第一篇:校友交流會(huì)發(fā)言稿
校友交流會(huì)發(fā)言稿
校友交流會(huì)發(fā)言稿
母校你好
二零一五年四月二十五日,鄭州校友會(huì)組織大家一道回母校,提前幾天,我心里就總是想著這件事,不能釋懷,那種情緒并不熱烈,淡淡的,緩緩的,像清風(fēng)吹皺了春水,慢慢漾開去,漾開去。
二十三年前,一九九二年七月,我離開了生活學(xué)習(xí)三年的母校,像徐志摩當(dāng)年離別康橋那樣灑脫,“揮一揮手,不帶走一片云彩”。
二十三年來(lái),我共來(lái)過(guò)兩次母校。
第一次大概是2001年,當(dāng)時(shí)我在
禹州電廠工作,抽空帶著愛(ài)人到了平頂山,見(jiàn)了見(jiàn)分別將近十年的一幫同學(xué),晚上酒至半酣后趁著月色悄悄來(lái)到校園。原本空曠,甚至有些荒涼的校園已經(jīng)擠滿了大樓、商販、師生,不僅不再寂寥,甚至有些喧囂了。我不大喜歡熱鬧,心里有些許失落。盡管如此我還是得到了精神的慰藉,因?yàn)槔系慕虒W(xué)樓、宿舍、食堂這“三點(diǎn)一線”中的“三點(diǎn)”還健在。我沒(méi)有走進(jìn)任何一個(gè)“點(diǎn)”,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、深深地看一眼,便匆匆地離開了人頭攢動(dòng)的母校。
第二次來(lái)母校是2013年11月1日,那是為了參加母校三十華誕慶典活動(dòng)。頭一天晚上和師友喝了一肚子的酒,說(shuō)了幾籮筐的話。慶典當(dāng)日,參加一上午的會(huì),中午于學(xué)校食堂吃過(guò)飯后,驅(qū)車在校園轉(zhuǎn)了一圈就匆匆而歸了。校園已經(jīng)不是我上學(xué)時(shí)的那個(gè)校園,聽(tīng)說(shuō)老校區(qū)已經(jīng)賣給了另一個(gè)單位。現(xiàn)在的新校區(qū)建在了風(fēng)景秀麗的平西湖旁邊,高樓林立,設(shè)施齊全,美麗得像一個(gè)公園。
學(xué)校也由大專升成了本科,名字幾經(jīng)更改,變成了無(wú)數(shù)師生日思夜盼的響當(dāng)當(dāng)?shù)摹昂幽铣墙▽W(xué)院”。
慶典圓滿結(jié)束了,美麗的母校也看到了,可是總感覺(jué)意猶未盡,總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。到底是什么呢?一年多來(lái)我一直在尋找答案,不是每時(shí)每刻,而是斷斷續(xù)續(xù),到底缺少點(diǎn)什么呢?!我到底需要什么呢?這種情緒時(shí)常鉆進(jìn)腦海,擾亂我,挑逗我,幾乎成了我的心病。
今天,我又來(lái)到了母校,和眾多鄭州校友一塊來(lái)了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了很好的安排,讓我們重溫了母校的恩情。這一次,我除了帶著一些和在校師生交流的任務(wù)以外,同時(shí)還帶著自己的心病而來(lái),我要治愈這個(gè)心病----為什么校園已經(jīng)不再是原本的校園,心里卻還是如此掛懷?
現(xiàn)在,見(jiàn)到了眾多師生,我忽然釋懷了。
原來(lái),我魂?duì)繅?mèng)繞的不是那個(gè)固定 的地方,而是母校的精神,是師生的情意,是在校期間所發(fā)生的歷歷在目日久彌新的一件件小事,是湛河橡皮壩前的照片,平聲劇院的一場(chǎng)場(chǎng)電影;是白龜山水庫(kù),香山寺,紫云書院的一次次郊游和野炊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一次次亂七八糟的比賽;是各位老師的各具特色的授課,各位同學(xué)考試前后的緊張與等待;是元旦晚會(huì)的精彩亦或拙劣的演出,是內(nèi)心似火但羞于表白的那份純真情感。
我掛懷的是人,是時(shí)間中的人,是歷史中的人,是在老師和同學(xué)身上發(fā)生的一件件微不足道的小事。
我找到了,母校,我又找到了你年少時(shí)青澀的模樣,我的心又融進(jìn)了你的懷抱。
我愛(ài)你,我的母校!
第二篇:校友交流會(huì)文檔
真情傳遞回報(bào)母校
新聞中心訊(實(shí)習(xí)記者李雙喜 宋塞娟):母校顯真情,我校04屆校友于海琳在10月13日回到母校。為了表達(dá)對(duì)母校的回念,對(duì)母校20歲生日的祝福,精神抖擻地他,當(dāng)晚于藝術(shù)樓藝術(shù)分院大學(xué)生活動(dòng)室與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了交流,見(jiàn)面的第一句話就是我們要活的有意義!
