第一篇:勵志演講:你沒有背景還不認真學習
另類“勵志”演講:沒背景還不學習?
來源: 現(xiàn)代快報
原標題:江蘇校長另類“勵志”演講:沒背景還不學習?
你不學習,全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮
你不學習,連一張季前賽門票都買不起
“你追求加內(nèi)特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德……你不學習,連一張季前賽門票都買不起。”“你追求金泰熙、宋慧喬、孫藝珍、全智賢、金秀賢……你不學習,全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。”日前,無錫市堰橋中學一位副校長在學校升旗儀式上的一段演講震驚了學生,也震驚了不少網(wǎng)友。
校長另類演講 網(wǎng)上引爭議
“沒資本還不學習?沒背景還不學習?長得不帥還不學習!智商不夠還不學習!”日前,一則學校升旗儀式上的演講在網(wǎng)上熱傳,演講者據(jù)說是無錫市堰橋中學的一位校長。
不少網(wǎng)友說自己被演講雷到了。比如網(wǎng)友“明前茶”表示:“教育的目的僅止于此,不敢茍同,如此價值觀、人生觀,屬于教育失敗。”網(wǎng)友“mchf”表示:“如果某個家長[微博]這么說,那無傷大雅,畢竟對教育是外行,能理解;作為一個校長這么說,對此無語了。”
也有少數(shù)網(wǎng)友表示支持,比如有個網(wǎng)友說:“緊跟時代的腳步,太絕了。”
當事人
本想用輕松的方式提醒學生好好學習
那么,該演講是否真是一名校長的公開演講?昨天,現(xiàn)代快報記者從無錫市堰橋中學了解到,該校副校長許群益確實做過這番演講。
隨后,記者聯(lián)系到許群益,他說:“這段演講已經(jīng)過去一段時間了,好像是上個月的最后一個周一,在升旗儀式上講的,沒想到在網(wǎng)上造成這么大影響。其實這段話是我在網(wǎng)上抄的一個段子,里面就改了幾個字。我的出發(fā)點肯定不是想給學生們造成多大的心理壓力,而是想在一個輕松愉快的語境下,提醒學生們好好讀書,其中的關(guān)鍵就是切中學生們喜歡的東西。”許群益說,他是一名語文教師,自認為平時在教學過程中也是相當風趣的,“我平時跟我孩子也會經(jīng)常說?你要上××學校你就努力學?。這次演講過后,我覺得我在學校更受歡迎了,平時一些學生從我身邊走過都是不聲不響的,現(xiàn)在都會跟我講兩句。”
他們怎么看
學生我們是人不是機器
昨天下午,記者在無錫堰橋中學門口采訪到了幾名學生(以下學生均采用化名),其中有3名男生就是許群益班上的。一名男生小周說,演講時他在場,感覺很震撼。也有學生說,演講時沒太注意聽,但突然聽到?詹姆斯、科比?之類的話,發(fā)現(xiàn)很多同學都笑了起來。
南京寧海中學的高一學生小天從網(wǎng)上看到了這篇演講稿。“我也在努力學習,高考[微博]是我現(xiàn)階段很重要的事,但在我整個人生中,高考并不是非常重要。”他說,“這位校長,是從把學生當機器的角度去發(fā)表演講的,但我們是人,不能只知道學習,脫離了正常的生活。”小天坦言,看到每天只能去食堂、寢室、教室三個地方,連上個廁所都要算好時間再去,他驚呆了。“不認識朋友,不參加活動,將來人際交往都不行,也沒什么特長,成績再好,能找到好工作,真的能賺那么多錢嗎?而且人會真的快樂嗎?”小天認為,這番話應該已經(jīng)糊弄不了現(xiàn)在的中學生了,大家都有獨立的思想。
家長和老師
只強調(diào)物質(zhì)太過了,但愿這位老師是調(diào)侃
對于這位副校長的另類演講,無錫市南長區(qū)一所中學的老師表示:“鼓勵學生努力學習是對的,但我總覺得如果真的在學生中間公開演講,有點過了。演講時學生可能會覺得很有趣,很搞笑,不過之后會不會對一些學生造成心理壓力,那就難說了。”
家長吳女士則表示:“我覺得在一個平常的演講里夾上幾句這類的話還好點,一口氣說這么多,孩子們真是?壓力山大?了。”
南京的一位高二學生的家長,在看完演講全文后直言,不敢把孩子送進這樣的學校。“這校長真不知道說他什么好,用我們南京話講,是不是平常講話有點兒不上路子?”南京一位高二男生的家長李先生說,本來還以為只是個幽默的老師,在演講中開開玩笑,沒想到他是通篇講的都是物質(zhì),讓小孩連上廁所都要算時間,就為了將來考上名校賺大錢,能追明星?李先生說,不敢想自己的兒子如果放在有這種學習觀的學校,會變成什么樣。
南京的顧先生是位高三語文教師,也是位學生家長。昨晚9點,現(xiàn)代快報記者聯(lián)系上他時,他正帶著兒子在小區(qū)附近的花園散步。如果一味拼命苦學,這個點,孩子應該在家埋頭讀書,但顧先生認為,有張有弛才是好的學習動力。利用這段時間,父子倆可以談談有趣的事,也可以什么也不說,就靜靜地走走。
