第一篇：2012---2013學年初三開學動員會發言稿

奮戰一年 爭分奪秒凌絕頂 讓青春無悔 揚眉六月 你追我趕展雄風 為母校爭輝

2012---2013學年初三開學動員會發言稿

六街中學 朱繼明

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，迎來了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜與沉寂，迎來了充滿歡聲笑語的校園；告別了屬于歷史的輝煌，迎來了創造未來輝煌的今天。今天是我們新一屆莘莘學子揮灑汗水、踏上征途的日子。

新學期的開始，我們大家帶著希望，懷著激動，帶著憧憬，懷著興奮。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。

作為教師，我們依然會本著“教學生三年，為學生著想三十年”的宗旨，使每一位學生都能在和諧的氛圍中健康成長，力爭在新的學期里取得更大的成績。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！” 親愛的同學們，面對人生的第一個十字路口，我們又踏上了新的征程，請問你準備好了嗎？新的學期要有新的打算。今天，面對著全體同學，我想提出以下幾點要求，概括起來就是五句話：

第一句話是：一切從頭來。

良好的開端是成功的一半。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何？在我們每個老師面前你們大家就像攤開了的一張新白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫出新的圖畫？是一幅精彩的畫卷！還是一幅平庸的涂鴉？更有甚者是被作為一張廢紙被扔進垃圾筒。過去屬于別人，未來屬于你自己，你的過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，無論你以前怎樣，只要你踏踏實實地學，老師喜歡的是不斷進步的學生。只要你不斷挑戰自我，完善自我，我們相信你一定會重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:成人才能成才。

俗話說得好:先成人，后成才。有人說：智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。的確是這樣的，在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處事事嚴格要求自己。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

從初三現階段的狀態來看，有著非常可喜的發展趨勢。大部分的同學都開始重視中考，已經意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇。我們每個班級都開始有組織有紀律的學習。明顯改變就是教室里面多了瑯瑯的讀書聲，少了噪雜聲、打鬧聲；多了寫作業的學生；多了聚精會神的，少了磕睡打盹的；多了討論問題的爭辯聲，少了因小事而爭吵的喧鬧聲。說句實話，大家讓我信心百倍。因為開學這兩周來我對大家進行了仔細的觀察，發現同學們的行為習慣和學習習慣確實不錯。因此，我們有理由相信：一年比一年好，明年比今年更好。盡管如此，我們還要從行為習慣和學習習慣的養成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學生的行為規范和學校規章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長發、染彩發、聽ＭＰ３、攜帶手機。同時，我代表學校在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰，我重申“七條禁令”：堅決禁止頂撞老師（有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，有一種精神叫做無私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風扉于全國的電影《馮世元》中的經典語言，從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮，這也是對老師工作的真實寫照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢？）、堅決禁止男女過密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發現違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學加強自律，增強自控，提高自愛，學會做人。我們決不會允許那些行為滋生曼延，我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序，不管你是誰，不管你家長的官有多大，不管你家里多有錢，我們決不會讓任何人影響六街中學的聲譽！

第三句話是知識改變命運

走進歷史，仁人志士的讀書故事更是讓我們感動?；氐浆F在，仁人志士的求學經歷更是讓我們感動。安永全先生（安永全，男，漢族，1945年8月生，山西省霍州市人，1974年2月加入中國共產黨，1961年8月參加工作，大學本科學歷，高級記者）為了參加高考，不惜自己的尊嚴，下跪給一些不務正業的干部，還步行12個小時到臨汾報名。我們可以預想如果他不這么做，他仍然是個送貨的小貨郎。你們的學長武成波同學，兒時家貧如洗，父親早逝，母親患有精神病，連正常生活的費用都沒有，但他在學校及老師的資助下，到校后勤奮學習，發奮圖強，讀完初中以優異的成績考取玉溪一中，但他選擇留在易門一中就讀，最后又以優異的成績考上大學。大家試想，如果不是知識，他只能是一個年輕的農民工，只能在農村拼死拼活！從這些的例子中我們也可以看到，他們之所以成功，跟他們勵精圖志、博覽群書有很大關系，讀書是成材的一個必備條件。有一句話說得好：讀書不一定成功，但成功必須要讀書。

讀書為了明理，讀書為了冶性，讀書為了成才。理解了這些我們才真正懂得“知識改變命運”的道理。

第四句話是：實干加巧干。

在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本最基礎的的知識，要知道每年中考題的百分之八十都是基礎題，如果同學們能把這百分之八十的基礎題全部拿下來，何愁考不上高中？大家應該從現在開始，從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會。你們不曾知道學問學問就是邊學邊問，有道是：只學不問是呆子，只問不學是傻子，邊學邊問才能成為才子。所謂巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。

人常說：“思路決定出路，知識決定命運，作為決定地位，眼界決定境界，高度決定態度，態度決定一切”。學生的根本任務就是學習，我們肩負著家庭的希望，老師的期望，自己的命運。故且拋開家庭、老師，我們也應該為自己學習，既便是不上高中大學，也要打好基礎，即便上職業高中學習專業知識也輕輕松松。想想2013年7月10日分數出來時，你是陽光燦爛，還是多云轉陰，陰轉小雨，小雨轉暴雨，到那時父母的笑臉還在嗎？親戚的目光還正常嗎？鄰居的言語中是不是閃爍其辭？

態度端正了，那么心就要靜，什么聚精會神，一心一意，什么專心致志，全神貫注等美麗的詞語很多，你做到一點就夠了，要學習安永康生先生的做法，除了學習還是學習，什么都不干，什么都不說，什么都不想，這樣堅持下去，堅持300天，堅持10個月，沒有過不去的坎，沒有趟不過的河，沒有翻不過的山。

安永全先生說：“中國最傳統的學習方法，就是背課文，在家學習的時候背，拉車的時背，平時走路背，吃飯時在心里背，沒有人時大聲背，有人時小聲背，新學的要十遍八遍地背，已經背過的也要反復背，背得人暈頭轉向，背得人心煩意亂，背得人腦袋好象要爆炸，嘴也快說不出話，那種感覺，不親自經歷，絕難想象而一旦經歷，便終身難忘，背書聲為我喚來一個又一個太陽，又把我帶入一個又一個夢鄉?！蓖瑢W們，有相當比列的中考試題就是課本上的原題原話或者略有改動，假如我們能把所有的知識背會，中考還難嗎？文科背，理科也要背。我號召大家大聲去背吧，不要拿自己的未來去賭博，去僥幸。

再者、要合理的安排時間。每月每周每天都要做好計劃，不要盲目做事。充分地把時間利用起來，做時間的主人。同學們你可知道世界上最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的就是時間！他不可測，難以回收，無法修改，不能重來，全是一次性的。這一年永遠不是那一年。這一月永遠見不著上一月。這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠是最后的一天，就連這每一刻、每一分、每一秒其實都凝聚著永恒。

我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個今天，每分每秒，過的踏踏實實，那就足夠了。我們堅信：過程好了結果一定會好的。