校友于海琳04年進(jìn)入江服,06年畢業(yè)于廣告設(shè)計(jì)班,10年在天津美術(shù)院進(jìn)修,現(xiàn)在是甘肅九泉的一名軍人,主要從事美術(shù)創(chuàng)作。自畢業(yè)以來(lái),他從未忘記母校,與自己的老師沒(méi)有間斷過(guò)聯(lián)系,一直關(guān)注著母校的發(fā)展。在就職期間,他還創(chuàng)出了一年400多條新聞被報(bào)道,一天七篇新聞稿被發(fā)表的業(yè)績(jī),這些都離不開他的信念!講座開始前,校友于海琳和他的母校相互贈(zèng)送了禮物,接著他放了一部紀(jì)錄片讓學(xué)弟學(xué)妹們了解九泉發(fā)射中心,激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)航天事業(yè)的興趣。提到自己在母校學(xué)習(xí)的時(shí)候,他激動(dòng)的講到,來(lái)這里我學(xué)到了很多,感謝我的母校和給予我?guī)椭睦蠋焸儭T谛F陂g,老師們對(duì)他的關(guān)懷,讓他覺(jué)得要刻苦學(xué)習(xí),充實(shí)自己,因此他自學(xué)國(guó)畫,在學(xué)習(xí)途中常常在宿舍同學(xué)休息后他趴在地上畫畫,非常刻苦。皇天不負(fù)有心人,他取得了應(yīng)有的成績(jī),現(xiàn)場(chǎng)還展示了一幅“未來(lái)不是夢(mèng)”的作品,祝愿我國(guó)航天事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
講座結(jié)束時(shí),藝術(shù)分院副院長(zhǎng)曹莉做了發(fā)言,我們的校友能不辭辛苦的回來(lái)為我校20歲生日,她本人感到很驕傲,同時(shí)也代表學(xué)校對(duì)他于海琳校友表示熱烈的歡迎!校友于海琳也祝福我校“以三慶為契機(jī)再造輝煌”最后他強(qiáng)調(diào)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們。我們一定要活得有意義,正確樹立我們的價(jià)值觀,并且一定要找到自己的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母、回報(bào)母校!
第三篇:校友交流會(huì)策劃案
行業(yè)導(dǎo)航系列講座活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)內(nèi)容
借助MBA中心與原商學(xué)院合并的契機(jī),商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極引入MBA中心資源,將邀請(qǐng)來(lái)自于不同行業(yè)并且在某行業(yè)中磨礪多年具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的MBA學(xué)員為商學(xué)院本科生介紹相關(guān)行業(yè)的情況。為保證行業(yè)導(dǎo)航系列精品講座專業(yè)、小而精的特點(diǎn),我們將對(duì)同學(xué)們最感興趣的一至兩個(gè)行業(yè),并邀請(qǐng)5名MBA學(xué)員從不同角度、多條主線進(jìn)行深入剖析,為商學(xué)院本科生提供了解社會(huì)的窗口,幫助其做出職業(yè)選擇。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
從11月初開始,每月舉行一次,周三舉辦。地點(diǎn)選為沙河校區(qū)
三、活動(dòng)意義
通過(guò)充分挖掘MBA中心資源,邀請(qǐng)其成員為本科生講述行業(yè)現(xiàn)狀、分析行業(yè)發(fā)展前景、分享行業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓在校本科生對(duì)感興趣的行業(yè)有一個(gè)更加全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。一方面讓其對(duì)社會(huì)有更加直觀的接觸,另一方面促進(jìn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,利于在校生盡早確定自己的職業(yè)方向與人生規(guī)劃,讓在校生從大學(xué)開始更加關(guān)注某些行業(yè),提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、人員安排
本次活動(dòng)將由校友工作部,學(xué)術(shù)部和團(tuán)總支助理三個(gè)部門,6名副部,14名干事主辦。其中校工部和學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)前期策劃,三部門共同負(fù)責(zé)宣講會(huì)和講座舉辦。
五、活動(dòng)流程
(一)講座宣講會(huì)
1、會(huì)議宣傳
宣講前兩周在學(xué)院南路張貼海報(bào),發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳,為報(bào)名參與的同學(xué)進(jìn)行登記。通知班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議時(shí)間地點(diǎn),讓其通知班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加。
2、邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)MBA中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。
3、會(huì)場(chǎng)布置
為嘉賓購(gòu)買礦泉水,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào),下載暖場(chǎng)音樂(lè),拷貝宣講PPT。在會(huì)場(chǎng)門口設(shè)置禮賓進(jìn)行引導(dǎo)。
4、宣講內(nèi)容
制作PPT,向同學(xué)詳細(xì)介紹該系列活動(dòng)的內(nèi)容,包括活動(dòng)意義,行業(yè)投票確定信息,講座嘉賓介紹,活動(dòng)時(shí)間等。