顧先生在看了演講原文后,連聲說,作為一位副校長,對教育和孩子成長的理解,卻非常狹隘和功利,對學習的時代解讀很落后。“我們需要勤奮苦學精神,但更主張對科學、高效的學習品質(zhì)的培養(yǎng)。變苦學為善學,最好是樂學。這樣才能引導孩子走上自我成長自我完善之路。我寧愿相信他是調(diào)侃!”顧先生說,從另一個角度,這也折射出這個社會功利的風氣。
當?shù)亟逃?/p>
和學生交流,需把握分寸
無錫市教育局宣傳群工處處長高群表示,許群益的做法可以從正反兩個方面來看,“從正面的角度來看,這位老師的演講密切聯(lián)系學生的生活,很有吸引力。以前,老師教導學生一般都是很嚴肅的,但現(xiàn)在都講求新型的和學生溝通的方法。從這一角度來看,該老師的演講是值得肯定的。”另一方面,高群也表示公開演講需要把握好一個度,否則容易給學生造成心理壓力,“這位老師的演講內(nèi)容稍微直接了一點,我覺得應該再含蓄一點,不過也不屬違規(guī)。”
教育專家
演講很雷人,現(xiàn)實更雷人
21世紀教育研究院[微博]副院長熊丙奇[微博]教授說,這位副校長的演講,大家覺得很“雷人”,也要找找原因,其實,現(xiàn)實更“雷人”。在應試教育的環(huán)境下,這位副校長說出了這樣的話,而很多學生就是在應試教育環(huán)境中,圍繞著分數(shù)去奮斗。也有些校長,是在進行應試教育,卻天天喊著素質(zhì)教育。
熊丙奇教授說,這位副校長的言論,可以讓大家反思現(xiàn)在的評價體系太單一,真正能改變現(xiàn)狀的,就是進行考試改革,把學生從分數(shù)中解放出來,才能根本解決問題。
副校長演講稿
你要是天天一大早六點起床,吃頓早飯,直奔教室去讀書,上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,使勁不分心,努力去思考,課間包括中午之際,休息之余背背單詞,做做作業(yè),放學奔去食堂買份好飯,晚上繼續(xù)奮斗。
想考省錫中的,想考本二以上乃至211的,那么雙休日你自己就別放假,你還有什么空去迷茫,去憂傷啊!
你要是想到以后喝不起星巴克,旅不起游,看不起最新大片,逛不起萬達,來一個朋友還要在堰橋哪一個角落的小飯館門前猶豫、掙扎,你還敢迷茫、還敢憂傷啊!
你要是混到中年,住不起房,開不起車,天天對著現(xiàn)實哼哼唧唧,鬼才會去聆聽你那“凄美感傷”的煩惱。
你說說你都站在中考[微博]和高考的門前了,還玩什么淡淡的憂傷,深深的迷茫啊。就算天上掉個餡餅,你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著,去提前準備呢。
你還迷茫呢,還憂傷呢。
看人家吃大餐、穿名牌、開豪車、住酒店、瀟灑的滿世界跑,你羨慕什么,沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來么。
還不滾去啃書拼命去,上個P網(wǎng),偷個P閑!
學習注定是孤獨的。沒人陪你思考,沒人陪你背書。食堂,寢室,教室,你就只能去這三個地方。連上個廁所你都要算好時間再去。
沒人經(jīng)常短信你,沒人經(jīng)常鼓勵你,沒人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子,都要早起前行去學習,你的伙伴會貪睡不去,但不可以是你。你的同桌室友飯友學友各種友都可以中途打斷他們的計劃,你不可以!你要學習。
你一個人背著書包跑來跑去,你以為很傻很土很幼稚嗎?
別人笑,那是羨慕,你笑,那叫自信。心中時刻牢記李陽同學的那句經(jīng)典:我的人生和你不一樣。
可以放假,可以休息。可要是每天多睡2小時,一年就多睡掉30.4天,一個月沒了。每天看兩集電視,又是一個月沒了。
你還慚愧啊?她上課在短信互動,她作業(yè)在參考參考,他K歌,他游戲,這都和我無關(guān),因為我要學習。
鐘南山也堅持運動打籃球,每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究。
沒資本還不學習?沒背景還不學習?長得不帥還不學習!智商不夠還不學習!
你穿什么,用什么,開什么,住什么,什么都不算。
你讀什么,看什么,想什么,做什么,什么都重要。
你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德……
你不學習,連一張季前賽門票都買不起。
你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢……
你不學習,全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。
所以,學習就是一件要耐得住寂寞,放得下欲望和享樂的事。
你還好意思那么懶、那么不守時、那么吃、那么玩,就是不看書么!