大家在看看安永全先生的每天時間表：早上6點起床，學習到八點，吃飯后去干活，下午6點再學習到深夜12點，除了拉車就是學習，什么都不干，什么都不說，什么都不想，一本書一本書的啃，一段一段的念，一道題一道題的攻，一個詞一個詞的過，雷打不動，軍令如山。

第五句話是勤奮成就未來。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的題后記中寫道的那樣，“少年花季卻沒有了消閑，沒有了歡唱，看到的就是哪些冰冷的公式、單詞、試題，它充塞著你，而且不是一天一日，一月兩個月，你可以詛咒他是殘酷的，但它確實為我們提出了一次改變命運的機會。既然選擇了高考，你就應該面對現實，戰勝自己”是啊，苦和累是初三生活的代名詞，然而只有這樣，你們才能獲得成功和喜悅，否則得到的只能是遺憾和惋惜，悔恨和淚水，因為人生只有兩個字那就是“贏”和“輸”，要么流芳百世，要么遺臭萬年。在知識爆炸的時代，因為沒有知識，會導致窮，因為窮，一樣的胳膊一樣的腿，人家就能上高中，上大學，你偏偏只能干苦力，你的青春就只能這樣被消磨。在農村上學求知是唯一改變命運的途徑。每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。我們古今中外在勤奮讀書方面也做出了榜樣如：我們大家都知道安永全先生邊拉車邊記俄語單詞，晚上為給自己提精神用了頭懸梁追刺骨也無濟于事，不得不動用母親的鉗子。我每年教過的學生當中都有不少學子“殺進玉溪一中”，一個“殺”字可見中考競爭確實是激烈的，甚至可以說是殘酷的，它簡直就是一場沒有硝煙的戰爭，不是你死就是我活，不是你上就是你下，往前闖就有生的希望，往后退只有死路一條。因此，面對中考，容不得我們有半點馬虎大意，尤其是那些臨界邊緣生，務必要保持清醒的頭腦，理智地行動，認清自己的弱勢，有計劃有目的地去提高，要下很大的決心，下很大的功夫呀，否則到時候流淚都來不及，切記：“世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的?！?/p>

同學們，要知道人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。沒有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，不枚勝舉，比比皆是。鄧亞萍平時用鐵拍子訓練，震撼世界的北京奧運會開幕式十萬人苦苦訓練了三年，一個點火儀式讓李寧凌晨一點訓練到天亮，足足一個月，每一個獲得金牌的運動員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血?？梢哉f每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。正所謂“勤奮成就未來”。

同學們，我們分明可以聽到那沖鋒的號角已經吹響，我們分明可以看到時間正在一分一秒的流逝，我相信同學們已經有了充分的心理準備，因此，我們必須要拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出 “直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，把父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實現自我！讓我們‘瘋狂’學習三百天，讓夢想在矢志不渝的追求中變為現實，讓我們六街中學因你們而驕傲！謝謝!

第二篇：初三開學動員會發言稿

初三開學動員會發言稿1

親愛的老師們，同學們：

大家好！

孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風發，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。

今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始；對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期；而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺！

有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景！初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢？

升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以的精神狀態，利用的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好！

最后，祝大家學習進步，給初中生活畫上一個完美的句號！

謝謝大家！

初三開學動員會發言稿2

同學們、老師們晚上好!

曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭?！币粋€工人說：“我在建房子。”一個工人說：“我在建設美好家園?！?/p>

后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”；回答說“建房子”的，成了建筑師；回答說“建設美好家園”的，成了規劃師。

這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢？首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。

面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，的寒窗苦讀，10年的含辛茹苦，10年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百多天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態度。

我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。

自信。相信自己才有奮發向上的內驅動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛；早自習鈴聲未響，所有教室都應是書聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無聲；課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。

苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒；頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線；我們敢拼敢鉆！態度決定高度?？铣钥嘀貙嵏?，這就是我們初三學生的態度！我們要在老師的統一指揮下，夯實基礎，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向中考，走向成功。

嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環境。

一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕?？墒亲分分?，兔子不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀！”兔子帶傷跑回洞里，它的

兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀！你又受了傷，怎么跑得過它??？”兔子說：“它是盡力而為，我是全力以赴?！?/p>

在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。

在學習的過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

總之，我們20xx級的考生們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創造驕人的戰績，給父母、給學校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們！

初三開學動員會發言稿3

各位尊敬的家長、老師、同學們：

大家早上好！

我是初三x班的一員，我叫x，我很榮幸成為同學代表來進行這項演說，我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。

進入初三階段的兩個月以來，我們投入了更緊張的學習中，因為大家都意識到，明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步，毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰斗，而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰，我們必須磨好刀，檫好槍，打好每一仗。從中吸取得經驗，找到方法，才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學，但他們并沒有放棄，而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓，準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力，考試結束了，我們又制訂出新的計劃，給自己明確新的目標，歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好，但是我們有斗志，有拼搏的勇氣，我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者，也沒有一個白甘落后的懦弱者，東隅已逝，桑榆非晚。

老師們的休息時間縮短了，都是為了一件事，那就是明年6月份的中招考試，為了這次考試，他們在我們的班集傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心，因此，讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意！

我希望大家都不要辜負老師們的心血，要以優異的成績來表達老師的嘔心瀝血，也希望各位家長都能配合老師們的工作，幫助孩子們提高學習成績，嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長，不要因為一時的考試分數而對孩子們亂發脾氣，而是應該督促孩子們的學習。

謝謝！

初三開學動員會發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很高興能站在這里代表全體初三的同學發言，因為這個機會對我來說不僅是一種鍛煉，更是一種激勵。時光如梭，一轉眼初三的學習生活已經過去了一個月，上初三以后，學習的題量增多，難度加大，作業繁多，考試不斷，種種壓力襲來已讓我們感受到了初三的緊張與競爭的殘酷。

但我們知道，中考是我們人生旅途的第一個加油站，它意味著我們的希望、前途和未來。我們應該要有勇氣挑戰初三，我們要用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。

我自認為自己并不是很聰慧的女孩，但我自信夠努力、夠勤奮，我覺得初三了應該這樣做：

第一：要樹立遠大的目標

有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。進入初三了，每一位首先就要有一個遠期目標：想想你要考入什么樣高中，也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。

第二：要有努力、勤奮的自主學習精神

成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮可以創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒，如果同學們也想成功，勤奮就是最好的資本。所以我希望在座的同學們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的去積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認真、散漫，學習成績有些不如意。那么，就從現在起，把學習變成自已的自主行為，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真作好每一個細節，分秒必爭，勤奮學習，相信一年的努力就足以讓你走向成功。一年真的改變一切。

第三：要尊重時間，提高學習效率

以最少的時間贏得最高的學習效率，這是我學習的訣竅。現在，同學們進入了初三階段，也許大家今后將要面對較多的作業和考試，所以就更需要掌握科學的學習方法，提高自己的學習效率。

