7、團的全國領導機關,是團的全國代表大會和它產生的中央委員會

8、中國共產主義青年團團徽內容是:團旗、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用、佩帶團徽。

(3)“我是團員我光榮,我為團旗添光彩”演講:(主持人宣布節目)A:趙敏--《青春在奉獻中閃光》

B:王唯、李秀成--《兩個誓言》:團員意識,團員精神

C:崔廣健、刁海濤、李鳳玲、宋佳琪—“神州六號發射成功的感想”(播放音樂“星空”)

(4)“讓團徽在胸前閃光”頒發團徽:(團歌輕音樂伴奏。工作人員把團徽送給評委,主持人點名請優秀團員團干上臺,優秀團干代表劉美玲發言。)

(5)情景劇(播放“愛的禮贊”,情節換到“幻想曲”)〈談論了這么長時間,那到底什么是團員意識?同學們不必急于回答,也許下面的這個情景劇會給你

答案,請欣賞情景劇“入團之后”

〈那現在大家分組討論一下,什么是真正的團員意識呢,五分鐘之后大家自由發言,發言完畢由優秀團員牛成成總結發言(輕音樂伴奏。總結發言時音樂關閉)

(6)全體起立共唱青年團團歌:(播放團歌合唱版,黃群指揮大合唱)

《光榮啊!中國共青團》

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。

(7)〈最后有請我們的老師對我們這次團日活動進行點評〉

(8)結束語(音樂背景—秋日私語)

男:我伸出雙手,撫摩陽光的溫柔;我伸出雙手,把寒冷的夜趕走。女:我伸出雙手,將你的心收留;我伸出雙手,我們肩并肩不回頭。男:你也伸出雙手,將我的愛接受;你也伸出雙手,艱難困苦一起承受。女:我伸出雙手,擦拭你流淚的眼眸;我伸出雙手,將黎明守侯。男:我伸出雙手,擁抱你啊朋友;我伸出雙手,我們心連心向前走。女:你也伸出雙手,堅持到底不停休,你也伸出雙手,相信愛會擁有。男:我們手牽手,陽光總在風雨后,我們手牽手,快樂幸福都長久,女:我們手牽手,斗爭的腳步不停留,我們手牽手,堅持到最后。合:打掉每個失敗的念頭,期待撥云見日的時候。

(本次團日活動到此結束,謝謝參與!再會!播放“把一切獻給黨”)

第三篇:增強團員意識

增強團員意識

本月學校開展了“增強團員意識”主題活動,我們支部積極配合,開展了一系列有關干主題的活動,達到了一些效果,也存在一些問題。對此,我感受頗多,有欣喜也有苦惱。

增強團員意識就先要有集體主義觀念,因此,我們本月主要針對增強班機凝聚力展開工作。

5日、6日兩天院里舉行了新生籃球賽,我辦取得第三名的好成績。這是勞累的兩天、激動的兩天,更是欣喜的兩天。籃球隊員們在場上奮力拼搏,拉拉隊在場下全力加油。

我班籃球隊員犧牲了十一長假的休息時間,每天努力訓練;我班拉拉隊連夜準備拉拉花等道具,眼睛都熬紅了。大家的這種奉獻精神著實令人感動。一分耕耘,一分收獲,榮譽得來不易呀!

作為支書,看著班里同學們積極投身于同一件事,為了共同的目標努力奮斗,心中無比高興!雖然累了,但累得值得。

我班籃球隊受到激勵,這之后經常打籃球賽,女生也依然在一旁加油助威,同學們的感情不斷增進。

16日下午2:00我院新生才藝展與省三舉行并圓滿成功。本次新生才藝展是由院文藝部主辦,我班與農資(2)辦承辦的。從軍訓的時候開始,我們就在擬定《計劃書》。剛開始,大家完全沒有頭緒,只能一點一點摸索著前進。《計劃書》的擬訂是一個艱難的過程,我們花了將近半個月的時間才將它完成。這期間,大家犧牲了休息時間,經常熬夜到臨晨一兩點。我們雖然很累,但是看著計劃是日趨完善,我們心里真的挺高興的!

