第一篇：寧波東方外國語學校高一上語文期末試卷

2003年度第一學期高一語文期末試卷

第一部分（共30分）

一、基礎知識（18分，每小題3分）1．下列選項中注音全對的一項是：（）

A.方遒（qiú）國子監(jiàn)慰藉(jí)靜謐(mì)．．．．B.義憤填膺(yīng)懸揣(chuǎi)神龕(lǒng)蓊蓊郁郁(wěng)．．．．C.枯槁(gǎo)鳥窠(cháo)羅綺(qǐ)脈脈(m?)．．．．D.佝僂(gōu)青荇(xìng)踟躕(chí)不憚(dàn)．．．．2．下列詞語有錯別字的一項是：（）A.游刃有余 綻放 步履 蕩漾 B.臥薪嘗膽 砥礪 喧響 民不聊生 C.廖廓 稠密 干燥 波斕壯闊 D.幽僻 傾圮 奚落 崢嶸 3．下列成語使用正確的一項是：（）

A.張三和李四這對好朋友，相濡以沫地渡過了最艱辛的歲月。．．．．B.同學們經常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。．．．．C.趙莊的鄉親們由于居住環境的惡化，不得不安土重遷。．．．．D.她沒什么主見，遇事先看人家臉色，亦步亦趨，人云亦云。．．．．4．下列各句中，沒有語病的一句是：（）

A.通過班主任的耐心教育，使她對自己所做的事感到后悔莫及。B.為了防止這類交通事故不再發生，交警大隊加強了對小學生的交通法規教育。

C.游戲中的暴力現象帶來的直接后果就是對自身及他人的傷害，它助長了青少年的暴力傾向和反社會人格。

D.文件對經濟領域中的一些問題，從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規定。

5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是：（）①只是到了這時候，的往事在我眼前幻現得清晰。

②人們首先必須吃喝住穿，然后 從事政治科學藝術宗教等等。③人的耳朵與眼睛對外界的 不同，耳朵沒有完全休息的時候，眼睛卻有。A.紛紜 才能 反應 B.復雜 一貫 反應 C.紛紜 才能 反映 D.復雜 一貫 反映

6．下列句中甲乙兩處各填入一句話，與上文銜接最恰當的一組是：（）

山溪從崖頂跌下，變作一掛丈余寬的瀑布。甲。站立起來才使人看清，它是那么清靜溫潤，又是那么剛健豪爽，既有千般柔情，又有一腔烈性； 乙，它硬是在下面撞出一個弧形的潭。

甲 ①瀑布是站立起來的山溪 ②瀑布潔白如緞，婀娜飄轉 乙 ①瀑布讓人看到了力量 ②站立起來才顯示力量 A.甲 ① 乙 ① B.甲 ① 乙 ② C.甲 ② 乙 ① D.甲 ② 乙 ②

二．閱讀下面的文字，完成7—10題（12分，每小題3分）

尊重生命的信念要求我們去幫助所有需要幫助的人。防治大眾疫病的奮斗是永遠需要的。我們對舊日殖民地的民眾所給予的善良幫助，并不是什么慈善事業而是贖罪，因為從我們最初發現航線，到達他們的海岸以來，我們已經在他們身上犯下了許多罪惡。所以白人和有色人種必須以倫理的精神相處，使能達到真正的和解。為了實踐這種精神，我們應該推行富有．．將來性的政策。凡受人幫助，從艱難或重病中得救的人，必須互助，并幫．．．．．．助正在受難的人們。這是受難的人們之間的同胞愛。我們對所有的民族都有義務以人道行為及醫療服務來幫助他們。從事這些工作時應帶有感謝和奉獻的心情。我相信必定有不少人挺身而出，懷著犧牲的精神替這些受難的人服務。

可是，今天我們還深陷在戰爭的危機里。我們正面臨著兩種冒險之間的選擇。一種是繼續毫無意義的原子武器競爭，以及繼之而來的原子戰爭；另一種是放棄原子武器，并寄望美國和蘇聯以及其他盟邦，能在互相信任的基礎上，和平共存。前者不可能為將來帶來繁榮，但是后者可以給人類帶來繁榮和幸福。我們必須選擇后者。也許有人會以為他們可以利用原子裝備來嚇退對方，可是在戰爭危機如此高升的時候，這種假設毫不值得重．．．．視。