如何提高學習效率呢？我先給大家分享一個 “一分鐘的故事”：著名教育學家本杰明要接待一個向往成功渴慕成功的青年人。當那個青年人來到時，房門一開，眼前的景象卻令青年人頗感意外，本杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口，本杰明就打招呼道：“請你在門外等一分鐘” ，一分鐘后，當房門再次打開。房間里已是井然有序，并且有兩杯剛剛倒好的紅葡萄酒。沒等青年人把自己滿腹的有關人生和事業的疑問說出來，本杰明就非?？蜌獾恼f：“干杯，你可以走了！”青年人手持酒杯愣住了，既尷尬有非常遺憾地說：“可是，我還沒有向您請教呢？”“這難道還不夠嗎？”本杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間，輕聲輕語地說“你來了又一分鐘了?！薄耙环昼??”青年人若有所思地說：“我懂了，你讓我明白了一分鐘可以做很多事情，可以改變許多事情的深刻道理。”

一分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間?？墒?，我要告訴大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進步！何況還有260天的時間呢？

時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。希望同學們明確學習任務，形成做事前思考的習慣，課堂上力求當堂掌握，自習課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節省了時間。

親愛的同學們，與其讓我們去揣測無法預知的明天，還不如踏穩腳下的路，一步一步走向中考。上帝是公平的，只要你付出就會有回報。想想殷切期盼的父母老師，看看關心支持的同學朋友。起碼，人要對自己負責。我的未來我做主，我的未來我創造。希望我們一起努力，為自己一輩子僅有的初中生活劃上一個圓滿的句號，創造屬于自己的明天！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊４蠹以诿髂甑闹锌贾腥〉幂x煌的成績。 謝謝!

初三開學動員會發言稿5

大家好!今天是我初3學習的第一天,回想自己其實生命中失敗和成功我已經體會了很多，我悟出兩個道理，只要你努力了最后總會有收獲。

比如說我的第一次失敗，高考的失敗。但是正是因為高考的失敗我才進了北大。因為我是一個農村孩子，當時老師說讓我們都參加高考，這個老師有點眼光，是從城里下放到農村的，他就說：盡管你們是農村孩子，盡管我知道你們一個都考不上，但是你們一定要參加高考，因為至少你一輩子有一個回憶，你曾經參加過中國的高考。就這么一句話，這個老師多偉大，結果弄得全班同學全部參加高考，選文科，理科和外語。我選了外語，因為我的數學是零分，根本不可能考文科理科，外語不用考數學，所以我從abcd開始背起，背了幾個月結果考試。我的目標特別簡單，就是離開農村，最高目標，江蘇省常熟地區師范學院，是一個大專學校。結果那個學校當年的錄取分數線是38分，英語單項分，結果我考了33分，差了5分，結果只能回到農村去。我在農村干農活也是一把好手，我十四歲就獲得過我們縣的插秧冠軍，曾經導致的結果就是我現在打字速度超快，因為打字的動作和插秧的動作幾乎一模一樣。到了第二年干農活干得實在是太苦，我覺得還是應該再去考，又自學了半年，又走進考場，結果考出來英語考了55分，我覺得這一次我能夠進那個學校了，結果那個學校的分數線到了六十分。我又落榜了。我這個人做事是這樣的，要不就是一次做完了這輩子失敗了再也不碰，要碰第二次我一定會碰第三次。舉個簡單的比喻，我要追求你，追求了一次你拒絕我，你發現我再也不追你了，這輩子你就甭想了。但是你若發現我再追你第二次，你就要做好我追求你第十次的心理準備，就這么一個簡單的道理。我好不容易地跟我母親說，第三年我全力以赴地去考試，如果考不上，我一心一意在農村呆一輩子。就開始特別認真地復習。沒想到剛好在家里復習了一個月，來了一個好消息，就是我們縣決定開一個高考外語補習班，原因是我們縣第一中學的那個外語老師培訓了一個學生到北大外語系讀書，這個老師就成了名人，所以縣政府就對她說，你干脆再培訓幾個到名牌大學去的吧。后來這個老師就開始招生，招四十個人，從高考落榜外語類的第一名開始往下排到第四十名，我剛好排在第四十名，進了那個班。沒想到進了那個班，我還被評選為班長，理由是我有兩年的高考落榜經驗。選為班長以后你就不得不拼命地去學了。另一個家伙落榜一年，被選為英語課代表，這個家伙就是原上海新東方校長，后來在英國的bbc工作了三年半，現在在北京新東方當校長的周崇剛老師。我們倆的個性都算比較開放，所以在我們的帶領下全班同學拼命得學。到了第二年，我的成績翻到了全班第一名。到考試的時候，我們班四十個同學，三十八個考上了中國重點院校的外語系，當時外語系錄取的比例是二百個人錄取一個。我們同學有到外交學院的，還不只一個，清華大學去了三四個，北師大，北京大學，外國語學院，上海復旦大學，南京大學，武漢大學。全是我們的同學?，F在我的很多同學有當大使的，當然在小國家，有當參贊的，有在四六級出題組的，有在各個大學的英語系當系主任或副主任的，有在新東方的?，F在上海新東方的副校長李國富我那個補習班的另一個同學。李國富老師很厲害，到南京大學學了德語，結果德語學得非常好，后來匈牙利去做生意，開了一個百貨商店，結果匈牙利語也講得很好，后來重新回到國內又把英語學得很好，他在年底的時候就會被我調到北京當行政后勤總裁。因為他已經掃了好幾年廁所了，你知道伐，呵呵。所以就這樣一路成長起來了，在我們這個班的例子上就領悟出一個道理來，就是其實成功和失敗離你一樣的近。如果說失敗在我們眼前就像層灰蒙蒙的紙，讓你感覺到無邊無際的痛苦，永遠看不到邊際，但是你勇敢地往前走一步，把這層紙給撕開，在這層紙的背后，就是我們生命的藍天碧海。所以勇敢的往前走一步你就能夠成功。