第二篇:勵志演講背景純音樂
十大氣勢背景音樂
no.1《she is my sin》
(夜愿)對cser們來說,night wish的歌曲早已深入人心,眾所皆知,世界不少頂級戰(zhàn)隊的宣傳片都采用的是他們的歌曲,night wish的歌曲大都是重金屬音樂,而這首she is my sin就是1.6版cs的主題曲,很多翻譯版本的1.6進入界面就會響起這首歌,當你在游戲前更改各種按鍵設置的時候,這首歌仿佛預示著大戰(zhàn)馬上爆。在she is my sin出名后,因為其震撼的歌聲,成為許多視頻或集錦的音樂 no.2《the dawn》
(亡靈序曲)from 夢境傳說(dreamtale)《the dawn》的原意為黎明、拂曉、破曉,但在國內(nèi)網(wǎng)絡上,廣被訛傳為“亡靈序曲”。這是因為在2005年,國內(nèi)一個電子游戲競技網(wǎng)站中,一位《魔獸爭霸3》亡靈族的擁躉,推薦這首曲子作為亡靈論壇專區(qū)的區(qū)歌;后來另一名網(wǎng)友以《the dawn》作為背景音樂,用《魔獸爭霸3》中亡靈族的過場畫面,剪輯制作了一部mv,并命名為《亡靈序曲》。至此,該曲的中文名就隨著這部mv以訛傳訛地流傳開來,而真實名字卻不被廣為人知。值得一提的是,本曲在節(jié)奏處理上,保留了金屬音樂最基本的連續(xù)猛烈的伴奏,卻淡化了狂亂、低沉和無序的節(jié)奏,這使得該曲少缺一些狂躁、恐懼和迷惘,多了一份神秘和向往。而那段迷惘的男聲獨白,恰如破曉前黑暗中初現(xiàn)的第一縷晨光,給人以直接和真實的感受。此曲也因此被金屬與非金屬迷所喜愛,并被奉為金屬音樂中的經(jīng)典之作。no.3《the mass》 the mass改編自carmina burana(布蘭詩歌),據(jù)說“二戰(zhàn)期間德國武裝黨衛(wèi)軍第一裝甲師軍歌也改編于此”,導致調(diào)子相似而張冠李戴以為the mass就是納粹軍歌。而現(xiàn)在,隨著這首歌的名聲日躁,越來越多的游戲也吸收了其動感,鼓舞人心的一面,其中當前最紅網(wǎng)絡游戲《魔獸世界》中很多玩家自制的游戲視頻就大量使用了《the mass》作為背景音樂。no.4《heros theme》
出自次世代新主機xbox360上面的一款作品:kameo(卡美奧),是由著名的英國rare工作室開發(fā)的。其配樂是由捷克的一個很出名的樂團做的。曲風氣勢磅礴,多作為英雄人物出場背景音樂。
no。5《hes a pirte》
黑珍珠pirates.of.the.caribbean-the.curse.of.the.black.pearl)是klaus badelt寫的,相當于是確立了加勒比海盜主題音樂的人吧.集子里最后一首叫hes a pirate,印象中就是jack最后跳下去之后的音樂,也是加勒比海盜的主題.no.6《conquest of paradise》
(1492征服天堂)《1492征服天堂》(英文全稱:《1492 conquest of paradise 》)是一首世界名曲,本作品屬于《1492 conquest of paradise 1492征服天堂/哥倫布傳》專輯中的第二軌。每次聽到它,都讓我迷茫而感覺到自己是如此的微小,然而恢弘的音樂激發(fā)出內(nèi)心的雄壯,我熱 血沸騰,我一往無前,古典的韻味在現(xiàn)代音樂的詮釋下是如此的突顯!這是激沸的音樂,這是振奮的音樂,這是人類對于音樂極限的挑戰(zhàn)!該名曲也被作為中國電視劇《士兵突擊》插曲。題曲《conquest of paradise 征服天堂》,那種史詩般的氣派,完完全全是懾人的感覺,精彩絕倫。這部講述哥倫布征服南美洲故事的電影也成為了史詩般的巨作!no.7《 rock house jail》
電影《石破天驚》插曲,承擔本片配樂的是好萊塢三大配樂大師之一——漢斯季莫,本片的配樂非常優(yōu)秀,以至于在全球各媒體都借用,僅cctv就在1、2、5、10等頻道都出現(xiàn)過。易中天品三國第二輯的主題曲也出自《石破天驚》,還有王立群讀史記。no.8《hummell gets the rockets》
電影《勇闖奪命島》中的音樂將電子合成器加管弦樂團的視覺音樂手法發(fā)揮到了極至,打擊樂的表現(xiàn)尤其突出,緊張激烈之余不乏悲壯豪邁之情。銅管與弦樂的配合,渾然一體,氣勢恢宏、寬廣壯闊,把宏大的電影場面表現(xiàn)的淋漓盡致。激昂、婉轉(zhuǎn)、狂野與喜悅,在整個樂曲中交替出現(xiàn),隨著影片的展開一步步呈現(xiàn)出來,即使影片結(jié)束了,那種緊張仍在心頭久久不去。hummell gets the rockets,這段音樂分成兩部分,第一部分用管弦樂表現(xiàn)hummell將軍矛盾復雜的心情,同時他在對愛妻極度的懷念下做出了艱難的抉擇,這段音樂以悲壯為基調(diào),從一開始低沉的前奏到激昂的曲調(diào),hummell將軍的復雜心理被表現(xiàn)的淋漓盡致;接下來就是hummell將軍率領(lǐng)海軍陸戰(zhàn)隊在海軍軍火庫盜取vx毒氣導彈的段落,此時音樂立即爆
發(fā)出了強烈的節(jié)奏感,配合海軍陸戰(zhàn)隊員以嫻熟的技巧潛入軍火庫盜取導彈的動作鏡頭,同時在曲子的末尾還運用了一處柔調(diào)表達出hummell將軍對被困在軍火庫中的手下的無奈心情。
no.9《in the tunnels》
同上 出自《石破天驚》
no.10《halo theme mjolnir mix》
微軟最具影響力游戲《光暈;最后一站》主題曲篇二:會議背景音樂
會議音樂會場音樂會議背景音樂會議中常用的音樂分類:
1、暖場音樂(以輕松親切音樂為主,比如:春郊試馬、文娛升平)
2、收場音樂(以熱烈激情音樂為主,比如:i will survive)
3、上下場音樂(以節(jié)拍強烈、氣魄澎湃音樂為主,比如:世界杯、進行曲)
4、中場音樂(以舒緩、輕柔音樂為主,比如小提琴曲、鋼琴曲)
5、頒獎音樂(以喜慶歡快音樂為主,比如:平易近樂喜洋洋、萬寶路進行曲)
6、收場音樂(以行動力、勵志音樂為主,比如:歌唱故國、中國人)按照音樂特征約略分為:
1、上下場音樂;貴客入場、上下場用。行政貴客比較嚴厲、肅肅、大氣一些,所以盡可能使用進行曲之類的。營業(yè)團隊能夠遴選休閑、活潑一些,甚至可遴選迪曲。
2、背景音樂;分享、主講是能夠交叉一些相符主題的音樂,以起到推波助瀾、引導感情、錦上添花的良好結(jié)果。潛訓是最多引用音樂合營的培訓格式。
約略可分為三種:
激勵型(以富有節(jié)拍感的音樂為主。普通在講師快竣事演講內(nèi)容的時間,會有一段節(jié)拍性、排比性、激勵性、祝愿性的語言,此時配上音樂,加強語言的力量。比如烈火芳華等); 中性型(只是為了增添感情成分,合營分享主講人的語音,使之聲色圓潤,并且拉近與受眾之間的感情。比如秋天密語等);
催淚型(小我創(chuàng)始名詞^_^,這類音樂是最常用的,每每有些講師會在臺上節(jié)制自己的感情,副本該抒發(fā)宣泄的感情,能夠起到非常好的感性感化,卻活生生的給咽下去了。嘿嘿,用這招,八九不離十,都能夠聲淚俱下,達到良好的視聽感受結(jié)果。最首要的是,聽眾感同身受,非常的容易共情。這個環(huán)節(jié)也會很容易成為一場分享會議的亮點。比如:辛德勒名單。小我不建議用二泉映月)
3、奮進音樂;一場會議,若是能變更受眾的感情,笑——哭——笑,這樣一個過程,那必然黑白常成功和有結(jié)果的。所以會議中一定要有一些活潑的素材和環(huán)節(jié)。通常變更氛圍的有:蹦迪、按摩、鼓掌等環(huán)節(jié)。此時所配用的音樂必然是歡快的。這類音樂相比較較好搭配。
4、休閑音樂;音樂是最觸動人內(nèi)心的一種媒介。一首感動平易近氣的歌曲,能夠讓人很容易心門翻開。匯集一些平易近眾耳熟能詳和具有特定意義的音樂,隨時準備挪用,每每起到意想不到的結(jié)果。這類音樂可作為一個數(shù)據(jù)庫式的資源,補充前面的分類。常備的有:燭光里的媽媽、明天會更好、感恩的心等篇三:清晨勵志音樂演講
清晨勵志音樂演講(2)yes, yes, yes, it’s a new day, it’s a different day, and it’s a bright day, mostly importantly, it is a new beginning for your life, a beginning where you are going to make new decisions, take new actions, make new friends, and take your life to a totally unprecedented level(3)in you mind’s eye, you can see clearly the things you want to have , the places you intend to go, the relationships you desire to develop, and the postions you aspire to reach, you can hear your laughters of joy and happiness on the day when every thing happens as you dream, you can see the smiles on the people around you when the magic moment strikes, you can feel your face’s getting red and your heart’s beating fast, your blood’s rushing all over your body to every single corner of your being.absolute passion, you will show your passions through the words you speak, and the actions you take.you will focus all your time and effort on the most important goals of your life.you will never succumb to challenges and hardships, you will never waver in your pursuit of excellence, after all you are the best and you deserve the best.(5)as your couch and friend, i can assure you the door to all the best things in the world will open to you, but the key to that door is in your hand.you must do your part, you must faithfully follow the plans you make, and take the actions you plan.you must never quit, you must never fail, i know you must do it, you can do it, you will do it, and you will succeed.now stand firm and make a fist, get excited and yell it out: “ i must do it , i can do it , i will do it, i will succeed;i must do it , i can do it , i will do it, i will succeed.i must do it, i can do it, i will do it, i will succeed.“(重復三遍)篇四:適合做背景音樂的純音樂推薦
適合做背景音樂的純音樂推薦[附鏈接
以下音樂是小的電腦中認為不錯的純音樂,可以用做演講朗誦的背景音樂、t臺走秀音樂或者表演演出的背景音樂。它們有樂隊的、個人的,還有一些是instrumental或者電影動畫的配樂。
由于本人經(jīng)常制作ppt,還有演出等,總是去網(wǎng)上找或者向別人要一些特殊的音樂。這過程太痛苦了~~so~~今天心血來潮整理一下自己現(xiàn)有的供各位參考使用。(instrumental是指某個歌曲的伴奏)
而由于中國風、和風,有時候并沒有太明顯的界限[只能說樂器不同或創(chuàng)作者國籍有別],考慮到樂器的分類、作者的背景、曲子的風格等,挺混亂的= =,所以我就把他們?nèi)細w類到[東方風]。與?東方音樂?不等同。canon卡農(nóng)劉星 [東方風]出自《一意孤行》。這首音樂經(jīng)常被cctv拿來“請您欣賞”??說不出是古琴還是古箏[更像電音音效...] moon river宗次郎 [東方風]奧卡利那笛的音色相當悠揚。被哪部電視劇拿去放在片子里了忘了,不過你一聽保證會有這種感覺:噢這不就是那部??哪部改編金庸小說的電視劇的音樂么??