7．“富有將來性的政策”具體指的是：（）A.凡受人幫助，從艱難或重病中得救的人，必須互助，并幫助正在受難的人們。

B.白人和有色人種必須以倫理的精神相處，達到和解。C.幫助需要幫助的人，防治大眾疫病。

D.對所有的民族都有義務以人道行為及醫療服務來幫助他們。8．第二段中的“這種假設”指的是：（）A.原子武器競爭和原子戰爭。

B.美國和蘇聯以及其他盟邦，能互相信任，和平共存。C.人類的繁榮和幸福。D.利用原子裝備來嚇退對方。

9．第一段中“從事這些工作時應帶有感謝和奉獻的心情”的原因是：（）A.在殖民地的民眾身上犯下了許多罪惡。

B.只有這樣做了，更多的人會挺身而出，繼續為受難的人服務。C.這樣，可以清除原子戰爭的危機，也可以給人類帶來繁榮和幸福。D.這是尊重生命的信念要求我們這樣做的，同時也是贖罪的行為。10．對本文的理解不正確的一項是：（）

A.第一段的主要內容是幫助所有需要幫助的人，防治大眾疫病，對舊日殖民地的民眾給予善良的幫助。

B.威脅人類生存最大的危險是戰爭和疫病。

C.放棄原子戰爭并寄望美國、蘇聯以及盟邦，能在互相信任的基礎上，和平共存，這樣才能清除人類生存的危險。D.全文的主題是尊重生命。

第二部分（共26分）

三．填空（6分）

11．葉子本是肩并肩密密地挨著。12．鄒忌修八尺有余。13．，無以至千里；不積小流，無以成江海。14．蛩音不響。

15．，萬類霜天競自由。四．古詩賞析（4分）

送孟浩然之廣陵 李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

16．詩中所寫景物概括起來有什么特點？（2分）17．詩人描寫景物有什么作用？（2分）五．文言文閱讀（16分）

（一）（8分）

不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。

五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家，可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發，人死，則曰：“非我也，歲也。”是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也”？王無罪歲，斯天下之民至焉。

18．下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（）（２分）A.不違農時，谷不可勝食也（違背）．B.養生喪死無憾，王道之始也（遺憾）．C.五十者可以衣帛矣（衣服）．D.然而不王者，未之有也（為王）．19．下列各句加點字意義和用法相同的一項是：（）（2分）A.斧斤以時入山林 樹之以桑 ．．B.涂有餓殍而不知發 百發百中 ．．C.狗彘食人食而不知檢 棄甲曳兵而走 ．．D.五畝之宅 申之以孝悌之義 ．．20．下列句中不含通假字的一項是：（）（2分）A.無失其時，七十者可以食肉矣 B.雖有槁暴，不復挺者

C.若亡鄭而有益于君，敢以煩執事 D.頒白者不負戴于道路矣 21． 翻譯文中劃線句子（2分）

（二）（8分）

沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有隙??”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之，不然，籍何以至此？”項王即日因留沛公與飲。22．下列加點詞解釋有誤的一項是（）（2分）A.從百余騎(一人一馬)．B.與將軍戮力而攻秦（合力）．．C.令將軍與臣有隙（關系）．D.因留沛公與飲(就)．23．下列加點字的意思與現代漢語相同的一項是（）（2分）A.將軍戰河北 ．．B.丈夫二十不取 ．．C.行李之往來，共其乏困 ．．D.聞大王有意督過之 ．．24．下列文言句子的句式與例句相同的一項是（）（2分）例句：籍何以至此 A.今日之事何如 B.復見將軍于此 C.因留沛公與飲 D.項王未有以應

25．下列各句中活用的情況與例句相同的一項是：（）（2分）沛公旦日從百余騎來見項王 ．A.非能水也 ．B.聞寡人之耳者，受下賞 ．C.博學而日參省乎己 ．D.進則思賞，退則思刑 ．

第三部分（共6分）

六．語言應用題（6分）

26．閱讀下面的文字，調整劃線部分語序，并做到各短語結構一致。（2分）．．．．．．．．．．成年累月的戰事，生存環境的日益惡化，經濟的不斷衰退，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財產都沒有保障。27．根據下列三個詞語展開想象，寫成一段話，字數不少于50字。（4分）初春 田野 生命

第四部分（18分）

七．現代文閱讀（18分）

伏 爾 泰 雨 果

100年前的今天，一顆巨星隕落了，但他是永存的。他離開人世時已年等耄耋，他著述極富，肩負著最榮耀也最艱巨的責任，那就是：培育良知，教化人類。他在咒罵與祝福聲中溘然長逝；被舊時代所詛咒，又受到未來的祝福。這二者都是至高無上的光榮。他不僅是一人，他是整整一個．．．．．．．．．．．．時代。

這位偉人所生活的84個年頭，經歷了達到極點的專制時期和剛剛露出一線晨曦的革命年代。他誕生時，路易十四尚在王位，他去世時，路易十六已經戴上王冠。他的襁褓映照著王朝盛世的余輝，他的靈柩則投射著從大深淵里透出的最初光芒。