我的另外一次比較失敗的例子是聯系出國。我八八年開始聯系，八八年我開始考托福，第一次我就考了657分，第二次考了663分，所以我的托福分數考得相當高，那個時候真算是頂級高分了，因為那個時候在中國還沒有出現過滿分。我就開始聯系出國。我以為能去，推動力就是我所有的同學和朋友都到了國外。但是我的命真的是不好，剛好美國錄取中國學生低潮，我本人還有缺陷，我的專業方向不明確，另外我在大學的平均成績只有七十分。所以這幾個因素加在一起，導致的最后結果是，到九一年我盡管拿到了美國幾個大學的錄取，但是卻去不了。當時唯一的獎學金是美國的俄亥俄大學給我的四分之三獎學金，要兩萬美元連生活費，它給了我一萬五千美元，我自己掏五千美元。我自己怎么湊也湊不到那五千美元，因為當時我在北大當老師的工資一個月120人民幣換成美元就是二十美元，我要25年不吃不喝才有五千美元。怎么可能?所以最后只能放棄。這是我人生中一次努力了三年半，全力以赴，但是一點成功的希望都沒有的經歷。那時侯弄得家里身無分文，家里關系也變得特別緊張。后來和學校的關系也弄得特別緊張，為什么呢?因為我沒錢，我就到外面的補習班去上課，撈外快嘛。結果，北大里面也有補習班，我當時的教書已經有點小名氣了，所以北大的學生一聽我在外面教書，就把北大里面那個補習班給退了，跑到外面跟著我去上課去了。這下不就得罪了我的領導嗎?我的領導找我談話我還不服氣，我說除非你把北大里面的這個課給我上否則我還是到外面去上。他說北大里面不能讓你上，都是教授們在上，你沒有這個資格，但是你也不允許到外面去上。我說你沒有權利擋我。后來我就繼續在外面上課，并且公開打著自己的名字作宣傳。結果更多的學生就跑到我那個地方去了。這樣北大一下子就怒了，結果給了我一個一級行政機構處分，當時我還不太懂得怎么做人，你知道嗎，其實我送兩條煙給這個主任不就完了。但是當時就覺得，你憑什么管我呢!結果發現自己被整了一個夠戧，把我的處分放在北大的閉路電視中，跟我的頭像放在一起，放了整整十五天，后來的結果是北大校園里幾乎每一個人都能把我認出來，那是我第一次嘗到了成名的味道。后來我就覺得這個東西沒法承受，所以在那個學期認真地教完以后，九一年年底，自己主動提出了辭職。最后跑出來先在培訓班教書，后來覺得自己好像也能做一個班，就到教育局去自己申請一個執照，最后新東方學校就這樣起來了。

那么從這個例子表明什么呢?就是任何事情即使再失敗，再沒有達到目標，這里面一定會有新的成功的種子長出來。如果我當時聯系出國成了，現在就是美國大學一個副教授。后來我才知道美國人的遠見有多么的遠，你要知道，他老是拒掉我就是知道我要在中國辦一個新東方跟他們對抗。

去年我在美國看了一個電視片，讓我特別感動，它講到的是一片森林著了火以后，沒有去救，而它講為什么沒去救。它說這片森林已經很古老了，幾十年的種子埋在地下，由于見不到陽光，所以再也發不了芽。當這片森林燒掉以后，老的森林會變成灰燼，灰燼會變成肥料，而陽光穿過灰燼會給下面的種子以溫暖，種子從此就會生根發芽，再過幾十年，這里又是一片郁郁蔥蔥的森林。在講這些話的時候，灰燼下面的種子就開始往上長，那種感覺，你就覺得生命得到了再生。我就聯系到了我自己。出國沒有成功，當時如此絕望。新東方的校訓，從絕望中尋找希望，就是當時我寫在自己筆記本上的一句話。那么后來我就發現新的種子開始發芽了。

我的生命構想，同學們，只要生命不滅，只要你心里永遠有青春和對未來的渴望，只要你失敗以后有新的目標和新的種子在你的心中成長起來，你的生命最終永遠是值得回憶，值得欣賞，并且是值得自我驕傲的勝利。我們的生命，只有到你老年的時候，面對夕陽，我們能夠回顧自己一輩子的風風雨雨，溝溝檻檻，回顧自己的辛酸苦辣，回顧自己的奮斗和勇氣的時候，這時候我們才能說，我們的生命過得是完整的。

初三開學動員會發言稿6

在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校20xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光，尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們8個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個長跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態，思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福！因為我們還有承擔這個壓力的機會，一切皆有可能！ 在過去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記， 9個月以后將是我們收獲的季節，迎來人生的第一次真正的挑戰。

二、不怕苦

上一屆的九年級學生取得的總成績是全縣第三名，所有單科成績中，取得第一名的有兩科，第二名的有一科，第三名的有一科，第四名的有一科，第五名的有兩科，68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學校中，只有我們學校完成了教育局下達的7A指標，這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20xx年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學，都會竭盡全力，上好每一節課，學好每一門功課，爭分奪秒。從現在開始，全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去！對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。 吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務者為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學習就是學習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫，馬上調整好狀態，明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。

關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的！

目標明確后，面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月，語數外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的`近！”

四、不抱怨

舉例：抱怨作業多、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現行教育制度的不合理，而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再

大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花, 人們只驚慕她現時的明艷! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節。

不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業的老師，珍惜有如此關愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活；熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔

也許，你曾經是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關鍵在于現在你是否愿意搏一搏?！翱闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰覀兡_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學校！

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個月以后才能做到不后悔！最后我送一副對聯與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

初三開學動員會發言稿7

新學期 新氣象

各位老師們、同學們：

大家早上好！

今天，滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學期，回到了大家熟悉而美麗的校園。經過一個寒假的休整，大家個個精神飽滿地來到學校，再次投入到新學期緊張的學習生活中來。在新的學期中，我們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛、更懂事了！ 過去的一個學期，在全體師生的共同努力下，學校取得了

很多成績，獲得了很多榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。同時，這個學期對于我們來說尤其非同尋常：中考、高考的戰鼓已經敲響！前進的號角催促我們奮勇向前！ 俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議，做到以下四點：

第一：樹立一個信心 ：我能！我行！自信心對我們的學習很重要 ， 我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

第二，創立一種學風：認真、 勤奮、 刻苦。凡事都要從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑 ，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三：培養一個習慣：自覺。學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四，創設一個目標：目標是前進的動力，目標是前進的方向。沒有目標的生活是枯燥、乏味的，沒有目標的學習是機械、低效的。我們每個人要制定切實可行的目標，努力拼搏去體會成功的喜悅。 同學們，新學期讓我們頑強任性地學習！父母在關注著我們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活當中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向我們自己、向父母、向老師匯報！

謝謝大家！

初三A班

20xx/3/8

初三開學動員會發言稿8

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始，我們又迎來了初一的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲！即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！為自己揚帆，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是的！只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前！同學們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄！同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

同學們都知道，我x中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是，我們有信心打好20x中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著播下的種子生根，發芽，開花，并且果實累累！今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟！

我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。

謝謝大家！

初三開學動員會發言稿9

老師們，同學們：

上午好！

我是初三（x）班的x。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

兩年以來，我們在x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。

進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。

課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語；數學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三；英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法；其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。

課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人；不亂丟果皮紙屑，不亂折花木；尊敬師長，團結同學；按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今后一年內，我們一定會發憤學習的，以的精神面貌展現在你們面前。

同學們，青春是人生之花，人生的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧！

謝謝大家！

初三開學動員會發言稿10

尊敬老師，親愛的同學們：

你們好！

寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。

隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力！在這緊張進行總復習的時候，我們初三（x）班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。

今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這里我代表三年（1）班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧！

人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗！一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，請我們一起加油吧！我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧！我們要向100天挑戰！為100天加油，為100天奮斗。