十一長假后,我們開始根據《計劃書》的內容進行實際操作:畫海報,寫廣播稿,作幻燈片,騎著自行車拉標語在校園里做宣傳;購置材料,制作布景,準備一切布置會場的工作。所有的事情都順利進行,我們懷著緊張而又激動的.心情等待著決賽的開始。

下午兩點,決賽開始了。十位選手作完自我介紹后,就獻上了精彩的節目。一首首動聽的歌回蕩在會場里,一支支歡快的舞蹈呈現在觀眾面前。經過兩輪的比賽,最終決出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。我班班長嚴森同學以總分第二獲二等獎。

新生才藝展的承辦是一個艱難的過程,如果沒有大家的共同努力,是不可能成功的。看著同學們幫忙做道具,一起搬東西布置會場,一種集體的溫暖又涌上心頭。校四十四屆田徑運動會于21日、22日舉行,我班有十五名早操隊員,九名方陣隊員,五名記者,三名運動員。同時,大家也積極參加拉拉隊,為運動健兒鼓勁加油,體現出了極高的熱情。這種熱情正是我們學習中、工作中所需要的,相信以后大家也能表現出這種熱情。運動場是一個可以激勵人積極向上努力拼搏的地方,在那里,大家內心產生了共鳴,所以才有了看臺上此起彼伏的身影,才有了一陣陣激烈的加油聲和歡呼聲。

但是我班也有一個大問題——男生女生關系不夠融洽。每次開班會時,男生女生會自動分開坐,即使要求他們相間坐,過不久就又變成男女分開的形式了。我常常為此苦惱,但在團組織生活會后,我找到了一個機會,將女生帶去去男生寢室與他們聚會。大家交流整理內務的心得、切磋棋藝,氣氛活躍、熱烈,男生不再害羞,女生不再矜持,大家玩在一起,沒有了束縛感,彼此間的距離也拉進了。

從這次的經歷中,我感受到了大家如兄弟姐妹般親切的感覺,也體會到要拉近彼此的距離就要尋找大家共同感興趣的事情,并抓住機會讓大家多交流,這樣男女生之間的距離感自然就沒有了,同學們之間走得更近了。總體而言,這個月的工作開展得還是比較成功的,同學們感情增進不少,在增強團員意識方面邁出了一大步。但是,班級凝聚力還是要繼續抓,只有班級有了凝聚力,大家才能更好的工作和學習,才能有更強的團員意識。

第四篇:增強團員意識

增強團員意識

本月學校開展了“增強團員意識”主題活動,我們支部積極配合,開展了一系列有關干主題的活動,達到了一些效果,也存在一些問題。對此,我感受頗多,有欣喜也有苦惱。

增強團員意識就先要有集體主義觀念,因此,我們本月主要針對增強班機凝聚力展開工作。

5日、6日兩天院里舉行了新生籃球賽,我辦取得第三名的好成績。這是勞累的兩天、激動的兩天,更是欣喜的兩天。籃球隊員們在場上奮力拼搏,拉拉隊在場下全力加油。

我班籃球隊員犧牲了十一長假的休息時間,每天努力訓練;我班拉拉隊連夜準備拉拉花等道具,眼睛都熬紅了。大家的這種奉獻精神著實令人感動。一分耕耘,一分收獲,榮譽得來不易呀!

作為支書,看著班里同學們積極投身于同一件事,為了共同的目標努力奮斗,心中無比高興!雖然累了,但累得值得。

我班籃球隊受到激勵,這之后經常打籃球賽,女生也依然在一旁加油助威,同學們的感情不斷增進。

16日下午2:00我院新生才藝展與省三舉行并圓滿成功。本次新生才藝展是由院文藝部主辦,我班與農資(2)辦承辦的。從軍訓的時候開始,我們就在擬定《計劃書》。剛開始,大家完全沒有頭緒,只能一點一點摸索著前進。《計劃書》的擬訂是一個艱難的過程,我們花了將近半個月的時間才將它完成。這期間,大家犧牲了休息時間,經常熬夜到臨晨一兩點。我們雖然很累,但是看著計劃是日趨完善,我們心里真的挺高興的!