5、主持?jǐn)z影
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程。
6、會(huì)議流程
(1)主持人宣布宣講會(huì)開始。
(2)請(qǐng)商院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大致介紹,并介紹活動(dòng)意義。
(3)然后請(qǐng)主持人播放PPT,向同學(xué)詳細(xì)講解活動(dòng)內(nèi)容。
(4)然后請(qǐng)老師對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。
(5)最后主持人宣布會(huì)議結(jié)束,感謝嘉賓,同學(xué)到場(chǎng)。
(二)確定行業(yè)
1、行業(yè)篩選
通過(guò)研究MBA中心成員就職情況,選取行業(yè)就職成員多且經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè),列為行業(yè)導(dǎo)航的備選行業(yè)。并加以簡(jiǎn)單介紹,在宣講會(huì)上進(jìn)行公布。
2、確定行業(yè)
建立人人小站和微博主頁(yè),將備選行業(yè)列表和簡(jiǎn)單行業(yè)介紹發(fā)布在小站或微博上,通知大二學(xué)生進(jìn)行投票,確定四個(gè)最受關(guān)注的行業(yè)為講座確選行業(yè)。
3、行業(yè)公布
通過(guò)班級(jí)負(fù)責(zé)人向大二在校生通知確選行業(yè),并將信息在人人主頁(yè)及微博上公布。
(三)舉辦講座
1、準(zhǔn)備階段
向嘉賓以及老師發(fā)出邀請(qǐng)函并在講座當(dāng)天由工作人員與老師及嘉賓進(jìn)行接洽,然后引入會(huì)場(chǎng)
物品:水、場(chǎng)地(包括多媒體的調(diào)試、場(chǎng)地的打掃、黑板字的準(zhǔn)備)人員*2用于處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)情況以及場(chǎng)地的布置以及現(xiàn)場(chǎng)的主持
2、宣傳階段
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)海報(bào) 易拉寶 橫幅人人網(wǎng)微信平臺(tái)每個(gè)班班內(nèi)宣傳
3、講座階段
(1)主持人宣布講座開始,說(shuō)明主題,并介紹老師及嘉賓
(2)老師開始進(jìn)行講座的演講
(3)主持人宣布老師發(fā)言完畢,進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié),在場(chǎng)學(xué)生可以對(duì)仍有疑問(wèn)的地方想老師提出問(wèn)題
(4)下面進(jìn)入自由交流環(huán)節(jié):嘉賓與老師分散坐在教室里,同學(xué)們與感興趣的嘉賓或者老師進(jìn)行自由溝通交流
(5)主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)講座進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),組織有序離場(chǎng)。工作人員收拾會(huì)常
(6)由新聞中心負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)影音資料的錄制
(四)講座總結(jié)會(huì)
1、前期準(zhǔn)備:
宣講前兩周發(fā)放傳單,在沙河校區(qū)張貼海報(bào)。并在食堂門口安排人員進(jìn)行宣傳。在人人上對(duì)每期講座進(jìn)行回顧總結(jié),并制作總結(jié)視頻。
2、邀請(qǐng)嘉賓
邀請(qǐng)商院主要領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,邀請(qǐng)MBA中心主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。邀請(qǐng)往屆會(huì)議的主要講座嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),邀請(qǐng)各班同學(xué)代表暢談參加活動(dòng)的收獲和感想。
3、會(huì)場(chǎng)布置
為嘉賓購(gòu)買礦泉水,水果等并擺放,提前測(cè)試多媒體設(shè)備。布置黑板報(bào),下載暖場(chǎng)音樂(lè),拷貝宣講PPT。
4、總結(jié)會(huì)內(nèi)容及流程
(1)播放總結(jié)視頻,對(duì)每期所講行業(yè)及嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧
(2)請(qǐng)兩名同學(xué)發(fā)表收獲感言。
(3)邀請(qǐng)往屆講座的嘉賓到場(chǎng)參加,對(duì)優(yōu)秀講師進(jìn)行表彰,并頒發(fā)紀(jì)念品。
(4)請(qǐng)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
5、主持?jǐn)z影
請(qǐng)校友工作部有主持特長(zhǎng)的同學(xué)主持宣講活動(dòng),請(qǐng)新聞中心同學(xué)為會(huì)議攝像拍照,記錄會(huì)議流程。
六、活動(dòng)預(yù)算
(一)宣傳材料置購(gòu):
(二)現(xiàn)場(chǎng)布置材料置購(gòu):
七、應(yīng)急預(yù)案
(一)講座類活動(dòng)
1、情況:嘉賓老師遲到。
預(yù)案:如果老師在半個(gè)小時(shí)內(nèi)能及時(shí)趕到,則請(qǐng)主持人與現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。如果情況特殊無(wú)法進(jìn)行講座活動(dòng),則安撫觀眾,宣布講座推遲舉行。
2、情況:投影失靈、全場(chǎng)照明失靈,停電等。
預(yù)案:聯(lián)系技術(shù)人員迅速到場(chǎng)解決問(wèn)題,主持控場(chǎng),控制觀眾情緒,不要發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。如果長(zhǎng)時(shí)間難以解決,則宣布講座推遲舉行。