希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造！

第三篇：2013---2014學年初三開學動員會發言稿

奮戰一年 爭分奪秒凌絕頂 讓青春無悔 揚眉六月 你追我趕展雄風 為母校爭輝

2013---2014學年第一學期九年級開學動員會發言稿

富驛中學 向飛

尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家好！

告別了炎夏的不安與躁動，迎來了涼爽怡人的秋天；告別了假期的安靜與沉寂，迎來了充滿歡聲笑語的校園；告別了屬于歷史的輝煌，迎來了創造未來輝煌的今天。今天是我們新一屆莘莘學子揮灑汗水、踏上征途的日子。

新學期的開始，我們大家帶著希望，懷著激動，帶著憧憬，懷著興奮。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。

作為教師，我們依然會本著“教學生三年，為學生著想三十年”的宗旨，使每一位學生都能在和諧的氛圍中健康成長，力爭在新的學期里取得更大的成績。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”

親愛的同學們，面對人生的第一個十字路口，我們又踏上了新的征程，請問你準備好了嗎？新的學期要有新的打算。今天，面對著全體同學，我想提出以下幾點要求，概括起來就是五句話： 第一句話是：一切從頭來。

良好的開端是成功的一半。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何？在我們每個老師面前你們大家就像攤開了的一張新白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫出新的圖畫？是一幅精彩的畫卷！還是一幅平庸的涂鴉？更有甚者是被作為一張廢紙被扔進垃圾筒。過去屬于別人，未來屬于你自己，你的過去光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要你肯拼搏，勝利永遠屬于你！雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，無論你以前怎樣，只要你踏踏實實地學，老師喜歡的是不斷進步的學生。只要你不斷挑戰自我，完善自我，我們相信你一定會重塑一個嶄新的自己。

第二句話是:成人才能成才。

俗話說得好:先成人，后成才。有人說：智育不合格的人是次品，體育不合格的人是廢品，德育不合格的人是危險品。的確是這樣的，在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處事事嚴格要求自己。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

從初三現階段的狀態來看，有著非常可喜的發展趨勢。大部分的同學都開始重視中考，已經意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇。我們每個班級都開始有組織有紀律的學習。明顯改變就是教室里面多了瑯瑯的讀書聲，少了噪雜聲、打鬧聲；多了寫作業的學生；多了聚精會神的，少了磕睡打盹的；多了討論問題的爭辯聲，少了因小事而爭吵的喧鬧聲。說句實話，大家讓我們信心百倍。因為開學這兩周來我對大家進行了仔細的觀察，發現同學們的行為習慣和學習習慣確實不錯。因此，我們有理由相信：一年比一年好，明年比今年更好。盡管如此，我們還要從行為習慣和學習習慣的養成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我們宣布：從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學生的行為規范和學校規章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長發、染彩發、聽ＭＰ３、攜帶手機。同時，我代表學校在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰，我們重申“七條禁令”：堅決禁止頂撞老師（有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，有一種精神叫做無私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風扉于全國的電影《馮世元》中的經典語言，從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮，這也是對老師工作的真實寫照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢？）、堅決禁止男女過密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發現違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學加強自律，增強自控，提高自愛，學會做人。我們決不會允許那些行為滋生曼延，我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序，不管你是誰，不管你家長的官有多大，不管你家里多有錢，我們決不會讓任何人影響富驛中學的聲譽！

第三句話是知識改變命運

走進歷史，仁人志士的讀書故事更是讓我們感動。回到現在，仁人志士的求學經歷更是讓我們感動。安永全先生（安永全，男，漢族，1945年8月生，山西省霍州市人，1974年2月加入中國共產黨，1961年8月參加工作，大學本科學歷，高級記者）為了參加高考，不惜自己的尊嚴，下跪給一些不務正業的干部，還步行12個小時到臨汾報名。我們可以預想如果他不這么做，他仍然是個送貨的小貨郎。你們的學長武成波同學，兒時家貧如洗，父親早逝，母親患有精神病，連正常生活的費用都沒有，但他在學校及老師的資助下，到校后勤奮學習，發奮圖強，讀完初中以優異的成績考取玉溪一中，但他選擇留在易門一中就讀，最后又以優異的成績考上大學。大家試想，如果不是知識，他只能是一個年輕的農民工，只能在農村拼死拼活！

從這些的例子中我們也可以看到，他們之所以成功，跟他們勵精圖志、博覽群書有很大關系，讀書是成材的一個必備條件。有一句話說得好：讀書不一定成功，但成功必須要讀書。讀書為了明理，讀書為了冶性，讀書為了成才。理解了這些我們才真正懂得“知識改變命運”的道理。

第四句話是：實干加巧干。

在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本最基礎的的知識，要知道每年中考題的百分之八十都是基礎題，如果同學們能把這百分之八十的基礎題全部拿下來，何愁考不上高中？大家應該從現在開始，從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問、多問，直到弄懂弄會。你們不曾知道學問學問就是邊學邊問，有道是：只學不問是呆子，只問不學是傻子，邊學邊問才能成為才子。所謂巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。

人常說：“思路決定出路，知識決定命運，作為決定地位，眼界決定境界，高度決定態度，態度決定一切”。學生的根本任務就是學習，我們肩負著家庭的希望，老師的期望，自己的命運。故且拋開家庭、老師，我們也應該為自己學習，既便是不上高中大學，也要打好基礎，即便上職業高中學習專業知識也輕輕松松。想想2014年6月19日左右分數出來時，你是陽光燦爛，還是多云轉陰，陰轉小雨，小雨轉暴雨，到那時父母的笑臉還在嗎？親戚的目光還正常嗎？鄰居的言語中是不是閃爍其辭？ 態度端正了，那么心就要靜，什么聚精會神，一心一意，什么專心致志，全神貫注等美麗的詞語很多，你做到一點就夠了，要學習安永康生先生的做法，除了學習還是學習，什么都不干，什么都不說，什么都不想，這樣堅持下去，堅持300天，堅持10個月，沒有過不去的坎，沒有趟不過的河，沒有翻不過的山。

安永全先生說：“中國最傳統的學習方法，就是背課文，在家學習的時候背，拉車的時背，平時走路背，吃飯時在心里背，沒有人時大聲背，有人時小聲背，新學的要十遍八遍地背，已經背過的也要反復背，背得人暈頭轉向，背得人心煩意亂，背得人腦袋好象要爆炸，嘴也快說不出話，那種感覺，不親自經歷，絕難想象而一旦經歷，便終身難忘，背書聲為我喚來一個又一個太陽，又把我帶入一個又一個夢鄉?！蓖瑢W們，有相當比列的中考試題就是課本上的原題原話或者略有改動，假如我們能把所有的知識背會，中考還難嗎？文科背，理科也要背。我號召大家大聲去背吧，不要拿自己的未來去賭博，去僥幸。

