第一篇：“法制進校園”啟動儀式講稿

丁旗街道中心學校“法制進校園”啟動儀式歡迎詞

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行“法制進校園”啟動儀式，根據我校實際，就搞好法制安全教育工作我講以下四個方面的問題：

一、正確認識我校法制教育建設的現狀，進一步增強抓好這項工作的責任感、緊迫感和自覺性。

近年來，在上級有關部門的正確領導下，在廣大師生的大力支持和幫助下，學校始終堅持對學生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績和成效。一是狠抓了法律法規學習宣傳教育。學校把法律法規教育作為重點，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳；二是采取多種形式推進法制安全教育，學校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網吧”的教育活動，提高了學生的自我教育能力。三是加強了學校安全保衛工作，安裝了監控報警系統、堅持門衛制度、午休教師值班、學生協助督察等制度，有力杜絕了校園暴力侵害等不安全事故的發生，創設了良好的育人環境。通過這些活動的開展，法制觀念在我校已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

但是，在看到成績的同時，我們也必須清醒的認識到，我校法制教育建設距黨和國家的要求、社會和學生家長的期望還有一定的差距，法制教育工作中還存在著許多薄弱環節，社會上的暴力事件頻發、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學校；學生違規違紀現象時有發生；部分學生對《中學生守則》《中學生日常行為規范》《預防未成年人犯罪法》等認識落實還不夠理想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“人之初，性本善”，社會上發生的諸多案例中，當事人不會一時就學壞犯罪，都是因為平時不注意個人行為，造成了惡性循環，導致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快，當用一生痛苦補償，敗壞了個人形象，傷害了他人，玷污了集體。

同學們，你們遵紀守法，學業有成，既是上級領導對大家提出的要求，也是我們全體老師的深切希望，希望大家嚴于律己，修身養性，用自己的勤奮追求實現自己的崇高理想。

二、提高認識，全面落實，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對學生加強法制教育。

1、提高認識，加強領導

首先要統一思想，提高認識，增強維護校園安全的自覺性、堅定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環境，學校教育教學質量就會受到影響，我們要深刻理解創建平安和諧校園的精神實質，增強工作緊迫感和責任感，狠抓落實，持之以恒，盡職盡責，兢兢業業，切實擔負起確保校園一方平安的重大責任。

乘借本次“法制進校園”啟動儀式的東風，我校要進一步確立以法制安全教育建設為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設領導小組，形成校長負總責，年級主任親自抓，德育處、團委全面抓，班主任具體抓，教職工配合抓，學生干部參與抓的法制教育機制，制定科學、實在、管用的考核細則，實行層層目標責任制和重大事故責任追究制，定期與法律顧問或法制副校長召開專門會議，研究部署法制教育和安全保衛工作情況，全校上下齊抓共管，形成強大合力，確保創建工作的實效性。

2、加強法制宣傳、學習教育，提高法制觀念

學校堅持定期學習制度，邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學習效果，認真抓好廣大師生學法活動，把國家的法律法規知識同學校的規章制度結合起來，讓學生真正體會到學法、懂法、守法的重要性。

三、拓寬教育渠道，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。

要構建以學校為主體的學校、家庭和社會三結合的預防未成年人犯罪網絡。我們將加強學校與家長的溝通，學校在期中考試、期末考試后定時召開家長會，并把班主任定期家訪或召開家長會作為考核其工作的主要內容之一，將關心幫助后進生或有不良行為的學生的教師作為先進典型加以表彰，改變只重教師教學成績的現象，樹立“轉變一個后進生和培養一個優等生同等重要和更有意義”的觀念。學生的在校表現，學校將原封不動記錄下來放進個人成長檔案，并在你畢業后移交給高中等上級學校。學校規定：凡是進派出所受過處分的，今后升學實行一票否決。你只要進了派出所，恐怕踏上社會進企業、提干，參軍都要受到嚴重影響。所以學生的評價手冊和個人成長檔案，將關乎每個學生的一生發展。

同學們，文化課一時學得不好還可以通過今后的努力取得進步，而違法犯罪則一失足成千古恨。所以，為防微杜漸，學校還要進一步加強與司法機關、公安部門的溝通，加強與家長的溝通與聯系，努力形成校警共建、家校共建的網絡，發現學生中出現的違法犯罪苗頭及時處理，讓在校青少年學生有安全感，并防止青少年犯罪的發生。

老師們、同學們，青少年是祖國的未來，民族的希望，對青少年進行法制教育，是精神文明建設的重要內容，是提高中華民族素質的重大舉措，更是關乎實現中華民族偉大復興中國夢的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍；同學們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力！