愛的羅曼史fifth element 第五元素
嗯。經(jīng)常出現(xiàn)在現(xiàn)代雜技、魔術(shù)中充當背景音樂,絕對震撼。back to tokyoyanni 雅尼 [東方風][鋼琴]香港某個電視臺的天氣預報的背景音樂??瞧人家多時尚??特別好聽!
orchid冬季連個電視原聲帶 [鋼琴]很溫馨的音樂~。kiss the rain? [鋼琴]出自某部電視劇。韓劇。其實很多韓劇都有一首經(jīng)典的鋼琴配樂,不是么=_,= 克羅地亞狂想曲《人間四月天》 [鋼琴]第一次聽到這首鋼琴曲是學校的電臺。剛?cè)肭锏奶鞖怙h著小雨,灰蒙蒙的天,配上主持人有點憂傷的話語,太美好了?? sundial dreamsnaoyuki onda [鋼琴]旋律很是經(jīng)典,第一次聽就不自覺地跟著哼,也許很久以前在哪里聽過吧~~從和平之月的《愈》聽到的,來自同一公司的專輯《夢》。百度上貌似也不多啊??
英雄的黎明莫扎特 [協(xié)奏]這曲子也很輝煌,但不象前一首那樣舒緩。開篇的音樂就很明朗~整個音樂的節(jié)奏也很快,也經(jīng)常被拿來用于頒獎之類。。
序曲bandari 班得瑞的音樂就不多說了吧??這基本上是各個電臺各個電視頻道用得最多的。在這里就說幾首本人最最喜歡的幾首吧...超適合作背景音樂,簡單的旋律不斷重復,整個音樂彌漫著憂郁的藍調(diào),沒有太大的起伏,也沒有突兀的音調(diào)。極簡,同時令人難忘。
敲打bandari [鋼琴]《琉璃湖畔》中夢一般的曲子。古箏、二胡運用得恰到好處。dreamcatherbandari [鋼琴]出自《mistyland》(中文是啥忘了= =)。非常悠閑輕緩的三拍式曲子,鋼琴前奏很好聽。
i swear/ song for the lord/ imaginemasaji watanabe [鋼琴]這首音樂出自專輯《京》,是日本和平之月[pacific moon]公司旗下藝人所作,整張專輯為純鋼琴,非常悠揚舒緩。建議各位去verycd上下載。
沉默/sona/prayer(祈禱者)吉田兄弟 [東方風][三味線]出自《renaissance》,如題,清風拂面般讓人舒服的音樂。evening calm(yuunagi)吉田兄弟 [三味線]噢噢噢~~節(jié)奏感~~~閉上眼睛就會聯(lián)想到那些活力十足的街舞舞者們~~~青春啊~~~||| 一定要聽這個remix版的...ship of foolskajiura yuki 同上。這個緩慢很多,聽者有點悲傷。也很輝煌。i talk to the rainkajiura yuki 同上...不能不說尾浦由紀是個強人??又好聽又不失節(jié)奏感的經(jīng)典音樂!
熱風吉田潔 [東方風]吉田潔,擅長電影配樂。這首音樂前面聽起來很普通,但是忽然一個轉(zhuǎn)折,你會發(fā)現(xiàn),原來你的心,早已歸它了。可以不聽他其他的音樂,但這首一定要聽。
旅途alan阿蘭
很適合古風舞蹈的輕快音樂,著重點在一開始,比較輝煌。鏈接里原版、伴奏都有。親愛的阿蘭啊??為啥你要跑到日本去發(fā)展?? brave soulsens [東方風]這首曲子是神思者為日本《故宮》系列紀錄片配的樂,非常的震撼!非常的輝煌!
flashback(instrumental)yuragu daichi 這曲子相當?shù)墓?jié)奏分明,而且沉重??如果你玩cos的話,這音樂適合做戰(zhàn)斗(比如圍攻、群毆等等硝煙彌漫的場面...)。torukiaアルトネリコ2 空靈到一定境界的,很神幻的音樂??可為什么后面的很可愛??