再者,要合理安排時間。每月每周每天都要做好計劃，不要盲目做事。充分地把時間利用起來，做時間的主人。同學們你可知道世界上最讓人感慨，最讓人無奈，最讓人悲哀的就是時間！他不可測，難以回收，無法修改，不能重來，全是一次性的。這一年永遠不是那一年。這一月永遠見不著上一月。這一周永遠是唯一的一周，這一天永遠是最后的一天，就連這每一刻、每一分、每一秒其實都凝聚著永恒。我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個今天，每分每秒，過的踏踏實實，那就足夠了。我們堅信：過程好了結果一定會好的。

大家再看看安永全先生的每天時間表：早上6點起床，學習到八點，吃飯后去干活，下午6點再學習到深夜12點，除了拉車就是學習，什么都不干，什么都不說，什么都不想，一本書一本書的啃，一段一段的念，一道題一道題的攻，一個詞一個詞的過，雷打不動，軍令如山。

第五句話是勤奮成就未來。

同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。初三的生活正像安永全先生在“我的高考”的題后記中寫道的那樣，“少年花季卻沒有了消閑，沒有了歡唱，看到的就是哪些冰冷的公式、單詞、試題，它充塞著你，而且不是一天一日，一月兩個月，你可以詛咒他是殘酷的，但它確實為我們提出了一次改變命運的機會。既然選擇了高考，你就應該面對現實，戰勝自己”是啊，苦和累是初三生活的代名詞，然而只有這樣，你們才能獲得成功和喜悅，否則得到的只能是遺憾和惋惜，悔恨和淚水，因為人生只有兩個字那就是“贏”和“輸”，要么流芳百世，要么遺臭萬年。在知識爆炸的時代，因為沒有知識，會導致窮，因為窮，一樣的胳膊一樣的腿，人家就能上高中，上大學，你偏偏只能干苦力，你的青春就只能這樣被消磨。在農村上學求知是唯一改變命運的途徑。每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。安永全先生邊拉車邊記俄語單詞，晚上為給自己提精神用了頭懸梁追刺骨也無濟于事，不得不動用母親的鉗子。中考競爭是激烈的，甚至可以說是殘酷的，它簡直就是一場沒有硝煙的戰爭，不是你死就是我活，不是你上就是你下，往前闖就有生的希望，往后退只有死路一條。因此，面對中考，容不得我們有半點馬虎大意，尤其是那些臨界邊緣生，務必要保持清醒的頭腦，理智地行動，認清自己的弱勢，有計劃有目的地去提高，要下很大的決心，下很大的功夫呀，否則到時候流淚都來不及，切記：“世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的?！?/p>

同學們，要知道人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。沒有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，不勝枚舉，比比皆是。鄧亞萍平時用鐵拍子訓練，震撼世界的北京奧運會開幕式十萬人苦苦訓練了三年，一個點火儀式讓李寧凌晨一點訓練到天亮，足足一個月，每一個獲得金牌的運動員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血。可以說每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究，人的智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。正所謂“勤奮成就未來”。同學們，我們分明可以聽到那沖鋒的號角已經吹響，我們分明可以看到時間正在一分一秒的流逝，我相信同學們已經有了充分的心理準備，因此，我們必須要拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出 “吹盡黃沙始現金”的毅力，拿出 “直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，把父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催我們前行，鼓勵我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實現自我！讓我們‘瘋狂’學習三百天，讓夢想在矢志不渝的追求中變為現實，讓我們富驛中學因你們而驕傲！謝謝!

第四篇：初三動員會發言稿

發言稿

尊敬的程校長，各位老師，親愛的同學們：

下午好！今天，站在這里，有很多的感慨，作為10屆的年級組長，我和老師們，還有程校長、沈校長曾一次次站在這里，為同學們指引學習和發展的航向，鼓舞他們的信心，激發他們的斗志。10屆的畢業生們也一次次地在這里聆聽師長們的諄諄教誨，一次次發出青春的誓言，一次次收獲信心和勇氣。校長、老師和同學們的心靈在這里交融，因為我們榮辱與共；這個禮堂是成功加油站，他傳遞信心，激發斗志，指導方法，流露真情，他排斥消極、無知、浮躁和懶惰。2010屆的畢業生是好樣的，他們“說了算，定了干，一不做，二不休”用他們辛勤的汗水，用一年的拼搏，贏得了老師們的尊敬和贊賞，用青春書寫了自己生命的華章。有12名同學的成為老師們心中的驕傲，讓母校因他們而自豪！

10屆畢業生創造了我校乃至增城市中考的輝煌，創造了一個不大不小的奇跡。外界評價我校的中考成績，覺得不可思議，難以至信。其實，優異的成績背后，是科學的指導，是務實的態度，是拼搏的精神，是非凡的自信，是刻苦的鉆研。今天，我重點談我們上一屆師生在備考中的一些共同的思考，統一的認識和做法。希望對同學們的初三學習有一定的啟發。

一、舍棄依賴心，激發學習的動力。

現在許多同學在學習上得過且過，在行為上懶散拖沓，整天萎靡不振，課堂上昏昏欲 睡，究其實質是大部分同學覺得自己家境富有，覺得自己不必為前途發愁和擔心。因此，表現在學習和發展上就是缺乏精神動力。沒有危機感。沒有真正認識到學習的重要性！今天，大家一定要認識到一個最樸素的道理。那就是屬于父母的能力、機遇、幸運和富有不一定也屬于你。如果把創業比作打牌，父母那一代人為什么把牌打贏了？因為他們有能力（牌打得好），他們遇到了機遇（拿了一副好牌），所以他們贏到了錢?，F在輪到你打牌了，你未必有你父母的那個能力和幸運。

成功最終要靠個人的奮斗和打拼！即使你幸運地分得了父母的部分遺產，或者繼承了父母的事業，那么你能不能在未來激烈的競爭中站穩腳下跟，守住這份事業？能不能改革創新，艱苦奮斗，將這份事業發揚光大？能不能比你的父母更加成功？如果你是又笨又蠢，好吃懶做，遲早會被周圍的狼給吃掉。

成功不能靠別人。鄭板橋說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗不算好漢”。真正贏得別人尊重的不是得到父母施舍的東西。而是勤奮學習，努力發展，鍛造自己的能力，積累自己的才華，自力更生，艱苦創業，在戰勝各種艱難險阻中增加自己對人生的感悟。所以人生中真正可靠的財富不是父母給的財富，而是自己的才華和能力。無德無才，再多的財富也會揮霍一空。擁有才華和能力，就不愁不能干出一番事業來。

比爾蓋茨說過：“把微軟最優秀的20個管理人才給我，十年后，我會再造出一個微軟出來。如果把微軟最優秀的20個人拿走。微軟將變成一個無足輕重的企業。”這句話說明了人才的重要性。我們每個人都有使命趁著年輕將自己鍛煉成優秀的人才。

另外，有人說，我考不上大學，也可能會成功呀！社會上不是有一些人沒有考上大家，小學沒畢業還發了大財？我提醒你，人家小學沒畢業，可能沒有上學的條件，人家并沒有放棄讀書學習，并且還從實踐中學習。所以人家成功了。另外，小學沒畢業成為富翁的人多還是窮人多？大部分沒有知識文化的人在這個社會上都是干最臟最累甚至最危險的活，吃最差的飯，穿最偏宜的衣服，掙得最少的錢！還被人瞧不起！