謝謝大家！

丁旗街道中心學校

2018.9

第二篇：2017年法制進校園講稿

法律進校園講稿

各位老師、同學們，大家好！

根據大會安排，我在這里作個發言。發言題目是“踐行社會主義核心價值觀，努力創建平安校園新天地”。

黨中央總書記習近平同志在黨的十八大會議中提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。“三個倡導”分別從國家、社會和公民個人三個層面提出了社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則，是社會主義核心價值觀的基本內容。法治是社會主義核心價值觀的重要內容，法律法規是推廣社會主流價值的重要保證。深入開展法制宣傳教育，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神，增強全社會學法尊法守法用法意識，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要任務，也是有效途徑。學校是培育和踐行社會主義核心價值觀的主要陣地，擔負著培養社會主義現代化建設者和接班人的光榮使命。

為了貫徹落實縣委、鎮政府深入開展踐行社會主義核心價值觀，平安創建活動的會議精神，切實改善當前的社會治安，確保早日達到平安鄉鎮創建標準，人民群眾安居樂業。現結合五谷城鎮中心小學實際情況，就社會主義核心價值觀的法制篇給同學們講講。

同學們，在你們成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，還有好多威脅我們青少年健康成長的安全隱患，如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些

第 1 頁 情況怎么辦呢？我們要增強分辨能力，學會自我保護，要學會分辨美與丑，懂得欣賞美好的事物，同時也要知道如何對付丑惡的現象。國家的法律都是為保護公民的合法權益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說在我們的合法權益受到不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己，面臨危險的時候，同學們要機智勇敢地同違法犯罪分子作斗爭。如果畏懼罪犯的話，就會助長違法犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無恐地實施違法犯罪行為。

根據《預防未成年人犯罪法》的規定，未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。

首先，未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范，樹立自尊、自律、自強意識，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

我們知道，一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。我國《預防未成年人犯罪法》就規定未成年人不得有下列不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違

第 2 頁 背社會公德的不良行為。該法還規定，對有本法規定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。未成年人的“嚴重不良行為”是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；

（二）攜帶管制刀具，屢教不改；

（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

（四）傳播淫穢的讀物或者音像制品等；

（五）進行淫亂或者色情、賣淫活動；

（六）多次偷竊；

（七）參與賭博，屢教不改；

（八）吸食、注射毒品；

（九）其他嚴重危害社會的行為。

根據《預防未成年人犯罪法》規定，未成年人有本法規定嚴重不良行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范，遵重社會公德，從小養成良好習慣，加強自我修養，自我調節、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是是一種積極的人生態度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

其次，未成年人要增強用法律維護自身合法權益的意識。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留

第 3 頁 下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時，就要立即徹底擺脫同他們的聯系，避免被拉下水和被害。

第一，同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則，是自我保護的必備武器。我們小學生年齡較小，身單力薄，在面對違法犯罪分子時，更要強調善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧、機智巧妙地戰勝敵人，保存自己。同學們還記得，電影《雞毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報的任務；小兵張嘎也是眉頭一皺，計上心來，想出招數，戰勝愚蠢的敵人。所以，面對身高力大、用心險惡的壞人，不僅要敢于斗爭，更要善于斗爭，勇敢加機智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會受到更大的侵害。所以，“智勇雙全”，才是預防和對付侵害的正確原則。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。我們既要克服“害怕對方報復，干脆自認倒霉”的錯誤思想；又要克服“管它三七二十一，我私下找人報復”的錯誤做法。總之，就是要在法律允許的范圍內自我保護，而不能用個人感情代替政策、法律。

第三、當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有違法犯罪意圖

第 4 頁 時，你應當制止他們，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠離他們，千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進行其他違法活動，因為你一旦到了違法犯罪現場，即使你沒有動手，你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為，他只說共有多少人實施了搶劫或者其他違法活動，你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以后如果碰到這類情況，一定要保持清醒的頭腦，要有自我保護意識，不要惹禍上身。

下面，我給同學們講一些自我保護的方法：

一、上學和放學的路上，最好與同學結伴而行。有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。走夜路時一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。當發現有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。

二、如果你收到匿名信或者匿名電話時，完全沒有恐慌害怕的必要。否則，恰恰是上了對方的當，中了對方的計。你應該靜下來思考，來信來電者可能是誰？原因究竟是什么？再想一想，先前或者最近和誰有什么矛盾，誰對自己有什么要求遭到拒絕，或自己有意無意地觸犯過誰。經過分析，至少可以將來信來電者，判定在一個比較狹小的圈子里，心里稍微有點數。當自己分析這些事有困難時，應該