千年の祈り姬神
當年白日公館cos《長安幻夜》用的音樂,非常舒服的節(jié)奏感~!很推薦姬神的《蒼穹之聲》這張專輯。
十六夜 [xxxholic◆繼]bgm-sens篇五:拓展培訓所需的配合音樂及其作用
拓展培訓所需的配合音樂及其作用 培訓與會議有所不同,把我們在培訓時的音樂和大家做個交流。我把培訓用到的音樂分成了五種。暖場。學員進入培訓會場、培訓教室,激情洋溢的音樂容易使學員集中精神到課程中。迪廳音樂效果很好。徐懷鈺的《向前沖》我在很多的培訓時都聽到過,效果很棒!開場。開場是在暖場和正式開始兩個環(huán)節(jié)的過渡。通常由主持人(或老師)對培訓師(或者培訓團隊)進行介紹之前用到的。大氣磅礴又有起伏的音樂是好的選擇。討論與思考。在課程中間需要進行小組討論或者由學員進行思考時,悠揚的樂曲、鋼琴曲可以很好的烘托出一種輕松的環(huán)境。《秋日私語》和《致愛麗絲》很棒!下午提神。下午容易犯困,高昂的激烈的迪廳音樂舞曲會很快活躍大家的血液流動速度。再進行相應的熱身活動,就更容易把學員從困意里拉回來。中場休息。在休息時向上的、激昂的流行音樂放松大家的大腦。好啦,大家有什么好的推薦,一起來交流。
關(guān)于音樂在會議中的作用,想必組訓兄弟都會有切身的體會和心得,在此將本人一些匯總做個分享,共建共享!
一場會議是由不同的個體組合而成,比如:議程、腳本、主持、主講、環(huán)境、受眾、會務??作為組織者,議程是骨架、主持是靈魂、主講是思想、腳本是作戰(zhàn)圖??這里著重說的是“音樂”。
試想,一場會議沒有任何的音樂,給人的感覺是“干”的。沒有血肉與情感,讓受眾感覺非常的枯燥。
音樂可以起到引導情緒、畫龍點睛、潤滑銜接等等的作用。從中國五千年的文化遺產(chǎn),與我們中草藥相提并論的“戲劇”中,可以找到理論根據(jù)。或者說可以找到學習的教材。
下面談談個人的些許經(jīng)驗。旨作拋磚引玉?? 我們首先做幾個小測試:
以下哪個詞可以形容你的心情?高興、傷心、興奮、憂慮、緊張、輕松、痛苦、失落、沮喪、失望、生氣、憤怒、滿足、委屈、害怕、沉重、恐怖、平靜 你可以選一樣樂器演奏你的心情嗎?吉他、鋼琴、口琴、笛子、哨子、古箏、二胡、小號、架子鼓、小提琴 看到下面的音樂你會想起什么?
梁祝、蘇武牧羊、藍精靈、感恩的心、水手、我真的很不錯。nlp(身心語法程式學)中,心理錨點的理論指出:每個人在特定環(huán)境中,特定的視覺、聽覺和嗅覺,都會和當時的場景建立起“心理聯(lián)接”。(還記得和初戀情人共同唱過的那首老情歌嗎?每當聽到那首歌曲的時候,是不是就會在大腦中浮現(xiàn)出當時親昵的場景?甚至還能感覺到,她那曾經(jīng)的絲絲溫情!*^_^*...)
為什么要在培訓中使用音樂?音樂具有哪些作用? ?陶冶情操
?音樂或許能引發(fā)想象及聯(lián)想 ; ?音樂可以渲染環(huán)境氣氛;
?音樂有引發(fā)生理及心理「共鳴」的潛力; ?引發(fā)思考; ?增加行動力; ?改善學習能力; ?催眠、冥想 ; ?傳遞培訓效果;
會議中常用的音樂分類:
1、暖場音樂(以輕松親切音樂為主,比如:春郊試馬、娛樂升平)
2、開場音樂(以熱烈激情音樂為主,比如:i will survive)
3、上下場音樂(以節(jié)奏強烈、氣勢磅礴音樂為主,比如:世界杯、進行曲)
4、中場音樂(以舒緩、輕柔音樂為主,比如小提琴曲、鋼琴曲)
5、頒獎音樂(以喜慶歡快音樂為主,比如:民樂喜洋洋、萬寶路進行曲)
6、收場音樂(以行動力、勵志音樂為主,比如:歌唱祖國、中國人)
按照音樂特性大致分為:
1、上下場音樂;嘉賓入場、上下場用。行政嘉賓比較嚴肅、莊重、大氣一些,所以盡可能使用進行曲之類的。業(yè)務團隊可以選擇休閑、活潑一些,甚至可選擇迪曲。
2、背景音樂;分享、主講是可以穿插一些符合主題的音樂,以起到推波助瀾、引導情緒、錦上添花的良好效果。潛訓是最多引用音樂配合的培訓方式。大致可分為三種:
激勵型(以富有節(jié)奏感的音樂為主。一般在講師快結(jié)束演講內(nèi)容的時候,會有一段節(jié)奏性、排比性、激勵性、祝福性的語言,此時配上音樂,增強語言的力量。比如烈火青春等);
中性型(只是為了增加感情成分,配合分享主講人的語音,使之聲色圓潤,并且拉近與受眾之間的感情。比如秋日私語等); 催淚型(個人獨創(chuàng)名詞^_^,這類音樂是最常用的,往往有些講師會在臺上控制自己的情緒,本來該抒發(fā)宣泄的情緒,可以起到非常好的感性作用,卻活生生的給咽下去了。嘿嘿,用這招,八九不離十,都可以聲淚俱下,達到良好的視聽感覺效果。最主要的是,聽眾感同身受,非常的容易共情。這個環(huán)節(jié)也會很容易成為一場分享會議的亮點。比如:辛德勒名單。個人不建議用二泉映月)