榜上無名，腳下有路。只是腳下的路變得異常狹窄、曲折、昏暗和艱難！考上大學，你將有更多的機會，有更多的選擇，更光明的前途！考不上大學，你的發展將嚴重受限！

還有就是，一個人不好好學習，是三代人的不幸！你的父母因為你成年了還不能自立，找不到工作，還要繼續養活你而不幸，也覺得沒有面子。你自己的不幸，可想而知，另外還有你的子女也會跟著你不幸，你沒有文化，沒有很成功的事業，他們就受不到良好的教育。

他們的起點就比較的低。

我們上一屆同學中，家里一年收入幾百萬，幾千萬的，大有人在。可是大部分同學富而有志，勤奮上進，自立自強，我相信這樣的孩子一定能成為家庭的財富，社會的棟梁！

因此我們要年少立志，昂揚奮發，拿出年輕人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，什么困難不能克服？何事不可做？有志者千方百計，無志者千難萬難！世上無難事，只怕有心人。只要有志氣，任何東西都不能阻擋住你成功的腳下步！我們成功，是因為我們志在成功！

二、要積極主動地去學習和發展。

我發現每一屆學生都有很大一部分人學習上非常的消極，被動，他們整天抱怨上課煩，訓練累，作業多，對于老師布置的學習任務，能拖就拖，能不做就不做，做了的也是應付了事，字跡潦草，錯誤連篇。這些都是因為消極被動，而沒有積極主動。積極主動是任何成功者必備的素質，我對此深信不疑。上一屆的蔡佳菱同學，資質平平，我們不能說她笨，只能說聰明的不明顯，但佳菱學習非常的主動。如果她耽誤了課，她就一定會找老師要試卷，補做，甚至連作文也主動補寫，寫完交給老師。有不懂的東西，她就纏住老師問個不停，直到真正弄懂為止。因此，佳菱的勤奮上進，積極主動，帶動了身邊的許多同學，她成為全班學習的榜樣。她的成績由年級四十多名，一度到過年級的第18名。她的例子說明，駿馬不奮，徘徊原地，笨鳥先飛能行千里！我發現有一些同學，老師一說寫作文就哇哇叫，老師一布置作業就抱怨多，愁眉苦臉，怨氣沖天。我覺得這是沒有出息的表現。所以你看一個人有沒有出息，一看這個人又懶散，又愛抱怨，你就可以認定這個人是一個庸人，不會有大出息。

我真誠地希望本屆的每一個同學，都有想成功，要成功的強烈欲望！都能變被動為主動，不是靠被老師被家長罵著逼著才學一點東西，而是自己就愿意吃苦，自己就主動去問，不會即學，不懂就會，把事提前做，自己找事做。不靠老師督促和檢查，而是自己對自己負責！這相信，這樣的同學，想不成功都難！

三、上課集中起注意力，死死盯著老師。

上一屆我帶的九四班的同學，基本上不用我維持紀律。課堂氣氛活躍融洽，其樂融融，但是又活而不亂，緊張而高效。而現在我在巡堂時偶爾會發現一部分同學，走神嚴重。愛發呆走神，愛扣手指，擺弄東西，精力渙散，心不在焉，尚未養成良好的課堂學習習慣。同學們一天時間大都是課堂上度過的。抓住了課堂，你就成功了百分之九十以上了。因此，一定要專心致志，聚精會神，眼睛盯著老師，跟著老師的思路，勤于思考，勤于用手，樂于答問，踏實練習。我相信，你一定可以學得很好。這樣的同學，即使課外不怎么用力，也可以學得比較好。我主張，學就學個踏實，玩就玩個痛快。課堂專注高效，課下放松自己！這樣張弛有度，勞逸結合，科學用腦，一定可以學得很好！當然課堂之外，有需要補救的東西，一定要及時補救。原則性和靈活性要統一起來。

四、調整好狀態，保持充沛的精力。

我在上課和巡堂時發現有個別同學會打瞌睡。上課一臉的倦怠，六神無主，萎靡不振，沒精打采。讀書，讀課文有氣無力，這都是狀態，不好的體現。那么是什么導致了同學們的狀態不佳呢？我想，主要是：沒吃好，沒練好，沒睡好。我希望同學們從以下幾點做起，調整狀態，把學習狀態，精神狀態調整到最佳。

1、不帶手機，不玩手機。一部小小的手機，可能會影響你學習的專注，又擔心丟，又 擔心老師發現，又要回復短信，又要上網聊QQ，看小說，有時還會騷擾異性同學，其實會消耗你的許多精力，浪費許多寶貴的時間。無機一身輕！

2、按時安靜午休，晚休，不打鬧，不閑聊，及早睡眠。中午不睡覺，直接影響下午的聽課效果。這不是一件小事，它會使你一天中一半的時間都在昏昏欲睡中變得低效。另外，晚上要早些睡，本屆同學住校的特別多。沖涼要規定時間，5——7分鐘，要快速。沖完馬上入睡。走讀同學晚上回家不要看電視，玩游戲，宵夜不要吃那么多?？傊欢ㄒＷC睡眠的充足，這是一個人精力的源泉。

3、有時間在教室多讀點書，多研究點題，多記幾個單詞。不要老惦記著電視。

4、按時起床，吃好早餐，早餐是一天當中最重要的一餐。保證能量的供應。

5、體育鍛煉只能成為你精力更充沛的理由，而不能成為你沒精打采的借口。

6、周末保持好的作息。戒網癮，網絡游戲是精神鴉片，一定不要玩物喪志！

最后，我想說：天雨雖寬，不潤無根之草；彼岸雖近，不度過心之人。我希望我所說的能對你有所啟發。知道，悟道，還要行道。100個人知道，50個人悟道，真正行道的人不過聊聊幾天，而我希望，我們有更多的同學拿出行動來，堅持不懈，這樣你收獲的不僅是成績上的進步，更有戰勝自我的自豪！

謝謝大家！

第五篇：初三動員會發言稿

各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

從今天算起，到6月的中考，時間只有33天。中考在即，時間迫在眉捷。

今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談剛剛結束的模擬考的情況和在后面這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。