在這輕薄無聊、凄慘憂郁的時世下，伏爾泰獨自一人，面對宮廷、貴族和資本家的聯合力量，面對那股毫無意識的強力——群盲；面對那些無惡不作的官吏，他們專門媚上欺下，俯伏于國王之前，凌駕于人民之上；面對那些教士，他們是偽善與宗教犯的邪惡混合體。讓我再說一遍，伏爾泰獨自一人，向社會上一切邪惡的聯合力量宣戰，向這茫茫的恐怖世界宣戰，并與之搏斗。他的武器是什么呢？是那輕若微風而重如霹靂的一支筆。

他用這武器進行戰斗，用這武器贏得勝利。讓我們一齊向伏爾泰的英靈致敬吧！

伏爾泰勝利了。他發動了一場非同尋常的戰爭，一場以一敵眾的戰爭，一場氣壯山河的戰爭。這是思想向物質作戰，理性向偏見作戰，正義向不義作戰，被壓迫者向壓迫者作戰；這是善之戰，仁愛之戰。伏爾泰具有女性的溫柔和英雄的怒火，他具有偉大的頭腦和浩瀚無際的心胸。

他戰勝了陳舊的秩序和陳舊的教條，他戰勝了封建君王、中古時代的法官和羅馬的教士。他把黎民百姓提高到尊嚴的地位。他教化、慰撫、播種文明。他承受了一切威脅、辱罵、毀謗。他還遭到了流放。但是他不屈不撓，堅定不移。他以微笑戰勝暴力，以諷刺戰勝專橫，以嘲弄戰勝宗教自命的一貫正確，以堅韌戰勝頑固偏執，以真理戰勝愚昧無知。我剛才說到微笑，我要在這里停一停。微笑，這就是伏爾泰！在伏爾泰之前，只有以某國元首來命名時代的先例。伏爾泰比國家元首更高，他是各派思想的元首，一個新的紀元從伏爾泰開始。從此我們感．．．．．．到，最高的統治力量就是讓一切被理性思考。文明曾服從于武力，以后，文明將服從于思想。王權和寶劍折斷了，光明取而代之。這就是說，權威已經變換為自由。自此以往，高于一切的是人民的法律和個人的良心。作為一個人，我們要行使權利；作為一個公民，我們要克盡職責。對于我們每一個人來說，這兩方面的進步是明確分開的。

讓我們在他神圣的墓前鞠躬致敬。??讓18世紀來幫助19世紀吧。28．“這二者都是至高無上的光榮”中的“二者”分別指：（4分）和。（各不超過10個字）29．作者認為伏爾泰“是整整一個時代”原因是什么？（2分）30．伏爾泰在這場“戰爭”中所做的工作是什么？（2分）（不超過10個字）

31．伏爾泰的“微笑”表現了兩個方面的特點，分點簡要回答。（各不超過15個字）（4分）

（1）（2）

32．“一個新紀元”指的是（不超過15個字）的紀元。（2分）

33．下列說法，與原文不相符的兩項是：（）（4分）

A.本文是一篇演講稿，是雨果為紀念法國著名啟蒙思想家和杰出的諷刺作家伏爾泰逝世100周年在伏爾泰墓前發表的演講。B.路易十六時代之后，法國進入了伏爾泰時代。

C.伏爾泰獨自一人，用他的筆戰勝了一切敵人，戰勝了宮廷貴族、教士，把黎民百姓提高到尊嚴的地位。

D.18世紀的思想要比19世紀進步，因此要讓18世紀來幫助19世紀。E.作為一個公民既要行使權利又要履行義務，在這兩方面都必須取得進步。

第五部分（40分）

八．閱讀下面的材料，按要求作文（40分）生活中有各種各樣的位置，教室里的座位、競賽中的名次、工作上的職位、社會中的地位??一個人、一個集體、一個民族、一個國家都有自己的位置，同一個人在不同的場合還會有不同的角色位置。

請以“位置”為話題，寫一篇文章，可以講述經歷，編寫故事，發表見解，抒發情感，等等。

要求：

1、立意自定

2、文體自選

3、題目自擬

4、不少于600字

第二篇：寧波外國語學校

寧波外國語學校

HYPERLINK

/

＼o

家長幫社區

HYPERLINK

javascript：;

熱搜：?