第 5 頁 及時告知家長、老師或同學，大家共同來分析。千萬不要一個人冥思苦想，浪費太多的時間精力。也可通過學校報告派出所，司法部門會對那些經常地情節嚴重的匿名來信、來電事件加以追查和處理的。請同學們記住，即使查不出匿名人究竟是誰，你仍然要保持樂觀向上的情緒，不要心煩意亂。俗話說得好“狗在狂吠，駱駝隊照舊在前進”，只要你行為端正，就不怕歪門邪道。

三、我們一些學生喜歡網上聊天，因為上網跟網友聊聊天，談一些輕松的話題，能使自己從枯燥沉重的學習生活中得到放松，而且在網上還可以毫無顧忌地跟網友談一些平時跟家長和老師不愿談、不能說的話。但是網上也有很多陷阱，特別是一些愛幻想、充滿好奇心的女孩來說，稍不留神，也許就會掉進網友設好的陷阱。

四、當你收到異性同學寫著超出同學正常友誼界線話語的紙條時，不能憋在心里，這樣可能對你自己內心傷害最大，會帶來恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外，寫紙條的同學一般是同班或同校的男同學，對方見你沒有答復，可能還會再寫，糾纏不休。也不要公之于眾，這樣做的結果，會讓對方下不來臺，感到難堪，失去威信，無法在本班或本校繼續學習下去，心靈受到打擊。比較合適的方法是，悄悄地自己答復。

你要明確地告訴對方：現在我們不該想這些事，更不想談這些事。我們都處在長身體、長知識、發展品德的時期，各方面都還不成熟，我們都應該集中精力學習、鍛煉??

這樣干脆明確地回絕對方，既可以斷了對方的不正確念頭，又可

第 6 頁 以保全對方的面子，繼續維持同學友誼，還可以解脫自己，卸掉自己思想上的壓力，輕松學習。如果對方不懂事，不明智，仍然糾纏，那就必須依靠老師和學校解決問題了。當然，告訴老師這種方法要看老師的具體情況。如果老師知道后生硬地批評對方，思想疏通不到家，或當眾點名，或旁敲側擊，那就遭了。

五、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。報警時，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、壞人的人數、案情等內容，以便公安部門及時派員處理，還要留下聯系電話。

六、當有人拉攏你看黃色制品，你就應該這樣做：

1．遠離黃色淫穢的書刊和各種音像制品，包括不健康的小報、雜志，電子光盤，帶有黃色畫面的游戲機。做到不買、不看、不傳、不藏，不受壞人的拉攏、利誘或脅迫。2．凡拉攏你觀看黃色制品的人，不管是成年人，還是你的同學、朋友，都是違法行為，必須依法懲處。你應該勇敢地做斗爭，及時報告有關部門，斬斷這只罪惡的黑手！

七、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處，不要進陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對經常夸張地稱贊你的美貌、吹捧你的能力，有事無事總是糾纏你、或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時，對陌生人也要保持一定的警惕性，當有人下車問路時，應與他保持一定的距離回答，千萬

第 7 頁 不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車，盡量靠近司機和售票員。

八、同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，我們要注意：

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時要專心，注意周圍情況，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

2、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；

3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

4、騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽音樂。

5、穿越馬路，要走人行橫道線；要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

6、在僻靜的馬路上，要面對車流行走，不要背對車流，以免有人停車襲擊。

7、要盡量避免在無人的汽車站等車，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。

同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

謝謝大家！

第 8 頁

第三篇：法制進校園講稿(憲法宣傳)

法制進校園講稿：

憲法進校園

尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好

在講課之前我要感謝我們的學校和老師對同學們學習法律知識的重視，讓我們大家今天有這樣一個交流學習這堂法制課機會！

今天我們大家就來 了解 認識一下《憲法》，《憲法》這部法律對于我們有的小學生來說可能并不熟悉，我想我們最熟悉的法律應該是《未成年人保護法》。那憲法和我們未成年人有什么聯系呢？憲法46條規定，中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。兒童受國家的保護。第49條規定 婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護。所以在1991年制定通過了《未成年人保護法》，對未成年人的健康成長保障進行了完善。我們熟悉的國歌、國旗、國徽，首都，憲法也都做了明確規定：第139條中華人民共和國國旗是五星紅旗；第141條中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。第142條規定 ：中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。第143條規定：中華人民共和國首都是北京。