3、奮進音樂;一場會議,如果能調(diào)動受眾的情緒,笑——哭——笑,這樣一個過程,那必然是非常成功和有效果的。所以會議中一定要有一些活潑的素材和環(huán)節(jié)。通常調(diào)動氣氛的有:蹦迪、按摩、鼓掌等環(huán)節(jié)。此時所配用的音樂必然是歡快的。這類音樂相對比較好搭配。
4、休閑音樂;音樂是最觸動人內(nèi)心的一種媒介。一首打動人心的歌曲,可以讓人很容易心門打開。搜集一些大眾耳熟能詳和具有特定意義的音樂,隨時準備調(diào)用,往往起到意想不到的效果。這類音樂可作為一個數(shù)據(jù)庫式的資源,補充前面的分類。常備的有:燭光里的媽媽、明天會更好、感恩的心等
5、特殊素材;一次活動中,兩個小演員要表演拉丁舞,所帶的cd無法讀取,造成很大的尷尬場面。幸虧我的素材里面有一個恰恰的舞曲,正好救了場。所以一些常用的經(jīng)典音樂舞曲等,盡可能的搜集全。比如:恰恰、交誼舞、模特音樂等。另外一些特效音樂,比如:掌聲、笑聲、摔玻璃聲、風聲雨聲流水聲等等,不知道在什么環(huán)節(jié)就會起到無法預知的小高潮^_^。
補充:
漢語類:燭光里的媽媽、搖籃曲、壯志在我胸、從頭再來、真心英雄、眾人劃漿開大船、感恩的心、有你有我、明天會更好、同一首歌、陽光總在風雨后
純音樂類:神秘園專輯、喜多郎專輯、班德瑞專輯、森林狂想曲、小提琴鋼琴曲
其它類:警車聲、各種昆蟲鳴叫、自然界的聲音(流水、打雷、下雨等)、喧雜聲、電影的一些剪輯聲音
音樂處方:
消除疲勞的音樂有:矯健的步伐、海頓的組曲水上音樂。激發(fā)人創(chuàng)新思維的音樂有:貝多芬的熱情奏鳴曲。
增強自信心的音樂有:貝多芬的命運交響曲,海頓的創(chuàng)世紀,柴可夫斯基的第六交響曲悲愴。
催眠的音樂有:二泉映月、平湖秋色、莫扎特的催眠曲,班得瑞的森林狂想曲等。
鎮(zhèn)靜的音樂有:塞上曲、春江花月夜、平沙落雁等。
第三篇:演講你沒有理由害怕
心理學表明:在一些公開場合演說,誰都會怯場。這很正常,即使是世界第一流的演講家也難免于此,更何況我們這些初涉演講或短經(jīng)“沙場”的學生?其實怯場是不可避免的,關(guān)鍵在于你怎樣去消除、轉(zhuǎn)移、調(diào)節(jié)當時的那種緊張情緒,從而戰(zhàn)勝怯場。那么怎樣才能克服這種怯場心理呢?咱們不妨從以下四個方面去試試。
一、充分準備讓你心中有數(shù)。
心中一片空白,什么都沒有,不知道該說什么,你肯定怯場。演講肯定得“胸有成竹”,而要有“成竹”你就得細細透析那個題目,不管命題的還是即興的,你自己要搞懂,要嫻熟,要以一種研究的精神去理解選題,要以一種創(chuàng)作的心境去醞釀思考,要以一種實戰(zhàn)的方式去現(xiàn)場演練,把“胸外”之“竹”變成“胸中”之“竹”。只有充分準備才能找到感覺,而找到感覺比什么都重要。
拿到一個題目后,你可以像寫作文那樣先列一個提綱,把演講的框架明確下來,再根據(jù)自己的理解寫成稿,然后理解記憶;要像真正演講那樣虛擬現(xiàn)場,實打?qū)嵉夭倬殠状危偨Y(jié)得失。上臺時根據(jù)你的講稿,和已有的“虛擬演講”經(jīng)驗進行就可以了,如果臨場你能夠靈活發(fā)揮那就再好不過了。切記:千萬不能死記硬背演講稿,否則你絕對會出問題。即興演講,你依然可以打腹稿,先搭主架,再添磚瓦,當然,你更需要激發(fā)靈感。有一點是無庸置疑的,功夫在詩外,平時你得多積累知識、素材;“臺上三分鐘,臺下十年功”,你得多操練,才能提高。
當然,你還應該有獨特的見解、新穎的思想,并且盡可能的深刻,因為這本身就注定了你將勝人一籌,高人一等。
二、良好的心態(tài)讓你未戰(zhàn)先勝。
緊張、怯場也是一種自信心的不足。如果你自己都不信任你自己了,最好別去演說。只要你有備而去,不妨自我感覺良好一點,來點精神勝利法,相信自己是最優(yōu)秀的,絕對高度,當然你沒有必要表現(xiàn)出十足的傲氣,只是心里那樣“感覺”就夠了。
假如你并不欣賞這種“我必勝”的風格,不妨以尋常的心態(tài)去應對,因為“平平淡淡才是真”。緊張、怯場其實是期望值過高,思想包袱過重,怕失敗的壓力過大使然。你可以這樣想:“能不能拿第一無所謂,只要盡力就行,講了我要講的,展示了我要展示的就ok了!”拋下一切思想包袱和其它雜念,輕裝上陣,也就無所謂緊張、怯場了。這也是為什么每到體育大賽之前,教練都會給隊員做“放松保健操”的原因。你看,那些平時表現(xiàn)并不是最棒的運動員,在國際大賽中能得冠軍,那并不是意外得勝,而是因為他心態(tài)極佳,發(fā)揮超常。
三、絕對的坦誠讓你只贏不輸。
怯場,一個很重要的原因是演講者沒有打開自己的心靈,不敢說內(nèi)心話,這其實是虛榮心在作祟。有道是“扯下遮羞布,坦誠出美文”。可是許多初學者卻總是喜歡做作、善于包裝、刻意偽裝,演講起來把自己都“搞丟”了,誰愿意去聽一個“幾不像”的演講呢?