FORMTEXT

請輸入搜索內容

熱搜：

HYPERLINK

/bbs/search.php?mod=forumsrchtxt=%3Ca%20href%3D%22%2Fapp%2F%22%20target%3D%22_blank%22%3E%E5%AE%B6%E9%95%BF%E5%B8%AEapp%3C%2Fa%3EhashCode=searchsubmit=truesource=hotsearch

＼t

_blank

HYPERLINK

/bbs//app/

＼t

_blank

家長幫app

HYPERLINK

/bbs/search.php?mod=forumsrchtxt=%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E6%95%99%E8%82%B2hashCode=searchsubmit=truesource=hotsearch

＼t

_blank

家庭教育

HYPERLINK

/bbs/search.php?mod=forumsrchtxt=%E7%B4%A0%E8%B4%A8%E6%95%99%E8%82%B2hashCode=searchsubmit=truesource=hotsearch

＼t

_blank

素質教育

HYPERLINK

/bbs/search.php?mod=forumsrchtxt=%E6%97%A9%E6%95%99%E5%B9%BC%E6%95%99hashCode=searchsubmit=truesource=hotsearch

＼t

_blank

早教幼教

HYPERLINK

/bbs/search.php?mod=forumsrchtxt=%E9%9D%92%E6%98%A5%E6%9C%9FhashCode=searchsubmit=truesource=hotsearch