那憲法是什么樣一部法律呢？憲法總的有4章143條，因為時間關系，那現在我向大家簡單介紹一下，如果有條件的同學可以去找一些憲法相關方面的知識學習一下。

憲法的意義在于它是國家的根本大法，是母法，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位，憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定，凡是與憲法內容相抵觸的法律無效。它規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，憲法規定了公民的基本權利和義務，使我們的人格、人生、財產受到保護。

通過以上對憲法的認識，大家說憲法是不是很重要？對，憲法對我們國家，對我們來說是非常重要的。所以，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。有助于普及憲法知識，公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值，擴大憲法實施的群眾基礎，營造建設政治文明的良好氛圍。

對于我們小學生來說，怎樣才能遵守憲法呢？對，遵守憲法就應該從遵守校紀班規開始。因為你們是祖國的未來和希望，你們肩負著建設祖國的責任和重托，你們的成材是國家興旺發達的根本保證。作家路遙曾說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，現在的你們正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期，想追求獨立卻難以擺脫家庭依賴，想張揚個性有時卻顯得叛逆，想樂于助人但又常常顯得缺乏責任心，辨別是非觀念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能誤入歧途。

雖然我們還是小學生，但我們現在所處的是一個信息的時代，互聯網、手機、微信等游戲信息你們大家應該都不陌生，但這些資訊讓我們難辨真偽，有些未成年人漸漸地開始迷失方向，不專心學習，不守紀律，不聽從老師的教誨，欺負同學，沉迷于網絡游戲，最終荒廢了學業，甚至觸犯了法律，令人惋惜。因此，我們學校通過各種安全、普法教育宣傳措施，就是要告訴大家法律既是保護我們成長的巨傘，也是約束我們言行的警鐘。

借此機會，我再次向大家提出三點希望：

1、養成良好的行為習慣，認真履行《中小學生一日常規》和《中小學生守則》，用校紀班規來約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為只有從小守紀，長大才能守法。

2、加強法律知識的學習，認真履行法律義務和責任，控制自己的言行，增強法制意識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

3、陶冶情操，胸懷寬闊。不要因小事激化同學矛盾，甚至拳腳相加。遇事要學會冷靜、克制，要依法依規處理，大事講原則，小事講風格，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

隨著時代的變化，我們國家的法制建設也迎來空前的發展，我們每一個人都是參與者、見證人，所以讓我們用憲法規范自己的行為，深入學習宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。但是我們還不僅自己遵紀守法，還要把法制意識宣傳給周圍的人。同學們，從現在起，請多學習一些法律知識吧！讓法律意識和觀念深深扎根在我們的心里，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中!今天的交流就到這里，最后祝大家學習進步，快樂成長！謝謝大家！

第四篇：在法制進校園活動啟動儀式上的講話

在“法制校園行”啟動儀式暨“健康上網、拒絕沉迷”萬人簽名活動上的講話

縣委副書記、縣政府縣長

（2011年 月 日）

各位老師、青少年朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行“法制校園行”啟動儀式暨“健康上網、拒絕沉迷”萬人簽名活動，這是我縣深入開展“六五”普法教育、推進依法治縣、建設“平安清水”的重要舉措，對于加強和改進青少年思想道德建設，全面提高青少年的法律意識，維護青少年合法權益，增強自律自護能力，幫助青少年樹立正確的上網觀念都具有十分重要的意義。

青少年是國家的未來，民族的希望。青少年的健康成長，關系黨和國家前途命運，關系社會主義事業成敗，關系萬千家庭的希望和利益。加強青少年的法制教育，培養青少年正確利用網絡，有利于引導、保障和促進青少年的健康成長，提高學習成績，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。

近年來，特別是“六五”普法啟動以來，縣委、縣政府高度重視青少年法制教育工作，制定出臺了一系列預防青少年違法犯罪活動的方案及規定，大力開展網吧專項整頓，努力營造有利于青少年成長的社會環境，有力地推動了青少年法制教育工作的順-1-

利開展和扎實推進，取得了明顯的成效。但是，我們也應該清醒地看到，在社會轉型的大局勢下，各種矛盾相互交織，廣大青少年的思想特征和價值取向還未形成，法制觀念和法律意識淡薄，容易受到不良社會風氣的侵蝕，特別是通過瀏覽暴力、色情網站，沉迷于虛擬網絡游戲，易于誘發各種違法犯罪事件，少數青少年道德失范、價值扭曲，青少年犯罪逐年上升，青少年法制教育任重道遠。為此，我們要通過深入開展此次活動，加強對青少年愛國主義教育和傳統美德教育，培養法律意識和法制觀念，引導青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，作知法、懂法、守法的社會主義現代化人才。