演講就是要說心里話,說心中急欲一吐的話,表達自己最真實的思想和認識,當然那還應該是新穎獨到并且有相當思想高度的見解,而非人人皆懂的、耳朵都聽得生了繭子的“老三篇”。哦,還得注意,這并不是要你盡揀你喜歡的去說,你所說的必須服務于演講的主題,必須健康向上,必須符合你的身份,必須有分有寸,不能“坦”得太白,不能“誠”得太過火。吸引力來自個性,感染力來自真誠,震撼力來自主見。“言為心聲”,講自己最刻骨銘心的經(jīng)歷和自己獨到的見解,你還怯場什么?
四、巧妙應變讓你雙保無險。
不少同學害怕當眾說話,原因就是怕卡了殼、出了丑……智者千慮,必有一失。誰也不能保證自己在演講中不出任何差錯,關(guān)鍵是你怎樣去靈活地、自如地處理好。
其實思維斷路太正常了,要不有的成年人說話、講演、報告為啥還“嗯”“啊”“這個這個”呢?無數(shù)的演講實踐和心理學原理都表明:就算緊張,但隨著時間的推移,一會兒就會恢復正常,一切表達都變得非常地自然。如果你平時對人說話有“啞話”、“漏嘴”、“點炮”并能馬上應急應變、自己給自己打好圓場的經(jīng)驗,那你在演講時出了卡殼、忘詞、錯語、話筒沒聲、聽眾騷動、紙條索問等意外時,一定會見機行事,隨之應變,巧妙地挽回局面,因為你已經(jīng)進入和平時談話一樣自然的、交流的演講狀態(tài)中。
著名詩人汪國真在北京某大學演講時,有學生提了一個很刁鉆的問題:“我在一個中學生的筆記本上讀到的詩,都比你寫得好,你對此有何評價?”這顯然是成心捉弄,讓人尷尬,但這沒能難倒汪國真:“首先,我敢肯定你那個筆記本,不是我讀中學時曾經(jīng)送給一個同學的那個筆記本!(笑聲)因為那時我還不是很有詩心,最多有百分之五十的成分是詩!(大笑)”詩人先機智地把自己擺脫出來,“再說,我也不知道你提到的這位中學生,是他的某一首詩比我寫得好,還是所有的詩都比我寫得好,即便是所有的詩都比我寫得好,這也沒什么奇怪的,中國有句老話叫‘自古英雄出少年’!”(笑聲、掌聲交織一片)詩人毫無畏懼,巧妙應變,既免了難堪,又一下子活躍了氣氛,展示了風采。
第四篇:勵志演講:你,與眾不同
站在臺上來,面對著你們,我沒有緊張,卻有幾許興奮。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺得舒服。第一次聽別人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己沒有沒折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有后兵秣馬的興奮,可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的;你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任情性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我是當過傻瓜的,我既不善長邏輯,也不善子藝術(shù),曾經(jīng)因為這些東西相當淚喪,但后來我想雖然我沒有唱歌的天分,但我至少可以成為一名聆聽者,沒有聽者,何來唱者,我依然重要,沒有人能替代我。
藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌丑陋,他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨特,卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫風超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉低,耶穌基督和我。”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以堅強的人格力量;
即便你無貌天才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒朗當,我還可以說:“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,還不只是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵奇裝異服,舉止反常故意標新立異;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說追死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同蘊含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達到一種牢造的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅忍不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
同學們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥都可以飛高飛遠。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔。更知道,現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。
請記住翅膀?qū)儆谔炜?
請記住年輕只有這一次;
請記住——你,與眾不同!
第五篇:高中生勵志演講:沒有最好,只有更好
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎(chǔ),學起來并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個故事給大家,內(nèi)容絕對真實,可能有部分同學會看過,因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力后,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現(xiàn)的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因為那是你抵達過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預言,讓你重演。”
還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進步了。