3、情況:話筒失靈。
預(yù)案:派一名迅速向技術(shù)人員求助,派一名干事去借無(wú)線話筒或喇叭,并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動(dòng),等待設(shè)備整修。如果實(shí)在難以解決,且嚴(yán)重影響講座效果,則宣布講座推遲舉行。
4、情況:場(chǎng)地沖突
預(yù)案:與另一主辦方協(xié)商溝通,如果實(shí)在無(wú)法解決,盡快聯(lián)系其他場(chǎng)地。
(二)其他活動(dòng):
1、情況:部分MBA學(xué)員無(wú)法到場(chǎng)
預(yù)案:將小組進(jìn)行合并,如果人數(shù)過(guò)少,則改變活動(dòng)形式。
2、情況:出現(xiàn)冷場(chǎng)
預(yù)案:主持人隨機(jī)應(yīng)變,調(diào)動(dòng)大家參與積極性,或者跳過(guò)進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。
第四篇:杰出校友交流會(huì)
杰出校友交流會(huì)
活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題也日益凸顯,大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。
大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。總體來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。為了解除大學(xué)生關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的疑惑,我們特舉辦此次交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2011年12月9日晚7:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院2107教室
四、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng),介紹到場(chǎng)嘉賓
2、主持人介紹杰出校友
3、主持人介紹本次交流會(huì)的內(nèi)容
4、杰出校友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)即經(jīng)驗(yàn)交流
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)與主講人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,主講人回答同
學(xué)們提出的問(wèn)題。
6、活動(dòng)結(jié)束,主持人宣布領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓離場(chǎng)。
化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生工作
共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會(huì)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院素質(zhì)拓展部
二〇一一年十二月二日
第五篇:校友交流會(huì)策劃案
校
友
交
流
會(huì)
策
劃
案
主辦單位:心理健康指導(dǎo)中心 時(shí)間:2015、9
一、活動(dòng)目的及意義:
希望通過(guò)校友交流會(huì)這次活動(dòng),加強(qiáng)校友們之間的聯(lián)系,弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)校友們之間的溝通,使校友們也增強(qiáng)與母校的歸屬感,促進(jìn)友誼增進(jìn),開展教育、科研、學(xué)術(shù)等多種文化交流,鼓勵(lì)和幫助校友們?cè)诟髯允聵I(yè)中開拓創(chuàng)新,促進(jìn)共同發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
聯(lián)誼,貢獻(xiàn),分享,共贏
三、主辦單位:
心理健康指導(dǎo)中心
四、活動(dòng)時(shí)間:
2015.9
五、活動(dòng)地點(diǎn):
曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:
曲師大成立以來(lái)的各界畢業(yè)生,在校學(xué)生,各個(gè)時(shí)期在曲師大任教,任職人員
七、活動(dòng)安排:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、開幕式 領(lǐng)導(dǎo)講話 宣布大會(huì)議程 優(yōu)秀校友講話 節(jié)目表演
捐書活動(dòng):增一本好書,建校友圖書館 頒獎(jiǎng)活動(dòng)
向?qū)W校提出合理化建議 成立“校友俱樂(lè)部” 領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ) 閉幕式
八、節(jié)目單:
1舞蹈 2歌曲 3小品。。。。
九、活動(dòng)工作安排:
1.前期聯(lián)系校友
2.后期成立校友俱樂(lè)部 3.結(jié)束后進(jìn)行聚餐,溝通
十、要求與注意事項(xiàng):
安全問(wèn)題、飲食問(wèn)題、防暑問(wèn)題
十一、應(yīng)急措施:
提前準(zhǔn)備醫(yī)療隊(duì)、準(zhǔn)備好藥物
十二、經(jīng)費(fèi)支出
1、與會(huì)紀(jì)念品
500
2、條幅展板制作
500
3、演員服裝費(fèi)用
200
4、演員化妝費(fèi)用
200
5、音響設(shè)備費(fèi)用
6、組織人員活動(dòng)支出
十三、附錄
1、組織人員名單
2、嘉賓名單
3、到場(chǎng)人員名單
4、節(jié)目人員名單
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)清單
6、贊助商名單 2015、9