＼t

_blank

青春期

HYPERLINK

/bbs//bbs/

＼o

家長幫社區

社區

學前

HYPERLINK

/bbs/forum-1502-1.html

＼t

_blank

幼兒園入園

HYPERLINK

/bbs/forum-880-1.html

＼t

_blank

北京幼升小

HYPERLINK

/bbs/forum-3220-1.html

＼t

_blank

北京學區房

小學

HYPERLINK

/bbs/forum-809-1.html

＼t

_blank

小低年級

HYPERLINK

/bbs/forum-304-1.html

＼t

_blank

小中年級

HYPERLINK

/bbs/forum-876-1.html

＼t

_blank

小高年級

HYPERLINK

/bbs/forum-10-1.html

＼t

_blank

北京小升初

中學

HYPERLINK

/bbs/forum-400-1.html

＼t

_blank

初中年級

HYPERLINK

/bbs/forum-44-1.html

＼t

_blank

北京中考

HYPERLINK

/bbs/forum-401-1.html

＼t

_blank

高中年級

HYPERLINK

/bbs/forum-96-1.html

＼t

_blank

北京高考

HYPERLINK

/bbs/forum-3254-1.html

＼t

_blank

大學

綜合HYPERLINK

/zhuanti/

＼t

_blank

家庭教育

HYPERLINK

/bbs/forum-2859-1.html

＼t

_blank

家長幫活動

HYPERLINK

/bbs/forum-1845-1.html

＼t

_blank

留學指導

HYPERLINK

/bbs/forum-1834-1.html

＼t

_blank

小學試題

HYPERLINK

/bbs/forum-1837-1.html

＼t

_blank

初中試題

HYPERLINK

/bbs/forum-1830-1.html

＼t

_blank

高中試題

HYPERLINK

/bbs/forum-1344-1.html

＼t

_blank

課后答案

報班

HYPERLINK

/bbs/forum-272-1.html

＼t

_blank

學而思培優

HYPERLINK

/bbs/forum-269-1.html

＼t

_blank

智康1對1

HYPERLINK

/xes.php?source=3777813site_id=288adsite_id=20787

＼t

_blank

學而思網校

HYPERLINK

/bbs/forum-2698-1.html

＼t

_blank

摩比

國際學校

HYPERLINK

/bbs/forum-3380-1.html

＼t

_blank

北京國際學校

HYPERLINK

/go/6361

＼t

_blank

在線英語

快捷導航

請

HYPERLINK

/login

登錄

后使用快捷導航

沒有帳號？

HYPERLINK

/bbs/member.php?mod=register

注冊

抱歉，該附件無法讀取

城市導航

HYPERLINK

/bbs/bj/

＼t

_blank

北京社區

HYPERLINK

/bbs/sh/

＼t

_blank

上海社區

HYPERLINK

/bbs/gz/

＼t

_blank

廣州社區

HYPERLINK

/bbs/sz/

＼t

_blank

深圳社區

HYPERLINK

/bbs/tj/

＼t

_blank

天津社區

HYPERLINK

/bbs/ty/

＼t

_blank

太原社區

HYPERLINK

/bbs/nj/

＼t

_blank

南京社區

HYPERLINK

/bbs/su/

＼t

_blank

蘇州社區

HYPERLINK

/bbs/hf/

＼t

_blank

合肥社區

HYPERLINK

/bbs/hz/

＼t

_blank

杭州社區

HYPERLINK

/bbs/nb/

＼t

_blank

寧波社區

HYPERLINK

/bbs/fz/

＼t

_blank

福州社區

HYPERLINK

/bbs/jn/

＼t

_blank

濟南社區

HYPERLINK

/bbs/qd/

＼t

_blank

青島社區

HYPERLINK

/bbs/zz/

＼t

_blank

鄭州社區

HYPERLINK

/bbs/wh/

＼t

_blank

社區

HYPERLINK

/bbs/cs/

＼t

_blank

長沙社區

HYPERLINK

/bbs/sy/

＼t

_blank

沈陽社區

HYPERLINK

/bbs/cd/

＼t

_blank

成都社區

HYPERLINK

/bbs/xa/

＼t

_blank

西安社區

HYPERLINK

/bbs/cq/

＼t

_blank

重慶社區

HYPERLINK

/bbs/sjz/

＼t

_blank

石家莊社區

工具大全：

HYPERLINK

/bbs/

＼t

_blank

媽媽幫

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

故事大全

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

知識點

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

圖書大全

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

初中庫

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

高中庫

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

小學題庫

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

中考試題

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

詞典

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

字典

|

HYPERLINK

/

＼t

_blank

成語大全

HYPERLINK

/bbs/

手機版

教育導航

HYPERLINK

＼t

_blank

家長幫

HYPERLINK

/

＼t

_blank

幼教網

HYPERLINK

/

＼t

_blank

奧數網

HYPERLINK

/

＼t

_blank

中考網

HYPERLINK

/

＼t

_blank

高考網

HYPERLINK

/

＼t

_blank

考研幫

HYPERLINK

/

＼t

_blank

智康1對1

HYPERLINK

/

＼t

_blank

學而思培優

HYPERLINK

/

＼t

_blank

學而思網校

HYPERLINK

/

＼t

_blank

摩比思維館

HYPERLINK

/bbs/forum.php?mod=help

＼t

_blank

新手幫助|

HYPERLINK

/yxym

＼t

_blank

聯系合作|

HYPERLINK

/include/fuwu.html

＼t

_blank

免責聲明|

HYPERLINK

＼t

_blank

漏洞提交|

HYPERLINK

/yxym

＼t

_blank

關于我們|

HYPERLINK

/bbs/

＼t

_blank

家長幫社區

?

HYPERLINK

/service/security

＼o

防水墻保衛網站遠離侵害

＼t

_blank

HYPERLINK

GMT+8,x-1-19

21:10

Powered

by

HYPERLINK

＼t

_blank

Discuz!

X2.5

?

2001-x

HYPERLINK

＼t

_blank

Comsenz

Inc.HYPERLINK

/

＼t

_blank

京ICP

HYPERLINK

/portal/registerSystemInfo?recordcode=110108020x5

＼t

_blank

京公網安備

110108020x5號

HYPERLINK

/bbs/thread-2739415-1-1.html

＼t

_blank

反饋

HYPERLINK

javascript：void(0)

＼t

_blank

頂部

第三篇：壓題寧波外國語學校

With the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries.Network information-seeking is an important way for people to search information.However, as there is a mass of information on internet。

寧波外國語學校

2009年招收初一新生方案

（面向海曙區、江東區、江北區、東錢湖旅游度假區）寧波外國語學校（以下簡稱寧外）創辦于1991年，是經寧波市人民政府批準，在國家教育部、浙江省人民政府備案的一所具有外語特色的完全中學。1999年10月在全國外國語學校工作研究會第16屆年會上寧外被吸納為第18所會員學校。學校先后獲得“寧波市平安校園”、“寧波市行為規范示范學校”、“寧波市義務教育課程改革先進集體”、“全國中小學外語教研工作示范學校”等稱號。

根據寧波市教育局《關于調整寧波外國語學校辦學體制的實施意見》，自2009學年開始，寧波外國語學校辦學體制由現行的“國有民辦”制調整為公辦，學校性質為全民事業單位，屬寧波市教育局直屬學校。調整后的寧波外國語學校將以培養“具有國際視野的后備人才”為目標，積極接納外籍學生入學，建設成為寧波市外語教學實驗、素質教育示范的實驗性示范學校和教育國際化交流的窗口學校。學校初定規模為48班，其中初中24班，高中與現在效實東錢湖校區高中部整合為24班。學校初高中新生班額初定為40人。辦學地址搬遷到效實中學東錢湖分校校址，與效實中學東錢湖分校合并，實行兩塊牌子，一套班子管理，為寄宿制完全中學。

辦學十八年來，學校按教育規律辦事，按青少年心智成長規律辦事，按社會對新一代青年成才要求辦事，依托效實中學，努力創設寬松、和諧的學習氛圍，發展個性，鼓勵創新，文理并重，外文兼長。學校的外語教學采用全國外國語學校教材，實行小班上課，運用現代化的教學方法和手段，從聽、說、讀、寫四個方面對學生進行系統的能力訓練。學校其余學科的課程設置、教學要求與其他全日制中學相同。培養的學生文理兼修、素質全面，外語特長突出，身心健康，競爭能力強，備受高等學校和社會各界的贊譽。