各鄉鎮、各學校、各部門要高度重視此項活動，充分認識活動的重要性和必要性，以高度的責任感和使命感做好此項工作。一是各級黨委、政府要站在講大局、講政治的高度，切實加強青少年法制宣傳教育工作的領導，把青少年法制教育納入工作計劃。二是各級各部門要密切配合，科學分工。教育、文化、公安、工商、衛生、司法行政等部門及工會、共青團、婦聯等群團組織要各負其職，認真履行職責。三是全縣各中小學要結合學校實際和學生特點，在開展“法制進校園”活動中要認真抓好四個結合：將“法制進校園”活動與課堂教育結合起來，在相關學科中進行有機滲透；將“法制進校園”活動與要求學生遵守校規校紀的常規教育結合起來，逐步培養學生自律意識和法律精神；將“法制進校園”活動和“整體構建學校、家庭、社會和諧”德育

體系深化研究與實驗課題相結合，創建和諧校園；將“法制進校園”活動與正確引導，戒除網絡成癮和倡導“健康上網、拒絕沉迷”相結合，營造綠色網絡空間。四是充分發揮法制教育和法制副校長、法制輔導員的作用，創新法制教育宣傳形式和載體，開展形式多樣、豐富多彩的青少年法制教育活動，形成生動活潑、內容豐滿、效果明顯的良好局面。我也希望青少年學生要充分利用好此次學習的機會，勤奮學習，遵紀守法，提高法制觀念，增強自護意識，養成良好的文明習慣，把法制規范落實到自己的一言一行上，爭做知法、守法的實踐者。同時，積極參與法制宣傳，向父母、家庭成員、同學、同伴宣傳法律知識，參與法制建設，爭做普法、用法的倡導者。要對學生家長進行法制教育，把學校教育、社會教育、家庭教育有效銜接起來，構建全方位、多層次的青少年法制教育格局。

同學們，人生的道路很漫長，學生時代是人生的黃金階段。我衷心希望同學們能夠學習法律知識，增強法制觀念，不但要學法、懂法、用法、守法，而且要努力做到自重、自律、自強、自愛，走好人生的每一步，努力創造屬于自己的美好未來。

最后，預祝“法制校園行”啟動儀式暨“健康上網、拒絕沉迷”萬人簽名活動取得圓滿成功！祝各位身體健康、學業有成！

謝謝大家！

第五篇：科技知識進校園啟動儀式發言稿

科技知識進校園啟動儀式發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！

秋風送爽，金桂飄香，沐浴著秋日暖陽，蕩滌著科技的洪流，我們迎來了南街小學“科普知識進校園”活動。

本次活動以宣傳科學思想,傳播科學知識為目的,將開展豐富多彩的有意義的科普活動，為我們學習科學知識，見證科技奇跡，感受科技力量提供了一個很好的機會。我們必將在這種濃厚的科學探索氛圍中，更加崇尚科學，熱愛科學并近距離的學習科學。

這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。我們還清楚地記得在2007年12月24日，“嫦娥一號”探月衛星成功發射，2008年9月25日“神州七號”載人飛船又成功發射時的激動，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的基礎，因為“知識就是力量”。

小學是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓,愛因斯坦,居里夫人,楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,并在以后的科學研究中做出了巨大的貢獻。在我們身邊就有楊悅晨，楊浩然等機器人小達人，上周的開學典禮上，無人機飛行小明星羅浩宸，周晨陽的精彩表演，贏得了全校師生的喝彩，他們的精彩表演讓我們欽佩不已，我們應該向他們學習，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。

在科普知識進校園活動里，讓我們為夢想插上翅膀，仔細觀察每一個科技現象，動腦筋思考它的科學原理，學習科學知識，觀察科學實驗，讀科普讀物，賞科普電影，并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小文章，做一件凝聚智慧的小發明。當豐富多彩的科普知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。

親愛的同學們，讓我們借這次活動的契機，走近科學，學習科學，全面提高自身的科學素養，養成愛科學，學科學，用科學的良好習慣，掌握科學的方法，培養獨立思考，自主探索的創新精神和創新意識，做一個既有科學理念，又有科學實踐能力的社會主義接班人！

最后，預祝本次科普知識進校園活動取得圓滿成功！謝謝大家！