十一長假后,我們開始根據《計劃書》的內容進行實際操作:畫海報,寫廣播稿,作幻燈片,騎著自行車拉標語在校園里做宣傳;購置材料,制作布景,準備一切布置會場的工作。所有的事情都順利進行,我們懷著緊張而又激動的心情等待著決賽的開始。

下午兩點,決賽開始了。十位選手作完自我介紹后,就獻上了精彩的節目。一首首動聽的歌回蕩在會場里,一支支歡快的舞蹈呈現在觀眾面前。經過兩輪的比賽,最終決出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。我班班長嚴森同學以總分第二獲二等獎。

新生才藝展的承辦是一個艱難的過程,如果沒有大家的共同努力,是不可能成功的。看著同學們幫忙做道具,一起搬東西布置會場,一種集體的溫暖又涌上心頭。校四十四屆田徑運動會于21日、22日舉行,我班有十五名早操隊員,九名方陣隊員,五名記者,三名運動員。同時,大家也積極參加拉拉隊,為運動健兒鼓勁加油,體現出了極高的熱情。這種熱情正是我們學習中、工作中所需要的,相信以后大家也能表現出這種熱情。運動場是一個可以激勵人積極向上努力拼搏的地方,在那里,大家內心產生了共鳴,所以才有了看臺上此起彼伏的身影,才有了一陣陣激烈的加油聲和歡呼聲。

但是我班也有一個大問題——男生女生關系不夠融洽。每次開班會時,男生女生會自動分開坐,即使要求他們相間坐,過不久就又變成男女分開的形式了。我常常為此苦惱,但在團組織生活會后,我找到了一個機會,將女生帶去去男生寢室與他們聚會。大家交流整理內務的心得、切磋棋藝,氣氛活躍、熱烈,男生不再害羞,女生不再矜持,大家玩在一起,沒有了束縛感,彼此間的距離也拉進了。

從這次的經歷中,我感受到了大家如兄弟姐妹般親切的感覺,也體會到要拉近彼此的距離就要尋找大家共同感興趣的事情,并抓住機會讓大家多交流,這樣男女生之間的距離感自然就沒有了,同學們之間走得更近了。總體而言,這個月的工作開展得還是比較成功的,同學們感情增進不少,在增強團員意識方面邁出了一大步。但是,班級凝聚力還是要繼續抓,只有班級有了凝聚力,大家才能更好的工作和學習,才能有更強的團員意識。

第五篇:如何增強團員意識

如何增強團員意識

隨著市場經濟體制的不斷革新和國有企業建設現代企業制度的不斷完善,企業自身的性質也發生了很大的轉變。在以利潤為中心的發展主題中,企業逐漸由計劃經濟體制轉變為自主經營、自負盈虧的競爭實體,在企業中,共青團組織被逐步弱化,團員的團員意識也逐漸淡化。在現代企業制度下,特別是在國有企業這個特殊的氛圍里,該如何增強團員意識呢?

一、增強團員意識,提高整體素質。

要增強團員意識,首先必須明白什么是團員意識。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。

(一)政治意識方面。政治意識是共青團員對黨的性質、宗旨、歷史使命,以及黨的綱領和任務的自覺性認識,是團員政治覺悟的集中體現。要堅持不懈地學習“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)組織意識方面。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映,是團的先進性的一種體現。要堅持和完善團內組織生活制度,不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念,培養團員的民主參與意識,教育團員履行團員義務,按時繳納團費,執行團的決議,完成團組織交給的任務,增強團員對團組織的認同感和歸屬感。

(三)模范意識方面。共青團員是青年中的先進分子。我們每一名共青團員必須時刻注意用共青團員的標準嚴格要求自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,在學習、工作和社會生活的各個方面起帶頭作用,努力成為執行黨的路線、方針、政策的模范,勤奮工作的模范,刻苦學習的模范,遵紀守法的模范和開拓創新的模范。