十八年來，寧外初中部畢業的學生，近50%升入效實中學，近75%升入效實中學和寧外高中部。寧外學生從效實（包括寧外）高中畢業，有90%以上考入重點大學，多數是國內一流名牌大學。另外，從96年起至今，寧外共有68名優 1

秀初中畢業生獲新加坡政府獎學金，考入新加坡華僑中學、新加坡南洋女中就讀，他們中現在有40多位同學已經考入美國哈佛大學、普林斯頓大學、斯坦福大學、耶魯大學、麻省理工學院、英國劍橋大學、牛津大學、新加坡國立大學等世界著名學府，多數同學還獲得了全額獎學金。

辦學十八年來，學校先后接待了來自美國、澳大利亞、日本、德國、新加坡的師生來訪，并與美國霍普金斯中學、英國帕斯學院、德國漢內〃漢里克綜合學校、新加坡義順初級學院、新加坡華僑中學和南洋女子中學等學校建立了友好合作關系，學校先后選派了30多位教師到美國、英國、德國、澳大利亞、香港、新加坡等地進修學習，增進國際間的交流，擴大師生的視野。

一、招生范圍、人數和收費

㈠ 招生范圍：寧波市海曙區、江東區、江北區、東錢湖旅游度假區。㈡ 招生人數：240人。與面向寧波市其他縣（市、區）招收的學生，共約320人，一并均衡編班，共8個班，每班約40人。

㈢ 收費標準：按照寧波市義務教育初中階段公辦學校的收費標準收費。學生的學雜費全免，住宿費每學期350元/人。

二、招收辦法

經寧波市教育局批準，2009年寧外面向海曙區、江東區、江北區、東錢湖旅游度假區等區初中招生采用“公開擇優推薦與英語學習能力測試”相結合的辦法，即推薦學生統一參加寧外組織的英語學習能力測試，擇優錄取。推薦分學校推薦與特長學生自薦。學校推薦指由各小學按分配名額推薦優秀應屆畢業生，學校推薦的學生直接取得英語學習能力測試資格；特長學生自薦是指有特長學生自我推薦，經特長資格認定后，由寧外確定參加英語學習能力測試的學生名單。

㈠ 學校推薦的條件、名額分配和推薦程序

1.學校推薦的學生必須具備以下基本條件：

⑴五年級上、下學期，六年級上學期語文、數學、英語等第評定均為優，社會與品德、科學等第評定均為良及良以上，學習能力、學科成績、綜合素質和各方面表現突出。

⑵身體和心理健康，獨立生活能力強，沒有不適宜過寄宿生活的疾病和傳染病。如：哮喘病、心臟疾病、夢游、癔病、尿床、癲癇及其它較重的身體和心理疾病等。

⑶沒有學習外語的先天障礙，例如口吃、先天性發音不準、吐字有障礙等。

2.推薦名額

各小學按平均每個應屆畢業班2個名額推薦。名額只落實到各小學。

3.推薦程序

⑴參與推薦的小學向全體小學畢業班學生公布寧外招生信息，并在醒目處張貼寧外招生公告一周以上，由學生自愿報名。

⑵參與推薦的小學按照分配的推薦名額等額擇優推薦并公示。具體擇優推薦辦法由各小學自行制訂并實施。

⑶各小學應如實填寫推薦表（成績欄如有更改請加蓋校對章），有關承諾須家長簽名，經校長審核并簽名、加蓋學校公章后，在5月15日之前統一將推薦表送交寧外。經寧外審查后，由寧外發放參加英語學習能力測試證。

㈡ 特長學生自薦的條件、名額和推薦程序

1.自薦學生除符合以上學校推薦的條件⑵⑶兩條基本條件外，還必須具備在全面發展的基礎上，在小學階段思想品德和社會工作能力突出，獲寧波市級及以上優秀少先隊員稱號，或特長突出（在近兩年內取得并且符合下列其中一項）。

藝術類：舞蹈獨舞或群舞領舞節目獲區級一等獎及以上；聲樂獲區級獨唱比賽一等獎及以上或具有相當水平；民樂獨奏獲區一等獎及以上或具有相當水平；管樂獨奏或重奏節目獲區一等獎及以上或具有相當水平；小提琴、大提琴、鋼琴、手風琴、電子琴獲區獨奏比賽一等獎及以上或具有相當水平；美術（西畫、中國畫）、書法（軟筆、硬筆）獲區一等獎及以上或具有相當水平。