首先我先談談本次模擬考的一些情況，在這次模擬考中我們學校與縣二中、三中

（一）在所考的九個科目的27項指標表中中，有25項排第一，一項排第二、一項排第三、總體成績還是相當不錯的，另外在就可總分中，600分以上的同學有54人，580分以上的有105人，550分以上的有175人，500分以上的有282人，這些同學將是今年中考中各重點高中的有力競爭者，前兩天，我也打聽了如八步區實驗中學、平桂第一中學、縣二中、賀州市實驗中學等幾所學校的模擬考情況，我們這些分數段的人數只比市試驗中少一些外，都比其他兄弟學校強，這句是我們的優勢，這也是我們全體初三年級老師和同學們共同努力的的結果。所以，我們所有同學都應該對即將到來的的中考充滿信心。當然看到成績的同時，我們也還要看到我們存在的一些問題，比如我們這次模擬考排在總分前十名的同學并不是就可成績都一樣均衡，如果在中考中有某一科成績考得不理想就很難得總評6A+，所以各個同學應該通過這次模擬考認真分析我們現在所要加強和鞏固的科目我想關于這些問題，班主任在班上都已經和同學們做了認真分析，在這里我就不再多談。下面我想強調的是，因為今年是賀州市中考第一次采用無紙化閱卷，希望同學們在答題時一定要按照中考要求來答題和填涂答案，不要再像模擬考一樣，有個別同學因為沒有按要求作答，導致選擇題0分的結果出現，關于這一點也希望我們班主任在中考前一天再次對同學們提醒。

現在，所有科目都進入了總復習關鍵階段，同學們要面對眾多的作業、考試，但更需要講究方式方法，提高自己的學習效率。掌握科學的學習方法，以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。如何提高學習效率呢？關于各學科的學習、復習方法，在課堂上老師們會不斷地滲透，在這里我再提醒同學們注意五點：

第一、為自己的前途、未來負責，排除干擾、全心全意投入到復習中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。有無責任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學習的成功和失敗?！薄皩ψ约贺撠煛?，要求正確認識社會、確立積極的人生態度，努力實現自己的人生價值；要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰斗，必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，如果在30多天里仍然不求上進，對自己的要求不嚴格甚至不遵守紀律，這不但浪費別人的時間也浪費自己的時間，不但妨害同學也影響的自己的學習，在這關鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在30多天里，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學們，要建立起畢業班的緊迫感和責任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽，珍惜自己與同學的友誼，珍惜班級集體的榮譽，以高度的責任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學習任務，為將來進一步發展打好堅實的基礎。

第二、刻苦學習、克服困難，磨練意志，挑戰自我，具備把握時間的意志品質。學習是艱苦的勞動，畢業班的學習生活更是艱苦的，而任何事業的成功，艱苦奮斗是不可缺少的一個條件。“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？，一滴水的力量微不足道，然而它不懈沖擊，就形成了巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木頭鋸斷。說白了，就是具備了持之以恒、堅持不懈的可貴精神。作為初三畢業班的學生，應保持對學習的滿腔熱情，因知識改變命運，知識是通向人生成功的通行證；要持之以恒，奮發向前；中考的路確實很艱難，但只要孜孜不倦執著于學業，就不會被失敗和挫折擊倒，就會一步步地向著自己的理想邁進！因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績都是努力的成果，都是勤奮的結晶。我很自信，一中的學子是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機會和成功總是眷顧對理想有執著追求和持之以恒的人。學無止境，沒有最好，只有更好，你不能因為我是班級后面而灰心喪氣，更不要因為名列前茅而自傲，學海無涯苦作舟，學習也如逆水行舟，不進則退。我們切不可在這最關鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，勝利永遠屬于能夠抓住時機、堅持到底的人。

第三、合理科學安排時間，講究學習方法，提高學習效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學習的效果。要學會安排，有條理、有秩序地安排自己的學習、休息時間、復習進度和步驟。同學們應該在老師的指導下主動定好適合自己情況的學習計劃和時間表。要講究學習方法。方法對頭，事半功倍。大家要多思考：我怎樣復習才最有效呢？升學考試是一項綜合考試，有九科要考察你綜合的知識水平，所以我們在復習時候要讓每門功課的均衡發展，不能偏科，更不能憑著自己興趣，只復習有興趣的學科，相反我們更要努力加強自己薄弱學科。也要根據人的生理特點，做到張馳有度，在學習活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達到勞逸結合。中考九科總分才680分，分數差距很小，勝負往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復習方法更科學些，時間安排更合理些，那么，學習效率就會提高，學習成績就能夠提高。所以，要做好對自己學習情況的分析，大家可以把自己從初二以來的期中、期末考成績列出來，看看那些科較強，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎還是能力，是知識還是心理，應該采取什么措施。可以請老師、家長幫助我們進行分析，從而制定出一套符合自己情況的學習計劃。同時，要多與同學交流，我們在適當的時候會安排學習方法的交流活動，一個班級就是一個戰斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。整個班級上去了，每個同學才能夠不斷的進步

第四、明確總復習的總目標和階段目標，瞄準復習方向。明確的、實事求是的奮斗目標是我們學習的動力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什么目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強調的是：總

復習的過程中要樹立起目標意識和階段意識。復習目標明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。整個總復習按照安排分為三個階段，分別要達到三層目標?，F在是復習的第三階段，第三階段要通過對前兩個階段復習的知識進一步進行梳理，使知識系統更加清晰，進行一些專題復習，強化訓練，適應中考的要求。中考是畢業與升學兩考合一的考試，考試難度為大家要正確處理好基礎和能力的關系，能力就是能夠靈活自如地應用學過的知識，沒有基礎就談不上能力。我們必須自始至終扎扎實實地過好課本基礎知識的復習，時間上要有保證，復習應該把重點放在基礎知識的過關上面，注意認真完成好成好老師布置的練習，研究適合自己的復習方法，多動腦筋思考問題，提高分析和解決問題的能力。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習，不要陷入“題?！敝腥?。請記?。涸鷮嵉幕A加較強的解題應變能力加良好的心理狀態等于優秀成績。

五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創中考輝煌。33天后，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。3年的寒窗苦讀，1千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在日來收獲?？紙鼍褪菓饒觯瑑蓮娤嘤鲇抡邉?。你們在未來的30多天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調整心態，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適，學會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。

同學們，總復習雖然只有30多天，但這是關鍵的30多天，前進的道路布滿荊棘，也充滿著希望，有悲也有喜，有苦也有樂，希望同學們能夠多與家長溝通，多與老師溝通，多與同學們溝通。有什么喜事、高興事趕快告訴大家，有什么困難、問題也不要一個人扛著，要把你心中的想法或者意見講出來，大家共同面對，齊心協力共同解決，讓我們“同甘苦、共患難”。同學們，我們學校是全縣最好的學校，有一支敬業奉獻、團結協作、業務精干的教師隊伍，有一群陽光燦爛、勤奮刻苦、力求上進的學生，還有一批始終關心、愛護我們的家長，我們一定能出色完成任務，達到自己的目標，實現自己的理想。

在這一階段，你們的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。鎖定你心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她，也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。

在這備戰中考的最后30多天里，是異常關鍵的時候。但無論前進的道路多么崎嶇難行，無論如何困乏疲憊，只要勇敢地走下去，我堅信，你們在不斷戰勝惰性、失敗和挫折中，一定能實現心中的目標。我相信你們人人都能學好，人人都會成功。相信，六月的考場上，你就是決韁而躍的黑馬，一飛沖天的雄鷹！相信六月的中考勝利者一定是在座得各位同學！