二、不斷激發基層團組織活力,促進團員意識提高

(一)、勤于學習,勇于思考,不斷提高個人綜合素質,在新時期新崗位上要勤于學習,為石油事業服務,需要的不是喊口號,要靠實實在在的本事,正如目前采油廠開展得如火如荼的“咱們工人有技術才能更有力量”活動,而這種技術力量都來源于不斷學習不斷實踐,只有勤于學習,才能不斷地提高個人綜合素質,還要引領團員青年一起學,在基層團組織營造良好的學習氣氛,圍繞“建設、服務、創新、發展”的目標,發揮團員青年“參與”熱情,積極拓寬團組織的工作思路。學習的目的是在于運用,在于服務,而這就需要思考。把知識的“學習”與理性的“思考”巧妙地結合起來,從而不斷提高分析、解決問題的能力。同時,單位團組織要為青年團員發揮作用、釋放熱量、堅定信念、調整心態提供活動平臺和理論指導,借鑒、吸收、融合其他單位好的工作方法和途徑,結合實際地加以創新,以利于解決面對的問題,為油田的發展而奮斗。

(二)、積極參與團組織活動,多提合理化建議

必須與時俱進,才能有所作為。一方面,作為團組織,要主動適應新的形勢,與時俱進采取新的思路,凝聚團結和帶領年青人,搭建青年人成長進步的平臺和施展才華的舞臺,使之有實現理想的機會。要探索更多適合青年人的方式,通過組織知識競賽,崗位練功,專題演講,有獎征文,提合理化建議等多項活動推動青年在實踐中更好地成長成才。另一方面,作為團員青年,當務之急是要立足崗位,集中精力干好本職工作,想方設法為單位的發展貢獻自己的力量,做到盡善盡美。高志鵬、程海鵬等優秀青年就是廣大青年學習的楷模,但工作需要踏踏實實地去做好每一步,不要認為成為不了高志鵬、程海鵬這樣的優秀青年就不去努力,不去學習了,記得張瑞敏曾說:“把簡單的做到位就是不簡單,把平凡的做到盡善就是不平凡”。想想這話確實是非常有道理。只要是金子,總會發光的;我們可結合油田行業自身特點,在青年職工中廣泛開展“青工創新創效活動”,以班組創建“青年文明號”集體和個人爭當青年崗位能手為載體,從技術、管理、服務三個方面展開,通過扎實有效的推進措施,把創新創效活動落到實處。這既體現了單位團組織團結青年、帶領青年,群策群力地為單位發展貢獻力量的極大的整體凝聚力和向心力,又為單位創造了良好的經濟效益和社會效益,我們的共青

團組織方能得到企業黨政領導的支持和團員青年的擁戴。

三、通過實際的行動,增強團組織在團員青年中的地位和形象。

共青團要開展活動,不能夠脫離兩個方向,大的方向是圍繞企業發展的主題,小的方向是要盡可能的為青年辦實事,讓青年從活動中受益。一個組織如果沒有凝聚力和向心力,那么這個組織就不可能有生命力。團組織的凝聚力和向心力從哪里來的呢?就是通過實實在在的行動,提高自身的威信,贏得廣大團員青年的擁護。

團組織要結合青年人的特點,積極為青年人創造好的學習環境和條件,要多開展一些喜聞樂見的活動,寓教于樂,通過實施品牌工程,在活動中推動企業的精神文明建設向新的臺階邁進。團組織要做團員青年利益的忠實代表,服務青年,服務企業,服務社會。要把服務青年作為工作的出發點和切入點,不斷地為團員青年的利益著想,不斷地為廣大團員青年服務。要圍繞團員青年學習、工作、生活的需求開展好工作,贏得團員青年的信賴。共青團組織要在各種活動中發現和挖掘人才,為企業發展提供相應的人事參考,培養青年骨干崗位成才,做好企業發展的鋪路石。讓團員意識成為廣大團員的自覺行為。本文由[文書文秘網]為您整理,感謝本文作者。

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