信息技術類：獲寧波市中小學電腦作品制作評比一等獎及以上或獲寧波市計算機程序設計競賽二等獎及以上。

體育類：在區級及以上級別的體育項目比賽中獲得個人第一名。

科技類：在科技創新大賽或航空、航天、航海、車輛模型比賽或電腦機器人比賽中獲寧波市一等獎及以上。

外語類：在“希望之星”英語風采大賽中獲寧波市三等獎及以上，或外語學習能力特別突出。

以上獎項是指由教學行政部門組織的各級各類比賽。

2.凡符合以上報名條件的學生可在5月8日—5月15日登錄寧外網站報名。登錄寧外網站后點擊“招生服務”欄目，如實填寫《寧波外國語學校2009年初中招生報名申請表》。由于建立電子文檔的需要，學校不接受學生或家長的當面申請。確實不能上網報名的考生，可到寧波外國語學校育才校區（寧波市育才路26號）招生辦公室進行網上報名。

3.寧外組織資格甄別小組，根據報名條件，對提出報名申請的學生進行報名資格審核，審核合格者領取特長測試證。

資格審核時請隨帶：⑴1寸近照3張；⑵小學五、六年級成績單原件和復印件；⑶近兩年內獲獎證書原件和復印件；⑷一份自薦書（自薦書必須由學生本人手寫，字數不少于500字）。

資格審核、領取特長測試證時間和地點：

時間：5月23~24日

地點：寧波外國語學校育才校區（育才路26號）。

具體安排請于5月20~22日在寧波外國語學校網上招生公告欄目查詢。

4.5月30日寧外對自薦的學生進行特長測試（具體安排請于5月28~29日在寧波外國語學校網上招生公告欄目查詢）。寧外將根據學生在小學階段的學習、表現和獲獎情況、特長測試成績，綜合評定，確定參加英語學習能力測試的學生名單（6月2日在寧波外國語學校網上招生公告欄目查詢），然后由寧外發放英語學習能力測試證（領取英語學習能力測試證時間另行通知）。

㈢英語學習能力測試與錄取

1.6月上旬（測試時間、地點見英語學習能力測試證），獲得英語學習能力測試資格的學生都必須參加英語學習能力測試。

2.寧外將根據學生英語學習能力測試成績，錄取240人。錄取過程中，⑴同等條件下，學校推薦的學生優先錄取；⑵對農村、薄弱小學適當傾斜，確保每所推薦小學都有錄取名額。

三、其他事項

㈠ 2009學年初一新生在寧波外國語學校東錢湖校區就讀。地址：東錢湖旅游區環湖南路258號。

㈡ 招生咨詢電話： 8720***9

郵編：315016 ；網址：http://

寧波外國語學校

二〇〇九年四月十八日

第四篇：寧波外國語學校“學雷鋒”倡議書

關于開展“學雷鋒”主題團日活動的倡議書

各團支部：

繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神圣使命。在3月5號這個不同尋常的日子即將到來之際，我們新時代的共青團員應當更好地把“助人為樂，學雷鋒”活動落實到實處.為此，校團委倡議各團支部中開展“學雷鋒”主題團日活動，深入推進以雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。具體安排如下：

一、活動時間

2012年3月2日-2012年3月11日

二、活動內容

各團支部利用業余時間廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，可參考下列內容開展活動，鼓勵各團支部根據實際開展更多有意義的活動：

1、各團支部開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動，廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環境、愛糧節水等社會實踐活動。

2、各團支部開展“六個一”為主要內容的社會志愿服務，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。如開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖獻愛心活動、應急救援志愿服務等。

3、積極向周圍的人宣傳學雷鋒日這個值得紀念、令人感動的日子，讓更多人參與到學習雷鋒、志愿服務的行列中來。

4、每一個團員、少先隊員在三八婦女節到來之際向母親和女老師們表達自己的感激，為她們做一件有意義的實事。

三、溫馨提示

1、保持面帶微笑，注意禮貌用語。給被幫助者帶去快樂和滿意。

2、“勿以善小而不為”，志愿者活動體現在平時的生活中。

四、活動要求

1、活動以支部為單位，請各支部重視團日活動，根據本支部情況制定具體活動方案，做好宣傳工作，在規定時間內開展團日活動，注重活動的質量和普及面。本次團日活動列入團支部積分，作為評選優秀團支部的重要依據。

2、請各團支部書記把本支部“活動總結”和“照片”以附件的形式于3月12日前發至 182474515@qq.com3、根據教育部要求，將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。每個團支部結合學生平時表現和本次學雷鋒活動，根據參加人數的5%評選出“學雷鋒積極分子”，于3月12日前把推薦表交至初二（4）班秦可樹。

親愛的團員朋友們，希望你努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。涓涓細流，匯成大海，行動起來吧！

寧波外國語學校團委

2012年3月2日

第五篇：東方外國語學校慶元旦文藝晚會主持詞

東方外國語學校慶元旦文藝晚會主持詞

◆女：尊敬的各位領導、各位來賓

◆男：親愛的同學、同學們

◆合：大家晚上好！

◆男：數九寒天人心暖，五星閃耀情意濃。

◆女：又是一年雪飄過，又是一年人增歲。

◆男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在元旦佳節來臨之際，讓我們共同慶祝，笑對成績、放飛理想。

◆女：在這繼往開來的日子，東方外國語學校喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在慶祝元旦的大會上。

◆男：昨天，回首東方外國語的成績，我們驕傲自豪！◆女：今天，目睹東方外國語的輝煌，我們心潮激蕩！◆男：讓我們攜手走過一年的終點，暢想明年的希望。◆女：讓我們用真誠的火花將激情點燃，再添絢麗篇章。

◆男：此刻，在這華彩和微笑構成的舞臺上，我們盡情歡笑，載歌載舞。

◆女：此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。

◆男：輝煌的2008留給我們太多的激動和欣喜，激昂的2007即將奏響優美的樂章。

◆女：東方外國語學校慶祝2009元旦晚會

◆合：現在開始

◆女：有請鄧校長致新年賀詞

1、◆跳舞，你的腦中只有節奏沒有痛苦；跳舞，你的晃動就像是長長的樂章中一個跳躍的音符；來吧，《不如跳舞》，有請——

2、◆ 我們都是好孩子，異想天開的好孩子，相信愛可以永遠啊！請欣賞由 ****帶來的歌曲《我們都是好孩子》，3、◆生活中我們都希望取得優異的成績，誰又取得了第一呢？請欣賞由****同學帶來的小品《誰是第一》

4、◆今晚，我們有幸請到了鄧校長為大家雅興一曲，下面讓我們用熱烈的掌聲請出鄧校長給我們帶來的——

俗話說，清唱才能真正展示歌者的實力，下面讓我們用更熱烈的掌聲再請李校長演唱《少年壯志不言愁》，有請——

5、◆傣族，美麗的民族，而舞蹈，讓我們彼此走的更近，一起來體驗異域風情吧——掌聲有請-----

6、◆中華武術，博大精深，堪稱我國的國粹，而太極拳，正是武術的靈魂，下面有請***同學帶來的太極拳——

7、◆迎來了冬天，又盼望著春天，------讓我們在冬天里感受春天的溫暖，熱烈的掌聲送給——

8、◆美麗的故事，每天都在繼續，------讓我們更多的了解生活，請欣賞由劉西雪等同學表演的小品，有請——

9、◆歡樂的海洋，有時候也需要片刻的寧靜，因為我們想要知道，是誰在唱歌，有請***同學——

10、◆理想點燃激情，激情成就夢想，讓我們一起欣賞舞蹈-----，有請***等同學——

11、◆在平時的日常學習中，我們偶爾犯一些小錯誤，可貴的是我們要有改正的勇氣，請欣賞*****等同學表演的小品-----。

12、◆京劇是中華民族的國粹，是戲曲大花園的一朵奇葩，讓我們一起重溫昔日的經典，共同聆聽由****同學帶來的*****，有請——

13、◆ 兒時的記憶終生難忘，讓我們再一次回味那美麗的旋律，有請***表演唱——

14、◆悲傷的眼淚是流星，快樂的眼淚是恒星，我們經歷過失敗，也擁有過成功，讓我們握住幸運的流星，聆聽流星的聲音，請欣賞****同學演唱的歌曲——

15、◆戰爭的硝煙早已遠去，為抗戰的勝利而付出犧牲的嫂子們卻令我們終身難忘，請欣賞舞蹈——

16、◆山東快書，語言幽默輕松，膾炙人口，給人留下了深刻的印象，下面有請***同學表演的——

17、◆今晚是一個美麗的夜晚，今晚是一個難忘的夜晚，讓今晚在我們的記憶中永駐，讓我們在******中盡情舞蹈吧——

東方外國語學校慶元旦文藝晚會閉幕主持詞

男：今天，我們在東方外國語的舞臺上辭別2008，迎來充滿希望的2009，愿美好的歌聲和祝福，伴隨你們新的一年，天天快樂。

女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長，送出滿年的豐碩與

芬芳，伴隨新的一年，平平安安。

男：東方外國語學校“慶祝2009年元旦晚會到此結束 女：親愛的同學、同學們，再見。